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Atividade 2  6º ano - E.F.

Aluno:___________________________________________________Nº:______ Turma:____Data de entrega:____/____/____.


►Orientações: As Atividades de Apoio Curricular (A²C) são instrumentos complementares e específicos de ensino/aprendizagem escolar elaborados pe-
riodicamente pelo professor responsável e professor auxiliar e que servem de apoio às atividades e/ou conteúdos do programa desenvolvido no horário
regular de aula. Um dos objetivos é a superação de dificuldades apresentadas durante o percurso escolar. Você, caro estudante, tem o dever de trazer
esta atividade durante os encontros com o professor auxiliar, bem como, concluí-la nos prazos determinados e devolvê-la em bom estado para ser ar-
quivada. As respostas devem ser a lápis devido as intervenções realizadas durante o processo.
>>> O responsável pelo aluno deve assinar esta atividade antes da entrega ao professor auxiliar <<< Ass.:_________________________________

1) Observe a tabela abaixo e responda.


Informações sobre a utilização de cinto de segurança pelos condutores envolvidos em acidentes
Mês Com cinto Sem cinto Não detectado1
Janeiro 1425 21 399
Fevereiro 1439 28 550
Março 1977 17 586
Abril 1872 13 534
1 Acidentes em que o envolvido é encaminhado ao hospital ou evadiu-se do local do acidente

a) Em qual mês foi detectado o maior número de pessoas envolvidas em acidentes que usavam cinto de segu-
rança?

b) Em qual mês foi detectado o maior número de pessoas envolvidas em acidentes que não usavam cinto de
segurança?

c) Qual foi o total de acidentes no primeiro trimestre envolvendo condutores que utilizavam a cinto de segu-
rança? (Apresente as contas como justificativa)

d) Qual foi o mês que houve o maior número de acidentes? E o menor número de acidentes? Considerando
esses dois meses, quantos foram os acidentes a mais? (Apresente as contas como justificativa)
___________________________________________

2) Observe ao lado uma parte de duas tabelas completamente preenchidas:


a) Complete as três tabelas a seguir:

b) Complete as três tabelas a seguir:

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3) Coloque em cada retângulo um algarismo de 1 a 8 sem repeti-los, de
modo que cada número não faça vizinhança com o seu sucessor e nem
com seu antecessor.

4) Barbara quer completar o diagrama inserindo três números, um em


cada célula vazia. No diagrama, a soma dos três primeiros números
tem de ser 100, a soma dos três números do meio tem de ser 200 e a
soma dos três últimos números tem de ser 300. Que número deverá a
Barbara inserir na célula do meio?

a) 50 b) 60 c) 70 d) 75 e) 100

5) Hoje posso afirmar: “Daqui a dois anos o meu filho terá o dobro da idade que tinha há dois anos atrás. E
daqui a três anos a minha filha terá o triplo da idade que tinha há três anos atrás.” Qual das seguintes afirma-
ções é verdadeira?
a) O filho é um ano mais velho que a filha d) A filha é um ano mais velha que o filho
b) Eles têm a mesma idade e) O filho é dois anos mais velho que a filha
c) A filha é dois anos mais velha que o filho

6) Localize na semi-reta os números: 200, 100, 500, 250, 1000, 1350.

7) Numa estrada que liga as cidades P e D serão colocados telefones nos quilômetros de numeração par, con-
forme a figura.

Quantos pares de telefones podemos identificar entre as cidades P e D? (Justifique sua resposta)

8) Uma das características do sistema de numeração indo-arábico que é utilizado por nós, é ser um sistema po-
sicional. Isso quer dizer que um mesmo algarismo pode ocupar posições diversas em um número e representar
quantidades diferentes. Tendo como base esse princípio, no número 194.081 o algarismo 9 ocupa a ordem da:
a) dezena de milhar. c) unidade simples. e) dezena simples.
b) centena simples. d) centena de milhar.

9) Numa viagem de 1350 km, Donizete e sua família percorreram 756 km e fizeram
uma parada para o almoço. Quantos quilômetros eles ainda têm que percorrer para
terminar a viagem?
(Justifique sua resposta)

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10) Mathias possui três cartões apresentados na figura abaixo. É pos-
sível formar diferentes números com eles. Por exemplo, o número
979 ou o número 976. Quantos e quais os números diferentes de
três algarismos podemos formar com estes três cartões?

11) Complete a tabua de multiplicação:

(Apresente as contas como justificativa)

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12) Gisele tem R$ 512,00 e Mathias tem R$ 95,00 a mais que Gisele. Nessa situação é verdade que:
a) juntos, eles têm R$ 1 107,00.
b) faltam R$ 90,00 para Gisele ter o mesmo que Mathias.
c) Mathias tem o dobro do que tem Gisele.
d) Mathias e Gisele possuem um total de R$ 1 119,00
e) juntos, eles têm R$ 607,00.

13) Uma TV de vinte e quatro polegadas pode ser comprada em 10 pagamentos de R$ 66,39 ou em 5 paga-
mentos de R$ 104,47. Se for comprada em 5 vezes, a economia em relação ao valor final pago em 10 vezes
será de: (Justifique aqui sua resposta)
a) R$ 38,08
b) R$ 141,55
c) R$ 190,40
d) R$ 380,57
e) R$ 380,75

14) Clara comprou três ingressos para o circo e pagou um total de R$ 27,00. Ela precisa cobrar o
valor dos ingressos de duas amigas que irão com ela ao circo. Qual o valor que ela deve cobrar
de cada uma? (Justifique aqui sua resposta)
a) R$ 8,00
b) R$ 9,00
c) R$ 13,50
d) R$ 16,00
e) R$ 18,00

15) Num ponto turístico, é oferecido passeio de balão aos visitantes. Em cada viagem o ba-
lão leva 6 pessoas. Cada pessoa paga R$ 24,50 pelo passeio. Quantos reais ganhou o baloei-
ro no dia que fez 15 passeios com o balão lotado?
(Apresente as contas como justificativa)
a) R$ 149,00
b) R$ 367,50
c) R$ 457,50
d) R$ 2.205,00
e) R$ 2.215,00

16) O pai do Gabriel vai estender roupas num varal usando o menor número possível de prendedores, como
representado na figura. Por exemplo, para estender 3 toalhas ele precisa de 4 prendedores. De quantos pren-
dedores precisará para estender 13 toalhas?

17) Considere o esquema anterior. Se o pai do Gabriel utilizou 19 prendedores deve ter estendido:
a) 16 toalhas b) 17 toalhas c) 18 toalhas d) 19 toalhas e) 20 toalhas

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18) O Francisco construiu uma serpente com 7 peças de dominó, colocando as peças de tal modo que os lados
de duas peças que se tocam têm o mesmo número de pintas. A serpente construída pelo Francisco tinha 33
pintas, mas o Jorge tirou duas das peças, como se mostra na figura. Quantas pintas estavam no lugar assinala-
do com o ponto de interrogação?

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

19) A tabela a seguir mostra o número de pessoas que fizeram uma refeição no restaurante “Cantinho do sa-
bor”:

Conforme a tabela, o total de pessoas que fizeram refeição em julho, agosto e setembro foram:
a) 342 pessoas b) 730 pessoas c) 830 pessoas d) 1172 pessoas e) 1127 pessoas

20) O gráfico a seguir representa o número de aniversariantes da turma em cada mês. Qual mês teve mais a-
niversários?

a) maio b) outubro c) fevereiro d) janeiro e) dezembro

21) O Gráfico da questão anterior é denominado por


gráfico de barras. Observe a tabela e com base nos da-
dos apresentados:
a) Diga qual o animal que se movimenta com maior ve-
locidade?

b) Diga qual o animal que percorre 150 km em 2 horas?

c) Em duas horas e meia uma girafa pode percorrer


quantos quilômetros?

d) Construa, no verso desta folha, um gráfico, semelhante ao da questão 20 com os dados da tabela ao lado:

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