COLÉGIO ESTADUAL BENEDITO PEREIRA BANDEIRA

Rua Henrique Pereira da Silva, n° 642 – Setor Aliança – Formoso do

Araguaia – TO. Tel: (63) – 3357-1699,

ALUNO(A):
NOTA:
SÉRIE: TURMA: DATA:
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o texto e responda à questão

1-Que gênero textual é esse? *

a-( ) Conto
b-( ) Notícia
c-( ) Crônica
d-( )Romance

2- No segundo quadrinho, a palavra “vocês” refere-se

a-( ) ao leitor da tirinha.
b-( ) aos participantes da reunião.
c-( ) aos amigos de Hagar.
d-( ) ao clube dos mentirosos.
Leia a tirinha para responder a questão.

3- A mudança no formato dos balões

a-( ) indica a transição da fala para o pensamento no decorrer da história.
b-( ) comprova que Mafalda chegou a uma determinada conclusão.
c-( ) determina mudança no tom da fala da personagem.
d-( ) transmite o verdadeiro estado psicológico da menina.

A pedra da memória | Direção: Renata Amaral

Uma comunidade afro religiosa do Brasil viaja pela primeira vez ao Benin (África ocidental)
indo ao encontro da cultura de seus ancestrais, com a qual dialogam cotidianamente. Em
contraponto, na outra margem, este diálogo acontece com os Agudás, descendentes de ex-
escravos brasileiros retornados ao Benin após a abolição, que cultivam também, há mais de um
século, a cultura brasileira de seus antepassados. Correio Nagô – Informação do seu jeito.
Disponível em: https://correionago.com.br/portal/ mostra-exibe- lmes-sobre-herança-africana-e-
afro-brasileira-em-salvador/. Acesso em: 7 jul. 2019. (Adaptado).

4-Dentre as alternativas, qual apresenta a informação correta sobre a finalidade desse texto?

a-( ) Apresentar informações sobre um filme.

b-( ) Vender o DVD de um filme ao leitor.
c-( ) Sugerir ideias para o roteiro de um filme.
d-( ) Criticar um filme que entrou em cartaz.

A FORMIGA

As coisas devem ser bem grandes

Pra formiga pequenina
A rosa, um lindo palácio
E o espinho, uma espada fina

A gota d'água, um manso lago

O pingo de chuva, um mar
Onde um pauzinho boiando
É navio a navegar

O bico de pão, o corcovado

O grilo, um rinoceronte
Uns grãos de sal derramados,
Ovelhinhas pelo monte
Composição: Paulo Soledade / Vinícius de Moraes

O substantivo na construção do texto.

 5-Os compositores, nessa canção, apresentam duas visões de mundo: a do homem e a da
formiga.
a- Os elementos a seguir expressam a visão do ser humano. Dê os elementos que
correspondem a eles, na visão da formiga é só lê com muita atenção estão todos no
texto:

 espinho---------------------------------------
 gota d´água---------------------------------
 pingo de chuva-----------------------------
 pauzinho------------------------------------
 bico de pão---------------------------------
 grilo-------------------------------------------
 grão de sal. ---------------------------------

6-Observe sua resposta dada na questão 05. A que classe gramatical pertencem as palavras que
você deu como resposta?
a-( ) substantivo
b-( ) adjetivo
c-( ) verbo
d-( ) preposição
7-O substantivo Corcovado é comum ou próprio?
---------------------------------------------------------------------------------------

8- De acordo Com a personagem, “para ficar perfeito”, é preciso

a-( ) filme na TV.
b-( ) cafuné da mãe.
c-( ) controle remoto na mão.
d-( ) pantufas para aquecer os pés
LÍNGUA INGLESA

9- O que significa o cumprimento (Hi)

usado pelos personagens?
(A) Boa noite!
(B) Oi!
(C) Qual é o seu nome?
(D) Boa tarde!

10- Na história em quadrinhos acima,

quais os cumprimentos que foram
usados?
(A) Hi, bye
(B) Good morning, good night
(C) Good afternoon, bye
(D) Bye, good evening

* ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:

11- WELCOME!
(A) BOM DIA!
(B) OI!
(C) BEM-VINDO!
12- GOOD MORNING!
(A) BOA TARDE!
(B) BOA NOITE!
(C) BOM DIA!

EDUCAÇÃO FÍSICA
13- Há duas versões a respeito da criação do Futsal, onde elas foram atribuídas?
a) Brasil / Paraguai
b) Uruguai / Brasil
c) Argentina / Brasil
d) Brasil / Chile
14- O que são fundamentos do futsal?
a) Recepção/Bloqueio/Drible/Passe e Chute
b) Recepção/Condução/Saque /Passe e Chute
c) Recepção/Condução/Drible/Passe e Chute
d) Recepção/Condução/Drible/Arremesso e Chute
15- Quais corridas são consideradas de velocidade?

a) 100m / 200m e 400m

b) 800m e 1500m
c) 5.000m
d) maratona

16- Para se ter uma postura adequada, devemos:

a) Carregar mochilas pesadas com as alças compridas

b) manter a postura ereta tanto na posição em pé, como sentado e deitado
c) Sentar com as pernas cruzadas
d) Apoiar o peso em uma das pernas, descansando a outra

ARTE
17- Por que os egípcios mumificavam e colocavam os corpos dos faraós em pirâmides?
a) Com o objetivo de conservar o corpo do faraó para uma vida após a morte, como dizia a
religião egípcia.
b) Com o propósito de conservar o corpo do faraó para futuras gerações estudarem Medicina.
c ) Para que os egípcios pudessem transformar a pirâmide num museu histórico.
d) Para que o corpo pudesse descansar em paz, pois os egípcios não acreditavam na vida após
a morte.
18- A pintura romana tem como uma característica uma expressão artística na qual o autor,
organiza pequenas peças coloridas e as colam sobre uma superfície formando imagens.
Essa técnica de pintura chama-se:
Assinale somente uma alternativa.
a) Mosaico
b) Afresco
c) Têmpera
d) Tinta a óleo

19- A arte rupestre possui a característica de expressar elementos da cultura do homem

pré-histórico. Dentre esses elementos, destacam-se, nas pinturas rupestres:
a) o retrato das famílias, feito de forma realista, com o uso de carvão.
b) a descrição de cenas relacionadas com a vida política da pólis.
c) a descrição das trocas comercias intercontinentais.
d) a descrição de cenas de caça, rituais e símbolos cosmológicos.
e) o retrato das personalidades da tribo.
20- Essa lei determinava que o tronco da pessoa fosse representado sempre de frente,
enquanto sua cabeça, suas pernas e seus pés eram vistos de perfil”. Assinale a alternativa
CORRETA que contém o nome dessa lei:
a) Lei da modernidade
b) Lei da frontalidade
c) Lei da mortalidade
d) Lei da lateralidade