DISCIPLINA:
Língua Portuguesa – Atividades 3
TURMA:
BNB
1. CESGRANRIO – Analise sintaticamente a oração em
destaque:
“Bem-aventurados os que ficam, porque eles serão
recompensados.” (Machado de Assis)
a) Oração subordinada substantiva completiva nominal.
b) Oração subordinada adverbial causal.
c) Oração subordinada adverbial temporal desenvolvida.
d) Oração coordenada sindética conclusiva.
e) Oração coordenada sindética explicativa.
2. CESGRANRIO – “Logo após a realização da Semana,
alguns artistas fundamentais que dela participaram
acabaram voltando para a Europa ou indo para lá pela
primeira vez, como Di Cavalcanti. Isso dificultou a
continuidade do processo que se iniciara.”
Quanto aos dois períodos construídos pelo redator do
parágrafo acima, é correto afirmar que:
a) o segundo período tem a metade das orações do primeiro;
b) o primeiro tem três orações e o segundo tem duas
orações;
c) apenas o primeiro contém oração iniciada por pronome
relativo;
d) apenas o segundo contém oração iniciada por pronome
relativo;
e) ambos são compostos por orações intercaladas
justapostas.
3. CESGRANRIO – No trecho “O questionamento dos
meandros da exposição jurídica tem levado a discutir se
o direito, nas leis e decisões jurídicas, usa a linguagem
como instrumento para realizar seus fins ou se terminou
transformado na própria linguagem.”, a oração
sublinhada classifica-se, em relação à do verbo discutir e
à do verbo realizar, respectivamente, como:
a) principal e subordinada substantiva predicativa;
b) subordinada substantiva objetiva direta e coordenada;
c) coordenada e principal;
d) subordinada substantiva predicativa e coordenada;
e) subordinada substantiva objetiva direta e principal.
4. CESGRANRIO – No período “Ao detectar uma presa, o
morcego geralmente diminui o intervalo entre os sinais
emitidos, para que os ecos produzidos tragam mais
informações em menos tempo.”, a primeira e a última
orações exprimem, respectivamente, os sentidos de:
a) tempo e finalidade;
b) tempo e consequência;
c) causa e tempo;
d) causa e consequência;
e) causa e finalidade.
5. CESGRANRIO – Analise cada uma das orações
grifadas e classifique-a, quanto à função que exerce no
período.
1. Não se sabe se vai dar certo.
2. Perguntaram se estava tudo em ordem.
3. Sou favorável a que o despachem.
4. Não veio porque está adoentado.
5. É bom dormir quando chove.
1
DATA: PROFESSOR(A):
06/03/2024 Fernando Lira
Assinale a sequência correta:
a) subjetiva, objetiva direta, completiva, causal, temporal;
b) completiva nominal, subjetiva, objetiva direta, causal,
temporal;
c) temporal, completiva nominal, causal, objetiva direta,
subjetiva;
d) causal, objetiva direta, subjetiva, temporal, completiva
nominal.
6. CESGRANRIO – “Perderam o ônibus por estarem
atrasados.”
No enunciado, a oração subordinada exprime
circunstância de:
a) conformidade;
b) causa;
c) consequência;
d) condição.
7. CESGRANRIO – Indique qual o item em que a oração
subordinada tem a mesma função do termo destacado
em “Outros estudos mostraram que o suco de frutas
cítricas ajuda a reduzir o colesterol em até 70%”.
a) “A diferença é que o ‘pit-bull’ é forte e tem grande
resistência à dor.”
b) “...não digo que a vida é bela tampouco me nego a ela:
digo sim.”
c) “Quase sempre se convence que não tem o bastante...”
d) “Você não entende as coisas que eu te digo...”
e) “Ela entendia muito de fazendas, pois a tia era costureira.”
8. CESGRANRIO - Assinale a sequência de conjunções
que estabelecem, entre as orações de cada item, uma
correta relação de sentido.
1. Correu demais, ....... caiu.
2. Dormiu mal, ....... os sonhos não o deixaram em paz.
3. A matéria perece, ....... a alma é imortal.
4. Leu o livro, ....... é capaz de descrever as personagens
com detalhes.
5. Guarde seus pertences, ....... podem servir mais tarde.
a) porque, todavia, portanto, logo, entretanto
b) por isso, porque, mas, portanto, que
c) logo, porém, pois, porque, mas
d) porém, pois, logo, todavia, porque
e) entretanto, que, porque, pois, portanto
9. CESGRANRIO - "A Internet é o portal da nova era, mas
apenas 3% da população brasileira têm hoje acesso à
rede." ('O Globo'. 09/07/2000)
Analisando o emprego do conectivo MAS na construção
acima, é possível concluir que, além de ligar duas partes
da frase, ele desempenha a seguinte função:
a) reafirmar o significado da primeira parte.
b) permitir a compreensão interna das duas frases.
c) desfazer a ambiguidade de sentido da primeira parte.
d) evidenciar uma relação de sentido entre as duas partes.
10. CESGRANRIO - Considerando-se a relação lógica
existente entre os dois segmentos dos provérbios
adiante citados, o espaço pontilhado NÃO poderá ser
corretamente preenchido pela conjunção MAS, apenas
em:

a) Morre o homem, (...) fica a fama.

b) Reino com novo rei (...) povo com nova Iei.
c) Por fora bela viola, (...) por dentro pão bolorento.
d) Amigos, amigos! (...) negócios à parte.
e) A palavra é de prata, (...) o silêncio é de ouro.

11. CESGRANRIO - Assinale a única alternativa que

possui uma oração subordinada adverbial condicional:
a) Levarei comida para que você possa alimentar-se durante
a viagem.
b) Tenho estudado menos do que deveria.
c) Não tendo clientes, você poderá ir embora mais cedo.
d) Embora não conhecesse ninguém na cidade, logo se
enturmou.