Metodologia do Ensino de Física

Prof.ª M.a. Karla Leite Vilas Boas

CONSIGNA DO FÓRUM DE DISCUSSÃO MÓDULO VI

Olá, querido estudante!

O objetivo deste fórum é, além de servir como atividade pedagógica, estimular o debate e discussão em torno de
alguns pontos relevantes para nossa disciplina. Leia as orientações até o final, assista o vídeo indicado e poste suas
respostas. NÃO DEIXE DE COMENTAR A RESPOSTA DOS COLEGAS.

Discutindo as questões ambientais, sociais e culturais em Ciência e Tecnologia.

Chegou a hora de complementarmos nosso entendimento sobre questões CTS correlatas à temática meio ambiente,
sustentabilidade e sociedade do consumo. Para isto, iremos discutir alguns aspectos transversais relacionados ao
nosso modo de vida e ao meio ambiente. Assista o vídeo (https://youtu.be/9GorqroigqM) com atenção e responda
as questões abaixo. Tente interagir com os demais colegas que participarem da discussão. “A história das coisas”
(The Story of Stuff) conta de um complexo sistema que vai da extração, passa pela produção, distribuição, consumo
e acaba no tratamento do lixo. Segundo o documentário, esse sistema é muito mal explicado nos livros, que ignoram
alguns aspectos importantes, como as pessoas que participam dessa engrenagem e os limites impostos pela
natureza, por exemplo.

Vídeo Complementar Ilha das Flores (https://youtu.be/Hh6ra-18mY8) é um filme de curta-metragem brasileiro, do

gênero documentário, escrito e dirigido pelo cineasta Jorge Furtado em 1989, com produção da Casa de Cinema de
Porto Alegre. O filme foi realizado com o apoio de Kodak do Brasil, Curt-Alex Laboratórios e Álamo Estúdios de Som.
Em novembro de 2015 o filme entrou na lista feita pela Associação Brasileira de Críticos de Cinema (Abraccine) dos
100 melhores filmes brasileiros de todos os tempos. [via Wikipédia]

QUESTÕES

1. Quando você pensa em si mesmo e na sociedade em geral, você se vê mais como um consumidor ou um cidadão?
Em cada função, qual você acha que o papel do governo é realmente?

2. Quais devem ser as principais prioridades do governo e da economia, na sua opinião?

3. Quem é o responsável por criar padrões de consumo: o governo, as empresas ou os consumidores?

4. Você se sente mais ou menos no poder de mudar as coisas para melhor depois de assistir o vídeo?

5. Você tem conhecimento do funcionamento da economia local em sua comunidade? Por exemplo, há alimentos
produzidos nas proximidades, que estão disponíveis em mercados de agricultores ou em restaurantes? Você sabe de
onde a eletricidade que alimenta sua casa vem? Existem artesãos que fabricam produtos localmente?

6. Há alguma relação entre os dois vídeos?

7. Como este debate na sua opinião se relaciona com o tema de ciência e tecnologia?