Você está na página 1de 7

Ciências Físico-Químcias | 9º ano de As forças e os seus efeitos

escolaridade

Ciências Físico-químicas - 9º ano de escolaridade

Unidade 1 – EM TRÂNSITO

2 – Forças e suas características


2.1. Conceito de força
2.2. Caracterização de uma força
2.3. Efeitos das forças nos corpos
2.4. Resultante de um sistema de forças

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

COMPETÊNCIAS

• Identificar efeitos da atuação de uma força;


•Reconhecer que a ação de forças altera a velocidade dos corpos;
•Caraterizar uma força como uma grandeza vetorial;
•Determinar geometricamente a resultante de duas ou mais forças;
•Calcular o valor da resultante de forças com a mesma direção ou com direções
perpendiculares;

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 2

Docente: Marília Silva Soares | Ano letivo


2011/2012 1
Ciências Físico-Químcias | 9º ano de As forças e os seus efeitos
escolaridade

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS

•O que é uma força?

•Podemos ver as forças?

•Como actuam as forças?

•Como se caracterizam as forças?

•Como se podem representar as forças?

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 3

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS

É toda a causa capaz de provocar o movimento de um corpo que estava em repouso, de alterar
o estado de movimento ou provocar a sua deformação.
As forças resultam de interações entre corpos, que podem ser de contato ou de ação à distância,
como por exemplo, forças gravitacionais ou magnéticas.

O termo “interacção” significa “acção recíproca entre dois ou mais corpos”.

Interacções de contacto Interacções à distância

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 4

Docente: Marília Silva Soares | Ano letivo


2011/2012 2
Ciências Físico-Químcias | 9º ano de As forças e os seus efeitos
escolaridade

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS


A unidade SI, de força é o newton que se representa-se por N, (embora por vezes se utilize o
kilograma-força (kgf)) e o instrumento utilizado na sua medição, o Dinamómetro.

Podemos relacionar o newton e o kilograma-


força da seguinte forma:
1 kgf = 9,8 N

O vector representa uma força de direcção vertical,


sentido de cima para baixo e intensidade 5 N.

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 5

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS

Embora as forças não se vejam, podemos ver os seus efeitos quando…


•Moldamos um pedaço de plasticina;
• Esmagamos uma garrafa de água;
•Empurramos um objeto;
•Aproximamos um íman de um clipe;
•Chutamos a bola, no jogo de futebol;

Ao aplicarmos forças estamos a…


•A deformar o objeto;
•A alterar o seu estado de movimento ou de repouso.

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 6

Docente: Marília Silva Soares | Ano letivo


2011/2012 3
Ciências Físico-Químcias | 9º ano de As forças e os seus efeitos
escolaridade

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS COMPONENTES DE UMA FORÇA



A Força, F , é uma grandeza vectorial caracterizada por:
Intensidade, F
- sua intensidade ou valor; 1N

- pelo sentido,

- pela direcção; Direcção – horizontal


Sentido - positivo
- ponto de aplicação (ponto onde a força actua).

Ponto de aplicação

Direção – a da reta segundo a qual a força atua; essa reta designa-se por linha de ação da força;
Sentido – indica a orientação da força numa dada direção; em cada direção temos dois sentidos;
Intensidade – o valor da força acompanhado da respetiva unidade;
Ponto de aplicação – o ponto onde a força atua.

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 7

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS COMPONENTES DE UMA FORÇA


Quando sobre um corpo atuam várias forças, dizemos que o corpo está sujeito a um sistema de
forças, a que corresponde uma força resultante, FR .

A força resultante, do conjunto de forças que actuam num corpo é a força única equivalente a todas
as forças desse conjunto.

1)Mesma direcção e mesmo sentido • A resultante das forças pode ser:


– Positiva;
2)Mesma direcção e sentidos opostos – Negativa;
– Nula;
3)Direções perpendiculares

4) Direções não perpendiculares

90º

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 8

Docente: Marília Silva Soares | Ano letivo


2011/2012 4
Ciências Físico-Químcias | 9º ano de As forças e os seus efeitos
escolaridade

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS


1) Forças com a mesma direcção e o mesmo sentido

F2

F1

Neste caso a força resultante tem:


F1 F2 •Direção – a mesma das forças componentes;
•Sentido – o mesmo das forças componentes;
•Intensidade – igual à soma das intensidades
Fr das forças componentes.

Fr = F1+F2

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 9

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS


2) Forças com a mesma direcção e sentidos opostos

F3 F4
Neste caso a força resultante tem:
•Direção – a mesma das forças componentes;
•Sentido – o da componente de maior
intensidade.;
•Intensidade – igual à diferença das intensidades
F4 das forças componentes

F3 Fr

Fr = F4 - F3
F F

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 10

Docente: Marília Silva Soares | Ano letivo


2011/2012 5
Ciências Físico-Químcias | 9º ano de As forças e os seus efeitos
escolaridade

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS


3) Forças direcções perpendiculares

F6
90º Regra do paralelogramo
Fr
F6
90º
F5
Neste caso a força resultante tem:

F5 •Direção e sentido– determinados graficamente pela regra


do paralelogramo.
•Intensidade – uma vez que estamos perante duas forças
que fazem entre si um ângulo de 90º, a intensidade da força

Fr2  F52  F62


resultante pode ser determinada pelo Teorema de
Pitágoras.

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 11

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS


Aplico os conceitos que aprendi

1. Calcular a resultante de duas forças de 40N e 30N nas seguintes condições:


a) Se tiverem a mesma direcção e sentido;
b) Se tiverem a mesma direcção e sentidos contrários;
c) Se tiverem direcções perpendiculares.

2. Calcular a resultante das três forças indicadas na figura

F2 = 4N F1 = 12N

F3 = 6N

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 12

Docente: Marília Silva Soares | Ano letivo


2011/2012 6
Ciências Físico-Químcias | 9º ano de As forças e os seus efeitos
escolaridade

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

AS FORÇAS E SEUS EFEITOS


Aplico os conceitos que aprendi

1. Calcular a resultante de duas forças de 40N e 30N nas seguintes condições:


a) Se tiverem a mesma direcção e sentido;
b) Se tiverem a mesma direcção e sentidos contrários;
c) Se tiverem direcções perpendiculares.

2. Calcular a resultante das três forças indicadas na figura

F2 = 4N F1 = 12N

F3 = 6N

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 13

• Unidade 1 – EM TRÂNSITO

Aprendi que…
As forças detectam-se através dos efeitos que produzem nos corpos.
Alteração do estado de repouso ou de movimento
Efeitos das forças Alteração do movimento do corpo
Deformação de um corpo

As forças descrevem a interacção entre corpos; por isso, actuam sempre aos
pares.
Há forças de contacto e outras que actuam à distância; há forças musculares,
magnéticas, gravíticas e eléctricas.

Os elementos que caracterizam uma força são: direcção, sentido, intensidade


e ponto de aplicação.

A força é uma grandeza física vectorial; por isso, representa-se através de um


vector.

Representa- Simboliza-se A unidade


Força SI é o Mede-se com
se por um por F dinamómetro
vector newton - N

Físico-química | Módulo FM2 - Movimentos e


Forças I
Curso PROFIJ 2 | Docente: Marília Silva Soares 14

Docente: Marília Silva Soares | Ano letivo


2011/2012 7

Você também pode gostar