CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA- ANIMA

BIOMEDICINA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

OBRIGATÓRIO

NOME:Gabriela Fernanda de Salles Seixas

Nº DE MATRÍCULA: 382210467
CURSO: Biomedicina
SEMESTRE: 8º
CAMPUS: Centro Universitário Una – Conselheiro Lafaiete

CONSELHEIRO LAFAIETE
2023
 Gabriela Fernanda de Salles Seixas

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

OBRIGATÓRIO

Relatório acadêmico de estágio apresentado ao

Centro Universitário UNA, para o curso de
Biomedicina, em Conselheiro Lafaiete, como
requisito parcial para formação do curso.

Orientador (a): Prof. Maria Clara Lana Duarte

CONSELHEIRO LAFAIETE
2023
SUMÁRIO

1. 0000............................................................................................................ 04
2. 0000 ........................................................................................................... 06
3. 0000............................................................................................................ 07
4. 0000............................................................................................................ 07
5. 0000............................................................................................................ 09
0000............................................................................................................ 10
6. CONCLUSÃO..............................................................................................10

7. REFERÊNCIAS...........................................................................................17
 NOME: Gabriela Fernanda de Salles Seixas

ÁREA DO ESTÁGIO: Estética

LOCAL DO ESTÁGIO:
Nome da empresa: Odontocenter Medicina e Estética Ltda
Endereço: Avenida Mariza de Souza Mendes, 750, sl. 26/27, Ouro Branco- MG
Fone: (31)3741-1177
Período: 16/08/2023 à 20/12/2023
Carga horária: 726 horas (total de horas)

RESPONSÁVEL/SUPERVISOR/PROFESSOR:
Fernanda Maria de Souza
REGISTRO NO CONSELHO DE CLASSE CRF: 19.159
FONE: (31) 98757-1177
E-MAIL: fefemariarsouza@gmail.com

PROFESSORA RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO: Maria Clara Lana Duarte

 5

Relatório de Estágios Supervisionado Obrigatório

IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE
NOME: Gabriela Fernanda de Salles Seixas
CURSO: Biomedicina
MATRÍCULA: 382210467 FONE/CELULAR: (81)99768-4378
EMAIL: salles.gabif@gmail.com
PERÍODO DO ESTÁGIO: 18/08/2023 à 20/12/2023
CARGA HORÁRIA DIÁRIA: 08 horas CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CONCEDENTE

ORGANIZAÇÃO: Odontocenter Medicina e Estética Ltda

ENDEREÇO: Avenida Mariza de Souza Mendes, 750, sl. 26/27

CIDADE: Ouro
ESTADO: MG CEP: 36.420-000
Branco
TEL.: 31 3741-1177 CNPJ: 03.921.051/000.1-44
SUPERVISOR DE ESTÁGIO: Fernanda Maria de Souza
REGISTRO PROFISSIONAL: CRF: 19.159
EMAIL: fefemariarsouza@gmail.com
CARGO DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO: Farmacêutica esteta

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

Estágio foi realizado na área estética, onde são realizados procedimento de

estética facial, corporal e capilar.
Dentre os diversos tratamentos realizados pela clínica, a criolipólise, terapia
híbrida para redução de gordura localizada (ultrassom, lipocavitação e lipoled),
limpeza de pele e peeling químico, serão o foco principal durante o estágio, onde o
orientador estará sempre presente supervisionando e orientado as melhores
formas de aplicação de tais procedimentos e protocolos pertinentes.
 6

1. AVALIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DO ESTUDANTE NO ESTÁGIO

SUPERVISIONADO NÃO OBRIGATÓRIO E OBRIGATÓRIO
(Preenchido pelo Supervisor de Estágio da unidade concedente)

INSTRUÇÕES DE PONTUAÇÃO: Os itens avaliados correspondem ao desempenho do

estagiário em cada competência do perfil do egresso do curso. Cada item deve ser
pontuado individualmente, atribuindo um grau de 0 a 10 em que cada competência é
expressa pelo estudante no estágio. Nos itens que não forem foco do estágio ou que não
foi possível avaliar o estudante preencher com Não Se Aplica (NSA).

O estagiário demonstrou ter capacidade para:

Grau
1. Analisar e resolver problemas. 10
2. Atingir os objetivos propostos. 10
3. Trabalhar em equipe. 10
4. Adaptar-se com facilidade às mudanças. 10
5. Aprender e autodesenvolver-se diante das demandas. 10
6. Comunicar-se oralmente, expressando-se corretamente. 10
7. Comunicar-se por escrito, utilizando corretamente a gramática 10
e a ortografia.
8. Usar as Tecnologias da Informação e Comunicação sem 10
dificuldades.

PARECER GERAL DO DESEMPENHO DO ESTUDANTE

(Feedback geral do desempenho do estudante, considerando o que desempenha
bem e oportunidades de melhoria)

CARIMBO da ORGANIZAÇÃO COM CNPJ e ASSINATURA DO SUPERVISOR DO

ESTÁGIO DA UNIDADE CONCEDENTE.
 7

2. AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

OBRIGATÓRIO

INSTRUÇÕES DE PONTUAÇÃO: Os itens avaliados correspondem ao seu desempenho

no estágio em cada competência do perfil do egresso do curso. Cada item deve ser
pontuado individualmente, atribuindo um grau de 0 a 10 em que cada competência é
expressa por você no estágio. Nos itens que não forem foco do estágio ou que não foi
possível autoavaliar-se preencher com Não Se Aplica (NSA).

Ao realizar as atividades do estágio demonstrei ter capacidade para:

Grau
1. Analisar e resolver problemas. 10
2. Atingir os objetivos propostos. 10
3. Trabalhar em equipe. 10
4. Adaptar-se com facilidade às mudanças. 10
5. Aprender e autodesenvolver-se diante das demandas. 10
6. Comunicar-se oralmente, expressando-se corretamente. 10
7. Comunicar-se por escrito, utilizando corretamente a gramática e a 10
ortografia.
8. Usar as Tecnologias da Informação e Comunicação sem 10
dificuldades.

3. AVALIAÇÃO DA UNIDADE CONCEDENTE PELO ESTUDANTE

As atividades desenvolvidas no estágio possuem ( x ) Sim ( ) Não ( )

relação com a sua área de formação profissional? Em parte ( )
Comente: a clínica trabalha
com diversos tratamentos
estéticos.
O estágio na unidade concedente possibilitou ( x) Sim ( ) Não ( )
aplicação prática dos conhecimentos adquiridos no Em parte ( )
Curso? Comente: é dada autonomia
supervisionada para ser
colocado em prática as
atividades.
Com relação às atividades desenvolvidas, a ( x ) Sim ( ) Não ( )
unidade concedente está cumprindo/cumpriu com o Em parte ( )
que foi proposto no início do estágio? Comente: o supervisor é
sempre cordial e solicito
A unidade concedente proporcionou condições para ( x ) Sim ( ) Não ( ) Em
o desenvolvimento e aproveitamento do estágio? parte ( )
Comente: a clínica esta
sempre atenta ao
desenvolvimento do estagiário.
Numa escala de 0 a 10 qual a nota que você dá NOTA: 10
para a unidade concedente como ofertadora de Comente: o espaço possui
estágios para estudantes da sua instituição. uma infraestruta excelente,
Considere infraestrutura, atendimento ao estagiário proporcionando uma ambiente
e oportunidade de aprendizado. acolhedor e propício ao
aprendizado, orientador
 8

sempre disposto a dirimir todas

às dúvidas do estagiário.

Mês 01
DEPARTAMENTO: Estética corporal, criolipólise
INÍCIO DO PERÍODO (Mensal): TÉRMINO DO PERÍODO (Mensal)
 9

16/08/2023 15/09/2023
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO:

A criolipólise é um método não invasivo, que age na redução da gordura

corporal através do congelamento controlado das células adiposas, através de placas
chegam à -5°C fazendo com que haja morte das células de gordura, objetivo principal
é reduzir a gordura localizada em áreas específicas do corpo (Silva Gat, et al., 2021).
A criolipólise é baseada na sensibilidade da gordura ao frio. As células
adiposas, ou adipócitos, são mais sensíveis ao frio do que outros tecidos
circundantes. Ao expor essas células a temperaturas baixas por um período
específico, ocorre um processo de apoptose, levando à eliminação gradual das
células de gordura.
O procedimento:
Antes do procedimento, é realizada uma avaliação para determinar a área-alvo
e a adequação do paciente ao tratamento.
A preparação do ambiente é muito importante, a sala deve estar resfriada à
18° C e mantida nessa temperatura durante todo o processo para melhor resultado
do procedimento.
A marcação da área a ser tratada é feita para garantir precisão do local a ser
tratado durante o procedimento.
O tratamento da criolipólise é feito com o uso de um aparelho, que tem 6
placas, das quais podem ser utilizadas 4 por vez. Como é feita aplicação das placas
de criolipólise? Deitado na maca é colocado sobre o corpo do paciente uma manta
que vem embebida em líquido anticongelante, acima da manta é colocado plástico
filme para melhor aderência das placas, somente após essa preparação as placas
poderão ser acopladas, sempre observando para que as placas fiquem em contato
com a manta e nunca diretamente sobre a pele, pois acarretará em queimadura, e até
mesmo necrose da área tratada. As placas são posicionadas na área a ser tratada,
que já foram previamente determinadas, expondo às células de gordura à baixa
temperatura.
O tempo de aplicação das placas de acordo com a prega adiposa do paciente
na área tratada, que vai variar de 1:30 à 3:00 por área.
A Massagem durante a sessão é imprescindível, cada 20 minutos, se homem e
30 minutos se mulher, o paciente é massageado para que haja uma reperfusão do
local do tratamento evitando assim necrose da área e um melhor resultado. No final
do número determinado de horas de tratamento na área, o equipamento então tirado
 10

do corpo do paciente e é feita uma massagem vigorosa de 5 minutos na região

tratada, para que haja reperfusão da área.
O paciente deverá utilizar cinta na área tratada, por pelo menos 3 meses.
Quais são os benefícios da criolipólise? É um tratamento não invasivo, não
cirúrgico, evitando incisões e tempos de recuperação prolongados, s resultados
começam à ser vistos após 21 dias (com o final do período inflatarório) e a diminuição
pode se estender até 180 dias após o procedimento, proporcionando uma aparência
natural e seus efeitos colaterais são leves e temporários, incluindo vermelhidão,
inchaço, dor local e dormência temporária na área tratada (Silva Gat, et al., 2021).
Conclusão:
A criolipólise é uma opção promissora para a redução de gordura localizada,
oferecendo uma alternativa não invasiva para aqueles que buscam melhorar seu
contorno corporal. Contudo, é crucial que o procedimento seja conduzido por
profissionais qualificados, com a devida avaliação prévia, a fim de garantir resultados
eficazes e seguros. O entendimento dos benefícios, limitações e considerações de
segurança é fundamental para a satisfação e segurança do paciente.

Fonte Odontocenter. Resultado de paciente 75 dias após realização do procedimento na área do

abdómem e costas, 2023

OBSERVAÇÕES DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO:

 11

Mês 02
DEPARTAMENTO: Estética corporal, terapia híbrida para tratamento de gordura
localizada
INÍCIO DO PERÍODO (Mensal): TÉRMINO DO PERÍODO (Mensal)
18/09/2023 16/10/2023
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO:

A terapia híbrida para tratamento de gordura localizada é um método não

invasivo, que age na redução da gordura corporal através da combinação de
radiofrequência, ultracavitação e lipoled.
O tratamento é feito com o uso do um aparelho Hybrius, onde pode ser
aplicada as terapias individuais ou utilizando os três sistemas combinados.
Deitado na maca é colocado sobre a região do corpo a ser tratada o gel
condutor que serve para ajudar a deslizar e conduzir o estímulo para às células, no
caso do gel utilizado, contém ativos, ajudando também a tratar a pele.
O tempo sempre dependerá da área a ser tratada e do nível de gordura do
paciente. Como medimos isso? Será sempre verificada a prega de gordura, assim
como o tipo de gordura (flácida ou compacta), á partir disso será determinado o
tempo e quantas sessões serão precisas, no momento da sessão a máquina será
então calibrada para o tipo de tratamento mais adequado.
Todos os três estímulos agem na célula de gordura, produção de colágeno e
elastina.
Os tratamentos estéticos como radiofrequência, ultracavitação e LipoLED são
frequentemente utilizados para redução de gordura localizada e melhoria da
aparência da pele. Cada um desses métodos utiliza diferentes tecnologias para
atingir seus objetivos.
A radiofrequência utiliza ondas eletromagnéticas para aquecer as camadas
mais profundas da pele e promovem migração de fibroblastos, fazendo com isso
estímulo de colágeno, melhorando assim a textura da pele e melhora da flacidez. Os
benefícios são melhorar a firmeza da pele, reduzir a celulite e promover a quebra de
células de gordura (Vieira, 2016).
A ultracavitação utiliza ondas ultrassônicas para criar bolhas microscópicas
dentro das células de gordura. Essas bolhas implodem, quebrando as células de
gordura em pedaços menores, acontecendo há a apoptose do adipócito, esse é
fagocitado e eliminado. É um tratamento eficaz na redução de depósitos de gordura
localizada, proporcionando uma silhueta mais esculpida (Silva J, et al., 2018).
O Lipoled: é uma técnica que combina a aplicação de luz LED com a
estimulação elétrica estimulando o metabolismo celular. Isso pode ajudar na quebra
 12

de gordura e no aumento da circulação sanguínea na área tratada. Pode ser usado

para a redução de gordura, melhoria da textura da pele e redução da celulite
(Ferreira, et al., 2018).
Tanto a terapia individual, de radiofrência, ultracavitação e lipoled, assim como
a terapia combinada promovem excelentes resultados no tratamento da gordura
localizada.
É importante salientar que a eficácia desses tratamentos pode variar de
pessoa para pessoa, e os resultados podem depender de fatores como a quantidade
de gordura a ser tratada, a idade e a resposta individual do corpo ao procedimento. O
tratamento só deve ser realizado por profissionais qualificados e certificados para
realizar esses procedimentos, a fim de garantir a segurança e a eficácia do
tratamento.

Fonte Odontocenter. Resultado de paciente após realização do procedimento na área do abdómem,

2023

OBSERVAÇÕES DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO:

Mês 03
DEPARTAMENTO: Estética facial, peeling químico
INÍCIO DO PERÍODO (Mensal): TÉRMINO DO PERÍODO (Mensal)
 13

17/10/2023 16/11/2023
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO:

O peeling químico é um procedimento estético que utiliza agentes químicos

para esfoliar a pele, promovendo a renovação celular e melhorando a sua aparência,
sua textura, e tratar problemas como manchas, rugas, cicatrizes e acne, promovendo
uma aparência mais jovem e saudável (Fernandes, et al., 2018).
O peeling químico é um procedimento eficaz para melhorar a qualidade da
pele, proporcionando resultados visíveis em termos de textura, tonalidade e
aparência geral. A segurança desse tratamento é fundamental para a eficácia do
mesmo.
Os tipos de Peelings utilizados no consultório são os superficiais, que utiliza

ácidos suaves, como ácido glicólico e ácido salicílico para esfoliar a camada mais
externa da pele, eles são indicado para problemas superficiais e para dar
luminosidade à pele.
E o médio como o ácido tricloroacético (ATA) e ácido retinóico para penetrar
camadas mais profundas da pele. Pode tratar manchas mais intensas, rugas finas e
cicatrizes.
Os benefícios do peeling químico, são renovação celular, removendo células
mortas e promovendo o crescimento de novas células. Tratamento de manchas,
reduzindo a aparência de manchas de pigmentação, como melasma e sardas.
Promove melhora da textura da pele deixando mais suave a textura da pele,
diminuindo a aparência de rugas finas e cicatrizes. E estimula a produção de
colágeno, conferindo firmeza e elasticidade à pele.
O procedimento começa com uma avaliação prévia da pele antes do
procedimento, para determinar o tipo de peeling adequado e identificar eventuais
contraindicações.
A pele então é preparada com a limpeza com sabonete ácido, que é aplicado
na pele, fica por 10 minutos e é retirado com água, aplica-se o ácido na pele, a
depender do ácido dá-se o tempo que ele vai permanece na pele.
O ácido glicólico e o salicílico, são aplicados por 20 minutos na pele, retirados,
então é aplicado um hidratante e protetor solar.
O ácido retinóico, é aplicado, tomando cuidado com as áreas de cantos de
olhos, boca e nariz, que por terem pele mais fina podem machucar se aplicado
nessas áreas, e retirado em casa pelo paciente, o tempo de permanência dele na
pele pode ser de 2 à 8 horas. Em casa o paciente primeiro com ajuda de um algodão
 14

embebido em água, retira todo excesso do ácido, depois ele lava com sabão neutro
próprio para o rosto, aplica uma máscara hidratante e o protetor solar.
O ácido tricloroacético (ATA), pode tanto ser aplicado em áreas pontuais, como
em toda à face, ele é camada dependente (quanto mais camadas mais profundo vai
ser), normalmente causa o frost (devido à coagulação intensa das proteínas e quanto
mais intensa, maior a penetração). É um peeling bem doloroso, ele é aplicado e
diretamente sobre a pele já higienizada e após o frost é aplicada uma camada de
ácido retinóico (que para o ardor do ATA), o paciente vai para casa, e fica de 2 à 4
horas com ele na pele. Em casa o paciente primeiro com ajuda de um algodão
embebido em água, retira todo excesso do ácido, depois ele lava com sabão neutro
próprio para o rosto, aplica uma máscara hidratante e o protetor solar.
Os cuidados pós-peeling as instruções para os cuidados normalmente são os
mesmos, que se faça o uso de um bom hidratante facial pelo menos 2 vezes ao dia, e
o uso de protetor solar reaplicando várias vezes durante o dia. Os peelings de o ácido
tricloroacético (ATA) e ácido retinóico, o paciente não deve se expor ao sol por pelo
menos 3 semanas, a depender da profundidade do peeling é também sugerido ao
paciente o uso da máscara de led para uma recuperação mais rápida.
O uso de protetor solar é fundamental para proteger a pele recém-tratada e
prevenir danos adicionais.

Peeling químico com Ácido Retinóico

Fonte: https://tiagosilveira.med.br/peeling-quimico “s.d.”

OBSERVAÇÕES DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO:

 15

Mês 04
DEPARTAMENTO: Estética facial, limpeza de pele
INÍCIO DO PERÍODO (Mensal): TÉRMINO DO PERÍODO (Mensal)
17/11/2023 20/12/2023
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO:

A limpeza de pele é um tratamento estético muito popular que visa remover

impurezas da pele, desobstruir os poros, células mortas, comedões (cravos) e
excesso de oleosidade da pele facial, além de melhorar a aparência e textura geral
da pele.
Os benefícios da limpeza de pele são vários, tais como: desobstrução de
poros, a remoção de impurezas e comedões ajuda a desobstruir os poros, prevenindo
o aparecimento de acne e outras imperfeições. Causa renovação celular ao eliminar
as células mortas, resultando em uma pele mais saudável e radiante. O processo de
limpeza estimula a circulação sanguínea, favorecendo a oxigenação das células e
melhorando a aparência geral da pele. Também auxilia em preparar a pele para a
absorção eficaz de outros produtos e tratamentos, potencializando seus benefícios
(Silva, M, et al., 2020)

O tratamento é feito em várias etapas:

1. Higienização: a pele é limpa com sabonete específico para remover maquiagem e

impurezas superficiais.
2. Esfoliação: é usado um esfoliante mecânico para ajuda a remover células mortas
e a suavizar a pele.
3. Emoliente: é então aplicada uma substância emoliente tanto na pele, quanto na
máscara de tnt que é colocada sobre a pele.
4. Vaporização: é aplicada por cerca de 10 minutos no rosto do paciente, esse
processo auxilia facilitando a extração de comedões.
5. Extração de Comedões: Com a pele preparada, dá-se início à extração comedões
tanto manualmente, quanto com extrator de cravos, sempre da forma mais
 16

segura, e o mais confortável para o paciente.

6. Alta Frequência: após a extração dos cravos é utilizado o aparelho de alta
frequência, que é passado em toda área tratada, para o fechamento dos poros,
também tem função bactericida, fungicida, oxigenante e estimulante da circulação.
7. Água termal: é aplicada para a hidratação e refrescância da pele.
8. Máscara de led: é utilizada complementando a alta frequência, com a função anti-
inflamatória e bactericida, além de acalmar a pele sensibilizada pela limpeza.
9. Máscara calmante e hidratante: é aplicada então uma máscara que tem como
objetivo acalmar a pele, e fazer uma hidratação eficaz para a complementação da
limpeza de pele.
10. Protetor solar: A limpeza então é finalizada com o uso de protetor solar específico
para a área do rosto.
A limpeza de pele deve ser feita à cada 6 meses.

Antes e depois de limpeza de pele.

Fonte: https://franciscacasqueira.pt/limpeza-pele-profunda/ “s.d.”

OBSERVAÇÕES DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO:

 17

Conselheiro Lafaiete / MG - Brasil

Dezembro/2023

Declaração de Conclusão do Estágio

Declaro, para os devidos fins, que o aluno Gabriela Fernanda de Salles Seixas, RG:
09.471.500-0,
realizou estágio nessa empresa, no período de 16/08/2023 à 20/12/2023,
perfazendo horas.

Local, de de

Responsável técnico

Nome:

Registro em Conselho de Classe:

 CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - Responsável local

Curso: BIOMEDICINA

Organização/Empresa:

Nome do Preceptor(a):

Setor:

Período: _ / / a / / Total de horas no período: hs.

Estagiário (a):

Avaliação do Preceptor do Estágio Curricular

Assinale somente uma possibilidade para cada item:

Item

1. Conhecimento Demonstra a aplicação do Demonstra a aplicação do Demonstra pouca aplicação Não demonstra aplicação do
demonstrado no conhecimento. conhecimento na maioria das do conhecimento. conhecimento.
vezes.
desenvolvimento das ( ) ( ) ( )
atividades programadas ( )

2. Cumprimento das Cumpriu 100% das Cumpriu 75% ou mais das Cumpriu de 75 a 50% das Cumprimiu 50% ou menos das
atividades programadas atividades programadas. atividades programadas. atividades programadas. atividades programadas.

( ) ( ) ( ) ( )

3. Cumprimento do horário Cumpre o hórario Raramente se atrasa para o Frequentemente se atrasa Sempre se atrasa para o horário
estabelecido horário estabelecido para o horário estabelecido estabelecido

estabelecido para o estágio
4. Qualidade do trabalho
dentro de um padrão de
desempenho aceitável
5. Iniciativa para cooperar
com os colegas e equipe
profissional
6. Iniciativa na solução deSempre apresenta iniciativa
problemas (independente do
preceptor/supervisor) da
rotina do estágio.
7. Capacidade de sugerir,
projetar ou executar
inovações ou modificações
na instituição em que realiza
o estágio
8. Pensamento crítico e
reflexivo para situações
vivenciadas na rotina do
estágio e a capacidade de
adaptação às novas
situações
9. Disciplina quanto às
normas e regulamentos
internos
2
( ) ( ) ( ) ( )
Excelente qualidade ( ) Boa Qualidade Qualidade
qualidade ( ) Aceitável ( ) não aceitável( )
Coopera espontâneamente Coopera com alguns colegas Coopera somente quando Não coopera para a realização
para a realização das priorizando atividades em alguns solicitado e não prioriza o das atividades, colocando os
atividades em grupo ( ) grupos ( ) grupo ( ) interesses individuais acima dos
grupais ( )
Apresenta iniciativa na maioria Apresenta dificuldade para Não apresenta iniciativa para a
para a solução de das vezes para a solução de propor solução para os solução de problemas
problemas problemas problemas
( )
( ) ( ) ( )
Sempre apresenta Apresenta na maioria das vezes Apresenta dificuldade na Não apresenta capacidade de
capacidade de sugestão, capacidade de sugestão, projeção capacidade de sugestão, sugestão, projeção ou execução
projeção ou execução ou execução projeção ou execução
( )
( ) ( ) ( )
Sempre apresenta Apresenta, na maioria das vezes, Apresenta, poucas vezes, Não apresenta pensamento
pensamento crítico e pensamento crítico e reflexivo e pensamento crítico e crítico e reflexivo e capacidade
reflexivo e capacidade de capacidade de adaptação reflexivo e capacidade de de adaptação
adaptação adaptação
( ) ( )
( ) ( )
Sempre respeita as normas Respeita, na maioria das vezes, Respeita, poucas vezes, as Não respeita as normas e
e regulamentos internos as normas e regulamentos normas e regulamentos regulamentos internos
internos internos
( ) ( )
( ) ( )
 3

10. Facilidade de Excelente comunicação e Boa comunicação e interação Tem dificuldade de se Não consegue se comunicar e
comunicação e interação no interação expressar e interagir interagir
( )
ambiente de trabalho ( ) ( ) ( )

Obs.:

Assinatura do preceptor: Carimbo da Empresa

Recebido em:
 4

Nome do aluno: Gabriela Número da matrícula:

Fernanda de Salles Seixas 382210467

Semestre Letivo: 8° período Mês: Agosto/Setembro

Data Atividades Horário Horário Total Assinatura do

realizadas de de saída de preceptor
entrada horas responsável

15/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8

16/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
17/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
18/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
21/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
22/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
23/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
24/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
25/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
28/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
29/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
30/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
31/08/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
01/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
04/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
05/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
06/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
08/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
11/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
12/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
13/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
14/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
15/09/23 Criolipólise 08:30 16:30 8
 5

Nome do aluno: Gabriela Número da matrícula:

Fernanda de Salles Seixas 382210467
 6

Semestre Letivo: 8° período Mês: Setembro/Outubro

Data Atividades Horário Horário Total Assinatura do

realizadas de de saída de preceptor
entrada horas responsável

18/09/23 Terapia 08:30 16:30 8

combinada
19/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
18/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
21/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
22/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
25/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
26/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
27/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
28/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
29/09/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
02/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
03/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
04/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
05/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
06/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
09/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
10/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
11/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
12/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
13/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
16/10/23 Terapia 08:30 16:30 8
combinada
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Nome do aluno: Gabriela Número da matrícula:

Fernanda de Salles Seixas 382210467

Semestre Letivo: 8° período Mês: Outubro/Novembro

Data Atividades Horário Horário Total Assinatura do

realizadas de de saída de preceptor
entrada horas responsável

17/10/23 Peeling 08:30 16:30 8

18/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
19/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
20/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
23/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
24/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
25/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
26/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
27/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
30/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
31/10/23 Peeling 08:30 16:30 8
01/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
02/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
03/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
06/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
07/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
08/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
09/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
10/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
13/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
14/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
15/11/23 Peeling 08:30 16:30 8
16/11/23 Peeling 08:30 16:30 8

Nome do aluno: Gabriela Número da matrícula:

Fernanda de Salles Seixas 382210467
 8

Semestre Letivo: 8° período Mês: Novembro/Dezembro

Data Atividades Horário Horário Total Assinatura do

realizadas de de saída de preceptor
entrada horas responsável

17/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8

20/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
21/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
22/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
23/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
24/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
27/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
28/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
29/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
30/11/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
01/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
04/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
05/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
06/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
07/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
08/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
11/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
12/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
13/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
14/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
15/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
18/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
19/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8
20/12/23 Limpeza de pele 08:30 16:30 8

AUTOAVALIAÇÃO
 9

Nome do aluno: Gabriela Fernanda de Salles Seixas

Campo de estágio: Estética
Local de realização do estágio:Odontocenter

Auto avaliação:

Durante o período de estágio, me vi em um ramo que nunca foi na verdade

minha primeira opção, mas com o tempo, me vi em um cenário desafiador e
enriquecedor que me proporcionou oportunidades únicas de aprendizado e
crescimento. Esta experiência foi muito para a aplicação prática dos conhecimentos
adquiridos ao longo dos anos na universidade.
O estágio foi uma verdadeira fonte de aprendizado. Aprendi não apenas sobre
as complexidades específicas da minha área de formação, mas também desenvolvi
habilidades essenciais de resolução de problemas, pensamento crítico e
adaptabilidade. Cada desafio apresentado durante o estágio serviu para meu
desenvolvimento como profissional.
Os conceitos teóricos foram de grande valia em situações práticas. As
disciplinas cursadas foram fundamentais para o embasamento da minha vivência
profissional.
Muitas teorias que às vezes não faziam sentido durante as aulas passaram a
fazer parte da prática no estágio. Conceito como ética profissional, que talvez
tenham sido subestimados na universidade, desempenhou um papel crucial no meu
sucesso durante o estágio.
O estágio proporcionou uma imersão na minha área de formação. Pude
explorar desafios que a princípio pareciam tão distantes, com o tempo foram
ganhando uma compreensão prática que transcendeu as limitações acadêmicas.
Isso consolidou minha paixão pela área e solidificou minha escolha profissional.
Uma profissão que esteve longe dos meus objetivos me mostrou que poder ajudar à
pessoas, seja de que maneira for, se mostra extremamente gratificante.
Interagir com uma profissional experiente foi uma das partes mais
enriquecedoras do estágio. A troca de conhecimento e a orientação recebida
direcionaram minha perspectiva profissional e contribuíram para a construção
profissional valiosa.
 10

A gestão eficaz do tempo tornou-se uma habilidade primordial no dia a dia. A

necessidade de gerenciar múltiplas responsabilidades aprimorou minha capacidade
de organização e me incentivou a adotar comportamentos mais proativos.
O estágio atuou como um guia na definição de meus objetivos profissionais a
curto, médio e longo prazo. A experiência permitiu-me visualizar minha trajetória
profissional de maneira mais clara e ambiciosa, incentivando-me a buscar
constantemente o aprimoramento.
O trabalho em equipe com todo os funcionários da clínica, desempenhou um
papel fundamental no sucesso de projetos durante o estágio. A capacidade de
colaborar, comunicar eficientemente e apreciar as diferentes perspectivas me tornou
uma profissional melhor.
O estágio expandiu minha visão de mundo, proporcionando uma
compreensão mais profunda das insatisfações, dores e do olhar do outro diante de
problemas que a princípio seriam considerados banais. Entender a visão do outro e
ver o grande impacto que podemos causar na vida de outras pessoas mostrou que
todo o caminho valeu a pena.
Em resumo, o estágio foi mais do que uma obrigação curricular; foi uma
jornada transformadora que moldou não apenas minha carreira, mas também minha
identidade como profissional e pessoa. Cada desafio, interação e conquista
contribuiu para a construção de uma base sólida para meu futuro.
 11

Parecer sobre o estágio

Aluno: Gabriela Fernanda de Salles Seixas

Estágio em: Estética

Parecer da Comissão: Aprovado ( ) Reprovado ( )

Nota: Observação:
 12

REFERÊNCIAS

FERNANDES, ALICIARA CARLOS FLOR; COSTA, LARISSA FERNANDES DA; ASSIS, ISABELA
BACELAR DE; PINTO, LILIANE PEREIRA. Peeling químico como tratamento estético, São
Lourenço / MG, Revista Saúde em Foco – Edição nº 10 – Ano: 2018

FERREIRA, ANA FLÁVIA; BOMFIM, FERNANDO RUSSO COSTA DO. Efeitos do Light Emitting
Diode na Reparação do Colágeno. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano
03, Ed. 01, Vol. 01, pp. 151-163, Janeiro de 2018. ISSN:2448-0959 Disponível em:
https://www.nucleodoconhecimento.com.br/wp-content/uploads/artigo-cientifico/pdf/light-emitting-
diode-reparacao-colageno.pdf Acesso em: 20 set. 2023

Silva GAT, Souza DR, Parreiras KEC, Polese JC, Silva FS. Eficácia da criolipólise para redução de
gordura subcutânea: uma revisão sistemática e metanálise. Surg Cosmet Dermatol.
2021;13:e20210004. Disponível em:
http://www.surgicalcosmetic.org.br/Content/imagebank/pdf/v13/13_n0_881_pt.pdf, Acesso em: 10 set.
2023

SILVA, J., SOUZA, F., ASSIS, I., PEREIRA, L. Ultracavitação para gordura localizada, São
Lourenço/MG. Revista Saúde em Foco – Edição nº 10, 2018. Disponível em:
https://portal.unisepe.com.br/unifia/wp-content/uploads/sites/10001/2018/08/081_ULTRACAVITA
%C3%87%C3%83O-PARA-GORDURA-LOCALIZADA-_-REVIS%C3%83O-DE-LITERATURA.pdf
Acesso em: 20 set. 2023

SILVA, M. C. de J. .; NASCENTE, F. M. .; SOUZA, C. M. D. .; CARDOSO, A. M. .; FERREIRA, L. de

L. P. .; ROCHA SOBRINHO, H. M. Os benefícios da limpeza de pele no tratamento coadjuvante
da acne vulgar. Revista Brasileira Militar De Ciências, [S. l.], v. 6, n. 16, 2020. DOI:
10.36414/rbmc.v6i16.65. Disponível em: https://rbmc.emnuvens.com.br/rbmc/article/view/65. Acesso
em: 02 nov. 2023.

VIEIRA, GIOVANNA DE SIMONE KAADI. Importância da radiofrequência em tratamentos

estéticos, GOIÂNIA-GO, 2016 Disponível em:
https://ceafi.edu.br/site/wp-content/uploads/2019/05/importncia-da-radiofrequncia-em-tratamentos-
estticos-reviso-da-literatura.pdf Acesso em: 20 set. 2023
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