Caro estudante, para terminar a nossa aula sobre o texto expositivo-explicativo, agradeço a sua atenção

para os conteúdos que se seguem:

1. Elementos do texto expositivo

O texto expositivo utiliza alguns recursos linguísticos importantes em sua construção. São eles: a
conceituação, a definição, a descrição, a comparação, a informação e a enumeração.
Conceituação: consiste na apresentação dos conceitos acerca de um dado tema ou assunto, isto é, a
formulação de uma ideia por meio de palavras ou recursos visuais. Também pode ser interpretado
como um símbolo mental, uma noção abstrata contida em cada palavra de uma língua que corresponde a
um conjunto de características comuns a uma classe de seres, objetos ou entidades abstratas, determinando
como as coisas são. É uma interpretação possível e completa sobre algo.

Definição: processo de estabelecer os limites do tema, delimitá-lo de forma objetiva e atribuir o seu
significado. Ou seja, a definição é a explicação do significado de algo, de forma mais completa, clara e
breve possível objectivando evitar o máximo de ambiguidade possível. Com isso, os interlocutores
poderão ter a certeza de que se trata da mesma questão, abordada da mesma maneira.

Descrição: é a análise minuciosa e detalhada do objeto de estudo. É a representação verbal de um ser real
ou abstracto, paisagem ou ideia na mente do leitor ou ouvinte.
Comparação: distinção entre dois ou mais conceitos a fim de esclarecer e evidenciar suas contradições ou
mesmo aproximações, quando houver. Fazer conhecer um ser, paisagem, etc. desconhecido através da
apresentação de um outro, supostamente, conhecido pelo ouvinte ou leitor.
Informação: trata-se de um conjunto de enunciados capazes de acrescentar conteúdo ao tema.
Enumeração: elaboração de listas ou agrupamento de itens com explicações didácticas ou separação para
abordagem isolada de cada um deles.
O texto expositivo depende, portanto, de tais recursos que estarão presentes em sua construção em que
alguns ocupam uma posição mais ou menos destacada dependendo do gênero textual (seminário,
entrevista, aula etc.).

Em seguida, vai ler o texto que se segue

A. Ficha técnica
A Ficha Técnica de um livro ou de uma publicação periódica (revista) é o nome dado ao conjunto de
informações referentes à sua identificação, bem como à sua edição, impressão, distribuição, etc.

Localização
A folha onde consta a ficha técnica do livro é normalmente a seguinte à folha de rosto. Em alguns casos
poderá ser encontrada na contracapa do livro. Alguns elementos poderão também, em alguns casos,
encontrar-se no final do livro.
A ficha técnica 1 - título 2 - autor(es) 3 - ilustrador(es) 4 - capa 5 - nº de edição / editor / local de edição /
data de edição 6 - tiragem 7 - impressão ou acabamento 8 - data de impressão 9 - depósito legal (nº.) 10 -
isbn 11 - endereço electrónico do editor

Observe-se o livro:
Título do Livro: UMA AVENTURA NA ESCOLA Autoras: Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
Ilustrações: Arlindo Fagundes Capa: Arranjo gráfico da Editorial Caminho sobre ilustrações de Arlindo
Fagundes © Editorial Caminho, SA, Lisboa - 1984 Tiragem: 25 000 exemplares Impressão e acabamento:
Resopal, SA Data de impressão: Agosto de 1989 Depósito legal nº 9669/85 ISBN 972-21-0007-6
www.editorial-caminho.pt
Elementos Identificativos do Livro Vejamos agora os diferentes elementos identificativos do livro de
acordo com o exemplo dado:
1. Título Refere-se ao nome da obra: Uma aventura na escola
2. Autor(es) - A pessoa (ou pessoas) que escreveu(ram) o livro: Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
3. Ilustrador(es) - É o responsável pelos desenhos e ilustrações que aparecem na obra: Arlindo Fagundes
4. Capa - É referida a autoria do arranjo gráfico, isto é, a distribuição dos diferentes elementos gráficos
que aparecem na capa do livro. Arranjo gráfico da Editorial Caminho.
5. N.º de Edição / Editor /Local de Edição / Data de Edição - Informa-nos sobre o n.º da edição, o nome da
Editora da Obra, o nome da cidade ou localidade onde se encontra a empresa e qual a data em que o livro
foi editado. No exemplo dado, trata-se da Editorial Caminho, situada em Lisboa, tendo o livro sido editado
em 1984. Nota: Quando não é feita referência ao n.º da edição, normalmente trata-se da 1.ª edição.
Quando se trata de outro n.º de edição (2.ª, 3.ª, etc.) ela é sempre referida. Neste caso é a 8.ª edição.
6. Tiragem - Indica-nos o número de livros feitos para esta edição. 25000 Exemplares
7. Impressão - Refere-nos o nome da tipografia e o local da impressão.
8. Data de Impressão - Indica-nos o mês e o ano em que o livro foi impresso. Agosto de 1989
9. Depósito Legal - Em Portugal compete à tipografia, ou seu equivalente, solicitar o número de registo de
Depósito Legal, que só deve ser atribuído às monografias e publicações em série. Devem ser depositados
na Biblioteca Nacional 11 exemplares de cada publicação. Ao número de registo atribuído é acrescentado
o ano em que este foi feito, que constitui no seu todo o número do Depósito Legal.

B. Ficha bibliográfica
A Ficha bibliográfica é a primeira ficha a ser feita, a primeira parte de uma pesquisa. Nela
anotamos todos os documentos que poderemos consultar, entre outros, sua localização, como se
pode ver no quadro que se segue.
Ficha bibliográfica
Título genérico

Título específico

Referências bibliográficas

Texto comentários

Localização do material bibliográfico

C. Ficha de leitura

Como elaborar uma ficha de leitura?

Para fazer uma ficha de leitura, é necessário atentar-se a algumas questões. Confira como fazer uma ficha
de leitura.

1. Cabeçalho
O cabeçalho de ficha de leitura deve conter todas as informações da obra.
 Título
 Autor
 Número de páginas
 Edição
 Editora
 Ano
 Gênero (Literário/Textual)
 Palavras-chave

2. Conteúdo
O conteúdo da ficha de leitura deve, primeiramente, resumir a obra. Em seguida, liste as informações
importantes como época, personagens principais, relações com outros textos, informações sobre o autor e
reflexões pessoais. Aqui, pode-se incluir, também, citações diretas marcantes.

3. Por outras palavras,

Uma ficha de leitura é uma técnica de estudo que consiste em fazer um registo sobre os dados da obra,
autor, resumo do enredo/assunto e alguns trechos importantes. É por meio dela que sistematizamos o
conteúdo que estamos estudando e construímos reflexões sobre ele.
A seguir temos o modelo de ficha de leitura que pode ser utilizado. Para toda a actividade, pode pesquisar-
se, pelo menos, três obras referentes ao tema. Ai, pode utilizar-se uma ficha para cada obra pesquisada.

Ficha de leitura no: [Indicar aqui o número de ordem 1, 2,3 conforme a vez de cada ficha]

Referências [Indicar aqui a referência completa de acordo com a metodologia científica]

Assunto: Título Edição,
Notas/Resumo e citações Editora, Ano,
Pág. [Apresentar de forma sintetizada o tema do texto estudado, destacando os Observações
conceitos elementares, explicando-os e apresentando a linha de raciocínio do Conclusões
Indicar texto. Sugere-se realizar esta síntese com as próprias palavras, recorrendo pessoais
as pontualmente a citações directas para endossar o argumento apresentado. sobre o tema
páginas [Indique aqui citações relevantes do texto estudado. Para fins de organização, em estudo
de onde toda a citação, longa ou curta, deverá estar entre aspas e, ao final, ter a ou outros
se indicação, entre parenteses, das páginas das quais das quais foi extraída. O comentários
tiraram propósito aqui é que essas citações lhe auxiliem no processo de revisitação ao (p.ex.: para
notas conteúdo ou mesmo de apropriação para a produção de trabalho académico] usar no
trabalho na

[Redija aqui uma avaliação crítica do texto. Lembre-se que o termo crítica não cadeira de
significa ser do contra, mas sim se posicionar diante da leitura, destacando …)
Insights e possíveis links].
D. Exemplo de referência bibliográfica

Amaro, Rogério Roque (2004). Desenvolvimento – Um conceito ultrapassado ou em renovação, ISCTE,

Lisboa.

Butler, Judith P. (2003). Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade.

www.scielo.br/scielo.php?pid=S0104-026X2005000100012...[Acessado a 22 de Julho de 2013].

Farah, Marta Ferreira Santos (2004) Políticas Públicas e Género

http://ww2.prefeitura.sp.gov.br//cidadania/conselhos_e_coordenadorias/coordenadoria_da_mulher/
Politicas_Genero_2.pdf [Acessado a 22 de Julho de 2013].

Laraia, Roque de Barros (s/d). Cultura: Um conceito Antropológico. Rio de Janeiro.

Lima, A. Mesquetela (1991). A Cultura e as Culturas. In: Introdução à Antropologia Cultural. Presença,
Lisboa.
→Deve ter notado que:
i. a referência bibliográfica obedece a ordem alfabética no sentido que foi escrito Amaro depois Butler
seguido por Farah, Laraia e Lima;
ii. o registo de cada obra é feita, primeiro, pelo apelido do autor seguido pelos restantes nomes, ano (entre
parenteses), sinal de ponto (.), título da obra, edição, editora, local de edição.