5-Cruzadinhas

Atividades: Cruzadinhas
Criado por:Prigeo Ensino e tecnologia

Prof. Prissilla Mello de Oliveira
Prof. Alessandra Ferreira da Silva
Neste arquivo, você encontrará atividades em formato de cruzadinhas. Diversos temas com seus respectivos
gabaritos e de acordo com a BNCC. Você pode imprimir e aplicar as cruzadinhas nas suas aulas de Geografia. Cada
atividades possui um QR code, que é a mesma cruzadinha, mas no formato digital (que pode ser feita pelo celular,
tablet ou computador). Você pode orientar seus alunos a acessarem a versão digital via QR code, e, dessa forma,
eles podem praticar as atividades diretamente no celular deles. Caso você, professor, deseje passar apenas a
versão digital para seus alunos, basta acessar o QR code e copiar a URL (link da atividade na internet) e
compartilhar esse link por qualquer meio digital: whatsapp, e-mail, plataforma de ensino e etc. Boa aula!
Índice - Temas:
1- Estados brasileiros --------------------------------------------------------------------pág. 2
2-Estados e capitais do Brasil----------------------------------------------------------- pág. 4
3- Hidrografia---------------------------------------------------------------------------- pág. 6
4- Formas de relevo e seus agentes ----------------------------------------------------pág. 8
5-Cartografia ----------------------------------------------------------------------------- pág. 10
6-Aspectos do clima---------------------------------------------------------------------pág. 12
7-Conceitos Geográficos----------------------------------------------------------------pág.14
8-Climas do mundo --------------------------------------------------------------------- pág. 16
9-Orientação e localização-------------------------------------------------------------- pág. 18
10-Biomas do Brasil----------------------------------------------------------------------pág. 20
11-População-----------------------------------------------------------------------------pág. 22
12-Continente Americano--------------------------------------------------------------- pág. 24
13-Curiosidades de tempos antigos-----------------------------------------------------pág. 26
14-Países Andinos------------------------------------------------------------------------pág. 28
15-Blocos Econômicos-------------------------------------------------------------------pág. 30
16-Mundo bipolar e multipolar---------------------------------------------------------- pág. 32
17-América Anglo-Saxônica------------------------------------------------------------- pág. 34
18-China: aspectos econômicos, sociais e políticos------------------------------------pág. 36
19-Globalização---------------------------------------------------------------------------pág. 38
20- África----------------------------------------------------------------------------------pág. 40
ATENÇÃO: Esse material é de uso individual, para que você, professor (a), use-o em suas de aulas, a fim
de torná-las mais atrativas. Entretanto, esse material não deve ser compartilhado com outros
professores, nem comercializado sem autorização da autora, sob as penas da lei.
Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Escola:___________________________________________________________________ Data: _______________
Na BNCC
Professor(a):_____________________________________________________________ Habilidades: EF07GE04
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _____________
Estados brasileiros Faça a cruzadinha

1 também no celular!
2
5 6 7
9 10 11
12 13
14
15
16
17 18
19
20
21 22
23 24
25 26
27
horizontal vertical
5. Estado cuja capital é Maceió. 1. Estado cortado pelo Trópico de Capricórnio e que
6. Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico. possui o mesmo nome de sua capital.
12. Capital do Brasil. 2. Localiza -se ao sul do Espírito Santo.
13. Limita-se com o Paraná e o Rio Grande do Sul. 3. A capital é Belo Horizonte.
14. f Fazrfronteira com a Argentina e o 4. A capital é Boa Vista.
Paraguai. 7. Olinda, Caruaru, Petrolina e Salgueiro são
15. A capital é Vitória. municípios deste estado.
16. Menor estado brasileiro em extensão territorial. 8. Estado cuja capital é Teresina.
17. Estado que faz limite com Uruguai e a Argentina. 9. Estado cuja capital é Cuiabá.
20. Limita-se a sudoeste com Tocantins e a leste com 10. Estado que faz fronteira com a Bolívia.
o Piauí. 11. Faz limite ao sul com Mato Grosso.
23.Maior estado brasileiro em extensão territorial. 18. Estado cujo limite ao norte é Tocantins.
26. Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico. 19. Estado cujo limite ao sul é Goiás.
27. Banhado ao norte pelo Oceano atlântico, limita-se 21. Estado em que está o ponto mais oriental do
ao sul com Pernambuco. Brasil, a Ponta Seixas.
22. Limita-se a oeste com a Guiana Francesa.
24. Estado cuja capital é Rio Branco.
25. Estado em que se encontra a ilha Marajó.
Gabarito
Estados Brasileiros
1- Estado cortado pelo Trópico de Capricórnio e que possui o mesmo nome de sua capital. (São
Paulo).
2- Estado que se localiza ao sul do Espírito Santo.(Rio de Janeiro)
3- Estado cuja capital é Belo Horizonte. (Minas Gerais)
4- Estado cuja capital é Boa Vista. (Roraima)
5- Estado cuja capital é Maceió. ( Alagoas)
6- Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico. (Rio Grande do Norte)
7- Olinda, Caruaru, Petrolina e Salgueiro são municípios deste estado.(Pernambuco)
8- Estado cuja capital é Teresina. (Piauí)
9- Estado cuja capital é Cuiabá. (Mato Grosso)
10- Estado que faz fronteira com a Bolívia. (Rondônia)
11- Faz limite ao sul com Mato Grosso. (Mato Grosso do Sul)
12- É a capital do Brasil. (Brasília)
13- Limita-se com o Paraná e o Rio Grande do Sul. (Santa Catarina)
14- Estado que faz fronteira com a Argentina e o Paraguai. (Paraná)
15- Estado cuja capital é Vitória. (Espirito Santo)
16- Menor estado brasileiro em extensão territorial. (Sergipe)
17- Estado que faz limite com Uruguai e a Argentina. (Rio Grande do Sul)
18- Estado cujo limite ao norte é Tocantins. (Goiás)
19-Estado cujo limite ao sul é Goiás. (Tocantins)
20- Limita-se a sudoeste com Tocantins e a leste com o Piauí. (Maranhão)
21-Estado em que está o ponto mais oriental do Brasil, a Ponta Seixas. (Paraíba)
22- Limita-se a oeste com a Guiana Francesa. (Amapá)
23- Maior estado brasileiro em extensão territorial. (Amazonas)
24- Estado cuja capital é Rio Branco. (Acre)
25- Estado em que se encontra a ilha Marajó. (Pará)
26- Banhado a leste e norte pelo oceano Atlântico. (Bahia)
27- Banhado ao norte pelo Oceano Atlântico, limita-se ao sul com Pernambuco. ( Ceará)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Na BNCC
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Estados e Capitais
1 2 3
Faça a cruzadinha
4 5
também no celular!
6
9 10 11
12 13 14 15
16
17
18 19 20
21
22
23 24
25
26
27
horizontal vertical
5. Capital: São Luiz 1. Capital: Campo Grande
7. Capital: Brasília 2. Capital: Palmas
9. Capital: Aracaju 3. Capital: Belo Horizonte
10. Capital: Macapá 4. Capital: Curitiba
12. Capital: Florianópolis 6. Capital: Salvador
16. Capital: Cuiabá 8. Capital: Recife
18. Capital: Maceió 11. Capital: Manaus
20. Capital: Boa Vista 13. Capital: Rio Branco
23. Capital: Rio de Janeiro 14. Capital: Natal
24. Capital: São Paulo 15. Capital: Porto Alegre
25. Capital: Vitória 17. Capital: Teresina
26. Capital: Belém 19. Capital: João Pessoa
27. Capital: Fortaleza 21. Capital: Porto Velho
22. Capital: Goiânia

Gabarito
Estados e Capitais
5. Capital: São Luiz – Maranhão
7. Capital: Brasília – Distrito Federal
9. Capital: Aracaju – Sergipe
10. Capital: Macapá – Amapá
12. Capital: Florianópolis – Santa Catarina
16. Capital: Cuiabá – Mato Grosso
18. Capital: Maceió – Alagoas
20. Capital: Boa Vista – Roraima
23. Capital: Rio de Janeiro – Rio de Janeiro
24. Capital: São Paulo – São Paulo
25. Capital: Vitória – Espirito Santo
26. Capital: Belém – Pará
27. Capital: Fortaleza – Ceará
1. Capital: Campo Grande – Mato Grosso do Sul

2. Capital: Palmas – Tocantins
3. Capital: Belo Horizonte – Minas Gerais
4. Capital: Curitiba – Paraná
6. Capital: Salvador – Bahia
8. Capital: Recife – Pernambuco
11. Capital: Manaus – Amazonas
13. Capital: Rio Branco – Acre
14. Capital: Natal - Rio Grande do Norte
15. Capital: Porto Alegre – Rio Grande do Sul
17. Capital: Teresina – Piauí
19. Capital: João Pessoa – Paraíba
21. Capital: Porto Velho – Rondônia
22. Capital: Goiânia – Goiás

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________ Na BNCC
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Hidrografia
1
Faça a cruzadinha
também no celular!
2 3
5 6
7 8 9
10
11
horizontal vertical
2. Parte que a água do rio ocupa. Estende-se da 1. São grandes massas de água salgada que recobrem a
nascente até a foz. superfície Terrestre. São um único volume de água ,mas
4. É a circulação da água que ocorre entre a litosfera recebem denominação diferente de acordo com sua
(superfície terrestre) e a atmosfera. localização.
7. É o conjunto de terras drenadas por um rio 3. É a etapa em que a água passa do estado líquido
principal e seus afluentes e subafluentes. para o gasoso, sob ação da radiação solar.
10.São porções menores de água salgadas, divididas 5. Corresponde ao local onde o rio se forma.
em: costeiros, interiores e fechados. 6. São partes da terra não alagada mais próxima dos
11.São formações geológicas que armazenam água e rios.
constituem grandes reservatários naturais desse 8. São deslocamentos de água que ocorrem de maneira
recurso. natural. Eles surgem e se formam de inúmeras
nascentes, desembocando na parte mais baixa do
terreno atingindo a foz.
9. É onde o rio termina ou deságua. Pode ser em delta,
estuário e mista.
2

Gabarito
Hidrografia
1- São grandes massas de água salgada que recobrem a superfície Terrestre. São um único volume de água
mas recebem denominação diferente de acordo com sua localização. (oceanos)
2- Parte que a água do rio ocupa. Estende-se da nascente até a foz. (leito)
3- É a etapa em que a água passa do estado líquido para o gasoso, sob ação da radiação solar.(evaporação)
4- É a circulação da água que ocorre entre a litosfera (superfície terrestre) e a atmosfera. (ciclo da água)
5- Corresponde ao local onde o rio se forma. (nascente)
6- São partes da terra não alagada mais próxima dos rios. (margem)
7- É o conjunto de terras drenadas por um rio principal e seus afluentes e subafluentes. (bacia hidrográfica)
8- São deslocamentos de água que ocorrem de maneira natural. Eles surgem e se formam de inúmeras
nascentes, desembocando na parte mais baixa do terreno atingindo a foz. (rios)
9- É onde o rio termina ou deságua. Pode ser em delta, estuário e mista. (foz)
10- São porções menores de água salgadas, divididas em: costeiros, interiores e fechados. (mares)
11- São formações geológicas que armazenam água e constituem grandes reservatórios naturais desse
recurso. (aquíferos)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Professor(a):_____________________________________________________________ Na BNCC
Habilidades: EF06GE05
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Formas do relevo e seus agentes

1
2 3
Faça a cruzadinha
4
também no
celular!
6 7
10
11
horizontal vertical
4. Terrenos de relevo mais plano e submerso que 1. Movimentos lentos e prolongados que ocorrem no
margeiam os continentes. interior da crosta terrestre, provocando deformações
9. Formações rochosas que cobrem a superfície nas rochas.
do planeta Terra. Estão em constante e lento 2. Maiores elevações naturais da superfície
movimento. Essa movimentação é responsável terrestre. Essa formação de relevo são formadas por
pelos terremotos, tsunamis e vulcões. forças provenientes do interior da Terra.
10. Responsáveis pelo processo de criação das 3. Formas de relevo, geralmente, planas e de baixas
formas do relevo. altitudes. Caracteriza-se pela acumulação de
11. Forças originadas no interior da Terra que sedimentos e são áreas muito povoadas, por serem
de fácil ocupação.
causam a formação e transformação do relevo.
5. Atividade pela qual o material rochoso, em
estado pastoso e muito quente, conhecido como
magma, chega até a superfície terrestre.
6. Áreas do relevo, com altitudes inferiores às
terras que circundam ou áreas abaixo do nível do
mar.
7. Forma de relevo que possui altitudes variadas
e superfícies irregulares, resultantes de processos
erosivos.
8. Formas variadas da superfície terrestre que
estão em constante transformação.

Gabarito
Formas do relevo e seus agentes
1- Movimentos lentos e prolongados que ocorrem no interior da crosta terrestre, provocando

deformações nas rochas. (tectonismo)
2- Maiores elevações naturais da superfície terrestre. Essa formação de relevo são formadas por forças
provenientes do interior da Terra. (montanhas)
3- Formas de relevo, geralmente, planas e de baixas altitudes. Caracteriza-se pela acumulação de

sedimentos e são áreas muito povoadas, por serem de fácil ocupação. (planícies)
4- Terrenos de relevo mais plano e submerso que margeiam os continentes. (plataforma continental)
5- Atividade pela qual o material rochoso, em estado pastoso e muito quente, conhecido como magma,
chega até a superfície terrestre. (vulcanismo)
6- Áreas do relevo com altitudes inferiores às terras que circundam ou áreas abaixo do nível do mar.
(depressões)
7- Forma de relevo que possui altitudes variadas e superfícies irregulares, resultantes de processos
erosivos. (planalto)
8- Formas variadas da superfície terrestre que estão em constante transformação. (relevo)
9- Formações rochosas que cobrem a superfície do planeta Terra. Estão em constante e lento
movimento. Essa movimentação é responsável pelos terremotos, tsunamis e vulcões. (placas
tectônicas)
10- Responsáveis pelo processo de criação das formas do relevo. (agentes internos)
11- Forças originadas no interior da Terra que causam a formação e transformação do relevo. (agentes
externos)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Cartografia
1
5 6 7
9
Faça a cruzadinha
10
também no celular!
11
horizontal vertical
3. Representação da Terra que reproduz de maneira 1. Mapa que representa toda a superfície terrestre em
aproximada à forma da Terra. As dimensões e as um plano.
distâncias relativas dos pontos da superfície são 2. Situada, geralmente, dentro do quadro de mapas,
mantidas proporcionalmente. mostra os símbolos e as cores empregados e seus
4. Desenho simplificado, feito a mão; um respectivos significados.
esboço que representa, graficamente, determinado 5. Ciência que se dedica à representação e a
espaço geográfico ou lugar. comunicação de informação espacial por meio de
8. Linhas imaginárias, denominadas de paralelos e mapas.
meridianos, que cortam o globo terrestre na 6. Representações planas, de média ou grande
horizontal e vertical. É possível, a partir do escala, que podem retratar, por exemplo, linhas de
cruzamento dessas linhas, identificar qualquer ônibus, área de extração de minérios, localização
lugar na superfície terrestre. de nascentes, etc.
9. Indica o assunto que está sendo representado no 7. Indica a origem do mapa ou o cartografo ou a
mapa. Nele deve constar o nome da localidade, da instituição que o elaborou.
região, do estado, do país ou continente que está
10. Relação entre as dimensões do que é
sendo representado
representado em um mapa e as dimensões reais
11. Representações planas em que a esfera
correspondentes
terrestre se encontra total ou parcialmente representada.

Gabarito
Cartografia
1- Mapa que representa toda a superfície terrestre em um plano. (Planisfério)
2- Situada, geralmente, dentro do quadro de mapas, mostra os símbolos e as cores empregados e

seus respectivos significados. (Legenda)
3- Representação da Terra que reproduz de maneira aproximada à forma da Terra. As dimensões e

as distâncias relativas dos pontos da superfície são mantidas proporcionalmente. (Globo terrestre)
4- Desenho simplificado feito a mão, um esboço que representa, graficamente, determinado espaço
geográfico ou lugar. (Croqui)
5- Ciência que se dedica à representação e à comunicação de informação espacial por meio de

mapas. (Cartografia)
6- Representações planas, de média ou grande escala, que podem retratar, por exemplo, linhas de
ônibus, área de extração de minérios, localização de nascentes etc. (Cartas)
7- Indica a origem do mapa ou o cartógrafo ou a instituição que o elaborou. (Fonte)
8- Linhas imaginárias,, denominadas de paralelos e meridianos, que cortam o globo terrestre na

horizontal e vertical. É possível, a partir do cruzamento dessas linhas, identificar qualquer lugar na
superfície terrestre. (Coordenadas geográficas)
9- Indica o assunto que está sendo representado no mapa. Nele deve constar o nome da localidade,
da região, do estado, do país, ou continente que está sendo representado. (Título)
10- Relação entre as dimensões do que é representado em um mapa e as dimensões reais

correspondentes. (Escala)
11- Representações planas em que a esfera terrestre se encontra total ou parcialmente

representada. (Mapas)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Na BNCC
Professor(a):_____________________________________________________________ Habilidades: EF06GE05 E
EF06GE05
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Aspectos do clima
Faça a cruzadinha
também no celular!
1
3 4 5
10
horizontal vertical
3. Diferença entre as temperaturas máxima e mínima 1. Ciência que estudo os processos e dinâmicas
no período observado. relacionadas à atmosfera terrestre. Possibilita a
6. Conjunto das condições atmosféricas de um previsão do tempo.
lugar em determinado momento. 2. Medida das condições atmosféricas de um lugar,
7. Peso do ar sobre todos os corpos e a superfície a sucessão habitual dos diversos estados de tempo,
terrestre. Pode variar de acordo com a temperatura por anos contínuos.
e altitude. 4. Estado térmico do ar em determinado momento.
8. Quantidade do vapor d´água existente na Composta de cinco camadas: troposfera,
atmosfera em determinado momento e lugar. 5. estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.
9. Retorno do vapor de água das nuvens para a
superfície da Terra, podendo ser em forma líquida
(chuva), sólida (granizo) ou cristais de gelo (neve).
10. Grandes porções de ar atmosférico com
características de temperatura e umidade
aproximadamente uniformes às do lugar onde se
originam.

Gabarito
Aspectos do clima
1- Ciência que, ao estudar os processos e dinâmicas relacionadas à atmosfera terrestre, possibilita a

previsão do tempo. (meteorologia)
2- Medida das condições atmosféricas de um lugar, a sucessão habitual dos diversos estados de
tempo, por anos contínuos. (clima)
3- Diferença entre as temperaturas máxima e mínima no período observado. (amplitude térmica)
4- Corresponde ao estado térmico do ar em determinado momento. (temperatura)
5- Composta de cinco camadas: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.

(atmosfera)
6- Conjunto das condições atmosféricas de um lugar em determinado momento. (tempo)
7- Peso do ar sobre todos os corpos e a superfície terrestre. Pode variar de acordo com a temperatura
e altitude. (pressão atmosférica)
8- Quantidade do vapor d´água existente na atmosfera em determinado momento e lugar. (umidade

do ar)
9- Retorno do vapor de água das nuvens para a superfície da Terra, podendo ser em forma líquida
(chuva), sólida (granizo) ou cristais de gelo (neve). (precipitações)
10- Grandes porções de ar atmosférico, com características de temperatura e umidade

aproximadamente uniformes às do lugar onde se originam. (massas de ar)

Professor(a):_____________________________________________________________ Habilidades: EF06GE01,
02 E 07
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Conceitos geográficos
1
Faça a cruzadinha 4 5
também no celular!
6 7
10
11
horizontal vertical
2. Representações gráficas das características 1. Local onde se desenvolvem as relações sociais, ou
naturais ou sociais de toda superfície da Terra, ou seja, onde os seres humanos vivem, relacionando-se
de parte dela, sobre qualquer suporte plano, como com a natureza e seus semelhantes.
folha de papel, meios digitais, dentre outros. Área do conhecimento que se preocupa em
4. Conjunto de valores, crenças, conhecimentos e 3.estudar, analisar e produzir mapas, cartogramas,
costumes que caracterizam grupos humanos com plantas e demais tipos de representação gráficas do
diferentes visões de mundo. espaço.
6. Parte do espaço geográfico que assume grande Conjunto de ações e atividades humanas, empregado
significado por ser nosso espaço de vivência. 5.na construção ou produção de elementos sociais e
culturais diversos
8. Pontos de referência para localização sobre a Tudo aquilo que nossa visão alcança, ou seja, tudo
superfície terrestre e constituem-se por quatro: 7.que está presente no espaço e sendo observado.
Norte, Sul, Leste e Oeste.
9. Composta predominantemente de elementos
criados pela ação humana.
10. Qualquer espaço definido e delimitado por e a
partir de relações de poder.
11. Constituída por elementos da natureza
que sofreu pouca ou nenhuma interferência da
ação humana.

Gabarito
Conceitos geográficos
1- Local onde se desenvolvem as relações sociais, ou seja, onde os seres humanos vivem,
relacionando-se com a natureza e seus semelhantes. (Espaço Geográfico)
2- Representações gráficas das características naturais ou sociais de toda superfície da Terra, ou de

parte dela, sobre qualquer suporte plano, como folha de papel, meios digitais, dentre outros. (mapas)
3- Área do conhecimento que se preocupa em estudar, analisar e produzir mapas, cartogramas,

plantas e demais tipos de representação gráficas do espaço. (cartografia)
4- Conjunto de valores, crenças, conhecimentos e costumes que caracterizam grupos humanos com
diferentes visões de mundo. (cultura)
5- Conjunto de ações e atividades humanas empregado na construção ou produção de elementos

sociais e culturais diversos. (trabalho)
6- Parte do espaço geográfico que assume grande significado por ser nosso espaço de vivência.
(Lugar)
7- Tudo aquilo que nossa visão alcança, ou seja, tudo que está presente no espaço e sendo observado.
(Paisagem)
8- Pontos de referência para localização sobre a superfície terrestre e constituem-se por quatro: Norte,
Sul, Leste e Oeste. (pontos cardeais)
9- Composto, predominantemente, de elementos criados pela ação humana. (paisagem humanizada)
10- Qualquer espaço definido e delimitado por e a partir de relações de poder. (Território)
11- Aquela constituída por elementos da natureza que sofreu pouca ou nenhuma interferência da ação
humana. (paisagem natural)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Na BNCC
Professor(a):_____________________________________________________________ Habilidades: EF06GE05 E
EF06GE05
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Climas do mundo
Faça a cruzadinha
também no celular!
2 3 4
5 6
10
horizontal vertical
5. Abrange áreas do entorno do Mar Mediterrâneo. 1. As estações do ano são bem definidas, com verões
Apresenta verões quentes e secos e invernos com quentes ou amenos e invernos frios. A umidade é
temperaturas amenas e chuvas modestas. variável.
7. De modo geral, neste clima, o verão é quente e o 2. Apresenta verões curtos, com temperaturas amenas,
inverno é frio. As chuvas distribuem-se ao longo e invernos longos, com predomínio de baixas
do ano. temperaturas e neve.
8. Apresenta características semelhantes às do 3. Neste clima,, as chuvas são muito escassas. As
clima frio e ocorre em áreas de grande altitudes. temperaturas oscilam com medias superiores a
9. Geralmente, ocorre nas bordas das áreas de clima 35°C durante o dia e 0°C à noite.
desértico. O índice pluviométrico é baixo e a 4. Abrange regiões próximas à linha do Equador. É um
temperatura varia em função da latitude. tipo de clima quente e úmido.
10. Caracteriza-se por médias térmicas elevadas, na 6. As temperaturas são muito baixas ao longo do ano e
maior parte dos meses do ano, e por uma estação há ocorrência frequente de neve.
mais seca e uma mais chuvosa.

Gabarito
Climas do mundo
1- As estações do ano são bem definidas, com verões quentes ou amenos e invernos frios. A umidade é
variável. (Temperado)
2- Apresenta verões curtos, com temperaturas amenas, e invernos longos, com predomínio de baixas
temperaturas e neve. (Frio)
3- Neste clima, as chuvas são muito escassas. As temperaturas oscilam com médias superiores a 35°C
durante o dia e 0°C à noite. (Desértico)
4- Abrange regiões próximas à linha do Equador. É um tipo de clima quente e úmido. (Equatorial)
5- Abrange áreas do entorno do Mar Mediterrâneo. Apresenta verões quentes e secos e invernos com
temperaturas amenas e chuvas modestas. (Mediterrâneo)
6- As temperaturas são muito baixas ao longo do ano e há ocorrência frequente de neve. ( Polar)
7- De modo geral, neste clima, o verão é quente e o inverno é frio. As chuvas distribuem-se ao longo do
ano. (Subtropical)
8- Apresenta características semelhantes às do clima frio e ocorre em áreas de grande altitudes. (Frio
de montanha)
9- Geralmente, ocorre nas bordas das áreas de clima desértico. O índice pluviométrico é baixo e a
temperatura varia em função da latitude. (Semiárido)
10- Caracteriza-se por médias térmicas elevadas, na maior parte dos meses do ano, e por uma estação
mais seca e uma mais chuvosa. ( Tropical)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Faça a cruzadinha
também no celular! Orientação e localização
1
2 3
4 5
10
11
horizontal vertical
2. Aparelho de orientação, cujo o ponteiro é uma 1. Figura que representa graficamente os principais
agulha imantada (como um ímã), que sempre pontos de orientação na superfície terrestre,
aponta para o norte magnético da Terra. trazendo a indicação dos pontos cardeais, colaterais
7. Sistema de linhas imaginárias traçados sobre a e subcolaterais.
superfície da Terra. Auxilia na localização de Medida que indica a sua distância, em graus,
3.
qualquer ponto ou lugar na superfície terrestre. (°) em relação à linha do Equador.
9. Linhas imaginárias traçadas do polo norte ao sul, Ferramenta que recebe e envia informações da
4.
na superfície terrestre, de polo a polo. superfície terrestre aos satélites que orbitam na
10. Principal meridiano que divide a Terra em dois Terra. Essa ferramenta orienta o usuário a encontrar
hemisférios: o ocidental, ou oeste, e o oriental, um endereço desejado.
ou leste. 5. Paralelo principal que divide a Terra em
11. Linhas imaginárias que circundam a superfície do Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.
globo terrestre no sentido leste-oeste. 6. Variação angular, em graus, de um ponto
qualquer da superfície terrestre até o meridiano de
Greenwich.
8. Hemisfério onde o Brasil está localizado
levando em consideração o Meridiano de
Greenwich.

Gabarito
Orientação e localização
1- Figura que representa graficamente os principais pontos de orientação na superfície terrestre,

trazendo a indicação dos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. (rosa dos ventos)
2- Aparelho de orientação, cujo o ponteiro é uma agulha imantada (como um ímã), que sempre aponta
para o norte magnético da Terra. (bússola)
3- Medida que indica a sua distância, em graus (°) em relação à linha do Equador. (latitude)
4- Ferramenta que recebe e envia informações da superfície terrestre aos satélites que orbitam na
Terra. Essa ferramenta orienta o usuário a encontrar um endereço desejado. (GPS)
5- Paralelo principal que divide a Terra em Hemisfério Norte e Hemisfério Sul. (Linha do Equador)
6- Variação angular, em graus, de um ponto qualquer da superfície terrestre até o meridiano de

Greenwich. (longitude)
7- Sistema de linhas imaginárias traçados sobre a superfície da Terra. Auxilia na localização de

qualquer ponto ou lugar na superfície terrestre. (coordenadas geográficas)
8-Hemisfério onde o Brasil está localizado, levando em consideração o Meridiano de Greenwich.

(Ocidental)
9- Linhas imaginárias traçadas do polo norte ao sul na superfície terrestre, de polo a polo. (meridianos)
10- Principal meridiano que divide a Terra em dois hemisférios: o ocidental, ou oeste, e o oriental, ou
leste. (Meridiano de Greenwich)
11- São chamadas linhas imaginárias que circundam a superfície do globo terrestre no sentido leste-
oeste. (paralelos)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Biomas do Brasil
Faça a cruzadinha
também no celular!
horizontal vertical
7. A Floresta Equatorial brasileira ocupa cerca da metade do Nome que se dá ao tipo de plantas que perdem a folha
território do Brasil e está concentrada nas regiões Norte e em 1. durante o período mais seco.
parte da região centro-oeste. Quinto maior país do mundo com cerca de 8,5 milhões
2. de quilômetros quadrados. Possui uma grande variedade
10. Exemplar de Floresta Tropical do Brasil que, praticamente, já de características naturais (solo, relevo, vegetação e
desapareceu, pois, como estava localizada na faixa litorânea do fauna).
país, grande parte de sua vegetação original foi devastada para Estende-se por todo o sertão brasileiro, No nordeste,
ceder lugar à intensa ocupação do litoral. 3. ocupa cerca de 11% do território nacional.
Clima que se caracteriza pela pouca variação de
11. Clima com as seguintes características: elevadas temperaturas 4. temperatura e grande umidade, proveniente da
durante todo o ano e baixíssimo índice pluviométrico. evapotranspiração dos rios e das árvores.
Trata-se da maior planície inundável do país e está
5. localizada nos estados de Mato Grosso e Mato Grosso do
sul.
Plantas acostumadas com a aridez, como as cactáceas.
6. Localizado no extremo sul do Brasil, no Rio Grande do
Sul, esse bioma é bastante influenciado pelo clima
8. subtropical e pela formação do relevo, que é constituído,
principalmente, por planícies.
Bioma que estende-se por grande parte da região
centro-oeste, nordeste e sudeste do país.
9. Bioma característico do clima tropical continental, em
razão da ocorrência de duas estações bem definidas –
uma úmida (verão) e outra seca (inverno).

Gabarito
Biomas do Brasil
1.Nome que se dá ao tipo de plantas que perdem a folha durante o período mais seco.
(caducifólias)
2. Quinto maior país do mundo com cerca de 8,5 milhões de quilômetros quadrados. Possui uma
grande variedade de características naturais (solo, relevo, vegetação e fauna). (Brasil)
3. Estende-se por todo o sertão brasileiro, no nordeste, ocupando cerca de 11% do território
nacional. (Caatinga)
4. Clima que se caracteriza pela pouca variação de temperatura e grande umidade, proveniente da
evapotranspiração dos rios e das árvores. (Equatorial)
5. Trata-se da maior planície inundável do país e está localizada nos estados de Mato Grosso e
Mato Grosso do sul. (Pantanal)
6. São plantas acostumadas com a aridez, como as cactáceas. (Xerófilas)
7. A Floresta Equatorial brasileira ocupa cerca da metade do território do Brasil e está concentrada
nas regiões norte e em parte da região centro-oeste. (Amazônia)
8. Localizado no extremo sul do Brasil, no Rio Grande do Sul, esse bioma é bastante influenciado
pelo clima subtropical e pela formação do relevo, que é constituído, principalmente, por planícies.
(Pampas)
9. Bioma que estende-se por grande parte da região centro-oeste, nordeste e sudeste do país. É um
bioma característico do clima tropical continental, em razão da ocorrência de duas estações bem
definidas – uma úmida (verão) e outra seca (inverno). (Cerrado)
10. Exemplar de Floresta Tropical do Brasil praticamente já desapareceu, pois, como estava
localizada na faixa litorânea do país, grande parte de sua vegetação original foi devastada para
ceder lugar à intensa ocupação do litoral. (Mata Atlântica)
11. Clima com as seguintes características: elevadas temperaturas durante todo o ano e baixíssimo
índice pluviométrico. (Semiárido)

Professor(a):_____________________________________________________________
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
População Faça a cruzadinha

também no celular!
1
4 5
7 8
10
11
horizontal vertical
2. Levantamento de dados que realiza a contagem 1. Relação entre o número de habitantes e a sua
da população de um país, estado ou município. área total.
4. Relacionado à soma de todos os habitantes de 3. Número de óbitos, expresso por mil habitantes,
um local. ocorridos na população geral, em determinado
7. Diferença entre o número de nascimentos e o período.
número de mortes de uma população. 5. Refere-se à população total (absoluta) de um
9. Divisão do total da população pela área que está determinado lugar.
distribuída. Esse valor é expresso pelo número de 6. Entrada de um indivíduo em um
habitantes por quilômetro quadrado. determinado território.
10. Número de nascidos vivos, por mil habitantes, 8. Saída de um indivíduo de um determinado
ocorridos na população geral, em determinado território.
período.
11 Usado para designar a densidade demográfica de
um local, ou seja, o número de habitantes por
metro quadrado.

Gabarito
População
1- Relação entre o número de habitantes e a sua área total. (população relativa)
2- Levantamento de dados que realiza a contagem da população de um país, estado ou município.

(censo)
3- Número de óbitos, expresso por mil habitantes, ocorridos na população geral, em determinado
período. (taxa de mortalidade)
4- Relacionado à soma de todos os habitantes de um local. (população absoluta)
5- Refere-se à população total (absoluta) de um determinado lugar. (populoso)
6- Significa a entrada de um indivíduo em um determinado território. (imigração)
7-Diferença entre o número de nascimentos e o número de mortes de uma população. (crescimento

vegetativo)
8- Saída de um indivíduo de um determinado território. (emigração)
9- Divisão do total da população pela área que está distribuída. Esse valor é expresso pelo número de
habitantes por quilômetro quadrado. (densidade demográfica)
10- Número de nascidos vivos, por mil habitantes, ocorridos na população geral, em determinado
período. (taxa de natalidade)
11- Usado para designar a densidade demográfica de um local, ou seja, o número de habitantes por
metro quadrado. (povoado)

Escola:______________________________________________________ Data: _________ Na BNCC
Professor(a):________________________________________________ Habilidade: EF08GE23
Aluno(a):___________________________________________________ Turma: ________
Continente americano
Faça a cruzadinha
também no celular!
3 4
5 6
8 9
10
11
12
13
horizontal vertical
2. Menor porção do continente americano, formado 1. Como é chamada o conjunto de países da América,
por um ístmo e um conjunto de ilhas. cujos colonizadores tinham, em sua grande
3. Maior cadeia de montanhas localizada na América maioria, línguas de origem no Latim.
do Sul. 4. Composta por 12 países independentes mais a
7. Composto por Canadá, Estados Unidos e México. Guiana Francesa, tem grande parte do território ao
Onde também está localizada a Groelândia, ainda sul da Linha do Equador.
possessão europeia. 5. Oceano que banha a porção leste do continente
10. Oceano que banha a porção norte do continente americano.
americano. 6. O continente Americano está totalmente situado no
11. País localizado ao sul dos Estados Unidos. hemisfério.
12. País no extremo norte da América que compõe, 8. É o maior país da América Latina.
junto com os Estados Unidos, a América Anglo- 9. É a maior ilha marítima do mundo, com cerca de
Saxônica. 2,2 milhões de km2.
13. Oceano que banha a porção oeste do continente
americano.

Gabarito
Continente americano
1- Como é chamada o conjunto de países da América, cujos colonizadores tinham, em sua grande maioria,
línguas de origem no Latim. (América Latina)
2- Menor porção do continente americano, formado por um Istmo e um conjunto de ilhas. (América Central)
3- Maior cadeia de montanhas localizada na América do Sul. (Cordilheira dos Andes)
4- Composta por 12 países independentes mais a Guiana Francesa, tem grande parte do território ao sul da
Linha do Equador. (América do Sul)
5- Oceano que banha a porção leste do continente americano. (Atlântico)
6- O continente Americano está totalmente situado no hemisfério. (Ocidental)
7- Composto por Canadá, Estados Unidos e México. Onde também está localizada a Groelândia, ainda
possessão europeia. (América do Norte)
8- É o maior país da América Latina. (Brasil)
9- É a maior ilha marítima do mundo , com cerca de 2,2 milhões de km2. (Groelândia)
10- Oceano que banha a porção norte do continente americano. (Glacial ártico)
11- País localizado ao sul dos Estados Unidos. (México)
12- País no extremo norte da América que compõe, junto com os Estados Unidos, a América Anglo-Saxônica.
(Canadá)
13- Oceano que banha a porção oeste do continente americano. (Pacífico)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
desafio: Curiosidades de tempos antigos
Vamos praticar?
Faça a cruzadinha
também no celular!
horizontal vertical
2. Campo da ciência que estuda, com base em vestígios – 1.Oceano pelo qual chegaram os primeiros seres humanos no
como fósseis – as características das formas de vida, nos continente Americano, segundo alguns pesquisadores que
ajudando a entender o modo de vida das populações acreditam que, ao contrário da teoria de que os primeiros
humanas antigas. humanos chegaram na América através da ponte da
5. Tipo de Arte, geralmente encontrada nas paredes das Beríngia, na verdade, esses primeiros habitantes do
cavernas, que funciona como fonte de pesquisa sobre os continente americano teriam chegado pelo mar, por
hábitos dos seres humanos pré-históricos. embarcações, vindas do continente da Oceania.
8. Campo da ciência que estuda características de antigas 3.Ponte de terra, que liga o Alasca à Sibéria, que possibilitou a
sociedades, por meio de objetos produzidos e usados por passagem de pessoas e animais, e por onde acredita-se que
povos antigos. Importante ciência para entender as rotas de os primeiros seres humanos chegaram ao continente
dispersões da população humana ao longo do tempo. Americano, vindos da Ásia.
9. Processo climático natural, relacionado à diminuição das 4.Campo específico da Biologia que estuda a hereditariedade
temperaturas e à formação de geleiras que ocorrem em e como as características genéticas são passadas de
determinada região ao longo da história do planeta, sendo geração em geração, fundamental para compreender as
apontado como um dos motivadores para a migração dos migrações humanas pela Terra.
seres humanos em certos períodos da história. 6.Massa continental formada em conjunto pela Europa e Ásia,
10.Continente onde se acredita atualmente que surgiu o para onde ocorreu uma das primeiras migrações humanas a
primeiro ser humano (Homo sapiens sapiens) na Terra, há partir da África.
cerca de 200 mil anos. 7.Nome dado ao fóssil mais antigo encontrado nas Américas:
um crânio, encontrado no Estado de Minas Gerias, Brasil,
que fez com que os cientistas suspeitassem que, além da
primeira onda migratória para as Américas, possivelmente
ocorreu uma segunda onda, com seres humanos com
características mais asiáticas.

Gabarito
desafio: Curiosidades de tempos antigos
1.Oceano pelo qual chegaram os primeiros seres humanos no continente Americano, segundo alguns
pesquisadores, que acreditam que, ao contrário da teoria de que os primeiros humanos chegaram na
América através da ponte da Beríngia, na verdade, esses primeiros habitantes do continente americano
teriam chegado pelo mar, por embarcações, vindas do continente da Oceania. (Pacífico)
2.Campo da ciência que estuda, com base em vestígios – como fósseis – as características das formas
de vida, nos ajudando a entender o modo de vida das populações humanas antigas. (Paleontologia)
3.Ponte de terra, que liga o Alasca à Sibéria, que possibilitou a passagem de pessoas e animais, e por
onde acredita-se que os primeiros seres humanos chegaram ao continente Americano, vindos da Ásia.
(Beríngia)
4.Campo específico da Biologia que estuda a hereditariedade e como as características genéticas são
passadas de geração em geração, fundamental para compreender as migrações humanas pela Terra.
(Genética)
5.Tipo de Arte, geralmente encontrada nas paredes das cavernas, que funciona como fonte de pesquisa
sobre os hábitos dos seres humanos pré-históricos. (Rupestre)
6.Massa continental formada em conjunto pela Europa e Ásia, para onde ocorreu uma das primeiras
migrações humanas a partir da África. (Eurásia)
7.Nome dado ao fóssil mais antigo encontrado nas Américas: um crânio, encontrado no Estado de Minas
Gerias, Brasil, que fez com que os cientistas suspeitassem que, além da primeira onda migratória para
as Américas, possivelmente ocorreu uma segunda onda, com seres humanos com características mais
asiáticas. (Luzia)
8.Campo da ciência que estuda características de antigas sociedades, por meio de objetos produzidos e
usados por povos antigos. Importante ciência para entender as rotas de dispersões da população
humana ao longo do tempo. (Arqueologia )
9.Processo climático natural relacionado à diminuição das temperaturas e à formação de geleiras que
ocorrem em determinada região, ao longo da história do planeta, sendo apontado como um dos
motivadores para a migração dos seres humanos em certos períodos da história. (Glaciação)
10.Continente onde se acredita, atualmente, que surgiu o primeiro ser humano (Homo sapiens sapiens)
na Terra há cerca de 200 mil anos. (África)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _________________
Professor(a):_____________________________________________________________
países andinos
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________
Países andinos
Na BNCC
1 2 3
4
Faça a cruzadinha
também no celular!
Acesse o QR code
abaixo! 5
Horizontal vertical
1.País de cerca de 48 milhões de habitantes
(ONU,2015). Posui importantes reservas de carvão
mineral e petróleo mas também se destaca pela sua 2. Este país tem aproximadamente 11 milhões (ONU,
produção agrícola exportadora, tendo como 2015) de habitantes e sua capital é La Paz. É o país
principais produtos a cana-de-açúcar, o milho, o com a maior fronteira terrestre com o Brasil,
café e o fumo. Apesar de apresentar melhoras na totalizando 750 quilômetros de fronteira. Uma das
economia nos últimos anos. Esse país sofre com características do país é não ter uma saída para o
graves problemas sociais, em razão da atuação do mar.
narcotráfico, dos grupos paramilitares e do exército 3. O nome da cordilheira (sistema de montanhas
nacional. A sua capital é Bogotá. reunidas), que está presente em todos os países
5.Nome dado ao grupo de países da América Latina, andinos da América Latina, fazendo com que todos
considerando uma divisão por critérios mais físico- eles compartilhem características
geográficos, que possuem territórios na cordilheira geográficas em comum.
dos Andes. 4. País com, aproximadamente, 18 milhões de
7.Com cerca de 16 milhões de habitantes habitantes (ONU, 2015), concentrados,
principalmente, na região central, cuja capital é
(ONU,2015), esse país, como a maioria dos países Santiago e que se destaca, dentre os países
Andinos, tem sua economia voltada para a andinos, por ter a melhor qualidade de vida e a
exportação de produtos primários, destacando-se a economia mais consolidada de toda a América
banana, o café, o cacau, e o petróleo, Este
último é responsável por 40% do total de 6. Latina.
exportações do país. A sua capital é Quito. País com cerca de 31 milhões de habitantes
(ONU,2015), que tem como capital a cidade de
8.País com cerca de 31 milhões de habitantes
Lima e tem como maior destaque no setor
(ONU,2015), cuja a capital é Caracas. É o país com econômico a atividade pesqueira, graças à corrente
a maior reserva de petróleo do mundo, responsável marítima Humboldt, mas que também é um grande
por quase metade do orçamento do governo. O exportador de recursos minerais com ouro, prata,
petróleo é o carro-chefe da economia deste país. zinco, chumbo e cobre.
Apesar da riqueza extraída do petróleo, esse país
vem sofrendo com bloqueios econômicos impostos
por alguns países, liderados pelos EUA, fazendo
com que a desigualdade social tenha crescido nos
últimos anos.

Gabarito
Países andinos
1- País de cerca de 48 milhões de habitantes (ONU,2015). Possui importantes reservas de carvão mineral e
petróleo, mas também se destaca pela sua produção agrícola exportadora, tendo como principais produtos a
cana-de-açúcar, o milho, o café e o fumo. Apesar de apresentar melhoras na economia nos últimos anos, esse país
sofre com graves problemas sociais, em razão da atuação do narcotráfico, dos grupos paramilitares e do exército
nacional. A sua capital é Bogotá. (Colômbia)
2- Este país tem aproximadamente 11 milhões (ONU, 2015) de habitantes e sua capital é La Paz. É o país com a
maior fronteira terrestre com o Brasil, totalizando 750 quilômetros de fronteira. Uma das características do país é
não ter uma saída para o mar. (Bolívia)
3- Nome da cordilheira (sistema de montanhas reunidas), que está presente em todos os países andinos da
América Latina, fazendo com que todos esses países compartilhem características geográficas em comum.
(Andes)
4- País com, aproximadamente, 18 milhões de habitantes (ONU, 2015), concentrados, principalmente, na região
central, cuja capital é Santiago e que se destaca, dentre os países andinos, por ter a melhor qualidade de vida e a
economia mais consolidada de toda a América Latina. (Chile)
5- Nome dado ao grupo de países da América Latina, considerando uma divisão por critérios mais físico-
geográficos, que possuem territórios na cordilheira dos Andes. (Países Andinos)
6- País com cerca de 31 milhões de habitantes (ONU,2015), que tem, como capital, a cidade de Lima,e tem como
maior destaque no setor econômico a atividade pesqueira, graças à corrente marítima Humboldt, mas que
também é um grande exportador de recursos minerais com ouro, prata, zinco, chumbo e cobre. (Peru)
7- Com cerca de 16 milhões de habitantes (ONU,2015), esse país, como a maioria dos Países Andinos, tem sua
economia voltada para a exportação de produtos primários, destacando-se a banana, o café, o cacau, e o petróleo,
sendo que este último é responsável por 40% do total de exportações do país. A sua capital é Quito. (Equador)
8- País com cerca de 31 milhões de habitantes, (ONU,2015), cuja capital é Caracas, é o país com a maior reserva
de petróleo do mundo, responsável por quase metade do orçamento do governo. Oo petróleo é o carro-chefe da
economia deste país. Apesar da riqueza extraída do petróleo, esse país vem sofrendo com bloqueios econômicos
impostos por alguns países, liderados pelos EUA, fazendo com que a desigualdade social tenha crescido nos
últimos anos. (Venezuela)

Escola:___________________________________________________________________ Data: ______________
Na BNCC
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: ___________
1 Blocos Econômicos
2 3 4
7 8 9
Faça a cruzadinha
também no celular!
10
Acesse o QR code
11 acima!
12
Horizontal Vertical
2. Primeiro bloco econômico a se formar e alcançar o maior grau 1. Associação de países, com o objetivo de estabelecer relações
de integração econômica entre os países-membros. comerciais entre si.
3. Moeda oficial utilizada por muitos países da União Europeia. 4. Seu objetivo é eliminar as restrições alfandegárias e fixar uma
Tarifa Externa Comum, que é um imposto de importação,
8. País que se retirou da União Europeia em 2017 cobrado pelos produtos oriundos de países que não
pertencem ao bloco.
10. Tipo de Tratado que visa criar um mercado regional forte para
que as empresas dos países-membros possam concorrer 5. País suspenso do Mercosul em 2016.
globalmente. Busca eliminar ou reduzir taxas de importação e
exportação. Estabelece a livre circulação de mercadorias, 6. Criado em 1991 por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai.
capitais, serviços e pessoas. Passou de Zona de livre comércio para união aduaneira
11.Proposta feita pelos Estados Unidos com o objetivo de 7. Bloco econômico com países de três continentes: América,
eliminar as barreiras alfandegárias na América. Ásia e Oceania. Esse bloco tem grande importância pelos
países que o compõem, como, por exemplo: Estados Unidos,
12.Bloco econômico criado, em 1992, formado por 15 países Canadá, Japão, China, Rússia, entre outros
africanos e visa, entre outros motivos, melhorar as condições
de vida em todos os países-membros. 9. Os países participantes são Estados Unidos, Canadá e México.
Uma grande quantidade de produtos circulam sem cobranças
de impostos. Não há livre circulação de pessoas.

GABARITO
Blocos Econômicos
1-Associação de países, com o objetivo de estabelecer relações comerciais entre si. (Blocos
econômicos)
2-Primeiro bloco econômico a se formar e alcançar o maior grau de integração econômica entre
os países-membros. (União Europeia)
3-Moeda oficial utilizada por muitos países da União Europeia. (Euro)
4-Seu objetivo é eliminar as restrições alfandegárias e fixar uma Tarifa Externa Comum, que é
um imposto de importação, cobrado pelos produtos oriundos de países que não pertencem ao
bloco. (União Aduaneira)
5-País suspenso do Mercosul em 2016. (Venezuela)
6-Criado em 1991 por Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai. Passou de Zona de livre comércio
para união aduaneira. (Mercosul)
7-Bloco econômico com países de três continentes: América, Ásia e Oceania. Esse bloco tem
grande importância pelos países que o compõem como, por exemplo: Estados Unidos, Canadá,
Japão, China, Rússia, entre outros. (APEC)
8-País que se retirou da União Europeia em 2017. (Reino Unido)
9-Os países participantes são: Estados Unidos, Canadá e México. Uma grande quantidade de
produtos circulam sem cobranças de impostos. Não há livre circulação de pessoas. (Nafta)
10-Esse tipo de Tratado visa criar um mercado regional forte para que as empresas dos países-
membros possam concorrer globalmente. Busca eliminar ou reduzir taxas de importação e
exportação. Estabelece a livre circulação de mercadorias, capitais, serviços e pessoas. (Mercado
Comum)
11-Proposta feita pelos Estados Unidos com o objetivo de eliminar as barreiras alfandegárias na
América. (Alca)
12-Bloco econômico, criado em 1992, formado por 15 países africanos e visa, entre outros
motivos melhorar as condições de vida em todos os países-membros. (SADC)

Escola:___________________________________________________________________ Data: ______________ Na BNCC
Professor(a):_____________________________________________________________
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: ____________
Mundo bipolar e multipolar
Faça a cruzadinha
também no celular!
Acesse o QR code
acima.
Horizontal Vertical
3. Países que possuem baixo desenvolvimento econômico e 1. Países socialistas, dos quais a URSS era a superpotência.
social, marcado pela desigualdade.
2. Países capitalistas com pouco desenvolvimento econômico.
5. Ordem mundial na qual o mundo ficou dividido entre duas
potências mundiais: os Estados Unidos e a União Soviética. 4. Países capitalistas e com grande desenvolvimento econômico,
dos quais os EUA era a superpotência.
7. Caracterizou-se por uma disputa ideológica entre o socialismo
da União Soviética e o capitalismo dos Estados Unidos. 6. Ordem mundial definida por vários centros de poder.
Embora ambos os países nunca tenham se enfrentado Consideram-se três grandes potências mundiais de grande
diretamente, houve uma série de conflitos que foram apoiados poderio econômico e tecnológico: os Estados Unidos da
por essas duas potências. América, o Japão e a União Europeia, com destaque para a
Alemanha.
9. Doutrina econômica e política, que nasceu no final do século
XVIII. Defende a reformulação da sociedade capitalista, 8. Sistema econômico que visa ao lucro e à acumulação das
transformando-a numa sociedade justa e igualitária. riquezas e está baseado na propriedade privada dos meios de
produção.
Denominação utilizada, a partir da década de 1950, para
10. países de elevado desenvolvimento.

Mundo bipolar e multipolar
gabarito
1- Países socialistas, dos quais a URSS era a superpotência. (Segundo mundo)
2- Países capitalistas com pouco desenvolvimento econômico. (Terceiro mundo)
3- Países que possuem baixo desenvolvimento econômico e social, marcado pela desigualdade.
(Países subdesenvolvidos)
4- Países capitalistas e com grande desenvolvimento econômico, dos quais os EUA era a
superpotência. (Primeiro mundo)
5- Ordem mundial na qual o mundo ficou dividido entre duas potências mundiais: os Estados
Unidos e a União Soviética. (bipolar)
6- Ordem mundial definida por vários centros de poder. Consideram-se três grandes potências
mundiais de grande poderio econômico e tecnológico: os Estados Unidos da América, o Japão e a
União Europeia, com destaque para a Alemanha. (multipolar)
7- Caracterizou-se por uma disputa ideológica entre o socialismo da União Soviética e o

capitalismo dos Estados Unidos. Embora ambos os países nunca tenham se enfrentado
diretamente, houve uma série de conflitos que foram apoiados por estas duas potências. (Guerra
Fria)
8- Sistema econômico que visa ao lucro e à acumulação das riquezas e está baseado na
propriedade privada dos meios de produção. (Capitalismo)
9- É uma doutrina econômica e política, que nasceu no final do século XVIII. Defende a
reformulação da sociedade capitalista, transformando-a numa sociedade justa e igualitária.
(Socialismo)
10- Denominação utilizada, a partir da década de 1950, para países de elevado desenvolvimento.
(Países desenvolvidos)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _______________ Na BNCC
Habilidades: EF08GE12 e
Professor(a):_____________________________________________________________ EF08GE07
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: ____________
américa anglo-saxônica
Faça a cruzadinha
também no celular!
horizontal Vertical
1. No sul dos Estados Unidos, está concentrada a maioria dos
3. Tipo de vegetação encontrada no Canadá, que, por ser afro-americanos. Assim como no Brasil, essa concentração se
plana e com solo fértil, é propícia para a exploração de explica pelo fato de que, no passado, os africanos foram
agricultura mecanizada. levados aos Estados Unidos na condição de ______________.
8. País invadido pelos EUA em 2003, sob a alegação de que 2. Os Estados Unidos têm a maior reserva do mundo de um
tal país detinha armas químicas de destruição em massa minério muito importante, mas que também é um dos que
e que, depois da invasão e da queda do ditador que mais polui o meio ambiente. Que minério é esse?
comandava esse país, os EUA não conseguiram provar
que existiam as tais armas. 4. Durante o século XX, os EUA se impuseram política,
País pertencente à América Anglo-saxônica que tem a econômica e militarmente no mundo, o que possibilitou a esse
9. maior população de todo o continente americano, com país intervir em vários outros para defender seus interesses.
cerca de 325,7 milhões de habitantes. Como se chama essa política intervencionista norte
americana?
Cidade mais povoada do Canadá, com a maior
10.concentração de população urbana desse país. 5. Além dos Estados Unidos, qual o nome do outro país que é
parte da chamada América anglo-saxônica, e tem uma
população com cerca de 36,2 milhões de habitantes?
6. Devido, principalmente, ao extremo frio, qual é a porção

menos povoado do país Canadá?
7. Os Estados Unidos e o Canadá são participantes de diversas

organizações internacionais, dentre elas, está o acordo de livre
comércio denominado ________________.
gabarito
américa anglo-saxônica
1- No sul dos Estados Unidos está concentrada a maioria dos afro-americanos. Assim como no Brasil, essa
concentração se explica pelo fato de que, no passado, os africanos foram levados aos Estados Unidos na
condição de ___________. (Escravos)
2- Os Estados Unidos têm a maior reserva do mundo de um minério muito importante, mas que também é um
dos que mais polui o meio ambiente. Que minério é esse? (Carvão)
3- Tipo de vegetação encontrada no Canadá, que, por ser plana e com solo fértil, é propícia para a exploração de
agricultura mecanizada. (Pradarias)
4- Durante o século XX, os EUA se impuseram política, econômica e militarmente no mundo, o que possibilitou a
esse país intervir militarmente em vários outros para defender seus interesses. Como se chama essa política
intervencionista Norte Americana? (Imperialismo)
5- Além dos Estados Unidos, qual o nome do outro país que é parte da chamada América Anglo-saxônica, e tem
uma população com cerca de 36,2 milhões de habitantes. (Canadá )
6- Devido, principalmente, ao extremo frio, qual é a porção menos povoado do Canadá? (Norte)
7- Os Estados Unidos e o Canadá são participantes de diversas organizações internacionais, dentre elas, está o
acordo de livre comércio denominado _______. (NAFTA)
8- País invadido pelos EUA em 2003, sob a alegação de que tal país detinha armas químicas de destruição em
massa e que, depois da invasão e da queda do ditador que comandava esse país, os EUA não conseguiram provar
que existiam as tais armas. (Iraque)
9- País pertencente a América Anglo-saxônica que tem a maior população de todo o continente americano, com
cerca de 325,7 milhões de habitantes. (Estados Unidos)
10- É a cidade mais povoada do Canadá, com a maior concentração de população urbana desse país. (Toronto)

Escola:___________________________________________________________________ Data: _____________
Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: __________
china: aspectos econômicos, sociais e políticos
Faça a cruzadinha também

no celular! Acesse o QR
code acima!
horizontal Vertical
3. Processo implementado na China, a partir de 1980, que foi 1. Atividade econômica tradicional na China, que desenvolveu-se
responsável pelo desenvolvimento econômico desse país fortemente, ao longo do século XX, e que, hoje em dia, é
e, gradativamente, abriu sua economia ao capital responsável por abastecer 20% da população mundial no setor
estrangeiro, fazendo com que a China, hoje, seja a segunda de alimentos, além de empregar grandiosa mão de obra na
maior economia do mundo. China.
6. Partido político que detém o poder político na China desde 2. Considerando as regiões leste e oeste da China, aponte qual
1949 e que, em 2018, anunciou para o mundo que logrou dessas regiões concentra a maior parte da população chinesa,
êxito em retirar mais de 800 milhões de chineses da levando-se em conta as características desse região, como:
extrema pobreza, após implementar um programa contra a rica rede hidrográfica, alto desenvolvimento industrial, setor de
pobreza, iniciado na década de 1980. serviços, comércio aquecido e alta densidade demográfica.
4. Cidade chinesa que, hoje em dia, é considerada uma região

8. Sistema adotado pelo Partido Comunista Chinês, no topo
administrativa especial, e que, desde 1842, foi ocupada pelo
do sistema político da China, em que predomina o mérito
Império Britânico, tendo sida devolvida aos chineses somente
no campo político, fazendo com que a escolha do
no ano 1997 e, desde então, tem um sistema político diferente
presidente na China seja por meio de uma votação restrita
do restante da China, assim como Macau.
aos membros da cúpula do Partido Comunista Chinês,
privilegiando, na escolha do novo presidente, seu histórico
5. Processo pelo qual a China passou nas últimas décadas, devido ao
como agente político, seus méritos e sua capacidade
seu rápido desenvolvimento industrial, fazendo com que esse país,
intelectual.
em 2012, passasse a ter a população urbana maior que a
população rural.
7. Região da China, considerando a divisão leste/oeste, que

apresenta baixa densidade demográfica, muitas áreas
desérticas e baixo desenvolvimento industrial.
gabarito
china: aspectos econômicos, sociais e políticos
1- Atividade econômica tradicional na China, que desenvolveu-se fortemente ao longo do século XX, e que, hoje
em dia, é responsável por abastecer 20% da população mundial no setor de alimentos, além de empregar
grandiosa mão de obra chinesa. (Agrícola)
2- Considerando as regiões leste e oeste da China, aponte qual dessas regiões concentra a maior parte da
população chinesa, levando-se em conta as características desse região, como: rica rede hidrográfica, alto
desenvolvimento industrial, setor de serviços, comércio aquecido e alta densidade demográfica. (Leste)
3- Processo implementado na China, a partir de 1980, que foi responsável pelo desenvolvimento econômico
desse país e, gradativamente, abriu sua economia ao capital estrangeiro, fazendo com que a China, hoje, seja a
segunda maior economia do mundo. (Abertura Econômica)
4- Cidade chinesa que, hoje em dia, é considerada uma região administrativa especial, e que, desde 1842, foi
ocupada pelo Império Britânico, tendo sida devolvida aos chineses somente no ano 1997 e, desde então, tem
um sistema político diferente do restante da China, assim como Macau. (Hong Kong)
5- Processo pelo qual a China passou nas últimas décadas, devido ao seu rápido desenvolvimento industrial,
fazendo com que esse país, em 2012, passasse a ter a população urbana maior que a população rural.
(Urbanização)
6- Partido político que detém o poder político na China desde 1949 e que, em 2018, anunciou para o mundo que
logrou êxito em retirar mais de 800 milhões de chineses da extrema pobreza, após implementar um amplo
programa de combate à pobreza, iniciado na década de 1980. (Partido Comunista Chinês)
7- Região da China, considerando a divisão Leste/Oeste, que apresenta baixa densidade demográfica, muitas
áreas desérticas e baixo desenvolvimento industrial. (Oeste)
8- Sistema adotado pelo Partido Comunista Chinês, no topo do sistema político da China, em que predomina o
mérito no campo político, fazendo com que a escolha do presidente na China seja através de uma votação
restrita aos membros da cúpula do Partido Comunista Chinês, privilegiando, na escolha do novo presidente, seu
histórico como agente político, seus méritos e sua capacidade intelectual. (Meritocracia)

Escola:______________________________________________________________ Data: ______________
Na BNCC
Professor(a):_________________________________________________________ Habilidades: EF09GE05
Aluno(a):____________________________________________________________ Turma: ____________
Globalização
1
2 3
Faça a cruzadinha
4
também no celular!
5
10
11
Horizontal Vertical
5. Doutrina econômica: defende o fim do 1. Expressão que indica que a produção e o consumo
protecionismo, a redução das barreiras e a redução se mundializaram de tal forma que cada etapa do
das tarifas, permitindo uma expansão do processo processo produtivo e desenvolvido em um país
de globalização. diferente.
6. São grandes empresas — em muitos casos 2. Entende-se uma terceira fase da globalização, que
corporações — que possuem filiais em diversos estendeu-se do final da Segunda Guerra Mundial ao
países, ultrapassando os limites físicos das final da __________ e coincidiu com o período da
fronteiras de seus territórios de origem. Ordem Mundial marcado pela bipolaridade.
7. Desemprego ____________ é aquele que surge em 3. Aliados à evolução do sistema de comunicação, os
momentos de recessão da economia causados, meio de __________ permitiram a ocorrência
principalmente, por crises internas ou externas, daquilo que se assinalou como a compressão do
reduções no desenvolvimento econômico e no tempo e do espaço, em que a distância do mundo
crescimento de um país. encurtou, ou seja, pode ser mais facilmente
8. Desemprego ____________é aquele gerado pela percorrida.
introdução de novas tecnologias ou de sistemas e 4. União de países, cujo objetivo principal é aumentar
processos voltados para a redução de custos. as relações comerciais entre os países-membros.
9. Processo de integração política, econômica e Podemos citar, como exemplo, a UE e o Mercosul.
cultural mundial, marcado pelos avanços nos
meios de transporte e de comunicação.
10. Nome que utilizamos em referência ao
sentimento de hostilidade e ódio, manifestado
contra pessoas por elas serem estrangeiras.
11. A origem da globalização remete ao período das
Grandes ____________no século XVI, momento
em que as trocas comerciais se ampliam para as
outras nações.

Gabarito
globalização
1- Expressão que indica que a produção e o consumo se mundializou de tal forma que cada etapa do processo
produtivo é desenvolvido em um país diferente. (Fábrica Global)
2- Entende-se uma terceira fase da globalização, que estendeu-se, do final da Segunda Guerra Mundial ao final da
__________, e coincidiu com o período da Ordem Mundial marcado pela bipolaridade. (Guerra Fria)
3- Aliados à evolução do sistema de comunicação, os meios de __________ permitiram a ocorrência daquilo que se
assinalou como a compressão do tempo e do espaço, em que a distância do mundo encurtou, ou seja, pode ser
mais facilmente percorrida. (Transporte)

4- União de países, cujo objetivo principal é aumentar as relações comerciais entre os países-membros. Podemos
citar como exemplo a UE e o Mercosul. (Blocos econômicos)

5- Doutrina econômica defende o fim do protecionismo, a redução das barreiras a redução das tarifas, permitindo
uma expansão do processo de globalização. (Neoliberalismo)
6- São grandes empresas — em muitos casos corporações — que possuem filiais em diversos países, ultrapassando
os limites físicos das fronteiras de seus territórios de origem. (Transnacionais)
7- Desemprego ____________ é aquele que surge em momentos de recessão da economia, causados,
principalmente, por crises internas ou externas, reduções no desenvolvimento econômico e no crescimento de um
país. (Conjuntural)
8- Desemprego ____________é aquele gerado pela introdução de novas tecnologias ou de sistemas e processos
voltados para a redução de custos. (Estrutural)
9- Processo de integração política, econômica e cultural mundial, marcado pelos avanços nos meios de transporte e
de comunicação. (Globalização)
10- Nome que utilizamos em referência ao sentimento de hostilidade e ódio, manifestado contra pessoas por
serem estrangeiras. (Xenofobia)
11- A origem da globalização remete ao período das Grandes ____________no século XVI, momento em que as
trocas comerciais se ampliam para as outras nações. (Navegações)

Escola:____________________________________________________________ Data:____________
Professor(a):_____________________________________________________________
Aluno(a):____________________________________________________ Turma: _______________
África
Na BNCC
EF08GE03
1 2
4 5
6 7
Faça a cruzadinha
8 também no celular!
10
11
12
Horizontal vertical
1. Um dos recursos naturais que mais atraiu os 2. País com maior economia do continente africano.
colonizadores europeus. Os países africanos são Possui um diversificado parque industrial.
responsáveis por 50% da produção mundial.
O Norte da África é composto de uma população 3. Na África __________________, concentram-se os
de maioria______________. maiores problemas sociais do mundo.
6.
A _______________é um dos maiores produtores 4. Maior produtor de gás natural do continente
de petróleo do mundo e membro da Opep. africano.
7.Principal atividade econômica da África.
5. País mais populoso e povoado a África do Norte.
Vegetação típica do clima tropical, possuindo uma
9.rica fauna, composta por girafas, leões, zebras, etc. 8. Rio que fornece 90% de toda água consumida pelo
Egito, mas, antes de atravessar esse país, passa
10. Maior deserto do continente africano. pelos territórios do Sudão, Sudão do Sul e Uganda.
11. Pais que, em 2009, se tornou um dos maiores
parceiros comercias da África, superando só
12. Estados Unidos.

Gabarito
África
1-País com maior economia do continente africano. Possui um diversificado parque industrial. (África do Sul)
2-Rio que fornece 90% de toda água consumida pelo Egito, mas, antes de atravessar esse país, passa pelos
territórios do Sudão, Sudão do Sul e Uganda. (Nilo)
3-Maior deserto do continente africano. (Saara)
4-Vegetação típica do clima tropical, possuindo uma rica fauna, composta por girafas, leões, zebras etc.
(Savanas)
5-A _______________é um dos maiores produtores de petróleo do mundo e membro da Opep. (Nigéria)
6-Maior produtor de gás natural do continente africano. (Argélia)
7-Principal atividade econômica da África. (Agricultura)
8-Um dos recursos naturais que mais atraiu os colonizadores europeus. Os países africanos são responsáveis
por 50% da produção mundial. (Diamante)
9-Pais que, em 2009, se tornou um dos maiores parceiros comercias da África, superando só os Estados
Unidos. (China)
10-Na África __________________ concentram-se os maiores problemas sociais do mundo. (Subsaariana)
11-País mais populoso e povoado a África do Norte. (Egito)
12-O Norte da África é composto de uma população de maioria______________. (Árabe )

A indicação do trabalho é livre e eu agradeço.
Espero que esse material, feito com muito
carinho, ajude a transformar suas aulas em
um sucesso.
Beijo da Prigeo.
Prigeo Prigeo7
Acesse o QRcode!
Clique e conheça meus cursos e

outros materiais didáticos
Conheça também:
Prissilla Mello de Oliveira é fundadora da Prigeo Ensino e Tecnologia.

Professora a mais de 15 anos, uma apaixonada pela educação. É
criadora do canal do Youtube: PriGeo (com mais de 155 mil inscritos),
do Instagram e da página do Facebook: @prigeo7 (que somam mais de
40 mil seguidores). Adepta das metodologias ativas, auxilia professores
pelo Brasil e pelo mundo a conhecer tecnologias digitais que
transformam as aulas em ambientes envolventes e atrativos. Possui
diversos cursos nas áreas de tecnologia digital, metodologias ativas e
gamificação do ensino. Promove formações de equipe e treinamento de
professores. É mestre pela PUC-RJ, pós-graduada em Ensino pela UERJ/
FFP e graduada em Geografia pela mesma universidade. Atua também
como professora da rede pública de Ensino.

5-Cruzadinhas

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

5-Cruzadinhas

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividades: Cruzadinhas

Criado por:Prigeo Ensino e tecnologia

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Estados brasileiros Faça a cruzadinha

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

1. Capital: Campo Grande – Mato Grosso do Sul

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Aluno(a):_________________________________________________________________ Turma: _______________

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

5- Corresponde ao local onde o rio se forma. (nascente)

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Formas do relevo e seus agentes

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

1- Movimentos lentos e prolongados que ocorrem no interior da crosta terrestre, provocando

3- Formas de relevo, geralmente, planas e de baixas altitudes. Caracteriza-se pela acumulação de

8- Formas variadas da superfície terrestre que estão em constante transformação. (relevo)

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

1- Mapa que representa toda a superfície terrestre em um plano. (Planisfério)

2- Situada, geralmente, dentro do quadro de mapas, mostra os símbolos e as cores empregados e

3- Representação da Terra que reproduz de maneira aproximada à forma da Terra. As dimensões e

5- Ciência que se dedica à representação e à comunicação de informação espacial por meio de

7- Indica a origem do mapa ou o cartógrafo ou a instituição que o elaborou. (Fonte)

8- Linhas imaginárias,, denominadas de paralelos e meridianos, que cortam o globo terrestre na

10- Relação entre as dimensões do que é representado em um mapa e as dimensões reais

11- Representações planas em que a esfera terrestre se encontra total ou parcialmente

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

1- Ciência que, ao estudar os processos e dinâmicas relacionadas à atmosfera terrestre, possibilita a

3- Diferença entre as temperaturas máxima e mínima no período observado. (amplitude térmica)

4- Corresponde ao estado térmico do ar em determinado momento. (temperatura)

5- Composta de cinco camadas: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.

6- Conjunto das condições atmosféricas de um lugar em determinado momento. (tempo)

8- Quantidade do vapor d´água existente na atmosfera em determinado momento e lugar. (umidade

10- Grandes porções de ar atmosférico, com características de temperatura e umidade

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

2- Representações gráficas das características naturais ou sociais de toda superfície da Terra, ou de

3- Área do conhecimento que se preocupa em estudar, analisar e produzir mapas, cartogramas,

5- Conjunto de ações e atividades humanas empregado na construção ou produção de elementos

9- Composto, predominantemente, de elementos criados pela ação humana. (paisagem humanizada)

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

1- Figura que representa graficamente os principais pontos de orientação na superfície terrestre,

6- Variação angular, em graus, de um ponto qualquer da superfície terrestre até o meridiano de

7- Sistema de linhas imaginárias traçados sobre a superfície da Terra. Auxilia na localização de

8-Hemisfério onde o Brasil está localizado, levando em consideração o Meridiano de Greenwich.

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

6. São plantas acostumadas com a aridez, como as cactáceas. (Xerófilas)

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

População Faça a cruzadinha

Licensed to Amanda Ribeiro - amandaaeliviaa@gmail.com - HP3032489880

1- Relação entre o número de habitantes e a sua área total. (população relativa)

2- Levantamento de dados que realiza a contagem da população de um país, estado ou município.

4- Relacionado à soma de todos os habitantes de um local. (população absoluta)

5- Refere-se à população total (absoluta) de um determinado lugar. (populoso)

6- Significa a entrada de um indivíduo em um determinado território. (imigração)

7-Diferença entre o número de nascimentos e o número de mortes de uma população. (crescimento

8- Saída de um indivíduo de um determinado território. (emigração)

Aluno(a):___________________________________________________ Turma: _

Aluno(a):___________________________________________ Turma: