GRÉCIA

ANTIGA
a vida de
sócrates
 identificação
Alunos Eric Brito e David dos Santos

escola Colégio Edimônica

PROFESSOR Diogo

data 20/04/2023

matéria Filosofia

Titulo do trabalho A vida de sócrates

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 0 0 0
1
Biografia de
Sócrates
Toda a trajetória de sua
história na terra
2
idéias
Os ideais que ele seguia
3
morte
Como ele chegou ao fim
trágico
 01
biografia
Vida e trajetória
Introduç
ão
Sócrates foi um grego de origem humilde que
revolucionou o pensamento ocidental de tal modo que
foi condenado à morte em 399 a.C. Mestre de
Platão, Sócrates teria inaugurado o período
antropológico da filosofia grega. Sócrates (470 – 399
a.C.) foi um filósofo grego que revolucionou o
pensamento ocidental.
 História de vida
Ao contrário da maioria dos filósofos antigos, que, para se dedicarem ao ócio
filosófico, deveriam possuir posses para não precisarem trabalhar, Sócrates era filho de
um artesão e de uma parteira, tendo exercido o ofício do pai em sua juventude e
ingressado em campanhas militares em guerras.
Dentre essas, a Guerra do Peloponeso, em que Sócrates lutou em destacamento em
431 a.C e em outro por volta de dez anos depois. Soldado corajoso e de grande
resistência física, Sócrates obteve benefícios das características da cultura ateniense
para os jovens, envolto na prática de esportes e na formação científica e política, o que
conferiu ao pensador a sua personalidade questionadora.
 Sócrates ficou conhecido por ter iniciado um período da Filosofia Grega Antiga,
o Período Socrático ou Antropológico, que teria surgido como uma nova saída em
relação aos estudos dos filósofos anteriores (classificados como pré-socráticos). A
filosofia passaria, a partir de então, a abordar questões essencialmente humanas, ou
questões advindas das relações humanas e do convívio em sociedade, como a justiça,
o bem, a moral e a verdade.

Contam os seus biógrafos que, certa vez, ainda em sua juventude, Sócrates visitou o
Templo de Apolo, na cidade de Atenas, onde ficou marcado pelas inscrições
entalhadas no pórtico do templo: “conhece-te a ti mesmo”. Essa máxima do
autoconhecimento tocou o filósofo, fazendo-o perceber que qualquer conhecimento
posterior do mundo requiriria, antes, um conhecimento de si mesmo.
 Sócrates afirmava a sua ignorância, dizendo a frase que, segundo ele mesmo,
definia-o: “Só sei que nada sei.” Esse reconhecimento de sua ignorância foi uma
marca fundamental para estabelecer o seu caráter questionador de sábio, pois o
reconhecimento da ignorância leva à busca pelo saber, ao passo que a soberba
intelectual leva à estagnação.
Na mesma ocasião de visita ao templo, o jovem pensador consultou o Oráculo de
Delfos, que o qualificou como o mais sábio dos homens da Grécia. Isso foi
tomado por Sócrates como uma missão – levar a sua sabedoria consigo e
adiante.
Sócrates passou a vagar pelas ruas de Atenas conversando com as pessoas,
questionando-as e ensinando-as, por meio da prática, o seu método. Hoje, não
temos escritos deixados diretamente por Sócrates. O que é conhecido do
filósofo são relatos de seus discípulos, principalmente Platão e também
Xenofonte.
Também existem relatos de seus detratores, como Aristófanes, um comediógrafo
grego que satirizou a imagem de Sócrates em várias de suas peças. Para se
moldar à personalidade de Sócrates e reconstruir a sua filosofia, é necessário,
então, estabelecer um diálogo intelectual com aqueles que escreveram sobre
ele.
 02
ideias
que tipos de idéias Sócrates levava
 sócrates
Sócrates dizia-se um “parteiro de ideias”. Assim como sua mãe, que trazia bebês ao mundo, Sócrates
trazia ideias, mas não dele mesmo, mas, sim, das outras pessoas, que ao conversarem com ele,
passavam pelo seu método. Sua missão era, sobretudo, a missão do diálogo, que levava as pessoas
à “evidência da própria ignorância: situação que, não sendo ultrapassada, prenderia a alma num
estéril engano”
O método socrático de trazer as ideias das pessoas consistia em dois passos:
1-Maiêutica – uma ferramenta retórica/argumentativa que consistia em sucessivas perguntas sobre a
essência de algo, sobre o que é algo.
2-Ironia – a resposta, em tom irônico, dada ao interlocutor servia para desconsertá-lo e mostrá-lo que
o conhecimento que ele julgava ter estava, na verdade, incorreto.   
O método socrático conferiu ao filósofo o êxito de sua missão: levar a sua sabedoria ao povo
ateniense. Ele foi um dos primeiros a tornar a questão pela essência das coisas assunto filosófico
e, lutando contra o relativismo sofístico, falou da necessidade de se defrontar, não com as
opiniões, mas com a verdade.
 Morte
03 Como Sócrates morreu
 morte
Após gerar incômodos e burburinho entre pessoas influentes em Atenas, Sócrates recebeu
uma acusação que partiu, principalmente, do poeta Meleto e do político e orador Anitos. “A
acusação era grave: não reconhecer os deuses do Estado, introduzir novas divindades e
corromper a juventude”. Isso significava que o pensador, já passado dos setenta anos de
idade, seria julgado por um júri composto por outros cidadãos da pólis, e sua pena seria
definida a partir do julgamento. Sócrates dizia que, ao conversar com as pessoas pelas ruas de
Atenas, ele estava levando a sua missão, com responsabilidade, à frente – aquela missão que
ele julgou ter ao conversar com o oráculo, de levar o conhecimento aos outros por ser o mais
sábio homem da Grécia.
A virtude, julgava Sócrates, só poderia ser obtida mediante o conhecimento verdadeiro dos
conceitos e das essências, e a sua missão era mostrar às pessoas que elas poderiam obter tal
conhecimento, começando por um processo de autoanálise que findaria no questionamento e
no conhecimento do mundo. Por perturbar a ordem vigente, esse foi o real motivo da
condenação e da sentença de Sócrates.
Em 399 a.C., o filósofo recebeu o cálice contendo cicuta, o veneno utilizado para sua
execução. Ele mesmo bebeu o conteúdo do cálice e, poucos minutos depois, morreu.
 referencias

links:
https://mundoeducacao.uol.com.br/filosofia/socra
tes.htm#:~:text=Por%20perturbar%20a
%20ordem%20vigente,%2C%20poucos
%20minutos%20depois%2C%20morreu.