DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROF.

: EMANUELLA BRITO SÉRIE: 8º ANO ______

TURNO: MATUTINO ALUNO (A): ________________________________________________

SONDAGEM MATEMÁTICA

1- Relembrando números inteiros... Veja a reta numérica abaixo:

Nessa reta, o ponto P corresponde ao número: ________________

2 - Usando os símbolos > ou <, compare os seguintes pares de números inteiros:

a) +10 ____ 0 b) +9 ____ – 16 c) -13 ____ – 50 d) -7 ____ 0

e) - 35 ____ + 6 f) +100 ____ + 91 g) 0 ____ + 200 h) -11 ____ – 9

3 - Positivo ou negativo? Complete corretamente:

a) Se a e b são números inteiros positivos, o produto a x b é um número inteiro ________________________.
b) Se a é um número inteiro positivo e b é um número inteiro negativo, o produto a x b é um número
inteiro______________.
c) Se a e b são números inteiros negativos, o produto a x b é um número inteiro ___________.

4 - Complete de forma a tornar verdadeira cada multiplicação.

a) (+ 4) . (_____) = +12 b) (- 8) . (_____) = +16
c) (+ 4) . (_____) = -20 d) (- 3) . (_____) = -15

5 - Determine o valor das seguintes expressões numéricas:

a) 25 – (- 8) . (+ 2) = b) 2. (- 13) + 3 . (- 8) – 7 . ( - 7) = c) 20 – 2 . ( - 17) + (- 12) . (+ 4)

6 - Sendo x = - 12, qual é o valor numérico da expressão 4x + 50?

7 - Dada a expressão 3a - 2b, determine o seu valor para a = -9 e b = -15.

8 - Complete com os símbolos de > (maior que), < (menor que) e = (igual a):
a) 1 ___ 1
2 3
b) 1 ___ 1
2 3 3
( ) ( )
c) − 2 ___ − 1
5

9 – Efetue as operações de números Racionais:

( )( )
a) − 2 + − 2 =
5 7
( 3 )=
b) (− 1,4) + − 5

(
c) + 6
9
): (− 1 4 ) = d) (+ 2,1) : (− 1,4 ) =

10 - Assinale a alternativa correta sobre propriedades da multiplicação e da divisão de números racionais. (só há
uma resposta correta).
a) O inverso de um número é o mesmo que o oposto de um número.
b) O inverso de um número é o mesmo que o simétrico de um número.
c) Inverter um número significa trocar o numerador pelo denominador e vice-versa.
d) O inverso de um número decimal não existe.
e) Nenhuma das alternativas.

11 - O estádio Heriberto Hulse em Criciúma tem capacidade para 20.000 torcedores em seu total. Sabe-se que
somente um quinto da capacidade total do estádio é reservado para a torcida visitante. No jogo entre Criciúma e
Atlético Tubarão somente um décimo da área de torcida visitante foi preenchida. Quantos torcedores do Atlético
Tubarão vieram ao jogo?

12 - Os números irracionais são representados pela letra Q’ (maiúscula). Estes números não admitem serem
escritos na forma de fração, pois em suas formas decimais, consistem em números infinitos não periódicos. Dê
um exemplo de número Q’: _________________________________________.

13 – O conjunto dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais são subconjuntos dos reais? __________.
Quais números não são reais? ________________________________________________________________.

14 - Resolva as equações:
2𝑥
a) 𝑥 + 28 = 11 b) 𝑥 − 39 = −79 c) 7𝑥 = −21 d) = −18
5