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ALUNO(A):_
ANO: SÉRIE: IDADE: _
PROFª SRM: _ PROFª REGENTE:
PROFISSIONAL DE APOIO:
QUEIXA:
POR QUE O ALUNO FOI SINALIZADO PARA A SALA DE RECURSOS?
OBSERVAÇÃO:
COMO É O COMPORTAMENTO DO ALUNO
AO CHEGAR NA ESCOLA:
( )TÍMIDO ( )EXTROVERTIDO
DURANTE A AULA:
( )FALANTE ( )LEVANTA DA CADEIRA
( )AGITADO ( )TRANQUILO
NO INTERVALO:
( )BRINCA ( )CORRE (
)INTERAGE ( )BRIGA
INTERESSES NA ESCOLA:
( )BRINCADEIRAS COLETIVAS ( )TAREFAS DE LEITURA ( )AULA EXPOSITIVA
( )DESENHOS E PINTURA ( )JOGOS PEDAGÓGICOS ( )TAREFAS DE ESCRITA (
)TRABALHOS EM GRUPO ( )VÍDEOS ( )BRINQUEDOS ( )CONVERSAR
( )OUTROS - QUAIS?
COMO É O DESEMPENHO DO ALUNO NAS ATIVIDADES:
SALA DE AULA:
( )ACOMPANHA COM AJUDA
( )SOZINHO
( )EM GRUPO
( )NECESSITA DE ATIVIDADE ADAPTADA
( )NECESSITA DE MATERIAL, MOBILIÁRIO ADAPTADO
( )OUTROS:
OUTRAS OBSERVAÇÕES:
DATA: / /
PROFESSOR(A) REGENTE
ALUNO(A):_
ANO: SÉRIE: IDADE:
PROFESSORA SRM: PROFª REGENTE:
DATA: /_ /
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NÍVEL:
TEXTO:
AVALIAÇÃO DA LEITURA: