Cruzadinha

Atividades: Cruzadinhas
Criado por:Prigeo Ensino e tecnologia

Prof. Prissilla Mello de Oliveira
Prof. Alessandra Ferreira da Silva
Neste arquivo, você encontrará atividades em formato de cruzadinhas. Diversos temas com seus respectivos
gabaritos e de acordo com a BNCC. Você pode imprimir e aplicar as cruzadinhas nas suas aulas de Geografia.
Cada atividades possui um QR code, que é a mesma cruzadinha, mas no formato digital (que pode ser feita
pelo celular, tablet ou computador). Você pode orientar seus alunos a acessarem a versão digital via QR code,
e, dessa forma, eles podem praticar as atividades diretamente no celular deles. Caso você, professor,
deseje passar apenas a versão digital para seus alunos, basta acessar o QR code e copiar a URL (link da
atividade na internet) e compartilhar esse link por qualquer meio digital: whatsapp, e-mail, plataforma de
ensino e etc. Boa aula!
Índice - Temas:
1- Estados brasileiros---------------------------------------------------------------------------pág. 2
2-Estados e capitais do Brasil----------------------------------------------------------- pág. 4
3- Hidrografia---------------------------------------------------------------------------- pág. 6
4- Formas de relevo e seus agentes ----------------------------------------------------pág. 8
5-Cartografia ----------------------------------------------------------------------------- pág. 10
6-Aspectos do clima---------------------------------------------------------------------pág. 12
7-Conceitos Geográficos----------------------------------------------------------------pág.14
8-Climas do mundo --------------------------------------------------------------------- pág. 16
9-Orientação e localização-------------------------------------------------------------- pág. 18
10-Biomas do Brasil----------------------------------------------------------------------pág. 20
11-População-----------------------------------------------------------------------------pág. 22
12-Continente Americano--------------------------------------------------------------- pág. 24
13-Curiosidades de tempos antigos-----------------------------------------------------pág. 26
14-Países Andinos------------------------------------------------------------------------pág. 28
15-Blocos Econômicos-------------------------------------------------------------------pág. 30
16-Mundo bipolar e multipolar---------------------------------------------------------- pág. 32
17-América Anglo-Saxônica------------------------------------------------------------- pág. 34
18-China: aspectos econômicos, sociais e políticos------------------------------------pág.
36 19-Globalização---------------------------------------------------------------------------pág.
38
20- África----------------------------------------------------------------------------------pág. 40
ATENÇÃO: Esse material é de uso individual, para que você, professor (a), use-o em suas de aulas, a fim
de torná-las mais atrativas. Entretanto, esse material não deve ser compartilhado com outros
professores, nem comercializado sem autorização da autora, sob as penas da lei.
Licensed to Roberta Cristina leite santos - robertamarciols@gmail.com - HP18316806271110
Escola: Data:
Professor(a): Na BNCC
Habilidades: EF07GE04
Aluno(a): Turma:
Estados brasileiros
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também no celular!
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horizontal vertical
5.Estado cuja capital é Maceió. 1.Estado cortado pelo Trópico de Capricórnio e que
6.Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico. possui o mesmo nome de sua capital.
12.
Capital do Brasil. 2.Localiza -se ao sul do Espírito Santo.
13.
Limita-se com o Paraná e o Rio Grande do Sul. 3. A capital é Belo Horizonte.
14.
f Fazrfronteira com a Argentina e o 4. A capital é Boa Vista.
Paraguai. 7. Olinda, Caruaru, Petrolina e Salgueiro
15.
A capital é Vitória. são municípios deste estado.
16.
Menor estado brasileiro em extensão territorial. 8. Estado cuja capital é Teresina.
17.
Estado que faz limite com Uruguai e a Argentina. 9. Estado cuja capital é Cuiabá.
20.Limita-se a sudoeste com Tocantins e a leste 10. Estado que faz fronteira com a Bolívia.
com o Piauí. 11. Faz limite ao sul com Mato Grosso.
23.Maior estado brasileiro em extensão territorial. 18. Estado cujo limite ao norte é Tocantins.
19. Estado cujo limite ao sul é Goiás.

26. Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico.
27. Banhado ao norte pelo Oceano atlântico, limita-se

21. Estado em que está o ponto mais oriental
ao sul com Pernambuco. do Brasil, a Ponta Seixas.
22. Limita-se a oeste com a Guiana Francesa.
24.
Estado cuja capital é Rio Branco.
25.
Estado em que se encontra a ilha Marajó.

Gabarito
Estados
Brasileiros
1- Estado cortado pelo Trópico de Capricórnio e que possui o mesmo nome de sua capital. (São
Paulo).
2- Estado que se localiza ao sul do Espírito Santo.(Rio de Janeiro)
3- Estado cuja capital é Belo Horizonte. (Minas Gerais)
4- Estado cuja capital é Boa Vista. (Roraima)
5- Estado cuja capital é Maceió. ( Alagoas)
6- Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico. (Rio Grande do Norte)
7- Olinda, Caruaru, Petrolina e Salgueiro são municípios deste estado.(Pernambuco)
8- Estado cuja capital é Teresina. (Piauí)
9- Estado cuja capital é Cuiabá. (Mato Grosso)
10- Estado que faz fronteira com a Bolívia. (Rondônia)
11- Faz limite ao sul com Mato Grosso. (Mato Grosso do Sul)
12- É a capital do Brasil. (Brasília)
13- Limita-se com o Paraná e o Rio Grande do Sul. (Santa Catarina)
14- Estado que faz fronteira com a Argentina e o Paraguai. (Paraná)
15- Estado cuja capital é Vitória. (Espirito Santo)
16- Menor estado brasileiro em extensão territorial. (Sergipe)
17- Estado que faz limite com Uruguai e a Argentina. (Rio Grande do Sul)
18- Estado cujo limite ao norte é Tocantins. (Goiás)
19- Estado cujo limite ao sul é Goiás. (Tocantins)
20- Limita-se a sudoeste com Tocantins e a leste com o Piauí. (Maranhão)
21- Estado em que está o ponto mais oriental do Brasil, a Ponta Seixas. (Paraíba)
22- Limita-se a oeste com a Guiana Francesa. (Amapá)
23- Maior estado brasileiro em extensão territorial. (Amazonas)
24- Estado cuja capital é Rio Branco. (Acre)
25- Estado em que se encontra a ilha Marajó. (Pará)
26- Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico. (Bahia)
27- Banhado ao norte pelo Oceano Atlântico, limita-se ao sul com Pernambuco. ( Ceará)

Escola: Data:
Habilidades:
Aluno(a): Turma:
Estados e Capitais
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também no celular!
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horizontal vertical
5. Capital: São Luiz 1. Capital: Campo Grande
7. Capital: Brasília 2. Capital: Palmas
9. Capital: Aracaju 3. Capital: Belo Horizonte
10. Capital: Macapá 4. Capital: Curitiba
12. Capital: Florianópolis 6. Capital: Salvador
16. Capital: Cuiabá 8. Capital: Recife
18. Capital: Maceió 11. Capital: Manaus
20. Capital: Boa Vista 13. Capital: Rio Branco
23. Capital: Rio de Janeiro 14. Capital: Natal
24. Capital: São Paulo 15. Capital: Porto Alegre
25. Capital: Vitória 17. Capital: Teresina
26. Capital: Belém 19. Capital: João Pessoa
27. Capital: Fortaleza 21. Capital: Porto Velho
22. Capital: Goiânia
Gabarito
Estados e
Capitais
5. Capital: São Luiz – Maranhão
7. Capital: Brasília – Distrito Federal
9. Capital: Aracaju – Sergipe
10. Capital: Macapá – Amapá
12. Capital: Florianópolis – Santa Catarina
16. Capital: Cuiabá – Mato Grosso
18. Capital: Maceió – Alagoas
20. Capital: Boa Vista – Roraima
23. Capital: Rio de Janeiro – Rio de Janeiro
24. Capital: São Paulo – São Paulo
25. Capital: Vitória – Espirito Santo
26. Capital: Belém – Pará
27. Capital: Fortaleza – Ceará
1. Capital: Campo Grande – Mato Grosso do Sul

2. Capital: Palmas – Tocantins
3. Capital: Belo Horizonte – Minas Gerais
4. Capital: Curitiba – Paraná
6. Capital: Salvador – Bahia
8. Capital: Recife – Pernambuco
11. Capital: Manaus – Amazonas
13. Capital: Rio Branco – Acre
14. Capital: Natal - Rio Grande do Norte
15. Capital: Porto Alegre – Rio Grande do Sul
17. Capital: Teresina – Piauí
19. Capital: João Pessoa – Paraíba
21. Capital: Porto Velho – Rondônia
22. Capital: Goiânia – Goiás

Escola: Data:
Na BNCC
Professor(a): Habilidades:
Aluno(a): Turma:
Hidrografia
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também no celular!
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horizontal vertical
2. Parte que a água do rio ocupa. Estende-se da 1. São grandes massas de água salgada que recobrem a
nascente até a foz. superfície Terrestre. São um único volume de água ,mas
4. É a circulação da água que ocorre entre a recebem denominação diferente de acordo com sua
litosfera localização.
(superfície terrestre) e a atmosfera. 3. É a etapa em que a água passa do estado líquido
7. É o conjunto de terras drenadas por um rio para o gasoso, sob ação da radiação solar.
principal e seus afluentes e subafluentes. 5.
Corresponde ao local onde o rio se forma.
10. São porções menores de água salgadas, 6.
São partes da terra não alagada mais próxima
divididas em: costeiros, interiores e fechados. dos rios.
11. São formações geológicas que armazenam água 8.
São deslocamentos de água que ocorrem de
e maneira natural. Eles surgem e se formam de
constituem grandes reservatários naturais desse inúmeras nascentes, desembocando na parte mais
recurso. baixa do terreno atingindo a foz.
9.
É onde o rio termina ou deságua. Pode ser em
delta, estuário e mista.
2

Gabarito
Hidrografia
1- São grandes massas de água salgada que recobrem a superfície Terrestre. São um único volume de água
mas recebem denominação diferente de acordo com sua localização. (oceanos)
2-Parte que a água do rio ocupa. Estende-se da nascente até a foz. (leito)
3-É a etapa em que a água passa do estado líquido para o gasoso, sob ação da radiação solar.(evaporação)
4- É a circulação da água que ocorre entre a litosfera (superfície terrestre) e a atmosfera. (ciclo da água)
5-Corresponde ao local onde o rio se forma. (nascente)
6-São partes da terra não alagada mais próxima dos rios. (margem)
7-É o conjunto de terras drenadas por um rio principal e seus afluentes e subafluentes. (bacia hidrográfica)
8- São deslocamentos de água que ocorrem de maneira natural. Eles surgem e se formam de inúmeras
nascentes, desembocando na parte mais baixa do terreno atingindo a foz. (rios)
9-É onde o rio termina ou deságua. Pode ser em delta, estuário e mista. (foz)
10- São porções menores de água salgadas, divididas em: costeiros, interiores e fechados. (mares)
11- São formações geológicas que armazenam água e constituem grandes reservatórios naturais desse
recurso. (aquíferos)

Escola: Data:
Habilidades:
Aluno(a): Turma:
Formas do relevo e seus agentes

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também no
celular!
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4. Terrenos de relevo mais plano e submerso que 1. Movimentos lentos e prolongados que ocorrem no
margeiam os continentes. interior da crosta terrestre, provocando
deformações
9.
Formações rochosas que cobrem a superfície
do planeta Terra. Estão em constante e lento
movimento. Essa movimentação é
responsável pelos terremotos, tsunamis e
vulcões.
10.
Responsáveis pelo processo de criação
das formas do relevo.
11.
Forças originadas no interior da Terra que
causam a formação e transformação do
relevo.

nas rochas.
2. Maiores elevações naturais da superfície
terrestre. Essa formação de relevo são
formadas por forças provenientes do interior
da Terra.
3. Formas de relevo, geralmente, planas e
de baixas altitudes. Caracteriza-se pela
acumulação de sedimentos e são áreas
muito povoadas, por serem de fácil
ocupação.
5. Atividade pela qual o material
rochoso, em estado pastoso e muito
quente, conhecido como magma,
chega até a superfície terrestre.
6. Áreas do relevo, com altitudes
inferiores às terras que circundam ou
áreas abaixo do nível do mar.
7. Forma de relevo que possui altitudes variadas
e superfícies irregulares, resultantes de
processos erosivos.
8. Formas variadas da superfície
terrestre que estão em constante
transformação.

Gabarito
Formas do relevo e seus agentes
1- Movimentos lentos e prolongados que ocorrem no interior da crosta terrestre, provocando

deformações nas rochas. (tectonismo)
2-Maiores elevações naturais da superfície terrestre. Essa formação de relevo são formadas por forças
provenientes do interior da Terra. (montanhas)
3- Formas de relevo, geralmente, planas e de baixas altitudes. Caracteriza-se pela acumulação de

sedimentos e são áreas muito povoadas, por serem de fácil ocupação. (planícies)
4-Terrenos de relevo mais plano e submerso que margeiam os continentes. (plataforma continental)
5-Atividade pela qual o material rochoso, em estado pastoso e muito quente, conhecido como magma,
chega até a superfície terrestre. (vulcanismo)
6- Áreas do relevo com altitudes inferiores às terras que circundam ou áreas abaixo do nível do mar.
(depressões)
7- Forma de relevo que possui altitudes variadas e superfícies irregulares, resultantes de processos
erosivos. (planalto)
8-Formas variadas da superfície terrestre que estão em constante transformação. (relevo)
9- Formações rochosas que cobrem a superfície do planeta Terra. Estão em constante e lento
movimento. Essa movimentação é responsável pelos terremotos, tsunamis e vulcões. (placas
tectônicas)
10- Responsáveis pelo processo de criação das formas do relevo. (agentes internos)
11- Forças originadas no interior da Terra que causam a formação e transformação do relevo.
(agentes externos)

Escola: Data:
Habilidades:
Aluno(a): Turma:
Cartografia
1
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também no celular!
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horizontal vertical
3.
Representação da Terra que reproduz de 1. Mapa que representa toda a superfície terrestre
maneira aproximada à forma da Terra. As em um plano.
dimensões e as distâncias relativas dos pontos
2. Situada, geralmente, dentro do quadro de
da superfície são mantidas proporcionalmente.
mapas, mostra os símbolos e as cores
4.
Desenho simplificado, feito a mão; um empregados e seus respectivos significados.
esboço que representa, graficamente, 5.
Ciência que se dedica à representação e a
determinado espaço geográfico ou lugar. comunicação de informação espacial por meio
8. Linhas imaginárias, denominadas de paralelos e de mapas.
meridianos, que cortam o globo terrestre na 6.
Representações planas, de média ou grande
horizontal e vertical. É possível, a partir do escala, que podem retratar, por exemplo, linhas
cruzamento dessas linhas, identificar qualquer de ônibus, área de extração de minérios,
lugar na superfície terrestre. localização
de nascentes, etc.
9. Indica o assunto que está sendo representado no representada.
mapa. Nele deve constar o nome da localidade, da
região, do estado, do país ou continente que está
sendo representado
11. Representações planas em que a esfera
terrestre se encontra total ou parcialmente

7.
Indica a origem do mapa ou o cartografo ou a
instituição que o elaborou.
10.
Relação entre as dimensões do que é
representado em um mapa e as dimensões reais
correspondentes

Gabarito
Cartografia
1-Mapa que representa toda a superfície terrestre em um plano. (Planisfério)
2- Situada, geralmente, dentro do quadro de mapas, mostra os símbolos e as cores empregados

e seus respectivos significados. (Legenda)
3- Representação da Terra que reproduz de maneira aproximada à forma da Terra. As dimensões e

as distâncias relativas dos pontos da superfície são mantidas proporcionalmente. (Globo terrestre)
4-Desenho simplificado feito a mão, um esboço que representa, graficamente, determinado espaço
geográfico ou lugar. (Croqui)
5- Ciência que se dedica à representação e à comunicação de informação espacial por meio de

mapas. (Cartografia)
6- Representações planas, de média ou grande escala, que podem retratar, por exemplo, linhas
de ônibus, área de extração de minérios, localização de nascentes etc. (Cartas)
7- Indica a origem do mapa ou o cartógrafo ou a instituição que o elaborou. (Fonte)
8- Linhas imaginárias,, denominadas de paralelos e meridianos, que cortam o globo terrestre na

horizontal e vertical. É possível, a partir do cruzamento dessas linhas, identificar qualquer lugar
na superfície terrestre. (Coordenadas geográficas)
9-Indica o assunto que está sendo representado no mapa. Nele deve constar o nome da localidade,
da região, do estado, do país, ou continente que está sendo representado. (Título)
10- Relação entre as dimensões do que é representado em um mapa e as dimensões reais

correspondentes. (Escala)
11- Representações planas em que a esfera terrestre se encontra total ou parcialmente

representada. (Mapas)

Escola: Data:
Na BNCC
Professor(a): Habilidades: EF06GE05
Aluno(a): Turma: E EF06GE05
Aspectos do clima
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1
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10
horizontal se originam.
3. Diferença entre as temperaturas máxima e

mínima no período observado.
6.
Conjunto das condições atmosféricas de
um lugar em determinado momento.
7.
Peso do ar sobre todos os corpos e a superfície
terrestre. Pode variar de acordo com a
temperatura e altitude.
8.
Quantidade do vapor d´água existente na
atmosfera em determinado momento e
lugar.
9.
Retorno do vapor de água das nuvens para a
superfície da Terra, podendo ser em forma
líquida (chuva), sólida (granizo) ou cristais de
gelo (neve).
10.
Grandes porções de ar atmosférico com
características de temperatura e umidade
aproximadamente uniformes às do lugar onde

vertic
al
1. Ciência que estudo os processos e
dinâmicas relacionadas à atmosfera
terrestre. Possibilita a previsão do tempo.
2. Medida das condições atmosféricas de um lugar,
a sucessão habitual dos diversos estados de
tempo, por anos contínuos.
4.
Estado térmico do ar em determinado
momento. Composta de cinco camadas:
troposfera,
5.
estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.

Gabarito
Aspectos do clima
1- Ciência que, ao estudar os processos e dinâmicas relacionadas à atmosfera terrestre, possibilita

a previsão do tempo. (meteorologia)
2- Medida das condições atmosféricas de um lugar, a sucessão habitual dos diversos estados de
tempo, por anos contínuos. (clima)
3-Diferença entre as temperaturas máxima e mínima no período observado. (amplitude térmica)
4-Corresponde ao estado térmico do ar em determinado momento. (temperatura)
5- Composta de cinco camadas: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.

(atmosfera)
6-Conjunto das condições atmosféricas de um lugar em determinado momento. (tempo)
7-Peso do ar sobre todos os corpos e a superfície terrestre. Pode variar de acordo com a temperatura
e altitude. (pressão atmosférica)
8-Quantidade do vapor d´água existente na atmosfera em determinado momento e lugar. (umidade

do ar)
9- Retorno do vapor de água das nuvens para a superfície da Terra, podendo ser em forma líquida
(chuva), sólida (granizo) ou cristais de gelo (neve). (precipitações)
10- Grandes porções de ar atmosférico, com características de temperatura e umidade

aproximadamente uniformes às do lugar onde se originam. (massas de ar)

Escola: Data: Na BNCC
Professor(a): Habilidades: EF06GE01, 02 E 07
Aluno(a): Turma:
Conceitos geográficos 1
Faça a cruzadinha 4 5
também no celular!
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horizontal vertical
2. Representações gráficas das características 1. Local onde se desenvolvem as relações sociais, ou
naturais ou sociais de toda superfície da Terra, seja, onde os seres humanos vivem, relacionando-
ou de parte dela, sobre qualquer suporte plano, se com a natureza e seus semelhantes.
como folha de papel, meios digitais, dentre
outros. Área do conhecimento que se preocupa em
3.estudar, analisar e produzir mapas, cartogramas,
4. Conjunto de valores, crenças, conhecimentos e plantas e demais tipos de representação gráficas do
costumes que caracterizam grupos humanos com espaço.
diferentes visões de mundo.
Conjunto de ações e atividades humanas, empregado
6. Parte do espaço geográfico que assume grande
5.na construção ou produção de elementos sociais e
significado por ser nosso espaço de vivência.
culturais diversos
8. Pontos de referência para localização sobre a Tudo aquilo que nossa visão alcança, ou seja, tudo
7.que está presente no espaço e sendo observado.
superfície terrestre e constituem-se por quatro:
Norte, Sul, Leste e Oeste.
9. Composta predominantemente de
elementos criados pela ação humana.
10. Qualquer espaço definido e delimitado por e
a partir de relações de poder.
11. Constituída por elementos da natureza
que sofreu pouca ou nenhuma interferência da
ação humana.

Gabarito
Conceitos geográficos
1- Local onde se desenvolvem as relações sociais, ou seja, onde os seres humanos vivem,
relacionando-se com a natureza e seus semelhantes. (Espaço Geográfico)
2- Representações gráficas das características naturais ou sociais de toda superfície da Terra, ou

de parte dela, sobre qualquer suporte plano, como folha de papel, meios digitais, dentre outros.
(mapas)
3- Área do conhecimento que se preocupa em estudar, analisar e produzir mapas, cartogramas,

plantas e demais tipos de representação gráficas do espaço. (cartografia)
4- Conjunto de valores, crenças, conhecimentos e costumes que caracterizam grupos humanos

com diferentes visões de mundo. (cultura)
5- Conjunto de ações e atividades humanas empregado na construção ou produção de elementos

sociais e culturais diversos. (trabalho)
6- Parte do espaço geográfico que assume grande significado por ser nosso espaço de vivência.
(Lugar)
7- Tudo aquilo que nossa visão alcança, ou seja, tudo que está presente no espaço e sendo observado.
(Paisagem)
8-Pontos de referência para localização sobre a superfície terrestre e constituem-se por quatro: Norte,
Sul, Leste e Oeste. (pontos cardeais)
9-Composto, predominantemente, de elementos criados pela ação humana. (paisagem humanizada)
10- Qualquer espaço definido e delimitado por e a partir de relações de poder. (Território)
11- Aquela constituída por elementos da natureza que sofreu pouca ou nenhuma interferência da
ação humana. (paisagem natural)

Escola: Data:
Na BNCC
Aluno(a): Turma: EF06GE05 E EF06GE05
Climas do mundo
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5. Abrange áreas do entorno do Mar Mediterrâneo.
1. As estações do ano são bem definidas, com
Apresenta verões quentes e secos e invernos com
verões quentes ou amenos e invernos frios. A
temperaturas amenas e chuvas modestas.
umidade é variável.
7. De modo geral, neste clima, o verão é quente e
2. Apresenta verões curtos, com temperaturas
o inverno é frio. As chuvas distribuem-se ao
amenas, e invernos longos, com predomínio de
longo do ano.
baixas temperaturas e neve.
8. Apresenta características semelhantes às do
3. Neste clima,, as chuvas são muito escassas.
clima frio e ocorre em áreas de grande altitudes.
As temperaturas oscilam com medias
9. Geralmente, ocorre nas bordas das áreas de superiores a 35°C durante o dia e 0°C à noite.
clima desértico. O índice pluviométrico é baixo e
4. Abrange regiões próximas à linha do Equador. É
a temperatura varia em função da latitude.
um tipo de clima quente e úmido.
10. Caracteriza-se por médias térmicas elevadas, na
6. As temperaturas são muito baixas ao longo do ano
maior parte dos meses do ano, e por uma
estação mais seca e uma mais chuvosa. e há ocorrência frequente de neve.

Gabarito
Climas do mundo
1-As estações do ano são bem definidas, com verões quentes ou amenos e invernos frios. A umidade é
variável. (Temperado)
2- Apresenta verões curtos, com temperaturas amenas, e invernos longos, com predomínio de
baixas temperaturas e neve. (Frio)
3-Neste clima, as chuvas são muito escassas. As temperaturas oscilam com médias superiores a 35°C
durante o dia e 0°C à noite. (Desértico)
4-Abrange regiões próximas à linha do Equador. É um tipo de clima quente e úmido. (Equatorial)
5- Abrange áreas do entorno do Mar Mediterrâneo. Apresenta verões quentes e secos e invernos
com temperaturas amenas e chuvas modestas. (Mediterrâneo)
6-As temperaturas são muito baixas ao longo do ano e há ocorrência frequente de neve. ( Polar)
7-De modo geral, neste clima, o verão é quente e o inverno é frio. As chuvas distribuem-se ao longo do
ano. (Subtropical)
8- Apresenta características semelhantes às do clima frio e ocorre em áreas de grande altitudes.

(Frio de montanha)
9- Geralmente, ocorre nas bordas das áreas de clima desértico. O índice pluviométrico é baixo e a
temperatura varia em função da latitude. (Semiárido)
10- Caracteriza-se por médias térmicas elevadas, na maior parte dos meses do ano, e por uma
estação mais seca e uma mais chuvosa. ( Tropical)

Escola: Data:
Habilidades:
Aluno(a): Turma:
Faça a cruzadinha
também no celular! Orientação e localização
1
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horizontal vertical
2. Aparelho de orientação, cujo o ponteiro é 1. Figura que representa graficamente os principais
uma agulha imantada (como um ímã), que pontos de orientação na superfície terrestre,
sempre aponta para o norte magnético da trazendo a indicação dos pontos cardeais, colaterais
Terra. e subcolaterais.
7. Sistema de linhas imaginárias traçados sobre a Medida que indica a sua distância, em graus,
superfície da Terra. Auxilia na localização de 3 (°) em relação à linha do Equador.
qualquer ponto ou lugar na superfície terrestre.
4. Ferramenta que recebe e envia informações da
9. Linhas imaginárias traçadas do polo norte ao superfície terrestre aos satélites que orbitam
sul, na superfície terrestre, de polo a polo. na
10. Principal meridiano que divide a Terra em Terra. Essa ferramenta orienta o usuário a encontrar
dois hemisférios: o ocidental, ou oeste, e o um endereço desejado.
oriental, ou leste. 5. Paralelo principal que divide a Terra
11.Linhas imaginárias que circundam a superfície em Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.
do globo terrestre no sentido leste-oeste.
6. Variação angular, em graus, de um ponto
qualquer da superfície terrestre até o meridiano de
Greenwich.
8. Hemisfério onde o Brasil está
localizado levando em consideração o
Meridiano de Greenwich.
Gabarito
Orientação e localização
1- Figura que representa graficamente os principais pontos de orientação na superfície terrestre,

trazendo a indicação dos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. (rosa dos ventos)
2-Aparelho de orientação, cujo o ponteiro é uma agulha imantada (como um ímã), que sempre aponta
para o norte magnético da Terra. (bússola)
3-Medida que indica a sua distância, em graus (°) em relação à linha do Equador. (latitude)
4- Ferramenta que recebe e envia informações da superfície terrestre aos satélites que orbitam na
Terra. Essa ferramenta orienta o usuário a encontrar um endereço desejado. (GPS)
5-Paralelo principal que divide a Terra em Hemisfério Norte e Hemisfério Sul. (Linha do Equador)
6- Variação angular, em graus, de um ponto qualquer da superfície terrestre até o meridiano de

Greenwich. (longitude)
7- Sistema de linhas imaginárias traçados sobre a superfície da Terra. Auxilia na localização de

qualquer ponto ou lugar na superfície terrestre. (coordenadas geográficas)
8- Hemisfério onde o Brasil está localizado, levando em consideração o Meridiano de

Greenwich.
(Ocidental)
9-Linhas imaginárias traçadas do polo norte ao sul na superfície terrestre, de polo a polo. (meridianos)
10-Principal meridiano que divide a Terra em dois hemisférios: o ocidental, ou oeste, e o oriental,
ou leste. (Meridiano de Greenwich)
11-São chamadas linhas imaginárias que circundam a superfície do globo terrestre no sentido
leste- oeste. (paralelos)

Escola: Data:
Habilidades:
Aluno(a): Turma:
Biomas do Brasil
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horizontal vertical
7. A Floresta Equatorial brasileira ocupa cerca da metade do Nome que se dá ao tipo de plantas que perdem a folha
território do Brasil e está concentrada nas regiões Norte e em 1.
durante o período mais seco.
parte da região centro-oeste. Quinto maior país do mundo com cerca de 8,5 milhões
2.
de quilômetros quadrados. Possui uma grande variedade
10. Exemplar de Floresta Tropical do Brasil que, praticamente, já
de características naturais (solo, relevo, vegetação e
desapareceu, pois, como estava localizada na faixa litorânea
fauna).
do país, grande parte de sua vegetação original foi devastada Estende-se por todo o sertão brasileiro, No nordeste,
para ceder lugar à intensa ocupação do litoral. 3.
ocupa cerca de 11% do território nacional.
Clima que se caracteriza pela pouca variação de
11. Clima com as seguintes características: elevadas 4.
temperatura e grande umidade, proveniente da
temperaturas durante todo o ano e baixíssimo índice
evapotranspiração dos rios e das árvores.
pluviométrico. Trata-se da maior planície inundável do país e está
5.
localizada nos estados de Mato Grosso e Mato Grosso do
sul.
Plantas acostumadas com a aridez, como as cactáceas.
6.
Localizado no extremo sul do Brasil, no Rio Grande
do Sul, esse bioma é bastante influenciado pelo
clima
8.
subtropical e pela formação do relevo, que é constituído,
principalmente, por planícies.
Bioma que estende-se por grande parte da região
centro-oeste, nordeste e sudeste do país.
9.
Bioma característico do clima tropical continental, em
razão da ocorrência de duas estações bem definidas –
uma úmida (verão) e outra seca (inverno).

Gabarito
Biomas do Brasil
1.Nome que se dá ao tipo de plantas que perdem a folha durante o período mais seco.
(caducifólias)
2. Quinto maior país do mundo com cerca de 8,5 milhões de quilômetros quadrados. Possui
uma grande variedade de características naturais (solo, relevo, vegetação e fauna). (Brasil)
3. Estende-se por todo o sertão brasileiro, no nordeste, ocupando cerca de 11% do território
nacional. (Caatinga)
4. Clima que se caracteriza pela pouca variação de temperatura e grande umidade, proveniente da
evapotranspiração dos rios e das árvores. (Equatorial)
5. Trata-se da maior planície inundável do país e está localizada nos estados de Mato Grosso e
Mato Grosso do sul. (Pantanal)
6. São plantas acostumadas com a aridez, como as cactáceas. (Xerófilas)
7. A Floresta Equatorial brasileira ocupa cerca da metade do território do Brasil e está concentrada
nas regiões norte e em parte da região centro-oeste. (Amazônia)
8. Localizado no extremo sul do Brasil, no Rio Grande do Sul, esse bioma é bastante
influenciado pelo clima subtropical e pela formação do relevo, que é constituído, principalmente,
por planícies. (Pampas)
9. Bioma que estende-se por grande parte da região centro-oeste, nordeste e sudeste do país. É um
bioma característico do clima tropical continental, em razão da ocorrência de duas estações bem
definidas – uma úmida (verão) e outra seca (inverno). (Cerrado)
10. Exemplar de Floresta Tropical do Brasil praticamente já desapareceu, pois, como estava
localizada na faixa litorânea do país, grande parte de sua vegetação original foi devastada para
ceder lugar à intensa ocupação do litoral. (Mata Atlântica)
11. Clima com as seguintes características: elevadas temperaturas durante todo o ano e baixíssimo
índice pluviométrico. (Semiárido)

Escola: Data:
Na BNCC
Aluno(a): Turma:
População Faça a cruzadinha

também no celular!
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2. Levantamento de dados que realiza a 1. Relação entre o número de habitantes e a sua
contagem da população de um país, estado ou área total.
município.
4. Relacionado à soma de todos os habitantes de 3. Número de óbitos, expresso por mil
um local. habitantes, ocorridos na população geral, em
7. Diferença entre o número de nascimentos e o determinado período.
número de mortes de uma população. 5. Refere-se à população total (absoluta) de
9.
Divisão do total da população pela área que está um determinado lugar.
distribuída. Esse valor é expresso pelo número 6. Entrada de um indivíduo em
de habitantes por quilômetro quadrado. um determinado território.
10.
Número de nascidos vivos, por mil 8. Saída de um indivíduo de um
habitantes, ocorridos na população geral, em determinado território.
determinado período.
11 Usado para designar a densidade demográfica de
um local, ou seja, o número de habitantes por
metro quadrado.

Gabarito
População
1-Relação entre o número de habitantes e a sua área total. (população relativa)
2- Levantamento de dados que realiza a contagem da população de um país, estado ou município.

(censo)
3- Número de óbitos, expresso por mil habitantes, ocorridos na população geral, em determinado
período. (taxa de mortalidade)
4-Relacionado à soma de todos os habitantes de um local. (população absoluta)
5-Refere-se à população total (absoluta) de um determinado lugar. (populoso)
6-Significa a entrada de um indivíduo em um determinado território. (imigração)
7- Diferença entre o número de nascimentos e o número de mortes de uma população.

(crescimento vegetativo)
8-Saída de um indivíduo de um determinado território. (emigração)
9- Divisão do total da população pela área que está distribuída. Esse valor é expresso pelo número
de habitantes por quilômetro quadrado. (densidade demográfica)
10- Número de nascidos vivos, por mil habitantes, ocorridos na população geral, em determinado
período. (taxa de natalidade)
11-Usado para designar a densidade demográfica de um local, ou seja, o número de habitantes

por metro quadrado. (povoado)

Escola: Data:
Na BNCC
Habilidade:
Professor(a):
Aluno(a): Turma:
Continente americano Faça a cruzadinha

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2. Menor porção do continente americano,
formado por um ístmo e um conjunto de ilhas. 1. Como é chamada o conjunto de países da
América, cujos colonizadores tinham, em sua
3. Maior cadeia de montanhas localizada na grande maioria, línguas de origem no Latim.
América do Sul.
4. Composta por 12 países independentes mais a
7. Composto por Canadá, Estados Unidos e México. Guiana Francesa, tem grande parte do território
Onde também está localizada a Groelândia, ao sul da Linha do Equador.
ainda possessão europeia. 5. Oceano que banha a porção leste do
10.
Oceano que banha a porção norte do continente americano.
continente americano.
11. 6. O continente Americano está totalmente situado
País localizado ao sul dos Estados Unidos.
12. no hemisfério.
País no extremo norte da América que
compõe, junto com os Estados Unidos, a 8. É o maior país da América Latina.
América Anglo- Saxônica. 9. É a maior ilha marítima do mundo, com cerca
13.
Oceano que banha a porção oeste do de 2,2 milhões de km2.
continente americano.

Gabarito
Continente americano
1- Como é chamada o conjunto de países da América, cujos colonizadores tinham, em sua grande maioria,
línguas de origem no Latim. (América Latina)
2-Menor porção do continente americano, formado por um Istmo e um conjunto de ilhas. (América Central)
3-Maior cadeia de montanhas localizada na América do Sul. (Cordilheira dos Andes)
4-Composta por 12 países independentes mais a Guiana Francesa, tem grande parte do território ao sul da
Linha do Equador. (América do Sul)
5-Oceano que banha a porção leste do continente americano. (Atlântico)
6-O continente Americano está totalmente situado no hemisfério. (Ocidental)
7-Composto por Canadá, Estados Unidos e México. Onde também está localizada a Groelândia,
ainda possessão europeia. (América do Norte)
8-É o maior país da América Latina. (Brasil)
9-É a maior ilha marítima do mundo , com cerca de 2,2 milhões de km2. (Groelândia)
10- Oceano que banha a porção norte do continente americano. (Glacial ártico)
11- País localizado ao sul dos Estados Unidos. (México)
12- País no extremo norte da América que compõe, junto com os Estados Unidos, a América Anglo-Saxônica.
(Canadá)
13- Oceano que banha a porção oeste do continente americano. (Pacífico)

Escola: Data:
Aluno(a): Turma: Habilidades:
desafio: Curiosidades de tempos antigos
icar? Faça a cruzadinha também no celular!
horizontal vertical
2. Campo da ciência que estuda, com base em vestígios –
como fósseis – as características das formas de vida, nos 1.Oceano pelo qual chegaram os primeiros seres humanos no
ajudando a entender o modo de vida das populações continente Americano, segundo alguns pesquisadores que
humanas antigas. acreditam que, ao contrário da teoria de que os primeiros
5. Tipo de Arte, geralmente encontrada nas paredes das humanos chegaram na América através da ponte da
cavernas, que funciona como fonte de pesquisa sobre os Beríngia, na verdade, esses primeiros habitantes do
hábitos dos seres humanos pré-históricos. continente americano teriam chegado pelo mar, por
8. Campo da ciência que estuda características de antigas embarcações, vindas do continente da Oceania.
3. Ponte de terra, que liga o Alasca à Sibéria, que possibilitou a
sociedades, por meio de objetos produzidos e usados por
povos antigos. Importante ciência para entender as rotas de passagem de pessoas e animais, e por onde acredita-se que
dispersões da população humana ao longo do tempo. os primeiros seres humanos chegaram ao continente
9. Processo climático natural, relacionado à diminuição das Americano, vindos da Ásia.
4. Campo específico da Biologia que estuda a
temperaturas e à formação de geleiras que ocorrem em
determinada região ao longo da história do planeta, hereditariedade e como as características genéticas são
sendo apontado como um dos motivadores para a passadas de geração em geração, fundamental para
migração dos seres humanos em certos períodos da compreender as migrações humanas pela Terra.
6. Massa continental formada em conjunto pela Europa e Ásia,
história.
10. Continente onde se acredita atualmente que para onde ocorreu uma das primeiras migrações humanas a
surgiu o primeiro ser humano (Homo sapiens sapiens) na partir da África.
7. Nome dado ao fóssil mais antigo encontrado nas
Terra, há cerca de 200 mil anos.
Américas: um crânio, encontrado no Estado de Minas
Gerias, Brasil, que fez com que os cientistas suspeitassem
que, além da primeira onda migratória para as Américas,
possivelmente ocorreu uma segunda onda, com seres
humanos com características mais asiáticas.

Gabarito
desafio: Curiosidades de tempos antigos
1. Oceano pelo qual chegaram os primeiros seres humanos no continente Americano, segundo
alguns pesquisadores, que acreditam que, ao contrário da teoria de que os primeiros humanos
chegaram na América através da ponte da Beríngia, na verdade, esses primeiros habitantes do continente
americano teriam chegado pelo mar, por embarcações, vindas do continente da Oceania. (Pacífico)
2. Campo da ciência que estuda, com base em vestígios – como fósseis – as características das
formas de vida, nos ajudando a entender o modo de vida das populações humanas antigas.
(Paleontologia)
3. Ponte de terra, que liga o Alasca à Sibéria, que possibilitou a passagem de pessoas e animais, e
por onde acredita-se que os primeiros seres humanos chegaram ao continente Americano, vindos da
Ásia. (Beríngia)
4. Campo específico da Biologia que estuda a hereditariedade e como as características genéticas

são passadas de geração em geração, fundamental para compreender as migrações humanas pela
Terra. (Genética)
5. Tipo de Arte, geralmente encontrada nas paredes das cavernas, que funciona como fonte de
pesquisa sobre os hábitos dos seres humanos pré-históricos. (Rupestre)
6. Massa continental formada em conjunto pela Europa e Ásia, para onde ocorreu uma das
primeiras migrações humanas a partir da África. (Eurásia)
7. Nome dado ao fóssil mais antigo encontrado nas Américas: um crânio, encontrado no Estado de
Minas Gerias, Brasil, que fez com que os cientistas suspeitassem que, além da primeira onda
migratória para as Américas, possivelmente ocorreu uma segunda onda, com seres humanos com
características mais asiáticas. (Luzia)
8. Campo da ciência que estuda características de antigas sociedades, por meio de objetos produzidos
e usados por povos antigos. Importante ciência para entender as rotas de dispersões da população
humana ao longo do tempo. (Arqueologia )
9. Processo climático natural relacionado à diminuição das temperaturas e à formação de geleiras

que ocorrem em determinada região, ao longo da história do planeta, sendo apontado como um dos
motivadores para a migração dos seres humanos em certos períodos da história. (Glaciação)
10. Continente onde se acredita, atualmente, que surgiu o primeiro ser humano (Homo sapiens
sapiens) na Terra há cerca de 200 mil anos. (África)

Escola: Data:
Professor(a):
Aluno(a): Turma:
países
Países andinos
Na BNCC
1 2 3 Habilidades:
4
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1.País de cerca de 48 milhões de habitantes por alguns países, liderados pelos EUA, fazendo com
(ONU,2015). Posui importantes reservas de carvão que a desigualdade social tenha crescido nos últimos
mineral e petróleo mas também se destaca pela anos.
sua produção agrícola exportadora, tendo como
principais produtos a cana-de-açúcar, o milho, o
café e o fumo. Apesar de apresentar melhoras na
economia nos últimos anos. Esse país sofre com
graves problemas sociais, em razão da atuação do
narcotráfico, dos grupos paramilitares e do exército
nacional. A sua capital é Bogotá.
5.Nome dado ao grupo de países da América Latina,
considerando uma divisão por critérios mais
físico- geográficos, que possuem territórios na
cordilheira dos Andes.
7.Com cerca de 16 milhões de habitantes
(ONU,2015), esse país, como a maioria dos países
Andinos, tem sua economia voltada para a
exportação de produtos primários, destacando-se
a banana, o café, o cacau, e o petróleo, Este
último é responsável por 40% do total de
exportações do país. A sua capital é Quito.
8.País com cerca de 31 milhões de
habitantes
(ONU,2015), cuja a capital é Caracas. É o país
com a maior reserva de petróleo do mundo,
responsável por quase metade do orçamento do
governo. O petróleo é o carro-chefe da economia
deste país.
Apesar da riqueza extraída do petróleo, esse país
vem sofrendo com bloqueios econômicos impostos
habitantes (ONU, 2015), concentrados,
principalmente, na região central, cuja capital
2. Este país tem aproximadamente 11 milhões é Santiago e que se destaca, dentre os países
(ONU, 2015) de habitantes e sua capital é La andinos, por ter a melhor qualidade de vida e
Paz. É o país com a maior fronteira terrestre a economia mais consolidada de toda a
com o Brasil, totalizando 750 quilômetros de América
fronteira. Uma das características do país é não Latina.
6.
ter uma saída para o mar.
País com cerca de 31 milhões de habitantes
3. O nome da cordilheira (sistema de montanhas (ONU,2015), que tem como capital a cidade de
reunidas), que está presente em todos os Lima e tem como maior destaque no setor
países andinos da América Latina, fazendo com econômico a atividade pesqueira, graças à corrente
que todos eles compartilhem características marítima Humboldt, mas que também é um grande
geográficas em comum. exportador de recursos minerais com ouro, prata,
4. País com, aproximadamente, 18 milhões de zinco, chumbo e cobre.

Gabarito
Países andinos
1- País de cerca de 48 milhões de habitantes (ONU,2015). Possui importantes reservas de carvão mineral e
petróleo, mas também se destaca pela sua produção agrícola exportadora, tendo como principais produtos a
cana-de-açúcar, o milho, o café e o fumo. Apesar de apresentar melhoras na economia nos últimos anos, esse país
sofre com graves problemas sociais, em razão da atuação do narcotráfico, dos grupos paramilitares e do exército
nacional. A sua capital é Bogotá. (Colômbia)
2- Este país tem aproximadamente 11 milhões (ONU, 2015) de habitantes e sua capital é La Paz. É o país
com a maior fronteira terrestre com o Brasil, totalizando 750 quilômetros de fronteira. Uma das características do
país é não ter uma saída para o mar. (Bolívia)
3- Nome da cordilheira (sistema de montanhas reunidas), que está presente em todos os países andinos da
América Latina, fazendo com que todos esses países compartilhem características geográficas em comum.
(Andes)
4- País com, aproximadamente, 18 milhões de habitantes (ONU, 2015), concentrados, principalmente, na

região central, cuja capital é Santiago e que se destaca, dentre os países andinos, por ter a melhor qualidade de
vida e a economia mais consolidada de toda a América Latina. (Chile)
5- Nome dado ao grupo de países da América Latina, considerando uma divisão por critérios mais físico-
geográficos, que possuem territórios na cordilheira dos Andes. (Países Andinos)
6-País com cerca de 31 milhões de habitantes (ONU,2015), que tem, como capital, a cidade de Lima,e tem como
maior destaque no setor econômico a atividade pesqueira, graças à corrente marítima Humboldt, mas que
também é um grande exportador de recursos minerais com ouro, prata, zinco, chumbo e cobre. (Peru)
7- Com cerca de 16 milhões de habitantes (ONU,2015), esse país, como a maioria dos Países Andinos, tem
sua economia voltada para a exportação de produtos primários, destacando-se a banana, o café, o cacau, e o
petróleo, sendo que este último é responsável por 40% do total de exportações do país. A sua capital é Quito.
(Equador)
8-País com cerca de 31 milhões de habitantes, (ONU,2015), cuja capital é Caracas, é o país com a maior reserva
de petróleo do mundo, responsável por quase metade do orçamento do governo. Oo petróleo é o carro-chefe
da economia deste país. Apesar da riqueza extraída do petróleo, esse país vem sofrendo com bloqueios
econômicos impostos por alguns países, liderados pelos EUA, fazendo com que a desigualdade social tenha
crescido nos últimos anos. (Venezuela)
Escola: Data:
Habilidades:
Aluno(a): Turma:
1 Blocos Econômicos
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acima!
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2. Primeiro bloco econômico a se formar e alcançar o maior
grau de integração econômica entre os países-membros. 1. Associação de países, com o objetivo de estabelecer
relações comerciais entre si.
3. Moeda oficial utilizada por muitos países da União Europeia.
4. Seu objetivo é eliminar as restrições alfandegárias e fixar uma
8. País que se retirou da União Europeia em 2017 Tarifa Externa Comum, que é um imposto de importação,
cobrado pelos produtos oriundos de países que não
10. Tipo de Tratado que visa criar um mercado regional forte para pertencem ao bloco.
que as empresas dos países-membros possam concorrer
globalmente. Busca eliminar ou reduzir taxas de importação 5. País suspenso do Mercosul em 2016.
e exportação. Estabelece a livre circulação de
mercadorias, capitais, serviços e pessoas. 6. Criado em 1991 por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai.
Passou de Zona de livre comércio para união aduaneira
11. Proposta feita pelos Estados Unidos com o
objetivo de eliminar as barreiras alfandegárias na América. 7. Bloco econômico com países de três continentes: América,
Ásia e Oceania. Esse bloco tem grande importância pelos
12. Bloco econômico criado, em 1992, formado por países que o compõem, como, por exemplo: Estados
15 países africanos e visa, entre outros motivos, melhorar Unidos, Canadá, Japão, China, Rússia, entre outros
as condições de vida em todos os países-membros.
9. Os países participantes são Estados Unidos, Canadá e México.
Uma grande quantidade de produtos circulam sem
cobranças de impostos. Não há livre circulação de pessoas.
GABARITO
Blocos Econômicos
1- Associação de países, com o objetivo de estabelecer relações comerciais entre si.

(Blocos econômicos)
2- Primeiro bloco econômico a se formar e alcançar o maior grau de integração econômica

entre os países-membros. (União Europeia)
3- Moeda oficial utilizada por muitos países da União Europeia. (Euro)
4- Seu objetivo é eliminar as restrições alfandegárias e fixar uma Tarifa Externa Comum,
que é um imposto de importação, cobrado pelos produtos oriundos de países que não
pertencem ao bloco. (União Aduaneira)
5- País suspenso do Mercosul em 2016. (Venezuela)
6- Criado em 1991 por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai. Passou de Zona de livre
comércio para união aduaneira. (Mercosul)
7- Bloco econômico com países de três continentes: América, Ásia e Oceania. Esse bloco
tem grande importância pelos países que o compõem como, por exemplo: Estados Unidos,
Canadá, Japão, China, Rússia, entre outros. (APEC)
8- País que se retirou da União Europeia em 2017. (Reino Unido)
9- Os países participantes são: Estados Unidos, Canadá e México. Uma grande

quantidade de produtos circulam sem cobranças de impostos. Não há livre circulação de
pessoas. (Nafta)
10- Esse tipo de Tratado visa criar um mercado regional forte para que as empresas dos
países- membros possam concorrer globalmente. Busca eliminar ou reduzir taxas de
importação e exportação. Estabelece a livre circulação de mercadorias, capitais, serviços e
pessoas. (Mercado Comum)
11- Proposta feita pelos Estados Unidos com o objetivo de eliminar as barreiras
alfandegárias na América. (Alca)
12- Bloco econômico, criado em 1992, formado por 15 países africanos e visa, entre
outros motivos melhorar as condições de vida em todos os países-membros. (SADC)
Escola: Data:
Na BNCC
Aluno(a): Turma:
Mundo bipolar e multipolar
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3. Países que possuem baixo desenvolvimento econômico e
1. Países socialistas, dos quais a URSS era a superpotência.
social, marcado pela desigualdade.
2. Países capitalistas com pouco desenvolvimento econômico.
5. Ordem mundial na qual o mundo ficou dividido entre
duas potências mundiais: os Estados Unidos e a União
4. Países capitalistas e com grande desenvolvimento econômico,
Soviética.
dos quais os EUA era a superpotência.
7. Caracterizou-se por uma disputa ideológica entre o socialismo

6. Ordem mundial definida por vários centros de poder.
da União Soviética e o capitalismo dos Estados Unidos.
Consideram-se três grandes potências mundiais de grande
Embora ambos os países nunca tenham se enfrentado
poderio econômico e tecnológico: os Estados Unidos da
diretamente, houve uma série de conflitos que foram apoiados
América, o Japão e a União Europeia, com destaque para
por essas duas potências.
a Alemanha.
9. Doutrina econômica e política, que nasceu no final do

8. Sistema econômico que visa ao lucro e à acumulação
século
das riquezas e está baseado na propriedade privada dos meios
XVIII. Defende a reformulação da sociedade capitalista,
de produção.
transformando-a numa sociedade justa e igualitária.
Denominação utilizada, a partir da década de 1950, para

10. países de elevado desenvolvimento.
Mundo bipolar e multipolar
gabarito
1-Países socialistas, dos quais a URSS era a superpotência. (Segundo mundo)
2-Países capitalistas com pouco desenvolvimento econômico. (Terceiro mundo)
3- Países que possuem baixo desenvolvimento econômico e social, marcado pela desigualdade.
(Países subdesenvolvidos)
4- Países capitalistas e com grande desenvolvimento econômico, dos quais os EUA era a
superpotência. (Primeiro mundo)
5- Ordem mundial na qual o mundo ficou dividido entre duas potências mundiais: os
Estados Unidos e a União Soviética. (bipolar)
6- Ordem mundial definida por vários centros de poder. Consideram-se três grandes potências
mundiais de grande poderio econômico e tecnológico: os Estados Unidos da América, o Japão e a
União Europeia, com destaque para a Alemanha. (multipolar)
7- Caracterizou-se por uma disputa ideológica entre o socialismo da União Soviética e o

capitalismo dos Estados Unidos. Embora ambos os países nunca tenham se enfrentado
diretamente, houve uma série de conflitos que foram apoiados por estas duas potências. (Guerra
Fria)
8- Sistema econômico que visa ao lucro e à acumulação das riquezas e está baseado na
propriedade privada dos meios de produção. (Capitalismo)
9- É uma doutrina econômica e política, que nasceu no final do século XVIII. Defende a
reformulação da sociedade capitalista, transformando-a numa sociedade justa e igualitária.
(Socialismo)
10- Denominação utilizada, a partir da década de 1950, para países de elevado desenvolvimento.
(Países desenvolvidos)
Na BNCC
Escola: Data: Habilidades: EF08GE12 e EF08GE07
Professor(a):
Aluno(a): Turma:
américa anglo-saxônica
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1.
3. Tipo de vegetação encontrada no Canadá, que, por ser No sul dos Estados Unidos, está concentrada a maioria
plana e com solo fértil, é propícia para a exploração dos afro-americanos. Assim como no Brasil, essa
de agricultura mecanizada. concentração se explica pelo fato de que, no passado, os
africanos foram levados aos Estados Unidos na condição de
.
8. País invadido pelos EUA em 2003, sob a alegação de
que tal país detinha armas químicas de destruição em 2.
Os Estados Unidos têm a maior reserva do mundo de um
massa e que, depois da invasão e da queda do minério muito importante, mas que também é um dos
ditador que comandava esse país, os EUA não que mais polui o meio ambiente. Que minério é esse?
conseguiram provar que existiam as tais armas.
País pertencente à América Anglo-saxônica que tem a 4.
Durante o século XX, os EUA se impuseram política,
9. maior população de todo o continente americano, com econômica e militarmente no mundo, o que possibilitou a
cerca de 325,7 milhões de habitantes. esse país intervir em vários outros para defender seus
interesses. Como se chama essa política intervencionista
Cidade mais povoada do Canadá, com a maior norte americana?
10.concentração de população urbana desse país.
5.
Além dos Estados Unidos, qual o nome do outro país que
é parte da chamada América anglo-saxônica, e tem uma
população com cerca de 36,2 milhões de habitantes?
6.
Devido, principalmente, ao extremo frio, qual é a porção
menos povoado do país Canadá?
7.
Os Estados Unidos e o Canadá são participantes de diversas
organizações internacionais, dentre elas, está o acordo de
livre comércio denominado .
gabarito
américa anglo-saxônica
1- No sul dos Estados Unidos está concentrada a maioria dos afro-americanos. Assim como no Brasil, essa
concentração se explica pelo fato de que, no passado, os africanos foram levados aos Estados Unidos
na condição de . (Escravos)
2- Os Estados Unidos têm a maior reserva do mundo de um minério muito importante, mas que também é
um dos que mais polui o meio ambiente. Que minério é esse? (Carvão)
3-Tipo de vegetação encontrada no Canadá, que, por ser plana e com solo fértil, é propícia para a exploração de
agricultura mecanizada. (Pradarias)
4-Durante o século XX, os EUA se impuseram política, econômica e militarmente no mundo, o que possibilitou a
esse país intervir militarmente em vários outros para defender seus interesses. Como se chama essa política
intervencionista Norte Americana? (Imperialismo)
5-Além dos Estados Unidos, qual o nome do outro país que é parte da chamada América Anglo-saxônica, e tem
uma população com cerca de 36,2 milhões de habitantes. (Canadá )
6-Devido, principalmente, ao extremo frio, qual é a porção menos povoado do Canadá? (Norte)
7- Os Estados Unidos e o Canadá são participantes de diversas organizações internacionais, dentre elas, está
o acordo de livre comércio denominado . (NAFTA)
8- País invadido pelos EUA em 2003, sob a alegação de que tal país detinha armas químicas de destruição
em massa e que, depois da invasão e da queda do ditador que comandava esse país, os EUA não conseguiram
provar que existiam as tais armas. (Iraque)
9-País pertencente a América Anglo-saxônica que tem a maior população de todo o continente americano, com
cerca de 325,7 milhões de habitantes. (Estados Unidos)
10- É a cidade mais povoada do Canadá, com a maior concentração de população urbana desse país. (Toronto)
Escola: Data:
Professor(a):
Na BNCC
Aluno(a): Turma: Habilidades:
china: aspectos econômicos, sociais e políticos
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3. Processo implementado na China, a partir de 1980, que 1. Atividade econômica tradicional na China, que desenvolveu-
foi responsável pelo desenvolvimento econômico desse se fortemente, ao longo do século XX, e que, hoje em dia,
país e, gradativamente, abriu sua economia ao capital é responsável por abastecer 20% da população mundial no
estrangeiro, fazendo com que a China, hoje, seja a segunda setor de alimentos, além de empregar grandiosa mão de
maior economia do mundo. obra na China.
6. Partido político que detém o poder político na China

2. Considerando as regiões leste e oeste da China, aponte qual
desde 1949 e que, em 2018, anunciou para o mundo que dessas regiões concentra a maior parte da população
logrou êxito em retirar mais de 800 milhões de chinesa, levando-se em conta as características desse região,
chineses da extrema pobreza, após implementar um como: rica rede hidrográfica, alto desenvolvimento industrial,
programa contra a pobreza, iniciado na década de 1980. setor de serviços, comércio aquecido e alta densidade
demográfica.
8. Sistema adotado pelo Partido Comunista Chinês, no topo
do sistema político da China, em que predomina o mérito 4. Cidade chinesa que, hoje em dia, é considerada uma região
no campo político, fazendo com que a escolha do administrativa especial, e que, desde 1842, foi ocupada pelo
presidente na China seja por meio de uma votação Império Britânico, tendo sida devolvida aos chineses
restrita aos membros da cúpula do Partido Comunista somente no ano 1997 e, desde então, tem um sistema
Chinês, privilegiando, na escolha do novo presidente, seu político diferente do restante da China, assim como Macau.
histórico como agente político, seus méritos e sua
capacidade intelectual. 5. Processo pelo qual a China passou nas últimas décadas, devido ao
seu rápido desenvolvimento industrial, fazendo com que esse país,
em 2012, passasse a ter a população urbana maior que a
população rural.
7. Região da China, considerando a divisão leste/oeste, que

apresenta baixa densidade demográfica, muitas áreas
desérticas e baixo desenvolvimento industrial.
gabarito
china: aspectos econômicos, sociais e políticos
1-Atividade econômica tradicional na China, que desenvolveu-se fortemente ao longo do século XX, e que, hoje
em dia, é responsável por abastecer 20% da população mundial no setor de alimentos, além de empregar
grandiosa mão de obra chinesa. (Agrícola)
2- Considerando as regiões leste e oeste da China, aponte qual dessas regiões concentra a maior parte da
população chinesa, levando-se em conta as características desse região, como: rica rede hidrográfica, alto
desenvolvimento industrial, setor de serviços, comércio aquecido e alta densidade demográfica. (Leste)
3- Processo implementado na China, a partir de 1980, que foi responsável pelo desenvolvimento econômico
desse país e, gradativamente, abriu sua economia ao capital estrangeiro, fazendo com que a China, hoje, seja a
segunda maior economia do mundo. (Abertura Econômica)
4- Cidade chinesa que, hoje em dia, é considerada uma região administrativa especial, e que, desde 1842,
foi ocupada pelo Império Britânico, tendo sida devolvida aos chineses somente no ano 1997 e, desde então,
tem um sistema político diferente do restante da China, assim como Macau. (Hong Kong)
5- Processo pelo qual a China passou nas últimas décadas, devido ao seu rápido desenvolvimento industrial,
fazendo com que esse país, em 2012, passasse a ter a população urbana maior que a população rural.
(Urbanização)
6-Partido político que detém o poder político na China desde 1949 e que, em 2018, anunciou para o mundo que
logrou êxito em retirar mais de 800 milhões de chineses da extrema pobreza, após implementar um amplo
programa de combate à pobreza, iniciado na década de 1980. (Partido Comunista Chinês)
7- Região da China, considerando a divisão Leste/Oeste, que apresenta baixa densidade demográfica,
muitas áreas desérticas e baixo desenvolvimento industrial. (Oeste)
8- Sistema adotado pelo Partido Comunista Chinês, no topo do sistema político da China, em que predomina
o mérito no campo político, fazendo com que a escolha do presidente na China seja através de uma votação
restrita aos membros da cúpula do Partido Comunista Chinês, privilegiando, na escolha do novo presidente, seu
histórico como agente político, seus méritos e sua capacidade intelectual. (Meritocracia)
Escola: Data:
Na BNCC
Professor(a): Habilidades: EF09GE05
Aluno(a): Turma:
Globalização
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5. Doutrina econômica: defende o fim do ampliam para as outras nações.
protecionismo, a redução das barreiras e a
redução das tarifas, permitindo uma expansão do
processo de globalização.
6. São grandes empresas — em muitos casos
corporações — que possuem filiais em
diversos países, ultrapassando os limites
físicos das fronteiras de seus territórios de
origem.
7. Desemprego é aquele que surge
em momentos de recessão da economia causados,
principalmente, por crises internas ou externas,
reduções no desenvolvimento econômico e no
crescimento de um país.
8. Desemprego é aquele gerado
pela introdução de novas tecnologias ou de
sistemas e processos voltados para a redução de
custos.
9. Processo de integração política, econômica
e cultural mundial, marcado pelos avanços
nos meios de transporte e de comunicação.
10. Nome que utilizamos em referência ao
sentimento de hostilidade e ódio,
manifestado contra pessoas por elas serem
estrangeiras.
11. A origem da globalização remete ao período
das Grandes no século XVI,
momento em que as trocas comerciais se
1. Expressão que indica que a produção e o
consumo se mundializaram de tal forma que
cada etapa do processo produtivo e
desenvolvido em um país diferente.
2. Entende-se uma terceira fase da globalização,
que estendeu-se do final da Segunda Guerra
Mundial ao final da e coincidiu com o período da
Ordem Mundial marcado pela bipolaridade.
3. Aliados à evolução do sistema de comunicação,
os meio de permitiram a ocorrência
daquilo que se assinalou como a compressão do
tempo e do espaço, em que a distância do mundo
encurtou, ou seja, pode ser mais facilmente
percorrida.
4. União de países, cujo objetivo principal é aumentar
as relações comerciais entre os países-membros.
Podemos citar, como exemplo, a UE e o Mercosul.
Gabarito
globalização
1- Expressão que indica que a produção e o consumo se mundializou de tal forma que cada etapa do
processo produtivo é desenvolvido em um país diferente. (Fábrica Global)

2- Entende-se uma terceira fase da globalização, que estendeu-se, do final da Segunda Guerra Mundial ao final da
, e coincidiu com o período da Ordem Mundial marcado pela bipolaridade. (Guerra Fria)
3-Aliados à evolução do sistema de comunicação, os meios de permitiram a ocorrência daquilo que
se assinalou como a compressão do tempo e do espaço, em que a distância do mundo encurtou, ou seja,
pode ser mais facilmente percorrida. (Transporte)

4- União de países, cujo objetivo principal é aumentar as relações comerciais entre os países-membros. Podemos
citar como exemplo a UE e o Mercosul. (Blocos econômicos)
5-Doutrina econômica defende o fim do protecionismo, a redução das barreiras a redução das tarifas, permitindo
uma expansão do processo de globalização. (Neoliberalismo)
6-São grandes empresas — em muitos casos corporações — que possuem filiais em diversos países,
ultrapassando os limites físicos das fronteiras de seus territórios de origem. (Transnacionais)
7- Desemprego é aquele que surge em momentos de recessão da economia, causados,
principalmente, por crises internas ou externas, reduções no desenvolvimento econômico e no crescimento de um
país. (Conjuntural)
8- Desemprego é aquele gerado pela introdução de novas tecnologias ou de sistemas e
processos voltados para a redução de custos. (Estrutural)
9-Processo de integração política, econômica e cultural mundial, marcado pelos avanços nos meios de transporte
e de comunicação. (Globalização)
10- Nome que utilizamos em referência ao sentimento de hostilidade e ódio, manifestado contra pessoas
por serem estrangeiras. (Xenofobia)
11-A origem da globalização remete ao período das Grandes no século XVI, momento em que
as trocas comerciais se ampliam para as outras nações. (Navegações)
Escola: Data:
Professor(a):
Aluno(a): Turma:
África Na BNCC
Habilidades: EF08GE20
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1. Um dos recursos naturais que mais atraiu os
colonizadores europeus. Os países africanos são 2. País com maior economia do continente
responsáveis por 50% da produção mundial. africano. Possui um diversificado parque
O Norte da África é composto de uma industrial.
população de maioria . 3. Na África , concentram-se os
6A é um dos maiores maiores problemas sociais do mundo.
produtores de petróleo do mundo e membro da
Opep.
4. Maior produtor de gás natural do
7.Principal atividade econômica da África. continente africano.
Vegetação típica do clima tropical, possuindo uma 5. País mais populoso e povoado a África do Norte.
9. rica fauna, composta por girafas, leões, zebras, etc. 8. Rio que fornece 90% de toda água consumida pelo
10. Maior deserto do continente africano. Egito, mas, antes de atravessar esse país, passa
pelos territórios do Sudão, Sudão do Sul e Uganda.
11. Pais que, em 2009, se tornou um dos maiores
parceiros comercias da África, superando só
1 Estados Unidos.
Gabarito
África
1- País com maior economia do continente africano. Possui um diversificado parque industrial. (África do Sul)
2- Rio que fornece 90% de toda água consumida pelo Egito, mas, antes de atravessar esse país, passa
pelos territórios do Sudão, Sudão do Sul e Uganda. (Nilo)
3- Maior deserto do continente africano. (Saara)
4- Vegetação típica do clima tropical, possuindo uma rica fauna, composta por girafas, leões, zebras etc.
(Savanas)
5-A é um dos maiores produtores de petróleo do mundo e membro da Opep. (Nigéria)
6- Maior produtor de gás natural do continente africano. (Argélia)
7- Principal atividade econômica da África. (Agricultura)
8- Um dos recursos naturais que mais atraiu os colonizadores europeus. Os países africanos são
responsáveis por 50% da produção mundial. (Diamante)
9- Pais que, em 2009, se tornou um dos maiores parceiros comercias da África, superando só os
Estados Unidos. (China)
10- Na Áfricaconcentram-se os maiores problemas sociais do mundo. (Subsaariana)
11- País mais populoso e povoado a África do Norte. (Egito)
12-O Norte da África é composto de uma população de maioria . (Árabe )

A indicação do trabalho é livre e eu agradeço.
Espero que esse material, feito com muito carinho, ajude a transformar suas au
Beijo da Prigeo.
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Prissilla Mello de Oliveira é fundadora da Prigeo Ensino e Tecnologia.

Professora a mais de 15 anos, uma apaixonada pela educação. É
criadora do canal do Youtube: PriGeo (com mais de 155 mil inscritos),
do Instagram e da página do Facebook: @prigeo7 (que somam mais
de 40 mil seguidores). Adepta das metodologias ativas, auxilia
professores pelo Brasil e pelo mundo a conhecer tecnologias digitais
que transformam as aulas em ambientes envolventes e atrativos.
Possui diversos cursos nas áreas de tecnologia digital, metodologias
ativas e gamificação do ensino. Promove formações de equipe e
treinamento de professores. É mestre pela PUC-RJ, pós-graduada em
Ensino pela UERJ/ FFP e graduada em Geografia pela mesma
universidade. Atua também como professora da rede pública de
Ensino.

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com o Piauí. 11. Faz limite ao sul com Mato Grosso.

19. Estado cujo limite ao sul é Goiás.

27. Banhado ao norte pelo Oceano atlântico, limita-se

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1. Capital: Campo Grande – Mato Grosso do Sul

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5-Corresponde ao local onde o rio se forma. (nascente)

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Formas do relevo e seus agentes

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1- Movimentos lentos e prolongados que ocorrem no interior da crosta terrestre, provocando

3- Formas de relevo, geralmente, planas e de baixas altitudes. Caracteriza-se pela acumulação de

8-Formas variadas da superfície terrestre que estão em constante transformação. (relevo)

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1-Mapa que representa toda a superfície terrestre em um plano. (Planisfério)

2- Situada, geralmente, dentro do quadro de mapas, mostra os símbolos e as cores empregados

3- Representação da Terra que reproduz de maneira aproximada à forma da Terra. As dimensões e

5- Ciência que se dedica à representação e à comunicação de informação espacial por meio de

7- Indica a origem do mapa ou o cartógrafo ou a instituição que o elaborou. (Fonte)

8- Linhas imaginárias,, denominadas de paralelos e meridianos, que cortam o globo terrestre na

10- Relação entre as dimensões do que é representado em um mapa e as dimensões reais

11- Representações planas em que a esfera terrestre se encontra total ou parcialmente

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3. Diferença entre as temperaturas máxima e

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1- Ciência que, ao estudar os processos e dinâmicas relacionadas à atmosfera terrestre, possibilita

3-Diferença entre as temperaturas máxima e mínima no período observado. (amplitude térmica)

4-Corresponde ao estado térmico do ar em determinado momento. (temperatura)

5- Composta de cinco camadas: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.

6-Conjunto das condições atmosféricas de um lugar em determinado momento. (tempo)

8-Quantidade do vapor d´água existente na atmosfera em determinado momento e lugar. (umidade

10- Grandes porções de ar atmosférico, com características de temperatura e umidade

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2- Representações gráficas das características naturais ou sociais de toda superfície da Terra, ou

3- Área do conhecimento que se preocupa em estudar, analisar e produzir mapas, cartogramas,

4- Conjunto de valores, crenças, conhecimentos e costumes que caracterizam grupos humanos

5- Conjunto de ações e atividades humanas empregado na construção ou produção de elementos

9-Composto, predominantemente, de elementos criados pela ação humana. (paisagem humanizada)

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8- Apresenta características semelhantes às do clima frio e ocorre em áreas de grande altitudes.

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1- Figura que representa graficamente os principais pontos de orientação na superfície terrestre,

6- Variação angular, em graus, de um ponto qualquer da superfície terrestre até o meridiano de

7- Sistema de linhas imaginárias traçados sobre a superfície da Terra. Auxilia na localização de

8- Hemisfério onde o Brasil está localizado, levando em consideração o Meridiano de

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Faça a cruzadinha também no celular!

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6. São plantas acostumadas com a aridez, como as cactáceas. (Xerófilas)

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População Faça a cruzadinha

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1-Relação entre o número de habitantes e a sua área total. (população relativa)