A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE PROJETO DE VIDA

Prof.ª Débora Souza Luz

Caro(a) estudante, Bem-vindo(a) a 2ª série!
O Projeto de Vida na escola faz parte da metodologia voltada às competências para o século XXI,
perfazendo uma aprendizagem ativa de valores e competências para que cada estudante encontre relevância,
sentido e propósito no seu processo de aprender, e o integre dentro das suas vivências, reflexões, consciência
e visão de mundo. É formado por um conjunto de atividades didáticas que orientam o estudante a se
conhecer melhor, descobrir seu potencial e dificuldades e também os caminhos mais promissores para seu
desenvolvimento e realização integral. É um exercício constante de tornar visível nossas descobertas,
valores, escolhas, perdas e também desafios futuros, aumentando nossa percepção, aprendendo com os erros
e projetando novos cenários de curto e médio prazo.
Agora, você está bem na metade Ensino Médio. Durante a 1ª série, você vivenciou muitas novidades:
conheceu mais professores, novos colegas e disciplinas. Junto com tudo isso, também deve ter feito
descobertas e pensado sobre seus sonhos. Em pouco tempo, você estará mais próximo de terminar os seus
estudos na educação básica.
Uma das novidades para este ano são os dois tempos por semana que teremos para falar do seu Projeto de
Vida (PV). Fique tranquilo(a): haverá tempo para entender sobre o que se trata.
Resumindo: PV, ao longo da 2ª série, vai lhe incentivar a se organizar para viver os últimos anos da
educação básica, além de começar a tirar do papel metas importantes para organizar a vida depois do fim
dela.
No primeiro bimestre desse ano de 2022, além de entender mais sobre PV, você irá refletir sobre tudo que
aprendeu em situações desafiadoras e se preparar para estar forte diante das mudanças que a vida reserva.
Para que tudo corra bem, é preciso que você se comprometa a estar envolvido(a) nas atividades e participe
de forma protagonista.
Você conhece essa palavra? É um bom começo para falar de PV. Ser protagonista é ocupar o principal papel
na sua vida! É quando você escuta as pessoas ao seu redor e, depois, consegue tomar a decisão do que fazer
sozinho(a), reunindo tudo que aprendeu. Dá para ser protagonista na escola, em casa, no bairro, em uma
partida de futebol etc.
E, por falar em escola, estudar é o principal caminho para a realização de seus sonhos. O que acontece
durante as aulas, nos intervalos, quando você conversa com seus colegas, com seus professores e muito
mais, contribui para que você aprenda coisas diferentes e importantes para seu futuro e presente.
Em várias atividades, você será convidado(a) a prestar atenção nisto: como o que acontece na escola lhe
ajuda a chegar mais perto do que sonha.
Antes de partirmos para as atividades, um lembrete importante: PV não é só sobre o futuro.
É sobre o agora. Tem a ver com a maneira como você toma as suas decisões e faz os seus planos para atingir
o que espera para seu futuro. Dessa forma, este Caderno pretende apoiar e complementar as aulas de Projeto
de Vida. Além disso, em alguns momentos, vai te ajudar a perceber que o que você aprende em outras aulas
tem a ver com o seu Projeto de Vida.

Vamos começar? Para isso, há um primeiro passo importante: criar o seu Diário de Práticas e Vivências.
 Música: Cidade Negra – Girassol
Link: https://www.youtube.com/watch?v=AjwuM-ZPUPI

Compositor da letra: Toni Garrido, Da Ghama, Lazão, Bino Farias e Pedro Luís
Álbum da letra: Acústico MTV - Cidade Negra
Ano de lançamento: 2002

A favor da comunidade, que espera o bloco passar
Ninguém fica na solidão
Embarca com suas dores pra longe do seu lugar
A favor da comunidade, que espera o bloco passar
Ninguém fica na solidão o bloco vai te levar
Ninguém fica na solidão
A verdade prova que o tempo é o senhor
Dos dois destinos, dos dois destinos
Já que pra ser homem tem que ter
A grandeza de um menino, de um menino
No coração de quem faz a guerra
Nascerá uma flor amarela
Como um girassol
Como um girassol
Como um girassol amarelo, amarelo
Todo dia, toda hora, na batida da evolução
A harmonia do passista vai encantar a avenida
E todo o povo vai sorrir, sorrir, sorrir
E todo o povo vai sorrir, sorrir, sorrir
A verdade prova que o tempo é o senhor
Dos dois destinos, dos dois destinos
Já que pra ser homem tem que ter
A grandeza de um menino, de um menino
No coração de quem faz a guerra
Nascerá uma flor amarela
Como um girassol
Como um girassol
Como um girassol amarelo, amarelo

Atividade - Faça uma análise e interpretação sobre da música acima e escreva suas ideias em seu
caderno.
01) Justifique o título dado à
música:__________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

02) Explique a comparação utilizada no texto:

__________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

03) Por que você acha que "ninguém fica na solidão"? ___________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

04) Você concorda que o "tempo é o senhor dos dois destinos"? Justifique sua
resposta:__________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

05) Explique a passagem em destaque no

texto:__________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

06) Que mensagem a canção transmite? ______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

07) Relacione com suas palavras como a letra dessa música se relaciona com o seu Projeto de Vida.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Para o Professor:
Interpretações – norteadoras da música
Inter 01 - A música representa a forma como o tempo é “o senhor dos dois destinos “, e que os blocos da
vida são aqueles: tristezas, surpresas, alegrias. As multidões são os cuidadores que passam em sua vida! A
batida da evolução com a experiência vivida! A harmonia de um passista! Homens e
suas evoluções espirituais com a grandeza de um menino, ou seja, sem medo do novo, de arriscar! Suas
escolhas, suas guerras, mas no fim do dia sempre nascera a flor amarela (esperança), como um girassol ao
vento, amarelo …
Inter 02 - os dois destinos é o homem que perde a essência da pureza inicial do ser humano “a grandeza de
um menino” e o homem que a preserva essa parte boa de ser um menino mesmo quando amadurece.
Inter 03 - a música quando fala de bloco, refere-se à esperança da humanidade a favor da alegria como
um todo e para todos e não para alguns somente. Desse jeito ninguém viverá em tristeza sendo injustiçado.
A verdade prova que é o senhor dos dois destinos, ou seja, o que você planta, você colherá. Se planta o bem
colhe o bem, mas se planta o mal só terá desilusões. Pra ser homem tem que ter a grandeza de um menino,
ou seja, não ter maldade no coração. A batida da evolução é a batida do coração que pode bater pro bem
ou pro mal. Isso vai depender da atitude de cada um de nós e aí saberemos se vamos sorrir ou chorar.

Dinâmica da Teia
Passo a passo da Dinâmica a teia da amizade

O coordenador toma nas mãos um novelo (rolo, bola) de cordão ou lã.

Em seguida prende a ponta do mesmo em um dos dedos de sua mão.
Pedir para as pessoas prestarem atenção na apresentação que ele fará de si mesmo. Assim, logo após se apresentar
brevemente, dizendo que é, de onde vem, o que faz etc, joga o novelo para uma das pessoas à sua frente.
Esta pessoa apanha o novelo e, após enrolar a linha em um dos dedos, irá repetir o que lembra sobre a pessoa que
terminou de se apresentar e que lhe atirou o novelo.
Após fazê-lo, essa segunda pessoa irá se apresentar, dizendo quem é, de onde vem, o que faz etc…
Assim se dará sucessivamente, até que todos do grupo digam seus dados pessoais e se conheçam.
Como cada um atirou o novelo adiante, no final haverá no interior do círculo uma verdadeira teia de fosque os une uns
aos outros.
Objetivo da dinâmica

O principal objetivo da dinâmica da teia é mostrar aos alunos que todos eles, fazem parte de um mesmo conjunto e
são importantes e fundamentais para que a turma obtenha bons resultados. A atividade mostra na prática, através de
uma metáfora, que quando um deixa de fazer a sua parte com empenho prejudica todos os outros. Da mesma forma, a
dedicação de cada um faz com que todo o grupo se torne mais forte.

Outro benefício desse exercício é o de aproximar as pessoas, levando-as a se conhecerem melhor, o que é fundamental
para uma comunicação mais eficaz. Além disso, essa aproximação faz com que todos passem a respeitar e valorizar
mais os colegas, o que trará muitos benefícios como um todo. Quanto mais amigável e de cooperação for o ambiente,
melhor será para todos os que fizerem parte dele.