ESCOLA ADVENTISTA DE FORMOSA

PROFESSORA: CLAUDIANA PROJETO: BICHINHOS DO JARDIM

ALUNO
DESCUBRA SE SOM (A)F ESTÁ
DA LETRA _________________________________________________________
NO INÍCIO, NO MEIO OU NO FIM DAS FIGURAS ABAIXO, PITANDO A PARTE DA FORMIGA
CORRESPONDENTE. A CABEÇA DA FORMIGA CORRESPONDE AO INÍCIO DA PALAVRA, O CORPO AO MEIO E O BUMBUM AO
FINAL DA PALAVRA E ESCREVA O NOME DE CADA OBJETO NO ESPAÇO ABAIXO:
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PROFESSORA: CLAUDIANA PROJETO: BICHINHOS DO JARDIM

ALUNO (A) _________________________________________________________ JARDIM I
AS FORMIGAS SÃO INSETOS QUE VIVEM EM SOCIEDADE. EM CADA COLÔNIA DE FORMIGAS HÁ MUITAS RAINHAS QUE SÃO
RESPONSÁVEIS PELA REPRODUÇÃO E QUE PODEM VIVER ATÉ 18 ANOS.
VAMOS FORMA ALGUNS GRUPOS DE FORMIGAS, DESENHE EM CADA GRUPO A QUANTIDADE DE FORMIGA QUE SE PEDE.

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3

1
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PROFESSORA: CLAUDIANA PROJETO: BICHINHOS DO JARDIM

ALUNO (A) _________________________________________________________ JARDIM I

OBA! VAMOS BRINCAR DE ESCREVER! OBSERVE A IMAGENS ABAIXO E DO SEU JEITINHO, ESCREVA O NOME DELA.

NÍVEL DE CONHECIMENTO DA ESCRITA:

( ) PRÉ-SILÁBICO ( ) SILÁBICO (1) ( ) SILÁBICO 2 ( ) SILÁBICO-ALFABÉTICO

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PROFESSORA: CLAUDIANA LIVRO: BIBI VAI PARA A ESCOLA

ALUNO (A): JARDIM I
BIBI FEZ UM MONTE DE COISA NA ESCOLA, CANTOU, BRINCOU, LANCHOU, PINTOU E GOSTOU DE TUDO. E VOCÊ O QUE MAIS
GOSTA DE FAZER NA SUA ESCOLA. FAÇA UM DESENHO PARA REPRESENTAR E PEÇA UM ADULTO PARA ESCREVER NA LINHA ABAIXO
O QUE VOCÊ DESENHOU.
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PROFESSORA: CLAUDIANA PROJETO: BICHINHOS DO JARDIM

ALUNO (A): _______________________________________________________________JARDIM I
TODO PAPAI
PINTE
CONTE OS TEM
QUANTAS UMA PROFISSÃO
ESPAÇOS DAS
FORMIGAS PARA
PALAVRAS
TEM? FAÇA PODER MANTER
E CIRCULE
UM LINDO A SUA FAMÍLIA.
A SNELAS.
COLORIDO LETRAS M.
NO QUADRADO COLE GRAVURAS REFERENTES À PROFISSÃO DO SEU PAI. ESCREVA O NOME DELE NA LINHA E REGISTRE NO CÍRCULO
QUANTAS LETRAS TÊM O NOME DELE.

ESCREVA POR EXTENSO O NUMERAL 5.

PINTE 5 FORMIGUINHAS.
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ALUNO (A): _______________________________________________JARDIM I
AGORA QUE DESCOBRIMOS QUE É A ABELHA QUE PRODUZ O DELICIOSO MEL, SABEMOS DA SUA
IMPORTÂNCIA NA NATUREZA
CONTE COM O URSINHO POOH QUANTOS POTES DE MEL TEM, E FAÇA UM LINDO COLORIDO NELES.
CIRCULE SOMENTE AS FIGURAS QUE INICIAM COM O MESMO
SOM:

OBA! APRENDEMOS ESCREVER O NUMERAL 6 POR EXTENSO, ESCREVA-O EM CADA RETÂNGULO QUE VOCÊ ENCONTRAR.

SEIS
PESQUISE FIGURAS DE OBJETOS QUE INICIAM COM O FONEMA P E COLE NO ESPAÇO ABAIXO:
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PROFESSORA: CLAUDIANA
ALUNO (A): _______________________________________________JARDIM I

- PINTE NA HISTÓRIA TODAS AS FALAVAS QUE INICIAM COM O FONEMA F.

- LIGUE CADA OBJETO AO SEU DONO.

A CIGARRA E A FORMIGA

ENQUANTO A FORMIGA
CARREGA A COMIDA
PARA O FORMIGUEIRO,
A CIGARRA CANTA,
CANTA O DIA INTEIRO.
A FORMIGA É SÓ
TRABALHO,
A CIGARRA E SÓ CANTIGA,
MAS SEM A CANTIGA
DA CIGARRA,
QUE DISTRAI DA FADIGA,
SERIA UMA BARRA
O TRABALHO DA FORMIGA! CIRCULE O PERSONAGEM QUE NÃO FAZ PARTE DA HISTÓRIA E ESCREVA
SEUS NOMES ABAIXO:
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ALUNO (A): ______________________________________________________________JARDIM I

VAMOS FAZER O SOM QUE INICIE CADA DESENHO E PINTE SOMENTE OS QUE INICIA COM O FONEMA F.
 ESCOLA
ESCOLA ADVENTISTA
ADVENTISTA DE
DE FORMOSA
FORMOSA

PROFESSORA:
PROFESSORA: CLAUDIANA
CLAUDIANA LIVRO: BIBI :VAI
PROJETO VIDAPARA A ESCOLA
DE PEIXE
ALUNO
ALUNO (A) (A): ______________________________________________________________JARDIM
_________________________________________________________ JARDIM I I

NO NOSSO LIVRO PARADIDÁTICO, NA PÁGINA 29 A BIBI NOS DIZ: SABE QUANDO VOCÊ ESTÁ ADORANDO? FOI BEM AI QUE ESCUTEI
UM SINAL......
PINTE NO RELÓGIO O HORÁRIO QUE VOCÊ ENTRA E SAI DA ESCOLA:

ENTRADA SAÍDA
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PROFESSORA: CLAUDIANA LIVRO: BIBI VAI PARA A ESCOLA
ALUNO (A): ______________________________________________________________JARDIM I

A BIBI FEZ MUITOS AMIGOS NA ESCOLA, AGORA DESENHE TODOS OS SEUS AMIGUINHOS DA ESCOLA E PEÇA UM ADULTO PARA TE
AJUDAR A ESCREVER O NOME DE CADA UM DOS AMIGOS.
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ALUNO (A) _________________________________________________________ JARDIM I
QUANTAS FORMIGAS TEM? _____________________________

SE CHEGASSE MAIS UMA FORMIGA, COM QUANTAS IRIAM

FICAR? ________________

QUANTAS FORMIGAS ESTÃO CARREGANDO A FOLHA NA BOCA?

PINTE O QUADRO PARA REPRESENTA SUA RESPOSTA:
5 2 1 3

QUANTAS FOLHAS TEM NO CHÃO?

QUANTAS PATAS A FORMIGA TEM? COLE BOLINHAS DE PAPEL
CREPOM PARA REPRESENTAR A QUANTIDADE.

DESENHE DENTRO DO QUADRADO A QUANTIDADE DE FOLHAS

QUE TEM NA CENA.
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ALUNO (A) _________________________________________________________ JARDIM I

MEU AMOR
ATRAVÉS DA LÍNGUA PODEMOS SENTIR O SABOR DOS ALIMENTOS. ESCOLHA O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE SABOREAR E LIGUE A
LÍNGUA.