AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 2° Bimestre

Prof. Reginaldo Campos Data: 02/06/2023

Aluno: 6° Ano - Matutino
INSTRUÇÕES:
● Confira o número de questões, escreva o seu NOME no local indicado.
● As questões devem ser respondidas a caneta AZUL ou PRETA.
● As continhas deverão ser feitas de forma ordenada na folha de rascunho, como parte de validação da questão, quando possível.
● Respostas escritas a lápis não serão passíveis de pedidos de revisão.
● Será invalidada a questão em que houver rasura, mais de uma marcação ou não houver marcação nas alternativas.

QUESTÃO - 01
Pinte de azul as figuras representando a fração indicada.

QUESTÃO - 02
Analisando o quadro ao lado, assinale ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso.
a) O número 2 é o numerador da fração III. (____)
b) O número 7 é o denominador da fração II. (____)
c) Os números 2, 4 e 7 são chamados de numeradores. (____)
d) Os números 2, 3 e 5 são chamados de numeradores. (____)
e) Os números 2, 3 e 4 são chamados de denominadores. (____)
a
f) Todo número racional pode ser expresso na forma com b ≠ 0. (____)
b

QUESTÃO - 03
Identifique em forma de fração a parte colorida de cada figura.
QUESTÃO - 04
Observe que, na figura abaixo, o círculo representa a unidade:
a) Qual é a fração que a parte colorida da figura representa?

b) Qual é o numerador da fração?

c) Qual é o denominador da fração?

d) Compare o numerador da fração com o denominador. Qual é o menor?

QUESTÃO - 05
Escreva como se lê:

QUESTÃO - 06
Simplifique as frações reescrevendo-as na forma irredutível.

QUESTÃO - 07
Complete as sentenças abaixo utilizando os símbolos: (<) menor que, (>) maior que ou (=) igual a.

QUESTÃO - 08
Nas figuras abaixo, as áreas escuras são partes tiradas do inteiro. A parte escura que equivale aos
3/5 tirados do inteiro é:

QUESTÃO - 09
Associe a fração com sua respectiva leitura:

QUESTÃO - 10
Vamos ajudar Beatriz e Paula responder o desafio. Qual das figuras pintadas a seguir representa a
maior parte do inteiro?

QUESTÃO - 11
Transforme as frações mistas em frações impróprias.

QUESTÃO - 12
Escreva as frações em ordem crescente:
QUESTÃO - 13
Determine:

QUESTÃO - 14
Calcule e pinte:

QUESTÃO - 15
Efetue as operações:

Espaço para rascunho