Universidade Federal de Alagoas

Instituto de Química e Biotecnologia

Laboratório de Química Inorgânica

Beatriz Regina Alves Barbosa

José Ronaldo de Araújo

Rayssa Hortência de Almeida Cabral

Prática 08: Grupo 17: Flúor, Cloro, Bromo, Iodo e Astato

MACEIÓ

2022
 Beatriz Regina Alves Barbosa

José Ronaldo de Araújo

Rayssa Hortência de Almeida Cabral

Prática 08: Grupo 17: Flúor, Cloro, Bromo, Iodo e Astato

Relatório de aula prática apresentado ao Curso

de Graduação em Química Tecnológica e
Industrial, da Universidade Federal de
Alagoas, como requisito para a obtenção
parcial da nota da disciplina de Laboratório de
Química Inorgânica, ministrada pelo Prof.
Mário Meneghetti.

MACEIÓ

2022
 Sumário

Resumo ................................................................................................................................ 4
1 Introdução............................................................................................................................ 5
2 Objetivos ............................................................................................................................. 6
3 Experimental ....................................................................................................................... 7
4.1 Vidrarias, materiais e reagentes: .................................................................................. 7
4.2 Procedimento experimental ......................................................................................... 8
5 Resultados e discussões ..................................................................................................... 10
6 Conclusão .......................................................................................................................... 17
7 Referências Bibliográficas ................................................................................................ 17
8 Anexos............................................................................................................................. 189
 4

Resumo

O experimento consistiu em realizar a obtenção do cloro e do iodo, uma extração líquido-

líquido envolvendo uma dissolução de iodo, como também o estudo das propriedades
redutoras e oxidantes dos halogênios, a solubilidade e a cor dos halogênios em clorofórmio e
as reações de simples-troca de halogênios. Primeiramente foi realizado a obtenção do cloro e
do iodo, logo após foi feito os estudos das propriedades dos halogênios e por fim as reações
de deslocamento dos halogênios.
 5

Introdução

Os halogênios são localizados no lado esquerdo dos gases nobres na tabela periódica. Estes
cinco elementos tóxicos, não-metálicos compõem Grupo 17 da Tabela Periódica e consistem
em: flúor (F), cloro (Cl), bromo (Br), iodo (I) e astato (At). Embora o astato seja radioativo e
só tenha isótopos de vida curta, ele se comporta semelhante ao iodo e é muitas vezes incluído
no grupo de halogênio. Este termo, “halogênio”, vem do grego e significa formador de sal.
Todos os elementos desse grupo reagem diretamente com os metais formando sais, e também
são muito reativos frente a não-metais; sendo o flúor o mais reativo.
Os halogênios, os elementos do Grupo 17/VII, estão entre os elementos não-metálicos mais
reativos. As propriedades atômicas dos halogênios incluem suas energias de ionizações, suas
eletronegatividades e afinidades eletrônicas elevadas. Os halogênios possuem afinidades
eletrônicas elevadas porque o elétron que chega pode ocupar um orbital de uma camada de
valência incompleta e experimenta uma forte atração nuclear. [1]
Todos os elementos do grupo 17 possuem sete elétrons no nível eletrônico mais externo. A
configuração eletrônica ns2 np5 indica que eles tem um elétron p a menos que o gás nobre
mais próximo. Assim, os átomos desses elementos completam seu octeto ganhando um
elétron (isto é, através da formação de íons X- e de ligações iônicas), ou então compartilhando
um elétron com outro átomo (ou seja, formando uma ligação covalente). Seus compostos com
metais são iônicos, enquanto que os compostos com os não-metais são covalentes.[2]
As propriedades do Cloro e do Bromo são mais semelhantes entre si que as dos outros
pares de elementos devido aos seus similares tamanhos (o raio iônico do Br é apenas 6,5%
maior que a do Cl). Há poucas diferenças nas polaridades das ligações formadas pelo Cloro e
pelo Bromo com outros elementos, e isso se deve ao fato de as eletronegatividades desses
elementos serem muito semelhantes.
Por consequência de o Astato ser um elemento extremamente raro (o mais raro do mundo,
existem cerca de apenas 28g ao redor do globo), fazendo com que seus dados sejam
imprecisos ou desconhecidos, o Iodo é considerado o elemento mais denso e menos volátil do
grupo 17, com uma densidade de 4,94 g/cm³, um ponto de fusão de 114°C e um ponto de
ebulição de 184°C.[2]
Em condições normais, o flúor (F2) é um gás amarelo claro; o cloro (Cl2) é um gás amarelo-
esverdeado; o bromo (Br2) gasoso e líquido é de um castanho avermelhado; e o iodo(I2)
gasoso é de cor vileta-escuro e com brilho metálico.[3]
 6

Objetivos

2.1 Objetivos gerais:

Objetivou-se, durante o experimento realizado no laboratório, a obtenção de Cl2 e I2,

estudo da solubilidade dos halogênios em diferentes solventes e o estudo das propriedades
oxidantes e redutoras dos halogênios.

2.2 Objetivos específicos:

Realizar a obtenção do Cloro;

Realizar a obtenção do Iodo;

Executar a extração líquido-líquido;

Analisar as propriedades redutoras dos Halogênios;

Analisar as propriedades oxidantes dos Halogênios;

Analisar a solubilidade e cor dos Halogênios em Clorofórmio;

Analisar as reações de simples-troca envolvendo Halogênios;

 7

Experimental

4.1 Vidrarias, materiais e reagentes:

 MnO2 (s);
 HCl (6M);
 KI (s);
 H2SO4 (conc);
 Iodo (s);
 Clorofórmio;
 KMnO4 (1M);
 KI (1M);
 I2 (aq);
 Na2S (1M);
 Cl2 (aq);
 Br2 (aq);
 NaCl (aq);
 NaBr (aq);
 NaI (aq);
 Tubo de ensaio;
 Papel pH;
 Pinça de madeira;
 Suporte;
 Garra;
 Placa de amianto;
 Balão Fundo redondo (250mL);
 Argola de ferro;
 Béquer (250mL);
 Vidro de relógio;
 Béquer (50mL);
 Funil de separação;
 Bastão de vidro;
 Proveta (25mL);
 8

 Funil;
 Papel de filtro;
 Anel para funil;

4.2 Procedimento experimental

Obtenção do Cloro:

1. Colocou em um tubo de ensaio 0,1 g de dióxido de manganês, MnO2;

2. Na capela, adicionou 5 gotas de HCl concentrado ao tubo;
3. Em seguida, adicionou mais HCl concentrado até completar 1 mL do ácido;
4. Umedeceu um papel tornassol azul e, com o auxílio de uma pinça limpa, colocou
sobre a boca do tubo de ensaio;
5. Observou o que ocorreu com o papel tornassol;

Obtenção do Iodo:

1. Montou a aparelhagem segundo o esquema do roteiro experimental;

2. Ao béquer adicionou 1 g de KI, 1,5 g de MnO2 e 7,5 mL de H2SO4 concentrado;
3. Em seguida, colocou sobre ele o balão de vidro com fundo redondo contendo água
fria (da torneira);
4. Aqueceu o conjunto suavemente para sublimar o iodo formado;
5. Retirou os cristais de iodo formado e deixou secar em um vidro de relógio;

Extração líquido-líquido:

1. Colocou alguns cristais de iodo num béquer e acrescente 20 mL de água;

2. Agitou com o bastão de vidro e observou a dissolução do iodo;
3. Transferiu esta mistura para uma pêra de decantação e acrescentou 10 mL de
clorofórmio;
4. Agitou vigorosamente e deixou o líquido decantar;
5. Descreveu o que ocorreu;

Propriedades Redutoras dos Halogênios:

 9

1. Colocou em um tubo de ensaio 2 mL de H2O, 1 mL de solução 6M de H2SO4, duas

gotas de solução 1M de KMnO4 e 1 mL de solução 1M de KI.
2. Agitou e observou a formação de iodo;
3. Descreveu o que ocorreu;

Propriedades Oxidantes dos Halogênios:

1. Em um tubo de ensaio colocou 3 mL de solução de I2(aq);

2. Adicionou 3 gotas de solução 1N de Na2S até observar o descoramento da solução;
3. Descreveu o que ocorreu;

Solubilidade e Cor dos Halogênios em Clorofórmio:

1. Colocou cerca de 1 mL de solução aquosa de hipoclorito de sódio a um tubo de

ensaio, 1 mL de solução aquosa de bromo a um segundo tubo e 1 mL de solução
aquosa de iodo a um terceiro tubo;
2. Adicionou 2 gotas de HCl;
3. A cada um dos três tubos acrescentou 1 mL de clorofórmio;
4. Agitou cada tubo e observou;

Reações de Simples –Troca Envolvendo Halogênios:

1. Preparou 3 tubos de ensaio com solução aquosa de hipoclorito de sódio. Ao

primeiro tubo acrescentou 2 mL de solução aquosa de NaCl; ao segundo, 2 ml de
NaBr(aq); e ao terceiro, uma espátula de KI(s);
2. Adicionou 2 gotas de HCl;
3. A cada tubo acrescentou 3 mL de clorofórmio;
4. Agitou vigorosamente;
5. Comparou as cores das fases orgânicas de cada tubo com aquelas obtidas no
experimento anterior;
6. Descreveu o que ocorreu;
 10

Resultados e discussões

Etapa – Obtenção do Cloro:

Após adicionar 5 gotas do ácido clorídrico concentrado dissolveu o dióxido de magnésio

completamente. Posteriormente ao completar 1 mL do ácido ficou com a coloração verde,
logo após colocado o papel tornassol o mesmo ficou com a coloração rosa, afirmando ser de
acordo com papel indicador universal, de caráter ácido com pH igual a 3. Tendo essa equação
química:

MnO2(s) +4HCl(l) → MnCl2(s) +2H2O(l) +Cl2(g)

Figura 1: Obtenção do Cloro

Fonte: Autor, 2022.

Etapa – Obtenção do Iodo

Após a adição do H2SO4 concentrado houve a formação de uma coloração marrom, com
liberação de vapores, após alguns minutos começou a se formar uma coloração violeta
juntamente com vapores, sendo demonstrado que o iodo foi sublimando com a passar dos
minutos durante o aquecimento. O término da reação foi evidente a partir do término do
aparecimento de vapores violáceos (I). O resfriamento foi mantido até que todo vapor de iodo
sublimasse e passasse para o estado sólido (II). Tendo essas equações química durante o
processo:
 11

MnO2(s)+ 2H2SO4(aq) +2KI(s) → MnSO4(aq) + 2H2O (l)+ K2SO4 (aq) + I2(g) (I)

I2(g) I2(s) (II)

Figura 2: Obtenção do Iodo

Fonte: Autor, 2022.

Etapa – Extração líquido-líquido

Durante a dissolução do iodo em 20 mL de água, a solução ficou com uma coloração laranja,
após a adição do clorofórmio sendo agitado vigorosamente e aguardando o líquido decantar,
ficou observado uma coloração rosa na fase orgânica. O iodo é um sólido molecular pouco
solúvel em água, já o clorofórmio por ser uma molécula apolar e o iodo também, uma vez que
semelhante dissolve semelhante, o iodo será, portanto solúvel em clorofórmio.

Figura 3: Extração líquido-líquido

 12

Fonte: Autor,2022.

Etapa- Propriedades redutoras dos Halogênios

Na solução que continha água destilada e ácido sulfúrico, após adicionar duas gotas de 1M
KMnO4, teve uma mudança de coloração para cor roxa, logo depois ao colocar 1 M de KI
mudou para a coloração laranja. Suas propriedades redutoras apresentam-se muito fracas
sendo o iodo, em comparação com os outros halogênios, é o redutor mais forte [4]. Tendo
essa equação química:

8 H2SO4(aq) +2KMnO4(aq) + 10 KI(aq) → 8 H2O(l) + 6 K2SO4(aq) + 5 I2(g) + 2MnSO4(aq)

Figura 4 : Propriedades redutoras dos Halogênios

Fonte: Autor, 2022.

 13

Etapa- Propriedades Oxidantes dos Halogênios

Após adicionar 3 gotas de Na2S na solução de 3 mL de I2(aq), ocorreu uma mudança de

coloração ficando incolor, como também a formação do enxofre coloidal no tubo de ensaio. A
atividade oxidante dos halogênios aumenta com a diminuição do raio atômico, sendo o flúor o
oxidante mais forte[1]. Tendo essa equação química:

I2(aq) + Na2S(aq) → 2NaI(s) + S(aq)

Figura 5 : Propriedades Oxidantes dos Halogênios

Fonte: Autor, 2022.

 14

Etapa – Solubilidade e Cor dos Halogênios em Clorofórmio

Os halogênios são bastante solúveis em clorofórmio, formando soluções com colorações

distintas. Foi colocado para cada reagente descrito na tabela a seguir 1 mL de clorofórmio e 2
gotas de HCl, onde foi possível observar as colorações obtidas, contudo ocorreu um problema
no reagente bromo não sendo possível obter a coloração almejada.

Halogênio Cloro Bromo Iodo

Coloração Verde Rosa

Figura 6: Solubilidade e cor dos halogênios em clorofórmio

Fonte: Autor, 2022.

Etapa – Reações de Simples-Troca Envolvendo Halogênios

Foi preparado três tubos com hipoclorito de sódio.

 15

Figura 7: Tubos com hipoclorito de sódio

Fonte: Autor, 2022.

Posteriormente foi adicionado 2 mL de NaCl e NaBr e uma espátula de KI descrito na tabela a

seguir , logo após foi colocado 2 gotas de HCl e 3 mL de clorofórmio, sendo agitado
vigorosamente. Tendo o reagente bromo com problemas não sendo possível obter a coloração
das fases orgânicas.

NaCl NaBr KI(s)

Coloração Verde Laranja Roxo NaClO

Coloração Br2

Coloração Rosa Rosa Rosa I2

 16

Figura 8: Coloração com o reagente Cl2

Fonte: Autor, 2022.

Figura 9: Coloração com reagente I2

Fonte: Autor ,2022.

 17

Conclusão

Diante dos resultados obtidos em laboratório e descritos neste relatório, pode-se concluir
que o respectivo trabalho contribuiu de modo satisfatório para o aprendizado de conceitos e
práticas na área de química inorgânica. De modo que, cumpriu com o objetivo de Obtenção de
cloro (Cl2), Obtenção de Iodo (I2), Extração Líquido-líquido, Propriedades redutoras dos
halogênios, Propriedades oxidantes dos halogênios e solubilidade de simples-troca
(deslocamento) envolvendo halogênios. Além da compreensão das reações e equações de
cada etapa do experimento.
 18

Referências Bibliográficas

Roteiro da prática, fornecido pelo professor.

[1] Dias, L. R. "Química Geral". Disponível em:<

https://www.ufjf.br/quimica/files/2017/08/Grupo-16-Grupo-dos-Calcog%c3%aanios. pdf>.
Acesso em 25 de maio de 2022.

[2] Atkins, P. W.; Jones, Loretta . Princípios de química: questionando a vida moderna e o
meio ambiente. Volume único. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.

[3] Almeida, L. R. "Química Geral & Tabela Periódica". Disponível em:<

http://www.foz.unioeste.br/~lamat/downquimica/capitulo3.pdf>. Acesso em 25 de maio de
2022.

[4]Química Inorgânica Experimental. UFPB. Disponível

em:<http://www.quimica.ufpb.br/arymaia/Halog%EAnios.pdf> Acesso em: 22 de maio de
2022.
 19

Anexos

Fluxograma Experimento 8 – Grupo 17 Flúor (F), Cloro (Cl), Bromo (Br), Iodo (I) e
Astato (At)

Parte A: Obtenção do Cloro

0,1 g de Dióxido de 5 gotas de HCl

Tubo concentrado
Manganês (MnO2)

Adicionar mas HCl até

completar 1 mL do ácido

Utilizando uma pinça

umedeça um papel
tornassol azul e
coloque no a boca do

Observe o que ocorre

com o papel e escrever
as reações.
 20

Parte B: Obtenção do Iodo

Montar aparelhagem conforme figura:

1 g de KI Água fria (torneira)

+
1,5g de MnO2
+
0,75 mL de H2SO4 Aquecer o conjunto

Observar formação de
cristais de Iodo.

Retirar os cristais de
Iodo e colocar em vidro
de relógio e deixa secar.

Parte C: Extração Liquido-liquido

Cristais de Iodo
Becker
20 mL de Água

Agite com
bastão de

Transferir mistura para pêra

de decantação e acrescentar
10 mL de clorofórmio, agitar
e deixar decantar

Observe a cor da fase orgânica e

descrever as solubilidades do iodo
em água e clorofórmio.
 21

Parte D: Propriedades redutoras do Halogênios

2 mL de Água 2 gotas de KMnO4

Tubo
1 mL de H2SO4 6M 1 1 mL da solução de KI 1M

Agite e observe a formação de

iodo.

Escrever as equações das

reações envolvidas

Parte E: Propriedades Oxidantes do Halogênios

3 mL de Solução de Tubo 2 gotas de solução de Na2S

I 1

Observe a descoramento da
solução e a formação de
enxofre coloidal

Escrever as equações
das reações.
 22

Parte F: Solubilidade e cor dos Halogênios em clorofórmio

1 mL de clorofórmio

1 ml de 1 mL 1 mL 1 mL de clorofórmio
1 mL de clorofórmio Solução Solução Solução
Cl Bromo Iodo

Agitar cada tubo e observar as mudanças

Parte G: Reações de simples-troca (Deslocamento) envolvendo Halogênios

2 mL de NaBr(aq)

2 ml de 2 ml de 2 ml de 2 mL de NaI(aq)
2 mL de NaCl(aq) Solução Solução Solução
Cl Cl Cl

3 mL de clorofórmio

Agitar vigorosamente

Comparar as cores com o experimento anterior

e indicar se ocorreu ou não a reação