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Manual de Revisão, Preparação e Estilo Saber - em Verbetes
Manual de Revisão, Preparação e Estilo Saber - em Verbetes
PREPARAÇÃO E ESTILO
E ste Manual é um guia de referência que contempla as normas editoriais
de padronização e estilo adotadas em nossas publicações.
Para sua elaboração, além de levarmos em conta as especificidades de
cada editoria, tudo está fundamentado em normalizações estabelecidas pela
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e pelo Acordo
Ortográfico da Língua Portuguesa (AOLP), de 2009, e nas regras mais
utilizadas e aceitas pela norma-padrão da língua portuguesa, registradas em
gramáticas, como as de Evanildo Bechara, Celso Cunha e Lindley Cintra,
entre outras.
O Vocabulário ortográfico da língua portuguesa (Volp) prevaleceu
como base para a escolha da ortografia de palavras indicadas nos verbetes
deste Manual – as exceções foram indicadas quando ocorreram. Os
dicionários Houaiss, Aurélio e Caldas Aulete, nessa ordem de prioridade,
serviram de apoio na resolução de questões lexicais em geral.
Nesta nova versão do Manual, a estrutura foi reorganizada em verbetes
em ordem alfabética, e o conteúdo, revisto, simplificado e atualizado.
Alguns assuntos, por sua extensão e profundidade de abordagem, foram
organizados em arquivos separados, e estão disponíveis para consulta na
pasta da rede da Revisão. Não deixem de consultá-los. Entre eles:
• Etnias indígenas brasileiras (em 07_MANUAIS_NORMAS\OUTROS)
• Resumo facilitado da NBR 6 023, da ABNT, atualizada e publicada em
novembro de 2018, concebido especificamente para facilitar nossa consulta (em
07_MANUAIS_NORMAS\NORMAS DA ABNT)
• Siglas de uso mais frequente (em 07_MANUAIS_NORMAS\OUTROS\SIGLAS)
• Siglas de vestibulares (em 07_MANUAIS_NORMAS\OUTROS\SIGLAS)
• Terminologia anatômica, botânica e zoológica (em 07_MANUAIS_NORMAS\OUTROS)
Ressaltamos que, além do norteamento geral proposto neste Manual, é
necessário sempre consultar possíveis arquivos de padrões específicos para
a obra a ser trabalhada, elaborados pelo Editorial de cada área. Esses
arquivos também ficam disponíveis para consulta e edição na pasta da
Revisão, em 08_PADRÕES ESPECÍFICOS.
Novas terminologias e padronizações ainda não contempladas neste
Manual poderão ser sugeridas a qualquer tempo para a Revisão, responsável
pela elaboração e atualização deste documento.
Equipe de Revisão
Dezembro de 2019
VERBETE DETALHAMENTO
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VERBETE DETALHAMENTO
aficionado E não “aficcionado”. Aquele que tem grande entusiasmo por algo; entusiasta; simpatizante.
Os aficionados por futebol não perdem um jogo.
África Em cxAb cxAb. Em cxAb cxb.
• África do Sul (país) • África central
• África Branca (evitar o uso dessa forma; • África equatorial
preferível: África do norte ou setentrional) • África meridional ou austral
• África Equatorial Francesa • África do norte ou setentrional (forma preferível a “África Branca”)
• África Negra (evitar o uso dessa forma; • África ocidental
preferível: África subsaariana) • África oriental
• África Ocidental Francesa (atual Senegal) • África subsaariana (forma preferível a “África Negra”, termo ligado à
• África Ocidental Portuguesa (atual classificação colonialista das sociedades africanas, contrapondo África
Angola) Branca civilizada a África Negra bárbara).
• África Oriental Portuguesa (atual
Moçambique)
afro/anglo/euro/ • Com hífen quando forma palavra composta cujo segundo elemento é um gentílico.
franco/indo/luso/ afro-brasileiro, afro-americano, afro-luso-brasileiro, anglo-saxão, euro-asiático, euro-afro-americano, franco-alemão,
sino indo-ariano, luso-brasileiro, sino-tibetano
• Sem hífen quando forma palavra composta cujo segundo elemento não é um gentílico.
(elementos de
afrodescendente, anglofalante, anglomania, eurocêntrico, lusofonia, sinologia
composição) • Ocorrem também:
afro-nipodescendente, afro-lusofonia, franco-anglocêntrico
afrodescendente, E não “preto” nem “pardo” referindo-se a uma pessoa ou à cor de pele dela. Contudo, a classificação do IBGE ainda usa
os termos “preto” e “pardo”. A sugestão é só usar essas palavras quando forem utilizados os dados do Censo.
negro
Agamenon Sem acento. Personagem das narrativas que se passam na Grécia antiga.
Agreste Em cxAb. Zona fitogeográfica do Nordeste do Brasil próxima ao litoral.
AIDS/ • Em cxA e no redondo nos livros/apostilas de Inglês.
• Em cxb e no redondo nas demais disciplinas.
aids
Terminologia inclusiva para HIV/aids*
– HIV positivo/soropositivo, e não aidético.
– HIV, e não vírus HIV (no contexto epidemiológico não há necessidade de acrescentar a palavra “vírus”).
– HIV e aids, como coisas distintas, e não a expressão HIV/aids (a maioria das pessoas vivendo com HIV não tem aids).
– Pessoa vivendo com HIV, pessoa com HIV positivo, e não infectada com HIV, transmissora.
– Pessoa vulnerabilizada pela aids, e não aidético, vítima de aids.
– Populações-chave, e não populações-alvo, grupos de risco, grupos de maior risco, grupos de alto risco.
– Resposta, manejo, medidas contra, iniciativa, ação, esforços e programa, e não expressões que denotem “combate”, por
exemplo: batalha, campanha ou guerra.
– Sexo mais seguro, e não sexo seguro.
– Teste de HIV, teste sorológico anti-HIV, e não teste de aids.
* Conforme documento da Unaids Brasil (Programa Conjunto das Nações Unidas sobre HIV/aids) indicado e compilado pelo Editorial de
Ciências da Natureza. UNAIDS BRASIL. Termos recomendados. In: UNAIDS BRASIL. Guia de terminologia do Unaids. p. 28-33.
Disponível em: https://unaids.org.br/wp-content/uploads/2015/06/WEB_2018_01_18_GuiaTerminologia_UNAIDS.pdf. Acesso em: 2 out.
2019.
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VERBETE DETALHAMENTO
3
VERBETE DETALHAMENTO
* Fonte: UNITED NATIONS. Department of Economic and Social Affairs. Statistics Division (UNSD). Geographic Regions. Disponível
em: https://unstats.un.org/unsd/methodology/m49/. Acesso em: 4 set. 2019.
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VERBETE DETALHAMENTO
aspas Aspas (sinal gráfico que também pode ser usado como destaque)
Aspas duplas
• Em remissivas para mapas.
Observe na página ao lado o mapa “As migrações bárbaras (séculos IV e V)”.
• Em referência a títulos de poemas, de contos e de letras de canção.
Releia o poema “Amigos” em voz alta.
Atenção! Nos livros de Arte, para esse caso usar itálico claro.
• Em citações no próprio texto.
No trecho “Chega de lenga-lenga”, o que significa a expressão destacada?
• Ao indicar o significado de outras palavras/expressões.
Etimologicamente, filosofia significa “amor ao saber”.
Aspas simples
• Nas citações dentro de outra citação indicada por aspas duplas.
Ele disse: “Considero no mínimo ‘deselegantes’ suas afirmações”.
Obs.: Bechara indica que, nos “[...] trabalhos científicos sobre línguas, as aspas simples referem-se a significados ou
sentidos [por exemplo]: amare, lat.; ‘amar’, port.” (BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. Rio
de Janeiro: Nova Fronteira. 2009. Pontuação). Entendemos, porém, que livro didático para a Educação Básica difere
de um trabalho científico em determinada área. Por isso, optamos por utilizar aspas duplas também nesse caso.
assistido/ • Não usar “assistido” no sentido de “ver”, “presenciar”. Substituir por visto, presenciado.
assistir a ele(a) O seriado foi assistido por uma audiência gigantesca. → O seriado foi visto por uma audiência gigantesca.
(uso) O eclipse solar foi assistido por milhares de pessoas. → O eclipse solar foi presenciado por milhares de pessoas.
• “Assistido” deve ser usado no sentido de “prestar socorro” ou “assistência”.
As crianças assistidas foram levadas a uma instituição.
O réu poderá ser assistido por um advogado.
• “Assistir a ele(a)” e não assisti-lo(a).
Hoje estreia um filme de Walter Salles. Vamos assistir a ele (e não assisti-lo) no próximo fim de semana.
Assurbanipal Sem acento. Último rei assírio.
asterisco Usar espaço entre o asterisco e o início do texto da nota.
* Dados fictícios.
Atacama Deserto de Atacama, e não “deserto do Atacama”.
Atahualpa Décimo terceiro imperador inca.
atentar O verbo atentar, em qualquer acepção, não é pronominal. Portanto, não se usa “atentar-se”.
A plateia atentou (e não atentou-se) aos detalhes da cena. (“observar com atenção”)
Atentem (e não Atentem-se) para a leitura que o professor vai fazer. (“prestar atenção”)
Alguns manifestantes atentaram (e não atentaram-se) contra a segurança do Estado. (“cometer atentado”)
Atlante geografico Sem acento. Em italiano.
metodico
De Agostini
Atlântico Em cxAb cxAb. Em cxb cxAb.
• Atlântico Norte • oceano Atlântico
• Atlântico Sul • planalto Atlântico
ato reflexo Sem hífen.
através de • Evitar o uso de através para exprimir meio ou instrumento. Usar “por”, “por meio de”, “por intermédio de”.
Por meio de negócios escusos, enriqueceu rapidamente.
A dominação daquele povo exerceu-se por intermédio das armas.
Abriu a porta por meio de uma chave falsa.
• Usar apenas quando tiver o sentido de “transpassagem”, “travessia”: “por dentro de”, “pelo interior de”, “de um lado para
outro” (de qualquer espaço delimitado) “atravessadamente”, “transversalmente”; “no decorrer de”, “no decurso de”
(medida de tempo).
O raio passa através da matéria.
Através da vidraça, observou o crime.
A flecha passou através de seu corpo.
Novas espécies se formam através dos séculos por meio da ação da seleção natural.
autismo/autista Formas recomendadas:
Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)
Criança com autismo
Criança com TEA
Avignon Cidade da França.
Avogadro, Conforme Aurélio e Houaiss.
Amedeo
Aziz Ab’Sáber Geógrafo (1924-2012).
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VERBETE DETALHAMENTO
bacharel/ Bacharela é o substantivo feminino de bacharel [acepções relacionadas à obtenção do primeiro grau de formatura em
qualquer curso universitário].
bacharela
Sílvia é bacharela em Geografia.
O bacharel em Ciências Contábeis não pode legalmente assinar peças contábeis.
bacia Em cxb cxAb. Em cxb cxb cxAb.
(depressão de • bacia Amazônica • bacia sedimentar Amazônica
terreno, geralmente • bacia do Leste • bacia sedimentar do Paraná
ocupada por rios, • bacia Platina
lagos, etc.) • bacia do São Francisco
• bacia do Tocantins-Araguaia
Bagé (RS) E não “Bajé”. Grafia conforme IBGE e documentos oficiais do município.
Bahia/ Em cxAb quando for o nome da capitania hereditária.
baía Bahia de Todos-os-Santos
Em cxb quando for o acidente geográfico.
baía de Todos-os-Santos
Bahrein País; capital: Manama.
baía de Guanabara E não “baía da Guanabara”.
Bairro/ • Em cxAb quando fizer parte do nome do bairro.
bairro Bairro Alto (Curitiba, PR); Bairro de Cima (Itapeva, SP); Bairro da Paz (Salvador, BA).
• Em cxb: segue o mesmo padrão de logradouros.
O bairro Freguesia do Ó, o bairro do Butantã.
Obs.: Em caso de dúvida, consulte o site http://www.buscacep.correios.com.br/sistemas/buscacep/buscaLogBairro.cfm.
Baixada Santista Em cxAb cxAb. Região.
Bangcoc Capital da Tailândia.
Ban Ki-moon Diplomata e político sul-coreano.
barra (/) • NÃO se usa espaço antes nem depois da barra.
amarelo/azul
• Exceção: quando a barra separa versos.
“Em Poft, o pum é perfumado. / Quando um solta o seu traque, / todo mundo vem pro seu lado. / E se põe a
comentar: / oh, como melhorou o ar!” (SILVESTRIN, Ricardo. Pequenas observações sobre a vida em outros planetas.
São Paulo: Salamandra.
Barroco Em cxAb. Estilo artístico.
Basílica/ • Em cxAb quando o termo vier acompanhado do nome.
basílica Ele foi à Basílica de São Pedro, no Vaticano, ontem.
• Em cxb se não vier acompanhado do nome.
Ele foi à basílica ontem.
Batalha/ • Em cxAb quando fizer parte do nome da batalha.
batalha Batalha de Salamina
Batalha das Termópilas
• Em cxb quando empregada genericamente, ou seja, quando não fizer parte de um nome.
Os adversários travaram uma batalha campal.
batalha-naval Com hífen apenas quando se refere ao jogo.
Ele brincou de batalha-naval.
bê-á-bá Forma preferida. Plural: bê-á-bás. Obs.: Não alterar se o material estiver padronizado com a outra forma (beabá).
Belarus E não “Bielorrússia”. País da Europa; capital: Minsk.
Belas Artes/ • Sem hífen e em cxAb cxAb quando fizer parte do nome do museu.
belas-artes Museu de Belas Artes
• Com hífen e em cxb quando sinônimo de artes plásticas, música, poesia e dança. Conceito utilizado especificamente em
determinados períodos da história da arte.
Estudaram belas-artes na universidade ainda muito jovens.
bem-feito/ • Bem-feito (adjetivo) = feito com esmero; caprichado; bem-acabado.
bem feito/ Trabalho bem-feito.
benfeito • Bem feito (interjeição) = indica uma satisfação maldosa.
Bem feito! Eu avisei que seria arriscado.
• Benfeito (substantivo pouco usado) = benfeitoria, benefício.
O benfeito trouxe qualidade de vida aos moradores.
béquer Com acento. [Paroxítona terminada em r.]
berinjela (com j) Forma preferida, conforme Volp e Aurélio.
Obs.: O Houaiss considera a forma com “g” preferível pela origem da palavra e por ser a única usada em Portugal.
Bhaskara, fórmula Em cxAb. O mesmo que fórmula quadrática.
de
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VERBETE DETALHAMENTO
Bíblia • Em cxAb e no redondo quando o conjunto de textos sagrados do Antigo e do Novo Testamento.
Davi é uma das figuras mais complexas da Bíblia.
• Em cxb quando indicar “um exemplar”.
No criado-mudo do hotel havia uma bíblia miúda.
Bibliografia Formatação das referências na Bibliografia (ABNT)
• Alinhadas à margem esquerda do texto; portanto, sem quebras.
• Separadas entre si por uma linha em branco de espaço simples.
• Sem recuo na segunda linha.
• Destaques: negrito, itálico ou sublinhado.
Obs.: Quando houver título e subtítulo separados por dois-pontos, o título terá destaque, mas os dois-pontos ficarão no
redondo, como o subtítulo.
• Obras sem indicação de autoria, ou de responsabilidade: o próprio título é destacado em caixa-alta.
OS GRANDES clássicos das poesias líricas. [S. l.]: Ex Libris, 1981. 60 f.
• Reunidas em ordem alfabética de seus elementos. Se houver numerais, considerar a ordem crescente.
BRASIL. Lei n. 9 979, de 5 de julho de 2000. [...]
BRASIL. Lei n. 12 384, de 3 de março de 1998. [...]
big bang/ Forma preferida: big bang em cxb cxb, sem hífen e no itálico, conforme Houaiss, Cambridge Dictionary, Oxford
bigue-bangue/ Dictionary e Merriam-Webster Dictionary. (Plural: big bangs)
teoria do big bang (ou teoria do bigue-bangue)
Big Bang
Nos livros/apostilas de Inglês:
– Big Bang em cxAb cxAb e no redondo no texto para o aluno.
– Nas notas em português para o professor, cxAb cxAb no itálico.
bilhão Veja o verbete “milhar, milhão e bilhão”.
Bin Laden Osama bin Laden.
biodiesel No redondo, conforme Aurélio e Houaiss.
Biologia e Terminologia anatômica, botânica e zoológica – Padronização pela Sociedade Brasileira de Anatomia (SBA).
Ciências da Atenção! Está disponível na pasta da rede da Revisão uma listagem de termos mais usados com o nome Terminologia
anatômica, botânica e zoológica.
Natureza
Regras internacionais de nomenclatura
Terminologia Sistema binominal (ou binomial), também chamado nomenclatura binária, e trinomial.
anatômica, botânica e • Nomes científicos. Devem ser escritos em latim. Se derivarem de outra língua ou de nomes próprios, deverão ser
zoológica latinizados. Outros nomes (família, subfamília, classe, filo, etc.) podem ser aportuguesados.
Regras internacionais • Os termos que indicam gênero, família, classe, filo e reino devem ter inicial maiúscula.
de nomenclatura • Nome de gênero. Em cxAb e no itálico quando em texto impresso, ou sublinhado, quando escrito à mão.
Herança genética: genes • Nome de subgênero. Aparece entre o gênero e o termo específico, entre parênteses, em cxAb e no itálico:
dominantes e recessivos Aedes (Stegomya) aegypti/Anopheles (Nyssurhyncus) darlingi.
Códigos genéticos • Nome de espécie. Sempre no itálico (ou sublinhado quando escrito à mão), em cxb e binomial, ou seja, é obrigatória a
presença de, no mínimo, dois termos: o primeiro indica o gênero (iniciado em maiúscula) e o segundo refere-se à
espécie (escrito com inicial minúscula).
Atenção! O termo que designa a espécie deve sempre ser precedido do nome do gênero e não pode ser escrito de forma
isolada. Ordem: <Gênero> <espécie>.
Tapirus terrestris [nome científico da anta]: gênero Tapirus e espécie Tapirus terrestris (E não apenas terrestris.) |
Homo sapiens: gênero Homo e espécie Homo sapiens (A espécie, portanto, não é somente sapiens.)
Felis catus (gato doméstico) | Musca domestica (mosca)
• Nome de espécie não conhecido (ou sem relevância para que seja mencionado). Nome do gênero deve ser seguido da
abreviatura sp. ou, caso se trate de mais de uma espécie, spp. Ambas as abreviaturas (sp. e spp.) devem ser grafadas no
redondo, ou seja, sem destaque: Canis sp., Canis spp.
• Abreviação do nome de espécie. Em um texto, a partir da segunda ocorrência, o nome da espécie pode ser abreviado.
A abreviação, porém, fica restrita ao termo que indica o gênero.
Musca domestica pode ser abreviada em uma segunda ocorrência: M. domestica.
• Nome de subespécie. Uma subespécie (populações da mesma espécie geograficamente isoladas, que podem, no futuro,
formar novas espécies) é trinominal (ou trinomial) e deve ser escrita em cxb e no itálico (mesmo quando se referir a uma
pessoa ou a um lugar). Ordem: <Gênero> <espécie> <subespécie>.
Crotalus durissus terrificus (cascavel encontrada na Amazônia)
Crotalus durissus durissus (cascavel encontrada na Guiana)
• Se o autor da descrição de uma espécie for mencionado (e somente nesse caso, conforme indicação do autor/editor), o
nome do cientista (por extenso ou abreviado) deve aparecer em seguida ao termo específico, sem pontuação; a data em
que ele descreveu essa espécie vem após seu nome, precedida de vírgula ou entre parênteses:
Trypanosoma cruzi Chagas, 1909.
• Nome da família. Deve ser escrito no redondo e em cxAb, e terminar com o sufixo -idae no caso dos animais:
Felidae, Canidae, Ursidae, Bovidae, Hominidae.
• Nome das subfamílias dos animais. Recebe o sufixo -inae: Felinae, por exemplo.
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VERBETE DETALHAMENTO
• Plantas. Utilizam-se, em geral, as terminações -aceae para a família (Rosaceae, família da roseira e da macieira) e -ales
para a ordem (Coniferales, ordem do pinheiro, da sequoia, etc.).
Herança genética: genes dominantes e genes recessivos
Os genes dominantes são representados com letras maiúsculas (cxA); os recessivos com minúsculas (cxb); ambos os
genes com destaque preferencialmente em bold ou tipologia diferenciada.
• Homozigotos. A representação é feita com duas letras em cxA (genes dominantes), sem espaço entre elas (exemplo: AA,
RR, DD), ou duas letras em cxb (genes recessivos), também sem espaço entre elas (exemplo: aa, rr, dd).
• Heterozigotos. A representação é feita com uma letra em cxA (gene dominante) e outra em cxb (gene recessivo), sem
espaço entre elas (exemplos: Aa, Rr, Dd).
• Cruzamentos com dois pares de genes. Representados com duas letras para cada par. Da mesma forma que nos casos
anteriores, letras em cxA indicam genes dominantes e letras em cxb indicam genes recessivos, sempre sem espaço entre
elas:
VVRR, vvrr – duplo homozigoto | VvRr – duplo heterozigoto
VVRr – homozigoto para o primeiro par e heterozigoto para o segundo par
• Codominância ou dominância incompleta. Pode ser representada por duas letras em cxA ou cxb, sem espaço entre elas,
com índices também em cxA ou cxb, sem destaque, das seguintes formas:
FVFV ou FVFB ou FBFB | CC, cch, ca, etc.
• Dominância incompleta. Um exemplo de dominância incompleta é o da determinação de tipo sanguíneo. Nesse caso, os
alelos são representados por i (letra i em cxb) e IA, IB (letra i em cxA com índice também em cxA). Os fenótipos
sanguíneos são:
A, grupo IAIA (homozigoto) e IAi (heterozigoto) | B, grupo IBIB (homozigoto) e IBi (heterozigoto)
AB, grupo IAIB (sempre heterozigoto) | O, grupo ii (sempre homozigoto)
• Cromossomos sexuais. Sempre representados por duas letras em cxA, em bold, sem espaço entre elas: Sistema XY −
fêmea XX, macho XY | Sistema XO − fêmea XX, macho XO | Sistema ZW − fêmea ZW, macho ZZ | Sistema ZO −
fêmea ZO, macho ZZ
• Herança ligada ao cromossomo sexual. Existe dominância; logo, o índice pode aparecer em cxA, se for dominante, ou
em cxb, se for recessivo:
Daltonismo
XDXD – mulher não portadora (homozigota) | XDXd – mulher portadora (heterozigota)
XDY – homem sem daltonismo | XdY – homem com daltonismo
• Representação de indivíduo haploide: n; e indivíduo diploide: 2n (em cxb e no itálico).
• Meiose: R! (sempre em cxA).
• Geração parental: P.
• Primeira geração híbrida: F1.
• Segunda geração híbrida: F2.
• Fator Rh (R sempre em cxA e h sempre em cxb, ambos no redondo). Para representar se é positivo ou negativo, utilizar
os sinais sobrescritos: Rh+ ou Rh–.
Códigos genéticos
Os ácidos nucleicos costumam ser representados pelas iniciais da expressão inglesa empregada para designá-los, RNA e
DNA.
• Bases nitrogenadas que compõem o DNA. São representadas pelas iniciais maiúsculas do nome:
adenina (A), guanina (G), timina (T), citosina (C)
• Bases nitrogenadas que compõem o RNA. São representadas pelas iniciais maiúsculas do nome:
adenina (A), guanina (G), uracila (U), citosina (C)
Expressões inadequadas
Usar alterações genéticas/cromossômicas, e não defeitos genéticos e aberrações genéticas/cromossômicas.
biomas e vegetação Em cxAb cxAb.
• Caatinga • Manguezal • Mata dos Cocais • Savana
• Cerrado • Mata Atlântica • Pampa • Tundra
• Floresta Amazônica • Mata das Araucárias • Pantanal • Vegetação Litorânea
• Floresta Tropical
blá-blá-blá Com hifens.
blêizer Com acento circunflexo. [Paroxítona terminada em r.]
blog/ As duas formas são corretas.
blogue Atenção! Escolher uma delas para adotar como padrão e inserir no arquivo de padrões específicos da obra.
Nos livros/apostilas de Inglês: blog em cxb e no redondo.
Bloqueio Em cxAb cxAb.
Continental
blu-ray player Em cxb e no itálico.
bold Usar bold no redondo em:
(uso) • alternativas: a, b, c, d, e.
• figuras: A, B, C, D...
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VERBETE DETALHAMENTO
• itens: a, b, I, II.
• palavras que precisam de destaque, como em textos de definição (conceito).
A alternativa b, as figuras C e D, o item a e a letra e, a resposta c.
Estes sólidos geométricos são chamados poliedros.
O substantivo menino é um substantivo comum.
• letras “soltas” no texto.
Coloque V (verdadeiro) ou F (falso).
FAÇA UM X NO QUADRO (X no bold e em cxA). (Para livros do Cereja → no redondo e sem destaque.)
• Para livros do Cereja → remissivas a uma seção ou a um item do próprio livro.
Você verá na seção Você sabia? algumas curiosidades sobre o assunto.
Bolsa de Valores Em cxAb cxAb.
Bolsa Família Em cxAb cxAb e sem hífen. Programa governamental.
bom senso Sem hífen, conforme Houaiss on-line no verbete “senso”. Sem registro no Volp, mas confirmado pela ABL em consulta
que fizemos – e-mail de dez./2012 e de jan. 2013. Resposta da ABL: “[...] bom senso é uma locução, grafe sem hífen”.
Boris Ieltsin Sem acento.
Bornéu, ilha Na Ásia.
Bósnia-Herzegovin Com hífen. País; capital: Sarajevo.
a
Botsuana País; capital: Gaborone.
braços/ Usar:
• “braços” apenas para humanos;
membros
• para outros animais, usar “membros dianteiros”.
dianteiros
Brahmaputra Rio na Ásia Meridional.
braile (alfabeto) Em cxb cxb.
Brasil Em cxAb cxb. Em cxAb cxAb.
• Brasil central • Brasil Império (período da história brasileira em que o Brasil era uma
• Brasil colônia monarquia)
• Brasil colonial
• Brasil monárquico
• Brasil meridional
Brecht, Bertolt E não “Bertold”.
Brest-Litovsk Brest (atualmente), cidade da Belarus; Tratado de Brest-Litovsk.
brincadeiras e Em cxb e sem nenhum destaque.
jogos amarelinha; bambolê; cabra-cega; corre cutia; dança das cadeiras; esconde-esconde; estátua; forca; gato comeu;
ioiô; joão bobo; papagaio; pega-pega; peteca; pique; vaca amarela; passa anel; polícia e ladrão; queimada; seu
mestre mandou
Exceção: Stop! em cxAb e no itálico (nome em inglês).
Bukharin, Nikolai
Burkina Faso Forma mais usual. País; capital: Ouagadougou.
Byron Adjetivo: byroniano.
cada um de nós, • O verbo deve ficar sempre na terceira pessoal do singular.
cada um deles... Cada um deles pediu o fim do voto secreto parlamentar.
• A concordância é a mesma se a expressão resume uma enumeração.
Nascimento e morte, cada um deles é arquétipo em todas as religiões.
Caderno do Aluno Em cxAb cxAb.
Cádiz Cidade da Espanha.
caixa-alta Forma reduzida de “letra de caixa-alta”, letra maiúscula.
caixa-alta e baixa Ou “caixa-alta e caixa-baixa”, indicando cxAb, conforme indicação da ABL em consulta que fizemos – e-mail de
11/1/2014.
caixa-baixa Forma reduzida de “letra de caixa-baixa”, letra minúscula.
caixa de fósforos, • Nas formações de substantivo + locução adjetiva (duas palavras com valor de adjetivo, como “de mãe = maternal; de
manhã = matinal; de mês = mensal), o segundo substantivo costuma ir para o plural quando for concreto e indicar
caixa de sapatos,
“variedades”, “unidades”, “indivíduos”.
entre outras caixa de sapatos, fábrica de meias, fábrica de automóveis, grupo de árvores, mostra de orquídeas, etc.
• No plural, ambos os substantivos flexionam.
caixas de sapatos, fábricas de meias, fábricas de automóveis, grupos de árvores, cadeiras de rodas, mostras de
orquídeas.
• À exceção do exposto acima, em geral, nas formações de substantivo + locução adjetiva apenas o primeiro substantivo
vai para o plural, ficando a locução adjetiva no singular.
salas de aula, tipos de personalidade, banhos de sol, autos de infração, bolsas de estudo, fogos de artifício, tabelas de
controle, espécies de solo, tons de vermelho, fábricas de sabão, caixas de refrigerante, etc.
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VERBETE DETALHAMENTO
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VERBETE DETALHAMENTO
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VERBETE DETALHAMENTO
OCORRE crase:
• antes de palavra feminina (clara ou oculta) que
admite a + a. Dica
Ela estava atenta à conversa. Para saber se há a + a diante de palavra feminina,
(Ela estava atenta ao debate.) substitua a palavra por uma palavra masculina. Se no
Minha roupa é semelhante à [roupa] de Maria. lugar de a/as aparecer ao/aos, ocorre crase.
(Meu sapato é semelhante ao [sapato] de Maria.)
Esta é a amiga à qual me referi.
(Este é o amigo ao qual me referi.)
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VERBETE DETALHAMENTO
• antes de substantivos femininos usados em sentido indeterminado.
Direito a liberdade.
O quarto recende a rosa.
Todo empregado tem direito a licença.
Programa sujeito a confirmação.
Toda criança tem direito a educação.
Descumprimento de ordem judicial pode levar o prefeito a condenação.
Atenção!
– Os substantivos femininos liberdade, rosa, licença, confirmação, educação e condenação foram empregados nos
exemplos acima em sentido absolutamente geral e, portanto, sem artigo. Contudo, é possível que o emprego desses
substantivos, dependendo do contexto, nessas mesmas frases, seja com artigo definido. Por exemplo, ao imaginar que a
frase Direito a liberdade apareça depois de o autor, no texto, desenvolver a definição de liberdade, segundo a análise e
o ponto de vista dele, e, com a frase, queira fazer referência especificamente à liberdade que ele definiu, haverá crase:
Direito à liberdade.
– Nos casos abaixo, ocorre crase nas frases em que evidentemente os substantivos femininos são definidos, pedindo,
portanto, o artigo definido antes deles. Assim:
sem crase: Programa sujeito a confirmação.
com crase: Programa sujeito à confirmação estabelecida na Portaria n. 20/2005.
sem crase: Toda criança tem direito a proteção.
com crase: Toda criança tem direito à proteção contra preconceitos.
• antes de verbo.
Estava decidido a partir logo cedo.
Começou a trabalhar ainda jovem.
• nas expressões com substantivos repetidos.
frente a frente, cara a cara, gota a gota, etc.
• antes de artigo indefinido.
O apresentador dirigiu-se a uma pessoa da plateia.
• antes de pronomes em geral (pessoais, demonstrativos, relativos, indefinidos), como ela, nós, você, mim, essa, esta,
que, quem, cuja, cada, alguém, alguma(s), muita(s), nenhuma(s), ninguém, nada, qualquer, tanta(s), várias, tudo.
Esse assunto interessa a ela e a mim.
Não fomos a nenhuma parte.
A essa hora, poderemos ir a qualquer lugar.
O documento refere-se a várias possibilidades. (E não: O documento refere-se às várias possibilidades.)
• antes de formas de tratamento (você, V. Ex.ª, V. S.ª, V. M., etc.), exceto “senhora” e “senhorita”.
Ela dedicou o livro a você.
Pedimos a V. Ex.a que se explique melhor.
Comunicamos às senhoras e às senhoritas que partiremos em cinco minutos.
• antes da palavra “casa” quando se refere ao próprio lar.
Ele voltou a casa às pressas.
Atenção! Se a palavra “casa” estiver acompanhada de “caracterização”, ocorrerá crase.
Ele voltou à casa dos amigos às pressas.
O cidadão não teve acesso à Casa da Moeda.
• antes da palavra “terra” quando significar “terra firme” (em oposição a “bordo”, “mar”).
Assim que o navio atracou, os passageiros desceram a terra.
Atenção! Ocorre crase nos demais casos.
Depois de muito tempo, retornou à terra natal.
Os astronautas voltaram à Terra depois de meses no espaço.
Crase FACULTATIVA:
• antes de pronome possessivo + substantivo (feminino) claro.
Dei instruções a(à) minha funcionária.
Atenção! O acento indicativo de crase diante do pronome possessivo deve ser usado se o:
– substantivo estiver oculto.
Dei instruções a(à) minha funcionária e à sua.
– possessivo (e consequentemente o substantivo) estiver no plural.
Os alunos tiveram de explicar como chegaram às suas conclusões.
• antes de nome de mulher.
Entregamos a medalha a(à) Carolina.
Atenção! O acento deve ser usado se a pessoa for íntima de quem fala ou se o nome vier acompanhado de caracterização.
Dedicou um poema à meiga Joana.
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VERBETE DETALHAMENTO
– domínio público ou licença Creative Commons CC0. (nome do fotógrafo ou representante)/flickr/Domínio Público
José da Silva/flickr/Domínio Público
– licença Creative Commons. (nome do fotógrafo ou representante)/flickr/Creative Commons (+ a especificação da
licença, 2.0, 3.0, etc.)
José da Silva/flickr/Creative Commons 2.0
• Imagens do Wikipedia/Wikimedia.
– sem fotógrafo. Wikipedia/Wikimedia Commons (+ a especificação da licença, 2.0, 3.0, etc.).
Wikipedia/Wikimedia Commons 2.0
– com fotógrafo. (nome do fotógrafo)/Wikipedia/Wikimedia Commons (+ a especificação da licença, 2.0, 3.0, etc.).
José da Silva/Wikipedia/Wikimedia Commons 2.0
• Imagens pertencentes ao banco de imagens das editoras do grupo (cuja autoria seja desconhecida).
Reprodução/Arquivo da editora
• Infográficos. É obrigatório colocar o símbolo de copyright (©) neste crédito:
© Sol 90 Images/Acervo da agência
• Museus e acervos consagrados. O crédito deve conter:
– nome do museu ou acervo em português (traduzido, se necessário);
– cidade e estado (abreviados) quando se tratar de localidade no Brasil;
– cidade e país quando se tratar de localidade fora do Brasil.
Obs.: Se o nome da cidade ou do estado coincidir com parte do nome do museu ou acervo, na maioria dos casos não há
necessidade de repeti-los.
Reprodução/Arquivo do estado de São Paulo, São Paulo, SP. (Aqui é preciso repetir, pois pode-se pensar que o
Arquivo pode estar em outra cidade que não São Paulo.)
Reprodução/Biblioteca da Universidade de Edimburgo, Escócia. (Aqui não é necessário repetir Edimburgo.)
Reprodução/Fundação Biblioteca Nacional, Rio de Janeiro, RJ.
Erich Lessing/Album/Fotoarena/Museu de História Natural, Viena, Áustria.
• Obras de arte.
Reprodução/Acervo do Instituto Moreira Salles
Greg Stanger/Coleção particular/Cortesia Associação Cultural “O Mundo de Lygia Clark”
Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP/© Tarsila do Amaral Empreendimentos
• Página de site.
Reprodução/https://www.museomoderno.org
• Provas (de vestibular e Enem) – reprodução de questão.
Reprodução/(nome do vestibular), (ano).
Reprodução/ ENEM, (ano).
Atenção! Se a imagem estiver sem crédito ou este estiver incompleto ou fora dos nossos padrões, não se deve alterá-lo
nem completá-lo. Cada instituição tem seu próprio estilo.
• Selos. Deve-se grafar a palavra “Fonte” antes do crédito.
Fonte: Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos/Departamento de Filatelia e Produtos
Atenção! Está disponível na pasta da rede da Revisão uma lista de créditos de uso mais frequente (em
07_MANUAIS_NORMAS\OUTROS\CRÉDITOS DE USO MAIS FREQUENTE).
Crescente Fértil Em cxAb cxAb. Região do rio Nilo.
cromátide irmã Sem hífen, conforme resposta da ABL enviada por e-mail.
crossing-over Com hífen e no itálico, conforme Volp. Nos livros e apostilas de Inglês, no redondo.
Cruzadas Em cxAb cxAb.
Primeira Cruzada, as Cruzadas, Cruzadas das Crianças
Cruzeiro do Sul Em cxAb cxAb.
curso de água E não curso d’água.
Cuzco Com z. Cidade do Peru.
czar Forma preferida. Obs.: Não alterar se o material já estiver padronizado com a outra forma (tsar).
Dacca Capital de Bangladesh.
dança-teatro Com hífen.
Darwin, Charles
data-base Com hífen.
data-limite Com hífen.
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VERBETE DETALHAMENTO
devido (adjetivo/ • Quando adjetivo/particípio do verbo dever, concorda em gênero e número com o substantivo/pronome a que se refere.
particípio) A inflação era em boa parte devida à inadequação do financiamento dos gastos públicos.
devido a (locução Os resultados foram devidos à falta de comprometimento.
invariável) Prestou as devidas homenagens ao palestrante.
• Locução invariável (devido a) + artigo (= “por causa de”, “em razão de”, “em virtude de”). Usos previstos no Houaiss,
Aurélio, Aulete e Guia de usos do português, de Maria Helena de Moura Neves.
Muitas pessoas, devido à falta de uma alimentação equilibrada, têm deficiências vitamínicas.
Devido ao sol forte, ninguém saiu de casa naquela tarde.
18 Brumário/ • 18 Brumário: em cxAb para os golpes de Estado de 1799 (Napoleão) e 1852 (Napoleão III).
• 18 de brumário: com a preposição “de” e o mês em cxb quando o texto se refere especificamente à data no calendário
18 de brumário
revolucionário.
18 de brumário do ano VIII (7 de novembro de 1799).
diagrama E não “caça-palavras”.
dias da semana Em cxb.
domingo, segunda-feira, terça-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado
Obs.: Em inglês os dias da semana são grafados em cxAb:
Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday
Diesel/ • Em cxAb e no redondo quando tipo de ciclo do motor: ciclo Diesel.
diesel/ • Em cxb e no itálico: motor diesel.
diesel • Em cxb e no redondo nos livros e apostilas de Inglês.
diet • Em cxb e no itálico.
• Em cxb e no redondo nos livros e apostilas de Inglês.
dinastia • Em cxb cxAb: dinastia dos Abássidas, dinastia dos Habsburgo, dinastia Ming.
• Em cxb cxb: dinastia carolíngia.
Dioniso (deus grego) E não “Dionísio”.
Direito Romano Em cxAb cxAb.
Diretas Já Em cxAb cxAb e sem hífen.
diretor-executivo Com hífen (cargo + substantivo). Neste caso, “executivo” é usado na acepção específica: “indivíduo que ocupa cargo de
direção ou de alta responsabilidade em organização comercial ou financeira”.
Giselle é a nova diretora-executiva da filial do Rio de Janeiro.
diretor-geral Com hífen. Conforme Volp, Houaiss e Dicionário Porto. Acepção: “principal administrador de uma empresa, instituição,
organização etc., pública ou privada, que comanda, coordena e controla o trabalho dos diretores setoriais” (Houaiss on-
line, verbete “diretor-geral”); “o que chefia uma direção-geral” (Dicionário Porto, verbete “diretor-geral”).
Plural: diretores-gerais.
diretor-gerente Com hífen (cargo + substantivo), conforme Volp e Houaiss.
diretor-presidente Com hífen (cargo + substantivo). Motivo: dois substantivos definem um cargo específico na hierarquia de uma
empresa/instituição. Plural: diretores-presidentes.
disciplinas, • Em cxAb.
ciências, Álgebra, Anatomia, Antropologia, Arte, Astrologia, Astronomia, Biologia, Botânica, Cartografia, Ciências da Natureza,
Ciências Sociais, Direito, Ecologia, Economia, Eletrodinâmica, Eletromagnetismo, Eletrostática, Espanhol, Estatística,
ramos das ciências Filosofia, Física, Genética, Geografia, História, Informática, Inglês, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Matemática,
Mecânica, Medicina, Metalurgia, Português, Sociologia, Trigonometria, Zoologia.
• Em cxAb cxb.
Física clássica, Física moderna, Física térmica, Matemática financeira, Óptica geométrica, Química analítica, Química
clássica, Química moderna, Química inorgânica, Química orgânica, Química quântica.
• Em cxb quando se tratar do idioma.
Ele falou em bom português.
O conteúdo digital da coleção oferece diversas ferramentas de apoio ao ensino da língua inglesa.
Os recursos de interatividade da coleção despertarão o prazer pelo aprendizado de espanhol.
discman/ • Em cxb e no itálico. Forma preferida. Discman é o nome do primeiro leitor de CD portátil da marca Sony. Contudo,
Discman passou a designar esse gênero de aparelho; por isso deve ser grafado preferencialmente em cxb.
• Nos livros e apostilas de Inglês, em cxAb e no redondo.
doenças Em cxb e no redondo.
aids, chikungunya, dengue, zika
DOI (Digital Object Sistema (padrão) usado para identificar documentos digitais em redes de computador. A nova edição da ABNT NBR
Identifier) 6 023, de 2018, prevê o uso do DOI para identificação de documentos em meios eletrônicos.
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VERBETE DETALHAMENTO
Depois, questione os alunos: Como vocês agiriam nessa situação? Vocês já viram isso ocorrer aqui na escola? [Nesse
caso, não é necessário encerrar o período com ponto final.]
Obs.: Caso o Editorial escolha usar aspas e/ou ponto e vírgula/vírgula para separar as perguntas nos casos acima,
deve necessariamente indicar no arquivo de padrões específicos da obra.
Enumerações, exemplificações, explicações iniciam-se em cxb depois de dois-pontos.
Comprou dois presentes: um pente e uma tiara.
Joana disse várias coisas: queria viajar, andar mais de bicicleta e adotar um cachorrinho.
Sabia trabalhar com as mãos. Por exemplo: bordava, costurava e praticava jardinagem.
Atividades (enunciado) depois de dois-pontos.
• Quando o enunciado for uma frase a ser completada pela alternativa correta (e só houver uma alternativa correta), todas
as alternativas serão grafadas em cxb e seguidas de ponto final.
1. O título do mapa é "Brasil político" porque ele apresenta principalmente:
a) rios e oceanos.
b) estados brasileiros com todas as cidades, incluindo a capital.
c) divisão política por estados, destacando as suas respectivas capitais.
• Se o enunciado constituir uma pergunta e as alternativas representarem respostas completas em forma de orações, estas
devem iniciar em cxAb e ter pontuação final.
1. Assinale a frase que responde à seguinte questão: Ao modificar o zoom, o que aconteceu com o mapa?
a) A área representada aumentou e os detalhes diminuíram.
b) A área representada diminuiu e os detalhes aumentaram.
c) A área representada aumentou e os detalhes aumentaram.
Atenção, Comentários, Dicas, Exemplos, Lembretes, Notas, Observações, Possibilidades de resposta, Propostas
didáticas, Respostas, Sugestões iniciam-se em cxA depois de dois-pontos.
Atenção! Os dois-pontos ficam sem destaque, mesmo que o termo esteja destacado. O destaque é apenas para a palavra.
Atenção: Este experimento deve ser realizado com luvas e óculos de segurança.
Comentário: No caso citado não foram consideradas as exceções.
O que é, o que é? Descubra e escreva. Dica: Todas as palavras terminam com z.
Exemplo: A estrofe “Dez vidas eu tivesse, / Dez vidas eu daria. / [...]”.
Nota: Do ponto de vista morfológico, os substantivos admitem a classificação como tal por meio dos artigos; do
ponto de vista sintático, ele é núcleo de funções sintáticas substantivas.
Possibilidade de resposta: O poema recorre a elementos da natureza para falar da pessoa amada.
Proposta didática
Atividade 5: Dite aos alunos uma palavra de cada par. Depois, verifique com eles o significado das palavras.
Resposta: Os dois compraram nove lâmpadas.
Sugestão: Leiam para os demais as frases e analisem a pertinência de cada palavra no contexto.
dom Em cxb cxAb.
dom João, dom Pedro
Dorsal Em cxAb cxAb.
Mesoatlântica
doutrinas, escolas Em cxb.
de pensamento anarquismo, ativismo, budismo, marxismo, positivismo, construtivismo.
Exceção: Iluminismo (em cxAb).
dupla-ligação Com hífen.
Düsseldorf Cidade da Alemanha.
DVD player Em cxA cxb e no itálico. Nos livros/apostilas de Inglês: DVD player no redondo.
editor-chefe, Com hífen, conforme Bechara.
editor-geral editor-chefe, editor-geral (cargo/substantivo + substantivo)
editor-assistente, As duas formas são corretas (com hífen ou sem hífen).
editor-superintendente Forma mais usual: com hífen. (tomamos como exemplo do Volp: professor-assistente)
editor-assistente (cargo/substantivo + substantivo)
editor assistente (cargo/substantivo + adjetivo como mero qualificador de substantivo)
editor-superintendente (cargo/substantivo + substantivo)
editor superintendente (cargo/substantivo + adjetivo como mero qualificador de substantivo)
Educação Básica Em cxAb cxAb.
educomunicação • Em cxb ou cxAb (quando instrumento ou um novo campo do saber) conforme indicação do Editorial nos padrões
específicos da obra. Quando se referir ao curso oferecido em algumas universidades/faculdades, sempre em cxAb.
• Os adjetivos derivados da palavra devem sempre ser grafados em cxb: educomunicador, educomunicativo.
Obs.: Para quem tiver interesse, aqui fala um pouco da diferença (nas origens) entre a Educomunicação e a Midiaeducação:
http://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/72037/pdf_27
efeito estufa Sem hífen. Plural: efeitos estufa.
Egito antigo Em cxAb cxb. Forma preferível a “antigo Egito”.
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enquanto Preferível a “enquanto que” quando significa “ao passo que”. Nesse caso, une fatos opostos, adversativos.
Maria saiu-se muito bem na prova, enquanto Pedro se saiu muito mal.
entreguerras Em cxb. Período.
entre mim e você E não “entre eu e você”.
Depois de preposição, usa-se “mim” ou “ti”.
Entre mim e você. Entre eles e ti.
enunciado de • Aqueles que indiquem “em grupo” ou “em dupla” ficam com verbos no plural.
atividades Em grupo, façam as atividades 1 e 2.
Em dupla, leiam o diálogo em voz alta.
• Quando houver pronome demonstrativo (este/esta/isto) ou a palavra “seguinte” antecipando o que será tratado na
atividade, usar dois-pontos, e não ponto final.
Responda a esta questão no caderno: O que significam os termos individualismo e racionalismo no documento?
equador/ • Em cxb cxb quando em textos.
• Em cxAb cxAb quando cota de mapa.
linha do equador/
Linha do Equador
Era/era • Em cxAb quando período de tempo que serve de base a um sistema cronológico; época histórica.
Era Cristã, Era Glacial, Era Mesozoica, Era Paleozoica, Era Pré-Cambriana, Era Quaternária, Era Vargas
Obs.: Evitar para governos recentes porque a duração do mandato é estabelecida por lei; isso evita que se personalize o
período de tempo em governos republicanos e democráticos. Preferir “governo FHC” e “governo Lula” (afinal, eles
cumpriram os mandatos para os quais foram eleitos). Grande parte da Era Vargas foi de ditadura e o governo varguista
ficou marcado pelo culto à personalidade, o que não convém reforçar.
• Em cxb quando período que começa com um fato histórico marcante, ou que origina uma nova ordem de coisas.
era moderna, era da informática
Erechim (RS)
Eric Hobsbawm Com m final.
Érico Veríssimo Os dois nomes com acento. Contudo: Luis Fernando Verissimo (sem acento).
erlenmeyer Em cxb e no redondo.
frasco de erlenmeyer
escravo/negro Forma preferida: africano escravizado em vez de “negros escravizados”.
Com isso, destaca-se a origem (cultural e geográfica) das pessoas trazidas para a colônia portuguesa como escravas e, além
disso, privilegia-se a precisão dos fatos, já que, sobretudo no século XIX, vários brancos, descendentes de brancos e
negros, tinham a condição de escravo. Escravizado sinaliza mais uma condição de um indivíduo que o modo como ele deve
ser identificado.
Maria, escravizada que morava na Gamboa, no Rio de Janeiro, vendia quitutes nas proximidades do passeio público.
O tráfico de escravizados enriqueceu os comerciantes que lidavam com os reinos africanos do Congo e de Angola.
Evitar o uso do termo “escravo”. Trata-se de uma reivindicação justa do movimento negro e apareceu pela primeira vez em
documentos oficiais em 2008. A explicação conceitual é que o termo “escravo” identifica a pessoa somente como
mercadoria, e não como um indivíduo com trajetória própria, historicidade e capacidade de ação em um sistema que o
priva de liberdade (escravismo).
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horas • Tanto para indicar horário quanto intervalo de tempo usa-se espaço entre o número e a unidade de medida (h, min, s) de
(horário e intervalo de acordo com orientação do Inmetro com base no Sistema Internacional de Unidades (SI):
tempo)
espaços de um caractere
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VERBETE DETALHAMENTO
Elementos fora de proporção de tamanho.
Estruturas ampliadas e sem proporção real de tamanho entre si.
Fonte
Além do crédito, todas as ilustrações científicas/naturalistas, ou seja, aquelas que apresentam desenhos detalhados de
animais, vegetais, modelos experimentais, modelos de estruturas biológicas (incluindo as baseadas em estruturas
microscópicas), mostrando-os de forma detalhada e naturalista (sem estilizações ou deformações em relação ao ente na
natureza), precisam ter fonte ou referência, que deve ser indicada da seguinte maneira. Exemplo-modelo:
Fonte: <SOBRENOME DO AUTOR, Nome>. <Nome da obra>. <Local de publicação>: <Editora>, <ano da edição>.
(informações relacionadas à obra que serviu de referência para a ilustração; nesse caso, não é necessário colocar
“/Arquivo da editora”)
Obs.: A fonte ou referência pode ficar logo após o crédito ou separada dele, no lado oposto da fotografia. Isso dependerá
do projeto gráfico.
Império Em cxAb.
Alto Império, Baixo Império, Brasil Império, Império Carolíngio, Império Egípcio, Império Inca, Império Islâmico,
Império Khmer, Império Romano, Império Romano do Ocidente, Império Turco Otomano, Novo Império (Egito),
Sacro Império Romano, Sacro Império Romano-Germânico.
Independência/ • Em cxA quando for o evento.
independência Dom Pedro I proclamou a Independência do Brasil em 7 de setembro de 1822.
• Em cxb quando for o processo.
O Dia do Fico foi um passo importante para a independência do Brasil.
Inep Em cxAb. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, autarquia federal vinculada ao
Ministério da Educação.
índice/ • Índice (difere de sumário): lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério [geralmente ordem
alfabética], que localiza e remete para informações contidas no texto, conforme a ABNT NBR 6 027, de 2012, item 3.2.
sumário
Por exemplo, há índice analítico (lista alfabética de nome, lugares e assuntos), índice de assunto (= índice remissivo),
índice onomástico, etc.
• Sumário: é a enumeração das divisões, seções e outras partes de um documento, na mesma ordem e grafia em que a
matéria nele se sucede, conforme a ABNT NBR 6 027, de 2012, item 3.4.
indochinês Relativo à Indochina.
indo-chinês Diz respeito à Índia e à China, aos indianos e aos chineses.
infantojuvenil Tudo junto.
infinitivo Flexionado quando:
(regras básicas) • tem sujeito próprio, diferente do sujeito da oração principal.
Dissemos (nós) estarem (eles) atrasados.
Peço (eu) assinarem (vocês) o contrato.
A Bolsa fez os preços subirem.
• for regido de preposição e antecede a oração principal.
Para chegarmos no horário marcado, tivemos de chamar um táxi.
Ao saírem da sala, os alunos pareciam animados.
Ao refletirmos sobre o modo como nos vestimos e nos apresentamos socialmente, estamos também descobrindo
quem somos...
• for verbo reflexivo, recíproco ou pronominal.
Todos estavam ansiosos para se encontrarem na volta das férias.
Assistiram a tudo sem se incomodarem com os comentários.
Os alunos não tiveram tempo para se reunirem e chegar a um consenso.
NÃO flexionado quando:
• tem sujeito idêntico ao da oração principal.
Os vestibulandos disseram estar atrasados.
Os técnicos estavam aqui para resolver o problema.
• forma locução verbal.
Eles não quiseram participar da decisão.
As irmãs começaram a cantar com entusiasmo.
• funciona como complemento de substantivo, adjetivo ou do próprio verbo da oração principal. [Nesse caso, o infinitivo
será antecedido de preposição.]
Eles não foram capazes de terminar a prova.
Os convidados estavam dispostos a ficar em pé.
O garoto convenceu os pais a adotar o gatinho.
• regido de preposição, aparece depois de verbo na voz passiva.
Os atletas foram orientados a treinar por mais tempo.
• regido da preposição a, tem valor de gerúndio.
Estavam a cantar. (= cantando)
Andavam pelos cantos a cochichar. (= cochichando)
• usado com verbos ver, ouvir, sentir, fazer, mandar e deixar e o complemento desses verbos é um pronome oblíquo.
Viu-os pular o portão.
Deixei-as ficar descalças.
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VERBETE DETALHAMENTO
Atenção!
• A flexão do infinitivo é optativa se o complemento for um substantivo.
Deixou as crianças nadar/nadarem na lagoa. Contudo: Deixou-as nadar na lagoa.
O comentário do economista fez as ações da companhia subir/subirem.
• A preferência é para a flexão do infinitivo se o infinitivo for verbo pronominal.
Sentiu as ondas aproximarem-se da mureta.
Vimos alguns familiares afundarem-se em dívidas.
Inglês • Aspas. Fecham-se após os sinais de pontuação.
(orientações When I feel down and need something to help me feel better, I look for my list of “little joys,” the small pleasures of
específicas) life…
“I understand,” I said, “but there are thousands of starfish on this beach.”
• Moedas (Normas de uso do Chicago Manual of Style, CMOS).
– NÃO usar espaço entre símbolo e algarismo numeral.
US$7,500 | NZ$779 | £258.75 | €118
Exceção: em casos em que a abreviação ISO de três letras seja usada no lugar do símbolo.
USD 7,500 | NZD 779 | GBP 258.75 | EUR 178
– Indicação de valor. Em algarismo arábico com o símbolo monetário ou por extenso, tanto o valor quanto o nome da
moeda.
Meals are offered for five dollars.
He charged €178 for the car.
Rooms in the hotel range from $85.00 to $118.00 a night.
• Nomes próprios. Nomes próprios não podem ter quebra.
• Ordinais. Alguns ordinais abreviados em inglês (na linha, e não sobrescrito):
primeiro: (first) 1st
segundo: (second) 2nd
terceiro: (third) 3rd
quarto: (fourth) 4th
vigésimo primeiro: (twenty-first) 21st
vigésimo segundo: (twenty-second) 22nd
vigésimo terceiro: (twenty-third) 23rd
• Quebra de palavras em língua inglesa. Em geral, os textos em inglês não têm quebra. Contudo, se for inevitável a
quebra, NÃO se deve repetir o hífen na linha seguinte no caso de palavras compostas. Consulte sempre um dicionário de
inglês que indique as quebras (disponível na Revisão) e os on-line, por exemplo www.merriam-webster.com.
• Títulos de nobreza. São escritos no redondo.
• Vírgula.
Usar vírgula:
– antes e depois de “etc.”, quando o “etc.” for o último item de uma enumeração em textos em inglês.
Blue, yellow, etc., are colors that […]
Obs.: Nos textos em português, usar a vírgula antes de “etc.”, mas sem vírgula depois.
Azul, amarelo, branco, etc. são cores [...]
– em enumerações de ao menos três itens, mesmo que o último seja ligado ao anterior por uma conjunção (“and”, “or”,
“but”, etc.):
He talked to Jess, Mary, and John.
Obs.: NÃO usar vírgula antes de “and” em enumeração de adjetivos.
A lovely, calm and beautiful morning. | Pat is fun, outgoing and smart.
– antes e/ou depois de vocativos, marcadores discursivos e interjeições:
Hi, Cynthia! How are you? | Well, I think it’s time to go.
– antes de “but”, “and” e “or” quando ligam orações com sujeitos diferentes.
I baked a cake, and James bought some snacks.
– separando milhar, etc.; pontos separam decimais.
US$1,500.50
0.53%
Não usar vírgula:
– antes de “too”.
He invited me to the ball too.
– depois de “now” e “then” quando aparecem no início do período nos seguintes contextos.
Read the text. Then check the answers. | Now read the text on page 2.
Fonte: Chicago Manual of Style.
INPE Tudo em cxA. Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais. [A grafia dessa sigla não obedece às normas gramaticais – uso de
n antes de p/b; por isso tudo em cxA.]
instituições e Em cxAb cxAb.
entidades culturais, Aeronáutica, Assembleia Legislativa, Câmara dos Deputados, Congresso Nacional, Correios, Forças Armadas,
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VERBETE DETALHAMENTO
militares, políticas Marinha, Partido dos Trabalhadores, Polícia Militar, Senado Federal, Vice-Presidência da República.
internet Em cxb, tanto em português quanto em inglês.
inuíte E não “esquimó”.
ioruba Sem acento. Forma preferida.
Obs.: Não alterar se o material já estiver padronizado com a outra forma (iorubá).
iPad iPad é marca registrada. Usar tablet, no itálico.
Iphan Em cxAb. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional.
iPod Não usar iPod: é marca registrada. Utilizar “reprodutor portátil de mídia”.
islã, religião Em cxb.
IST Infecções sexualmente transmissíveis*, e não mais doenças sexualmente transmissíveis (DST) nem doença venérea.
O número de infectados com sífilis, uma das IST mais antigas, aumentou nos últimos anos.
As IST são causadas por vírus, bactérias ou outros microrganismos.
* A sigla IST já está no plural – Ministério da Saúde, Decreto n. 8 901/2016, conforme OMS.
itálico Itálico no claro em:
(uso) • remissivas a uma seção ou a um item do próprio livro.
Você verá na seção Você sabia? algumas curiosidades sobre o assunto.
Para livros do CEREJA → bold nesses casos.
Você verá na seção Você sabia? algumas curiosidades sobre o assunto.
• título de texto transcrito.
Se houver subtítulo e o título for citado no meio de um texto de teoria, tudo (título e subtítulo) deve ficar no itálico para
que não seja confundido com o texto.
Um dos livros que Ziraldo escreveu foi Diário da Julieta: as histórias mais secretas da Menina Maluquinha.
• Estrangeirismos, reconhecidos como tal no Volp e/ou nos dicionários.
itens, alternativas e No bold e no redondo.
figuras item b, item II, alternativa a, figura A
Iucatã Península localizada no México e na Guatemala.
IUPAC Em cxA. Sigla em inglês da União Internacional de Química Pura e Aplicada.
Izmir Forma preferida, conforme IBGE. Cidade da Turquia. E não Esmirna.
Jaguariaíva (PR) Com acento. [Acentuam-se as vogais tônicas i e u das palavras oxítonas e paroxítonas quando forem a segunda vogal do
hiato, estiverem sozinhas na sílaba ou seguidas de s.]
Jean-Baptiste (1768-1848)
Debret
Jean-Jacques (1712-1778)
Rousseau
jogos e Veja o verbete “brincadeiras e jogos”.
brincadeiras
Jogos Paralímpicos Em cxAb cxAb. Veja também o verbete “paralímpico”.
Johannesburgo Cidade da África do Sul.
Joinville (SC)
jornal mural Sem hífen, conforme Houaiss e Aurélio, no verbete “mural”.
Julio Florencio Escritor argentino.
Cortázar
Jureia-Itatins • Sem acento (Lei n. 14 982, de 8 de abril de 2013). Estação Ecológica da Jureia-Itatins.
Fonte: SÃO PAULO (Estado). Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo. Lei n. 14 982, de 8 de abril de 2013. Disponível em:
https://www.al.sp.gov.br/repositorio/legislacao/lei/2013/lei-14982-08.04.2013.html. Acesso em: 2 out. 2019.
Juscelino
Kubitschek
just-in-time • Tudo em cxb, com hifens e no itálico. Sistema de produção em que as peças são produzidas e entregues somente quando
há demanda, ou seja, produção da quantidade necessária no tempo necessário.
• Nos livros/apostilas em Inglês, no redondo.
Kadafi, Muanmar Forma usada por: Estadão, Folha, Terra e publicações da Abril.
Kalahari, deserto Deserto localizado em Namíbia-Botsuana-África do Sul.
do
Kandahar Cidade do Afeganistão.
Kerensky, Político russo já falecido.
Alexander
Kiev Capital da Ucrânia.
kilobyte (kB) kB (k em cxb e B em cxA); kilobyte (em cxb e no itálico).
Forma aportuguesada: quilobaite (no redondo) – a unidade mantém-se kB.
Kinshasa Capital da República Democrática do Congo.
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VERBETE DETALHAMENTO
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VERBETE DETALHAMENTO
• Quantidades numéricas.
– Textos instrucionais (receitas, experimentos, entre outros): os números são indicados em algarismo, e não por extenso.
– Em sistema monetário, o milhar deverá ser indicado com ponto, e não com espaço fino: R$ 5.436,00.
– Intervalos: indicar em algarismos.
De 7 a 25 dias, 1 ou 2 duas doses diárias.
• NÃO abreviar os dias da semana (3ª-feira, por exemplo); a leitura deles fica em desacordo com a dos números ordinais.
• Usar a notação completa de horário: 15 h 30 min
• Na escrita digital costuma-se utilizar os “:” (dois-pontos) como separador: 15:20:15
Obs.: Essa forma pode ser usada em livros de Matemática, por opção do autor, sobretudo no EF1, em que a diferenciação
de notação de horário/intervalo de tempo não é apresentada ao aluno. Contudo, pela ABNT, essa forma não é correta.
• Os números de zero a dezenove e as dezenas e centenas redondas NÃO são grafados por extenso quando forem essenciais
para a resolução do problema apresentado; isso facilita a visualização dos números pelo aluno. Vale também para os
números ordinais: primeiro, segundo, décimo, etc.).
No aquário de Tatiana havia 9 peixes. Morreram 3. Quantos peixes restaram?
• Quando o nome do segmento de reta estiver acompanhado da expressão segmento de reta, consulte nos padrões
específicos da obra se será utilizado ou não o traço no símbolo. Lá estará definido se deve ser assim:
O segmento de reta AB mede 6 cm.
Ou assim:
O segmento de reta 𝐴𝐵̅̅̅̅ mede 6 cm.
• Grafar a palavra unidade em:
– cxAb quando indicar parte/seção do livro/Unidade temática da BNCC.
Unidade 1, Unidade anterior, Unidade temática Números
– cxb quando se referir à unidade de medida.
Nesta Unidade, trabalhamos a Unidade temática Grandezas e medidas por meio da exploração das unidades
padronizadas de medida de comprimento.
material • No singular quando indicar “conjunto de objetos, petrechos ou instrumentos indispensáveis ao desempenho de atividades
(uso da palavra) rigorosamente determinadas, a palavra é por si indicativa de pluralidade” (Houaiss on-line, versão atualizada, acepções
13, 13.1, 13.2, 13.3).
material de construção, material escolar, material didático, material complementar, material cirúrgico, material
bélico, material necessário [em listas, experimentos, por exemplo]
Tinha material suficiente para escrever uma tese.
O médico colheu material para exame.
material e recursos necessários, recursos e/ou material necessário(s), material e recurso necessário
• Varia em número quando tiver outras acepções, como “aquilo que é relativo ou pertencente à matéria”, “aquilo que
compõe o corpo de algo”, que não carregam a noção de pluralidade.
Nuno Ramos emprega diferentes suportes e materiais em sua obra.
O calcário é uma rocha de origem orgânica utilizada na fabricação de gesso, adubo e outros materiais.
Material Em cxAb cxb.
complementar
Material de apoio Em cxAb cxb.
material dourado Em cxb cxb.
mau humor Sem hífen.
Mauricio de Sousa Sem acento e Sousa com s. Crédito: © Mauricio de Sousa/Mauricio de Sousa Editora Ltda.
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VERBETE DETALHAMENTO
MEC Ministério da Educação. A letra C refere-se a Cultura, que um dia fez parte desse ministério. Foi chamado de Ministério da
Educação e do Desporto entre 1992 e 1995.
MecDaisy Tudo junto, no redondo.
Mediação de Em cxAb cxAb, quando se referir ao tema integrador (PNLD 2021).
Conflitos
mediar • Mesma conjugação de incendiar, odiar, ansiar e remediar: troca-se o i por ei nas formas rizotônicas (1ª, 2ª, 3ª do
singular e 3ª do plural) do presente do indicativo, presente do subjuntivo, imperativos afirmativo e negativo. Nas formas
arrizotônicas (1ª e 2ª do plural) e nos demais tempos/modos mantêm a letra i.
eu medeio, tu medeias, ele medeia, eles medeiam; mas nós mediamos, vós mediais, eu mediei, nós mediávamos, se
eles mediassem, quando eu mediar, etc.
• Os demais verbos terminados em -iar são regulares, isto é, mantêm a letra i em todas as formas.
abreviar, adiar, anunciar, copiar, confiar, negociar, noticiar, etc.
Medici, os Sem acento, com flexão apenas do artigo. Contudo: os Médicis (com acento, com flexão).
médico-chefe Com hífen.
medula espinal E não “medula espinhal”.
megabyte (MB) MB em cxA; megabyte em cxb e no itálico.
Forma aportuguesada: megabaite (no redondo); a unidade mantém-se MB.
mega-hertz (MHz) Com hífen e em cxb cxb.
Mégara Cidade da Grécia.
Mega-Sena Com hífen e em cxAb cxAb, conforme site da Caixa Econômica Federal.
meia volta/ • Sem hífen quando significa “metade de uma volta”.
meia-volta A criança correu meia volta em torno da mãe antes de atravessar a rua.
A meia volta do parafuso não foi suficiente para fixá-lo na parede.
• Com hífen quando significa “movimento circular do corpo em 180º”.
Andou um trecho da estrada para fugir daquilo tudo, mas decidiu dar meia-volta depois de alguns metros.
Meia-volta! Volver!
Méier (RJ) Com acento. [Paroxítona terminada em r.]
Meio-Norte Em cxAb cxAb. Sub-região nordestina.
membros Usar apenas para outros animais. Para humanos, usar braços.
dianteiros
Memphis Cidade dos Estados Unidos.
Mendeleev, Dmitri Químico e físico russo (1834-1907).
Ivanovich
Mênfis Capital do Egito antigo.
Mercado Em cxAb cxAb. Ponto turístico de Belém.
Ver-o-Peso
meses • Em cxb.
janeiro, fevereiro, março, abril, maio...
• Em cxAb quando intitulam logradouros.
avenida 23 de Maio, rua 25 de Março, rua Sete de Setembro.
mesmo Evite o emprego de “mesmo” como substituto de um pronome.
Li os folhetos e dos mesmos transcrevo alguns trechos aqui. → Li os folhetos e deles transcrevo alguns trechos aqui.
Encontrei a mesma na cidade. → Encontrei-a na cidade.
mestre/ Mestra é o substantivo feminino de mestre [acepções relacionadas a ensino e domínio de determinado saber].
Eleonora é mestra em Literatura Comparada pela USP.
mestra
À mestra com carinho.
metrópole/colônia Em cxb.
meu/minha/seu/ Evitar, sobretudo nos livros para programas de governo (PNLD), o uso de pronomes possessivos em construções como:
“sua rua, minha escola, nossa cidade, seu colega, seu professor,” entre outras, já que não são nossa propriedade.
sua/nosso/nossa,
A escola em que estudo, e não a minha escola.
(uso de pronomes
possessivos)
Mianmar País; capital: Naypyidaw. Forma preferível a Nepiedó.
Michelangelo Sem acento.
microchip Tudo junto e no itálico.
micro-ondas Com hífen.
microrganismo Forma preferida. Obs.: Não alterar se o material estiver padronizado com a outra forma (micro-organismo).
midiaeducação Sem hífen, conforme Edital PNLD 2021. Mesmo processo de formação, por exemplo, de audiovisual. Quando usada como
tema integrador, ou conforme indicação do Editorial nos padrões específicos da obra, deve ser grafada em cxAb:
Midiaeducação.
Obs.: Os adjetivos derivados da palavra devem sempre ser grafados em cxb: midiaeducador, midiaeducativo.
Para quem tiver interesse, este site aborda um pouco a diferença (nas origens) entre a Educomunicação e a Midiaeducação:
http://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/72037/pdf_27.
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VERBETE DETALHAMENTO
milhar, milhão e • Os substantivos milhar, milhão e bilhão são masculinos; por isso os termos que os precedem (numeral/artigo/adjetivo/
pronome) concordam com eles, e não com o substantivo que os segue.
bilhão
(substantivos Mais de dois milhões de crianças (e não duas) compareceram às festividades.
masculinos) Acredita-se que outros dois milhares de contas foram canceladas/cancelados.
• Os termos milhar, milhão e bilhão concordam com o número que aparece antes da vírgula.
A previsão era de gastos de R$ 1,6 milhão. No momento, a conta já chega a US$ 2,1 bilhões.
• O verbo pode ficar no singular ou no plural.
Estima-se que 1,8 milhão de pessoas chegou [concordância com “milhão”]/chegaram [concordância com “pessoas”]
ao Rio de Janeiro neste verão. [O plural, porém, é a forma preferida.]
• Se o verbo vier antes de “milhão/milhões”, “milhar, milhares” e “bilhão/bilhões”, a concordância (verbal/nominal) deverá
ser feita com essas palavras.
Foi contado um milhão de votos.
Foram cancelados outros dois milhões de contas.
Atenção!
• Milhar, milhão e bilhão são indicados por espaço fino, e não por ponto:
1 000, 20 000, 30 000 000
Exceção: Em sistema monetário, o milhar deverá ser indicado com ponto, e não com espaço fino.
R$ 5.425,08
milho-verde/ • Com hífen quando for variedade de milho.
• Sem hífen quando significar “milho que não está maduro”.
milho verde
minimarshmallow Sem hífen e no itálico. [Informado pela ABL em consulta que fizemos – e-mail de 6/1/2014.]
minipizza Sem hífen e no itálico. [Informado pela ABL em consulta que fizemos – e-mail de 6/1/2014.]
minissaia Tudo junto.
Mississípi Com acento. [Paroxítona terminada em i.] Estado e rio dos Estados Unidos.
Mobutu Sese Seko Ditador do Zaire, atual República Democrática do Congo.
moeda • Em cxb quando unidade de medida relativa a uma moeda (real, dólar, iene, libras, entre outras).
Ana tem 12 reais: usará 10 reais para pagar o caderno.
• Em cxAb quando for o nome da moeda (para não gerar ambiguidade).
O aluno vai trabalhar com problema de adição de valores do Real/do Dólar
Deverão converter os valores de Dólar para Real.
• Veja também o verbete “Inglês (orientações específicas)”.
Mogi das Cruzes Grafia conforme IBGE e documentos oficiais do município.
(SP)
Mogi Guaçu (SP) Grafia conforme IBGE e documentos oficiais do município. Aparece assim grafado em divisão territorial de 1999, assim
permanecendo em divisão territorial de 2009.
Contudo, rio Mogi-Guaçu, conforme Atlas geográfico escolar, do IBGE, 8a edição, e Geoatlas.
Mogi Mirim (SP) Grafia conforme IBGE e Lei n. 15 443, de 9 de junho de 2014.
Moldávia País; capital: Chisinau.
Mona Lisa Separado, sem hífen.
Monarquia/ • Em cxAb quando o termo fizer claramente alusão ao governo do Brasil ou a um governo específico, que pode ser
subentendido como um período histórico, Monarquia brasileira.
monarquia
A Monarquia brasileira tomou medidas graves contra a rebelião na província Cisplatina.
Durante a Monarquia, o Brasil consolidou sua presença nos mercados de café da Europa.
• Em cxb.
A monarquia é um sistema baseado no privilégio.
O regime político da Idade Média é a monarquia teocrática.
Mooca Sem acento. [Não se acentuam paroxítonas terminadas em a.]
moto-perpétuo Com hífen e no redondo. Plural: motos-perpétuos.
movimentos Veja o verbete “estilos literários e movimentos artísticos”.
artísticos
MP3 player Não usar iPod. É marca registrada.
MST Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra
MTST Movimento dos Trabalhadores Sem Teto
muçarela/mozarela E não mussarela.
Obs.: O Dicionário de questões vernáculas, de Napoleão Mendes de Almeida, registra a forma “mussarela”.
Há uma convenção ortográfica na língua portuguesa que transforma o z em c ou em ç. Talvez, como a palavra italiana
(mozzarella) tem dois zês, tenhamos simplesmente trocado por dois esses, tornando com isso a forma “mussarela” mais
popular.
multiúso Com acento. [Acentuam-se as vogais tônicas i e u das palavras oxítonas e paroxítonas quando forem a segunda vogal do
hiato, estiverem sozinhas na sílaba ou seguidas de s.]
Para plural, flexão somente do substantivo que a acompanha.
escadas multiúso.
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VERBETE DETALHAMENTO
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VERBETE DETALHAMENTO
[O padrão acima vale também para os livros de Matemática; porém, o autor pode apresentar diferentes notações
para as datas, incluindo aquelas com zeros à esquerda e ano com 2 algarismos: 8/5/1961 ou 08/05/1961 ou 8/5/61
ou 08/05/61.]
• Leitura dos números. Para indicar a leitura dos números deve-se grafar todos eles por extenso.
Como se lê o número 4 005,28? Lê-se: quatro mil e cinco unidades e vinte e oito centésimos.
• Não se parte um número expresso em algarismos nas quebras da linha.
• Não se separa o R$ dos números na quebra de linha.
• Não se separa unidade de medida da sua respectiva medida na quebra de linha.
Grafados em ALGARISMOS ARÁBICOS
• Datas.
5 de agosto de 1998; 9 ago. 2001; 1o de setembro [e não “1 de setembro”].
1º/3/2019, 29/10/1999, 19/8/2002. [Datas completas, separar dia, mês e ano com barras.]
➢ Intervalo entre datas consecutivas: deve-se usar hífen, e não travessão, e evitar a quebra de linha entre as datas. Se
inevitável a quebra, deve-se repetir o hífen na linha seguinte.
(jan.-jun. 1998)
[Indica: janeiro, fevereiro, março, abril, maio e junho de 1998.]
➢ Intervalos não consecutivos: deve-se usar barra.
(jan./jun. 1998)
[Indica: janeiro e junho de 1998.]
➢ Intervalo que indica data de nascimento e de morte: deve ser colocado entre parênteses e separado por hífen.
João do Rio, pseudônimo de João Paulo Alberto Coelho Barreto (1881-1921)
Verônica Stigger (1973-) [indicação quando não há data de morte – autores vivos]
Friedrich Risner (?-1580) [indicação quando a data de nascimento é desconhecida]
Amelia Mary Earhart (1897-?) [indicação quando a data de morte é desconhecida]
➢ Ano: não usar ponto nem espaço fino.
Por volta de 1600 [...].
• Endereços. Na indicação do número em endereços não se usa espaço fino nem ponto na separação de milhar e centena,
ou seja, escreve-se tudo junto, sem espaço entre os números.
Avenida das Nações Unidas, 7221.
• Escalas gráficas e escalas numéricas. Usar espaço fino entre as classes. Nas escalas numéricas representadas por uma
razão matemática deve-se usar espaço fino também entre o sinal de divisão e os números.
1 : 2 000 000
• Horas e intervalo de tempo.
O encontro foi marcado para as 10 horas da manhã.
O encontro foi marcado para as 10 h. [Abreviado indicando horário, usa-se espaço entre o número e a unidade de
tempo ou símbolo.]
A viagem até o litoral leva 10 h se não chover. [Abreviado indicando intervalo de tempo, o h também é grafado
separado do número. Neste caso, é melhor indicar o símbolo por extenso: A viagem até o litoral leva 10 horas se não
chover.]
• Idade. Indica-se com algarismos, e não por extenso.
Casou-se aos 21 anos. Um bebê de 1 ano e 6 meses. O Brasil comemorou 500 anos de descobrimento.
• Numeral seguido das palavras mil, milhão, bilhão.
8 mil desabrigados, 100 milhões de habitantes, 3 bilhões de pessoas.
• Moedas. Quando acompanhados do nome ou do símbolo da moeda.
25 centavos, 1 real, 80 mil libras, 100 dólares, R$ 125,00.
• Numeração de páginas. Os números que indicam página devem ser escritos sem o algarismo “zero” à esquerda, e a
palavra “página” deve ser abreviada assim, em cxb: p. (tanto para singular como para plural).
p. 2, p. 9, p. 5-6, p. 10-19, p. 10-20.
Na indicação de intervalo de páginas, citar o número completo.
Atenção! Em indicação de número de página não se usa espaço fino nem ponto na separação de milhar.
p. 82-88 e p. 91-92; p. 32-35, p. 128-138, p. 598-602 e p. 1124-1129.
• Unidades de medida. Quando seguidos de unidades de medida (estas representadas por símbolo ou por extenso,
separadas do valor numérico da grandeza por um espaço).
5 m2, 300 quilômetros, 60 volts, 29 polegadas, 100 W, 2 quilogramas, 45 alqueires.
• Números ordinais.
– Número + o ou a, com tracinho sob a letra, e não ponto.
1o, 1a
Para livros do Cereja → usar ponto sob a letra, e não tracinho.
1ọ, 200ọ
– Usar por extenso somente do primeiro ao nono:
primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto, sexto, sétimo, oitavo, nono
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VERBETE DETALHAMENTO
– Usar em algarismo do 10o em diante. A letra sobrescrita concorda em gênero e número com o substantivo a que se
refere:
10o capítulo, 301a casa, 65o aniversário, as 41as séries
Grafados em ALGARISMOS ROMANOS
• Indicação de séculos:
século IX, século XXI, século IV a.C.
Atenção!
• Até o 3o /4o ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental utilizar algarismos arábicos (depende de quando entra esse
conteúdo, se no 3o ou 4o ano):
século 11, século 21, século 4 a.C.
• Para livros do Cereja → usar só romanos, até mesmo para EF1.
século IV, século XI, capítulo XXI
Números por EXTENSO
• de zero a dezenove: dois filhos, cinco crianças, oito alunos, dezessete pessoas.
• dezenas redondas: dez, vinte, quarenta carteiras, noventa computadores.
• centenas redondas: trezentos, quatrocentos votos, quinhentos barris.
• quando não houver nada na ordem inferior a milhar: 12 mil moradores.
• a partir da classe dos milhões:
– aproximação do número decimal: 28,5 milhões; ou
– desdobramento dos dois termos numéricos: 28 milhões e 510 mil.
Obs.: Para livros de Matemática, não deixe de consultar o verbete “Matemática: orientações específicas”.
número de páginas, • Indicação de intervalo de páginas. Citar o número completo.
Atenção! Em indicação de número de página não se usa espaço fino nem ponto na separação de milhar.
de artigos de leis...
p. 82-88 e p. 91-92; p. 32-35, p. 128-138, p. 598-602 e p. 1124-1129.
• Livros para programas de governo (PNLD), todas as páginas devem ser numeradas a partir da página 2, incluindo as
aberturas de unidade e/ou capítulo, nas quais só entra o número da página.
• Numeração de artigos de leis, decretos e portarias. Usam-se os numerais ordinais até 9º e os cardinais de 10 em diante.
Atenção! A palavra “artigo” (ou seja, cada uma das divisões, ordinalmente numeradas, de leis, decretos, códigos, etc.)
deve ser grafada em cxb.
artigo 1º, artigo 6º, artigo 10, artigo 25
• Números que indicam página. Devem ser escritos sem o algarismo “zero” à esquerda, e a palavra “página” deve ser
abreviada assim: p. (tanto para singular como para plural).
p. 2, p. 9, p. 5-6, p. 10-19, p. 10-20.
Nuremberg Cidade da Alemanha.
Nursultan Antiga Astana, capital do Cazaquistão.
Ocidente Em cxAb. Região que se situa aproximadamente a oeste da Europa.
Odisseia Sem artigo. Epopeia atribuída a Homero.
OED Em cxAb. Objeto Educacional Digital. Plural: OEDs (Objetos Educacionais Digitais).
Oeste paulista Em cxAb cxb.
off-line/offline • off-line: com hífen e no itálico. Forma preferida.
• Nos livros/apostilas de Inglês, offline: tudo junto e no redondo.
Olimpíada/ Em cxAb.
• Olimpíada (no singular): é o período de quatro anos consecutivos, iniciando em 1º de janeiro do primeiro ano de
Olimpíadas/
realização dos Jogos Olímpicos até 31 de dezembro do quarto ano, véspera dos próximos Jogos Olímpicos. Ou: jogos
Jogos Olímpicos olímpicos gregos. Ou: competição em que se demonstra o conhecimento em uma área de saber.
XXI Olimpíada [período de 1º de janeiro de 2020 a 31 de dezembro de 2023]
8a Olimpíada Brasileira de Matemática, Olimpíada do Conhecimento
• Olimpíadas (no plural): refere-se à soma de todas as edições de Olimpíada já realizadas até a atualidade (desde a I
Olimpíada moderna, realizada em Atenas, Grécia, em 1894) ou aos Jogos Olímpicos (acepção no Brasil).
Ocorreram vinte e uma Olimpíadas desde 1894.
Em 2020, as Olimpíadas vão acontecer em Tóquio, no Japão.
• Jogos Olímpicos (no plural): deles fazem parte os jogos da Olimpíada e os Jogos Olímpicos de Inverno (relativos aos
esportes praticados no gelo ou na neve).
Em 2020, os Jogos Olímpicos vão ocorrer em Tóquio, no Japão.
Fontes: INTERNATIONAL OLYMPIC COMMITTEE. Olympic Charter: in force as from 26 june 2019. Lausanne: International Olympic
Committee, 2019. p. 21. Olympic Games, Bye-law to Rule 6. Disponível em: https://stillmed.olympic.org/media/Document%20Library/
OlympicOrg/General/EN-Olympic-Charter.pdf. Acesso em: 8 out. 2019; Houaiss on-line; Aurélio.
on-line/online • on-line: com hífen e no itálico. Forma preferida.
• Nos livros/apostilas de Inglês, online: tudo junto e no redondo.
Onze de Setembro Em cxAb cxAb.
o professor, o No masculino, sem a flexão de gênero entre parênteses.
aluno, o colega Acompanhe a leitura do texto que o(a) professor(a) vai fazer.
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VERBETE DETALHAMENTO
Poder Em cxAb cxAb quando significar especificamente o poder de governo de um país, de um Estado, etc. considerado a partir
de suas formas e manifestações.
Poder Executivo, Poder Legislativo, Poder Judiciário, Poder Moderador
Polígono das Secas Em cxAb cxAb.
pólis Com acento e no redondo. Singular: a pólis. Plural: as pólis.
polo norte, polo sul Sem acento e em cxb cxb.
ponto final Sem hífen. Adotamos a grafia sem hífen, conforme nosso autor de língua portuguesa, Cereja, e o Aurélio.
(sinal de pontuação) Obs.: A ABL recomenda a forma hifenizada.
pontos cardeais Em cxb.
(indicando direção, O norte do Paraná, no sudeste da Europa, o leste da Espanha, no sul do país.
limite geográfico, Percorreu o país de norte a sul.
hemisférios, polos) O ciclone destruiu a porção leste da ilha.
A bússola aponta para o norte.
hemisfério norte, hemisfério sul, hemisfério ocidental, polo norte, polo sul
pontuação Enunciado de atividades
• Série de perguntas após dois-pontos. Cada pergunta inicia-se em cxA e termina com ponto de interrogação.
Agora, responda às seguintes questões:
a) Qual é o resultado do cruzamento de uma flor púrpura heterozigota com uma flor branca?
b) Qual é o resultado do cruzamento de uma semente lisa homozigota com uma semente lisa heterozigota?
Pergunte aos alunos: Quantas rimas há nesta estrofe? Quais? (Duas. Distante e gigante.) É possível dizer que João
encontrou o gigante? Por quê? (Sim, porque ele sabia descrevê-lo perfeitamente.)
Depois, questione os alunos: Como vocês agiriam nessa situação? Vocês já viram isso ocorrer aqui na escola? [Nesse
caso, não é necessário encerrar o período com ponto final.]
Obs.: Caso o Editorial escolha usar aspas e/ou ponto e vírgula/vírgula para separar as perguntas nos casos acima, deve
necessariamente indicar no arquivo de padrões específicos da obra.
• Pergunta após dois-pontos (entre aspas ou sem aspas). Inicia-se em cxA e termina com ponto de interrogação. Se
houver aspas, haverá também sinal de pontuação depois das aspas para encerrar o período iniciado anteriormente.
Agora, responda: “Onde estava fulano de tal?”.
Pergunte aos alunos: Onde você mora?
Atenção! Nesse caso, não é necessário encerrar o período com ponto final.
• Enunciado constitui uma frase a ser completada por uma única alternativa correta. Todas as alternativas iniciarão
com cxb e terão ponto final.
1. O título do mapa é "Brasil político" porque ele apresenta principalmente:
a) rios e oceanos.
b) estados brasileiros com todas as cidades, incluindo a capital.
c) divisão política por estados, destacando as respectivas capitais.
d) elementos naturais, como rios e altitudes.
• Enunciado constitui uma pergunta e as alternativas representam respostas completas em forma de orações. Estas
devem iniciar em cxAb e ter ponto final:
1. Assinale a frase que responde à seguinte questão: Ao modificar o zoom, o que aconteceu com o mapa?
a) A área representada aumentou e os detalhes diminuíram.
b) A área representada diminuiu e os detalhes aumentaram.
c) A área representada aumentou e os detalhes aumentaram.
d) A área representada diminuiu e os detalhes diminuíram.
• Alternativas compostas apenas de números ou medidas. Não devem ser pontuadas.
Assinale a alternativa correta.
a) x
b) f(x)
c) x = 3
d) a, b, c
e) 3
• Alternativas que não constituem orações. Não devem ser pontuadas.
Dê um zoom no mapa e descubra: Qual alternativa indica corretamente a capital do estado de Sergipe e a de
Alagoas?
a) Aracaju e Maceió
b) Campo Grande e Rio Branco
c) Vitória e Palmas
d) Curitiba e Fortaleza
• Itens que completam o sentido do enunciado após dois-pontos (tanto em atividades como em texto teoria). Cada
item da enumeração inicia-se em cxb e termina em ponto e vírgula para separar os itens e o último item listado termina
em ponto final (indicando final de período).
[texto teoria]
O produtor de sementes ou mudas deve:
a) respeitar as normas e os padrões estabelecidos para cada espécie ou grupo de espécies florestais;
b) respeitar a legislação ambiental sobre coleta de sementes, material de propagação vegetativa ou mudas de
espécies florestais;
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VERBETE DETALHAMENTO
c) garantir que todo o processo de produção esteja sob supervisão de responsável técnico.
[atividades]
Encontre no desenho da página anterior os seguintes objetos:
a) caneta;
b) borracha;
c) lápis;
d) régua.
Contudo: Se a palavra que inicia a enumeração deve ser, em geral, grafada em cxAb, ela assim deve ser representada
na enumeração.
Dê exemplos de biomas brasileiros que apresentam as seguintes vegetações:
a) Pampa;
b) Cerrado;
c) Mata dos Cocais;
d) Mangue.
Citações (ponto final)
Se as aspas estiverem no meio de um período, o ponto final deve ficar somente depois das aspas, fechando o período. Se a
citação fechar em ponto final, manter somente o ponto do final do período.
[...] “_________”.
Se as aspas iniciarem e terminarem um período, a pontuação deve ficar dentro das aspas.
“____________.”
(Conforme Bechara, Celso Cunha e procedimento também adotado pela ABNT NBR 6 023, de 2018.)
etc.
Usa-se o sinal de pontuação de separação de elementos de enumeração antes do etc.: vírgula ou ponto e vírgula,
dependendo do sinal utilizado em toda a enumeração.
Atenção! Veja também o verbete “Inglês”.
pôr (verbo) Continua com acento obrigatório para se distinguir da preposição por.
porcentagem/ As duas formas são corretas.
percentagem Obs.: Não alterar se o material estiver padronizado com uma ou outra forma. Se estiver variando, padronizar pela maioria.
por conta de Evitar o uso de por conta de como sinônimo de por causa de/em razão de/em decorrência de.
Vários gramáticos e linguistas o condenam, embora essa acepção se encontre dicionarizada.
pós-apartheid Com hífen e no itálico.
Posêidon Com acento.
povos Veja o verbete “etnias/grupos/nações/comunidades/povos indígenas”.
prazo • a longo prazo/em longo prazo. Forma preferida: a longo prazo. [Conforme Manual de ortografia, de Celso Luft. O “a”
indica distanciamento. Vemos essa preposição também na expressão “a prazo” em Thais Nicoleti.]
• a curto prazo/em curto prazo. Forma preferida: a curto prazo.
Pré-História Em cxAb cxAb quando período.
prêmios Em cxb cxAb, no redondo, sem destaque.
prêmio Nobel (Plural: prêmios Nobel; porém: os Nobéis de Literatura e Física.), prêmio Jabuti
Presidência da Em cxAb cxAb.
República
presidente, o/a Forma preferida: substantivo de dois gêneros.
Obs.: Não alterar se o material estiver padronizado com a outra forma (substantivo feminino = presidenta).
presidente da Em cxb cxAb.
República
Presidente
Venceslau (SP)
prestar atenção • Forma preferida: prestar atenção em (conforme Celso Pedro Luft).
em/a Os alunos prestaram atenção nas orientações da professora.
(regência) • Ocorre também a preposição a, segundo Houaiss, mas o uso é mais corrente no português de Portugal.
Os alunos prestaram atenção às orientações da professora.
Primavera Árabe Em cxAb cxAb. Série de protestos e revoltas ocorridas nos países do Oriente Médio e do norte da África.
Primavera dos Em cxAb cxAb. Revolução de 1848.
Povos
primeira-dama Em cxb cxb e com hífen.
Primeira Diáspora Em cxAb cxAb cxAb.
Grega
Primeira Guerra Em cxAb cxAb cxAb. Também chamada Grande Guerra.
(1914-1918)
Mundial
primeiro-ministro Em cxb cxb e com hífen.
princípio da inércia Em cxb cxb.
princípio de Pascal Em cxb cxAb.
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Obs.: Todas as setas de equilíbrio podem ter variações com conteúdo acima da seta e acima e abaixo.
• Quebra de equações químicas: preferencialmente na seta, repetindo-a na próxima linha. Se não for
possível, quebrar no sinal “+” e repeti-lo na próxima linha.
• Para indicar produto volátil ou precipitado (produto sólido insolúvel), usar a seta com ponta preenchida.
Estruturas orgânicas
• Os traços que representam uma ligação devem ser sempre do mesmo tamanho.
• O espaço entre o traço que representa uma ligação e a letra que representa o átomo deve ser sempre o mesmo.
• Os traços que representam ligações duplas ou triplas devem sempre ser equidistantes, como no exemplo a seguir:
• Todos os traços de ligação devem ser centralizados horizontal e verticalmente no espaço. Alguns exemplos corretos de
fórmulas estruturais:
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VERBETE DETALHAMENTO
• De modo geral, em Química orgânica temos de checar: 1 – centralização da ligação na horizontal; 2 – centralização da
ligação na vertical; 3 – centralização do nome; 4 – padronização dos espaçamentos. Ver exemplo abaixo:
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seleção brasileira Em cxb cxb, assim como seleção brasileira de futebol e seleção brasileira de voleibol masculino.
Semiárido Em cxAb cxb. Região que abrange o norte de Minas Gerais e do Espírito Santo, os sertões da Bahia, de Sergipe, Alagoas,
Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte, Ceará, Piauí e uma parte do sudeste do Maranhão.
brasileiro
sem-terra/ • Com hífen e em cxb cxb quando adjetivo ou substantivo.
Sem Terra/ famílias sem-terra, um sem-terra
Sem Teto • Sem hífen e em cxAb cxAb quando se tratar do nome do movimento.
Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
Movimento dos Trabalhadores Sem Teto (MTST)
Senado Federal Em cxAb cxAb.
sendo que Evitar o uso da expressão “sendo que” para unir orações.
Formas preferidas:
• conjunção e;
As novidades eram muitas, sendo que as melhores vieram por último.
As novidades eram muitas, e as melhores vieram por último.
• sinal de pontuação adequado, como ponto e vírgula;
A família estava magoada, sendo que o pai queria mudar de endereço.
A família estava magoada; o pai queria mudar de endereço.
• pronome relativo (o qual, os quais, a qual, as quais).
Ela escreveu dezenas de poemas, sendo que alguns deles já foram traduzidos para vários idiomas.
Ela escreveu dezenas de poemas, alguns dos quais já traduzidos para vários idiomas.
Sertão Em cxAb cxb quando sub-região da região Nordeste.
Sertão, Sertão baiano, Sertão nordestino.
servir Quando significar “fazer as vezes ou o ofício de”; “substituir”; “desempenhar as funções de”; “ajudar como se fosse”
(regência) (servir a alguém de + predicativo). E não “servir como”,
O quarto (lhe) serve de escritório.
Ele serviu de motorista ao vereador.
Ela servia de guia a um cego.
Sete de Setembro E não 7 de Setembro.
Seychelles Seychelles, país da África; capital: Vitória.
shopping center Em cxb e no itálico. Plural: shopping centers.
Sídon Cidade do Líbano.
siglas • Na primeira ocorrência, mencionar por extenso a denominação da entidade, instituição ou expressão e colocar em
seguida a sigla correspondente entre parênteses. A partir da segunda ocorrência, utilizar somente a sigla:
O Conselho Monetário Nacional (CMN) aprovou um novo empréstimo para os estados do Nordeste. [primeira
Consulte também os ocorrência] O CMN deliberou hoje sobre esse assunto. [segunda ocorrência]
arquivos “Siglas de uso • Dispensa-se a explicação das siglas que se tornaram sinônimos do próprio nome.
mais frequente” e Petrobras, Varig, Vasp, Banespa
“Siglas de vestibulares”, • As siglas de órgãos estrangeiros que tiverem nome traduzido para o português devem seguir essa designação, e não a
disponíveis na pasta da original.
rede da Revisão (em Organização das Nações Unidas (ONU), Fundo Monetário Internacional (FMI)
07_MANUAIS_
NORMAS\OUTROS\ • Em casos específicos, mantém-se a sigla estrangeira mesmo que o nome em português não corresponda fielmente à sigla.
SIGLAS). Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef)
• Em geral (ou seja, há exceções), a grafia das siglas obedece às seguintes regras:
1. Siglas com até três letras devem ser escritas com todas as letras em maiúsculas.
2. Siglas com quatro letras ou mais têm apenas a inicial maiúscula quando são pronunciáveis como palavra e obedecem
às normas gramaticais de ortografia.
3. Siglas com quatro letras ou mais só são escritas com todas as letras em maiúsculas quando se pronuncia separadamente
cada uma de suas letras: APMBB, UFRJ, ESPM, etc.
símbolos e sinais Símbolos são sinais invariáveis fixados por convenções.
matemáticos • NÃO se submetem às normas de abreviação nem ao sistema ortográfico vigente no país.
• NÃO aceitam plural nem podem ser seguidos de ponto, a não ser o ponto final da frase em que estiverem inseridos.
NBR ISO 80 000-2: coulomb (símbolo: C); quilômetro (símbolo: km); selênio (símbolo: Se); sódio (símbolo: Na);
Norma que fornece norte (símbolo: N); sudoeste (símbolo: SO)
informações gerais
• Evitar usar símbolos. É melhor grafá-los por extenso em textos corridos.
sobre os sinais e
símbolos matemáticos, Comprei 3 quilogramas de carne para o almoço.
seus significados, Veja também o verbete “Matemática (orientações específicas)”.
equivalentes verbais e • Símbolos que indicam unidade. São grafados no redondo e sem ponto.
aplicações. 10 m, 120 km/h.
[Unidade: quantidade específica de determinada(s) grandeza(s) usada como padrão para medi-la(s) (por exemplo, o
Consulte a norma
metro, unidade utilizada para medir comprimento, distância, etc.).]
completa em arquivo
disponível na pasta da • Litro. O símbolo adotado é L (em cxA), grafado no redondo e sem destaque.
rede da Revisão (em Para livros do Cereja → em cxb e cursivo.
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07_MANUAIS_ • Símbolos com prefixos (M, k, G, etc.). São grafados no redondo e sem espaço entre eles e o símbolo da unidade.
NORMAS\NORMAS_ 13,8 MPa, 1 000 kN, 143 GW.
DA_ABNT). • Use sempre quilograma, e não “quilo”. É comum o uso de quilo em vez de quilograma. “Quilo”, que é representado
pelo símbolo “k”, indica que determinada unidade de medida (metro, litro, watt) está multiplicada por mil. Sendo assim,
“quilo” é um prefixo, razão pela qual o símbolo “k” não pode ser utilizado sozinho.
1 000 metros = 1 quilômetro → km; 1 000 litros = 1 quilolitro → kL ou kℓ; 1 000 watts = 1 quilowatt → kW
Para livros do Cereja → ok uso de “quilo”.
• Os símbolos originados de nome de pessoas são grafados em cxA.
A (ampère), W (watt), kW (quilowatt).
• Símbolos que indicam grandeza. São constituídos geralmente de uma única letra do alfabeto latino ou grego (algumas
vezes com subscritos ou outros sinais de modificação).
Devem ser grafados sempre no itálico (alguns em cxAb, outros em cxb): t (tempo), v (velocidade), m (massa), F (força),
α (aceleração angular).
[Grandeza: valor (ou medida) usado para descrição quantitativa de um objeto matemático (área, ângulo, etc.), fenômeno
físico (velocidade, força, etc.), químico (massa atômica, mol, etc.) ou tudo aquilo que pode ser medido.]
• Letras gregas. São grafadas no itálico quando usadas como símbolos para indicar grandezas/variáveis/incógnitas.
Contudo, quando representam constantes matemáticas, cujos valores nunca alteram, são grafadas no redondo.
Por exemplo, a letra grega pi (π) quando representa a razão entre o comprimento de uma circunferência e o seu diâmetro
é grafada no redondo: π = 3,14159...
Atenção! A letra grega pi (π) quando representa pressão osmótica (livros de Química e Biologia) deve ser grafada no
itálico.
A medida da pressão osmótica π do sistema.
• Cifrão. Usar apenas um traço vertical contínuo no símbolo do cifrão.
R$ 1 000,00, US$ 250.
• Grau (temperatura). O sinal correspondente a grau para indicar temperatura fica próximo à letra que representa a escala
e separado do número por espaço fino.
30 °C; 45 °F; 29,5 °C.
Exceção: O sinal de grau não acompanha o símbolo da escala Kelvin: 25 K.
• Grau (Geometria e Trigonometria). O sinal fica próximo do número.
ângulo de 30°, 45°, 180°
Na indicação de coordenadas geográficas (latitude e longitude), o sinal de grau fica próximo do número e com espaço
fino entre ele e a letra que indica a latitude e a longitude, ou o ponto cardeal.
45° L, 8° 30ʹ N, 89° 32ʹ 53ʺ
Simón Bolívar
Sistema Colonial/ As duas formas são corretas.
Antigo Sistema
Colonial
Sistema Solar Em cxAb cxAb.
site • Em cxb e no itálico nos livros em português.
Nos livros/apostilas de Inglês, no redondo.
• Sempre indicar os links completos (não apenas o tronco).
Disponível em: http://educacao.uol.com.br/noticias/2016/10/11/enem-2016-veja-cartilha-do-inep-com-dicas-para-
ajudar-estudantes-na-redacao.htm.
• Não importa quantos sites sejam citados, a referência à data de acesso será sempre no singular.
Acesso em: 16 out. 2014.
Atenção, Revisão! NÃO atualizar as indicações de sites nem as datas de acesso.
• NÃO hifenizar endereços eletrônicos para indicar quebra de linha.
• Utilizar http:// ou https:// nos endereços de sites.
• NÃO usar mais os sinais < > na indicação de sites (a Norma ABNT NBR 6 023, atualizada em 2018, trouxe alterações).
• Os sites devem ser grafados em cxAb e cxb – exatamente como é indicado no link do site – para que possam ser
acessados corretamente.
www.solinguainglesa.com.br/conteudo/Gerund9.php
skatista Em itálico, conforme registro no Michaelis.
smartphone/ Em cxb e no itálico nos livros em português.
Nas apostilas/livros de Inglês, no redondo.
smartphone
sobre-humano Com hífen.
sócio-histórico Forma preferida. Com hífen e “sócio” com acento.
A forma socioistórico também é aceita.
Ambas sem registro no Volp, mas informado pela ABL em consulta que fizemos – e-mail de 26/7/2013).
[A regra diz: “Nos casos em que não houver perda de som da vogal final do 1º elemento, e o seguinte começar por h, serão
usadas as duas formas gráficas: bi-hebdomadário e biebdomadário; carbo-hidrato e carboidrato; zoo-hematina e
zooematina; geo-história e geoistória.”.]
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• Quando o topônimo ou locativo fizer parte do nome de obras ou conjuntos arquitetônicos, o substantivo que designa
a espécie é grafado em cxAb, assim como seu determinante.
Atenção! Isso ocorre sobretudo em livros de Arte.
Praça São Bento, Ponte du Gard
Tóquio
Torá Em cxAb e no redondo.
tradução Livro, disco, obra de arte, filme, espetáculo teatral, programa de televisão ou seriado sem tradução para o português,
grafa-se no itálico e indica-se entre colchetes, no redondo, uma possível tradução.
O seriado Once upon a time [Era uma vez] é baseado em contos de fadas.
Tratados Em cxAb cxAb.
Tratado de Tordesilhas, Tratado de Madri.
trata-se de A construção trata-se de é invariável.
Trata-se (e não tratam-se) de atividades que estimulam os alunos a desenvolver o raciocínio lógico.
Trata-se de um trabalho que apresenta o resultado de pesquisas realizadas com população ribeirinha.
tratamento • pronomes de tratamento que são formas de reverência utilizadas para nos dirigirmos às pessoas pelos atributos ou
(formas de) cargos que ocupam.
Vossa Alteza (V. A., para príncipes, duques)
Vossa Eminência (V. Em.a, para cardeais)
Vossa Excelência (V. Ex.a, para altas patentes militares, ministros, presidente da República, pessoas de alta categoria,
bispos, arcebispos)
Vossa Magnificência (V. Mag.a, para reitores de universidades)
Vossa Majestade (V. M., para reis, imperadores)
Vossa Mercê (V. M.cê, para pessoas de tratamento cerimonioso)
Vossa Onipotência (para Deus – não se usa abreviadamente)
Vossa Reverendíssima (V. Rev.ma, para os sacerdotes)
Vossa Senhoria (V. S.a, para oficiais até coronel, funcionários graduados, pessoas de cerimônia)
Atenção! Vossa é utilizado em relação à pessoa que falamos (2a pessoa); e Sua, em relação à pessoa de quem falamos
(3a pessoa).
Vossa Excelência deseja algo mais?
O que disse Sua Excelência na reunião de ontem?
• formas pronominais de tratamento indireto de 2 a pessoa que levam o verbo para 3a pessoa.
você, vocês (tratamento familiar)
o senhor, a senhora (tratamento cerimonioso)
Obs.: O substantivo “gente”, precedido do artigo “a” e em referência a um grupo de pessoas em que se inclui a que fala,
ou a esta sozinha, passa a pronome e se emprega fora da linguagem cerimoniosa. Em ambos os casos, o verbo fica na 3a
pessoa do singular. (BECHARA)
A gente não quer só comida.
Considerando toda a cadeia produtiva, a gente é irrelevante.
trava-línguas, • Devem ser referidos pelo tipo de texto, com a primeira palavra em cxAb e ponto final.
quadrinhas, cantigas, Cantiga popular. | Ditado popular. | Trava-língua popular. | Trova acadêmica. | Provérbio popular.
provérbios e outros • Pode-se também mencionar a origem.
textos de domínio Provérbio chinês.
público
travessão Área de Linguagens e Cereja
Usa-se travessão (graficamente traço grande) em todas as situações.
“— Calma! — disse sua mãe. — Primeiro precisamos escrever o nome da nossa cidade, o dia, o mês [...]”
A Floresta Amazônica — a maior floresta tropical do mundo — ocupa cerca de 600 milhões de hectares.
Outras áreas
Usa-se traço médio (graficamente traço médio) em todas as situações.
“– Calma! – disse sua mãe. – Primeiro precisamos escrever o nome da nossa cidade, o dia, o mês [...]”
A Floresta Amazônica – a maior floresta tropical do mundo – ocupa cerca de 600 milhões de hectares.
trema “[...] O trema não é usado em palavras portuguesas ou aportuguesadas, como: aguentar, anguiforme, arguir, bilíngue,
lingueta, linguista, linguístico, cinquenta, equestre, frequentar, tranquilo, ubiquidade.
Obs.:
a) O trema ocorre em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros que o possuem: hübneriano, de Hübner,
mülleriano, de Müller, etc.
b) O trema poderá ser usado para indicar, quando for necessário, a pronúncia do u em vocabulários ortográficos e
dicionários: lingueta (gü), líquido (qü ou qu), linguiça (gü), equidistante (qü ou qu).
c) Com o fim do trema em palavras portuguesas ou aportuguesadas, não houve modificação na pronúncia dessas palavras.”
[conforme Acordo Ortográfico de 2009]
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verde-claro-acinzentado Com hifens.
• Plural do substantivo: os verdes-claro-acinzentado, ou verdes-claros-acinzentados
• Plural do adjetivo: tecidos verde-claro-acinzentados
verso Quando necessário quebrar versos, alinhar o trecho “quebrado” à direita e inserir colchete no início da linha desse trecho.
(quebras) (Come chocolates, pequena; Come, pequena suja, come!
Come chocolates! Pudesse eu comer chocolates com a mesma verdade
Olha que não há mais metafísica no mundo senão [com que comes!
[chocolates. Mas eu penso e, ao tirar o papel de prata, que é de
Olha que as religiões todas não ensinam mais que [folhas de estanho,
[a confeitaria. Deito tudo para o chão, como tenho deitado a vida.)
vestibular/exames, • Questões. Quando reproduzidas, as questões NÃO devem sofrer alterações de texto, de mapas nem de padrão. Cada
questões de instituição tem o próprio estilo. Assim, as fontes não devem ser padronizadas nem as datas de acesso atualizadas.
Só devem ser corrigidos erros de digitação ou gramaticais e atualizadas as grafias conforme o Acordo Ortográfico
vigente.
• Siglas. Para listagem de siglas de vestibular e exames em geral, consulte o arquivo Sigla de vestibulares, disponível
na pasta da rede da Revisão.
Via Láctea Sem hífen e em cxAb cxAb.
vice-diretora Com hífen.
Vice-Presidência Com hífen e em cxAb cxAb cxAb.
da República
Vice-Reinado Com hífen e em cxAb cxAb.
videoaula Tudo junto e no redondo.
videogame/ • Tudo junto e no itálico. Forma preferida.
• Nos livros e apostilas de Inglês:
video game
– video game: separado e no redondo no texto para o aluno.
– videogame: tudo junto e no itálico nas notas em português para o professor.
videotutorial Material digital do professor que retoma elementos-chave da obra impressa em linguagem audiovisual, contendo: 1.
abordagem teórico-metodológica; 2. o(s) objetivo(s); 3. a(s) justificativa(s); 4. competências (gerais e específicas) da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) contempladas na obra; 4. os procedimentos a serem executados. Duração: de 5 a 10
minutos, necessariamente (PNLD 2021).
viking Em cxb e no itálico.
vila Em cxAb cxAb.
(nome de) Vila Mariana, Vila das Palmeiras.
Villa-Lobos Com hífen.
Villas Bôas, irmãos Orlando (1914-2002), Cláudio (1916-1998) e Leonardo Villas Bôas (1918-1961), sertanistas brasileiros.
Vinícius de Morais Forma atualizada conforme as Instruções para a organização do Volp. Contudo, nos livros de Língua Portuguesa,
geralmente há referência ao site oficial do autor www.viniciusdemoraes.com.br, em que se grafa Vinicius de Moraes.
Nesses casos, o melhor é usar a grafia conforme o site para não incorrer em duas grafias no mesmo material.
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