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Boletim nº 04/2024

ANO: 6 / Nº 04 / 23 de fevereiro de 2024 / http://npdera.blogspot.com/ 3471-6173

Expediente, Pauta, Diagramação e Revisão: EQUIPE DO NÚCLEO PEDAGÓGICO / DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE AMERICANA

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Boletim nº 04/2024

Sumário

Informação 1: Dicas Diárias de Sustentabilidade .................................................................................... 3


Informação 2: Plataforma “Me Salva” e “Componente Aceleração para Vestibular” .............................. 4
Informação 3: Padlet Redação Paulista e Leia SP .................................................................................... 5
Informação 4: 53º Concurso Internacional de Redação de Cartas UPU 2024 ........................................ 6
Informação 5: Programa Jovem Senador .................................................................................................. 7
Informação 6: Programa Prontos Pro Mundo – Cursos para Estudantes e Professores ......................... 8
Informação 7: Entrega dos Kits de Material Escolar 2024 ....................................................................... 9
Informação 8: Inscrições – Programa Aprender Valor ............................................................................ 10
Informação 9: Instrumento Digital de Apoio Presencial ......................................................................... 11
Informação 10: Tecnologia e Inovação/Robótica 2024 - informações .................................................... 12
Informação 11: Reclassificação 2024........................................................................................................ 13
Informação 12: Intercâmbio à vista: Educação divulga lista com 72 mil estudantes selecionados para
aulas de inglês do Prontos pro Mundo ..................................................................................................... 14

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Boletim nº 04/2024

Informação 1: Dicas Diárias de Sustentabilidade

Senhores Gestores:

Trocar um simples copo descartável por


uma garrafa retornável traz impactos
significativos para o meio ambiente e nosso
estilo de vida. Primeiramente, reduzimos
drasticamente a quantidade de resíduos
plásticos, contribuindo para a preservação dos
ecossistemas e oceanos. Além disso, a opção
pela garrafa retornável promove a consciência
ambiental, incentivando práticas sustentáveis.
O uso constante da garrafa também favorece
a economia, evitando gastos frequentes com
descartáveis.

Transformar materiais recicláveis em


brinquedos não apenas proporciona
momentos de diversão, mas também
contribui para a preservação do meio
ambiente. Utilizando itens como garrafas
plásticas, papelão e tampas, conseguimos
dar uma nova vida a objetos que, seriam
descartados. Além de estimular a
criatividade, essa prática educa as crianças
sobre a importância da reciclagem e do
cuidado com o planeta.

PEC responsável: Eleni (Biologia)


3471-6199

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Boletim nº 04/2024

Informação 2: Plataforma “Me Salva” e “Componente Aceleração


para Vestibular”
Essa informação destina-se às escolas de Ensino Médio.

Senhores Gestores:

Seguem as informações preliminares referentes às mudanças da


Plataforma Me Salva, e as instruções ao professor do componente
Aceleração para Vestibular:

I. A plataforma PREPARASP Me Salva agora é Me Salva e está ,diretamente, ligada às


aulas do Componente Aceleração para Vestibular;
II. O Logotipo Me Salva está no CMSP, para que o professor de Aceleração de Vestibular
e estudanes do terceiro ano possam ingressar;
III. As aulas de Aceleração para Vestivular utilizarão material digital, as quais se
encontram no repositório do CMSP WEB. Além disso, algumas aulas serão realizadas
na própria plataforma Me Salva;
IV. Aceleração para Vestibular se divide em dois turmos: Diurno e Noturno. Este último
é extensão não presencial;
V. Abaixo, há um pequeno tutorial para auxiliar os docentes nas primeiras aulas do
componente;
VI. Posteriormente, um google forms será enviado para que os professores deste
componente se cadastrem, já que serão pontos focais do Me Salva nas escolas.

Para acessarem o tutorial, cliquem no link:

https://docs.google.com/presentation/d/1U_dGLqcpaBte4I2AFEcxpgurO8l869nv/edit?usp=s
haring&ouid=114063752386607723744&rtpof=true&sd=true

PEC responsável: Ruy (CH)


3471-6181

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Boletim nº 04/2024

Informação 3: Padlet Redação Paulista e Leia SP


Esta informação destina-se às escolas de Anos Finais e Ensino Médio.

Senhores Gestores:

Disponibilizamos o padlet da Redação Paulista e Leia SP da Diretoria de Ensino Região de


Americana, com materiais pedagógicos, orientações, documentos e dicas para auxiliar no
trabalho com as plataformas e no processo de aprendizagem dos estudantes

Para acessá-lo, cliquem na imagem:

Equipe PEC de Língua Portuguesa: Bruna, Daniela e Telma


3471-6168

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Boletim nº 04/2024

Informação 4: 53º Concurso Internacional de Redação de Cartas


UPU 2024

Senhores Gestores:

O concurso é promovido anualmente pela União Postal Universal (UPU), sediada em


Berna, na Suíça. A instituição tem por objetivo fomentar a escrita e a alfabetização por meio
da arte, além de incentivar o desenvolvimento dos conhecimentos linguísticos de crianças e
adolescentes.

No Brasil, a realização do concurso é de responsabilidade dos Correios e estudantes de até


15 anos podem participar e os prêmios chegam a R$ 10.000,00 para alunos e R$10.500,00
para a escola. O tema de 2024 é “Escreva uma carta para as futuras gerações sobre o
mundo em que você gostaria que elas herdassem"
➢ O período de inscrições é de 21 de fevereiro até 22 de março de 2024;
➢ Regulamente e mais informações estão disponíveis no site:
https://www.correios.com.br/concursocartas

Equipe PEC de Língua Portuguesa: Bruna, Daniela e Telma


3471-6168

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Boletim nº 04/2024

Informação 5: Programa Jovem Senador


Essa informação destina-se às escolas de Ensino Médio.

Senhores Gestores:

O Programa Jovem Senador, promovido pelo Senado Federal, permite que estudantes com
até 19 anos, matriculados no Ensino Médio das escolas públicas estaduais e do Distrito
Federal possam conhecer a estrutura e o funcionamento do Poder Legislativo no Brasil.

Participem do programa ao proporcionar a produção de redações com o tema: “Os 200 anos
do Senado e os desafios para o futuro da democracia”. As inscrições estão abertas até
30/04/2024.

➢ Para mais informações, acessem o site:


https://www12.senado.leg.br/jovemsenador.

PEC responsáveis: Daniela (LP), Ruy (CH)


3471-6168 / 6172

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Boletim nº 04/2024

Informação 6: Programa Prontos Pro Mundo – Cursos para


Estudantes e Professores

Senhores Gestores:

Divulgamos o Edital COPED nº 01/2024, que trata sobre o Curso de Capacitação de Inglês
online no contraturno escolar, em plataforma síncrona, para os estudantes da 1ª série do
Ensino Médio.
Além disso, compartilhamos o Edital EFAPE nº 04/2024, que trata do chamamento de
Professores com aulas atribuídas de Língua Estrangeira Moderna - Inglês - da rede
pública estadual para o Curso de Capacitação de Inglês online no contraturno escolar.
Ambos se referem à Etapa 1 do Programa Prontos Pro Mundo.
Para acessarem os Editais, cliquem nas imagens abaixo:

Responsáveis: Marcela (PEC) e Sophia (Supervisora)


3471-6180 / 6166

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Boletim nº 04/2024

Informação 7: Entrega dos Kits de Material Escolar 2024

Senhores Gestores:

Informamos que os Kits de Material Escolar serão entregues nas respectivas datas:

• Ensino Fund. I: 08/03/2024.


• Ensino Fund. II: 15/03/2024 a 21/03/2024.
• Ensino Médio: 22/03/2024 a 28/03/2024.
Orientamos sobre o manuseio dos Kits:
1. Quanto ao recebimento dos Kits:
• Coordenar e controlar as atividades de recebimento e devolução;
• Proceder a conferência visual, verificando as condições da embalagem quanto a
possíveis avarias dos materiais;
• Proceder a conferência quantitativa e qualitativa dos materiais recebidos;
• Verificar os apontamentos reais de déficits de Kits, pois o apontamento incorreto
pode ocasionar a eventual falta em outras unidades escolares.

2. Quanto à armazenagem dos Kits:


• Proporcionar condições físicas adequadas que preservem a qualidade dos
materiais;
• Preservar a qualidade e a quantidade dos materiais estocados.

3. Quanto a responsabilidade das escolas:


• Para eficiência do controle das entregas, dar baixa do recebimento dos kits através
do Sistema de Gestão de Entrega de Material Escolar 2024 "Integra".
https://integra.fde.sp.gov.br/
• Informar irregularidades. Para auxiliar nos procedimentos de baixa dos kits
recebidos ou registros de irregularidade (Ex.: kits danificados, quantidade inferior
à registrada na Guia de Remessa), segue o vídeo tutorial de acesso e interação
com o sistema Integra para a baixa dos kits:
https://www.loom.com/share/c2c31482bb5b4f109f290274acbe9c83?sid=f07ce6a
c-b4f3-4e4d-9a18-893d83c0cbb7

4. Reforçamos a importância de manter essas informações atualizadas, objetivando


assegurar a efetiva quantidade de kits, evitando faltas, excessos e possíveis perdas
de materiais por data de vencimento e/ou armazenamento inadequado.

5. Quantidades excedentes serão remanejadas, pela equipe do Núcleo Pedagógico,


para as escolas que receberam quantidades insuficientes e/ou tiveram aumento da
demanda de matrículas.

Equipe Kit Material Escolar: Andrea, Claudinei B., Luciano e Marcela


3471-6171 / 6172 / 6180 / 6184

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Boletim nº 04/2024

Informação 8: Inscrições – Programa Aprender Valor


Essa informação destina-se às escolas de Anos Iniciais e Finais.

Senhores Gestores:
Cadastrem sua equipe para
desfrutar de tudo que o programa
oferece!

Para sua equipe aproveitar, de


forma gratuita, as formações on-
line, os projetos escolares e as avaliações de letramento financeiro, é necessário que o
diretor ou coordenador do programa na escola cadastre os profissionais.

Acessem https://aprendervalor.caeddigital.net/#!/programa e vejam como fazer a adesão.

Como? No Card Organização e Planejamento, clicar na opção Profissionais e, em


seguida, no botão "+" de cor ciano à direita. Quando abrir o formulário, selecionar o cargo
e confirmar clicando no ícone "+" preto. Depois, preencher os dados solicitados e clicar em
"Salvar". Pronto! O profissional de sua instituição já pode acessar a plataforma utilizando o
CPF no usuário e senha.

A partir de 2024, não é mais necessário cadastrar na plataforma os estudantes e as turmas,


nem realizar a enturmação e a alocação dos professores.

Quem já se cadastrou até 2023 não precisa se cadastrar novamente.

Equipe PEC de Matemática: Luana e Eliane


3471-6187 / 6188

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Boletim nº 04/2024

Informação 9: Instrumento Digital de Apoio Presencial

Senhores Gestores:

Com relação à digitalização do instrumento de Apoio Presencial, o ciclo de apoio ao


docente deve ser registrado via plataforma digital, disponibilizada pela Secretaria Escolar
Digital, a ser acessada pelo link: https://apoiopresencial.educacao.sp.gov.br/ com o mesmo
login de acesso à SED.

A plataforma está disponível desde 19/02/2024 e para acessá-la, cliquem no link:


https://apoiopresencial.educacao.sp.gov.br/ (utilizem o mesmo login de acesso à SED).

Há os seguintes os perfis para o instrumento de apoio presencial:

Perfil de gestor:

● Diretores Escolares / Vice-Diretores,

● Coordenador Gestão Pedagógica (CGP) / Coordenador Gestão Pedagógica Geral


(CGPG), / Coordenador Gestão Pedagógica de Área Curricular (CGPAC).

Perfil de professor:

● Docentes com contratos regulares e com aulas atribuídas.

A Portaria da Coordenadoria Pedagógica informará as metas de ciclos de apoio e os


indicadores serão contabilizados a partir da data de sua publicação. Além disso, o
acompanhamento dos indicadores será realizado via painel da Escola Total BI.

Equipe Núcleo Pedagógico


3471-6173

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Boletim nº 04/2024

Informação 10: Tecnologia e Inovação/Robótica 2024 -


informações

Senhores Gestores:
Seguem três informações distintas referentes ao componente de Tecnologia e Inovação
para o ano de 2024:
A) RODA DE CONVERSA ON-LINE SOBRE TECNOLOGIA E INOVAÇÃO/ROBÓTICA
2024 (CONVITE)
CONVIDAMOS os Professores de Tecnologia e Inovação/ Robótica e/ou CGP das escolas
estaduais de Anos Finais e Ensino Médio, para participarem da “1ª Roda de conversa
online sobre Tecnologia e Inovação/Robótica 2024”, com o intuito de esclarecimento de
dúvidas e informações sobre as aulas do componente:
Data: 26/02/2024
Horário: 13h30.
Público-alvo: Professores de Tecnologia e Inovação/ Robótica/CGP
Local: Online MS Teams: Link
https://teams.microsoft.com/l/meetup-
join/19%3ameeting_NTQ2YjMwYjctMzUxYS00ZmUwLTk4Y2MtZjFmYzY2NzM4ZWVh%40t
hread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2216b87798-4517-442c-9200-
ce1cca93259c%22%2c%22Oid%22%3a%22fc9c91d0-4014-416b-9cec-
aad7e5f758c1%22%7d

B) CADASTRO DOS PROFESSORES DE TECNOLOGIA/2024


Pedimos que realizem, até dia 28/02/2024, o cadastro dos professores de Tecnologia e
Inovação/Robótica com aulas atribuídas em 2024:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3Wciij32_15vc927YlOplXZW9AgxvDj5u1RnTj
428zTqVlA/viewform

C) GRUPO WHATSAPP (SOMENTE PROFESSORES DE TECNOLOGIA)


Solicitamos que encaminhem o link abaixo para os professores de Tecnologia e Inovação
com aulas atribuídas em 2024, para que participem do grupo criado com o objetivo de apoiar
no desenvolvimento das atividades do componente:
https://chat.whatsapp.com/KVnkSmRYz3zKg7AiNL6hWT

PEC responsável: Edvaldo (Tecnologia)


3471-6269

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Boletim nº 04/2024

Informação 11: Reclassificação 2024

Senhores Gestores:

Conforme COMUNICADO: 78/2024 (RESPONSÁVEL: CIE-NVE), enviado às escolas em 21


de fevereiro de 2024, sobre Reclassificação 2024, lembramos que a reclassificação de
estudantes deverá ocorrer, no máximo, até o final do primeiro mês letivo, informamos que o
respectivo módulo estará disponível, na Plataforma SED, a partir do dia 21 de fevereiro de
2024, com prazo final, impreterivelmente, até dia 31 de março de 2024.

Sugerimos que, para a realização das provas de reclassificação poderão ser utilizadas os
mesmos modelos referência 2023.

Para acessar as provas e gabarito, cliquem no link abaixo:

https://drive.google.com/drive/folders/1prOzEGYENVjB0OnyaMt-
4qBjUheQxYrW?usp=drive_link

Glaucia R. R. Pio – CEC Núcleo Pedagógico


3471-6173

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Boletim nº 04/2024

Informação 12: Intercâmbio à vista: Educação divulga lista com


72 mil estudantes selecionados para aulas de inglês do Prontos pro
Mundo
Essa informação destina-se às escolas de Anos Finais e Ensino Médio.

Senhores Gestores:
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) divulga nesta sexta-feira (23)
a lista dos mais de 72 mil estudantes classificados para as aulas intensivas de inglês do
Programa Prontos pro Mundo. Ao longo de 2024, eles se prepararão para a avaliação que
selecionará os primeiros 1.000 alunos para o intercâmbio do Estado para países de língua
inglesa em 2025.
Os estudantes classificados para as aulas intensivas de inglês obtiveram os melhores
resultados do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo
(Saresp) de 2023, prestado enquanto alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. A lista
contendo os estudantes elegíveis para a Etapa 1 da Diretoria de Ensino Região de
Americana está disponível aqui.
Estes estudantes receberão no e-mail institucional da Microsoft
(@aluno.educacao.sp.gov.br) as instruções enviadas pela Wizard by Pearson para a
realização do teste de nivelamento e enturmação.
Solicitamos às escolas que entrem em contato com estes estudantes com urgência.
Para ler a notícia na íntegra, acessem o site abaixo:
https://www.educacao.sp.gov.br/intercambio-vista-educacao-divulga-lista-com-72-mil-
estudantes-selecionados-para-aulas-de-ingles-prontos-pro-mundo/

Responsáveis: Sophia (Supervisora) e Marcela (PEC-LEM)


3471-6180 / 6166

O Núcleo Pedagógico sugere que a Equipe Gestora imprima o boletim somente se for necessário. Acompanhe,
cumpra e divulgue todos os prazos e todas as ações pertinentes a sua Unidade Escolar.
Fevereiro / 2024

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