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,.. U c.om.o. se. ?

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Sintaoma "Olllinal e sif'ltagma verbal
A ora ao e
uma unidade s1ntat 1ca consti tulda Pof sintag mas: estruturas que desempe
nham fun oes sintaticas espedficas para auxiliar na constru;ao desentido deuma frase.

Os s1ntagmas sao dass1f1cados de acordo com o papel que desempenham em uma

ora .io. Quando o nli cleo (palavra ma1s 1mportante) de um sintagma for um nome, ele sera
um sintagma nomi nal (SN). Quando o nucleo de um smtagma for uma forma verbal, ele
sera um sintag ma ve rbal (SV).
Observe a ora(ao abarxo:
O cerebro mand.i um.iordemp.ir.i o musculo.
O exemplo pode ser d1v1d1do em do1s smtagmas. Ve,a a classlft<a ao dos Stntagmas .i se
guir considerando o nucleo de cada
um.

'p,mt o
Oc brc

'
manda uma ordem musculo

Sontagrna nominal .

Sont agrna Yff'bal

N r. d nl.loma nominal : cerebro

Nucleo do s,ntagma verbal:manda

0 Leiaas Ofil cies a segui r. Analise os sintagmas identificando seus respectivos nucleos.

C1enl 1stasbras1le1ras desenvolvem embalagens bJOdegr.idave,s.

'
f
s.. tagm• nominal

Nucleo do smtagma nominal:

Nucleo do sintagma verbal:_

Aembalagens possuem substclnaas capazes de mteragir como ahmento.

< I
Sttltag ma norutn.11

Nucteo do sintagma nominal:

Nucleodo s1ntagma verbal:_

e 6: an.o - V 3
 CarmenCecilia Tad101colaboracom os estudos.

5'nl_.gma nonw,dl

Nucleodosmtagma nominal: Nudeodo sintagma verbal:

DLeia a lira e respooda questoes propostas.

SiM! TOOOS N6S OLHA s6 EU ELE AOORA MAS A GEHTE
SOMOS DifERtHTES! EO LUCAS.•• TOW. TE._ E SO COMESEM
EU AGROTOXiCO!
\ I DETESTO! \
\

\R.\1\.'\DNIO Dl'f""IU' .-J m, "4>11p- '""",,p,,1ml_,nqclr ..,.._"""-- ru.·Upa>. "-'""'me

IJ ,201q
1 Quern saoos personagens da lira?

I. Ques1tua{<l() eapresentada no pnmeiro quadnnho?

<-, 0 queacontece nosegundoquadrinho?

d oquegera humor nessa lira?

f! Analise osenunc.iados e, emsegu,da, preencha o quadro deacordo com a dass1f dossrn

tagmas.
I. "Todos nos somosdiferentes!'"
II. "Eleadora tomate..."

Ill. "Masa geotes6cornesem agrot6xico!'"

>
II

111

••
:fituJna P01r1u5111e,o • •
 Leia o texto a segur para res ponderasquestoes propostas.

Agiro.fa eo animal maisalloque aisteatualmente - chega a medir 5.5 metro<; de olturaou ma1s. Ela eum mamffero que,1,e n
rnmt'lopardalis.

0 corpo da g1rufa Ii curto. mas -ruas pemas c seu s.\o lx>m compndos. \ pd agem
marrom clara tern manchas marrom-a,ennelhada.s.\ luitasgiraf tern duM estru turas seme­
lhanle<> a clufres rntl"l' a'< ol't'lha."- .-\ girafa tern nan na« pandes e olfnto agu,;ado. ua lmgua
podc chc!!ar a -15 cen timetres de comprimento.
,\ alimenro ao da girafu consiste de plnntns. Ela conS('gue alcan ar lolhu que estao no alto das :ir.ores, ma nao come ivam1nt>a
\sg,.rnfas,i\emem bandosde athinteanimrus., \ isaoapuradalhes perm1teenxergiiroperigo de longe. Seu malor inimi® e o leuo..

nen-s-.ino. lutrun par.isan-ar•w. A i:irntas saora pa7 drcom-ra n,ai,de48qml(1mctroshor.i.

A fmtea di1ii.Ju , um filhotc poncz.Geralme11te,o lilhote co n<egue ac -omp;inhar a miie pou• ens hornsdcpois de nascer. t m
\s gm&fa s amdasaocomumrotec11rontradas 11aMnca oriental.onck- s:ioprotq;,dasdentrodc pnrques oacion:iL"- Cm outros

<;l,a pclee mmto usada para ronfeccion:irroun1.Gi.ra!a.sconsideroda._suma espl'('.il' nn1eaQW3.

<,IR.U . \. DhfJ'l•lll'\dr10:•buf>d e-.(ta.L.LrH..11AA&.&U1CftJ1.- ..t o !,!Jr.t./ IJ';b>•. -\tt"'" 1t, n. 30 li.t.i.. '!:019. e-3>l9
fnqdOjU Bnt.ullUU.lru.

D Qua!eo assuntoabofdado notexto?

f) com baseno texto, complete as inform oes sobreagirafa.

a) Altura: _ cl Tempodevida: _
b Aliment o:
DDe acordo com o texto,qua!dlfKuldadea girafa apresenta para sea mentar?
< DAnalise os trechos a seguir, extraldos do texto. Sublinhe com um tra(o os sintagmas nominais e, >
com dois, ossmtagmas verbais.
i) "1-1o filhoteconsegueacompanhar amae1- 1"
b) "A alimenta dagirafaconsistede plantas:
c1 "A pelagemmarrom-claratem manchas marrom-avermelhadas."
d "Asgirafas Y1Vem em bandos deatevmteanim,a1s •

e 6: MO - Vo.t.unc3
D Leia mais uma lira e responda asquestoes propostas.

a) Consulte o dici<>Mrio e reglstre o significado de1clioide

•
0

b) o quecalvin quis expressar no ultimoquadrinho?

[I Releia a lira e transcreva

a) tre frases verbais.

b) tres frases nominais.

D ldentifique seasfrasesa seguirsao nominais ouvert>ais. Depois, transfooneasfrasesnominais

em verbais evice-versa, fazendo asalte oesnecessanas.
a) Na lerceira 1dade, debem com a vida e com o corpo.

b) Ricardo1/JserA apresentado noFestivaldeTeatro deCuritiba.

c) FIFA abresegundo round da batalha dosingressos para osjogos.

>
d) Epoca perfeita para investimentoem im6veis.

e) lntensocongest1onamento na vespera dofenado.

rinp,. Po,,tzrgut,a