FONÉTICA

A musicalidade de um poema está diretamente ligada a:

Ritmo Rima

Alternância entre Identificação sonora

as sílabas fortes e fracas entre as palavras

 Recursos que conferem musicalidade e sentido ao poema

 Versos com o mesmo número de sílabas poéticas:

¹Que/²ro es/³que/4cer/ 5tu/do  Conta-se até a última sílaba tônica.

¹Que/²ro/ ³des/4can/5sar

 Reiteração da mesma vogal:

Nas ondas da praia  O fonema /õ/ (onda), por ser a sílaba tônica, representa o pico da onda do mar.
Nas ondas do mar
Quero ser feliz
Quero me afogar

 Reiteração da mesma estrutura sintática: mantém o movimento cíclico das ondas:

Nas ondas da praia

Nas ondas do mar Frases nominais – Adj. Adv. De Lugar

Quero esquecer tudo

Quero descansar Orações – Pred.Verbal – Suj. Desinencial – O.S.S. Obj. Direta
Quero ser feliz

 Utilização de rimas entre as palavras com a mesma sílaba tônica:

...afogar
...beijar  A repetição do final /ar/ cria o efeito de sentido de, ao afogar-se, eu lírico está sem ar.
...descansar

 Em músicas e poemas, a repetição, seja sonora ou sintática, não constitui um erro, mas sim um ato criativo.

 Ritmo

É a alternância de sílabas átonas e tônicas. Em poemas, a sílaba tônica deve ser colocada de forma que caia na mesma
posição.

Estava à toa na vida

O meu amor me chamou
Pra ver a banda passar
Cantando coisas de amor

 Rima

É a identificação sonora entre as palavras. Podem ser:

Masculina Feminina Esdrúxula

Rimas com oxítonas Rimas com paroxítonas Rimas com proparoxítonas

... ajeitar ... eterna ... máquina
... esquecer ... caverna ... trágica
... adentrar ... forma ... lágrima
... derreter ... entorna ... páprica

 Contagem de sílabas poéticas

Diferenças entre as sílabas poéticas e as gramaticais:

 Quando a última sílaba de uma palavra terminar em vogal e a palavra seguinte começar por vogal e ambas forem átonas,
serão contadas como uma sílaba única:

¹E/ ²re/³vi/4ver/5de in/6ten/7si/8da/9de a/10 dor

  Conta-se apenas até a última sílaba tônica:

Es/ta/va a/to/a/ na/ vi/da

 Fonema

Letra Fonema

Representação gráfica Som (imagem acústica)

de um som

 Encontro vocálico:

Ditongo Tritongo Hiato

Encontro de duas vogais Encontro de três vogais Encontro de duas vogais

em uma só emissão de voz em uma só emissão de voz em emissões de voz diferentes
(mesma sílaba) (mesma sílaba) (sílabas diferentes)
Oral: o ar sai pela boca - boi
Nasal: o ar sai pelo nariz - mãe
Crescente: semivogal+vogal - peixe
Decrescente: vogal+semivogal - quadro

 Encontro consonantal:
Sequência de dois ou mais fonemas consonantais em uma palavra. Podem estar na mesma sílaba ou em sílabas
diferentes.
Ex.: prato, claro, psicólogo...

 Dígrafo:

Duas letras, mas apenas um som.

Dígrafo consonantal Dígrafo Vocálico

Carro Canto
Assalto Campo
Alho Sempre
Ganho Gente
Chato Cinza
Querida Ímpar
Guerra Conta
Exceto Compra
Nascer Cumprir
Nasça Untar

- A letra h não possui um fonema correspondente.

- Em “táxi”, a letra x possui dois fonemas: /k/ e /s/.

 Tonicidade:

Sílaba tônica Sílaba átona

É a sílaba mais forte É a sílaba mais fraca

Conforme a posição da sílaba tônica em uma palavra, ela pode se classificar em:

Oxítona Paroxítona Proparoxítona

A última sílaba é A penúltima sílaba A antepenúltima sílaba

tônica é tônica é tônica

Monossílabo tônico Monossílabo átono

Pronunciado com maior Pronunciado com menor

intensidade e carrega intensidade e não carrega
significado significado
Ex.: trem, pó, dó, pá, sol... Ex.: de, se, no, em...
 Regras de acentuação:

1. Acentuam-se todas as proparoxítonas.

2. Acentuam-se as paroxítonas terminadas em OS, U(s), EI (ditongo fechado), R, Ã, N, UM, L, I(s), X, ÃO - bíceps, bônus, vácuo,
repórter, ímã, pólen, álbum, lavável, lápis, tórax, sótão.
3. Acentuam-se as oxítonas terminadas em A(s), E(s), O(s), EM (ens) e ditongos abertos OI, EU, EI – Amapá, compôs, reféns,
bambolê, herói, troféu, papéis.
4. Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em A(s), E(s) e O(s) – pá, pós, já, pé.
5. Acentuam-se o I e o U quando:
- tônicos: sa-í-da
- em hiato com a vogal anterior: in-flu-í
- sozinhos na sílaba: Lu - ís
- não seguidos de NH: e-le-tro-í-mã

 Principais acentos diferenciais:

- Verbos ter e vir (e derivados): ele tem/eles têm, ele vem/eles vêm.
- Por (preposição) x pôr (verbo)
- Pode (presente) x pôde (passado)

 Acentuação do que e do porque/ por que:

- Como substantivos, precedidos de artigo:

Ele tem um quê de gênio.
Existe um porquê.

- Como interjeição (que) ou pronome interrogativo no final da frase:

Falar para quê?
Não sei, por quê?

 Alterações de acentuação devido a nova reforma ortográfica

 Não se acentuam ditongos abertos EI e OI em paroxítonas: asteroide, jiboia, heroico, joia...

 Não se acentuam I e U tônicos pospostos a ditongos decrescentes em paroxítonas: feiura, bocaiuva...
 Não se acentuam palavras terminadas em EEM e OO: creem, voo.
 O acento circunflexo é facultativo em “forma” e “fôrma”.
 Não se usa mais o acento diferencial em: para/para, péla/pela, pêlo/pelo, pêra/pera. Em substantivos compostos, também:
para-brisa, para-raios.
 Verbos terminados em GUAR, QUAR, EQUIR: aguar, averiguar, apaziguar, desaguar, enxaguar, obliquar, delinquir, possuem
duas pronúncias aceitáveis:
- Enxágue, apazíguo. (A e I tônicos)
- Enxaguo, apaziguo. (U tônico)