Instituto Federal de Goiás – Campus Goiânia

Curso: Telecomunicações

Turma: 1º ano

Alunos: Beatriz Sobrinho Martins, Gabrielle Gonçalves Pereira, Ana Lais Pinheiro da Cruz,
Nathalia Cristina Macedo Costa e Letícia Rangel Santana.

Trabalho de Filosofia

-Sócrates-

Um pouco da vida de Sócrates:

Sócrates nasceu em Atenas, Grécia, no ano de 470 a.C. Filho de um escultor e pedreiro e de
uma parteira, da sua infância nada se sabe. Em sua juventude, tomou parte de três campanhas
militares. Entre 406 e 405 a.C., integrou o conselho legislativo de Atenas. Em 404 a.C. arriscou
a vida por recusar-se a colaborar em manobras políticas arquitetadas pela dinastia dos Trinta
Tiranos, que governavam a cidade. Homem feito, Sócrates chamava atenção não só pela sua
inteligência, mas também pela estranheza de sua figura e seus hábitos. Corpulento, baixo,
nariz chato, olhos saltados, vestes rotas, pés descalços, vagava pelas ruas de Atenas. Sócrates
costumava passar horas, mergulhado em seus pensamentos. Quando não estava meditando
solitário, conversava com seus discípulos, procurando ajudá-los na busca da verdade.

Quem foi Sócrates:

Sócrates foi o primeiro dos três grandes filósofos gregos que estabeleceu bases do
pensamento ocidental. Diziam que ele “fez com que a filosofia descesse dos céus para a
Terra”, em outras palavras, ele conduziu a transição do pensamento dos antigos cosmologistas
gregos, que viviam refletindo sobre a origem do universo, para preocupações maiores com a
ética e existência humana. O filósofo não deixou nada escrito para a posterioridade e quase
tudo que se sabe sobre suas ideias e sua personalidade vem das obras de Platão, Sócrates
tinha como método o diálogo, suas obras se baseavam no questionamento e na dúvida.
Sócrates era considerado por Platão como “o homem mias justo e honrado de sua época” e
pelo Oráculo de Delfos “o homem mais sábio, não há ninguém mais sábio que Sócrates”. Ele
passava pelas ruas conversando com as pessoas, o sue grande desejo era que as pessoas
tivessem sabedoria e reconhecessem a sua própria ignorância.

Para ele era fundamental que se conhecer era o ponto de partida para uma vida equilibrada
e por consequência autêntica e feliz. Sócrates, portanto, foi condenado à morte por persistir
em seus ideias e mudar pensamentos de alguns jovens que repensaram as tradições de Atenas
aristocrática. Então, ele foi condenado a morte, mas acaba se envenenando por volta de 399
a.C.

Filosofia na Época de Sócrates:

Segunda fase da filosofia grega, conhecida como socrática ou antropológica, onde Sócrates
foi o principal filósofo desse período da filosofia antiga. Nessa fase, os filósofos passaram a se
preocupar com os problemas relacionados ao indivíduo e a organização da humanidade.
Passaram a perguntar: O que é verdade? O que é o bem? O que é a justiça? Uma vez que na
primeira fase da filosofia grega a preocupação era com a origem do mundo, fase que ficou
conhecida como período pré-socrático da filosofia.
Dialética de Sócrates:

O significado de dialética em sentido bastante genérico na filosofia é oposição, conflito

originado pela contradição entre princípios teóricos ou fenômenos empíricos. Sócrates não
falou diretamente da dialética, mas o seu modo de filosofar era bastante dialético. Ele criou
um método dialético dividido em duas partes: ironia e maiêutica. A maiêutica socrática
consiste numa sucessão de perguntas aos interlocutores visando fazer com que eles
demonstrem uma resposta. Entretanto, a constatação de Sócrates era que seus interlocutores,
que se julgavam detentores ou donos do saber, sobre o que era perguntado não conseguiam
responder satisfatoriamente às perguntas. Aliada à maiêutica, Sócrates utilizava-se da ironia
como modo de instigar os interlocutores, e ao demonstrar que seus interlocutores lançavam
respostas contraditórias, o filósofo conseguia expor uma nova forma de conhecimento
racionalmente válida, que formava um novo conceito. Ou seja, por apresentar as contradições
lançadas por seus interlocutores e, com base nisso, conseguir formular
um conhecimento novo, uma formação de um conceito sobre determinado assunto o método
filosófico socrático pode ser considerado dialético.

Visão de Sócrates sobre saber/conhecimento:

Para Sócrates para o conhecimento ser verdadeiro tinha que vir de dentro, bastando para
isso usar sua razão. Ele fazia isso para que as pessoas refletissem sobre a sociedade em qual
viviam. Sócrates compreendia que a essência do homem era sua alma, ou seja, a
personalidade e a consciência. Também Conhecido como parteiro de ideias; - Levava o
indivíduo a negar aquilo que afirmava. O método socrático consistia em ironia e maiêutica.
Para Sócrates e Platão, conhecimento não é algo que se ensina, se transmite, o único que pode
chegar ao conhecimento é o próprio indivíduo, raciocinando. Como ele dizia o conhecimento
não é um estado da alma, ou um objeto que se possui, mas um processo, uma busca
constante. A verdade plena existe, mas é muito maior do que qualquer humano.

Noção de Sócrates sobre o amor:

Sócrates define o amor como o desejo do belo e do bom. Sendo assim a busca do amor
começa pela beleza de fora levando a beleza interior. Ocorreu um evento que marcou a
elaboração do amor, que foi o Banquete, que aconteceu após Agatão ter vendido um concurso
de tragédias, e para comemorar chamou seus amigos mais próximos para esse Banquete, e
entre eles estavam Sócrates.

O assunto principal do Banquete foi a discussão sobre o amor e sua natureza, levando assim
também ao deus Eros, que era o deus da paixão, do amor e do erotismo na mitologia grega.
Todos que estavam ali começaram a criar uma competição de quem falaria melhor do Deus
Eros e a teoria do amor. Sócrates sendo o último do debate define que o amor e o desejo de
alguma coisa, mas que você não possui, ou seja o amor e uma falta.

Sócrates também afirma que o amor evolui, começando a amar uma pessoa, depois várias
pessoas, amamos uma cidade, até que enfim chegamos ao ponto mais puro e verdadeiro de
amor, que é o amor pela própria beleza. Com isso, ele aproxima o amor da filosofia; os dois são
uma busca pelo belo e o bom, e sempre uma busca pelo que lhe falta em outras palavras ele
queria dizer que a filosofia e o amor, tem a mesma essência.
Sócrates hoje:

Na atualidade, muitos evocam o pensamento socrático para opor-se aos dogmatismos ou

imposições. Por exemplo, há muitos defensores de uma escola que, em vez de basear-se na
memorização ou na reprodução de pensamentos prontos, seja ancorada no diálogo. Por outro
lado, há aqueles que usam o pensamento de Sócrates para resistir ao nosso contexto de hiper
informação. Por exemplo, a desconfiança, a humildade e o diálogo são fundamentais numa
época em que as verdades parecem ser “prontas e rápidas”.

Suas principais frases:

“Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância.”

“Aquilo que não puderes controlar, não ordenes.”

“Para conseguir a amizade de uma pessoa digna é preciso desenvolvermos em nós mesmos as
qualidades que naquela admiramos.”

“A vida sem ciência é uma espécie de morte.”

“Só sei que nada sei.”

Referência Bibliográfica

https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/amor-platonico.htm

https://www.pensador.com/o_amor_na_visao_de_socrates/

https://youtu.be/hJAzzERb-RY

https://www.todamateria.com.br/socrates/

https://mundoeducacao.uol.com.br/amp/filosofia/dialetica.htm

https://novaescola.org.br/conteudo/177/socrates-mestre-verdade

https://guiadoestudante.abril.com.br/especiais/socrates/

https://www.pensador.com/autor/socrates/

https://super.abril.com.br/mundo-estranho/quem-foi-socrates/