2彊

しer e comPreende『

1 Le o texto cOm aten?aO. 1dentifica as ideias p「inc-Pa-S e a Sua S,equ合nCia・ Agora, fecha o "vro

e conta-O, OraImente, a tUrma"

3 Assinaia com X o prov6rbio que melhor se adequa ao desfecho deste conto e justifica a tua

韮遣霊
ロMaisva-eum p台ssarOnarnaOquedoisavoar"ロFilhodepeixe, Sabenada「"

堂百一一------鵜---鵜鵜---鵜-----一一--一葛-鵜-------〇一一-

Ouvi「 e folo「

4 Dia-oga com OS teuS COlegas e com O teu Professor sobre os comPOrtamentOS das personagenS
ao iongo deste conto. Responde as seguintes quest6es ejus軸Ca aS tuaS OPiniOeS:

⑱Achasqueadecis急odeseromaisve-hoaficarcomome口Oiamaiscor「eta?昔ふ

e As raz6esapresentadas porcada um podiam sercomPrOVadas?祖 .

㊤幾dadelrOS am-gOS, qUe SO-u?6es poder-am ter enCOntrado para o P「。blema往時

5 Observa as imagens. A pa面delas’eSCreVe, nO teu Caderno’um reSumO do texto.

l 」e O teXto e Suge「e Out「Ot剛O Pa「a e‘e・

2 Le O P「lme-「O Par台gralb do t∈舶O Ass-na-a cOm X o -oca- onde oS an-ma-S enCOnt「a「am O CO噂
de me一・ ca 《、〈 ロmontanha 口plan(Cie
匪蔓vale
図monte
tua opea○○
do teXtO qUe iustlflque a
2.l.垂nSCreVe uma f「ase

囚醒 foi a mais cOrreta? Justifiea a tua

∋ a decisaO de se「 O ma-S Ve-ho af‘car COm O mel

3 Achas que
「esposta "

「esoIve「

um dos an-ma-S da h-St6r-a e que tlnhas uma SO-ue各O d‘fe「ente Pa「a

4 1maginaqUe’e「aS u川u}O u"’‥“￣￣￣

o prob-ema・ Esc「eVe a tua

岡 SOIu?aO正

J ust¥f¥ca a tua resposta-

5 ConCO「d筆?Om a

caracteristieaS Seme-hanteS a eSte・

ou ouviste COntOS trad‘cionals cOm
6 Certamente言訓este

Esc「eVe O剛O de um desseS COntOS・

com Manhas de Gen亡e・
como軸O ContoS de Animais

7 Este COntO faz Parte de uma Obra que tem

7.1. Qua。o- O anirnal que reVe-ou manha?

representa a d‘scuSSaO dos
a parte do teXtO que

8 Ap「eSenta numa t‘「a de banda desenhada

anImalS・
ノ 8∴ 十時楽
篭

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′′l′)I上
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