ATIVIDADE O PACOTE DE BISCOITO

1 – “Como ela ainda tinha muitas horas pela frente, resolveu comprar um livro para passar
tempo.” A conjunção “como”, grifada nesse trecho introduz uma

A – adição
B – adversidade
C – conclusão
D – explicação

2 – “Como ela ainda tinha muitas horas pela frente, resolveu comprar um livro para passar
tempo.” A conjunção “como”, grifada nesse trecho pode ser substituída, sem prejuízo de
sentido, por qualquer uma das expressões abaixo, exceto:

A – porque
B – por que
C – dado que
D – já que

3 – ‘Também comprou um pacote de biscoitos.” A palavra “também” traz em si uma ideia de

A – inclusão
B – exclusão
C – tempo
D – explicação

4 – “A moça escolheu uma poltrona na parte reservada do aeroporto, para que ali pudesse
descansar e ler em paz.” A expressão grifada nessa frase introduz uma

A – condição
B – causa
C – concessão
D – finalidade

5 – “Assim que ela pegou o primeiro biscoito, o homem também pegou um.” A expressão
“assim como”, grifada nesse trecho, pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por
qualquer uma das expressões abaixo, exceto:

A – quando
B – logo que
C – quanto
D – na hora que

6 – “Ela ficou indignada, mas não disse nada.” A palavra “mas”, sublinhada nesse trecho, só
não pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:

A – porém
B – mais
C – todavia
D – contudo
7 – “Se eu tivesse coragem, lhe daria um soco bem no meio do olho para ele nunca mais se
esquecer.” As conjunções grifadas nesse trecho têm, respectivamente, a função de

A – condição e finalidade
B – condição e causa
C – causa e finalidade
D – concessão e finalidade

8 – “A atitude dele era tão inacreditável e a deixava tão indignada que ela não conseguia
reagir.” A palavra “tão” foi usada duas vezes nessa frase e trazem ideia de

A – modo e intensidade
B – intensidade e modo
C – qualidade e intensidade
D – intensidade e intensidade

9 – “... pois se alguém havia comido o biscoito de alguém tinha sido ela, e agora já não havia
mais tempo para pedir desculpas.” As conjunções grifadas nesse trecho têm, respectivamente,
a função de

A – condição e finalidade
B – causa e conclusão
C – causa e finalidade
D – causa e consequência

10 – Observando a atitude dos personagens desse texto, conclui-se que

A – o homem é estressado e a mulher calma.

B – a mulher é calma e o homem também.
C – a mulher é estressada e o homem também.
D – a mulher é estressada e o homem calmo.