5f92462545cc9BETA Fase 2 FINAL22-10

36o Olimpı́ada de Matemática da Unicamp
Instituto de Matemática, Estatı́stica e Computação Cientı́fica

Universidade Estadual de Campinas
Instruções para a prova da 36a OMU

Segunda Fase
1. As equipes tem 4 dias para realizar a prova. Estimulamos que os membros das equipes interajam
o máximo possı́vel entre si.
2. Pedimos que, até o final da prova (dia 26 de outubro) as provas não sejam disponibilizadas em
mı́dias sociais e tampouco compartilhadas com pessoas não participantes da 36a OMU.
3. Até as 18h00 do dia 26 de outubro, as equipes deverão enviar suas provas aos professores
orientadores (por e-mail, Whatsapp ou qualquer outro meio).
4. Os professores deverão encaminhar as provas à Comissão Organizadora até as 23h59 horas de

segunda-feira 26 de outubro . Prevendo a possibilidade de ocorrência de problemas técnicos,
o sistema poderá ser reaberto, permitindo o carregamento de documentos por mais duas horas,
até as 02h00 (da madrugada) do dia 27 de outubro.
5. As provas devem ser entregues manuscritas.
6. É permitido consultar sites, livros e utilizar softwares, mas todos os materiais consultados que
tenham tido alguma valia devem ser citados explicitamente nas provas.
7. É proibido consultar outras pessoas (colegas, pais, parentes amigos, professores – inclusive o
responsável pela equipe) que não sejam os próprios alunos membros da equipe. A consulta em sites
e fóruns de discussão também é considerada proibida e caso identificada levará a desclassificação
da equipe.
Sobre o formato do caderno de respostas
Cada equipe deverá preparar 5 (cinco) Caderno de Respostas, um para cada uma das questões.
Os cadernos serão feitos do seguinte modo:
Página 1 de 7
1. Cada caderno de resposta terá 3 (três) folhas, apenas frente, onde deverá escrever a redação
final de cada uma das cinco perguntas. Serão três páginas para cada uma das cinco questões.
2. A versão final da prova deve ser escrita com caneta preta ou azul (não lápis).
3. No alto de cada folha deverão ser anotados, do lado esquerdo, o nome da equipe e o nome do
professor(a). Do lado direito devem ser anotado o número da questão (Q1 a Q5) e o número da
página dentro da questão (1/3, 2/3 e 3/3). Veja exemplo na Figura 1.
Figura 1: Modelo das 3 folhas do caderno de respostas da Q1 e da primeira página da Q2
Página 2 de 7
4. Todas as 3 páginas deverão ser entregues ao professor, mesmo que algumas delas estejam em
branco.
5. Digitalize as páginas na ordem correta.
6. Para entregar a prova ao professor, você deve digitalizar os 5 cadernos de respostas em 5 arquivos
diferentes e enviar, em separado ao professor. Se alguma pergunta não for resolvida, mesmo assim
envie o caderno em branco.
7. Os arquivos devem ser escaneados exclusivamente em formato PDF.
8. Utilize algum aplicativo gratuito para escanear as páginas com o seu celular. Veja uma lista
de aplicativos disponı́veis aqui: https://olhardigital.com.br/dicas_e_tutoriais/noticia/
os-5-melhores-apps-para-escanear-documentos-com-o-celular/106625
Página 3 de 7
Segunda Fase - Nı́vel Beta 2020
Questão 1 (20 pontos) Na figura a seguir os triângulos hachurados em azul,o triângulo ABC e o
triângulo DEF são equiláteros. Sabe-se que a área hachurada em azul é igual a dois terços da área do
triângulo ABC. Calcule a razão entre a área do triângulo DEF e a área do triângulo ABC.
Questão 2 (20 pontos) Considere a desigualdade
27(b2 + c2 − a2 )2 (a2 + c2 − b2 )2 (a2 + b2 − c2 )2 ≤ (4A)6
onde a, b, c são lados de um triângulo e A a sua área.
(a) Encontre dois triângulos não semelhantes que satisfaçam a inequação e dois triângulos não seme-
lhantes que não satisfaçam a inequação.
(b) Você consegue determinar uma famı́lia de triângulos para os quais temos a igualdade 27(b2 + c2 −
a2 )2 (a2 + c2 − b2 )2 (a2 + b2 − c2 )2 = (4A)6 ?
(c) Você consegue determinar uma famı́lia infinita de triângulos que não satisfaça a desigualdade?
Página 4 de 7
Questão 3 (20 pontos) Não existe uma progressão aritmética infinita de razão r > 0 que contenha
somente números primos. Algumas progressões, no entanto, contém vários números primos. Um
exemplo é a sequência dos números naturais ı́mpares, que é uma progressão aritmética de razão 2, e
contém infinitos números primos (consegue perceber?).
Se k ≥ 1 é um inteiro, uma progressão aritmética com k primos é uma progressão aritmética com k
termos consecutivos p1 , . . . , pk , todos eles números primos. Em 2008 foi demonstrado pelos matemáticos
Ben Green & Terence Tao que existem progressões aritméticas com k primos para qualquer valor de
k ≥ 3.
Por exemplo, a sequência 5, 11, 17, 23, 29, de termo geral qj = 5 + 6j, é uma progressão aritmética
com 5 primos e a sequência 199, 409, 619, 829, 1039, 1249, 1459, 1669, 1879, 2089, de termo geral pj =
199 + 210j, é uma progressão aritmética com 10 primos.
(a) Se k ≥ 3, existe alguma progressão aritmética com k primos que começa em p1 = 2?
(b) Qual a única progressão aritmética com k ≥ 3 primos que tem razão 2?
(c) Qual a única progressão aritmética com k ≥ 3 primos que tem razão 10?
Questão 4 (20 pontos) Desenho aleatório é um jogo no qual desenhamos segmentos de reta verticais
(nas direções norte ou sul) e horizontais (nas direções leste ou oeste) de acordo com o lançamento de
um dado. O desenho aleatório é jogado com uma folha de papel de 10cm de comprimento e 10cm de
largura, marcada com os pontos cardeais. O jogador inicia a primeira rodada com a ponta da caneta
posicionada no centro da folha. No inı́cio de cada rodada o jogador lança um dado e, a partir do ponto
em que terminou a rodada anterior, desenhará um segmento de acordo com as seguintes regras:
• Se o resultado do lançamento for 1 ou 2, o jogador desenha um segmento vertical de tamanho 1

cm seguindo a direção norte;
• Se o resultado do lançamento for 3, o jogador desenha um segmento vertical de tamanho 1 cm

seguindo a direção sul;
• Se o resultado do lançamento for 4 ou 5, o jogador desenha um segmento horizontal de tamanho

1 cm seguindo a direção oeste;
• Se o resultado for do lançamento 6, o jogador desenha um segmento horizontal de tamanho 1 cm

seguindo a direção leste.
Página 5 de 7
Por exemplo, se uma sequência de três lançamentos

resultou em 3, 5, 2, o desenho final seria:
Para a sequência de lançamentos 1, 3 o desenho final

será
e para a sequência de lançamentos 3, 5, 4, 2, 6, 3 o

desenho resultante foi o seguinte:
Após jogar o desenho aleatório por exatamente 10

rodadas, calcule a probabilidade de que o desenho
final seja o seguinte:
Página 6 de 7
Questão 5 (20 pontos) Elza e Felipe estão aprendendo Matrizes na escola e, como forma de estudo,
decidiram criar um jogo. Este jogo é jogado em apenas uma rodada que começa com um movimento
de Elza e depois um movimento de Felipe da seguinte forma:
• Elza escolhe duas entradas da matriz para atribuir o valor zero e em todas as demais ela atribui
valores não nulos quaisquer;
• agora Felipe pode separar as entradas não nulas da matriz em pares {aij , akl } de forma que
|i − k| + |j − l| = 1. (1)
Se Felipe conseguir separar todas as entradas não nulas da matriz em pares satisfazendo a condição (1)
ele vence. Caso contrário quem vence é Elza.
(a) Para quais valores de m e n Elza sempre conseguirá fazer uma escolha vencedora?
(b) Se m = n = 4 quais são todas as estratégias vencedoras para Elza ?
Página 7 de 7

5f92462545cc9BETA Fase 2 FINAL22-10

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

5f92462545cc9BETA Fase 2 FINAL22-10

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

36o Olimpı́ada de Matemática da Unicamp

Instituto de Matemática, Estatı́stica e Computação Cientı́fica

Instruções para a prova da 36a OMU

4. Os professores deverão encaminhar as provas à Comissão Organizadora até as 23h59 horas de

5. As provas devem ser entregues manuscritas.

Sobre o formato do caderno de respostas

Figura 1: Modelo das 3 folhas do caderno de respostas da Q1 e da primeira página da Q2

5. Digitalize as páginas na ordem correta.

7. Os arquivos devem ser escaneados exclusivamente em formato PDF.

Segunda Fase - Nı́vel Beta 2020

Questão 2 (20 pontos) Considere a desigualdade

27(b2 + c2 − a2 )2 (a2 + c2 − b2 )2 (a2 + b2 − c2 )2 ≤ (4A)6

onde a, b, c são lados de um triângulo e A a sua área.

(a) Se k ≥ 3, existe alguma progressão aritmética com k primos que começa em p1 = 2?

• Se o resultado do lançamento for 1 ou 2, o jogador desenha um segmento vertical de tamanho 1

• Se o resultado do lançamento for 3, o jogador desenha um segmento vertical de tamanho 1 cm

• Se o resultado do lançamento for 4 ou 5, o jogador desenha um segmento horizontal de tamanho

• Se o resultado for do lançamento 6, o jogador desenha um segmento horizontal de tamanho 1 cm

Por exemplo, se uma sequência de três lançamentos

Para a sequência de lançamentos 1, 3 o desenho final

e para a sequência de lançamentos 3, 5, 4, 2, 6, 3 o

Após jogar o desenho aleatório por exatamente 10

(b) Se m = n = 4 quais são todas as estratégias vencedoras para Elza ?

Você também pode gostar