Ficha do Filme - Maria Antonieta

1. Na minha perspectiva, o que levou Sofia Coppola a escolher uma banda sonora mais
atual para este filme, foi estabelecer uma relação entre o público atual, da nossa sociedade
moderna, com o contexto histórico do filme, no século XVIII. Com isto, Sofia também tenta
demonstrar algumas semelhanças da vida quotidiana desta época com a nossa, já que
Maria Antonieta desafiava constantemente os costumes e cerimoniais da época, sendo
bastante moderna para a sua época, daí a música atual.

2. Outras presenças mais atuais eram os comportamentos, já que, como referi na pergunta
anterior, Maria Antonieta, e suas amigas mais próxima e de certa forma parecidas a ela,
desafiava todas as restrições e etiqueta da época em muitas alturas, demonstrando ser
bastante moderna na sua época e, de certa forma, rebelde.

3. Os casamentos por conveniência podiam ser realizados e incentivados por diversas

razões. Poderá ser por razões: familiares, onde já existe uma tradição, por exemplo, de a
família escolher um rapaz que acha adequado e favorável à família; económicas, de forma a
adquirir mais riqueza para a família, ou até para assegurar o pagamento de dívidas que a
família tenha, desta forma, o pretendente seria a salvação, não só da riqueza da família,
como para salvar o próximo motivo; a imagem, de forma a manter o alto estatuto da família,
casando com um membro de outra família, que fosse, por exemplo, dono de vastas
propriedades, com grande riqueza, membro de uma realeza; etc.

4. Na noite do matrimónio, um representante da igreja, na presença de toda a corte,

abençoou o leito nupcial, de forma a consagrar religiosamente o casamento, recebendo a
benção divina, principalmente como benção de fertilidade, bastante importante a níveis
sociais nesta época, daí a presença da corte, para testemunhar essa união e benção divina.

5. Muitos fatores podem ter levado à tristeza de Maria Antonieta por não ter filhos, como
toda a pressão social, especialmente da corte, o estado da sua relação matrimonial, ou a
questão política, com a necessidade de haver herdeiros ao trono. Todos estes fatores são
trazidos à tona pela tristeza de Maria Antonieta, isto porque, quando não consegue ter
filhos, questiona-se se terá algum problema de saúde que a impeça de ter filhos.

5.1 Vários motivos existiam nesta época que permitiram a eclosão de uma revolta, sendo
eles, de forma resumida, uma crise financeira, a fome e falta de alimentos, a desigualdade
em diversas questões, o regime político que não satisfazia a população, a injustiça, os
grupos privilegiados, e a influência das ideias iluministas.

II

6. A tomada da Bastilha, a 14 de julho de 1789, até aos dias de hoje celebrado em França
como Dia da Bastilha, foi um acontecimento de extrema relevância para a Revolução
Francesa, isto por diversos motivos. Porém, a questão mais marcante foi a simbólica, já
que, como a Bastilha era uma prisão do estado que refletia o regime absolutista desta
época em França, a sua conquista simbolizava a revolta e soberania popular contra o
regime da época. Além disso, depois de verem a queda deste grande símbolo do regime
opressor, ainda fez com que mais pessoas se sentissem motivadas a lutarem pelos seus
direitos, onde o povo não aceitaria mais este regime, de certa forma oficializando a tentativa
de mudança de regime.

7. A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, que foi proclamada durante a

Revolução Francesa, a 26 de agosto de 1789, é um documento extremamente importante,
pois estabelece e regista os princípios da Revolução Francesa, bem como os direitos e
liberdades da população que a incentivou e provocou, demonstrando a sua importância em
diversos aspetos. Um deles foi, obviamente, a definição dos direitos e liberdades,
estabelecendo direitos que eram considerados cruciais, sendo que a sua maioria não eram
reconhecidos pelo regime absolutista. Assim, estabeleceu um dos principais princípios
iluministas, a soberania popular, tirando privilégios aos grupos privilegiados, estabelecendo
uma maior igualdade. Além disso, também é extremamente pela sua contribuição para o
futuro, seja na criação de constituições, ou no incentivo a outros movimentos reivindicativos

8. Outros valores adquiridos na Revolução Francesa foram, por exemplo, a igualdade de

género, onde, tal como todo o resto da população, também as mulheres lutaram pelos seus
direitos, mesmo que nesta época quase nada acontecesse ou a sua voz não fosse tão
ouvida. Também foi promovida a laicidade, principalmente no estabelecimento de fortes
fronteiras entre a religião e o estado. Por último, outro exemplo de valores destacados
aquando da Revolução Francesa foi a educação, que foi bastante realçada, com a sua
importância a não ser esquecida.

9. Com uma revolução prestes a eclodir em França, surge na nossa história um jovem
francês, Louis, proveniente de uma família camponesa, e que, tal como os pais, ocupa e
ganha a sua vida trabalhando no campo. Porém, está cansado de viver sob a sombra de um
regime opressor absolutista, repleto de injustiças, e pagando elevados impostos. Assim,
inspirado pelos ideais iluministas que absorveu com as suas vastas leituras, tornou-se um
revolucionário, e está pronto para sair às ruas, em busca da liberdade, igualdade e
fraternidade, lutando por uma mudança radical no sistema. Fez vários amigos, ao longo
destes últimos tempos, com quem partilhava correspondências, discutindo ideias e
combinando o movimento revolucionário que estava a ser organizado pelos grandes
intelectuais e revolucionários que inspiraram todos estes jovens que buscavam um futuro
melhor, tal como Louis.

III

1. O termo “cultura do salão” surgiu devido à grande quantidade e variedade de encontros

que eram feitos em salões, normalmente organizados por mulheres influentes da corte,
onde se trocavam ideias e se discutiam assuntos, como empreendimentos, literatura,
política, etc. Estes salões foram o principal meio de difusão dos pensamentos, mais tarde
princípios, iluministas.

2. O iluminismo foi um movimento intelectual e cultural, que surgiu na Europa a meados do

século XVII, que se focava e priorizava a razão, através do pensamento racionalista,
desenvolvendo a ciência e a educação, isto como procura por mais conhecimento, como
forma de desenvolvimento próprio e contribuir para a sociedade. Também se focava no
progresso, na igualdade e liberdade, como a tolerância.
3. Existiam vários meios de difusão das ideias iluministas, como os salões, onde os
iluministas se juntavam para discutirem e transmitirem os seus pensamentos e crenças,
enciclopédias, onde eram reunidos diversos conhecimentos de forma a que estes
chegassem mais facilmente às mãos de outros iluministas, ou através de correspondências,
onde enviavam cartas de uns para os outros, principalmente difundindo ideias de um país
para outro.

4. O lema da Revolução Francesa era “Liberté, égalité, fraternité” (Liberdade, igualdade,

fraternidade).

5. Mais duas revoluções que foram impulsionadas pelos ideais iluministas foram a
Revolução Americana, que, apesar de as suas causas serem multifacetadas, baseou-se
nos princípios iluministas para estabelecer os direitos e liberdades da população, e a
Revolução Portuguesa, passando de um regime absolutista, para um regime mais liberal.

IV

6. Depois do grande terramoto de 1755, Marquês de Pombal aplicou as ideias iluministas na

reconstrução de Lisboa, fazendo um planeamento urbano racional, usando ruas largas e
grandes praças, acabando com as ruas estreitas e irregularidade medievais, ou através da
conciliação com a natureza, desenvolvendo edifícios com sistemas anti-sísmicos e
anti-fogo.

1. A moda Rococó é caracterizada pela sua forte elaboração, com detalhes ao milímetro,
tecidos caros importados e cores pastel, com roupas extremamente decoradas com rendas,
fitas, laços e elementos da natureza, destacando-se vestidos bastante volumosos com
bastantes camadas de tecidos e variados ornamentos. Já o estilo Império, que surgiu
aquando da primeira república francesa e no tempo de Napoleão Bonaparte, era marcado
por mais simplicidade estética e elegância em comparação ao estilo rococó. As roupas
tinham cinturas mais elevadas, saias longas e fluidas que caíam gentilmente, e tecidos
suaves. Tinha também cores mais sólidas, com motivos clássicos, maioritariamente gregos,
e cortes mais simples. Assim, na minha opinião, prefiro o estilo Império, pois, apesar de ter
menos ornamentos e detalhes, e ser menos extravagante e volumoso, este estilo garante
bem mais elegância do que o rococó, pois espalha esse ar elegante e poderoso de forma
bem mais subtil, o que acho que é um ponto importante na moda.
2. “Bodas de Fígaro” é uma ópera de carácter cómico criada pelo compositor Wolfgang
Amadeus Mozart, estreada em Viena em 1786. Com o seu carácter comediante, envolve
relações amorosas, intriga, disfarces e enganos. O seu desenvolvimento roda à volta das
preparações para um casamento entre, o criado, Fígaro e Susanna, a criada da Condessa,
enquanto o Conde Almaviva, empregador de Fígaro, tenta seduzir Susanna, o que cria uma
série de situações cómicas e complicadas. Com isto, a forma como esta ópera se relaciona
com o tema em estudo, é através da presença da crítica social e política, abordando as
tensões entre classes, a igualdade e justiça, desafiando as convenções sociais da época, e
também pelo surgimento do empoderamento feminino, fazendo uma abordagem mais
progressista e empoderada das mulheres.

3.

Egalité
Cidadania
Liberdade
União
Soberania Popular
Abolição
Oposição

Democracia
Autodeterminação
Separação dos poderes

Revolucionários
Empoderamento
Vitória
Organização
Liberalismo
Utilitarismo
Constituição
Ordem
Expressão
Secularização

Luta
Iluminismo
Balança do Poder
Esperança
Reforma
Abolição
Inclusão
Sufrágio