3cm

INSTITUTO SUPERIOR POLITECNICO DA CAALA

REGULAMENTO INTERNO DE ELABORACAO DE TRABALHOS DE FIM DE

CURSO

Preâmbulo

Este regulamento, constitui-se em instrumento complementar ao Regime Académico do Instituto

Superior Politecnico da Caala (ISPCaala) e estabelece as normas e procedimentos a seguir pelos
Departamentos de Ensino e Investigação (DEI) e pelos estudantes finalistas no processo de
planificacao e realização dos Trabalhos de Fim de Curso (TFC) no final dos planos curriculares
dos diferentes cursos de graduacao e de pos-graduacao ministrados no ISPCaala.

CAPÍTULO I
(Disposicoes gerais)
Artigo 1º
(Definições, objectivos e âmbito)

a) O TFC é um documento individual ou, excepcionalmente, colectivo que representa o resultado

de uma actividade académica obrigatória conduzida por um orientador. Visa desenvolver nos
estudantes finalistas competências de iniciação científica, através da elaboração e
desenvolvimento de um projecto de pesquisa e consequente trabalho final que consiste na
sistematização, registo e apresentação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos,
produzidos na área de conhecimento do curso, como resultado do trabalho de pesquisa,
investigação científica e/ou extensão;

b) O Orientador é um docente ou investigador que acompanha e supervisiona o TFC do estudante,

do ponto de vista metodológico, científico e de conteúdo.

c) O Co-orientador é um docente ou investigador que coadjuva o orientador no acompanhamento

e supervisao do TFC do estudante, do ponto de vista metodológico, científico e de conteúdo

d) Comite de Etica em pesquisa (CEP) é um colegiado interdisciplinar e independente, de relevância

pública, de caráter consultivo, deliberativo e educativo, criado para defender os interesses dos participantes da
pesquisa em sua integridade e dignidade e para contribuir no desenvolvimento da pesquisa dentro de padrões
éticos
 3cm

e) TFC comuna, trabalho de fim de curso voltado para a solucao de problemas das comunidades

f) TFC inovacao, trabalho de fim de curso voltado para solucao de problemas empresas

g) TFC Sturtap, trabalho de fim de curso voltado para criacao de empresas relacionadas as
competencias e solucoes desenvolvidas ao longo do curso

O TFC tem como objectivos:

a) Desenvolver habilidades iniciais para a investigação científica e actualização na respectiva

área do saber;

b) Aprimorar as habilidades na utilização dos instrumentos de pesquisa científica e a capacidade

de interpretação e análise crítica de dados;

c) Aprofundar os conhecimentos no âmbito das áreas de estudo;

d) Analisar criticamente e expor com clareza a matéria relacionada com o tema escolhido; e)
Realizar um trabalho criativo, respeitando as bases do método cientifico, com rigor e honestidade
intelectual;

f) Contribuir para o enriquecimento dos programas de pesquisa do ISPCaala.

Artigo 2º
Local de Realização

O TFC é realizado no DEI, nos Centros de Investigação ou ainda em instituições nacionais

externas ao ISPCaala (ambiente empresarial, industrial, etc) ou estrangeiras com idoneidade
científica e técnica reconhecida pelo Conselho Científico do ISPCaala.

SECÇÃO II
(REGIME DE ADMISSÃO)
Artigo 3º
Regime de admissão

1. A admissão ao TFC é feita mediante inscrição no último ano do curso que é realizada
durante a época do calendário académico reservada às inscrições, condicionada pela
aprovação em todas as disciplinas e seminários do respectivo plano curricular.
2. Excepcionalmente, pode o DEI, em casos devidamente justificados ao Conselho
Pedagógico, admitir TFC do estudante com uma disciplina em atraso, estando, no entanto,
a apresentação do TFC condicionada à aprovação nessa disciplina;
 3cm

3. Nos DEIs em que o TFC decorre com outras disciplinas, o estudante que reprove em
alguma delas não será impedido de continuar a realização do mesmo. No entanto, a defesa
do trabalho ficará condicionada à aprovação em todas as disciplinas.
4. Desde a inscrição, orientação e apresentação do TFC os estudantes não devem pagar a
nenhuma entidade individual ou colectiva qualquer quantia para além dos emolumentos
estabelecidos.

Artigo 4º
Temas de TFC

1. Cada DEI deverá tornar público, três meses antes do início do ano lectivo, as linhas de
investigação do departamento em que os trabalhos estarão inseridos ou as propostas de temas
de TFC previamente aprovadas pelos respectivos Comissoes Científicas;

2. O estudante tem a prerrogativa de escolher o domínio de especialidade no qual pretende

realizar o TFC, de entre as linhas de pesquisa ou listas de temas propostos;

3. O estudante pode, eventualmente, sugerir a Comissao Científica do DEI, sob forma escrita,
um tema particular em que pretenda trabalhar, apresentando os argumentos que achar
convenientes;

4. Sempre que houver factores impeditivos ou limitativos da realização normal do TFC de

todos os estudantes que já finalizaram ou vão finalizar a parte curricular, o respectivo DEI
deverá comunicar ao Conselho Científico ou ao Conselho Pedagógico, nos casos previstos
nos números 2 e 3 do artigo 3º, a respectiva justificação por escrito antes da data de afixação
indicada no número 1.

5. Os temas a serem aprovados devem reflectir as necessidades reais das comunidades e ou

das empresas.

Artigo 5º
Escolaridade do TFC

1. A elaboração e apresentação do TFC tem a duração máxima de um (1) ano lectivo,

prorrogável por mais seis (6) meses em casos excepcionais devidamente justificados pelo
orientador e aprovados pelo Comissão Científica do DEI. Findo este período o DEI devera
encaminhar o processo para o Conselho Cientifico que ira deliberar por mais 6 meses sem
direito a recurso, fim dos quais o candidato devera repetir o ultimo ano do curso frequentado;

2. O DEI deverá criar todas as condições necessárias para a conclusão do TFC dentro do
tempo previsto.
 3cm

CAPITULO II
(DOS ORIENTADORES)
SECÇÃO I
(DIREITOS E DEVERES)
Artigo 6º
Orientação do TFC

1. A Comissão Cientifica do DEI deve aprovar os temas e indicar o orientador do TFC que
deverá pertencer à classe dos Professores e Investigadores(auxiliar, principal e
coordenador), salvo em situações excepcionais, desde que coordenado por um Professor;
2. Os orientadores poderão ser coadjuvados por co-orientadores que poderão ser
professores, assistentes, investigadores ou convidados, sob proposta do DEI e com o aval
do Conselho Científico do ISPCaala
3. Os orientadores e co-orientadores tem direito a um subsidio de orientacao entregue logo
apois a apresentacao da monografia.

Artigo 7º
Funções dos Orientadores e Co-orientadores

Compete aos Orientadores e Co-orientadores do TFC:

1. Orientar o estudante na busca de referências bibliográficas relevantes para o tema ou outro

material de consulta que possam ser úteis ao desenvolvimento do TFC;

3. Submeter a Comissão Científica do DEI o Projecto de Investigação, antes do início do trabalho,

assim como o relatório sobre o andamento do TFC; que depois de avaliados os aspectos tecnicos
submetera ao Comité de Ética para o devido parecer;

5. As tarefas constantes do número anterior podem ser realizadas pelo Co-orientador mas sempre
sob responsabilidade do Orientador;

6. Mesmo quando se recorra a instituições externas ao ISPCaala, o orientador será sempre o

responsável pela qualidade do trabalho a desenvolver pelo estudante, não tendo este último, em
hipótese alguma, a obrigação de qualquer pagamento pela orientação.

CAPÍTULO III
(DA APRESENTAÇÃO DO TFC)
SECÇÃO I
FORMA, FORMALIDADES E CONTEÚDO
Artigo 8º
Apresentação do TFC

1. A apresentação do TFC obedece a duas etapas:

 3cm

a) Pré-defesa, cuja regulamentação e matéria do regimento interno do DEI

b) Defesa
2. A pre-defesa devera ser realizada num periodo nunca superior a 30 dias antes da defesa do
trabalho de fim do curso
3. A pre-defesa e um acto restrito onde participam docentes e estudantes do respectivo curso
4. Para efeitos do numero anterior sera nomeada uma comissao de avaliacao que podera ser
proposta a juris da defesa do TFC
5. O estudante deverá fazer a entrega ao respectivo DEI de três exemplares destinados ao júri,
com uma antecedência mínima de quinze (15) dias e máxima de quarenta (30) relativamente
à data da apresentação e defesa pública
6. Após a defesa o estudante deverá efectuar as devidas correcções sugeridas pelo júri e fazer a
entrega de tres exemplares da versão final do TFC, dos quais:

a) um (1) exemplar se destina à biblioteca do DEI;

c) um (1) exemplar se destina à biblioteca central;

d) um (1) exemplar se destina ao Departamento dos Assuntos Cientificos.

7. O Estudante deverá ainda entregar: a) Uma versão do TFC em formato digital em PDF

Artigo 9º
Estrutura do TFC

A estrutura do TFC deverá ser apresentada obedecendo ao modelo de elaboração de TFC (Anexo
I).

CAPÍTULO IV
(DO JÚRI)
SECÇÃO I
COMPOSIÇÃO E PRERROGATIVAS
Artigo 10º
Júri
1. A avaliação do TFC é feita durante uma sessão pública, onde o estudante defende o seu
trabalho perante um júri constituído por:
a) Um presidente;
b) 1.º vogal – arguente;
c) 2.º vogal – arguente;
d) Um secretário.

2. Os membros do júri são nomeados por despacho do Director Geral, sob proposta do DEI;

3. A data provável da defesa deve ser proposta conjuntamente pelo orientador e pelo chefe do
DEI;
 3cm

4. O presidente do júri deve ser um docente na categoria de professor ou investigador auxiliar,

principal e coordenador, ao qual compete:

a) Convocar os restantes membros do júri, para a avaliação prévia do trabalho;

b) Proceder à abertura, dirigir e encerrar a sessão de defesa;

c) Organizar o desenrolar da sessão de defesa, dando a palavra aos membros do júri e ao

candidato;

5. O 1º e 2oVogal (arguentes) é um Professor ou profissional com mérito numa disciplina afim

ao tema do TFC, que poderá ou não pertencer ao ISPCaala;

7. O secretário não tem direito a voto e a ele compete:

a) Manter e assegurar o sigilo;

b) Organizar a documentação necessária à redacção das actas da reunião da avaliação do TFC

escrito e da sessão de defesa;

c) Redigir as actas, assiná-las e dá-las a assinar aos membros do júri (ver Anexos II e III);

d) Fazer a entrega ao Departamento dos Assuntos Científicos (DAAC), das actas e da ficha de
avaliação em duas (2) vias, sendo uma para o processo individual do estudante, no DAAC e outra
para o Departamento a que pertence o candidato;

e) Preparar o processo completo para ser apresentado ao Director Geral.

8. Constituem prerrogativas dos membros do júri, as seguintes:

a) Exigir respeito às normas de qualidade do trabalho;

b) Aceitar ou rejeitar os trabalhos apresentados, em função dos critérios legislados para

avaliação;

c) Fazer perguntas na sessão da apresentação sobre dúvidas e problemas surgidos no trabalho, de

forma a ficar comprovada a sua originalidade e autenticidade;

d) Elaborar uma acta de avaliação prévia do trabalho que deverá ser assinada e averbada no
respectivo livro de termos.

Artigo 11º
Devolução ou Rejeição
 3cm

1. Se o Júri decidir não aceitar o trabalho, este será devolvido, acompanhado duma justificação,
feita por escrito, com menção das principais deficiências que levaram à tomada da decisão, para
que o candidato faça a melhoria do trabalho;

2. O trabalho devolvido implica a observância dos limites descritos no ponto 1 do artigo 5º deste
regulamento ;

3. Devolvido pela segunda vez, o trabalho será definitivamente rejeitado o que implicara a
repeticao do último ano do curso frequentado.

Artigo 12º
Desistência

1. Até à sua aprovação podem o estudante ou orientador desistir do trabalho, devendo a

desistência ser devidamente justificada por escrito ao respectivo DEI;

2. Neste caso, o DEI a que pertence o candidato tomará as medidas achadas convenientes, como
por exemplo, a substituição do orientador ou do tema;

CAPÍTULO V
(DA DEFESA)
SECÇÃO I
(PROCEDIMENTOS ANTES DA DEFESA)
Artigo 13º
Processo conducente à defesa

1. Três dias antes da data prevista, o chefe do DEI a que pertence o candidato deve remeter ao
Director Geral do ISPCaala o pedido do candidato para a defesa do trabalho, acompanhado da
seguinte documentação:

a) ficha académica do candidato;

b) o seu curriculum vitae;

c) a acta da reunião da avaliação do trabalho (Anexo V).

2. A defesa do trabalho só poderá efectuar-se após parecer favorável do júri;

3. Emitido o parecer a que se refere o número anterior, o Secretário preparará os documentos

seguintes:

a) Parecer favorável do júri;

b) Edital
 3cm

c) Ata da pre-defesa

Artigo 14º
Publicação do Edital

Após o despacho do Director Geral, o Secretário do júri afixará em lugar público o respectivo
Edital com o nome do candidato e do orientador, a data, a hora e o local de defesa do trabalho.

Artigo 15º
Local e época de defesa

1. De acordo com a solenidade do acto, a defesa deverá ser condignamente preparada, para o
efeito sob a orientação e controlo do Secretário do júri;

2. Por motivos razoáveis e sob proposta do DEI, compete ao Director Geral autorizar que a defesa
seja realizada fora dos prazos estipulados.

SECÇÃO II
(PROCEDIMENTOS NO ACTO DE DEFESA)
Artigo 16º
Sessão de defesa

1. O candidato e o público devem dar entrada na sala, dez minutos antes da hora marcada para o
início da defesa;

2. Em caso de atraso, de um ou de outro, admitir-se-á uma tolerância de quinze minutos e

continuando a verificar-se a ausência, a sessão ficará automaticamente cancelada;

3. A marcação de nova data será decidida pelo Director Geral, sob proposta do DEI, em função
dos motivos alegados e comprovados;

4. Uma vez iniciada a sessão, fica vedada a qualquer pessoa a entrada na sala;

5. Cabe ao Secretário, em concordância com o Chefe de DEI, oficializar a sessão de defesa,

indicando a sala de sua realização;

6. A sessão de defesa pública inicia com a abertura feita pelo Presidente do júri que em seguida
dá a palavra ao Secretário que apresenta os restantes membros de júri, procede a leitura da
biografia académica do candidato, o título do TFC e devolve a palavra ao Presidente do júri que
anuncia os seguintes critérios da sessão:
 3cm

a) O candidato deverá fazer a sua exposição num período não inferior a quinze (15) minutos e
nunca superior a trinta (20) minutos, salvo quando devidamente autorizado pelo Presidente de
Júri;

b) O tempo máximo de debate num TFC não poderá exceder os 60 minutos;

c) O público deverá manter-se em silêncio durante a sessão.

7. Em seguida, o Presidente dará a palavra ao candidato que fará a apresentação do seu trabalho;

8. Após apresentação do TFC os membros do júri farão críticas e perguntas sobre dúvidas
surgidas durante a leitura e exposição do trabalho;

9. As respostas do candidato serão dadas imediatamente ou depois de uma pausa de (15) minutos.

10. Findas as intervenções dos membros do júri e do candidato, a sala será evacuada,
permanecendo apenas o Júri para deliberar sobre a avaliação do TFC;

11. Obtido o consenso sobre a avaliação, o candidato, o Secretário e o público regressam à sala
e o Secretario do Júri comunicará a nota final, as eventuais recomendações e o Presidente
procederá ao encerramento da sessão;

12. Se a avaliação final for positiva, o Presidente do Júri apresentará ao público o novo
licenciado;

13. A avaliação do TFC é feita com os dois seguintes elementos e é ponderada de acordo com os
critérios em curso no respectivo DEI:

a) Avaliação relativa ao TFC (por todos os membros do júri);

b) Avaliação relativa à apresentação oral e à defesa (por todos os membros do júri);

14. A nota final corresponde à média aritmética atribuída de acordo com as alíneas a) e b) do
ponto anterior numa escala de 0 a 20.

15. A versao final do TFC, no acto de sua entrega, devera ser acompanhada do parecer do
orientador e co-orientador, certificando a inclusao das recomendacoes feitas no momento da
defesa.

Artigo 18º
O Público
 3cm

1. O público interessado poderá assistir à sessão de defesa, estando, contudo, o número de pessoas
limitado à capacidade em lugares sentados existentes na sala;

2. O público não tem o direito de fazer perguntas ou comentários nem de intervir no trabalho,
limitando-se apenas a assistir ao acto;

3. Não será permitida a entrada de pessoas com idade abaixo dos 15 anos;

4. Enquanto estiver a decorrer a sessão, ninguém poderá sair da sala, para não perturbar o acto,
salvo por evidente caso de força maior.

10 Artigo 19º
Reprovação

1. Se a avaliação final for negativa, como resultado da fraca avaliação da sessão de defesa, o
candidato ficará reprovado e o Presidente do Júri deverá explicar, a ele e ao público, as razões
desta decisão;

2. O Presidente do júri deverá orientar ao Secretário lavrar a respectiva acta assinada pelos
membros;

3. O candidato pode, se assim o desejar, requerer outra sessão de defesa;

ANEXOS

Anexo 1 - Estrutura do projecto de pesquisa TFC

 3cm

Anexo 2 - Estrutura do TFC

Anexo 2 - Modelo de acta de defesa do TFC

Anexo 3 - Orientacoes gerais para avaliacao dos TFC

Anexo 4 - Fichade avaliacao do TFC

Anexo 5 - Ficha de avaliacao da apresentacao oral e arguicao do TFC

Anexo 6 - Ficha de avaliacao final do TFC

Anexo 7 - Modelo de acta de defesa publica do TFC

UNIVERSIDADE...
FACULDADE...
 3cm

CURSO DE ...

MODELO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

TÍTULO

PESQUISADOR

LOCAL
MÊS /ANO

SUMÁRIO
 3cm

1- INTRODUÇÃO.........................................................................3

2- OBJETIVOS.............................................................................4

3- JUSTIFICATIVA.......................................................................5

4- REVISÃO TEÓRICA................................................................6

5- METODOLOGIA......................................................................7

6- CRONOGRAMA.......................................................................8

7- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................9

8- ANEXOS..................................................................................10
 3cm

1-INTRODUÇÃO

(O QUE É O TEMA?)

Na introdução o pesquisador deverá explicar o assunto que deseja desenvolver.

· Desenvolver genericamente o tema

· Anunciar a idéia básica

· Delimitar o foco da pesquisa

· Situar o tema dentro do contexto geral da sua área de trabalho

· Descrever as motivações que levaram à escolha do tema

· Definir o objeto de análise: O QUÊ SERÁ ESTUDADO?

 3cm

2- OBJETIVOS

( VAI BUSCAR O QUÊ?)

Aqui o pesquisador deverá descrever o objetivo concreto da pesquisa que irá desenvolver:

o que se vai procurar.

A apresentação dos objetivos varia em função da natureza do projeto. Nos objetivos da

pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua delimitação. Apresentam-se os

objetivos de forma geral e específica.

O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação.

Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se

alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e explicativos. Utilizar verbos para

iniciar os objetivos:

· Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)

· Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar)

· Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)

 3cm

3- JUSTIFICATIVA

(POR QUE FAZER?)

Consiste na apresentação, de forma clara, objetiva e rica em detalhes, das razões

de ordem teórica ou prática que justificam a realização da pesquisa ou o tema proposto

para avaliação inicial. No caso de pesquisa de natureza científica ou acadêmica, a

justificativa deve indicar:

· A relevância social do problema a ser investigado.

· As contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de proporcionar respostas aos

problemas propostos ou ampliaras formulações teóricas a esse respeito.

· O estágio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes ao tema.

· A possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade proposta pelo tema.

 3cm

4- REVISÃO TEÓRICA

(O QUE JÁ FOI ESCRITO SOBRE O TEMA?)

Pesquisa alguma parte hoje da estaca zero. Mesmo que exploratória, isto é, de avaliação

de uma situação concreta desconhecida em um dado local, alguém ou um grupo, em algum lugar,

já deve ter feito pesquisas iguais ou semelhantes, ou mesmo complementares de certos aspectos

da pesquisa pretendida. Uma procura de tais fontes, documentais ou bibliográficas, torna-se

imprescindível para que não haja duplicação de esforços.

A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite salientar a

contribuição da pesquisa realizada, demonstrar contradições ou reafirmar comportamentos e atitudes.

· A literatura indicada deverá ser condizente com o problema em estudo.

· Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado.

· Apontar alguns dos autores que serão consultados.

· Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema.

· As citações literais deverão aparecer sempre entre aspas ou caracteres em itálico, indicando a obra

consultada. CUIDADO COM O PLÁGIO!

· As citações devem especificar a fonte (AUTOR, ANO, PÁGINA)

· As citações e paráfrases deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT 6023, de2002.

· Citações literais, utilizar fonte nº 11.

7
 3cm

5- METODOLOGIA

(COMO FAZER?)

· Descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada (bibliográfica, documental, de

campo, etc. )

· Delimitação e descrição (se necessário) dos instrumentos e fontes escolhidos para a coleta de

dados: entrevistas, formulários, questionários, legislação doutrina, jurisprudência, etc.

· Indicar o procedimento para a coleta de dados, que deverá acompanhar o tipo de pesquisa

selecionado, isto é:

a) para pesquisa bibliográfica: indicar proposta de seleção das leituras (seletiva, crítica ou

reflexiva, analítica);

b) para pesquisa experimental; indicar o procedimento de testagem;

c) para a pesquisa descritiva: indicar o procedimento da observação: entrevista,

questionário, análise documental, entre outros.

· Listar bibliotecas visitadas até o momento do projeto e outras a serem visitadas durante a

elaboração do trabalho final.

· Indicar outros recursos: jornais, periódicos, Internet.

 3cm

6- CRONOGRAMA

(EM QUANTO TEMPO FAZER?)

A elaboração do cronograma responde à pergunta quando?A pesquisa deve ser dividida

em partes, fazendo-se a previsão do tempo necessário para passar de uma fase a outra. Não

esquecer que há determinadas partes que podem ser executadas simultaneamente enquanto

outras dependem das fases anteriores. Distribuir o tempo total disponível para a realização da

pesquisa, incluindo nesta divisão a sua apresentação gráfica.

MES/ETAPAS Mês/ano Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês

Escolha do tema X
Levantamento bibliográfico X X X
Elaboração do anteprojeto X
Apresentação do projeto X
Coleta de dados X X X X
Análise dos dados X X X
Organização do roteiro/partes X
Redação do trabalho X X
Revisão e redação final X
Entrega da monografia X
Defesa da monografia X
 3cm

7-BIBLIOGRAFIA

(QUAL O MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO?)

· A bibliografia utilizada no desenvolvimento do projeto de pesquisa ( pode incluir aqueles que

ainda serão consultados para sua pesquisa).
· A bibliografia básica (todo material coletado sobre o tema: livros, artigos, monografias, material
da internet, etc.)
· As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT NBR
6023/2002. Atenção para a ordem alfabética.
· Na bibliografia final listar em ordem alfabética todas as fontes consultadas, independente de
serem de tipos diferentes. Apenas a título de exemplo, a seguir, veja como citar alguns dos tipos
de fontes mais comuns :
Livros:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 2. ed. SP: Atlas, 1991.

LAKATOS, Eva e Marconi, Marina. Metodologia do Trabalho Científico. SP : Atlas, 1992.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. 4. ed. SP: Atlas, 1996.

Artigos de revistas:
AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econômica. Rio de Janeiro. v.38, n. 9,
set.1984. Edição Especial.

TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex. Brasília, DF, ano 1, n. 1, p. 18-23, fev.
1997.

Material da Internet
SÃO PAULO. (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações ambientais em
matéria de meio ambiente. In: Entendendo o meio ambiente. São Paulo,1999. v. 1. Disponível
em: <http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm> . Acesso em : 8 mar.1999.

SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. NET, Rio de Janeiro, nov.1998.Seção Ponto de Vista.
Disponível em <http://www.brasilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm> Acesso em:
28 nov.1998.

3cm.
3cm. 10
 3cm

8- ANEXOS
2cm

Você pode anexar qualquer tipo de material ilustrativo, tais como tabelas, lista de
abreviações, documentos ou parte de documentos, resultados de pesquisas, etc.
Apenas como exemplo, aqui serão dadas algumas indicações para apresentação gráfica
de seu projeto.
· Utilizar papel branco, A4.
· Fonte ARIAL, estilo normal, tamanho 12.
· Citações com mais de três linhas, fonte tamanho 11, espaçamento simples e recuo de 4cm da
margem esquerda.
· Notas de rodapé, fonte tamanho 10.
· Todas as letras dos títulos dos capítulos devem ser escritas no canto esquerdo de cada página,
em negrito e maiúsculas.
· Cada capítulo deve começar em folha nova.
· O espaçamento entre linhas deve ser 1,5.
· O início de cada parágrafo deve ser recuado de 2cm. da margem esquerda.
· As margens das páginas devem ser: superior e esquerda de 3cm; inferior e direita de 2cm.
· O número da página deve aparecer na borda superior direita, em algarismos arábicos,
inclusive das Referências e Anexos, somente a partir da Introdução, embora todas sejam
contadas a partir da folha de rosto. Não contar a capa para efeito de numeração.

2cm
 3cm

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

O respeito devido à dignidade humana exige que toda pesquisa se processe após consentimento
livre e esclarecido dos sujeitos, indivíduos ou grupos que por si e/ou por seus representantes
legais manifestem a sua anuência à participação na pesquisa.

Exige-se que o esclarecimento dos sujeitos se faça em linguagem acessível e que inclua
necessariamente os seguintes aspectos:

a) a justificativa, os objetivos e os procedimentos que serão utilizados na pesquisa;

b) os desconfortos e riscos possíveis e os benefícios esperados;
c) os métodos alternativos existentes;
d) a forma de acompanhamento e assistência, assim como seus responsáveis;
e) a garantia de esclarecimento, antes e durante o curso da pesquisa, sobre a metodologia,
informando a possibilidade de inclusão em grupo controle ou placebo;
f) a liberdade do sujeito se recusar a participar ou retirar seu consentimento, em qualquer
fase da pesquisa, sem penalização alguma e sem prejuízo ao seu cuidado;
g) a garantia do sigilo que assegure a privacidade dos sujeitos quanto aos dados
confidenciais envolvidos na pesquisa;
h) as formas de ressarcimento das despesas decorrentes da participação na pesquisa;
i) as formas de indenização diante de eventuais danos decorrentes da pesquisa.

O termo de consentimento livre e esclarecido obedecerá aos seguintes requisitos:

a) ser elaborado pelo pesquisador responsável, expressando o cumprimento de cada uma das
exigências acima;

b) ser aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa que referenda a investigação;

c) ser assinado ou identificado por impressão dactiloscópica, por todos e cada um dos sujeitos da
pesquisa ou por seus representantes legais;

d) ser elaborado em duas vias, sendo uma retida pelo sujeito da pesquisa ou por seu representante
legal e uma arquivada pelo pesquisador.

Nos casos em que haja qualquer restrição à liberdade ou ao esclarecimento necessários para o
adequado consentimento, deve-se ainda observar:

a) em pesquisas envolvendo crianças e adolescentes, portadores de perturbação ou doença

mental e sujeitos em situação de substancial diminuição em suas capacidades de
consentimento, deverá haver justificação clara da escolha dos sujeitos da pesquisa,
especificada no protocolo, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa, e cumprir as
exigências do consentimento livre e esclarecido, através dos representantes legais dos
referidos sujeitos, sem suspensão do direito de informação do indivíduo, no limite de sua
capacidade;
b) a liberdade do consentimento deverá ser particularmente garantida para aqueles sujeitos
que, embora adultos e capazes, estejam expostos a condicionamentos específicos ou à
influência de autoridade, especialmente estudantes, militares, empregados, presidiários,
internos em centros de readaptação, casas-abrigo, asilos, associações religiosas e
 3cm

semelhantes, assegurando-lhes a inteira liberdade de participar ou não da pesquisa, sem

quaisquer represálias;
c) nos casos em que seja impossível registrar o consentimento livre e esclarecido, tal fato
deve ser devidamente documentado com explicação das causas da impossibilidade e
parecer do Comitê de Ética em Pesquisa;
d) as pesquisas em pessoas com o disgnóstico de morte encefálica só podem ser realizadas
desde que estejam preenchidas as seguintes condições:

-documento comprovatório da morte encefálica (atestado de óbito);

- consentimento explícito dos familiares e/ou do responsável legal, ou manifestação
prévia da vontade da pessoa;

- respeito total à dignidade do ser humano sem mutilação ou violação do corpo;

- sem ônus econômico financeiro adicional à família;

- sem prejuízo para outros pacientes aguardando internação ou tratamento;

- possibilidade de obter conhecimento científico relevante, novo e que não possa ser
obtido de outra maneira;

e) em comunidades culturalmente diferenciadas, inclusive indígenas, deve-se contar com a

anuência antecipada da comunidade através dos seus próprios líderes, não se dispensando,
porém, esforços no sentido de obtenção do consentimento individual;
f) quando o mérito da pesquisa depender de alguma restrição de informações aos sujeitos,
tal fato deve ser devidamente explicitado e justificado pelo pesquisador e submetido ao
Comitê de Ética em Pesquisa. Os dados obtidos a partir dos sujeitos da pesquisa não
poderão ser usados para outros fins que os não previstos no protocolo e/ou no
consentimento.
 3cm

UNIVERSIDADE...
FACULDADE...
CURSO DE ...

MODELO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

TÍTULO

PESQUISADOR

LOCAL
MÊS /ANO
 3cm

SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO.........................................................................3

2- OBJETIVOS.............................................................................4

3- JUSTIFICATIVA.......................................................................5

4- REVISÃO TEÓRICA................................................................6

5- METODOLOGIA......................................................................7

6- CRONOGRAMA.......................................................................8

7- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................9

8- ANEXOS..................................................................................10
 3cm

1-INTRODUÇÃO

(O QUE É O TEMA?)

Na introdução o pesquisador deverá explicar o assunto que deseja desenvolver.

· Desenvolver genericamente o tema

· Anunciar a idéia básica

· Delimitar o foco da pesquisa

· Situar o tema dentro do contexto geral da sua área de trabalho

· Descrever as motivações que levaram à escolha do tema

· Definir o objeto de análise: O QUÊ SERÁ ESTUDADO?

 3cm

2- OBJETIVOS

( VAI BUSCAR O QUÊ?)

Aqui o pesquisador deverá descrever o objetivo concreto da pesquisa que irá desenvolver:

o que se vai procurar.

A apresentação dos objetivos varia em função da natureza do projeto. Nos objetivos da

pesquisa cabe identificar claramente o problema e apresentar sua delimitação. Apresentam-se os

objetivos de forma geral e específica.

O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação.

Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se

alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e explicativos. Utilizar verbos para

iniciar os objetivos:

· Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)

· Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar)

· Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)

 3cm

3- JUSTIFICATIVA

(POR QUE FAZER?)

Consiste na apresentação, de forma clara, objetiva e rica em detalhes, das razões

de ordem teórica ou prática que justificam a realização da pesquisa ou o tema proposto

para avaliação inicial. No caso de pesquisa de natureza científica ou acadêmica, a

justificativa deve indicar:

· A relevância social do problema a ser investigado.

· As contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de proporcionar respostas aos

problemas propostos ou ampliaras formulações teóricas a esse respeito.

· O estágio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes ao tema.

· A possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade proposta pelo tema.

 3cm

4- REVISÃO TEÓRICA

(O QUE JÁ FOI ESCRITO SOBRE O TEMA?)

Pesquisa alguma parte hoje da estaca zero. Mesmo que exploratória, isto é, de avaliação

de uma situação concreta desconhecida em um dado local, alguém ou um grupo, em algum lugar,

já deve ter feito pesquisas iguais ou semelhantes, ou mesmo complementares de certos aspectos

da pesquisa pretendida. Uma procura de tais fontes, documentais ou bibliográficas, torna-se

imprescindível para que não haja duplicação de esforços.

A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite salientar a

contribuição da pesquisa realizada, demonstrar contradições ou reafirmar comportamentos e atitudes.

· A literatura indicada deverá ser condizente com o problema em estudo.

· Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado.

· Apontar alguns dos autores que serão consultados.

· Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema.

· As citações literais deverão aparecer sempre entre aspas ou caracteres em itálico, indicando a obra

consultada. CUIDADO COM O PLÁGIO!

· As citações devem especificar a fonte (AUTOR, ANO, PÁGINA)

· As citações e paráfrases deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT 6023, de2002.

· Citações literais, utilizar fonte nº 11.

 3cm

5- METODOLOGIA

(COMO FAZER?)

· Descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada (bibliográfica, documental, de

campo, etc. )

· Delimitação e descrição (se necessário) dos instrumentos e fontes escolhidos para a coleta de

dados: entrevistas, formulários, questionários, legislação doutrina, jurisprudência, etc.

· Indicar o procedimento para a coleta de dados, que deverá acompanhar o tipo de pesquisa

selecionado, isto é:

d) para pesquisa bibliográfica: indicar proposta de seleção das leituras (seletiva, crítica ou

reflexiva, analítica);

e) para pesquisa experimental; indicar o procedimento de testagem;

f) para a pesquisa descritiva: indicar o procedimento da observação: entrevista,

questionário, análise documental, entre outros.

· Listar bibliotecas visitadas até o momento do projeto e outras a serem visitadas durante a

elaboração do trabalho final.

· Indicar outros recursos: jornais, periódicos, Internet.

 3cm

6- CRONOGRAMA

(EM QUANTO TEMPO FAZER?)

A elaboração do cronograma responde à pergunta quando?A pesquisa deve ser dividida

em partes, fazendo-se a previsão do tempo necessário para passar de uma fase a outra. Não

esquecer que há determinadas partes que podem ser executadas simultaneamente enquanto

outras dependem das fases anteriores. Distribuir o tempo total disponível para a realização da

pesquisa, incluindo nesta divisão a sua apresentação gráfica.

MES/ETAPAS Mês/ano Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês Mês

Escolha do tema X
Levantamento bibliográfico X X X
Elaboração do anteprojeto X
Apresentação do projeto X
Coleta de dados X X X X
Análise dos dados X X X
Organização do roteiro/partes X
Redação do trabalho X X
Revisão e redação final X
Entrega da monografia X
Defesa da monografia X
 3cm

7-BIBLIOGRAFIA

(QUAL O MATERIAL BIBLIOGRÁFICO UTILIZADO?)

· A bibliografia utilizada no desenvolvimento do projeto de pesquisa ( pode incluir aqueles que

ainda serão consultados para sua pesquisa).
· A bibliografia básica (todo material coletado sobre o tema: livros, artigos, monografias, material
da internet, etc.)
· As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT NBR
6023/2002. Atenção para a ordem alfabética.
· Na bibliografia final listar em ordem alfabética todas as fontes consultadas, independente de
serem de tipos diferentes. Apenas a título de exemplo, a seguir, veja como citar alguns dos tipos
de fontes mais comuns :
Livros:
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 2. ed. SP: Atlas, 1991.

LAKATOS, Eva e Marconi, Marina. Metodologia do Trabalho Científico. SP : Atlas, 1992.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. 4. ed. SP: Atlas, 1996.

Artigos de revistas:
AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura Econômica. Rio de Janeiro. v.38, n. 9,
set.1984. Edição Especial.

TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex. Brasília, DF, ano 1, n. 1, p. 18-23, fev.
1997.

Material da Internet
SÃO PAULO. (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações ambientais em
matéria de meio ambiente. In: Entendendo o meio ambiente. São Paulo,1999. v. 1. Disponível
em: <http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm> . Acesso em : 8 mar.1999.

SILVA, M.M.L. Crimes da era digital. NET, Rio de Janeiro, nov.1998.Seção Ponto de Vista.
Disponível em <http://www.brasilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm> Acesso em:
28 nov.1998.
 3cm

3cm.
3cm. 10

8- ANEXOS
2cm

Você pode anexar qualquer tipo de material ilustrativo, tais como tabelas, lista de
abreviações, documentos ou parte de documentos, resultados de pesquisas, etc.
Apenas como exemplo, aqui serão dadas algumas indicações para apresentação gráfica
de seu projeto.
· Utilizar papel branco, A4.
· Fonte ARIAL, estilo normal, tamanho 12.
· Citações com mais de três linhas, fonte tamanho 11, espaçamento simples e recuo de 4cm da
margem esquerda.
· Notas de rodapé, fonte tamanho 10.
· Todas as letras dos títulos dos capítulos devem ser escritas no canto esquerdo de cada página,
em negrito e maiúsculas.
· Cada capítulo deve começar em folha nova.
· O espaçamento entre linhas deve ser 1,5.
· O início de cada parágrafo deve ser recuado de 2cm. da margem esquerda.
· As margens das páginas devem ser: superior e esquerda de 3cm; inferior e direita de 2cm.
· O número da página deve aparecer na borda superior direita, em algarismos arábicos,
inclusive das Referências e Anexos, somente a partir da Introdução, embora todas sejam
contadas a partir da folha de rosto. Não contar a capa para efeito de numeração.

2cm
 3cm

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO - Resolução 196/96 CONEP

O respeito devido à dignidade humana exige que toda pesquisa se processe após consentimento
livre e esclarecido dos sujeitos, indivíduos ou grupos que por si e/ou por seus representantes
legais manifestem a sua anuência à participação na pesquisa.

Exige-se que o esclarecimento dos sujeitos se faça em linguagem acessível e que inclua
necessariamente os seguintes aspectos:

j) a justificativa, os objetivos e os procedimentos que serão utilizados na pesquisa;

k) os desconfortos e riscos possíveis e os benefícios esperados;
l) os métodos alternativos existentes;
m) a forma de acompanhamento e assistência, assim como seus responsáveis;
n) a garantia de esclarecimento, antes e durante o curso da pesquisa, sobre a metodologia,
informando a possibilidade de inclusão em grupo controle ou placebo;
o) a liberdade do sujeito se recusar a participar ou retirar seu consentimento, em qualquer
fase da pesquisa, sem penalização alguma e sem prejuízo ao seu cuidado;
p) a garantia do sigilo que assegure a privacidade dos sujeitos quanto aos dados
confidenciais envolvidos na pesquisa;
q) as formas de ressarcimento das despesas decorrentes da participação na pesquisa;
r) as formas de indenização diante de eventuais danos decorrentes da pesquisa.

O termo de consentimento livre e esclarecido obedecerá aos seguintes requisitos:

a) ser elaborado pelo pesquisador responsável, expressando o cumprimento de cada uma das
exigências acima;

b) ser aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa que referenda a investigação;

c) ser assinado ou identificado por impressão dactiloscópica, por todos e cada um dos sujeitos da
pesquisa ou por seus representantes legais;

d) ser elaborado em duas vias, sendo uma retida pelo sujeito da pesquisa ou por seu representante
legal e uma arquivada pelo pesquisador.

Nos casos em que haja qualquer restrição à liberdade ou ao esclarecimento necessários para o
adequado consentimento, deve-se ainda observar:

f) em pesquisas envolvendo crianças e adolescentes, portadores de perturbação ou doença

mental e sujeitos em situação de substancial diminuição em suas capacidades de
consentimento, deverá haver justificação clara da escolha dos sujeitos da pesquisa,
especificada no protocolo, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa, e cumprir as
exigências do consentimento livre e esclarecido, através dos representantes legais dos
referidos sujeitos, sem suspensão do direito de informação do indivíduo, no limite de sua
capacidade;
g) a liberdade do consentimento deverá ser particularmente garantida para aqueles sujeitos
que, embora adultos e capazes, estejam expostos a condicionamentos específicos ou à
influência de autoridade, especialmente estudantes, militares, empregados, presidiários,
internos em centros de readaptação, casas-abrigo, asilos, associações religiosas e
 3cm

semelhantes, assegurando-lhes a inteira liberdade de participar ou não da pesquisa, sem

quaisquer represálias;
h) nos casos em que seja impossível registrar o consentimento livre e esclarecido, tal fato
deve ser devidamente documentado com explicação das causas da impossibilidade e
parecer do Comitê de Ética em Pesquisa;
i) as pesquisas em pessoas com o disgnóstico de morte encefálica só podem ser realizadas
desde que estejam preenchidas as seguintes condições:

-Documento comprovatório da morte encefálica (atestado de óbito);

- Consentimento explícito dos familiares e/ou do responsável legal, ou manifestação

prévia da vontade da pessoa;

- respeito total à dignidade do ser humano sem mutilação ou violação do corpo;

- sem ônus econômico financeiro adicional à família;

- sem prejuízo para outros pacientes aguardando internação ou tratamento;

- possibilidade de obter conhecimento científico relevante, novo e que não possa ser
obtido de outra maneira;

j) em comunidades culturalmente diferenciadas, inclusive indígenas, deve-se contar com a

anuência antecipada da comunidade através dos seus próprios líderes, não se dispensando,
porém, esforços no sentido de obtenção do consentimento individual;
f) quando o mérito da pesquisa depender de alguma restrição de informações aos sujeitos,
tal fato deve ser devidamente explicitado e justificado pelo pesquisador e submetido ao
Comitê de Ética em Pesquisa. Os dados obtidos a partir dos sujeitos da pesquisa não
poderão ser usados para outros fins que os não previstos no protocolo e/ou no
consentimento.
 3cm

INSTITUTO SUPERIOR POLITECNICO DA CAALA

Normas para Elaboração de Trabalhos Académicos, Monografias,

Dissertações e Teses

Huambo, Outubro de 2018

 3cm

NORMAS PARA A FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÉMICOS,

MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES

Estrutura de Apresentação
O texto dos Trabalhos Académicos, Monografias, Dissertações e Teses deverá conter os
seguintes elementos:
Elementos Pré-Textuais
Capa (obrigatório)
Folha de rosto (obrigatório para monografias, dissertações e teses)
Dedicatória (opcional)
Agradecimentos (opcional)
Epígrafe (opcional)
Resumo e palavras-chave (obrigatório para monografias, dissertações e teses)
Abstract e key-words (obrigatório para monografias, dissertações e teses)
Lista de ilustrações (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Sumário (obrigatório para monografias, dissertações e teses)

Elementos Textuais
Introdução (obrigatório)
Objetivos do trabalho (obrigatório)
Material e Métodos (obrigatório)
Resultados (obrigatório)
Discussão (obrigatório)

Elementos Pós-Textuais
Referências (obrigatório)
Anexos (opcionais) – devem ser listados no “Sumário”.
Descrição dos itens:
Elementos Pré-Textuais

Capa

Ø Nome da Instituição
Ø Nome do Curso
Ø Nome do Autor
Ø Título e Subtítulo (se houver)
Ø Local (cidade) da Instituição, mês e ano de entrega do trabalho.

OBS: Os elementos que compõem a capa são escritos em letras maiúsculas, fonte tamanho
12, centralizado e negrito, com exceção ao título, que deve ter fonte tamanho 14.
 3cm

Folha de Rosto

Ø Nome do autor do trabalho em letras maiúsculas.

Ø Título do trabalho e subtítulo, se houver, em letras maiúsculas.
Ø Natureza do trabalho e objetivo: Monografia de Linceciatura, Dissertação de Mestrado
ou Tese de Doutorado apresentada ao Instituto Superior Politécnico da Caála para
obtenção do título de (Licenciado, Mestre ou Doutor) em Ciências da Saúde, Engenharia.
Letras maiúsculas/minúsculas, com alinhamento a 7 cm da margem esquerda, sem negrito
e com espacejamento simples nas entrelinhas.
Nome do professor-orientador escrito com letras maiúsculas/minúsculas, alinhado a 7 cm da
margem esquerda.
Local (cidade da instituição) mês e ano em letras maiúsculas.

Obs: Os elementos que compõem a Folha de Rosto são escritos em letras maiúsculas, fonte
tamanho 12, centralizado e negrito, com exceção ao título que deve ter fonte tamanho 14.

Folha com a fichacatalográfica

Somente na versão final da monografia, dissertação ou tese, deve ser entregue à Área Científica
do ISPC
Dedicatória (opcional)
Onde você faz a dedicatória da sua monografia, dissertação ou tese a quem julgar merecedor.

Agradecimentos (opcional)

Espaço em que você faz os agradecimentos a todos que direta ou indiretamente contribuíram de
forma significativa na elaboração da sua Monografia, Dissertação ou Tese.

Epígrafe (opcional)
Elemento opcional, onde você apresenta uma citação, seguida de indicação de autoria,
relacionada com o assunto tratado no corpo do trabalho.

Para que a formatação da epígrafe seja realizada de maneira correta, é preciso seguir os
padrões a seguir:
§ Fonte de tamanho 12 (Arial) ou 12 (Times New Roman). É necessário que a fonte aqui
escolhida seja a mesma para todo o trabalho.
§ A citação deve possuir alinhamento justificado com 7,5 cm de recuo da margem
esquerda.
§ O espaço entre as linhas da citação precisa ser de 1,5 cm.
§ O texto e o nome do autor da citação escolhida precisam estar em formato normal.
§ O nome do autor precisa estar alinhado à direita e entre parênteses.

Resumo
Consiste na apresentação dos pontos relevantes de um texto. O resumo deve dar uma visão
rápida e clara do trabalho; constitui-se em uma seqüência de frases concisas e objetivas e
não de uma simples enumeração de tópicos. Apresenta os objetivos do estudo, o problema,
a metodologia, os resultados alcançados e a conclusão. Deve ser digitado em espaço simples
e sem parágrafos, não ultrapassando a 500 palavras.
 3cm

Palavras-chave
Vêm seguidas do resumo. São no máximo 6 palavras representativas do conteúdo do
trabalho, separadas entre si por ponto-e-vírgula.

Abstract
Tradução do resumo para o inglês.

Key- words
Palavras chaves em inglês

Lista de ilustrações

Elemento opcional, composto por quadros, figuras, desenhos, mapas e outros afins. Deve ser
elaborado conforme a ordem do texto, indicando o número da página. Se necessário, em função
da quantidade, elaboram-se listas individuais para cada tipo de ilustração.

Lista de tabelas

Elemento opcional, elaborado conforme a ordem no texto. Cada item deve ter seu nome

específico, acompanhado do número da página.

Lista de abreviaturas e siglas

Elemento opcional, que relaciona, em ordem alfabética, as abreviaturas e siglas utilizadas no

texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes por extenso.

Sumário

Elemento obrigatório, cujas partes, indicadas de acordo com a metodologia adotada no texto,

devem ser acompanhadas do respectivo número da página inicial do assunto.

Formatação do texto:
· Alinhamento: centralizado (título da página); à esquerda (lista)
· Fonte: Times New Roman ou Arial
· Entrelinhamento: 1,5
· Caracteres: letras maiúsculas (nos títulos); letra maiúscula na inicial (subtítulos e seções dos
subtítulos)
· Destaque: negrito (nos títulos e nos subtítulos)
· Tamanho da fonte: 12

Elementos Textuais
Introdução (obrigatório)

Delimita o assunto, define brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração,

bem como as relações existentes com outros trabalhos. Apresenta o problema e as questões
norteadoras ou hipóteses. Não deve antecipar conclusões e recomendações.
 3cm

O desenvolvimento do assunto é a parte mais importante do texto, onde é exigível raciocínio

lógico e clareza. Apresenta os argumentos e demonstra o problema abordado; analisa os fatos ou
as idéias; descreve e argumenta. Deve ser dividido em tantas seções e subseções quantas forem
necessárias para o detalhamento da pesquisa. Deve-se limitar a 15 páginas no máximo.

Objectivos do trabalho (obrigatório)

Apresentar os objetivos gerais e/ou específicos que nortearam o trabalho de pesquisa.

Material e Métodos (obrigatório)

Apresentar a metodologia da pesquisa: tipo de pesquisa, contexto de realização,
população/amostra, instrumentos e procedimentos.

Resultados (opcional)
Apresentação e análise dos dados.

Discussão (obrigatório)
A Discussão deverá conter a interpretação dos resultados e não apenas um sumário dos resultados
encontrados.

Elementos Pós-Textuais

Referências (obrigatório)
Devem obrigatoriamente constar nesta lista todas as referências citadas no decorrer do trabalho.
Todas as referências citadas na Introdução, Materiais e Métodos e Discussão deverão vir, em
separado, após os elementos textuais.
As referências devem ser apresentadas em ordem alfabética, incluindo todos os autores, título do
periódico, volume, páginas e ano da publicação.

Anexos
Consistem em textos ou documentos (Questionários aplicados, Termo de consentimento, etc) que
servem de fundamentação, comprovação e/ou ilustração. São identificados com letras maiúsculas
consecutivas seguidas de travessão e dos respectivos títulos. Exemplo:

ANEXO A – Termo de Consentimento Informado...

Regras Gerais de Apresentação

Formato
Papel branco formato A4 (21,0 cm x 29,7 cm), digitado na cor preta, com exceção às
ilustrações que podem ser coloridas.

Margem
Esquerda e superior: 3 cm
Direita e inferior: 2 cm
 3cm

Fonte
Arial ou Times New Roman, tamanho 12, exceto as citações longas, notas de rodapé, paginação,
legendas das ilustrações e fonte das tabelas e gráficos, que devem ser digitados em tamanho 10.

Espacamento
Todo texto deve ser digitado com espaço 1,5

Indicativos de Seção
O indicativo numérico de uma seção precede seu título, alinhado à esquerda, separado por
um espaço de caractere. Títulos sem indicativos numéricos, como agradecimentos, listas,
resumos, sumário, referências e anexos devem ser centralizados. A folha de aprovação, a
dedicatória e a epígrafe são elementos sem título e sem indicativo numérico.

Paginação
As folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, mas não
devem ser numeradas. A numeração é colocada, a partir da primeira folha da parte textual
(introdução), em algarismos arábicos, no canto superior direito, a 2 cm da borda superior, ficando
o último algarismo a 2 cm da borda direita. Havendo anexos, numerá-los de maneira contínua e
sua paginação deve dar seguimento à do texto principal.

Estilo da escrita
O trabalho académico, Monografia, Dissertação ou Tese devem ser escritos em linguagem
impessoal, ou seja, na 3ª pessoa do singular. Por exemplo: “Este trabalho”, ”O presente estudo”.

Extensão do Texto
As partes de Introdução e Discussão não deverão ser muito extensas. Um número entre 8 e 10
paginas (para Monografias)10 e 15 páginas (para Dissertação) ou entre 10 e 20 páginas (para
Tese), para cada parte, é o recomendado.

Citações
As normas dos Cursos de Licenciatura em Ciências da Saúde e engenharia do ISPC, com o
objetivo de unificar a forma de citação recomenda:
No texto a citação deve conter o(s) autor(es) e ano. No caso de mais de 2 autores, deverá ser
usado o primeiro autor seguido de et al.
Ex.: na sentença Thompson et al. (2004) e entre parênteses (Thompson et al., 2004).
Ex.: na sentença Pires, 1997 e entre parênteses (Pires, 1997)
O uso de letras maiúsculas e minúsculas se os dados de autoria estiverem incluídos na sentença
e se indicados entre parênteses.
Ex.: na sentença Sivaguru e Paliwal (1993) e entre parênteses (Sivaguru e Paliwal, 1993).

Quando houver mais de 1 referência, ordenar por ordem cronológica dentro dos parênteses.
Ex.: (Sivaguru e Paliwal, 1993; Ramos et al., 2006).

Exemplos das normas das referências bibliográficas:

 3cm

Artigos:

Krone CA, Robisch PA, Tilbury Kl, Stein JE, Mackey EA, Becker PR, O'hara Tm; Philo Lm.
Elements in liver tissues of bowhead whales (Balaenamysticetus). Marine Mammal Science.15:
123-142. 1999.
Lijinsky W. The formation and occurrence of polynuclear aromatic hydrocarbons associated with
food. Mutation Research. 259: 251-261. 1991.
Minissi S;Lombi E. Heavy metal content and mutagenic activity, evaluated by Viciafaba
Micronucleus test, of Tiber river sediments. Mutation Research.393: 17-21. 1997.
Livros:

Balch GC; Metcalfe CD; Reichert WL; Stein JE. Biomarkers of exposure of brown bullheads to
contaminants in Hamilton Harbour, Ontário. In: Biomonitors and Biomarkers as Indicators of
Environmental Change (Butterworth BE, Corkum LD, Guzmán-Rincón J, eds.). Plenum Press,
New York, pp. 249-273. 1995.
FREEDMAN B. Toxic elements. In: Environmental Ecology: The ecological effects of pollution,
disturbance, and other stresses (Freedman B, ed.). Academic Press, London, pp. 62-93.1995.
 3cm

GABINETE DO DIRECTOR ADJUNTO PARA OS ASSUNTOS CIENTIFICOS E PÓS

GRADUAÇÃO

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS DE FIM DE

CURSO

Para a apresentação de Trabalhos de Fim de Curso (TFC) e coordenação das actividades do Corpo
de Júri nomeado, estabelece-se que os docentes envolvidos no processo, deverão observar as
seguintes instruções:

O aluno será avaliado em duas modalidades, que consistirão na avaliação da apresentação oral e
na análise do trabalho escrito por uma banca examinadora composta por quatro membros, que
atribuirão, individualmente, nota ao trabalho;
1. No trabalho escrito, cada membro deve avaliar os seguintes parâmetros: organização
sequencial, argumentação, profundidade do tema, relevância e contribuição acadêmica da
pesquisa, correção gramatical, clareza, apresentação estética e adequação aos aspectos formais e
às normas da ABNT;
2. Na apresentação oral, cada membro deve avaliar o domínio do conteúdo, organização da
apresentação, habilidades de comunicação e expressão, capacidade de argumentação, uso dos
recursos audiovisuais, correcção gramatical e apresentação estética do trabalho;
3. O candidato deverá fazer a sua exposição num período não inferior a quinze (15) minutos e nunca
superior a trinta (30) minutos, salvo quando devidamente autorizado pelo Presidente de Júri

4. A nota de cada examinador será a soma do trabalho escrito (com valor de 0 a 25 e da

apresentação oral com valor de 0 a 15, totalizando, assim, nota 40, que será dividida por
dois.
A nota final será calculada pela média aritmética das notas finais atribuídas por cada avaliador.
É considerado aprovado o aluno com média final igual ou superior a 10 valores.
5. A avaliação será registada em ficha de avaliação final e fichas individuais, onde devem constar
as notas que cada examinador atribuiu ao estudante (anexo 1).
6. No fim da apresentação, o secretário deverá entregar as fichas de avaliação e a ata de defesa
assinadas ao Departamento dos Assuntos Cientificos e Pos-graduacao.
7. A nota final do aluno somente será validada, mediante a entrega da versão final de duas cópias
do relatório ao Departamento dos Assuntos Cientificos e Pos-graduacao, com as correções
sugeridas pela banca, no prazo máximo de 15 dias corridos após a apresentação. O
incumprimento desta cláusula poderá implicar na anulação da avaliação feita, estando o estudante
obrigado a repetir o processo de apresentação do TFC.
8. A identificação de qualquer tipo de plágio resulta em reprovação do trabalho com nota 0.

DISTRIBUIÇÃO DE TEMPO
 3cm

Para melhor optimização do tempo recomenda-se que seja feita a distribuição do tempo da defesa
do TFC da seguinte maneira:

Actividade Tempo em minutos

Exposição oral 15 a 30
Arguição do corpo de júri 15
Debate em torno do trabalho 15
Total 60

FICHA DE AVALIAÇÃO DO TFC

 3cm

Esta ficha deve ser imprensa para cada membro do Corpo do Juri.

AVALIAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO

1. Introdução (até 3 pontos) _____________________

Apresenta e contextualiza o tema, a justificativa apresenta a relevância do trabalho para a área

da Computação; apresenta os objetivos gerais e específicos que foram traçados para desenvolver
o TFC; descreve os procedimentos metodológicos.

2. Referencial teórico (até 5 pontos) __________________

Apresenta os elementos teóricos de base da área do conhecimento investigada, bem como a

definição dos termos, conceitos e estado da arte pertinentes ao referido campo do TFC.

3.Resultados e discussão (até 12 pontos) ______________

Descreve com detalhes suficientes a proposta desenvolvida, justifica as estratégias escolhidas.

Realiza avaliação condizente com os objetivos traçados na introdução do trabalho.

4.Conclusões e referências bibliográficas (até 5 pontos) _________

Apresenta sua síntese pessoal, de modo a expressar sua compreensão sobre o assunto que foi
objeto desse TFC, a sua contribuição pessoal para o tema, além de relacionar trabalhos futuros.
O texto apresenta a totalidade das fontes de informação citadas.

A digitação é apresentada dentro das normas ABNT.

Nota final da avaliação do trabalho escrito (soma das notas, máximo 40)

AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL E ARGUIÇÃO

 3cm

Estruturação e ordenação do conteúdo da apresentação (até 5 pontos) _______________

Clareza e fluência na exposição das ideias (até 2,5 pontos)________________________

Domínio acerca do tema desenvolvido (até 5 pontos)____________________________

Observância do tempo determinado (de 20 a 30 minutos) (até 2,5 pontos)____________

Nota final da apresentação oral (soma das notas, máximo 15)

Nome do Candidato:______________________________________________________

Nome do avaliador: ______________________________________________________

Caala__________/______________/_________________________________________
 3cm

GABINETE DO DIRECTOR GERAL ADJUNTO PARA OS ASSUNTOS

CIENTIFICOS E PÓS GRADUAÇÃO
ACTA DE DEFESA PÚBLICA DO TRABALHO DE FIM DE CURSO

Aos_____dias do mês de_________________________ de _______________, às ___________

horas, em sessão pública na sala _____________________ do Instituto Superior Politécnico da
Caala na presença do Corpo de Juri presidido pelo(a) Professor(a)
_________________________________________________________e composto pelos
examinadores:

1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________

Orientador___________________________________________________________

O(a) Candidato(a)__________________________________apresentou o Trabalho de Fim de

Curso intitulado:
____________________________________________________________________________
______________________________________,

como requisito curricular indispensável para a conclusão do Curso de pós graduação lato sensu
em __________________________________

Após reunião em sessão reservada, do Corpo de Juri deliberou e decidiu pela

_________________________ do referido trabalho, com a nota de ________valores que
anunciamos formalmente ao aluno e demais presentes.

Eu na qualidade de Secretario do Juri, lavrei a presente acta que será Homologada pelo Presidente
do Corpo do Juri, e pelos demais examinadores e pelo Candidato
______________________________________________________________________

Presidente do Corpo do Juri________________________________________________

Avaliador 1_____________________________________________________________
Avaliador 2_____________________________________________________________
Orientador ou co-orientador________________________________________________
O Secretario____________________________________________________________

FICHA DE AVALIAÇÃO FINAL DE MONOGRAFIA (anexo 1)

 3cm

Aluno: ________________________________________________________________
Título: ________________________________________________________________
Orientador(a): __________________________________________________________
Co-orientador(a): _______________________________________________________
O Presidente do juri______________________________________________________
Avaliador 1: ____________________________________________________________
Avaliador 2:____________________________________________________________

Itens avaliados Avaliador 1 Avaliador 2 Presidente Nota final

Trabalho escrito (0-25)
Apresentação oral (0-15)
Media
A nota final será calculada pela média aritmética das notas finais de cada avaliador.
Observações:___________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________

Caala, aos______ de ________ de ___________________

O Presidente do juri Avaliador 1 Avaliador 2

_________________ __________________ ______________________
Orientador O Secretario
___________________ ____________________
 3cm

DEPARTAMENTO DE ENSINO E INVESTIGACAO OU

PROGRAMA…(Centralizad)

CURSO DE.......................(Centralizado)

NOMEDOACADÊMICO

2 cm
3 cm TÍTULODOTRABALHO
(títuloescritoemletra14,maiúscula,negrito,centralizado)

(negritomaiúscula,centralizado,letra12)

LOCAL, ANO

2 cm
 3cm

NOMEDOACADÊMICO
(letra12,maiúscula,negrito,centralizado)

3cm 2cm
TÍTULODOTRABALHO
(títuloescritoemletra14,maiúscula,negrito,centralizado)

TrabalhodeConclusãodeCurso,apresentado ao Departamento
de Ensino e Investigacao/Programa de Pos-graduacao
de……do Instituto Superior Politecnico da Caala, como
requisito parcial paraobtençãodegraude…………
em…………..

Orientador: Nome completo, Grau cientifico

Co-orientador:……………, Grau cientifico

(negritomaiúscula,centralizado,letra12)

LOCAL, ANO

2 cm
 Att: Apenas na versao final em capa dura

TÍTULODOTRABALHO

(letrasmaiúsculas,fontetamanho12,centralizadoeemnegrito)

TrabalhodeConclusãodeCurso,apresentado ao
Departamento de Ensino e Investigacao/Programa de
Pos-graduacao de……do Instituto Superior
Politecnico da Caala, como requisito parcial
paraobtençãodegraude………… em…………..

Orientador: Nome completo, Grau cientifico

Co-orientador: ……………, Grau cientifico

Huambo,… de.................... de20... (datadadefesa)

CORPO DO JURI

Prof. FulanodeTal, Grau -(Instituição)–Presidente

Prof.FulanodeTal, Grau -(1º vogal)

Prof.FulanodeTal, Grau -(2º vogal)

Prof.FulanodeTal, Grau -(Secretario)

Prof.FulanodeTal, Grau -(Orientador)

Prof.FulanodeTal, Grau -(Co-orientador)

 DEDICÁTORIA

Onde você faz a dedicatória da sua monografia, dissertação ou tese a quem julgar
merecedor
Ex: Dedido este trabalho de conclusao de curso a…..(a quem muito contribuiu
para a conclusao da sua formacao)
 AGRADECIMENTO (Opcional)

NestapáginadeveconstaroagradecimentoàquelaspessoasouInstituiçõesquemarcaram 2 cm
3 cm
deformasignificativa para a conclusão da sua formacão.
Ex: Agradeco a……. (pessoas colectivas e singulares, familiares) que contribuiram
para a realizacao da sua formacao.
 Epigrafe (opcional)
“Esteespaçoserveparavocêcitarumpensamento
dealgumautorquetenharelaçãocoma temáticado
TCC.”

Autor
 3 cm

RESUMO (Obrigatório)
Títuloemmaiúscula,em negrito,alinhamentocentralizado,letra12,(deixardoisespaços
entreotítuloeotexto).

Consiste na apresentação dos pontos relevantes de um texto. O resumo deve

daruma visão rápida e clara do trabalho; constitui-se em uma sequência de
frasesconcisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos.
Apresenta
osobjetivosdoestudo,oproblema,ametodologia,resultadosalcançadoseaconclusã
o.Deveserdigitadoemespaçosimplesesemparágrafos,nãoultrapassando
a500palavras.

Palavras-
chave:Escreverdetrêsacincopalavrasrepresentativasdoconteúdodotrabalho,
separadasentresi porponto e virgula.
 Abstract

(Traducao do resumo para uma outra lingua, segue a mesma norma de

formatacao do resumo)
 LISTADEILUSTRAÇÕES
Títuloemmaiúscula,emnegrito,alinhamentocentralizado,letra12,,(deixardoisespaços
entreotítuloeotexto).

Figura 1–FotodaEscolaX ..................................................................................................... 26

 LISTADETABELAS
Títuloemmaiúscula,em negrito,alinhamentocentralizado,letra12,(deixardoisespaços
entreotítuloeotexto).
Tabela1–Titulo da tabela 1 ................................................................................................... 22
Tabela2–Titulo da tabela 2 ................................................................................................... 34
 LISTADEABREVIATURASESIGLAS
Títuloemmaiúscula,emnegrito,alinhamentocentralizado,letra12,,(deixardoisespaços
entreotítuloeotexto).

Ex:
ABNT – Associação Brasileira de Normas
TécnicasISPC– Instituto Superior Politecnico da Caala
 3 cm

10

SUMÁRIO

Títuloemmaiúscula,em negrito,alinhamentocentralizado,letra12(deixardoisespaços
entreotítuloeotexto).

3- JUSTIFICATIVA.......................................................................5 ........................................ 13
3- JUSTIFICATIVA.......................................................................5 ........................................ 25
Capa....................................................................................................................................... 37
Folha de Rosto ..................................................................................................................... 38
1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 11
1.1 Justificativa..................................................................................................................... 11
1.2 Problema da pesquisa ................................................................................................... 11
1.3 Objectivos (geral e especificos) .................................................................................... 11
2 TÍTULO ............................................................................................................................... 12
3 METODOLOGIA ................................................................................................................. 13
4 RESULTADOS .................................................................................................................... 13
5 DISCUSSAO ....................................................................................................................... 13
6 CONCLUSÃO ..................................................................................................................... 14
REFERÊNCIAS ...................................................................................................................... 15
APÊNDICEA–Textos criados pelo proprio autor para complementar a sua argumentacao
............................................................................................................................................ 17
Ex: Questionárioaplicadopara......... .................................................................................... 17
ANEXO– Documentos criados por terceiros usados pelo autor..................................... 18
Representaçãográficade ....... .............................................................................................. 18
 11

1 INTRODUÇÃO
(Título daseçãoemmaiúsculo,emnegrito,alinhadoàesquerda,letra12,

deixardois espaçosde1,5 entrelinhasparainiciaradigitação)

Delimitaoassunto,definebrevementeosobjectivosdotrabalhoeasrazões de sua
elaboração, bem como as relações existentes com outros trabalhos.Apresenta o problema e as
questões norteadoras ou hipóteses. Não deve anteciparconclusõeserecomendações.

1.1 Justificativa

1.2 Problema da pesquisa

1.3 Objectivos (geral e especificos)

 12

2 TÍTULO
(Títulodaseçãoemmaiúsculo,emnegrito,alinhadoàesquerda,letra12,

deixardois espaçosde1,5entrelinhasparainiciaradigitação)
Nesta seção você fará uma abordagem sobre o assunto do seu TCC apartir de
referencial teórico já existente. Esta seção poderá ser dividida em subtítulosde
acordocomatemáticatratada.
 13

3 METODOLOGIA
(Títulodaseçãoemmaiúsculo,emnegrito,alinhadoàesquerda,letra12,

deixardois espaçosde1,5entrelinhasparainiciaradigitação)

Neste capitulo são definidos, o tipo da pesquisa, questões de amostragem,

instrumentos para recolha de dados (observação, entrevistas, questionários ou formulários) e a
forma como serão feitas as recolhas e indicar os instrumentos de análise dos dados, assim como
as consideracoes eticas.

4 RESULTADOS

Os principais resultados da pesquisa são descritos neste capitulo, incluindo as análises estatísticas e se
os achados são significativos ou não.

A inclusão de tabelas e figuras são importantes para ilustrar os resultados da pesquisa, auxiliando a
visualização da informação descrita no texto. Elas devem ser enumeradas consecutivamente, na
mesma ordem em que são mencionadas no texto.

5 DISCUSSAO

A discussão constitui um capitulo com maior liberdade. Nessa fase o autor, ao tempo que justifica os
meios que usou para a obtenção dos resultados, pode contrastar esses com os constantes da
literatura pertinente. A liberdade deste capitulo se expressa na possibilidade de constarem deduções
capazes de conduzir o leitor naturalmente às conclusões. Na discussão dos resultados o autor deve
cumprir as seguintes etapas:

a- estabelecer relações entre causas e efeitos;

b- apontar as generalizações e os princípios básicos, que tenham comprovações nas observações

experimentais;

c- esclarecer as excepções, modificações e contradições das hipóteses, teorias e princípios

diretamente relacionados com o trabalho realizado;

d- indicar as aplicações teóricas ou práticas dos resultados obtidos, bem como, suas limitações;

e- elaborar, quando possível, uma teoria para explicar certas observações ou resultados obtidos;

f- sugerir, quando for o caso, novas pesquisas, tendo em vista a experiência adquirida no
desenvolvimento do trabalho e visando a sua complementação.
 14

6 CONCLUSÃO

(Títulodaseçãoemmaiúsculo,emnegrito,alinhadoàesquerda,letra12,

deixardois espaçosde1,5entrelinhasparainiciaradigitação)

É parte final, que se constitui de uma síntese interpretativa do trabalhodesenvolvido,

retomando-se as idéias centrais contidas no mesmo. Indicar se osobjetivos foram alcançados,
se a hipótese, caso exista, foi comprovada ou rejeitada. Nesta etapado estudo, não se deve
introduzir novos argumentos, apenas ater-se ao que foiestudadoeapresentadonotrabalho.
Pode-se acrescentar recomendações, que são declarações concisas
deacçõesjulgadas necessárias,apartirdasconclusõesobtidas.
 15

REFERÊNCIAS

(Títulodaseçãoemmaiúsculo,emnegrito,centralizado,letra12,deixar

doisespaçosde1,5entrelinhasparainiciaradigitação)

Livros com apenas um autor

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de
publicação: Editora, ano de publicação da obra.
Exemplo:
KRENAK, Ailton. Ideias para adiar o fim do mundo. São Paulo: Companhia das
Letras, 2019.

Livro com até três autores

SOBRENOME, Nome; SOBRENOME, Nome; SOBRENOME, Nome. Título:
subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local: Editora, ano de publicação.
Exemplo:
ARUZZA, Cinzia; BHATTACHARYA, Tithi; FRASER, Nancy. Feminismo para os
99%: um manifesto. São Paulo: Boitempo, 2019.

Livro com mais de três autores

SOBRENOME, Nome et al. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local:
Editora, ano de publicação.
Exemplo:
DILGER, Gerhard et al. Descolonizar o imaginário: debates sobre pós-extrativismo
e alternativas ao desenvolvimento. São Paulo: Fundação Roxa Luxemburgo, 2016.

Livro com autor desconhecido

TÍTULO DO LIVRO, Local: Editora, ano.
Exemplo:
A MULA SEM CABEÇA. Florianópolis: Editora X, 2020.

Artigo de periódico ou revista

SOBRENOME, Nome abreviado. Título do artigo. Título da Revista, Local de
publicação, número do volume, páginas inicial-final, mês e ano.

Exemplo:
KILOMBA, Grada. A máscara, Revistas USP, n. 16, p. 23-40, 2016.

Artigo em um evento
SOBRENOME, Nome. Título do trabalho apresentado. In: TÍTULO DO EVENTO,
nº do evento, ano de realização, local (cidade de realização). Título do documento
(anais, resumos, etc). Local: Editora, ano de publicação. Páginas inicial-final.

Exemplo:
SILVA, João. A contribuição de Paulo Freire na Pedagogia. In: JORNADA DE
PEDAGOGIA, nº 3, 2019, Florianópolis. Resumos. Florianópolis: Editora X, 2020,
p. 20-50.

Referência de monografia, dissertação ou tese

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). Ano de apresentação. Número
de folhas ou volumes. Categoria (área de concentração) – Instituição, Local, ano da
defesa.
 16

Exemplo:
CARNEIRO, Aparecida Sueli. A construção do outro como não-ser como
fundamento do ser. 2005. Tese (Doutorado em Educação) – Curso de Educação –
Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005.

Obras coletivas ou de autoria de entidades

AUTOR, Nome do. Entidade. Título. Local, ano.

Exemplo:
SÃO PAULO, Prefeitura Municipal de. Secretaria de Cultura. Dados sobre os
aspectos culturais de São Paulo. São Paulo, 2017.

Referências de sites
Existem diversos tipos de materiais para consultar em sites. Assim, as referências de
sites variam de acordo com o tipo. Também, possuem alguns detalhes específicos.

OBS: As referências são digitadas em espaço simples, alinhado somente a

margemesquerdaecomdoisespaçosentreasmesmas.Asnormasquenorteiamaelaboração,
conforme a Associação Brasileira de Normas Técnicas, estão no “link”NormasdeReferências
deacordocomaABNT
 17

APÊNDICEA–Textos criados pelo proprio autor para complementar a sua argumentacao

Ex: Questionárioaplicadopara.........
 18

ANEXO– Documentos criados por terceiros usados pelo autor

Representaçãográficade .......