ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSOR TEOBALDO CLOSS

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Plano de aula nº: 02

Professor/a: Tiago Josué Diedrich
Disciplina: Ciências
Turma: 6º Ano M
Habilidades:
(EF06CI11) Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura
interna à atmosfera) e suas principais características.

Desenvolvimento da Aula
O planeta Terra
Em uma conferência, no ano de 1996, o astrônomo, escritor e divulgador científico
estadunidense Carl Sagan (1934-1996) lembrou que a Terra é a nossa casa – local de
moradia dos seres humanos – e, pelo que sabemos até o momento, é o único planeta que
abriga vida. Sagan lembrou, ainda, que é nossa responsabilidade sermos mais amáveis
uns com os outros e protegermos o único lar que conhecemos.

“A Terra é, até agora, o único mundo conhecido que abriga a vida [...]. Talvez não exista melhor
comprovação da loucura das vaidades humanas do que esta distante imagem de nosso mundo
minúsculo. Para mim, ela sublinha a responsabilidade de nos relacionarmos mais bondosamente
uns com os outros e de preservarmos e amarmos o pálido ponto azul, o único lar que conhecemos.”
Pálido ponto azul, de Carl Sagan. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 10.

Apresentação da estrutura do Planeta Terra.

- Ler o texto “Camadas da Terra”, na página 15 do livro didático;
- Copiar a definição de Litosfera, Hidrosfera, Atmosfera e Litosfera (página 15);
- Resolver a questão 2, da página 33 do livro didático.

Critérios e Procedimentos de Avaliação:

A avaliação será realizada pelo professor observando o envolvimento do aluno na resolução
da atividade, de acordo com o desenvolvimento da habilidade descrita e dos objetivos
apresentados.