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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOAÇMBIQUE

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Cristóvão António

EXERCICIOS DE ESTATISTICA ADPLICADA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

NAMPULA, AGOSTO DE 2023


UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOAÇMBIQUE

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Cristóvão António

CAPITAL, EXERCICIOS DE ESTATISTICA ADPLICADA A ADMINISTRAÇÃO


PÚBLICA

Trabalho de caracter avaliativo, da disciplina de


Estatística, lecionada pelo tutor: Osvaldo Dos
Santos Gouveia

NAMPULA, AGOSTO DE 2023

ii
INDICE

Introdução…………………………………………………………………………………….4

Resolução de exercícios de estatística…………………………………………………………5

Referências bibliográficas…………………………………………………………………….11

iii
INTRODUÇÃO

O presente trabalho subordina-se a resolução de exercícios relacionados com o cálculo


da média, mediana, moda, variância e desvio padrão de dados não agrupados, e cálculo da
média, media e moda de dados agrupados em classe.

Portanto, nos dados não agrupados ira culminar com a construção de um gráfico de
barras, enquanto que, para os dados agrupados em classe ira culminar com a construção de um
histograma.

O trabalho tem como objectivo, consolidar o conhecimento relativamente a matéria


em alusão. A metodologia utilizada para a elaboração do presente trabalho, foi a consulta
bibliográfica.

4
RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS DE ESTATÍSTICA
a)

Dados Fi Fac fi fac

20 2 2 0.1 0,1

21 4 6 0,2 0,3

22 7 13 0,35 0,65

23 4 17 0,2 0,85

24 3 20 0,15 1

TOTAL 20 1

b) Relativamente ao número diário dos munícipes que aderiram ao notário do distrito de


Boane, foi possível notar que nos meados dos últimos 20 dias houve mais aderência no
reconhecimento dos documentos, que em termos percentuais está avaliado em 35%,
diferentemente dos restantes dias.
c)

Notario

24

23

22

21

20

0 1 2 3 4 5 6 7 8

5
1.2. Rol: 20,20,21,21,21,21,22,22,22,22,22,22,22,23,23,23,23,24,24,24.

a) Média aritmética

20+20+21+21+21+21+22+22+22+22+22+22+22+23+23+23+23+24+24+24
X= .
20
442
𝑋= = 22,1. (neste caso, a média é de 22,1. Isso significa que, em média, o número dos
20

munícipes que aderiram ao notário do distrito de Boane foi de 22 pessoas).

Mediana

1+20 21
𝑀𝑑 = = = 10,5 + 0,5 = 11. A posição ocupada pela mediana é a 11ª. A mediana
2 2

corresponde ao valor 22 (ou seja, número de munícipes), pois há dez valores à esquerda de 22
e nove valores à direita de 22. Assim, Md = 22.

Neste caso, a nossa mediana é de 22. Isso significa que metade dos munícipes, tem aderido
ao notário do distrito de Boane.

Moda: A nossa moda é de 22, porque é o número que aparece com maior frequência. Neste
caso, a moda é 22. Isso nos diz que o número 22 é o mais comum entre os munícipes em
relação a aderência ao notário do distrito de Boane.

b) Variância

(𝑥−𝑥̅ )2
𝜎2 = =
𝑛
(20−22,1)2 +(20−22,1)2 +(21−22,1)2 +(21−22,1)2 +(21−22,1)2 +(21−22,1)2 +(22−22,1)2 +(22−22,1)2
20

(22−22,1)2 +(22−22,1)2 +(22−22,1)2 +(22−22,1)2 +(22−22,1)2 +(23−22,1)2 +(23−22,1)2


20

(23 − 22,1) + (23 − 22,1) + (24 − 22,1)2 + (24 − 22,1)2 + (24 − 22,1)2
2 2

20

27,44
= = 1,372
20

6
A variância é uma medida que nos ajuda a entender o quão disperso estão os dados em relação
à média. Neste caso, a variância é de 1,372. Se a variância for alta, isso indica que o número
dos munícipes é muito diferente entre si, enquanto uma variância baixa sugere que o número
dos munícipes é mais semelhantes à média, para este caso, a nossa variância é alta (Murteira,
2010).

Desvio padrão

(𝑥−𝑥̅ )2
𝐷𝑝 = = √1,372 = 1,171.
𝑛

O desvio padrão é outra medida de dispersão, que é a raiz quadrada da variância. No caso em
questão, o desvio padrão é 1,171. Essa medida nos ajuda a entender o quanto o número dos
munícipes se afasta da média de forma geral. Um desvio padrão maior significa que o número
dos munícipes está mais espalhado em relação à média, enquanto um desvio padrão menor
indica que o número dos munícipes está mais próximo da média. Neste caso, temos um desvio
padrão maior (Murteira, 2010).

Coeficiente de Variação de Pearson

𝑋 = 22,1

𝜎 = 1,171

𝜎 1,171
𝐶𝑉𝑃 = = ∗ 100 = 5,298%
𝑥̅ 22,1

O coeficiente de variação de Pearson é uma medida relativa de dispersão, que expressa o


desvio padrão como uma percentagem da média. Neste caso, o coeficiente é de 5,298%. Isso
nos mostra o quanto o número dos munícipes é disperso em relação à média. Se o coeficiente
de variação for alto, isso significa que a dispersão é considerável em relação à média,
enquanto um coeficiente de variação baixo indica que a dispersão é menor. Para o nosso caso,
o coeficiente de variação de Pearson é baixo (Spiegel e Stephens, 2009).

Ponto II:

Regra de Sturges

7
𝐊 = 1 + 3,3 ln(120) = 𝐾 = 1 + 3,3 + 4,787 = 9,087 = 9.

Amplitude das classes

𝐿 = 𝑋𝑚𝑎𝑥 − 𝑋𝑚𝑖𝑛 = 𝐿 = 850 − 210 = 640.

Cálculo da amplitude das classes

𝐿 640
ℎ= =ℎ= = 71.
𝑘 9

Cálculo das classes

210 – 281 (210+71= 281)


281 – 352 (281 + 71 = 352)
352 – 423 (352 + 71 = 423)
423 – 494 (423 + 71 = 494)
494 – 565 (494 + 71 = 565)
565 – 636 (565 + 71 = 636)
636 – 707 (636 + 71 = 707)
707 – 778 (707 + 71 = 778)
778 – 849 (778 + 71 = 849)

Classe Fi Xi Fac fi fac

210 – 281 24 245,5 24 0.2 0,2

281 – 352 30 316,5 54 0,25 0,45

352 – 423 24 387,5 78 0,2 0,65

423 – 494 4 458,5 82 0,03 0,68

494 – 565 8 529,5 90 0,06 0,74

565 – 636 20 600,5 110 0,16 0,9

8
636 – 707 3 671,5 113 0,025 0,925

707 – 778 6 742,5 119 0,05 0,975

778 – 849 1 813,5 120 0,003 0,978

TOTAL 120

II. 2.

PAGAMENTO SALARIAL
35

30

25

20

15

10

0
245,5 316,5 387,5 458,5 529,5 600,5 671,5 742,5 813,5

Média

∑ 𝑃𝑀∗𝑓𝑖 245,5∗24+316,5∗30+387,5∗24+458,5∗4+529,5∗8+600,5∗20+671,5∗3+742,5∗6+813,5 50.050


𝑥̅ = ∑ 𝑓𝑖
= =
24+30+24+4+8+20+3+6+1 120

417,08 . (Reis, 2009).

Mediana

De acordo com Reis (2009), existem três passos para o cálculo da mediana, a saber:

1º. Passo: Cálculo de frequência acumulada.


N 120
2º. Passo: Cálculo do quociente: = = 60.
2 2

9
𝑁
3º. Passo: Encontrar a classe em que ≤ 𝐹.
2

N 120
− Fant − 24
Md = linf + c ∗ 2 = 281 + 30 ∗ 2 = 317
fmd 30

Moda

𝑓𝑝𝑜𝑠𝑡 30
𝑀𝑂 = 𝑙 + 𝑐 𝑓 = 281 + 30 30+24 = 297,67.
𝑎𝑛𝑡 +𝑓𝑝𝑜𝑠𝑡

II. 4.

População é um conjunto de todos os elementos que têm pelo menos uma característica
comum. A população pode ser finita ou infinita. São exemplo de populações finitas: Os
alunos que estudam matemática; Os Educadores de Infância; Os jogadores profissionais de
futebol, etc. Para este caso, constitui a nossa população todos os técnicos de agricultura.

Amostra é um subconjunto finito da população. Para este caso, constitui a nossa amostra os
120 técnicos de agricultura retirados para o pagamento salarial.

As variáveis são os valores que assumem determinadas características dentro de uma


pesquisa e podem ser classificadas em qualitativas ou quantitativas. Para este caso, constitui a
nossa variável o pagamento salarial ou simplesmente salário.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Spiegel, Murray R & Stephens, Larry J. (2009). Estatistica. (4ª. ed). Porto Alegre: Bookman.

Reis, Elizabeth. (2009). Estatistica Descritiva. (7ª. ed). Lisboa: Edições Silabo.

Murteira, Bento., Ribeiro, Carlos Silva., Silva, João Andrade & Pimenta, Carlos. (2010).
Introdução à Estatistica. (1ª. ed). Lisboa: Escolar Editora.

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