AGRUPAMENTO de ESCOLAS

4 DE OUTUBRO
GUIÃO para ELABORAÇÃO
de
TRABALHOS ESCRITOS
CITAR E REFERENCIAR COM AS NORMAS APA

2021
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Abstract / Resumo

Apresenta-se um conjunto de regras orientadoras para a realização de trabalhos escolares na nossa

escola. Um trabalho bem organizado segue as regras que lhe são apresentadas ou, no caso de optar
por uma regra distinta, por exemplo, por uma norma de referência bibliográfica diferente, que não
a norma APA (orientações emanadas pela American Psychological Association), adotada no
agrupamento, deve manter a coerência.

TRABALHOS ESCRITOS/PROJETOS

Um trabalho escrito, realizado no âmbito das diferentes disciplinas de um qualquer curso do

ensino regular ou profissional, deverá apresentar as ideias que se pretendem transmitir, de forma
clara e coerente, de acordo com a seguinte estruturação:

• Capa (ver modelo no anexo).

• Índice do trabalho, em que serão referenciados capítulos, subcapítulos, secções e anexos,

pelas respetivas páginas.

• Índice de imagens, em que serão referenciadas as imagens e as fontes

• Introdução,

✓ Deverá conter o tema do trabalho, descrevendo e justificando os objetivos e as

metodologias principais (por exemplo, este trabalho “tema” encontra-se enquadrado na
unidade/tema de ____da disciplina/módulo___, do ___ ano, inserido no contexto do
plano de estudos do curso de ____ do ensino ____)

✓ Âmbito do trabalho para situar a importância e pertinência do mesmo

✓ Descrição e justificação dos objetivos e das metodologias principais (os objetivos devem
estar enquadrados nos objetivos da unidade curricular, assim como nos objetivos
pessoais subjacentes à escolha do tema e ou elaboração do trabalho)

✓ Breve descrição da forma como o trabalho foi estruturado/organização (como se

encontra dividido, quantos capítulos, o que cada um aborda)

Nota: A introdução deve ser numerada e deve começar no início da página.

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• Corpo do trabalho/ Desenvolvimento, no qual deverão constar:

✓ o problema/tema analisado, resultado das metodologias e/ou ferramentas

aplicadas;

✓ os detalhes, julgados relevantes, da implementação do trabalho;

✓ a análise reflexiva dos resultados;

✓ Ilustração e caracterização do local de estágio (Cursos profissionais)

✓ todas as ilustrações ou quadros essenciais à compreensão do texto principal.

• Conclusão

✓ Análise crítica sobre a aquisição ou não dos objetivos definidos/propostos na

introdução

✓ Análise das dificuldades e/ou limitações sentidas

✓ Identificar a importância do trabalho (quer seja profissional, formativa ou pessoal)

Nota: síntese global do trabalho que deverá conter, de forma sucinta, o ponto de vista
do autor e ser entendida como resposta à introdução.

As Considerações Finais/Conclusão, tal como a Introdução e as referências bibliográficas devem

ser numeradas e deverão ser colocadas no início de uma nova página.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• As referências bibliográficas são apresentadas no final do documento e fornecem a

informação completa sobre as obras consultadas e citadas no texto.

• Na lista de referências apenas se listam obras citadas ao longo do texto. Todas as entradas
de citação no texto devem corresponder a uma referência bibliográfica no final do
documento.

• As referências bibliográficas são apresentadas por ordem alfabética do apelido do

autor, seguido das iniciais dos primeiros nomes, no formato:

✓ Autor, A. A. [Apelido, Iniciais dos dois primeiros nomes do Autor]

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AUTORIA
• Até 7 autores - Designe-os a todos, entre vírgulas ( , ).

Exemplo: Teodorescu, L., Curado, J., Silva, A., Azevedo, C., Marques, J., Costa, B., & Santos,
R. (1984). Problemas de teoria e metodologia nos jogos desportivos. Lisboa: Livros
Horizonte.

Nota: A ligação entre o penúltimo autor e o último é feita com “&”.

• Mais de 7 autores – Cite os seis primeiros, seguidos de reticências “. . .” e do último autor.

Exemplo: Benavente, A., Silva, R., Gomes, P., Aníbal, A., Guerra, B., Santos, P., ... Simões, C.
(1987). Do outro lado da escola. Lisboa. Instituto de Estudos para o Desenvolvimento.

A reter: Nome do autor; Data de edição, entre parêntesis; Título do documento; Número
de edição; Local da publicação; Editora; Data da publicação

• Coletividade como autor

Organização – Título do livro. nº da edição. Local de publicação: Editor, ano.

Exemplo: BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DO PORTO – Lembrança de Torga. Porto: BPM,

1995.

Citação (dentro do texto):

(BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DO PORTO, 1995) ou (BPMP, 1995)

TIPOLOGIA DE DOCUMENTOS

Livros (monografias)
• Autor, A. A. (ano). Título [título em itálico]. Localidade: Editora.

Exemplo: Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency.

London: Taylor & Francis.

• Livro sem autor: Título do trabalho. (ano). Localidade: Editora.

Exemplo: Merriam-Webster’s collegiate dictionary. (1993). Springfield: Merriam-Webster.

• Livro sem ano de publicação: Autor, A. A. (s.d.). Título do trabalho. Localidade: Editora.

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Exemplo: Gomes, J. (s.d.). A história da expansão portuguesa. Lisboa: Areal Editora.

Volumes
• Enciclopédia sem autor

Título: subtítulo (Vol., ed, pp). (Ano de publicação). (Coleção). Local de Publicação: Editora.

Exemplo: Formas de vida na Terra: A evolução da vida. (Volume 8, 1.ª ed., 8 pp). (1987).
(Enciclopédia Cambridge da Ciência). Lisboa: Edições Asa.

• Enciclopédias com autor

Apelido, Nome – Título do volume, in Título da obra completa. N.º da edição. Local de
publicação: Editor, ano. N.º do volume.

Exemplo: Pullman, Philip – O telescópio de âmbar, in Mundos paralelos. Lisboa: Presença,

2007. vol. 10.

Citação (dentro do texto): (Pullman, 2007)

Capítulos de livros

• Autor, A. A. (ano). Título do capítulo. In A. Editor (Ed. ou Eds.), Título do livro (pp.).
Localidade: Editora.

Exemplo: Haybron, D. M. (2008). Philosophy and the science of subjective well-being. In M.

Eid & R. J. Larsen (Eds.), The science of subjective well-being (pp. 17-43). New York:
Guilford Press.

Nota: Na referência de capítulos de livros usa-se a expressão “In” seguida da Inicial do

nome próprio de Editor(es), Coordenador(es) ou Organizador(es), e Apelido (pela ordem
direta).

Publicações em série (revistas, jornais...)

• Totalidade da publicação: Título. Edição. n.º (Data).

Exemplo: Visão Júnior. n.º 70 (Mar. 2010).

Citação (dentro do texto): (Visão Júnior, 2010)

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Livros eletrónicos

• Autor, A. A. (ano). Título do trabalho [título em itálico]. Retirado de URL O`Keefe, E. (n.d.).
Egoism & the crisis in Western values. Retrieved from
http://www.onlineoriginals.com/showitem.asp?itemID=135

• Versão eletrónica de livro impresso Acrescenta-se o [formato]

Exemplos: [Adobe Digital Editions version] ou [DX Reader version] Shotton, M. A. (1989).
Computer addiction? A study of computer dependency [DX Reader version]. Retrived from
http://www.ebookstore.tandf.co.uk/html/index.asp

• Livros eletrónicos com DOI (Digital Object Identifier)

O DOI é um código identificador de documentos digitais. Cada documento possui um

código único que o identifica. Inclui-se no final da referência e, neste caso, não se coloca o
URL.

Autor, A. A. (ano). Titulo do trabalho (formato se aplicável). doi.org/xxx/xxx ou

https://doi.org/xxx.

Exemplo: Schiraldi, G. R. (2001). The post-traumatic stress disorder sourcebook: A

guide to healing, recovery, and growth [Adobe Digital Editions version].
doi:10.1036/0071393722

Teses de doutoramento e dissertações de mestrado – na internet

• Autor, A. A. (ano). Título da tese ou dissertação (tipo de trabalho, Instituição). Retirado
de URL

Exemplo: Bruckman, A. (1997). MOOSE Crossing: Construction, community, and learning in

a networked virtual world for kids (Doctoral dissertation, Massachusetts Institute of
Technology). Retrieved from http://www- static.cc.gatech.edu/ãsb/thesis/

Nota: Para documentos retirados exclusivamente de “bases de dados institucionais”

(repositórios) ou “bases de dados comerciais”, etc. – utilizam-se outros formatos que não
dispensam a consulta do manual.

Teses de doutoramento e dissertações de mestrado – não publicadas

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• Autor, A. A. (ano). Título da tese ou dissertação (tipo de trabalho não publicado). Nome
da instituição, local.

Exemplo: Matos, J. R. (2010). Mobilidade urbana sustentável (Dissertação de mestrado não

publicada). Instituto Politécnico de Leiria, Leiria.

Artigo científico de revista impressa

• Autor, A. A. (ano). Título do artigo. Título da Revista, Volume [em itálico](número),
páginas.

Exemplo: Chamberlin, J., Novotney, A., Packard, E., & Price, M. (2008). Enhancing worker
well-being: Occupational health psychologists convene to share their research on work,
stress, and health. Monitor on Psychology, 39(5), 26-29.

Artigo científico de revista eletrónica

• Autor, A. A. (ano). Título do artigo. Título da Revista, Volume [em itálico ](número),
páginas. Retirado de URL ou doi:xxxxxxx/x

Exemplo: Clay, R. (2007, June). Science vs. Ideology: Psychologists fight back about the
misure of research. Monitor on Psychology, 39(6). Retrieved from
http://www.apa.org/monitor/Feliu, M. C. (2018). Moving our libraries closer to citizens.
The program of visits of the Biblioteca Valenciana. Culturas, 5, 38-52.
doi:10.4995/cs.2018.9827

Nota: Quando o documento contém dois, não se coloca o URL.

Outras fontes digitais

• Websites

Autor, A. A (ano). Título. Retirado de URL

✓ website com autor coletivo (corporações, associações)

Exemplo: American Nurses Association. (2006). Mercury in vaccines [Position

statement]. Retrieved from http://nursingworld.org/MainMenuCategories/Policy-

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Advocacy/Positions-and-Resolutions /ANAPositionStatements/Archives/Mercury-in-
Vaccines.html

✓ O autor de websites, frequentemente, é um grupo ou agência e não um indivíduo em

particular. Pode ser útil especificar o [formato] do documento após o título.

✓ O título do website ou da página da web deve estar em itálico na lista de referências

se o trabalho na página estiver sozinho, mas se fizer parte de um todo maior, não
deve estar em itálico. Caso seja ambíguo na fonte, basta escolher o que fizer mais
sentido para a situação. Mais informações em:
https://blog.apastyle.org/apastyle/website/

• Post em blog

Autor, A. A. (ano, mês dia). Título [tipologia]. Retirado de [URL]

Exemplo: Mathis, T. (2015, August 12). What is human systems integration? [post em blog].
Retrieved from

http://blog.apabooks.org/2015/08/12/what-is-human-systems-integration/

PZ Myers. (2007, January 22). The unfortunate prerequisites and consequences of

partitioning your mind [Web log post]. Retrieved from
http://sciemceblogs.com/pharyngula/2007/01the_unfortunate_prere-quisites.php

• Vídeo de youtube

Autor, A. A. [perfil de youtube]. (ano, mês dia). Título do vídeo [tipologia]. Retirado de
[URL]

Exemplo: Apsolon, M. [markapsolon]. (2011, September 9). Real ghost girl caught on Video
Tape 14 [Video file]. Retrieved from http://www.youtube.com/watch?v=6nyGCbxD848

• Imagens (figuras, ilustrações, fotografias)

Autor, A. (Ano). Título da imagem [Formato]. Retirado de [URL]

✓ Clipart

Cliparts.co. (n.d.). 2378406 [Imagem]. Retrieved from

http://cliparts.co/clipart/2378406

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Sem autor: Título da imagem [Formato]. (data). Retirado de [URL]

✓ Fotografia

[Photographs of Robert M. Yerkes]. (ca. 1917-1954). Robert Mearns Yerkes Papers (Box
137, Folder 2292), Manuscripts and Archives, Yale University Library, New Haven, CT.
Adaptado de Blog da APA https://blog.apastyle.org/apastyle/2016/01/navigating-
copyright-part-4.html e Manual do APA

Legislação portuguesa

As Normas APA 6 th ed. não mencionam como proceder para legislação de outros
países que não os EUA. Apresentamos uma sugestão de acordo com algumas Universidades
Portuguesas.

✓ Despacho nº 17169/2011 do Ministério da Educação e Ciência (2011). Diário da

República: II série, nº 245. Retirado de https://dre.pt/application/file/1010956

✓ Decreto-lei nº 238/98 do Ministério do Ambiente (1998). Diário da República: I

Série A, no 176/98. Retirado de https://dre.pt/application/conteudo/430457

✓ Portaria no 517/2008 do Ministério da Economia e da Inovação (2018). Diário da

República: I Série, no 121/08. Retirado de
https://dre.pt/application/conteudo/456213

✓ Na citação coloca-se: (Título do Despacho/Decreto-Lei/Portaria, Ano) – (Despacho

no 17169/2011, 2011)

Nota: adaptação de http://farol.web.ua.pt/subjects/faq.php?coll_id=29

ANEXOS

Serão utilizados sempre que seja necessário para:

• fornecer dados que, se fossem inseridos no corpo do relatório, perturbariam a

apresentação lógica e ordenada do trabalho;

• completar o texto com documentos que não podem ser facilmente colocados no corpo do
relatório por causa da sua dimensão ou do método de reprodução utilizado;

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• permitir uma análise mais aprofundada (podem ser perfeitamente omitidos numa leitura
menos técnica).

Os eventuais elementos que podem figurar num anexo são: exemplos de experiências, descrições
de procedimentos e cálculos, listagens de programas de computador, ilustrações, fotografias,
mapas, desenhos e quadros suplementares que não podem ser facilmente incorporados no texto
devido às suas dimensões ou porque são reproduzidos de uma maneira diferente da utilizada no
relatório.

Cada anexo deverá começar numa nova página e a sua identificação será feita por intermédio de
uma letra maiúscula na sequência do alfabeto (Anexo A, Anexo B, ...) seguida do respetivo título:

Exemplos:

Anexo A - Listagem do material utilizado

Anexo B – Decreto -lei n.º192/89: «D.R. I Série», 131 (89-06-08) 2254-2257

APRESENTAÇÃO GRÁFICA DOS DOCUMENTOS

• Papel a utilizar

Formato tipo A4, branco ou reciclado, impresso somente numa face da folha. Se o documento
incluir, por exemplo, gráficos ou tabelas que necessitem de papel de formatos superiores, as folhas
deverão ser dobradas de forma a apresentar a configuração pretendida.

O trabalho também pode ser apresentado em suporte digital, seguindo os mesmos princípios do
trabalho em suporte de papel, se escrito em processador de texto. Também pode assumir a forma
de trabalho infográfico, audiovisual ou outros, com as respetivas adaptações a estes tipos de
formato.

• Margens

As margens devem respeitar as seguintes distâncias:

• Tipo de letra e parágrafos

O texto principal dos documentos a apresentar deverá ser sempre do mesmo tipo de letra, Calibri
11, com linha e meia de espaçamento e alinhamento justificado.

Os parágrafos correspondentes aos títulos dos capítulos e secções deverão ter um espaçamento

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antes e/ou depois de 6 pontos (o equivalente a uma mudança de linha).

Todos os títulos deverão ser do tipo de letra adotado, mas de tamanhos imediatamente superiores
ou destacados de acordo com a sua hierarquia. Assim, os capítulos e títulos principais deverão ser
escritos em maiúsculas, negrito e tamanho 12, as secções e subtítulos deverão ser escritos em
negrito 12 e, se houver necessidade de mais um nível (secções de 2.ª ordem), negrito 11.

• Cabeçalho e rodapé

O cabeçalho deverá distar 1,25cm do limite da página e o rodapé, 1,5cm. O cabeçalho deverá conter
o tema do trabalho alinhado à direita e o nome da escola (ou logotipo do agrupamento) alinhado à
esquerda; o rodapé deverá conter a numeração das páginas, alinhada à direita, e os elementos de
identificação (Nome, Ano e Turma) do aluno, alinhados ao centro. O cabeçalho e o rodapé deverão
ser escritos no tipo de letra adotado, mas em tamanho 10. Uma linha fina deverá separar o
cabeçalho do corpo do texto e o rodapé deve ficar com uma linha fina acima e abaixo do mesmo.

Ex: Cabeçalho

Superior 3,0 cm

Inferior 2,5 cm

Esquerda 3,0 cm

Direita 2,5 cm

Ex: Rodapé

• Numeração

As páginas deverão ser identificadas com números árabes em sucessão contínua ao longo do
documento.

A capa deve ser contabilizada como a página 1, mas este número não deverá aparecer impresso.

Os capítulos, secções e secções de 2.ª ordem (se existirem) devem ser numerados.

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Os quadros, tabelas e gráficos deverão ser identificados e numerados no canto superior esquerdo.

Figuras, esquemas, fotografias e mapas serão identificados e numerados por baixo dos mesmos e
ao centro. Equações e fórmulas surgirão imediatamente a seguir às suas transcrições, na margem
direita. As legendas, identificação e numeração referidas deverão ser escritas no mesmo tipo de
letra do texto principal, mas no tamanho imediatamente inferior.

• Notas

São informações destinadas a complementar, precisar ou acrescentar o conteúdo do texto de um

documento.

As notas, se existirem, poderão surgir no fundo da página em que a anotação aparecer (separadas
do texto com um traço mais forte e obedecendo a uma numeração progressiva) ou no fim do
capítulo a que respeitar. Estas notas deverão ser rápidas e sucintas para evitar que a sequência
natural do texto seja prejudicada. Se, eventualmente, a nota for algo de mais extenso deverá
considerar-se a sua inclusão como anexo.

A citação sem aspas e sem referência ao autor considera-se um plágio, que se define como «a
apropriação indevida da obra intelectual de outra pessoa, assumindo a autoria da mesma».

Mesmo que feito de forma não intencional, o plágio é uma ofensa académica grave.

BIBLIOGRAFIA

AZEVEDO, Carlos A. M.;AZEVEDO, Ana G.– Metodologia Científica – Contributos Práticos Para a
Elaboração de Trabalhos Académicos. Porto: C. Azevedo, 1992.

FARIA, Isabel; GONÇALVES, Ana– A Bibliografia. 1.ª ed. Porto: Ed. Asa, 1992.

NP405 – 1.1994. Informação e Documentação – Referências Bibliográficas: documentos

impressos. Lisboa: IPQ.

Instituto de Educação da Universidade de Lisboa – Orientações básicas para elaborar Referências

Bibliográficas, 2012. [consult. Fev. 2015]. Disponível em

http://www.ie.ulisboa.pt/pls/portal/docs/1/394817.pdf.

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Adaptado de Guião de Elaboração da PAP (Escola Profissional de Chaves). [consult.fev. 2015].

Disponível em http://www.epc.pt/pdfs/fixos/guiapap.pdf [SÍTIO WEB]

American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological

Association (6th ed.). Washington DC: APA.

Biblioteca serviços e documentação do Politécnico de Leiria, 6ªedição, 2V

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 ANEXO

(Modelo de capa de Trabalho Escrito)

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS 4 DE
OUTUBRO

Indicação do Curso (Geral, Profissional ou Ciclo do

Ensino Básico)

TÍTULO DO TRABALHO
(DISCIPLINA / MÓDULO)
Aluno: (Nome completo)

Ano: Turma: N.º :

Professor:

Ano letivo: