CAPITULO

POVOS INDIGENAS
DA AMERICA

Menina e homem
navajos em um

festival de dança.
Estados Unidos,
2017.

ecela inca
expondo seuss
produtos. Peru, 2015.

Observe as fotografias das pessoas retratadas

nest
página. Como estão vestidas? Oque estao
tazendo? O que elas têm em comum? Em que
São Menina guarani-mbya. Aldeia

diferentes? O certo é dizer: povo indigena da (SP), 2017.

América ou povos Kalipety, São
Paulo

indigenas da América?
107
Espaço e diversidade cultural
Não se sabe ao certo qual era a população da América quando
Colombo aqui chegou em 1492. Estima-se que, naquela data, a
América era habitada por cerca de 57 milhões e 300 mil pessoas. Essas

pertenciam a povos diferentes entre si, não só na aparência

pessoas
ou no nome, mas também no modo de viver, de falar e de pensar.
As imagens dos objetos da cultura material de alguns desses povos
mostradas nesta página ajudam-nos a perceber a diversidade.

Artesanato em madeira dos Guarani-Mbya

Aldeia Kalipety, São Paulo (SP), 2017.
Artesanato cherokee. Carolina
do Norte, Estados Unidos, 2017.

Artesanato maia.
Chichicastenango,
Guatemala, 2015.

Os povos indígenas que aqui viviam antes do contato com os euro

peus eram muitos; neste capítulo vamos estudar um pouco da historia
dos astecas, maias, incas e tupis.

108
O Império Asteca
conceito e localização
Império: na
Os astecas,
ou mexicas, um povo originário da América do Antiguidade,
era o conjunto
chegaram ao Vale do M xico em 1325 e lá erqueram
de cidades
Norte,
Tenochtitlán. Aos poucos, Tenochtitlán cresceu ou regioes
a cidade de subordinadas
astecas se expandiram, dominando cidades e povos da ao governante
e os
imperio imenso composto de da cidade mais
reaião e formando um
uma
poderosa. Os
diversidade de povos. impérios se
utilizavam da
guerra, do saque
0 Império Asteca [início do século XVI) e da pilhagem,
além da aliança
política para a
ZacatecasS conquista de
Chichimecas
territórios.
OCEANO ATLÂNTICO

Tula,
Golfo do México

Tenochtitlán.
Teotihuacán
Tlaxcala
MayapánAUxmalChichén-tzá
um
(Cidade do México) Puebla
VeracruzZ
PENÍNSULA
DE YUCATAN

Acapulcd Oaxaca UaxactumA Mar c

ATikal (R Canbe
Tenochtitlán passou
Golfo da
ehuantepec a ser a cabeça do
chamado Império
CopánA
Asteca, que abrangia
OCEANO PACIFICO o atual México e ia
do Oceano Pacifico
impéno Asteca em 1519

A Núcleos maias
ao Golfo do México.

Fonte: BETHELL, Leslie (Org.). História da América Latina colonial

São Paulo: Edusp, 2004. v. 1. p. 56.

nunca foi uma unidade politica; era

O Império Asteca
com diferentes graus de subor
formado, na verdade, por povos
dinação aos astecas
administrados por governantes
eram
alguns povos
astecas
mas tinham relativa autonomia;
outros pagavam tributos,
tributos à força, quando
outros, ainda, só pagavam
eram vitimas
de expedições punitivas promovidas pelos
astecas.

109
 Grupo de dança asteca na praça central da Cidade do
México que um dia pertenceu a leno
mesmo tempo que perpetuam a memória de seus tncia
ortáncia
ancestrais.
de sua cultura na
construção do México. Ao fundo, vemos a relembram aos presentes a" cido
na região cruz. símbolo do cristianismo
pelos espanhóis. Acena sugere o n
encontro/desencontro entre espanhóise asi
Tenochtitlán, a
interessante capital asteca,
manteve sua
autonomia até 1521, data resistiu e
em que foi
e
conquistada pelos espanhóis. invadida
110
 Esporte e s a ú d e

Os astecas tinham grande paixao pelo esporte, sabiam da impor

. incia da atividade física para a saude e praticavam uma série de jogos
táncia d a a t i v i d a c

preferidos erao tlachtli.

um de seusjogos

PARA SABER MAIS

tlachtli

o tlachtli era um jogo

de bola bastante popular

entre os astecas que lembra
tanto o futebol quanto o
basquete. As duas equipes
adversárias se enfrentavam
de
em um campo em forma
T maiúsculo. A bola era de
borracha e bastante pesada
e só podia ser tocada e
lançada com os joelhos ou
os quadris. Os jogadores
se esforçavam para fazê-la
passar entre dois anéis de
pedra fixados nas muralhas
laterais, mais ou menos como
nas cestas de basquete.

doenças, os astecas desenvolveram tra-

No tocante às
tamentos eficientes com grande conhecimento da
base no

do rei espanhol Felipe ll regis-

flora e fauna locais. O médico
usadas pelos astecas para fins
trou cerca de 1200 plantas
fraturas, feridas fazer
medicinais. Os astecas sabiam
curar e

remédios à base de gordura animal e plantas medicinais para

doenças atribuidas à
eram
os mais diversos fins. Algumas
vontade dos deuses ou a feitiço. Para fazer frente a elas. OS
usavam a adivinhação ea oração.
astecas

111
Os maias
O berço da civilizaç o maia são as montanhas da Guatemala. Lá foram enc
tradas suas cidades mais antigas. Depois, os maias se deslocaram através da florect
tropical e ocuparam quase toda a Guatemala e as terras onde hoje é o sul de
do
México, Belize, parte de Honduras e de El Salvador.

A civilização maia (séculos Ill ao XV]

90° O

Golfo do México
20° N Chichén-Itz
Maiapán
Uxmal

YUCATÁN
Palenque
Ka
Mar das Antilhas

20"N- Colfb do Máxico Copán

MEXICO
Mar des Antihas
BELIZE
O
PAC GUATEMALA
350 Fontes: DUBY, Georges. Atlas historique mondial. Paris: Larousse,
ELSALYAD
NICARAGUA 2003. p. 236; ATLAS geográfico escolar. 7. ed. Rio de Janeira:
IBGE, 2016. p. 32.

Inicialmente, os maias viviam da caça,

pesca e coleta de vegetais da própria
floresta. Posteriormente, domesticaram
plantas, como o milho, a pimenta e o
feijão, e ergueram cidades.
A agricultura tinha grande importân-
cia na vida dos maias e o milho era a base
da sua alimentação. Eles comiam milho
assado, cozido ou na forma de farinha.
Além do milho, cultivavam feijäo, abóbora,
algodão, cacau e abacate.
Domesticar:
Divindade associada à
tornar
comestível. cultura do milho. Civilização
maia. México, século VII.

112
AS cidades-Estado maias
oiferentemente dos astecas, os maias nunca formaram

um
grande império. Mas, como os astecas, construiram
des cidades. As cidades maias, como Copán, Chichén-
randes cidades.
gran

eram independentes
Maiapán, Uxmal, Palenque Tikal,
e
tzá,
ou seja, inham governos,
leis e costumes próprios.
entre si,
ser chamadas de cidades-Estado. O que as
por isso, podem
E po
E,
aos mesmos deuses, a lingua que falavam,
unia era o culto
e as técnicas.
os saberes
viam-se palácios, estradas com até dez
Nas cidades maias
na forma de pirämide. Enquanto
metros de largura e templos
imperadores,
pirâmides egípcias serviam de tumulos para
os
as
as pirámides maias serviam de esteio para os templos religio-
no seu topo. Algumas pirâmides, como a de
sOs, erguidos
desses
Tikal, tinham mais de 60 metros de altura. Os sacerdotes Vista das ruínas
da cidade maia de
templos consideravam-se, assim, mais próximos dos deuses. Palenque, 2016.
Os maias eram bons construtores e foram os inventores de Note
Note que o conjunto
um tipo de cimento eficiente, que permitia colar, umas às outras, arquitetônico emerge
da exuberante
as grossas pedras de suas construções. A exuberância das cidades
floresta tropical.
maias revela seus conhecimentos de engenharia e cálculo.

w
Astronomia
Os maias se destacavam também no campo da Astronomia.
Os astrônomos maias conseguiam prever os eclipses do Sol,
descrever as fases de Vênus e calcular a duração do ano com

bastante precisão. 0 observatório El

Os maias possulam dois calendários e os utilizavam ao Caracol, da cidade
de Chichén-ltzá,
mesmo tempo. Um deles era um calendário religioso e festivo
no México, foi
de 260 dias divididos em 13 grupos de 20 dias; o outro era
construído por volta
um calendário solar formado de 365 dias divididos em 18 de 1050. Esse
tipo
de construção, um
A cada 52 anos esses
grupos de 20 dias mais cinco adicionais. sólido edifício de
calendários se reencontravam no mesmo ponto de partida. pedra com argamassa
e plataformas nos
OCaracol (visto abaixo) funcionava como um

observatório de astronomia, um dos poucos quatro lados, permitia

grande visibilidade.
edificios circulares construídos pelos maias.
Oedificio tem esse nome devido a uma
escadaria espiral nele existente.

A partir do ano 900, os maias abandonaram suas cidades

e se espalharam pela região. O motivo por que isso aconteceu
é desconhecido dos historiadores. As hipóteses levantadas são:
a) desastres naturais como: epidemias, secas prolongadase
inundaçöes;
b) crises causadas pelos seres humanos: invasðes violentas
e/ou levarntes populares.

114
0s incaas

mito diz que os incas tinham origem divina, por

inca
| Inca: originalmente
Um era o título do
chamados de filhos do Sol. E que o Império Inca governante do
eram
isso império fundado
f u n d a d o por
dois personagens lendários, Manco Cápac e na regiao onde
foi Ocilla.
Mama é hoje o Peru.
esposa,
sua Os espanhóis
Hoie sabe que, por voita do ano 1400, os incas viviam
se traduzirarm inca
nas terras altas (temperadas
da agricultura e do pastoreio por "imperador"
Mais tarde, a
a cidade de Cuzco, no atual Peru.
afrias), onde ergueram palavra inca
com povos da região, os a ser usada
Por meio
da guerra ou de alianças passou
para designar o
seus dominios e, em 1438, fundaram um
incas expandiram povo e o impérioo
contato com outras culturas, os incas assimila por ele fundado.
Império. No
e língua. Depois,
a tornaram a sua
ram a língua quéchua
terras e povos, ao norte e ao sul;
continuaram conquistando
assim, construíram o maior império
indígena da América.
chamava-se Pachakuti.
O primeiro Sapa Inca (imperador)
Apogeu do Império Inca (1532)
No seu apogeu, o Império Inca se
estendia de norte a sul, por mais Equador Quito.
de 5 200 km, e abrangia parte dos
atuais Equador, Peru, Bolívia, Chile
eArgentina. Esse império chegou
a ter 8 milhões de pessoas.
Cajamarca
Chanchan
Chavin
Cuzco
Lima
Pachacamac-
DIALOGANDO Puc
lca
Faça uma pesquisa para saber: Nazca
a) Quais são as linguas ameríndias OCEAN
Tiahuanaco
PACIFICO
mais usadas na América Latina?
b) Os trés países da América hispânica
em que as linguas amerlndias são hopico de Capricórno

Consideradas oficiais.

V tmpério Ino
1403
Tucumán

1471
1493

Fonte: KINDER, Hermann; HERGT, 1626

LImitea do lmperio Santiago
Manfred; HILGEMANN, Werner. m 1638
Atlas histórlco mundial: de los Oidades lnoaa
orlgenes a nuestros dlas. 22. ed.
Madrid: Akal, 2007. p. 234 Cldades atuale

115
 As cidades incas
Entre as principais cidades do Império Inca estavam Cuzco ee Machu
Picchu.
A cidade de Machu Picchu é um exemplo da capacidade arqut
tônica dos incas. Erguida nas montanhas, a cerca de 2400 metro.
de
altitude, sua construção intriga arqueólogos, pois os incas dispunha
apenas de instrumentos rudimentares, não tinham carroças nem animai
nais
capazes de transportar grandes pedras como as que foram usadas na
obra. Escadarias foram cavadas na própria montanha, ligando paládic
templos, casas e guarnições.
Abandonada e esquecida pouco depois da chegada dos espanhóic
Machu Picchu foi redescoberta somente em 1911 pelo arqueólogo esta
dunidense Hiram Bingham, que serviu de inspiração para Indiana Jones
o arqueólogo dos filmes de Hollywood. Quando Bingham encontrou
Machu Picchu, a cidade estava coberta pela vegetação da floresta, o
que conservou as construções praticamente intactas.

Machu Picchu (Peru),

Patrimonio Mundiai
da Humanidade, em
fotografia de 2018

116
 0 kipu
o povo inca ndo desenvolveu a escrita, mas possula um
interessante sistema de registro: o kipu. O kipu era um cordão
no qual estavam amarrados vários cordões menores de cores
e tamanhos variados, onde se faziam diferentes tipos de nó6s.
As cores dos cordõezinhos permitiam identificar os tipos
de obietos. Os nós indicavam quantidades e datas. O nó mais
próximo da ponta do cordaozinh0 correspondia à unidade, o
sequinte referia-se às dezenas, e assim sucessivamente. Pelo
kipu, o imperador tinha informações sobre a população, a
administração e a economia.
O kipu registrava tipos, quantidades de produtos armazena-
dos, datas, número de pessoas, animais e armazéns existentes no
império. O nome do armazém
eda região representada, bem DEPOCTTODELÍMGA
como outros detalhes, era
memorizado por especialistas
treinados para essa tarefa.
COLL CA
Durante a conquista da
América, os espanhóis quei- ppaynga
maram milhares de kipus que yup mad
certamente poderiam ter-nos
revelado muito sobre os incas e
Sua história.

lustração de 1560-1599
mostrando um inca
manuseando o kipu.

11
 Indigenas das terras
onde hoje é o Brasil
Quandoo primeiro navio portugu s chegou às terras brasileiras, o
indigenas eram muitos; suas aldeias eram grandes se comparadas às da
Amazônia atual e suas moradias eram ruidosas e movimentadas. A popula
3 a 5 milhöes de pessoas. Hoje, segundo
ção indigena que aqui vivia era de
o IBGE, vivem no Brasil 817 mil indigenas, agrupados em 231 povos

Povos indígenas onde hoje é oBrasil (em 1500)

50°

Equador

OCEANO
ATLANTICo

Grupos linguisticos
Tupi-Guarani
Topico de Capnil
6
|Aruaque
Caralba
Cariri
Pano
Tucano
Charrua
Outros grupos
Fronteira atual do Brasil
12

Fonte: ALBUQUERQUE, Manoel Mauriclo de et al. Atlas

histórlco escolar. Rio de Janeiro: FAE, 199
a
tronco Tupi, exe
Por todo o litoral brasileiro haviagrande número de povos que falavam línguas do
os falantes dte
os tupinambás, os potiguares, entre
outros. Calcula-se que, na época,
dos tupiniquins,
línguas somavam 1 milhão de pessoas

118
Conhecend os povos indigenas
da 0OVO indigena possui uma cultura própria, isto é, lingua, crenças e um
Cadapovo
Anrio de trabalhar, pensar, relacionar-se com a naturezae com os outros
j e i t op r ó p r i o
A s histórias e as culturas indigenas marcaram profundamente nosso jeito
povo As
nossa lingua etc. Por isso, é importante estudar suas con-
ser, nossos hábitos,
de brasileiras.
a história e a cultura
ribuiçðes para
os indigenas
estão presentes no dia a dia de todos os brasileiros; nos gestos,
e no português
falado no Brasil. Grande parte dos animais, vegetais
nos hábitos
tem nomes indígenas de origem tupi. Conheça alguns deles:
aluaares do Brasil

Aracaju: do tupi-
guarani ará=
papagaio; akaiu =

caju: cajueiro dos

papagaios. Também

pode significar
tempo do caju.
Vista da cidade de
Aracaju (SE), 2010.

Curitiba: do
tupi-guarani
curi pinhão;
tiba= lugar:
lugar do pinhão.
Jardim Botânico
de Curitiba (PR),
2016.

119
Diferenças entre os indigenas
Comparando os povos indigenas entre si, percebemos que há diferene
ferenças e
semelhanças entre eles.
As diferenças entre os indigenas podem ser percebidas, por exemplo, nos seu
falam:
traços fisicos e nas línguas que eles

a] Os traços físicos
Observe o desenho do rosto, o corte do cabelo e Os adereçoS usados
-SSes
indigenas da atualidade.

Aesquerda, homem
kamayurá; à direita,
mulher yanomami;
abaixo, jovens
pataxós.

DIALOGAND0
0 que se pode
dizer desses
indigenas
observando os
traços físicos, 0s
cortes de cabelo
e os enfeites
que eles usam?

120
b )A s l í n g u a s

entre os indigenas também estão presentes nas

diferenças
As
faladas por eles.
linguas
se acreditou que todos os indígenas
Durante muito tempo
uma única lingua, o tupi. Mas isto é um erro,
Brasil falavam
do isto ê, um conjunto de línguas Tronco
um tronco linguistico,
ois tupi é linguístico:
uma lingua só. conjunto de
não
linguas diferentes umas das outras. linguas que
e
falam
Os povos indigenas tëm a mesma

menos 180 linguasindígenas faladas no Brasil de hoje. origem. Há

Há pelo em famílias, e muitas línguas
estudiosos da linguagem agrupam as línguas pertencentes
05
linguísticos. ao tronco tupi,
estas, em troncos
tupi (o mais por exemplo a
troncos linguísticos principais: o
No Brasil há dois língua juruna
O tronco Tupi tem cerca de dez e a lingua
bem conhecido) e o macro-jê.
Há ainda famílias munduruku.
familias, e o Macro-jê, aproximadamente doze.
constituídas de apenas uma lingua.

Lingua:
maxacali.
Lingua:
aruá.
Lingua:
Lingua: pataxó.
gavião

Lingua:
pataxó
Familia:
Lingua: hähhãe. maxacali.
Familia:
surui.
mondé.
Tronco: macro-je,
Tronco:tupi.

Aesquerda,
menina kalapalo,
falante de lingua
tupi; à direita,
menino bororo,
falante de uma

lingua macro-jë.

121
 Semelhanças entre os indigenas
Se por um lado há diferenças entre os povos indigenas, por outro há
tambén
semelhanças, isto é, um conjunto de características comuns que os diferencia d
demais povos. Vamos destacar duas delas:

a) A terra para os indígenas é de quem trabalha nala

Entre os indigenas, a terra é do conjunto de pessoas que vivem em cada aldeia
Enquanto um grupo estiver trabalhando numa area, essa àrea e seus frutos Ihe
pertencem. Em outras palavras, a posse da terra é coletiva.

b) Adivisão do trabalho é feita por sexo e idade

Entre os indígenas, algumas tarefas
são feitas pelos homens e outras, pelas
mulheres; crianças e idosos ajudam
conforme sua forçae capacidade.
Tarefas masculinas
derrubar a mata e preparar a
terra para o plantio;
fazer armas de guerra e canoas;

construirmoradias
cuidarda segurança do grupo;
NIVTA Detalhe de moradia kamayurá,
caçar e pescar.
Parque do Xingu (MT), 2014.
Tarefas femininas
plantar, acompanhar o crescimento da
planta e colher;
extrair frutos como castanha e pinhao,

transportar produtos;
fazer farinha;
outros
tecer redes, fazer cestos, vasos e
objetos;
preparar alimentos e cuidar das crianças

Mulheres ikpeng preparando o beiju a

DIRLOGANDO
partir da mandioca. Feliz Natal (MT), 2016. Ena nossa sociedade, como é a posse daterra
V
122
ATIVIDADES

Retomando

seguir são de diferentes povos da América. Suas fotos

A pessoas mostradas a
ser consideradas indícios de que esses povos eram diferentes entre si?
nodem
Justifique.

. Leia as afirmações a seguir com atenção.

Após dominar cidades e povos vizinhos, os astecas constituiram um império
imenso.
1. O Império Asteca compreendia o atual México e ia do Oceano Pacífico ao

Golfo do México.
diferentes graus de subor
. Império Asteca era formado por povos com
dinação aos astecas.
V.Alguns povos subjugados pelos astecas eram obrigados a pagar-lhes pesados
mpostos, sob a forma de moedas de ouro e prata.
A
Sequência correta de respostas e
a) V,V, F, F c)F,V, F, V
b) V, F, V,F d) F, F, F, V

123
3. O texto a seguir é de uma descrição da cidade de Tenochtitlán feita .
conquistador Bernal Diaz del Castillo, 1519. Leia-0 com atençäo. pelo

o burburinho e o ruído do mercado -] podia ser ouvido até quE

uma légua de distância. L] Quando lá chegamos, ficamos atônitos co
com
a multidão de pessoas e a ordem que prevalecia, assim como coma
imensa quantidade de mercadoria |.] Os artigos consistíam em oura
To,
prata, joias, plumas, mantas, chocolate, pele curtida ou não, sandálias
outras manufaturas de raízese fibras de juta [..].
CASTILLO, Bernal Diaz del apud KARNAL, Leandro. A conquista do Mexdca
são Paulo: FTD, 1996. p. 12. (Para conhecer
meihor).
Légua: medida de distância cujo valor varia de acordo com a
época, país ou regio; no Brasil, vale aproximadamente 6600
metros, em Portugal, 5572 metros.
Atônitos: tomados de grande admiração, espantados,
pasmos
a) Quem é o autor do texto0?
b) A quem o autor está se referindo quando diz: "ficamos atônitos"?

Transcreva o trecho do texto que mostra a surpresa do autor diante do

mercado da cidade de Tenochtitlán.
d) O que o texto informa sobre a economia e a sociedade asteca?
4. Elabore as frases que deram origem ao diagrama.
E
ocH N
LA N

2CH N A M P A

H T

M X
CA
C D

C A A U

124
 lentifique a alternativa INCORRETA e justifique sua
escolha.

Os maias nunca formaram um grande Império: oraa-

nizavam-se em pequenos Estados independentes, com

governos, leis próprios.

e costumes

os maias construíram piråmides com templos religiosos

em seu topo.

Os camponeses maias pagavam impostos com

parte do que eles produziam e com traba-
Ihos gratuitos para o governo (como reparo
e construção de estradas).
d) A indústria tinha grande importância na
vida dos maias. A mandioca era a base de
sua alimentação.

6. A imagem ao lado é de uma cerâmica inca

do século XV. Observe-a com atenção:
a) Como este indivíduo está representado?
b) Tente responder: qual será a profissão
dele? Por que?
)Que tipo de fonte histórica é esta
estátua de ceråmica?
.Elabore as frases que deram origem ao
diagrama.

a) U

b) B N G
HA M

Cuz
d) M

125
I I Você cidadão!

Leia o trecho de notícia a seguir.

Desde o dia 12 de dezembro de

nacional
2016, é transmitido a nível
o primeiro noticiário
feito comple-
tamente em quéchua da história da
televisão peruana. [.
"Nuqanchik" (em português,
noticiário peruano,
"Nós") é o novo
meses no
que em seus dois primeiros
entre
ar já está sendo bem acolhido
os falantes de quéchua do país. ]
Desde 2009, o quéchua está inclu-
ido na lista do Atlas das línguas em
perigo Unesco, por estar amea-
da
çado de extinção. |..]
A apresentadora do Nuqanchik, Tecelão peruano falante de quéchua
em fotografia dos anos 2000.
Mena, disse [..] que é um sonho
tornado realidade poder fazer chegar do
informações [..] de importância a
Quéchua: língua falada em boa parte
da Bolívia, do Equador e parteem
Peru,
da Colômbia, do Chile e da Argentina.
todos os irmãos e irms falantes
de quéchua.
"E definitivamente uma experiência única e histórica . AS
essa grande responsabilidade para mim é um desafio. .] São muitos que
que foram deixadas ao esquecimento as línguas nativas do meu pais. 9
também têm sofrido . discriminação", enfatizou Mena.
uma das

NALVARTE, Paola. Noticiárlo peruano em quéchua busca reivindicar o uso 201

inguas mals antigas do mundo. Knight Center for Journalism in the Americas
Disponlvel em: chttps:/knightcenter.utexas.edu/pt-br/blog/00-17982-noticiario ago. 2018
quechua-busca-relvindicar-o-uso-de-uma-das-linguas-mais-antigas->, Acesso em:
perigo

a) Por que quéchua foi incluldo na lista da Unesco dasIs linguas

o linguas
em

b) A lingua quéchua é valorizada no Peru?

Em sua opinião, por que o
quéchua sofre discriminação no rePerd
d) Pesquise: No Brasil, há
línguas que correm risco de desapare
e s a p a r e c i m e n

126