Dia 01

Português - interpretação dos sentidos construídos nos textos

1.Ano: 2020 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Santos - SP Prova: IBAM - 2020 - Prefeitura de
Santos - SP - Auditor Fiscal de Tributos Municipais

MARX TINHA RAZÃO

Tenho conversado com pessoas cujos condomínios contrataram portarias inteligentes e as opiniões
são controversas. Mas a moda está pegando e a demissão em massa dos profissionais na área
cresce.

Uma portaria inteligente é uma portaria sem porteiros ou nenhum funcionário similar. Você fala
com um cara, sei lá, no Acre, que monitora 150 portarias pelo país. O argumento básico e a reduçáo
de custos, claro.

Podemos olhar para esse fenômeno de um modo mais amplo, ou mais imediato, ligado ao
cotidiano. A portaria inteligente torna o predio impermeável, inclusive a você e a seus convidados
ou encomendas. Coisa de gente chata.

A ordem espontânea e expandida (expressão usada pelo economista liberal Friedrich Hayek para se
referir ao mercado) é uma entidade moral, social, política e econômica. Na China, por exemplo, você
vê um número enorme de pessoas, claramente sem grande formação, realizando pequenos
trabalhos.

Esse fato garante a atividade e a dignidade de pessoas dentro dessa ordem espontânea e
expandida. Economia sem a dimensão social e uma economia tão cega quanto um mercado em
que o Estado controla preços: gera desemprego, instabilidade, e, por tabela, pobreza, concentrando
a riqueza na mão de quem destroi o próprio tecido social do mercado. Coisa de idiotas de mercado.

lnfelizrnente, no Brasil, existe em grande número esse personagem que é o idiota do mercado ou o
liberal inteligentinho, que acha que sociedade de mercado é uma entidade meramente econômica.

Não. O mercado é moral e social. Adam Smith, filósofo do século 18, antes de ser um economista,
foi um filósofo moral. Como você identifica um idiota de mercado?

Esse personagem confunde a dimensão social e moral do mercado com a ingerência de um Estado
gigantesco na vida das pessoas. A dimensão social e moral do mercado é a responsabilidade moral
dos agentes econômicos nas suas pequenas decisões diárias, nas suas esferas de poder. Mas, para
além dessas consequências mais amplas, há que se pensar nas consequências mais imediatas, a
curto e médio prazo, no mínimo.
A humanidade envelhece a passos largos. Idosos que conseguem manter suas casas, onde viveram
e constituíram memória, dependem de pessoas que os ajudem a lidar com o cotidiano, nos prédios
em que vivem. Portarias inteligentes destroem essa dimensaó do vínculo externo da casa com o
condomínio. Apenas millennials, enquanto ainda têm 15 anos de idade, não percebem isso.

Todo mundo sabe que porteiros e similares são os primeiros a darem socorro e tomarem decisões
em momentos de emergência. Muitos idosos dependem deles no seu dia a dia, inclusive para
ajudar na lida com pequenas compras. Os inteligentinhos de mercado, provavelmente, dirão que
esses idosos devem ser lançados em casas de repouso, locais em que a história presente na
memória material deles inexiste.

O problema é que o número de idosos só cresce, e destruir essa rede de vínculos próximos, no
cotidiano, só aumenta a inviabilidade da vida desses idosos nos predios em que sempre viveram. E
uma torma ciara de desumanização.

Se por um lado, a sociedade contemporânea deve pensar no meio ambiente e nos jovens, ela deve
se ocupar com o modo como lidará com o crescimento da longevidade.

Outro traço das portarias inteligentes é o aumento gigantesco de burocracia, inclusive mediado
pelo uso de ferramentas mais próximas à sensibilidade dos millennials.

Receber, por exemplo, uma nova faxineira, transforma-se num processo semelhante a tirar vistos
para viajar. Cada passo banal da relação do predio com o mundo externo se transforma num
grande processo kafkiano.

Compilado. Luiz Felipe Pondé, jornal "Folha de são Paulo"' edição de 20/1/2020.

Opiniões controversas - primeiro parágrafo - são aquelas que:

A. convergem entre si.

B. complementam-se, a despeito de díspares.

C. têm por predicado o fato de serem contestáveis.

D. invariavelmente são contrárias ao senso comum.

2.Ano: 2020 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Santos - SP Prova: IBAM - 2020 - Prefeitura
de Santos - SP - Auditor Fiscal de Tributos Municipais

O mercado de barcos de luxo chega com atraso ao debate sobre o desenvolvimento de

uma indústria sustentável, assunto antigo no setor automotivo.

O segmento náutico começa a fazer pesquisas e testes para viabilizar tecnologias de

motor híbrido para os iates, reduzindo a poluição. A evolução é lenta porque as
embarcações demandam motores mais potentes e baterias com maior capacidade de
armazenamento de energia, de acoldo com executivos.

Extraído do jornal "Folha de São Paulo", edição de 19/1/2020.

"demandam motores mais potentes" - o sentido do excerto só não seria mantido se
substituíssemos o verbo ali presente por:

A. requerem.

B. carecem de.

C. exigem.

D. prescindem de.

3.Ano: 2019 Banca: IBAM Órgão: Câmara de Santo André - SP Prova: IBAM - 2019 - Câmara
de Santo André - SP - Controlador Interno
A cidadania mundial implica realmente o conhecimento das humanidades? (linha 31)

Um significado possível para a palavra sublinhada na frase acima é:

A. favorece.

B. polemiza.

C. neutraliza.

D. demanda.

4.Ano: 2019 Banca: IBAM Órgão: Câmara de Santo André - SP Prova: IBAM - 2019 -
Câmara de Santo André - SP - Controlador Interno

Usar o mesmo texto da questão anterior

Quando estabelecemos contatos sociais, se não aprendermos a ver no outro “um outro nós”, imaginando-
lhe faculdades internas de pensamento e emoção, (linhas 20-21)

No fragmento destacado, “ lhe” tem sentido equivalente ao do seguinte pronome:

A. suas.

B. essas.

C. várias.

D. quaisquer.

5.Ano: 2015 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Santo André - SP Prova: IBAM - 2015 -
Prefeitura de Santo André - SP - Assistente Econômico Financeiro

ADEUS, SALSICHAS

Feijoada, cachorro quente, presunto, hambúrguer industrializado, salames de todo tipo, linguiça,
defumada ou não, sanduíches consagrados - enfim, carnes processadas são alimentos que
concorrem para desenvolver câncer no aparelho digestivo, especialmente estômago e intestinos.
Até mesmo o churrasco comparece à lista, na medida em que é processado sob fumaça que produz
alcatrão.

Quem faz a advertência, de maneira estudada e formal, não é uma ONG de vegetarianos ou uma
congregação de obcecados pregadores de dietas alternativas. Esta também não é uma daquelas
superstições populares amplamente divulgadas no passado - como a de que leite com manga faz
mal.

É a Organização Mundial da Saúde que se manifesta agora nesses termos, com todo seu peso
institucional. A conclusão foi divulgada oficialmente após estudo elaborado por 22 cientistas que
avaliaram 800 trabalhos sobre a relação entre esses alimentos e onze tipos de câncer.

Como, apesar das advertências de Bismarck, alemães e austríacos são devoradores contumazes de
salsichas; como o americano típico não dispensa fartas porções de bacon e de ovos mexidos com
presunto no seu café da manhã; como o espanhol não passa nem uma semana sem se regalar com
seu prato de tapas, armado com embutidos de todo tipo. Como o brasileiro é grande entusiasta do
churrasco e da feijoada; como no mundo inteiro aumenta o consumo de hambúrgueres e de carnes
industrialmente processadas - então podemos estar diante de forte ataque à indústria de carnes e
de proteína animal.

Se as autoridades sanitárias em todo o mundo se sentirem obrigadas a divulgar as mesmas

advertências que passaram a fazer ao consumo de cigarros e de bebidas alcoólicas - na base de “o
Ministério da Saúde adverte..." grandes negócios ficarão ameaçados. Imagine o impacto sobre
McDonald's, Burger King e todas as indústrias brasileiras cujos produtos estão sendo hoje
promovidos por artistas da Globo.

A partir dos anos 50, assim que começaram a ser divulgados os primeiros informes sobre os
prejuízos à saúde provocados pelo tabaco, as grandes indústrias do setor foram ao contra-ataque.
Contrataram especialistas para produzir pesquisas que refutassem as autoridades mundiais do
setor e, com isso, conseguiram adiar a decadência. Poderá o mesmo acontecer agora com a
indústria de carnes? O estrago nas comunicações pode ser forte, especialmente na área da
publicidade, onde apelos ao consumo de alimentos suspeitos começarão a ser questionados.

O fato é que está em curso, ampla campanha contra coisas boas da vida, especialmente contra
alimentos.

Compilado de artigo da autoria de Celso Ming, disponível em [http://economia.estadao.com.br/ noticias/geral,adeus-salsichas,

10000000775], publicado e consultado em 28/10/15.

"... apesar das advertências de Bismarck, alemães e austríacos são devoradores contumazes de salsichas".

Para que não haja alteração de sentido, o adjetivo presente no trecho acima pode ser substituído
por:

A. moderados.

B. habituais.
C. exagerados.

D. conscienciosos.

Legislação - Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei no 8.069/90

6.Ano: 2019 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Rio das Ostras - RJ Prova: IBAM - 2019 -
Prefeitura de Rio das Ostras - RJ - Professor I - 30h

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069/90 -, em seu artigo 15, prega que “A
criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas
em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na
Constituição e nas leis.”. No artigo seguinte, há o entendimento dos aspectos concernentes ao
direito à liberdade.
Assim, o direito à liberdade, segundo o Art. 16/ECA, compreende o-seguinte aspecto:

A. preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas

B. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e
à juventude

C. fornecimento da declaração de nascimento onde constem, necessariamente, as intercorrências

do parto e do desenvolvimento do neonato

D. brincar, praticar esportes e divertir-se.

7.Ano: 2022 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ Prova: IBAM -
2022 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor II

A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa,
preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, sendo a eles assegurado o
seguinte direito:

A. ser respeitado por seus educadores

B. ser aprovado, mesmo que não atinja a média, em função da equidade escolar

C. ser o único responsável pelo acesso e permanência na escola

D. ter acesso à escola privada próxima de sua residência

8.Ano: 2019 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Rio das Ostras - RJ Prova: IBAM - 2019 -
Prefeitura de Rio das Ostras - RJ - Professor I - 30h

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069/90 - é uma legislação reconhecida

internacionalmente por conta da doutrina da proteção integral, privilegiando a atuação de rede
socioassistencial e não, apenas, do judiciário. Antes do ECA, no entanto, não se diferenciavam os
carentes dos autores de atos infracionais.
Uma inovação advinda do ECA é a criação da seguinte instituição:

A. Fundação Nacional de Assistência e Bem-Estar do Menor

B. Conselho Tutelar

C. Roda dos expostos

D. Casa correcional

9.Ano: 2019 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Rio das Ostras - RJ Prova: IBAM - 2019 -
Prefeitura de Rio das Ostras - RJ - Professor I - 30h

O Estatuto da Criança e do Adolescente foi instituído pela Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, e
regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado pelas diretrizes fornecidas pela
Constituição Federal de 1988. .É um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro que
tem como objetivo a proteção integral da criança e do adolescente.
Em relação ao direito à educação, pode-se afirmar que o ECA garante o direito de:

A. ter um acompanhamento de professor particular para tirar dúvidas escolares

B. contestar critérios avaliativos, podendo recorrer as instâncias escolares superiores

C. faltar até 40% das aulas durante o ano letivo

D. realizarem, as crianças, estágio remunerado como jovens aprendizes.

10.Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Provas: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR:
PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA

Acerca do instituto da adoção previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990),

assinale a alternativa correta.

A. Podem adotar os maiores de 15 (quinze) anos, independentemente do estado civil

B. Podem adotar os ascendentes, descentes e irmãos

C. O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando

D. A adoção não poderá ser deferida ao adotante que, após inequívoca manifestação de vontade de
adotar, vier a falecer no curso do procedimento.

11.Ano: 2023 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas -

SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de
Ensino Fundamental II - História

De acordo com a LEI Nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente e dá outras providências, artigo 53, “a criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e
qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes”, exceto:

A. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

B. Direito de ser respeitado por seus educadores;

C. Direito de elaborar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;

D. Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo
estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.

12.Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Provas: Instituto Consulplan -
2022 - SEED-PR - Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde

O direito à educação, de crianças e adolescentes, visa seu pleno desenvolvimento, preparo para o
exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Nesse sentido, trata-se de um caso em que
dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental possuem o dever de comunicar ao Conselho
Tutelar:

A. Maus-tratos envolvendo seus alunos.

B. Indisciplina dos alunos em sala de aula.

C. Falta de decoro dentro da instituição de ensino.

D. Ausência dos pais ou responsáveis nas reuniões pedagógicas.

13.Ano: 2018 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Loanda - PR Prova: FAFIPA - 2018 -
Prefeitura de Loanda - PR - Professor

Assinale a alternativa CORRETA: em conformidade com o Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei

nº 8.069/90, no art. 19, é direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua
família e, excepcionalmente, em:

A. Família substituta e em ambiente com a presença de pessoas dependentes de substâncias

entorpecentes.

B. Família acolhedora, assegurando a garantia de uma educação de qualidade, mesmo que o

ambiente tenha vícios.

C. Abrigo, assegurado ao convívio dos irmãos fraternos e em ambiente que garanta alimentação
saudável.

D.Família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu
desenvolvimento integral.

14.Ano: 2018 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Loanda - PR Prova: FAFIPA - 2018 -
Prefeitura de Loanda - PR - Professor
Assinale a alternativa INCORRETA: conforme determina o Estatuto da Criança e do
Adolescente – Lei nº 8.069/90, no art. 18, é dever de todos velar pela dignidade da criança e
do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento:

A. Desumano.

B. Educado.

C. Violento.

D. Vexatório.

15.Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC -
2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor Atendimento Educacional Especializado
- AEE

O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece os princípios que a formação técnico-

profissional deve obedecer. Estando tais princípios citados entre os itens abaixo, analise-os:
I.Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular. IIAtividade compatível com o
desenvolvimento do adolescente. III.Horário especial para o exercício das atividades. IV.Garantia de
estágio preparatório remunerado.
Estão CORRETOS, apenas:

A. Os princípios foram citados nos itens I, III e IV.

B. Os princípios foram citados nos itens I, II e III.

C. Os princípios foram citados nos itens I, II e IV.

D. Os princípios foram citados nos itens II, III e IV.

16.Ano: 2020 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Centenário do Sul - PR Provas: FAUEL -
2020 - Prefeitura de Centenário do Sul - PR - Engenheiro Civil

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, para a interpretação dessa lei devem ser
levados em conta determinados aspectos. Marque a alternativa que NÃO indica um desses
aspectos.

A. As exigências do bem comum.

B. Os direitos e deveres individuais e coletivos.

C. A superioridade hierárquica dessa lei perante a Constituição Federal.

D. A condição peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento.

17.Ano: 2020 Banca: Prefeitura de Itambaracá - PR Órgão: Prefeitura de Itambaracá -

PR Prova: Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor
No tocante ao Estatuto da Criança e do Adolescente, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o
que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Considera criança a pessoa de até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela
compreendida entre doze e dezoito anos. ( ) Destinam recursos financeiros por meio de
transferência automática no custeio do pagamento dos benefícios à criança e ao adolescente. ( )
Relaciona inúmeras condutas atentatórias aos direitos de crianças e adolescentes que, se
praticadas, podem caracterizar crimes e outras que constituem as chamadas infrações
administrativas. ( ) Garante que as crianças e adolescentes brasileiros, sejam reconhecidos como
objetos de intervenção da família e do Estado.

A. V – V – F – F.

B. F – F – V – F.

C. V – F – V – F.

D. V – V – V – F.

18.Ano: 2020 Banca: Prefeitura de Itambaracá - PR Órgão: Prefeitura de Itambaracá -

PR Prova: Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor

Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta.

A. Aos membros do conselho tutelar é assegurada a remuneração do trabalho realizado por meio
de ocupação de cargo de confiança.

B. Constatada a omissão dos pais ou responsável, aplicam-se como medida de proteção à criança
ou ao adolescente a matrícula e a frequência obrigatórias em estabelecimento oficial de ensino
fundamental.

C. É dever do Estado assegurar o ensino médio, obrigatório e gratuito, aos adolescentes de até
quatorze anos de idade completos.

D. A bolsa de aprendizagem assegura ao adolescente de até quatorze anos de idade o

estabelecimento de vínculo empregatício e a possibilidade de trabalho, quando realizado no
período noturno, entre vinte e duas horas de um dia e cinco horas do dia seguinte.

19.Ano: 2020 Banca: Prefeitura de Itambaracá - PR Órgão: Prefeitura de Itambaracá -

PR Prova: Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor

No Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), as crianças e os adolescentes passam a

ser sujeitos de direitos. Elas passam a gozar de
I. todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo de proteção integral. II.
todas as oportunidades no tocante ao desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em
condições de liberdade e de dignidade. III. direitos protetivos a partir do momento em que pratica
ato delinquente quando em situação de abandono familiar. IV. direitos por responsabilidade da
família, da sociedade e do Estado. Assinale a alternativa correta.
A. Apenas I e II.

B. Apenas III e IV.

C. Apenas I, III e IV.

D. Apenas I, II e IV.

20.Ano: 2020 Banca: Prefeitura de Itambaracá - PR Órgão: Prefeitura de Itambaracá -

PR Prova: Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm o direito de

serem educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante,
como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos
integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas
socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou
protegê-los. Para os fins do referido estatuto, considera-se tratamento cruel ou degradante a
conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que

A. humilhe, ameaça gravemente ou ridicularize.

B. humilhe ou resulte em sofrimento físico.

C. resulte em sofrimento físico ou lesão.

D. ridicularize ou resulte em lesão.

Gabarito

1 - A convergem entre si: mesma direção

B complementam-se, a despeito de díspares: complementar o que foi dito

C têm por predicado o fato de serem contestáveis: não aceitar como válido; impugnar, refutar.
(Gabarito)

D invariavelmente são contrárias ao senso comum: da mesma forma

2 - O verbo "prescindir" significa "dispensar", ou seja, destoa dos demais presentes nas alternativas.

Letra D
3 - GABARITO: LETRA D

A cidadania mundial implica realmente o conhecimento das humanidades?

O verbo "implicar" está sendo usado com o sentido de exigir, demandar, requerer, obrigar.

4 - A questão quer saber qual alternativa possui um pronome que seja intercambiável com o
pronome em destaque abaixo.

Quando estabelecemos contatos sociais, se não aprendermos a ver no outro “um outro nós”,
imaginando-lhe faculdades internas de pensamento e emoção...

Precisaremos recorrer a análise sintática para resolver essa alternativa, pois se o pronome acima
exerce função de adjunto adnominal que por sinal possui valor possessivo. Tanto é verdade que
poderíamos escrever desta forma: imaginado faculdades internas de pensamento e emoção deles.

Sabendo essas informações, fica mais fácil de analisarmos, porque agora basta procurarmos nas
alternativas um pronome possessivo. Inspecionemos:

a) suas.

Correta. Os pronomes possessivos são: minha, meu, teu, sua, seu... Logo, essa alternativa está
correta. Vejam:

Imaginando suas faculdades internas de pensamento e emoção

b) essas.

Incorreta. Aqui temos um pronome demonstrativo que são: essas, esses, aqueles, aquelas...

c) várias.

Incorreta. Aqui temos pronome indefinido que são: ninguém, alguém, várias, algumas, quaisquer...

d) quaisquer.

Incorreta. Vide a alternativa "c".

GABARITO: A

5 - Gabarito C
Significado de contumaz

adj. Que demonstra muita obstinação; que tende a insistir; insistente.

Jurídico. Diz-se da pessoa que, por vontade própria, não comparece diante do juiz que o tenha
intimado.
Que desenvolve hábito; que tende a ser habitual; costumeiro.
s.m. Jurídico. O indivíduo que não compare quando intimado.
Sujeito que é extremamente teimoso; insistente.
(Etm. do latim: contumax.acis)

6 - RESPOSTA: LETRA D

Artigo 15º: O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;

II - opinião e expressão;

III - crença e culto religioso;

IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;

V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;

VII - buscar refúgio, auxilio e orientação;

7 - Gabarito A

Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua
pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

II - direito de ser respeitado por seus educadores;

8 - Gabarito B

Os conselhos tutelares foram criados em 1990, com a publicação do Estatuto da Criança e do

Adolescente (ECA), para desempenhar uma função estratégica: zelar pelo cumprimento dos direitos
da criança e do adolescente.

Previsto no art. 131 do ECA.

9 - Gabarito B

Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua
pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se lhes:

III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares

superiores;

10 - Gabarito C

Art. 42. Podem adotar os maiores de 18 (dezoito) anos, independentemente do estado civil

§ 1º Não podem adotar os ascendentes e os irmãos do adotando.

§ 3º O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

§ 6 A adoção poderá ser deferida ao adotante que, após inequívoca manifestação de vontade, vier
a falecer no curso do procedimento, antes de prolatada a sentença

11 - Gabarito C

Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de
sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-
lhes:

I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

II - direito de ser respeitado por seus educadores;

III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
(DIREITO DE CONTESTAR CRITÉRIOS AVALIATIVOS E NÃO DE ELABORA-LOS COMO A ALTERNATIVA
ADUZ.)

IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;

V - acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.

(Revogado)
V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo
estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
(Redação dada pela Lei nº 13.845, de 2019).

12 - Gabarito: A

Artigo 56 do ECA:

Art. 56. Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho

Tutelar os casos de:

I - maus-tratos envolvendo seus alunos;

II - reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares;

III - elevados níveis de repetência.

13 - RESPOSTA: LETRA D

Artigo 19º: É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família
e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e
comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.

14 - RESPOSTA: LETRA B

Artigo 18º: É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de
qualquer tratamento desumano, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.

15 - A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do

Adolescente (ECA) e pede ao candidato que julgue os itens que seguem, no tocante aos princípios
que a formação técnico-profissional deve obedecer. Vejamos:

I. Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular.

Correto. Trata-se de um princípio que a formação técnico-profissional deve obedecer. Aplicação do
art. 63, I, ECA: Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: I -
garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular;

II. Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente.

Correto. Trata-se de um princípio que a formação técnico-profissional deve obedecer. Aplicação do

art. 63, II, ECA: Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: II -
atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente;

III. Horário especial para o exercício das atividades.

Correto. Trata-se de um princípio que a formação técnico-profissional deve obedecer. Aplicação do

art. 63, III, ECA: Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: III -
horário especial para o exercício das atividades.

IV. Garantia de estágio preparatório remunerado.

Errado. A garantia de estágio preparatório remunerado não é princípio que a formação técnico-
profissional deve obedecer.

Portanto, itens I, II e III corretos.

Gabarito: B

16 - A questão em comento encontra resposta na literalidade do ECA.

Diz o ECA:

“Art. 6º.Na interpretação desta Lei levar-se-ão em conta os fins sociais a que ela se dirige, as
exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição peculiar da
criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento."

Feitas tais considerações, nos cabe comentar as alternativas (LEMBRANDO QUE A RESPOSTA
ADEQUADA ESTÁ NA ALTERNATIVA INCORRETA).

LETRA A- CORRETA, LOGO NÃO RESPONDE A QUESTÃO. Reproduz o art. 6º do ECA.

LETRA B- CORRETA, LOGO NÃO RESPONDE A QUESTÃO. Reproduz o art. 6º do ECA.

LETRA C- INCORRETA, LOGO NÃO RESPONDE A QUESTÃO. O ECA, e nenhuma lei é superior à
Constituição Federal.

LETRA D- CORRETA, LOGO NÃO RESPONDE A QUESTÃO. Reproduz o art. 6º do ECA.

GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C

17 - A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA) e pede ao candidato que julgue os itens que seguem. Vejamos:

(V) Considera criança a pessoa de até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela
compreendida entre doze e dezoito anos.

Verdadeiro. Para o ECA, a pessoa com até 12 anos de idade incompletos é considerada criança e
adolescente, aquela entre 12 e 18 anos, nos termos do art. 2º, caput, ECA: Art. 2º Considera-se
criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente
aquela entre doze e dezoito anos de idade.

(F) Destinam recursos financeiros por meio de transferência automática no custeio do

pagamento dos benefícios à criança e ao adolescente.

Falso. O ECA estabelece a garantia de prioridade na destinação privilegiada de recursos públicos

nas áreas relacionas com a proteção à infância e juventude, porém, não determina que essa
transferência será de forma automática. Inteligência do art. 3º, parágrafo único, "d", ECA: Parágrafo
único. A garantia de prioridade compreende: d) destinação privilegiada de recursos públicos nas
áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

(V) Relaciona inúmeras condutas atentatórias aos direitos de crianças e adolescentes que, se
praticadas, podem caracterizar crimes e outras que constituem as chamadas infrações
administrativas.

Verdadeiro. O Título VII do ECA prevê os crimes e infrações administrativas. Os crimes estão
previstos nos artigos 225 a 244-B e as infrações administrativas nos artigos 245 a 258-C.

(F) Garante que as crianças e adolescentes brasileiros, sejam reconhecidos comoobjetos de

intervenção da família e do Estado.

Falso. A partir da promulgação do ECA, a criança e o adolescente foi reconhecido como sujeito de
direito e não como "objetos de intervenção da família e do Estado", de modo o Estatuto da Criança e
do Adolescente visa a condição peculiar da criança e do adolescente como pessoa em
desenvolvimento. Aplicação do art. 3º, caput, ECA e entre outros: Art. 3º A criança e o adolescente
gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção
integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as
oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual
e social, em condições de liberdade e de dignidade.

Portanto, a sequência correta é V - F - V - F.

Gabarito: C
18 - A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA) e pede ao candidato que assinale o item correto. Vejamos:

a) Aos membros do conselho tutelar é assegurada a remuneração do trabalho realizado por meio de
ocupação de cargo de confiança.

Errado. De fato, ao conselheiro tutelar é assegurada a remuneração do trabalho, porém, a escolha

do conselheiro é realizada pela população local, por meio de votação. A fim de complementar o
estudo, vale dizer que para que uma pessoa se candidate a membro do Conselho Tutelar deve
cumprir os seguintes requisitos: idoneidade moral, idade superior a 21 anos e residir no Município
onde quer ser membro do Conselho Tutelar. Aplicação do art. 132, ECA: Art. 132. Em cada Município
e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar
como órgão integrante da administração pública local, composto de 5 (cinco) membros, escolhidos
pela população local para mandato de 4 (quatro) anos, permitida recondução por novos processos
de escolha.

b) Constatada a omissão dos pais ou responsável, aplicam-se como medida de proteção à

criança ou ao adolescente a matrícula e a frequência obrigatórias em estabelecimento oficial
de ensino fundamental.

Correto e, portanto, gabarito da questão. Inteligência dos arts. 98, II e 101, III, ECA: Art. 98. As
medidas de proteção à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos
nesta Lei forem ameaçados ou violados: II - por falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável;
Art. 101. Verificada qualquer das hipóteses previstas no art. 98, a autoridade competente poderá
determinar, dentre outras, as seguintes medidas: III - matrícula e freqüência obrigatórias em
estabelecimento oficial de ensino fundamental;

c) É dever do Estado assegurar o ensino médio, obrigatório e gratuito, aos adolescentes de até
quatorze anos de idade completos.

Errado. De fato, é dever do Estado assegurar o ensino médio, obrigatório e gratuito, inclusive para
aqueles que não tiveram acesso na idade própria (e não aos adolescente de 14 anos de idade
completos), nos termos do art. 54, I, ECA: Art. 54. É dever do Estado assegurar à criança e ao
adolescente: I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram
acesso na idade própria;

d) A bolsa de aprendizagem assegura ao adolescente de até quatorze anos de idade

o estabelecimento de vínculo empregatício e a possibilidade de trabalho, quando realizado no
período noturno, entre vinte e duas horas de um dia e cinco horas do dia seguinte.

Errado. O ECA, de fato, estabelece em seu art. 64, que até os 14 anos de idade é assegurada a
bolsa aprendizagem. No entanto, a segunda parte da sentença está errada, porque, (1) de acordo
com Nucci, o trabalho de adolescentes se dá a partir dos 16 anos - ou seja, dos 14 aos 16, o
adolescente é somente aprendiz, e; (2) desde que não seja em atividade não perigosa, insalubre ou
noturna. Inteligência do art. 67, I, ECA: Art. 67. Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime
familiar de trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade governamental ou não-
governamental, é vedado trabalho: I - noturno, realizado entre as vinte e duas horas de um dia e as
cinco horas do dia seguinte;

Gabarito: B
Fonte: Nucci, Guilherme de Souza. Estatuto da Criança e do Adolescente comentado: em busca
da Constituição Federal das Crianças e dos Adolescentes. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2014.

19 - A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do

Adolescente (ECA) e pede ao candidato que julgue os itens que seguem. Vejamos:

I. todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo de proteção

integral.

Correto. Inteligência da primeira parte do art. 3º, caput, ECA: Art. 3º A criança e o adolescente
gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção
integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as
oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual
e social, em condições de liberdade e de dignidade.

II. todas as oportunidades no tocante ao desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e

social, em condições de liberdade e de dignidade.

Correto. Inteligência da segunda parte do art. 3º, caput, ECA: Art. 3º A criança e o adolescente
gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção
integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as
oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual
e social, em condições de liberdade e de dignidade.

III. direitos protetivos a partir do momento em que pratica ato delinquente quando em
situação de abandono familiar.

Errado. Com a promulgação do ECA, a criança e o adolescente foi reconhecido como sujeito de
direito, de modo que o referido Estatuto visa a condição peculiar da criança e do adolescente como
pessoa em desenvolvimento, desde o seu nascimento, inclusive. Aplicação dos arts. 6º e 7º e outros
correlatos: Art. 6º Na interpretação desta Lei levar-se-ão em conta os fins sociais a que ela se dirige,
as exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição peculiar da
criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento. Art. 7º A criança e o adolescente têm
direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam
o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.

IV. direitos por responsabilidade da família, da sociedade e do Estado.

Correto. Aplicação do art. 4º, caput, ECA: Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade
em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes
à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à
dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

Portanto, apenas os itens I, II e IV estão corretos.

Gabarito: D
20 - A questão exige conhecimento sobre a Lei 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA) e pede ao candidato assinale o item correto, no tocante o tratamento cruel ou degradante.

Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 18-A, parágrafo único, II, ECA, que
preceitua:

Art. 18-A. Parágrafo único. Para os fins desta Lei, considera-se:

II - tratamento cruel ou degradante: conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao

adolescente que: a) humilhe; ou b) ameace gravemente; ou c) ridicularize.

Portanto, para o ECA, considera-se tratamento cruel ou degradante a conduta ou forma cruel de
tratamento em relação à criança ou ao adolescente que humilhe, ameaça gravemente ou
ridicularize, de modo que somente o item "A" encontra-se correto.

Gabarito: A