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ESCOLA: ___________________________________________
ALUNO: ___________________________________________
CLASSE: _____________ PROFESSOR: __________________

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NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

O feudo é uma unidade de produção do mundo medieval ( Idade

Média ). Esse tipo de sistema prevaleceu na Europa Ocidental.

O império romano passou a ter dificuldades para defender as

fronteiras, em razão da falta de soldados.
Aproveitaram a cultura dos reis francos, que já tinham o
costume de doar terras em troca de fidelidade, incluindo serviços e
obrigações militares para resolver o problema.
O feudalismo é como ficou conhecido o período em que os
feudos prevaleceram na Europa.

O possuidor das terras era chamado de suserano.

Ele era responsável por conceder parte das terras em
troca de fidelidade.
A pessoa que recebia o bem se tornava vassalo e
assumia o compromisso, por meio de um juramento,
de prestar serviço a quem lhe concedeu o benefício.

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1 A formação do feudo ocorreu por qual motivo? Explique com suas
palavras.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

2 Encontre no caça-palavras as palavras do texto que estão em

destaque.

D O L N M P Ç O J U I L P
S V D E G Y H K I M I O L
Z A S A C R E V G O T Y J
Q S E R V G T H U N P J B
A S S T R A I K B A V O P
X A B E R K I Y L R I P S
F L O R E N J U R E V G M
X O Y H O L P Ç X S A R E
W O O M S I L A D U E F P
A S T R I U M P B S E R A

3 Agora, anote as palavras que você encontrou na atividade 2 e

escreva uma definição para elas.

___________________________________________________________
A ___________________________________________________________
_
___________________________________________________________
B ___________________________________________________________
_

___________________________________________________________
C ___________________________________________________________
_
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NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

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 Com base no que já aprendemos, vamos conhecer um pouco mais
sobre a época do feudo, com as atividades a seguir.

1 Complete o texto com as palavras do quadro:

Guerreando – oratores – liberdade – cerimônias – feudal –

trabalho – sociedade – militares – patrimônio – nobres -
torneios – bellatores - prestígio

Os _________________________ eram os representantes da

Igreja Católica. Além das _____________________ religiosas,
cuidavam do _________________________ da Igreja e tinham
_____________________ na __________________, influenciando a
população.
Os ________________ também conhecidos
como___________________ eram os senhores feudais, donos de
terras e se empenhavam nas atividades _________________________.
Quando não estavam _________________________ treinavam o seu
ofício caçando e fazendo _______________________.
Os servos não tinham _______________________ na
propriedade, mas eram protegidos pelo Senhor ________________,
sustentando o feudo com o seu ______________________.

2 Cada um dos parágrafos do texto acima fala sobre uma das

divisões sociais do feudo. Anote a seguir qual é o parágrafo
correspondente.

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NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________

O servo trabalhava nas terras cedidas pelos senhores feudais.

A Qual era o nome dado ao senhor feudal, que cedia as terras?

Qual era o nome dado ao servo, que trabalhava nas terras do senhor
B
feudal?

Por qual motivo o servo cuidava das terras e trabalhava para o senhor
C
feudal?
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Os servos tinham várias obrigações. Veja algumas delas:

Corveia – trabalho de alguns dias nas terras do senhor ( reserva

senhorial ou manso servil ).
Talha – entrega de parte dos produtos agrícolas cultivados ou dos
animais criados.
Banalidade – pagamento ao senhor, pelo uso do celeiro, fornos,
moinhos ou outros equipamentos do senhor.

No feudo não havia moeda. O pagamento devido era feito em forma de

produtos.

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 Identifique, recorte e numere as partes do feudo de acordo com a
legenda:

http://chegamaisquetemhistoria.blogspot.com.br/2015/11/feudalismo.html

 Castelo - ❖ Igreja -  Vila -  Manso Senhorial -  Manso Servil - 

Moinho -  Floresta -  Armazém -  Muralha

1 2 3 4 5 6

7 8 9

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 1 Coloque “V” se for verdadeira e “F” se for falsa a afirmação:

( ) Nos castelos medievais construíram-se fossos para lazer dos

habitantes locais.

( ) Nos feudos os servos eram obrigados a trabalhar para se sustentar

e manter também os outros.

( )A corveia era uma modalidade de trabalho onde o servo pagava

pelo uso dos equipamentos do senhor.

( ) O suserano recebia a terra e se comprometia a ser um cavaleiro do

rei.

( ) O ambiente onde os servos viviam no feudo era chamado de vila.

( ) A autoridade máxima da Igreja Católica era o Papa.

2 Desembaralhe as letras e escreva os conceitos próprios do

período feudal de maneira correta:

A V S A L O S A ___________________________

B A B Z A N E O R __________________________

C L O T E S A C ____________________________

D A E I R C O V _____________________________
E R O E L C ________________________________
F A N B D A L E D I A _________________________

3 Anote o nome da função correspondente ao personagem.

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4 Escreva a seguir um texto sobre a época de feudos, usando os
conhecimentos que você aprendeu durante as aulas sobre o assunto.

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

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Gabarito

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 1. O império dos romanos estava em dificuldades, porque não tinham
soldados suficientes para defender as fronteiras. A solução foi usar a
cultura dos reis francos de doar terras em troca de fidelidade.

2.

D O L N M P Ç O J U I L P
S V D E G Y H K I M I O L
Z A S A C R E V G O T Y J
Q S E R V G T H U N P J B
A S S T R A I K B A V O P
X A B E R K I Y L R I P S
F L O R E N J U R E V G M
X O Y H O L P Ç X S A R E
W O O M S I L A D U E F P
A S T R I U M P B S E R A

3. Feudalismo: nome dado ao período em que os feudos prevaleceram na

Europa.

Suserano: possuidor de terras e responsável por conceder parte de suas

terras em troca de fidelidade.

Vassalo: assumia o compromisso, por um juramento, de cuidar das

terras recebidas.

1. Os oratores eram os representantes da Igreja

Católica. Além das cerimônias religiosas cuidavam do patrimônio
da Igreja e tinham prestígio na sociedade, influenciando a
população.

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 Os nobres também conhecidos como bellatores
eram os senhores feudais, donos de terras e se empenhavam nas
atividades militares . Quando não estavam guerreando treinavam o seu
ofício caçando e fazendo torneios.
Os servos não tinham liberdade na propriedade, mas
eram protegidos pelo Senhor feudal , sustentando o feudo com o seu
trabalho.

2. Clero – parágrafo 1
Nobreza – parágrafo 2
Trabalhador – parágrafo 3

A – Suserano

B – Vassalo

C – Ele recebia a permissão para viver nas terras do senhor feudal, mas
prestava um juramento para cuidar das terras.

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1. A(F); B- ( V); C- ( F); D- ( F ); E- ( V); F- ( V ).

2. a)vassalo; b) nobreza; c) castelo; d) corveia; e) clero; f) banalidade

3.
Clero

Servos

Nobreza

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