Exerccios Complementares

Pblico alvo: 7 ano do Ensino Fundamental II Contedo: Nmeros Racionais Cdigo: EC M7

 Racionais Positivos e Negativos

1) Escreva o nmero racional fracionrio, na forma irredutvel, que represente o quociente da diviso e, em seguida, obtenha a forma decimal desses nmeros. a) (35) : (40) =

b) (15) : (+10) =

c) (48) : (64) =

d) (52) : (13) =

e) (6) : (+18) =

2) Represente, na reta, os nmeros: 1,3 ; 1,5 ; 0,8 ; 0,4 ; 2,5 ; 2,7 ; - 0,2 ; - 0,6 ; - 1,5 ; 2,1.

Agora responda: a) Quais so os nmeros que esto entre 0 e 1? ____________________________________________________________________________ b) Quais so os nmeros que esto entre 1 e 1? ____________________________________________________________________________

Contedo exclusivo para escolas conveniadas ao Sistema de Ensino J.Piaget. A reproduo proibida.

c) Quais os nmeros que esto entre 1,5 e 1,5? ____________________________________________________________________________

Vamos relembrar? Nmeros opostos ou simtricos so aqueles que se encontram mesma distncia do ponto zero: um direita, o positivo, e outro esquerda, o negativo. Mdulo de um nmero a distncia que esse nmero se encontra do ponto zero.

3) Agora, complete o quadro. Nmero

5 11

3 5

1 7

0,5

4 13

Oposto

Mdulo

Oposto do mdulo

Mdulo do oposto

4) Dos nmeros

3 5 4 7 , , e : 5 3 7 4

a) o maior

7 3 e menor . 4 5

b) o maior

7 5 e o menor . 4 3

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c) o maior

4 3 e o menor . 7 5

d) o maior

4 5 e o menor . 7 3

5) Qual a igualdade falsa?

a)

3 3 = 5 5

c)

3 3 = 5 5

b)

3 3 = 5 5

d)

3 3 = 5 5

Operaes com Nmeros Racionais

7 1 2 1 + , B=( )( ), 15 6 5 2

1) As letras A e B representam nmeros racionais. Sendo A = responda: a) Qual o valor de A?

b) Qual o valor de B?

c) Qual o valor de A B?

d) Qual o valor de A + B?

e) Qual o valor de B A?

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2) A soma dos dois nmeros racionais 1,8. Um deles 9,7. Calcule o outro nmero.

3) Subtraindo-se um nmero de 52, obtm-se 85,6. Que nmero esse?

4) Nan escreveu um nmero racional na forma decimal e adicionou resultado foi o nmero zero. Qual foi o nmero que ela escreveu?

47 a esse nmero. O 25

5) A soma algbrica de dois nmeros racionais nmero?

5 5 . Um dos nmeros . Qual o outro 3 12

Para multiplicar ou dividir um racional por outro, na forma fracionria ou decimal, utilizamos os conceitos j vistos nos anos anteriores, porm, devemos prestar ateno aos sinais.

6) Observe: A = (0,03 +

5 3 5 8 40 ).( ) ; B = [( ):( )] : ( ) 8 32 4 25 29

Responda: a) qual o valor de A? b) Qual o valor de B? e) Qual o valor de A : B? f) Qual o inverso de A . B?

c) Qual o valor de

1 ? A

g) Qual o qudruplo de A?

d) Qual o valor do oposto de B?

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A potenciao e a radiciao so operaes inversas. Se a base da potncia um nmero racional positivo, a potncia sempre positiva; se a base negativa, o sinal da potncia depende do expoente: Expoente par = + Expoente impar = Na radiciao no existe raiz de ndice par de nmero negativo.

7) As letras a e b representam nmeros racionais. Se a =

9 5 24 + eb= , responda: 4 8 39

a) Qual o valor de a.b? b) Qual o valor de (a.b)13?

c) Qual o valor de (

1 15 ) ? ab

d) Qual o valor do dobro de ab ? e) Qual o valor da metade do quadrado de a?

8) Indique as razes quadradas que no existem no conjunto dos nmeros racionais e resolva as outras.

a)

4 9

b) 0, 81

c)

256 622

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d)

169 144

9) Um quadrado de rea igual a

9 m2 foi dividido em quatro quadrados iguais. Calcule as 25

medidas dos lados desses novos quadrados.

Resolvendo equaes

No dia-a-dia, so muitas as situaes em que temos necessidade de encontrar uma informao ou um valor desconhecido. Algumas dessas situaes so apresentadas na forma de charadas, passatempos, tabelas ou grficos.

1) Marcos, Paulo e Maria representam 3 geraes da mesma famlia. A idade de Paulo o dobro da idade de Marcos, enquanto Maria tem o triplo da idade de Marcos. Determine a idade de cada um, sabendo que a soma das 3 idades 138.

2) Numa balana de dois pratos, temos 12 mas, que pesam 100 g cada uma; 8 mames de pesos iguais, equilibrando 2 abacaxis, que pesam 2 quilos cada um. Qual o peso, em gramas, de cada mamo?

3) Se

1 1 1 da metade de um nmero, mais de do mesmo 15, qual o nmero? 3 4 3

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4) A medida das divisas de uma rea retangular liberada para a reforma agrria de 70 km. A medida do lado menor

2 da medida do lado maior. Quais so essas medidas? 5

5) O numerador de uma frao 13 unidades menor que o denominador. Somando-se 14 ao denominador, a frao fica com valor igual a

1 . Qual a frao? 2

6) Um nmero natural tem 165 unidades a mais que outro e divisvel por este outro. Na diviso do maior pelo menor, o quociente 16. Obtenha esses nmeros.

7) Na final de um concurso de redaes, um prmio de R$ 66.000,00 reais ser repartido entre trs pessoas, de modo que a 2 receba a 1. Quanto vai receber cada uma?

3 4 do que recebe a 1, e a 3 receba do que recebe 2 5

8) A moldura de um quadro retangular mede 1 m. A medida da base Quais so as medidas, em cm, da base e da altura do quadro?

2 da medida da altura. 3

9) A diferena entre dois nmeros 332. Dividindo-se o maior pelo menor obtm-se o quociente 9 e o resto o maior possvel. Quais so esses nmeros?

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10) Se dos

3 2 de um dado nmero racional subtrairmos do mesmo, obteremos um 4 3

resultado que igual ao quociente do mesmo nmero inicial por 12. Qual esse nmero?

Operaes com medidas de ngulos

1) Imagine que uma antena receptora localizada na cidade de So Sebastio, que fica a 23 48 06, tem a latitude sul direcionada para o satlite transmissor T. A reta

SO passa pelo centro O da Terra. Determine o ngulo de inclinao

T SE da antena em relao horizontal TE , supondo que a Terra
seja esfrica, e que ST seja tangente a ela.

- Calcule tambm o ngulo ETS .

- Calcule a diferena entre os ngulos S EO e EOS .

- Calcule a soma de OSE com ESO .

2) A medida de um ngulo AOB 130o 15. Se OC bissetriz de AOB , qual a medida do ngulo AOC ?

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3) Quais so as sentenas verdadeiras? a) 9o 15 + 6o 20 = 15o 35 ( ) b) 12o 19 + 30o 11 = 42o 30 ( ) c) 10o 50 + 8o 27 = 19o 10 ( ) d) 4. 22o 30 = 90o ( ) e) 8. 21o 03 = 88o 24 ( ) f) 2. 10o 15 31 = 20o 31 2 ( ) g) 15o 31 : 3 = 5o 10 20 ( ) h) 16o 33 : 2 = 8o 16 11 ( ) i) 40o 50 15 : 5 = 8o 10 3 ( ) j) 45o : 4 = 11o 13 ( )

4) Calcule:

a)

2 de 75 3

b)

3 de 48 20 4

c)

2 de 48 30 5

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10

5) (UF MG) A diferena entre os ngulos dos ponteiros de um relgio que marca 2h30min e de outro que marca 1h :

a) 75

b) 90

c) 105

d) 135

6) Resolva as equaes onde a incgnita um ngulo:

a) 3x + 20 =

7x + 70 4

b) 2x 15 =

x + 4 30 2

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11

Gabarito

Racionais Positivos e Negativos

1.

a) +

7 , 0,875 8

b)

3 , 1,5 2

c)

3 , 0,75 4

d) + 4

e)

1 , 0,333... 3

2.

INFO: colocar a reta como no anexo do arquivo do aluno, com as respostas, que esto em caneta vermelha..

a) 0,8 e 0,4 b) 0,2; 0,6; 0,4; 0,8 c) 06; 0,2; 0; 0,4; 0,8; 1 3. Nmero

5 11

3 5
0

1 7
1,7

0,5

4 13 4 13

Oposto

5 11

3 5

-0,5

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12

Mdulo

5 11 5 11 5 11

3 5 3 5 3 5

1,7

0,5

4 13 4 13 4 13

Oposto do mdulo

1,7

-0,5

Mdulo do oposto

1,7

0,5

4. b 5. c

Operaes com Nmeros Racionais

1.

a)

3 10

d)

2 5

b)

1 10
1 5

e)

1 5

c)

2. 11,5 3. 5/4 4. 1,8 5.

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13

5 4
6.

a)

2 5

e)

1 80 5 64

b) 32

f)

c)

5 2

g) 10

d) 32 7.

a) 1

b) 1

c) 1

d) 2

e)

1 2

8. a) No existe. b) 0,9

c)

16 15

d) No existe. 9.

3 m 10

Resolvendo equaes

1. Marcos, 23 anos; Paulo, 46 anos; Maria, 69 anos.

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14

2. 350 g 3. 60 4. 10 km, lado menor, e 25 km, lado maior.

5.

27 40

6. 41 e 316 7. R$ 20.000,00; R$ 30.000,00 e R$ 16.000,00 8. 20 cm e 30 cm 9. 37 e 369 10. Qualquer nmero racional satisfaz o problema.

Operaes com medidas de ngulos

1. 65 7 30

2. ngulo

ETS : 66 1154 ; diferena entre os ngulos S EO e EOS : soma dos ngulos OSE e

ESO .

3. a) V e) F i) V b) V f) V j) F c) F g) V d) V h) F

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15

4. a) 50 b)36 15 c) 19 24

5. a

6. a) 40 b) 13

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16