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Lições de

Matemática
Algebra

v.6
Parte 1
@ by FGUISOLI CURSOS LTDA.

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)


Guisoli, Felipe Brandão
Lições de Matemática – Volume 6./ Felipe Brandão Guisoli, 2023.
 p.
ISBN 978_________
1. Lições de Matemática – Volume 6./ Geometria - Parte 1.


TODOS OS DIREITOS RESERVADOS – Nenhuma parte desta publicação poderá ser repro-
duzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrônico ou mecânico,
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Código Penal.

Depósito legal na Biblioteca Nacional conforme Lei n° 10.944,


de 14 de dezembro de 2004.
Sumário
Capítulo 01 Funções: Definições e Intuições
Teoria 8
Exercícios -

Capítulo 02 Funções: Função Afim


Teoria 38
Exercícios 64

Capítulo 03 Funções: Função Quadrática


Teoria 98
Exercícios 130

Capítulo 04 Funções: Função Modular


Teoria 318
Exercícios 338

Capítulo 05 Funções: Outras Funções Clássicas


Teoria 377
Exercícios -

Capítulo 06 Funções: Função Composta e Inversa


Teoria 387
Exercícios 414

Capítulo 07 Logaritmos: Função Exponencial


Teoria 483
Exercícios 495

Capítulo 08 Logaritmos: Logaritmos e suas Propriedades


Teoria 586
Exercícios 608
Capítulo 09 Logaritmos: Função Logarítmica
Teoria 731
Exercícios 741

Capítulo 10 Logaritmos: Equações e Inequações Logarítmicas


Teoria 805
Exercícios 812

Capítulo 11 Sequências e Progressões: Progressão Aritmética


Teoria 925
Exercícios 951

Capítulo 12 Sequências e Progressões: Progressão Geométrica


Teoria 1069
Exercícios 1088

Capítulo 13 Sequências e Progressões: Progressão Harmônica


Teoria 1167
Exercícios -

Capítulo 14 Matrizes
Teoria 1173
Exercícios 1220

Capítulo 15 Determinantes
Teoria 1287
Exercícios 1343

Capítulo 16 Sistemas Lineares


Teoria 1416
Exercícios 1474
Introdução
Bem-vindo(a) ao "Lições de Matemática.”

Nossa coleção contém todo o conteúdo de matemática do Ensino Fundamental II e Ensino


Médio, sendo dividido em 07 volumes:

• Volume 01: Matemática Básica

• Volume 02: Aritmética | Teoria dos Números, Bases de Numeração, Conjuntos, Matemática
Financeira, Análise Combinatória e Teoria das Probabilidades.

• Volume 03: Geometria I | Trigonometria

• Volume 04: Geometria II | Geometria Plana

• Volume 05: Geometria II | Geometria Espacial e Analítica

• Volume 06: Álgebra I | Funções, Logaritmos, Sequências & Progressões e Matrizes.


• Volume 07: Álgebra II | Binômio de Newton, Números Complexos e Polinômios
No volume anterior - volume 05 - concluímos a parte de geometria com o estudo detalhado da
Geometria Analítica e também da Geometria Espacial. Este volume foi uma introdução completa
e detalhada à geometria analítica e espacial. Começamos com os conceitos básicos de sistemas
de coordenadas cartesianas, equações e fórmulas fundamentais. Em seguida, exploramos as
propriedades e aplicações da geometria analítica em figuras geométricas como retas, planos,
esferas, cônicas e muitas outras.
Além disso, apresentamos conceitos e aplicações da geometria espacial em figuras tridi-
mensionais, como prismas, pirâmides, cones, cilindros e esferas, e discutimos suas equações
e propriedades.
No volume atual - volume 06 - vamos iniciar nosso estudo mais detalhado de álgebra.
É com grande prazer que apresento a você este volume sobre álgebra. A álgebra é uma das
disciplinas fundamentais da matemática e é uma das áreas mais estudadas e aplicadas em di-
versos campos do conhecimento, como física, engenharia, economia, ciência da computação e
muitos outros.
Este livro foi elaborado com o objetivo de oferecer a você uma visão clara e abrangente sobre os
principais conceitos da álgebra. Ele é destinado tanto a estudantes que estão iniciando seus estudos
em álgebra quanto a profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos nesta área.
O livro apresenta os conceitos básicos da álgebra, como operações com números, equações e
sistemas lineares, e em seguida, avança para conceitos mais avançados, como funções, logarit-
mos e progressões. Cada capítulo é acompanhado de exemplos, exercícios e problemas práticos
para ajudar a fixar os conceitos apresentados.
Ao ler este livro, você irá adquirir as habilidades necessárias para resolver problemas complex-
os de álgebra e entender as aplicações práticas da álgebra em diversas áreas do conhecimento.
Espero que você aproveite este livro e que ele seja útil em sua jornada de aprendizado da álgebra.

6 w w w. u n i v e r s o n a r r a d o . c o m . b r
Funções:
Definições
e Intuições

Capítulo
01
Funções:
Função Afim

Capítulo
02
Exercícios

Capítulo
02
Funções
Função Afim
57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 01 ENEM PPL (2012) #3962 Questão 02 ENEM (2012) #3966


Os procedimentos de decolagem e pouso de uma Num projeto da parte elétrica de um edifício
aeronave são os momentos mais críticos de operação, residencial a ser construído, consta que as tomadas
necessitando de concentração total da tripulação e da deverão ser colocadas a 0,20 m acima do piso,
torre de controle dos aeroportos. Segundo enquanto os interruptores de luz deverão ser
levantamento da Boeing, realizado em 2009, grande colocados a 1,47 m acima do piso. Um cadeirante,
parte dos acidentes aéreos com vítimas ocorre após potencial comprador de um apartamento desse
iniciar-se a fase de descida da aeronave. Desta forma, edifício, ao ver tais medidas, alerta para o fato de que
é essencial para os procedimentos adequados de elas não contemplarão suas necessidades. Os
segurança monitorar-se o tempo de descida da referenciais de alturas (em metros) para atividades
aeronave. que não exigem o uso de força são mostrados na
A tabela mostra a altitude y de uma aeronave, figura seguinte.
registrada pela torre de controle, t minutos após o
início dos procedimentos de pouso.

Considere que, durante todo o procedimento de


pouso, a relação entre y e t é linear.
Disponível em www.meioaereo.com. De acordo
com os dados apresentados, a relação entre y e t é
dada por

y = – 400t
y = – 2000t
Uma proposta substitutiva, relativa às alturas de
y = 8000 – 400t tomadas e interruptores, respectivamente, que
atenderá àquele potencial comprador é
y = 10000 – 400t
0,20 m e 1,45 m
y = 10000 – 2000t
0,20 m e 1,40 m
0,25 m e 1,35 m
0,25 m e 1,30 m
0,45 m e 1,20 m

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 03 ENEM PPL (2017) #4176 Questão 04 EEAR (2019) #4577


Em um mês, uma loja de eletrônicos começa a Para que os pontos A(x, 3), B(-2x, 0) e C(1,
obter lucro já na primeira semana. O gráfico 1) sejam colineares, é necessário que x seja
representa o lucro (L) dessa loja desde o início do mês
até o dia 20. Mas esse comportamento se estende até -2
o último dia, o dia 30.
-1
2
3

A representação algébrica do lucro (L) em função


do tempo (t) é

L(t) = 20t + 3.000


L(t) = 20t + 4.000
L(t) = 200t
L(t) = 200t - 1.000
L(t) = 200t + 3.000

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 05 ESPCEX (AMAN) (2015) #5611 Questão 06 EPCAR (AFA) (2021) #6527
Sabendo que c e d são números reais, o maior valor
Considere as funções e
de d tal que a função definida por

definidas por e g(x) =


seja injetora é x + 2 e, também, a função real h definida por h(x) =
f-1(g(x)).
0 É correto afirmar que
1
a função h é par.
2
h(1) = 2
3
a função h NÃO é injetora.
4

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 07 PUC (2004) #6625 Questão 08 PUC (2004) #6628


A tabela mostra a expectativa de vida ao nascer de Considere as função reais f(x)=x-1 e g(x) = [f(x +
pessoas de um certo país: a) - f(x)]/(2a), com a ≠ 0. Nessas condições,o valor de
[g(x + a) - 2g(x)]/(3a) é:

-2a
-1/(6a)
1/(2a)
2a

Supondo-se que a expectativa de vida aumente de


forma linear, pode-se afirmar que uma pessoa
nascida nesse país, no ano de 2010, deverá viver:
Considere 1 ano como tendo 365 dias.

77 anos e 6 meses
79 anos e 8 meses
77 anos, 7 meses e 9 dias
79 anos, 9 meses e 21 dias

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 09 PUC (2004) #6635 Questão 10 PUC (2001) #6719


O gráfico da função real y = f(x) é formado por um No gráfico, estão representadas as funções f(x)=4-
segmento de reta com extremos nos pontos (1, 0) e 2
x e g(x)=3x.
(3, 2) e pela semicircunferência de centro na origem e
raio 1. A lei de definição dessa função é:

O conjunto solução da equação f(x) = g(x) é:

{1,4}
{-1, 4}
{-1, -4}
{1, -4}

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 11 ESPM (2016) #7266 Questão 12 ESPM (2016) #7256


A figura abaixo mostra a planta de um terreno A função que melhor se ajusta ao gráfico abaixo é:
retangular de vértices A, B. C e D, representada no
plano cartesiano. A altitude h (em metros) de cada
ponto (x, y) desse terreno, em relação a um plano
horizontal adotado como referência, pode ser obtida

pela função

A maior altitude que um ponto localizado sobre a


diagonal AC poderá ter é igual a:

1,70 m
1,85 m
1,90 m
1,75 m
1,80 m

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 13 ESPM (2017) #7217 Questão 14 PUC (2001) #6727


O gráfico abaixo mostra a variação da temperatura Duas funções, f e g, são tais que f(x) = 3x - 1 e
no interior de uma câmara frigorífica desde o instante f[g(x)] = 2 - 6x. Nessas condições, o valor de g(-1) é:
em que foi ligada. Considere que essa variação seja
linear nas primeiras 2 horas. 3
4
5
6

O tempo necessário para que a temperatura atinja


-18 ºC é de:

90 min
84 min
78 min
88 min
92 min

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 15 PUC (2001) #6725 Questão 16 PUC (2001) #6723


Considere a função f: IR IR definida por: O gráfico da função f(x) = ax + b está representado
na figura.

f(x) =
O valor da expressão f[f(-1)] - f[f(3)] é:

5
6
7
8

O valor de a + b é:

-1
2/5
3/2
2

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 17 ESPM (2015) #7309 Questão 18 EPCAR (AFA) (2011) #4070


Um fabricante consegue vender cada unidade Luiza possui uma pequena confecção artesanal de
fabricada por R$ 80,00. O custo total de produção bolsas. No gráfico abaixo, a reta c representa o custo
consiste num custo fixo de R$ 4.500,00 e mais R$ total mensal com a confecção de x bolsas e a reta f
50,00 por unidade fabricada. representa o faturamento mensal de Luiza com a
Chama-se ponto de nivelamento à quantidade de confecção de x bolsas.
unidades vendidas em que a receita se iguala ao
custo, isto é, quando não há lucro e nem prejuízo para
o fabricante.
Se esse fabricante vender 50 unidades a mais que
as do ponto de nivelamento, seu lucro será de:

R$1.500,00
R$1.800,00
R$1.200,00
Com base nos dados acima, é correto afirmar que
R$2.000,00
Luiza obtém lucro se, e somente se, vender
R$2.300,00
no mínimo 2 bolsas.
pelo menos 1 bolsa.
exatamente 3 bolsas.
no mínimo 4 bolsas.

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 19 ENEM DIGITAL (2020) #4264 Questão 20 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2016) #5994
Uma microempresa especializou-se em produzir um
tipo de chaveiro personalizado para brindes. O custo Juntas, Clara e Josefina realizaram certo trabalho,
de produção de cada unidade é de R$ 0,42 e são pelo qual Clara recebeu, a cada hora, R$ 8,00 a mais
comercializados em pacotes com 400 chaveiros, que do que Josefina. Se, pelas 55 horas que ambas
são vendidos por R$ 280,00. Além disso, essa trabalharam, receberam o total de R$ 1760,00, a
empresa tem um custo mensal fixo de R$ parte dessa quantia que coube a Clara foi
12.800,00 que não depende do número de chaveiros
produzidos. R$ 660,00.
Qual é o número mínimo de pacotes de chaveiros
que devem ser vendidos mensalmente para que essa R$ 770,00.
microempresa não tenha prejuízo no mês?
R$ 990,00.
26
R$ 1100,00.
46
109
114
115

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 21 EFOMM (2018) #6695 Questão 22 INSPER (2009) #3984


Um aluno do 1º ano da EFOMM fez compras em
Se a sequência é uma progressão
5 lojas. Em cada loja, gastou metade do que possuía e
pagou, após cada compra, R$ 2,00. de aritmética, sendo x e números reais, então
estacionamento. Se, após toda essa atividade, ainda
ficou com R$ 20,00, a quantia que ele possuía
inicialmente era de

R$ 814,00.
R$ 804,00.
R$ 764,00.
R$ 714,00.
R$ 704,00.

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 23 FGV (2022) #5552 Questão 24 FGV (2022) #5562


Considere a função polinomial f(x) = (1 - 2k)x + 3k Fátima usou suas economias para comprar dólares,
+ 1, em que k é um número real. Sorteando-se gastando R$ 46.400,00. Se Fátima tivesse feito a
aleatoriamente o valor de k do conjunto compra um ano atrás, com o mesmo montante, em
reais, ela teria comprado US$ 1.280,00 a mais, já que
o preço de compra do dólar era R$ 0,80 menor.
a Desconsiderando-se taxas e impostos, a cotação de
probabilidade de que a função f(x) seja estritamente compra de um dólar, em reais, quando Fátima fez o
crescente e seu gráfico intersecte o eixo y em um investimento era um número pertencente ao intervalo
valor maior ou igual a 2 é de de números reais dado por

[5,70; 5,74[
[5,74; 5,78[
[5,78; 5,82[
[5,82; 5,86]
[5,86; 5,90]

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 25 FUVEST (2021) #2957 Questão 26 FUVEST (2021) #2967


Se f : ℝ → ℝ e g : ℝ → ℝ são funções dadas por f(x) Uma treinadora de basquete aplica o seguinte
2 sistema de pontuação em seus treinos de arremesso
= c + x onde c ∈ ℝ e g(x) = x seus gráficos se
à cesta: cada jogadora recebe 5 pontos por arremesso
intersectam quando, e somente quando,
acertado e perde 2 pontos por arremesso errado. Ao
fim de 50 arremessos, uma das jogadoras
contabilizou 124 pontos. Qual é a diferença entre as
quantidades de arremessos acertados e errados
dessa jogadora?

12
14
16
18
20

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 27 FUVEST (2020) #2977 Questão 28 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #3600


Uma agência de turismo vendeu um total de Um dos estádios mais bonitos da Copa do Mundo
78 passagens para os destinos: Lisboa, Paris e Roma. na África do Sul é o Green Point, situado na Cidade do
Sabe‐se que o número de passagens vendidas para Cabo, com capacidade para 68.000 pessoas.
Paris foi o dobro do número de passagens vendidas Centauro. Ano 2, edição 8, mar./abr, 2010.

para os outros dois destinos conjuntamente. Sabe‐se Em certa partida, o estádio estava com 95% de sua
também que, para Roma, foram vendidas duas capacidade, sendo que 487 pessoas não pagaram o
passagens a mais que a metade das vendidas para ingresso que custava 150 dólares cada.
Lisboa. Qual foi o total de passagens vendidas, A expressão que representa o valor arrecadado
conjuntamente, para Paris e Roma? nesse jogo, em dólares, é
26
38
42
62
68

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 29 ENEM PPL (2016) #3630 Questão 30 ENEM PPL (2016) #5495
O percentual da população brasileira conectada à
internet aumentou nos anos de 2007 a 2011.
A prefeitura de uma cidade detectou que as Conforme dados do Grupo Ipsos, essa tendência de
galerias pluviais, que possuem seção transversal na crescimento é mostrada no gráfico.
forma de um quadrado de lado são insuficientes
para comportar o escoamento da água em caso de
enchentes. Por essa razão, essas galerias foram
reformadas e passaram a ter seções quadradas de
lado igual ao dobro das anteriores, permitindo uma

vazão de O cálculo da vazão (em

é dado pelo produto entre a área por onde

passa a água (em e a velocidade da água (em

Supondo que a velocidade da água não se alterou,


qual era a vazão máxima nas galerias antes das
reformas? Suponha que foi mantida, para os anos seguintes, a
mesma taxa de crescimento registrada no período
2007-2011.
A estimativa para o percentual de brasileiros
conectados à internet em 2013 era igual a

56,40%.
58,50%.
60,60%.
63,75%.
72,00%.

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 31 CEFET MG (2015) #6495 Questão 32 CEFET MG (2015) #6501


Os gráficos das funções f e g estão representados
Considere as funções e
geometricamente na figura que se segue.
cujas leis de formação são f(x) = cx + c e g(x) = ax2 +

bx + b sendo e Sabendo que e


que os gráficos de f e g se interceptam em um único
ponto P, é correto afirmar que a abscissa de P, no
sistema de coordenadas cartesiano, é igual a

-2
-1
0
1
2
Se h é a função definida h(x) = log(f(x) · g(x)), o
domínio de h é

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 33 CEFET MG (2015) #6507 Questão 34 PUC (2001) #6753


Analise o esquema seguinte. Cada um dos gráficos adiante representa uma
destas funções:

f(x) = x2 + 1, g(x) = 2x + 1 e h(x) = .

Se os pratos da balança estão equilibrados, então a


soma dos pesos dos objetos , e , em kg, é Sobre essas funções foram feitas três afirmativas:
menor que 1. I. f(0) = g(0) = h(0).
maior que 2,5. II. g(x) > h(x) para x > 0.
III. f(x) > 0 e h(x) > 0 para todo x pertencente aos
maior que 1 e menor que 1,5. reais.

maior que 1,5 e menor que 2. O número de afirmativas CORRETAS é:


maior que 2 e menor que 2,5. 0
1
2
3

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 35 ESPM (2016) #7255 Questão 36 UFU (2018) #3063


O gráfico abaixo mostra a variação do número de Considere a função definida por y = f(x) = k|x -
unidades vendidas de uma certa mercadoria 3|, em que k é um número natural constante, x uma
conforme o preço cobrado por unidade. variável assumindo valores reais e |a| representa o
módulo do número real a. Representando, no sistema
de coordenadas cartesianas, o gráfico de y =
f(x), tem-se que esse gráfico e os eixos coordenados
delimitam um triângulo de área igual a 72 cm2.
Nas condições apresentadas, o valor de k, em
cm, é um número

quadrado perfeito
ímpar
múltiplo de 3
divisível por 5

Comparando-se as situações descritas pelos pontos


A e B, podemos concluir que:

O aumento no preço unitário causou uma


queda de 59% nas unidades vendidas.
Embora tenha havido uma queda nas vendas, o
aumento do preço unitário causou um
acréscimo de 6% na receita.
Com o aumento do preço unitário, a receita
sofreu uma queda de 8%.
Com o aumento do preço unitário, a receita
diminuiu em 31%.
Mesmo com o aumento do preço unitário, a
receita não se alterou.

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 37 ESPM (2016) #7265 Questão 38 UERJ (2015) #5448


A reta de equação y = 4 intercepta a circunferência As baterias B 1 e B 2 de dois aparelhos celulares
2 2
de equação x + y = 18 nos pontos A e B. A equação apresentam em determinado instante,
da parábola que passa por A, B e pela origem do respectivamente, 100% e 90% da carga total.
sistema de eixos cartesianos pode ser dada por: Considere as seguintes informações:
- as baterias descarregam linearmente ao longo do
tempo;
y = x2 + 2x
- para descarregar por completo, B1 leva t horas e
B2 leva duas horas a mais do que B1;
y = x2 + 2
- no instante z, as duas baterias possuem o mesmo
percentual de carga igual a 75%.
y = 2x2
Observe o gráfico:
y = 2x2 - 2x

y = 2x2 + 2x

O valor de t, em horas, equivale a:

1
2
3
4

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 39 UERJ (2015) #5455 Questão 40 UERJ (2013) #5572


Na tabela abaixo, estão indicadas três Em um laboratório, duas torneiras enchem dois
possibilidades de arrumar n cadernos em pacotes: recipientes, de mesmo volume V, com diferentes
soluções aquosas. Observe os dados da tabela:

O gráfico abaixo mostra a variação do volume do


conteúdo em cada recipiente em função do tempo.

Se n é menor do que 1200, a soma dos algarismos


do maior valor de n é:

12
17
21
26 Considere que as duas torneiras foram abertas no
mesmo instante a fim de encher um outro recipiente
de volume V. O gráfico que ilustra a variação do
volume do conteúdo desse recipiente está
apresentado em:

- Página 21 de 33
57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 41 ENEM (2011) #3677 Questão 42 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2019) #5942
Uma indústria fabrica um único tipo de produto e
sempre vende tudo o que produz. O custo total para Utilize o texto para responder à(s) questão(ões) a
fabricar uma quantidade q de produtos é dado por seguir.
uma função, simbolizada por CT, enquanto o O princípio de Hardy-Weinberg é utilizado no
faturamento que a empresa obtém com a venda da estudo da genética de populações. Por meio desse
quantidade q também é uma função, simbolizada por princípio, é possível predizer as frequências
FT. O lucro total (LT) obtido pela venda da quantidade genotípicas de homozigotos e heterozigotos, a partir
q de produtos é dado pela expressão LT(q) = FT(q) - da frequência dos alelos observada em uma amostra
CT(q). Considerando-se as funções FT(q) = 5q e CT(q) da população.
= 2q + 12 como faturamento e custo, qual a Considerando que a frequência do alelo A é p e que
quantidade mínima de produtos que a indústria terá a frequência do alelo a é q, de modo que p + q = 1, as
de fabricar para não ter prejuízo? frequências (f) para cada um dos possíveis genótipos
0 (AA, Aa e aa) podem ser descritas pelas curvas
presentes no gráfico:
1
3
4
5

A curva obtida para o genótipo Aa, cuja frequência


f é igual a 2pq, forma uma parábola que pode ser
descrita, em função de p, pela expressão:

f = 2p2

f = 2p2 - p

f = 2p - p2

f = 2p - 2p2

f = p - p2

- Página 22 de 33
57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 43 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 44 ENEM (LIBRAS) (2017) #2433
(2016) #6002
Um reservatório de água com capacidade para
Em virtude do aumento dos casos de diferentes 20 mil litros encontra-se com 5 mil litros de água num
tipos de gripe que têm assolado a cidade de São instante inicial (t) igual a zero, em que são abertas
Paulo, preventivamente, alguns prontos-socorros têm duas torneiras. A primeira delas é a única maneira
distribuído máscaras cirúrgicas àqueles que buscam pela qual a água entra no reservatório, e ela despeja
atendimento. Todas as máscaras de um lote foram 10 L de água por minuto; a segunda é a única
distribuídas em quatro dias sucessivos de uma maneira de a água sair do reservatório. A razão entre
Campanha de Vacinação: no primeiro dia foi a quantidade de água que entra e a que sai, nessa
distribuído 1/8 do total; no segundo, 1/6 do total; no ordem, é igual a 5/4. Considere que Q(t) seja a
terceiro, o dobro da quantidade distribuída nos dois expressão que indica o volume de água, em litro,
primeiros dias. Se no último dia tiverem sido contido no reservatório no instante t, dado em
distribuídas as 105 máscaras restantes, o total de minuto, com t variando de 0 a 7.500.
máscaras de tal lote é um número compreendido A expressão algébrica para Q(t) é
entre:
5.000 + 2t
700 e 900 5.000 - 8t
500 e 700 5.000 - 2t
300 e 500 5.000 + 10t
100 e 300 5.000 - 2,5t

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 45 ENEM (LIBRAS) (2017) #2446 Questão 46 ENEM PPL (2018) #2599
Um modelo de automóvel tem seu valor Uma indústria automobilística está testando um
depreciado em função do tempo de uso segundo a novo modelo de carro. Cinquenta litros de
combustível são colocados no tanque desse carro,
função f(t) = ba t , com t em ano. Essa função está
que é dirigido em uma pista de testes até que todo o
representada no gráfico.
combustível tenha sido consumido. O segmento de
reta no gráfico mostra o resultado desse teste, no
qual a quantidade de combustível no tanque é
indicada no eixo (vertical), e a distância percorrida
pelo automóvel é indicada no eixo (horizontal).

Qual será o valor desse automóvel, em real, ao


completar dois anos de uso?

48.000,00 A expressão algébrica que relaciona a quantidade


de combustível no tanque e a distância percorrida
48.114,00
pelo automóvel é
48.600,00
48.870,00
49.683,00

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 47 UFRGS (2012) #2874 Questão 48 UFRGS (2008) #2761


Considere as funções f e g tais que f(x) = 4x – 2x2 A altura de um triângulo equilátero é igual ao
–1 e g(x) = 3 – 2x. A soma dos valores de f(x) que diâmetro do círculo de equação x2 + y2 = 3y.
satisfazem a igualdade f(x) = g(x) é Dois dos vértices do triângulo pertencem ao eixo
-4 das abscissas e o outro, ao círculo.
A equação da reta que tem inclinação positiva e
-2 que contém um dos lados do triângulo é

0
3
4

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 49 FUVEST (2015) #3710 Questão 50 ENEM (2011) #2636


As frutas que antes se compravam por dúzias, hoje
em dia, podem ser compradas por quilogramas,
existindo também a variação dos preços de acordo
No sistema linear nas variáveis com a época de produção. Considere que,
independente da época ou variação de preço, certa
e e são constantes reais. É correto afirmar: fruta custa R$ 1,75 o quilograma. Dos gráficos a
seguir, o que representa o preço m pago em reais
No caso em que o sistema tem solução pela compra de n quilogramas desse produto é
se, e somente se,
O sistema tem solução, quaisquer que sejam
os valores de e de

No caso em que o sistema tem solução


se, e somente se,

O sistema só tem solução se


O sistema não tem solução, quaisquer que
sejam os valores de e de

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 51 INSPER (2013) #5440 Questão 52 ENEM (2021) #3010


Num restaurante localizado numa cidade do O quadro representa a relação entre o preço de um
Nordeste brasileiro são servidos diversos tipos de produto (R) e seu respectivo imposto devido (I).
sobremesas, dentre as quais sorvetes. O dono do
restaurante registrou numa tabela as temperaturas
médias mensais na cidade para o horário do jantar e a
média diária de bolas de sorvete servidas como
sobremesa no período noturno.
O gráfico que melhor representa essa relação é

Ao analisar as variáveis da tabela, um aluno de


Administração, que fazia estágio de férias no
restaurante, percebeu que poderia estabelecer uma
relação do tipo sendo x a temperatura
média mensal e y a média diária de bolas vendidas no
mês correspondente. Ao ver o estudo, o dono do
restaurante fez a seguinte pergunta:
“É possível com base nessa equação saber o
quanto aumentam as vendas médias diárias de
sorvete caso a temperatura média do mês seja um
grau maior do que o esperado?”
Das opções abaixo, a resposta que o estagiário
pode dar, baseando-se no estudo que fez é:

Não é possível, a equação só revela que


quanto maior a temperatura, mais bolas são
vendidas.
Não é possível, pois esse aumento irá
depender do mês em que a temperatura for
mais alta.
Serão 20 bolas, pois esse é o valor de a na
equação.
Serão 20 bolas, pois esse é o valor de b na
equação.
Serão 400 bolas, pois esse é o valor de a na
equação.

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 53 UFMG (2004) #3305 Questão 54 UFRGS (2020) #4525


Considere a função f(x) = (2x + 2)/(x - 3).
Considere as funções e
O conjunto dos valores de x para os quais f(x) ∈ {y
∈ IR: 0 < y ≤ 4} é O intervalo tal que é

{x ∈ IR: x ≥ 7}.
{x ∈ IR: x < -1 ou x ≥ 7}.
{x ∈ IR: -1 < x ≤ 7}.
{x ∈ IR: x < -1}.

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 55 INSPER (2011) #5846 Questão 56 INSPER (2013) #5057


No Brasil, o 2º turno das eleições presidenciais é No gráfico estão representadas duas funções: f(x)
disputado por apenas dois candidatos. O ganhador é do primeiro grau e g(x) do segundo grau.
aquele que conquistar mais da metade dos votos
válidos, isto é, mais de 50% do total de votos
excluindo-se votos brancos e nulos.
De acordo com esse critério, um candidato ganhará
o 2º turno de uma eleição presidencial obtendo
somente 30% do total de votos se, e somente se, os
votos brancos e nulos dados nessa etapa da eleição
representarem

menos de 70% do total dos votos.


mais de 70% do total dos votos.
50% do total dos votos.
O gráfico que melhor representa a função h(x) =
menos de 40% do total dos votos. f(x) + g(x) é
mais de 40% do total dos votos.

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57 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Afim

Questão 57 FUVEST (2005) #6378


O Sr. Reginaldo tem dois filhos, nascidos
respectivamente em 1/1/2000 e 1/1/2004. Em
testamento, ele estipulou que sua fortuna deve ser
dividida entre os dois filhos, de tal forma que
(1) os valores sejam proporcionais às idades;
(2) o filho mais novo receba, pelo menos, 75% do
valor que o mais velho receber.
O primeiro dia no qual o testamento poderá ser
cumprido é:

1/1/2013

1/1/2014
1/1/2015
1/1/2016
1/1/2017

- Página 30 de 33
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D E
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

D B
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

C D
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

C B
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

D D
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

E B
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

B A
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

B C
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

A B
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

E D
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

C D
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

D C
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 31 de 33
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A B
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

D C
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

C B
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

A B
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

E D
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

C A
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

C D
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

B C
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

D D
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

A A
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

C B
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

C B
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

A E
Questão 49 Questão 50
- Página 32 de 33
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C A
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

B E
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

E C
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

D
Questão 57 CORRETA

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Funções: Função
Quadrática

Capítulo
03
Exercícios

Capítulo
03
Funções
Função Quadrática
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 01 UFRGS (2013) #2733 Questão 02 UFRGS (2013) #2734


A interseção dos gráficos das funções f e
Dada a função f, definida por o
número de valores de x que satisfazem a igualdade g, definidas por e os quais são
desenhados no mesmo sistema de coordenadas
é cartesianas, determina um polígono.
A área desse polígono é
0
1 0,125

2 0,25

3 0,5

4 1
2

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 03 ENEM (LIBRAS) (2017) #2427 Questão 04 UFRGS (2013) #2791


A única fonte de renda de um cabeleireiro é Considere os gráficos das funções e definidas
proveniente de seu salão. Ele cobra R$10,00 por cada
serviço realizado e atende 200 clientes por mês, mas por e representadas no
está pensando em aumentar o valor cobrado pelo mesmo sistema de coordenadas cartesianas, e os
serviço. Ele sabe que cada real cobrado a mais pontos A e B, interseção dos gráficos das funções e
acarreta uma diminuição de 10 clientes por mês.
como na figura abaixo.
Para que a renda do cabeleireiro seja máxima, ele
deve cobrar por serviço o valor de

R$10,00
R$10,50
R$11,00
R$15,00
R$20,00

A distância entre os pontos A e B é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 05 UFRGS (2017) #3170

Considere a função representada no


sistema de coordenadas cartesianas abaixo.

O gráfico que pode representar a função


é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 06 UFRGS (2017) #3171 Questão 07 UFRGS (2017) #3172

Considere o polinômio definido por


Dadas as funções e definidas por
e o intervalo tal que é Se as raízes de são
iguais, os valores de são

1e4
2e3
-1 e 4
2e4
1 e -4

- Página 5 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 08 UFRGS (2008) #2771 Questão 09 UFRGS (2007) #2776


Traçando-se os gráficos das funções definidas por A parábola na figura a seguir tem vértice no ponto
2
f(x) = 2 sen x e g(x) = 16 – x num mesmo sistema de (- 1, 3) e representa a função quadrática f(x) = ax2 +
coordenadas cartesianas ortogonais, pode-se verificar bx + c.
que o número de soluções da equação é

0
1
2
3
4

Portanto, a + b é

-3
-2
-1
0
1

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 10 UFRGS (2006) #2932


Dentre as opções a seguir, a que melhor
representa a região sombreada formada pelo
conjunto dos pontos (x,y). tais que e

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 11 UFMG (2005) #3140 Questão 12 ENEM (2013) #3426


Observe esta figura: A parte interior de uma taça foi gerada pela
rotação de uma parábola em torno de um eixo z,
conforme mostra a figura.

Nessa figura, os pontos A e B estão sobre o gráfico


da função de segundo grau y = ax2 + bx + c. O ponto
A situa-se no eixo das ordenadas e o segmento AB é
paralelo ao eixo das abscissas.
Assim sendo, é CORRETO afirmar que o
comprimento do segmento AB é
A função real que expressa a parábola, no plano
c
cartesiano da figura, é dada pela lei

onde C é a medida da altura do


- .
líquido contido na taça, em centímetros. Sabe-se que
o ponto V, na figura, representa o vértice da parábola,
localizado sobre o eixo x.
Nessas condições, a altura do líquido contido na
taça, em centímetros, é

1
- .
2
4
5
6

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 13 ENEM PPL (2013) #3466 Questão 14 ENEM PPL (2013) #3425
Uma fábrica utiliza sua frota particular de Uma pequena fábrica vende seus bonés em
caminhões para distribuir as 90 toneladas de sua pacotes com quantidades de unidades variáveis. O
produção semanal. Todos os caminhões são do lucro obtido é dado pela expressão L(x) = −x2 + 12x
mesmo modelo e, para aumentar a vida útil da frota, − 20, onde x representa a quantidade de bonés
adota-se a política de reduzir a capacidade máxima contidos no pacote. A empresa pretende fazer um
de carga de cada caminhão em meia tonelada. Com único tipo de empacotamento, obtendo um lucro
essa medida de redução, o número de caminhões máximo. Para obter o lucro máximo nas vendas, os
necessários para transportar a produção semanal pacotes devem conter uma quantidade de bonés igual
aumenta em 6 unidades em relação ao número de a
caminhões necessários para transportar a produção,
usando a capacidade máxima de carga de cada 4
caminhão.
6
Qual é o número atual de caminhões que essa
fábrica usa para transportar a produção semanal, 9
respeitando-se a política de redução de carga?
10
36
14
30
19
16
10

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 15 ENEM (2021) #3001 Questão 16 FUVEST (2017) #3121


O administrador de um teatro percebeu que, com
O retângulo representado na figura, tem
ingresso do evento a R$ 20,00, um show conseguia
atrair 200 pessoas e que, a cada R$ 1,00 de redução lados de comprimento e O ponto
no preço do ingresso, o número de pessoas pertence ao lado e Os pontos R, e
aumentava em 40. Ele sabe que os donos do teatro só
admitem trabalhar com valores inteiros para os pertencem aos lados e
ingressos, pela dificuldade de disponibilizar troco, e
respectivamente. O segmento é paralelo a e
pretende convencê-los a diminuir o preço do ingresso.
Assim, apresentará um gráfico da arrecadação em intercepta no ponto O segmento é
função do valor do desconto no preço atual do
ingresso.
O gráfico que mais se assemelha ao que deve ser
elaborado pelo administrador é

paralelo a

Sendo o comprimento de o maior


valor da soma das áreas do retângulo do
triângulo e do triângulo para variando

no intervalo aberto é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 17 UFMG (2004) #3278 Questão 18 UFMG (2003) #3337

Seja f(x) = ax2 + bx + c uma função real com duas O valor da expressão (a-1 + b-1)-2 é
raízes reais e distintas.
Sabendo-se que f(1) > 0, é CORRETO afirmar que, [ab/(a + b)2].
se a > 0, então as raízes são maiores que 1.
[ab/(a2 + b2)2].
se a > 0, então x = 1 está entre as raízes de
f(x). a2 + b2.
se a < 0, então x = 1 está entre as raízes de
[a2b2/(a + b)2].
f(x).
se a > 0, então as raízes são menores que 1.

- Página 11 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 19 UFMG (2002) #3341 Questão 20 UFMG (2001) #3355


O quadrado da diferença entre o número natural x Observe esta figura:
e 3 é acrescido da soma de 11 e x. O resultado é,
então, dividido pelo dobro de x, obtendo-se quociente
8 e resto 20.
A soma dos algarismos de x é

3
4
5
2

Nessa figura, estão representados os gráficos das


funções

f(x) = e g(x) = 3x - 5.
Considere os segmentos paralelos ao eixo y, com
uma das extremidades sobre o gráfico da função f e a
outra extremidade sobre o gráfico da função g. Entre
esses segmentos, seja S o que tem o menor
comprimento.
Assim sendo, o comprimento do segmento S é

- Página 12 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 21 UFMG (2001) #3396 Questão 22 UFMG (2000) #3443


Suponha que a equação Considere a equação (x2 - 14x + 38)2 = 112.
O número de raízes reais DISTINTAS dessa equação
é

1
2
3
4

seja válida para todo número real x, em que a, b, e


c são números reais.
Então, a soma a + b + c é igual a

12

- Página 13 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 23 UFMG (2000) #3444 Questão 24 UFRGS (2018) #3792


Seja M o conjunto dos números naturais n tais que
As raízes da equação são 3 e
2n2 - 75 n + 700 ≤ 0. -4. Nesse caso, o valor de b - c é
Assim sendo, é CORRETO afirmar que

apenas um dos elementos de M é múltiplo de


4.
apenas dois dos elementos de M são primos.
a soma de todos os elementos de M é igual a
79.
M contém exatamente seis elementos.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 25 UFRGS (2018) #4409 Questão 26 INSPER (2012) #5031


Dadas as funções reais de variável real f e Quando 5 funcionários trabalham simultaneamente
numa repartição pública, cada um consegue atender,
g, definidas por e o intervalo, tal em média, 30 pessoas por dia. Assim, em um dia, são
que é atendidas 150 pessoas no total. Aumentando-se o
número de funcionários na repartição, o número
médio de atendimentos cai, pois os funcionários
passam a ter de dividir os recursos físicos
(computadores, arquivos, mesas, etc.), fazendo com
que o tempo de cada atendimento aumente. Estima-
se que, a cada funcionário adicional que passe a
trabalhar na repartição, a média de atendimentos
diários por funcionário caia 2 pessoas. De acordo com
essa estimativa, o menor número de funcionários que
deverão trabalhar simultaneamente na repartição
para que o total de pessoas atendidas em um dia seja
192 é

6.
7.
8.
9.
10.

- Página 15 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 27 UERJ (2020) #5359 Questão 28 UERJ (2016) #5409


Um número N, inteiro e positivo, que satisfaz à Observe a função f, definida por:
inequação é: para
2 Se para todo número real x, o valor
mínimo da função f é 4.
7 Assim, o valor positivo do parâmetro k é:
16 5
17 6
10
15

- Página 16 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 29 FUVEST (1996) #2885 Questão 30 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #2721


O conjunto das soluções, no conjunto R dos Um laticínio possui dois reservatórios de leite. Cada
números reais, da inequação [x / (x + 1)] > x é: reservatório é abastecido por uma torneira acoplada a
um tanque resfriado. O volume, em litros, desses
vazio reservatórios depende da quantidade inicial de leite
no reservatório e do tempo t, em horas, em que as
R
duas torneiras ficam abertas. Os volumes são dados
{x ∈ IR : x < 0}
pelas funções e
{x ∈ IR : x > -1}
{x ∈ IR : x < -1} Depois de aberta cada torneira, o volume de leite
de um reservatório é igual ao do outro no instante t =
0 e, também, no tempo t igual a

1,3 h.
1,69 h.
10,0 h.
13,0 h.
16,9 h.

- Página 17 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 31 FUVEST (2015) #3709 Questão 32 FATEC (2010) #6859


A trajetória de um projétil, lançado da beira de um
penhasco sobre um terreno plano e horizontal, é parte
de uma parábola com eixo de simetria vertical, como Seja f a função quadrática, de R em R, definida por
ilustrado na figura abaixo. O ponto sobre o terreno, f(x) = (k + 3).(x2 + 1) + 4x, na qual k é uma
pé da perpendicular traçada a partir do ponto constante real.
Logo, f(x) > 0, para todo x real, se, e somente se,
ocupado pelo projétil, percorre desde o instante
do lançamento até o instante em que o projétil atinge k > - 3.
o solo. A altura máxima do projétil, de acima k > - 1.
do terreno, é atingida no instante em que a distância
- 3 < k < 1.
percorrida por a partir do instante do lançamento,
é de Quantos metros acima do terreno estava o k < 1 ou k > 5.
projétil quando foi lançado? k < - 5 ou k > -1.

60
90
120
150
180

- Página 18 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 33 UFSM (2006) #6281 Questão 34 INSPER (2015) #6221


Sejam f e g funções tais que, para cada número
real x, f(x) = x2 e g(x) = f(x + m) - m2. O gráfico de g
Os ingressos para a pré-estreia mundial de um
é uma parábola, representada na figura. Então, o
filme começaram a ser vendidos 20 dias antes da
valor de "m" é
exibição do filme, sendo que:
- nos 10 primeiros dias desse período, as vendas
foram feitas exclusivamente nas bilheterias;
- nos dez últimos dias, as vendas ocorreram
simultaneamente nas bilheterias e pela internet.
Considere que t representa o tempo, em dias,
desde o início das vendas e o total de ingressos
vendidos, em milhões, até o tempo
No período de vendas simultâneas nas bilheterias e
pela internet, a função é dada por:

O número de ingressos vendidos apenas nos 10


dias que antecederam a exibição do filme foi

10 milhões
-2
20 milhões
-1
30 milhões
0
40 milhões
1
50 milhões
2

- Página 19 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 35 UFSM (2005) #6349 Questão 36 UFSM (2003) #7010


A porta de entrada de uma das livrarias de um O conjunto solução da inequação (x2 + x - 1)/(9 -
shopping é um arco de parábola 20. grau, cuja altura
máxima é 4 m, e os pontos A e B, situados na base do x2) ≥ 1/(3 - x) é dado por
arco, distam 3 m um do outro. Para fixar um painel a
0,5 m de A e a 0,5 m de B, a altura "h" que ficará [-3, 3[
disponível para passagem na porta é de ]-∞, -2] ⋃ [2, ∞[
]-3, -2] ⋃ [2, 3[
[-2, 2]
[2, ∞[

2,22 m
2,12 m
1,77 m
2,77 m
2,21 m

- Página 20 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 37 ESPM (2014) #7070 Questão 38 ESPM (2013) #7088

As soluções da equação são dois A solução da equação


números: pertence ao intervalo:
primos [−3, −1[
positivos [−1, 1[
negativos [1, 3[
pares [3, 5[
ímpares [5, 7[

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 39 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 40 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2019) #4549 (2018) #4556

Utilize o texto para responder à(s) questão(ões) a Para arrecadar recursos para a festa de formatura,
seguir. os formandos de uma escola decidiram vender
O princípio de Hardy-Weinberg é utilizado no convites para um espetáculo. Cada formando recebeu
estudo da genética de populações. Por meio desse para vender um número de convites que é igual ao
princípio, é possível predizer as frequências número total de formandos mais Se todos os
genotípicas de homozigotos e heterozigotos, a partir
da frequência dos alelos observada em uma amostra formandos conseguirem vender todos os convites a
da população. reais, o dinheiro arrecadado será menor do que
Considerando que a frequência do alelo é e Nessas condições, o maior número de
formandos que essa escola pode ter é múltiplo de
que a frequência do alelo a é de modo que
as frequências para cada um dos 12
possíveis genótipos e podem ser 13
descritas pelas curvas presentes no gráfico:
14
15
16

A curva obtida para o genótipo cuja frequência


é igual a forma uma parábola que pode ser
descrita, em função de pela expressão:

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Questão 41 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 42 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2018) #4557 (2016) #4760

Para arrecadar recursos para a festa de formatura, Dispõe-se de 900 frascos de um mesmo tipo de
os formandos de uma escola decidiram vender medicamento e pretende-se dividi-los igualmente
convites para um espetáculo. Cada formando recebeu entre X setores de certo hospital. Sabendo que, se
para vender um número de convites que é igual ao tais frascos fossem igualmente divididos entre 3
número total de formandos mais Se todos os setores a menos, cada setor receberia 15 frascos a
mais do que o previsto inicialmente, então X é um
formandos conseguirem vender todos os convites a número
reais, o dinheiro arrecadado será menor do que
Nessas condições, o maior número de menor do que 20.
formandos que essa escola pode ter é múltiplo de maior do que 50.
12 quadrado perfeito.
13 primo.
14
15

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Questão 43 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 44 MACKENZIE (2014) #4766


(2016) #4729

Suponha que, em janeiro de 2016, um economista Se o polinômio de segundo grau


tenha afirmado que o valor da dívida externa do Brasil é tal que e o valor de
era de 30 bilhões de reais. Nessa ocasião, ele Bé
também previu que, a partir de então, o valor da
dívida poderia ser estimado pela lei 0
1
em que é o número de
-1
anos contados a partir de janeiro de 2016 Se
sua previsão for correta, o maior valor que a dívida -2
atingirá, em bilhões de reais, e o ano em que isso
ocorrerá, são, respectivamente, -5

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Questão 45 ESPM (2014) #7074 Questão 46 ESPM (2014) #7069

O trinômio x2 + ax + b é divisível por x + 2 e por x Se as raízes da equação 2x 2 - 5x - 4 = 0 são m e


-1. O valor de a - b é:

0 n, o valor de é igual a:

1
2
3
4

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Questão 47 ESPM (2014) #7059 Questão 48 UFSM (2004) #6888


A função f(x) = ax + b é estritamente decrescente. Recomendações
Sabe-se que f(a) = 2b e f(b) = 2a. O valor de f(3) é: Da frieza dos números da pesquisa saíram algumas
recomendações. Transformadas em políticas públicas,
2 poderiam reduzir a gravidade e as dimensões da
tragédia urbana do trânsito.
4
A primeira é a adoção de práticas que possam
-2 reduzir a gravidade dos acidentes.
A segunda recomendação trata dos motociclistas,
0 cuja frota equivale a 10% do total, mas cujos custos
correspondem a 19%. O motoboy ganha R$ 2 por
-1 entrega, a empresa, R$ 8. É um exército de garotos
em disparada.
O pedestre forma o contingente mais vulnerável no
trânsito e necessita de maior proteção, diz a terceira
recomendação da pesquisa. Entre a 0h e as 18h da
quinta-feira, as ambulâncias vermelhas do Resgate
recolheram 16 atropelados nas ruas de São Paulo.
Fonte: Folha de São Paulo, 1º.06.03, p. C1
(adaptado).
A 100 m de um semáforo, o motorista de um
automóvel aplica os freios de modo suave e
constante, a fim de imprimir uma força de frenagem
constante até o repouso. Após a freada, foram
coletados os seguintes dados:

Considerando que a distância do automóvel ao


semáforo, no instante de tempo t, é dada pela função

quadrática s(t) = at 2 - vt + 100, onde a é a


aceleração constante imprimida no instante da freada
e v, a velocidade no instante da freada, o tempo
necessário para o automóvel atingir a posição onde
está localizado o semáforo é, em segundos,

4,5
4,6
4,8
4,9
5

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Questão 49 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 50 EPCAR (AFA) (2013) #3134
(2017) #4668
O gráfico de uma função polinomial do segundo
A função f tem lei de formação f(x) = 3 - x e a grau y = f(x), que tem como coordenadas do vértice
(5, 2) e passa pelo ponto (4, 3), também passará pelo
função g tem lei de formação g(x) = 3x2.
ponto de coordenadas
Um esboço do gráfico da função f(g(x)) é dado por
(1, 18)
(0, 26)
(6, 4)
(–1, 36)

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Questão 51 UFSM (2007) #6253 Questão 52 INSPER (2015) #6183


Uma empresa que elabora material para O número n de pessoas presentes em uma festa
panfletagem (santinhos) tem um lucro, em reais, que varia ao longo do tempo t de duração da festa, em
horas, conforme mostra o gráfico a seguir.
é dado pela lei L(x) = - x 2 + 10x - 16, onde x é a
quantidade vendida em milhares de unidades. Assim,
a quantidade em milhares de unidades que deverá
vender, para que tenha lucro máximo, é

9
8
7
6
Das opções abaixo, aquela que melhor descreve a
5
função n(t) é

n(t) = -10t2 + 4t + 50.

n(t) = -10t2 + 40t + 50.

n(t) = -10t2 + 4t.

n(t) = -t2 + 40t.

n(t) = -10t2 + 40t.

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Questão 53 UNICAMP (2015) #6122 Questão 54 PUC (2009) #6967


Seja a um número real. Considere as parábolas de Uma empresa de turismo fretou um avião com 200
2 2 lugares para uma semana de férias, devendo cada
equações cartesianas y = x + 2x + 2 e y = 2x + ax
participante pagar R$500,00 pelo transporte aéreo,
+ 3. Essas parábolas não se interceptam se e
acrescidos de R$10,00 para cada lugar do avião que
somente se
ficasse vago. Nessas condições, o número de
|a| = 2. passagens vendidas que torna máxima a quantia
arrecadada por essa empresa é igual a:
|a| < 2.
100
|a - 2| < 2.
125
150
180

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Questão 55 PUC (2008) #6989 Questão 56 PUC (2007) #7019


Considere as três afirmativas a seguir: O número N de atletas classificados para a disputa
I. Se (2x - 3) . (5x + 2) = 1, então, 2x - 3 = 1 ou 5x de certa prova final pode ser calculado por meio da
+ 2 =1 equação N = - x2 + 5x - 1. Observando-se que N tem
de ser um número natural, pode-se afirmar que o
maior número de atletas que se classificam para essa
II. Se x + = 3, então, x2 + = 9. prova final é igual a:
III. Se uma função é definida pela equação y=
2
, então, o seu gráfico é uma reta. 3
Sobre essas afirmativas, é CORRETO dizer que:
4
nenhuma delas é verdadeira.
5
somente uma delas é verdadeira.
somente duas delas são verdadeiras.
as três são verdadeiras.

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Questão 57 PUC (2007) #7018 Questão 58 PUC (2007) #7030


O domínio da função real
As funções y A = - x 2 - 7x + 366 e y B = 2x + 230,
apresentadas na figura a seguir, indicam,
respectivamente, as receitas obtidas ou a obter pelas
indústrias A e B, em reais, desde o ano 2000, quando
foram implantadas, até o ano 2010. O tempo x é
contado em anos, sendo que x = 0 corresponde ao
ano 2000.

é o intervalo [a, b]. O valor de a + b é igual a:

1
2
4
Conforme se pode observar, os gráficos dessas 5
funções se interceptam no ponto em que x = 8. Com
base nas informações contidas nesses gráficos, é
correto afirmar que:

a receita da empresa B tende a crescer cada


vez mais.
somente depois do ano 2008, a receita da
empresa A tenderá a diminuir.
até o ano 2008, a receita da empresa A foi ou
será menor do que a receita da empresa B.
depois do ano 2008, a receita da empresa A
deverá ser maior do que a receita da empresa
B.

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Questão 59 UERJ (2017) #6160 Questão 60 ITA (2002) #6086


No plano cartesiano a seguir, estão representados Considere as seguintes afirmações sobre números
2 reais positivos:
o gráfico da função definida por f(x) = x + 2, com
e os vértices dos quadrados adjacentes I. Se x > 4 e y < 2, então x2 - 2y > 12.
ABCD e DMNP. II. Se x > 4 ou y < 2, então x2 - 2y > 12.
III. Se x2 < 1 e y2 > 2, então x2 - 2y < 0.
Então, destas é (são) verdadeira(s)

apenas I.
apenas I e II.
apenas II e III.
apenas I e III.
todas.

Observe que B e P são pontos do gráfico da função


f e que A, B, D e M são pontos dos eixos coordenados.
Desse modo, a área do polígono ABCPNM, formado
pela união dos dois quadrados, é:

20
28
36
40

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Questão 61 ENEM PPL (2015) #5415 Questão 62 FUVEST (2004) #5526


Um meio de transporte coletivo que vem ganhando Se x é um número real, x > 2 e log2(x - 2) - log4x =
espaço no Brasil é a van, pois realiza, com relativo 1, então o valor de x é:
conforto e preço acessível, quase todos os tipos de
transportes: escolar e urbano, intermunicipal e 4 - 2√3
excursões em geral. O dono de uma van, cuja
4 - √3
capacidade máxima é de 15 passageiros, cobra para
uma excursão até a capital de seu estado R$ 60,00 de 2 + 2√3
cada passageiro. Se não atingir a capacidade máxima
da van, cada passageiro pagará mais R$ 2,00 por 4 + 2√3
lugar vago.
2 + 4√3
Sendo x o número de lugares vagos, a expressão
que representa o valor arrecadado V(x), em reais,
pelo dono da van, para uma viagem até a capital é

V(x) = 902x
V(x) = 930x
V(x) = 900 + 30x

V(x) = 60 + 2x2

V(x) = 900 - 30x - 2x2

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Questão 63 FUVEST (2002) #5575 Questão 64 PUC (2008) #6988


Os pontos (0, 0) e (2, 1) estão no gráfico de uma Em um pomar existem 30 laranjeiras produzindo,
função quadrática f. O mínimo de f é assumido no cada uma delas, 600 laranjas por ano. A partir de
ponto de abscissa x = -1/4. Logo, o valor de f(1) é: estudos feitos em culturas de laranja, certo agrônomo
chegou à conclusão de que, plantando-se n novas
1/10 laranjeiras nesse pomar, cada laranjeira (tanto nova
como velha) passaria a produzir 10 laranjas a menos,
2/10
por ano, para cada nova laranjeira ali plantada. Com
3/10 base nessas informações, pode-se estimar que o
número de novas laranjeiras que devem ser plantadas
4/10 nesse pomar para que a produção anual de laranjas
seja máxima é igual a:
5/10
15
20
25
30

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 65 UFRGS (2010) #3301 Questão 66 UFRGS (2010) #3303


Sabendo-se que um polinômio p(x) de grau 2 Considere, na figura a seguir, a região sombreada
satisfaz p(1) = -1, p(2) = - 2 e p(3) = -1, é correto limitada por uma reta e pelo gráfico de uma função
afirmar que a soma de suas raízes é quadrática.

0
1
2
3
4

As coordenadas dos pontos (x, y) dessa região


verificam as desigualdades

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Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 67 FUVEST (2005) #6361 Questão 68 FUVEST (2001) #6370


Sabe-se que x = 1 é raiz da equação A elipse x 2 + (y 2 /2) = 9/4 e a reta y = 2x + 1, do
plano cartesiano, se interceptam nos pontos A e B.
Pode-se, pois, afirmar que o ponto médio do
segmento AB é:
sendo e os ângulos agudos indicados no
triângulo retângulo da figura a seguir. (-2/3, -1/3)
(2/3, -7/3)
(1/3, -5/3)
(-1/3, 1/3)
(-1/4, 1/2)

Pode-se então afirmar que as medidas de e


são, respectivamente,

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 69 UFRGS (2016) #4506 Questão 70 UFRGS (2015) #7055


Considere as funções f e g, definidas Dadas as funções f e g, definidas respectivamente
2
respectivamente por f(x) = 10x - x - 9 e g(x) = por f(x) = x2 - 4x + 3 e g(x) = -x2 - 4x - 3 e
7, representadas no mesmo sistema de coordenadas representadas no mesmo sistema de coordenadas
cartesianas. O gráfico da função g intercepta o gráfico cartesianas, a distância entre seus vértices é
da função f em dois pontos. O gráfico da função
f intercepta o eixo das abscissas em dois pontos. 4.
A área do quadrilátero convexo com vértices
5.
nesses pontos é

14
28
49
63
98

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 71 UFRGS (2015) #7056 Questão 72 UFRGS (2015) #7151


Considere os gráficos das funções f, g e h, definidas O gráfico da função f, definida por f(x) = cos x, e o
2 2 gráfico da função g, quando representados no mesmo
por f(x) = 2, g(x) = x - 5x + 6 e h(x) = x - 11x +
sistema de coordenadas, possuem somente dois
30, representadas no mesmo sistema de coordenadas
pontos em comum. Assim, das alternativas abaixo, a
cartesianas. O número de pontos distintos em que o
que pode representar a função g é
gráfico de f intercepta os gráficos de g e h é

1 g(x) = (sen x)2 + (cos x)2.


2 g(x) = x2.
3
g(x) = 2x.
4
g(x) = log x.
5
g(x) = sen x.

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Questão 73 UFRGS (2014) #7184 Questão 74 INSPER (2009) #3404


Considere a, b e c três números reais não nulos, Considere as funções f(x) = 4x - x2, g (x) = x2 - 4x +
sendo a < b < c, e as afirmações abaixo. 8 e as retas q : y = 2x, r : y = 0, s : y = 8, t : x = 0 e v
I. a + b < b + c : x = 4. Se todas essas retas e funções forem
II. a2 < b2 construídas num mesmo plano, teremos um retângulo
III. b - a > c - b maior subdividido em:
Quais afirmações são verdadeiras?
4 partes
Apenas I.
6 partes
Apenas II.
8 partes
Apenas III.
10 partes
Apenas I e II.
12 partes
Apenas II e III.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 75 INSPER (2009) #3405 Questão 76 MACKENZIE (2009) #3795


Para alcançar um suculento mosquito, um sapo deu Vinte apostadores compareceram a uma casa
dois saltos, partindo do ponto (0, 0) de um sistema de lotérica para participar de um "bolão", cabendo a
coordenadas, cuja unidade representa 1 cm. A cada um pagar ou um mínimo de R$ 10,00, ou um
trajetória do sapo pode ser descrita como se segue: valor maior, mas igual para todos, múltiplo de R$
- obedeceu o gráfico da parábola dada por 5,00; entretanto, para cada R$ 5,00 de aumento no
valor da aposta, haverá a saída de um apostador.
Dentre os valores abaixo, para se fazer um jogo de R$
para pousar sobre uma cadeira de 525,00, cada apostador deverá participar em reais,
altura 50 cm (já na parte descendente do gráfico, com a quantia de:
após o ponto de máximo);
- no mesmo ponto onde “aterrissou” na cadeira 45
tomou impulso e seguiu sobre o gráfico da parábola
50
p2(x) = -x2 + bx - 3600;
- no ponto de altura máxima de p 2 (x), laçou o 25
mosquito com o seu tradicional golpe de língua. 35
Quando apanhou o mosquito, o sapo “voava” a
uma altura que está entre: 105

1,50 e 2,00 metros.


2,00 e 3,00 metros.
4,00 e 6,00 metros.
6,00 e 10,00 metros.
10,00 e 18,00 metros.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 77 INSPER (2009) #3796 Questão 78 FGV (2020) #6260


Considere que: O número de turistas x que comparecem
- A é igual à soma do maior número inteiro que não diariamente para um passeio de barco, relaciona-se
supera com o menor número real positivo cujo com o preço p em reais cobrado por pessoa através
quadrado não é inferior a 2; da relação p = 300 - 2x.
- B é igual à diferença entre o menor número Se o barco tiver 100 lugares, qual a receita máxima
que pode ser obtida por dia?
inteiro que é maior do que e a medida da
diagonal de um quadrado de lado 1. R$ 10.000,00
Então o produto A · B é igual a
R$ 11.500,00
17
R$ 10.750,00
R$ 11.000,00
34 R$ 11.250,00

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Questão 79 PUC (2006) #7727 Questão 80 ENEM PPL (2012) #3915


A soma dos possíveis valores de x que verificam a O apresentador de um programa de auditório
igualdade (x - 1)/4 = 5/(x - 2) é: propôs aos participantes de uma competição a
seguinte tarefa: cada participante teria 10 minutos
um número par. para recolher moedas douradas colocadas
aleatoriamente em um terreno destinado à realização
um múltiplo de 8.
da competição. A pontuação dos competidores seria
um dividor de 8. calculada ao final do tempo destinado a cada um dos
participantes, no qual as moedas coletadas por eles
um número primo. seriam contadas e a pontuação de cada um seria
calculada, subtraindo do número de moedas
coletadas uma porcentagem de valor igual ao número
de moedas coletadas. Dessa forma, um participante
que coletasse 60 moedas teria sua pontuação
calculada da seguinte forma: pontuação = 60 – 36
(60% de 60) = 24. O vencedor da prova seria o
participante que alcançasse a maior pontuação. Qual
será o limite máximo de pontos que um competidor
pode alcançar nessa prova?

0
25
50
75
100

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 81 EEAR (2019) #4581 Questão 82 ESPCEX (AMAN) (2016) #5592


Um portal de igreja tem a forma de um arco de
A parte real das raízes complexas da equação x2 -
parábola, conforme figura abaixo. A medida da sua
4x + 13 = 0, é igual a
base AB é 4 m e da sua altura é 5 m. Um vitral foi
1 colocado 3,2 m acima da base. Qual a medida CD da
base, em metros?
2
3
4

1,44
1,80
2,40
3,00
3,10

- Página 43 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 83 ESPCEX (AMAN) (2016) #5593 Questão 84 ESPCEX (AMAN) (2016) #5594
O gráfico que melhor representa a função real Considerando a função real definida por

definida por é o valor de f(0) + f(4) é

-8
0
1
2
4

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 85 ESPCEX (AMAN) (2016) #5602 Questão 86 ESPCEX (AMAN) (2016) #5609
Considere a circunferência que passa pelos pontos
(0, 0), (0, 6) e (4, 0) em um sistema de coordenadas
cartesianas ortogonais. Sabendo que os pontos (0, 6) Sendo R a maior das raízes da equação
e (4, 0) pertencem a uma reta que passa pelo centro então o valor de 2R - 2 é
dessa circunferência, uma das retas tangentes a essa
2
circunferência, que passa pelo ponto (3, -2), tem por
equação 4
3x - 2y -13 = 0 6
2x - 3y - 12 = 0 8
2x - y -8 = 0 10
x - 5y - 13 = 0
8x + 3y -18 = 0

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 87 ESPCEX (AMAN) (2015) #5610 Questão 88 ESPCEX (AMAN) (2022) #5613
Um fabricante de poltronas pode produzir cada Assinale a alternativa que representa o conjunto de
peça ao custo de R$ 300,000. Se cada uma for todos os números reais para os quais está definida a
vendida por x reais, este fabricante venderá por mês
(600 - x) unidades, em que 0 ≤ x ≤ 600.
Assinale a alternativa que representa o número de
função
unidades vendidas mensalmente que corresponde ao
lucro máximo.

150
250
350
450
550

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 89 ESPCEX (AMAN) (2015) #5611 Questão 90 ESPCEX (AMAN) (2015) #5634
Sabendo que c e d são números reais, o maior valor A função definida por f(x) = x4 - 5x3 +
de d tal que a função definida por
5x 2 + 5x - 6 tem como algumas de suas raízes os
números -1 e 1. Assinale a alternativa que representa
o conjunto de todos os números reais para os quais a
seja injetora é função f(x) é positiva.
0
1
2
3
4

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 91 ESPCEX (AMAN) (2015) #5635 Questão 92 ESPCEX (AMAN) (2014) #6491
Seja x um número real, I a matriz identidade de Uma indústria produz mensalmente x lotes de um
ordem 2 e A a matriz quadrada de ordem 2, cujos produto. O valor mensal resultante da venda deste
elementos são definidos por aij = i - j. produto é V(x) = 3x 2 - 12x e o custo mensal da
Sobre a equação em definida por det(A - xI) = x
+ det A é correto afirmar que produção é dado por C(x) = 5x2 - 40x - 40. Sabendo
que o lucro é obtido pela diferença entre o valor
resultante das vendas e o custo da produção, então o
número de lotes mensais que essa indústria deve
as raízes são 0 e vender para obter lucro máximo é igual a
todo x real satisfaz a equação. 4 lotes.
apresenta apenas raízes inteiras. 5 lotes.
uma raiz é nula e a outra negativa. 6 lotes.
apresenta apenas raízes negativas. 7 lotes.
8 lotes.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 93 EPCAR (AFA) (2021) #6524 Questão 94 EPCAR (AFA) (2021) #6539
A organização de um festival de Rock n’Roll decidiu Seja D o conjunto domínio mais amplo da função
que os ingressos seriam disponibilizados para venda
em quantidades sequencialmente estabelecidas.
No 1º dia, foram vendidas 30 caixas com 400 real e o conjunto
ingressos em cada uma. solução da inequação x + 6 ≤ x(x + 6).
Do 2º dia de venda em diante, foram
disponibilizadas 3 caixas a mais em cada dia, porém, O conjunto é
em cada caixa, do total de caixas do dia, havia 10
ingressos a menos.
O quadro apresenta a sequência até o 4º dia.

A disponibilização diária de ingressos para venda


seguiu a sequência acima até o 38º dia, último dia de
vendas. Dia a dia, o total de ingressos
disponibilizados era integralmente vendido a R$
50,00, cada unidade.
Sendo assim, o maior valor apurado em um único
dia de venda dos ingressos foi, em reais, de

924.000
931.500
937.500
938.100

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 95 PUC (2003) #6567 Questão 96 PUC (2004) #6622


Uma pedra é atirada para cima e sua altura h, em
O polinômio P(x) = (m + 2)x 2 + 2(m - 3)x + m 2 é
negativo para x = 1. Nesse caso, o maior valor inteiro metros, é dada pela função h(t) = at2 + 12t, em que t
de m é: é medido em segundos. Se a pedra atingiu a altura
máxima no instante t = 2, pode-se afirmar que o valor
0 de a é:
-1 -3
-2 -2
-3 2
3

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 97 PUC (2004) #6623 Questão 98 PUC (2004) #6644

O intervalo no qual a função f(x) = x 2 - 6x + 5 é A parábola de equação y = x2 corta a


crescente é: circunferência de centro (0, 0) e raio √2 nos pontos A
e B. O ponto médio do segmento AB é:
x<5
(2,0)
1<x<5
(1,1)
x>1
(0,1)
x>3
(0,2)

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 99 PUC (2001) #6719 Questão 100 ESPM (2016) #7266


No gráfico, estão representadas as funções f(x)=4- A figura abaixo mostra a planta de um terreno
2 retangular de vértices A, B. C e D, representada no
x e g(x)=3x.
plano cartesiano. A altitude h (em metros) de cada
ponto (x, y) desse terreno, em relação a um plano
horizontal adotado como referência, pode ser obtida

pela função

O conjunto solução da equação f(x) = g(x) é:

{1,4}
A maior altitude que um ponto localizado sobre a
{-1, 4} diagonal AC poderá ter é igual a:
{-1, -4}
1,70 m
{1, -4}
1,85 m
1,90 m
1,75 m
1,80 m

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 101 ESPM (2017) #7236 Questão 102 ESPM (2017) #7234
A diferença entre o quadrado de um número real e A soma das raízes da equação 1/x - 1/(x+1) = 1/6
ele próprio não supera 6 unidades. Além disso, sabe- é igual a:
se que seu valor absoluto (ou módulo) não é inferior a
3 unidades. Podemos afirmar que esse número é: 1

par 4

primo 3

um quadrado perfeito 0

irracional -1

inteiro negativo

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 103 ESPM (2017) #7216 Questão 104 PUC (2001) #6771
O lucro de uma pequena empresa é dado por uma Se o conjunto S = {x ∈ IR / a ≤ x ≤ b ou x ≥ c} é a
função quadrática cujo gráfico está representado na solução de (x + 2) . (2x - x2) ≤ 0, o valor de a2 + b2 +
figura abaixo:
c2 é:

8
12
16
25

Podemos concluir que o lucro máximo é de:

R$ 1.280,00
R$1.400,00
R$1.350,00
R$1.320,00
R$1.410,00

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Questão 105 PUC (2001) #6725 Questão 106 PUC (2001) #6721
Considere a função f: IR IR definida por: O ponto M pertence ao gráfico de f(x) = x2, está
situado no primeiro quadrante, e sua distância até a
origem O é igual a √6.
f(x) =
O valor da expressão f[f(-1)] - f[f(3)] é:

5
6
7
8

A ordenada de M é:

2
3
4
5

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Questão 107 EPCAR (AFA) (2012) #4028 Questão 108 ENEM DIGITAL (2020) #4259
Para angariar fundos de formatura, os cadetes do Em um ano, uma prefeitura apresentou o relatório
1º ano da AFA vendem camisas de malha com o de gastos públicos realizados pelo município. O
emblema da turma. Se o preço de venda de cada documento mostra que foram gastos 72 mil reais no
camisa é de 20 reais, eles vendem por mês 30 mês de janeiro (mês 1), que o maior gasto mensal
camisas. ocorreu no mês de agosto (mês 8) e que a prefeitura
Fizeram uma pesquisa e verificaram que, para cada gastou 105 mil reais no mês de dezembro (mês 12). A
2 reais de desconto no preço de cada camisa, são curva que modela esses gastos é a parábola y
vendidas 6 camisas a mais por mês. = T(x), com x sendo o número correspondente ao
Dessa forma, é correto afirmar que mês e T(x), em milhar de real.
A expressão da função cujo gráfico é o da parábola
é possível fazer mais de 10 descontos de 2 descrita é
reais.
tanto faz vender as camisas por 12 reais cada T(x) = -x2 - 16x + 57
uma ou 18 reais cada uma que o faturamento
é o mesmo.
o máximo faturamento ocorre se são vendidas
menos de 40 camisas por mês.
se o preço de venda de cada camisa é de 14
reais, então o faturamento é maior que 680
reais. T(x) = -x2 - 16x + 87

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Questão 109 ENEM DIGITAL (2020) #4260 Questão 110 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2018) #5952
Uma empresa de chocolates consultou o gerente
de produção e verificou que existem cinco tipos Para arrecadar recursos para a festa de formatura,
diferentes de barras de chocolate que podem ser os formandos de uma escola decidiram vender
produzidas, com os seguintes preços no mercado: convites para um espetáculo. Cada formando recebeu
- Barra I: R$ 2,00; para vender um número de convites que é igual ao
- Barra II: R$ 3,50; número total de formandos mais 3. Se todos os
- Barra III: R$ 4,00; formandos conseguirem vender todos os convites a
- Barra IV: R$ 7,00; 5 reais, o dinheiro arrecadado será menor do que R$
- Barra V: R$ 8,00. 22.770,00. Nessas condições, o maior número de
Analisando as tendências do mercado, que incluem formandos que essa escola pode ter é múltiplo de
a quantidade vendida e a procura pelos
consumidores, o gerente de vendas da empresa 12.
verificou que o lucro L com a venda de barras de
13.
chocolate é expresso pela função L(x) = -x 2 + 14x -
45, em que x representa o preço da barra de 14.
chocolate.
A empresa decide investir na fabricação da barra 15.
de chocolate cujo preço praticado no mercado 16.
renderá o maior lucro.
Nessas condições, a empresa deverá investir na
produção da barra

I.
II.
III.
IV.
V.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 111 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 112 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2018) #5954 (2016) #5989

Para arrecadar recursos para a festa de formatura, Suponha que, em janeiro de 2016, um economista
os formandos de uma escola decidiram vender tenha afirmado que o valor da dívida externa do Brasil
convites para um espetáculo. Cada formando recebeu era de 30 bilhões de reais. Nessa ocasião, ele
para vender um número de convites que é igual ao também previu que, a partir de então, o valor da
número total de formandos mais 3. Se todos os dívida poderia ser estimado pela lei
formandos conseguirem vender todos os convites a 5
reais, o dinheiro arrecadado será menor do que R$
26.270,00. Nessas condições, o maior número de em que x é o número de
anos contados a partir de janeiro de 2016 (x = 0). Se
formandos que essa escola pode ter é múltiplo de
sua previsão for correta, o maior valor que a dívida
12. atingirá, em bilhões de reais, e o ano em que isso
ocorrerá, são, respectivamente,
13.
52 e 2020.
14.
52 e 2018.
15.
48 e 2020.
48 e 2018.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 113 EFOMM (2019) #6665 Questão 114 EFOMM (2018) #6682
Numa equação, encontramos o valor de 884. Para Uma aluna do 3º ano da EFOMM, responsável pelas
chegar a esse resultado, somamos os quadrados de vendas dos produtos da SAMM (Sociedade Acadêmica
dois números pares, consecutivos e positivos. da Marinha Mercante), percebeu que, com a venda de
Determine o quociente da divisão do maior pelo uma caneca a R$ 9,00, em média 300 pessoas
menor compravam, quando colocadas as canecas à venda
em um grande evento. Para cada redução de R$ 1,00
0,87. no preço da caneca, a venda aumentava em
100 unidades. Assim, o preço da caneca, para que a
0,95.
receita seja máxima, será de
1,03.
R$ 8,00
1,07.
R$ 7,00
1,10.
R$ 6,00
R$ 5,00
R$ 4,00

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 115 FGV (2022) #5562 Questão 116 FUVEST (2021) #2957
Fátima usou suas economias para comprar dólares, Se f : ℝ → ℝ e g : ℝ → ℝ são funções dadas por f(x)
gastando R$ 46.400,00. Se Fátima tivesse feito a = c + x2 onde c ∈ ℝ e g(x) = x seus gráficos se
compra um ano atrás, com o mesmo montante, em intersectam quando, e somente quando,
reais, ela teria comprado US$ 1.280,00 a mais, já que
o preço de compra do dólar era R$ 0,80 menor.
Desconsiderando-se taxas e impostos, a cotação de
compra de um dólar, em reais, quando Fátima fez o
investimento era um número pertencente ao intervalo
de números reais dado por

[5,70; 5,74[
[5,74; 5,78[
[5,78; 5,82[
[5,82; 5,86]
[5,86; 5,90]

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 117 FUVEST (2020) #2976 Questão 118 FUVEST (2020) #2980
A dona de uma lanchonete observou que, Um ponto (x,y) do plano cartesiano pertence ao
vendendo um combo a R$10,00, 200 deles são conjunto F se é equidistante dos eixos Ox e Oy e
vendidos por dia, e que, para cada redução de pertence ao círculo de equação x2 + y2 - 2x - 6y + 2 =
R$1,00 nesse preço, ela vende 100 combos a mais. 0. É correto afirmar que F
Nessas condições, qual é a máxima arrecadação
diária que ela espera obter com a venda desse é um conjunto vazio.
combo?
tem exatamente 2 pontos, um no primeiro
quadrante e outro no segundo quadrante.
tem exatamente 2 pontos, ambos no primeiro
quadrante.
tem exatamente 3 pontos, sendo dois no
primeiro quadrante e outro no segundo
quadrante.
tem exatamente 4 pontos, sendo dois no
primeiro quadrante e dois no segundo
quadrante.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 119 FUVEST (2019) #2992 Questão 120 ENEM (2010) #2730
Considere a função polinomial f : ℝ → ℝ definida Nos processos industriais, como na indústria de
2 cerâmica, é necessário o uso de fornos capazes de
por f(x) = ax + bx + c, em que a, b, c ∈ ℝ e a
produzir elevadas temperaturas e, em muitas
≠ 0. No plano cartesiano xy a única intersecção da
situações, o tempo de elevação dessa temperatura
reta y = 2 com o gráfico de f é o ponto (2; 2) e a
deve ser controlado, para garantir a qualidade do
intersecção da reta x = 0 com o gráfico de f é o ponto
produto final e a economia no processo.
(0; -6). O valor de a + b + c é
Em uma indústria de cerâmica, o forno é
-2 programado para elevar a temperatura ao longo do
tempo de acordo com a função
0
2
4
6 em que é o valor da temperatura atingida pelo
forno, em graus Celsius, e é o tempo, em minutos,
decorrido desde o instante em que o forno é ligado.
Uma peça deve ser colocada nesse forno quando a
temperatura for 48 ºC e retirada quando a
temperatura for 200 ºC
O tempo de permanência dessa peça no forno é,
em minutos, igual a

100.
108.
128
130
150

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 121 ENEM PPL (2009) #3075 Questão 122 CEFET MG (2015) #6495
Uma empresa vendia, por mês, 200 unidades de
Considere as funções e
certo produto ao preço de R$40,00 a unidade. A
empresa passou a conceder desconto na venda desse cujas leis de formação são f(x) = cx + c e g(x) = ax2 +
produto e verificou-se que a cada real de desconto
concedido por unidade do produto implicava na venda bx + b sendo e Sabendo que e
de 10 unidades a mais por mês. que os gráficos de f e g se interceptam em um único
Para obter o faturamento máximo em um mês, o ponto P, é correto afirmar que a abscissa de P, no
valor do desconto, por unidade do produto, deve ser sistema de coordenadas cartesiano, é igual a
igual a
-2
R$5,00
-1
R$10,00
0
R$12,00
1
R$15,00
2
R$20,00

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 123 CEFET MG (2015) #6501 Questão 124 ESPCEX (AMAN) (2016) #5598
Os gráficos das funções f e g estão representados
geometricamente na figura que se segue.
A solução da equação é
um número natural

maior que nova.


ímpar.
cubo perfeito.
divisível por cinco.
múltiplo de três.

Se h é a função definida h(x) = log(f(x) · g(x)), o


domínio de h é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 125 ESPCEX (AMAN) (2015) #5631 Questão 126 PUC (2003) #6554
O número de soluções da equação No gráfico, está representada a função f(x) = ax2 +
bx + c. Sobre os coeficientes a, b e c, é CORRETO
no conjunto afirmar:

1
2
3
4
5

a+c>0
b+c>0
ab > 0
ac > 0

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 127 PUC (2001) #6753 Questão 128 UFU (2020) #3046
Cada um dos gráficos adiante representa uma
destas funções: Considere a função definida por

em que k é uma constante real.


2 Para que f seja uma função afim, o valor de k é um
f(x) = x + 1, g(x) = 2x + 1 e h(x) = . número

múltiplo de 4
irracional
negativo
primo

Sobre essas funções foram feitas três afirmativas:

I. f(0) = g(0) = h(0).


II. g(x) > h(x) para x > 0.
III. f(x) > 0 e h(x) > 0 para todo x pertencente aos
reais.

O número de afirmativas CORRETAS é:

0
1
2
3

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 129 ESPM (2016) #7265 Questão 130 UFU (2015) #4462
A reta de equação y = 4 intercepta a circunferência O gráfico da função de variável real y = f(x) =
2 2 2
de equação x + y = 18 nos pontos A e B. A equação ax + bx + c, em que a, b e c são constantes reais, é
da parábola que passa por A, B e pela origem do uma parábola. Sabe-se que a função y = g(x) = 2f(x +
sistema de eixos cartesianos pode ser dada por: 1) apresenta o gráfico que segue:

y = x2 + 2x

y = x2 + 2

y = 2x2

y = 2x2 - 2x

y = 2x2 + 2x
Nessas condições, o produto entre os valores da
abscissa e da ordenada do vértice da parábola
representando f(x) é igual a

18
6,5
9
4,5

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 131 UERJ (2015) #5443 Questão 132 MACKENZIE (2018) #5757
Um triângulo equilátero possui perímetro P, em Se é uma função definida por f(x) =
metros, e área A, em metros quadrados. Os valores 2
de P e A variam de acordo com a medida do lado do -2x + x + 1, então os valores de x para os quais
triângulo. f assume valores positivos são
Desconsiderando as unidades de medida, a
expressão Y = P - A indica o valor da diferença entre -2 < x < 1
os números P e A. -1 < x < 2
O maior valor de Y é igual a:

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 133 PUC (2006) #7591 Questão 134 MACKENZIE (2018) #5793
A figura a seguir representa o corte plano de uma Os valores de x, x ∈ IR, que satisfazem as
pista de skate, cuja equação y = ax².

condições e x2 ≤ 5, são

ou

0≤x≤4
Considerando-se AO = OD = 5 m e AB = DC = 4 m,
pode-se afirmar que o valor do parâmetro a é: x ≤ 0 ou x ≥ 4

0,12
0,16
0,20
0,24

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 135 ENEM (2017) #2429 Questão 136 ENEM PPL (2018) #3563
A Igreja de São Francisco de Assis, obra Um projétil é lançado por um canhão e atinge o
arquitetônica modernista de Oscar Niemeyer, solo a uma distância de 150 metros do ponto de
localizada na Lagoa da Pampulha, em Belo Horizonte, partida. Ele percorre uma trajetória parabólica, e a
possui abóbadas parabólicas. A seta na Figura 1 altura máxima que atinge em relação ao solo é de
ilustra uma das abóbadas na entrada principal da 25 metros.
capela. A Figura 2 fornece uma vista frontal desta
abóbada, com medidas hipotéticas para simplificar os
cálculos.

Admita um sistema de coordenadas xy em que no


eixo vertical y está representada a altura e no eixo
horizontal x está representada a distância, ambas em
metro. Considere que o canhão está no ponto (150;
Qual a medida da altura H, em metro, indicada na 0) e que o projétil atinge o solo no ponto (0; 0) do
Figura 2? plano xy.
A equação da parábola que representa a trajetória
descrita pelo projétil é

y = 150x - x2

y = 3.750x - 25x2

75y = 300x - 2x2

125y = 450x - 3x2

225y = 150x - x2

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 137 ENEM (2015) #3733 Questão 138 FUVEST (2002) #5542
Um estudante está pesquisando o desenvolvimento O módulo |x| de um número real x é definido por
de certo tipo de bactéria. Para essa pesquisa, ele |x| = x, se x ≥ 0, e |x| = - x, se x < 0. Das alternativas
utiliza uma estufa para armazenar as bactérias. A a seguir, a que melhor representa o gráfico da função
temperatura no interior dessa estufa, em graus f(x) = x . |x| - 2x + 2 é:
Celsius, é dada pela expressão T(h) = -h 2 + 22h -
85, em que h representa as horas do dia. Sabe-se que
o número de bactérias é o maior possível quando a
estufa atinge sua temperatura máxima e, nesse
momento, ele deve retirá-las da estufa. A tabela
associa intervalos de temperatura, em graus Celsius,
com as classificações: muito baixa, baixa, média, alta
e muito alta.

Quando o estudante obtém o maior número


possível de bactérias, a temperatura no interior da
estufa está classificada como

muito baixa.
baixa.
média.
alta.
muito alta.

- Página 71 de 187
337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 139 FUVEST (2002) #5574 Questão 140 UFRGS (2012) #2874
Se (x, y) é solução do sistema Considere as funções f e g tais que f(x) = 4x – 2x2
–1 e g(x) = 3 – 2x. A soma dos valores de f(x) que
satisfazem a igualdade f(x) = g(x) é

-4
-2
0
3
pode-se afirmar que: 4

x = 0 ou x = -2 - log23

x = 1 ou x = 3 + log23

x = 2 ou x = -3 + log23

x= ou x = -1 + log23

x = -2 + log23 ou x = -1 +

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 141 MACKENZIE (2010) #3149 Questão 142 UFRGS (2006) #2852

A função f(x) = (1 - x2)/(2 - 2x + x2) é positiva se, e


somente se, x pertence ao intervalo

(-1, 1).
(-1, 1].
[-1, 1].
(-∞, -1) ⋃ (1, +∞).
(-∞, -1] ⋃ [1, +∞).

Na figura, estão representados os gráficos das


funções f(x) = x2 – 2x – 3 e g(x) = 3x + 11. A soma da
abscissa do ponto P com o valor mínimo de f(x) é:

1,5
-5
-2
-6
0,5

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 143 ENEM PPL (2011) #2746 Questão 144 ENEM (2013) #3427
Uma escola tem um terreno vazio no formato A temperatura T de um forno (em graus
retangular cujo perímetro é 40 m, onde se pretende centígrados) é reduzida por um sistema a partir do
realizar uma única construção que aproveite o instante de seu desligamento (t = 0) e varia de
máximo de área possível.
Após a análise realizada por um engenheiro, este
concluiu que para atingir o máximo de área do acordo com a expressão com t em
terreno com uma única construção, a obra ideal seria minutos. Por motivos de segurança, a trava do forno
só é liberada para abertura quando o forno atinge a
um banheiro com 8 m². temperatura de 39°.
Qual o tempo mínimo de espera, em minutos, após
uma sala de aula com 16 m². se desligar o forno, para que a porta possa ser
um auditório com 36 m². aberta?

um pátio com 100 m². 19,0

uma quadra com 160 m². 19,8


20,0
38,0
39,0

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 145 ENEM PPL (2013) #3424 Questão 146 ENEM (2013) #3462
O proprietário de uma casa de espetáculos Durante uma aula de Matemática, o professor
observou que, colocando o valor da entrada a sugere aos alunos que seja fixado um sistema de
R$10,00, sempre contava com 1.000 pessoas a cada coordenadas cartesianas (x, y) e representa na lousa
apresentação, faturando R$10.000,00 com a venda a descrição de cinco conjuntos algébricos, I, II, III, IV e
dos ingressos. Entretanto, percebeu também que, a V, como se segue:
partir de R$10,00, a cada R$2,00 que ele aumentava I. é a circunferência de equação x2 + y2 = 9;
no valor da entrada, recebia para os espetáculos 40 II. é a parábola de equação y = – x2 – 1, com x
pessoas a menos. variando de –1 a 1;
Nessas condições, considerando P o número de III. é o quadrado formado pelos vértices (–2, 1), (–1,
pessoas presentes em um determinado dia e F o 1), (–1, 2) e (–2, 2);
faturamento com a venda dos ingressos, a expressão IV. é o quadrado formado pelos vértices (1, 1), (2,
que relaciona o faturamento em função do número de 1), (2, 2) e (1, 2);
pessoas é dada por: V. é o ponto (0, 0).
A seguir, o professor representa corretamente os
cinco conjuntos sobre uma mesma malha
quadriculada, composta de quadrados com lados
medindo uma unidade de comprimento, cada,
obtendo uma figura.

Qual destas figuras foi desenhada pelo professor?

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 147 MACKENZIE (2013) #5068

A função tem como domínio o


conjunto solução

S = {x ∈ ℝ / -3 < x ≤ -2 ou 1≤x<3}
S = {x ∈ ℝ / -3 ≤ x < -2 ou 1<x≤3}
S = {x ∈ ℝ / -3 ≤ x < -2 ou 1≤x≤3}
S = {x ∈ ℝ / -2 < x ≤ -1 ou 1≤x≤3}
S = {x ∈ ℝ / -2 ≤ x < -1 ou 1<x≤3}

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 148 INSPER (2013) #5437 Questão 149 INSPER (2013) #5513
A figura a seguir representa a evolução dos Suzana quer construir uma piscina de forma
milhares de unidades vendidas de um produto em triangular em sua casa de campo, conforme a figura
função do tempo, dado em meses, desde seu abaixo (ilustrativa).
lançamento.
Ela deseja que:

— as medidas s e t sejam diferentes;


— a área da piscina seja 50 m2;
— a borda de medida s seja revestida com um
material que custa 48 reais o metro linear;
— a borda de medida t seja revestida com um
material que custa 75 reais o metro linear.

O trecho correspondente ao intervalo [0,t1] pode


ser representado pela expressão y = 0,05x² e o
trecho correspondente ao intervalo ]t 1 ,t 2 ] por y =
-0,05x² + 4x - 40.
Considere que o ponto (t2,V) corresponde ao vértice
da parábola de equação y = -0,05x² + 4x - 40. Nos
últimos dez meses representados no gráfico, as
Ao conversar com o arquiteto, porém, Suzana foi
vendas totais, em milhares de unidades, foram iguais
informada de que já foi construída uma saída de água
a
que fica a uma distância de 3 m da borda de medida t
1. e a 7 m da borda de medida s. Para que a terceira
borda da piscina passe por esse ponto, t deve ser
2. aproximadamente igual a

3. 10,00 m
4. 13,33 m.
5. 16,67 m.
20,00 m.
23,33 m.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 150 INSPER (2011) #5519 Questão 151 FAMEMA (2021) #5651
Uma função do 2º grau f é tal que, para todo x ∈ ℝ, A figura representa, no plano cartesiano, a
trajetória de uma bola que foi chutada a partir do
tem-se Assim, o gráfico de f é uma
ponto P(-5,0), localizado no chão, e seguiu em
parábola cujo vértice é um ponto de abscissa
trajetória parabólica até bater na parede, no ponto
Q(0,2). Se não houvesse parede, a bola seguiria sua
trajetória até o ponto R(1,0), no chão.

1.
2.
4.

Admitindo-se que a trajetória descrita pela bola é

modelada pela função quadrática


então é igual a

0.
1.
0,5.
1,5.
-0,5.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 152 FAMEMA (2019) #5714 Questão 153 INSPER (2016) #5797
O salário mensal de um vendedor de carros de luxo
Os gráficos das funções e
é composto por um valor fixo de mais
com e números inteiros, se intersectam no um valor de comissões sobre os carros vendidos, que
ponto Sabendo que o valor de custam cada um. O percentual de
é
comissão inicia em e sobe ponto
percentual para cada carro que ele consegue vender.
Por exemplo, se ele vende 3 carros em um mês, sua
comissão será de por carro, sobre o preço dos
carros. Dos gráficos a seguir, qual é aquele que
melhor representa a relação entre o número de carros
vendidos e o salário mensal do vendedor?

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 154 MACKENZIE (2016) #5928

A equação do 2º grau
tem duas raízes reais distintas, se

ou

ou

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 155 FUVEST (2017) #3117 Questão 156 UFRGS (2020) #3477

Duas circunferências com raios e têm centros Se a equação tem as raízes a e


no primeiro quadrante do plano cartesiano e ambas
tangenciam os dois eixos coordenados. Essas
circunferências se interceptam em dois pontos
b, então o valor de é
distintos de coordenadas e

O valor de

é igual a

1.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 157 UFRGS (2018) #3820


Considere a região delimitada pelas inequações

e representadas em um mesmo
sistema de coordenadas cartesianas.
Assinale a alternativa que contém o gráfico que
melhor representa essa região.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 158 FATEC (2020) #4560 Questão 159 MACKENZIE (2013) #5058
Uma empresa trabalha com fretamento de ônibus A função quadrática f, de R em R, representada
para o litoral. O valor cobrado por passageiro, no caso graficamente, com raízes reais x1 e x2, tais que
dos 50 lugares disponíveis serem todos ocupados, é log1,25 0,64 = x1 e log5/3 0,6 = x2 é definida por:
de R$40,00. No caso de não ocorrer a lotação
máxima, cada passageiro deverá pagar R$2,00 a mais
por assento vazio.
O valor máximo arrecadado por essa empresa,
numa dessas viagens, é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 160 UNESP (2017) #6429 Questão 161 UNESP (2015) #6451
No universo dos números reais, a equação Uma chapa retangular de alumínio, de espessura
desprezível, possui metros de largura e
comprimento desconhecido (figura 1). Para a
é satisfeita por fabricação de uma canaleta vazada de altura
apenas metros são feitas duas dobras, ao longo do
comprimento da chapa (figura 2).
três números.
dois números.
um número.
quatro números.
cinco números.

Se a área da secção transversal (retângulo

da canaleta fabricada é igual a então, a altura


dessa canaleta, em metros, é igual a

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 162 UFSM (2015) #6919 Questão 163 MACKENZIE (2011) #6935
A figura mostra a localização no plano cartesiano Dadas as funções reais definidas por
de uma torre de transmissão de energia.
, considere I, II,
III e IV abaixo.
I. Ambas as funções possuem gráficos simétricos
em relação ao eixo das ordenadas.
II. O número de soluções reais da equação f(x) =
g(x) é 3.
III. A soma de todas as raízes das funções dadas é
4.
IV. Não existe x real tal que f(x) < g(x).
Duas outras torres devem ser instaladas em O número de afirmações corretas é

0
posições diferentes sobre a reta de modo
que a distância entre cada uma dessas torres e a 1
torre seja igual a metros. 2
Os pontos de localização dessas torres são iguais a
3
e 4

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 164 UERJ (2014) #5470 Questão 165 FATEC (2008) #6889
O gráfico abaixo mostra o segmento de reta AB,
sobre o qual um ponto C (p, q) se desloca de A até B
(3, 0). No plano cartesiano da figura estão representadas:
- parte do gráfico da função de em

definida por
- uma reta tangente ao gráfico de no ponto
de abscissa

O produto das distâncias do ponto C aos eixos


coordenados é variável e tem valor máximo igual a
4,5.
O comprimento do segmento AB corresponde a:

Se a inclinação da reta é então uma


equação da reta é:

( ) . x - y + 1 = 0.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 166 ESPM (2013) #7089 Questão 167 UFSM (2002) #7361
O número de soluções inteiras do sistema de Considere a função f: IR IR definida por
f(x) = 2x, se x ∈ Q
f(x) = x2 - 1, se x ∉ Q O valor de f(π) + f( ) - f(1)
é
inequações é igual a:

1 π2 + 2 -2
2
2π + 2 -2
3
π2 - 2
4
2π + 1
5
2 -π+1

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 168 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 169 FATEC (2007) #7397
(2016) #4745
Considere que todas as x pessoas que estavam em
Uma matriz quadrada se diz ortogonal se sua uma festa trocaram apertos de mão entre si uma
inversa é igual à sua transposta. Dada a matriz única vez, num total de y cumprimentos.
Se foram trocados mais de 990 cumprimentos, o
número mínimo de pessoas que poderiam estar nessa
em que a soma dos festa é
valores de que a tornam uma matriz ortogonal é 26
igual a
34
38
46
6
48
4

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 170 FATEC (2002) #7510 Questão 171 FATEC (2005) #7470
As dimensões do retângulo de área máxima Sejam as funções f e g, de R em R, definidas,
localizado no primeiro quadrante, com dois lados nos respectivamente, por f(x) = 2 - x e g(x) = x2 - 1.
eixos cartesianos e um vértice sobre o gráfico de f(x) Com relação à função gof, definida por (gof) (x) =
= 12 - 2x são: g(f(x)), é verdade que

2e9 a soma dos quadrados de suas raízes é igual a


16.
3e6
o eixo de simetria de seu gráfico é y = 2.
e 6 o seu valor mínimo é -1.
o seu conjunto imagem está contido em [0, +
∞[.
2 e
(gof) (x) < 0 se, e somente se, 0 < x < 3.
3 e 3

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 172 UFSM (2012) #7531 Questão 173 UFSM (2012) #7536
Um jogador de basquete lança uma bola em Suponha que um campo de futebol seja colocado
direção à cesta e ela descreve um arco de parábola. A em um sistema cartesiano ortogonal, conforme
mostra a figura.

lei que descreve essa parábola é


onde t é o tempo decorrido em segundos após o
lançamento, e h é a altura em metros. Assim, é
correto afirmar:

A bola atinge o solo em 5 s.


A imagem de h(t) é dada pelo conjunto

Para que o ponto


O vértice da parábola é o ponto tenha abscissa e ordenada iguais, é necessário e
suficiente que
Para todo
x > -1.
A altura máxima atingida pela bola é igual a
x = 5.
x < -1.
x = -5.
x > 5.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 174 UFSM (2001) #7586 Questão 175 UFSM (2000) #7651

Considere a função f: IR em IR tal que f(x-4)=x2+4. Sendo as funções f: IR IR definida por f(x) = x2 -
Assim, f(2x) é uma função polinomial de grau _____ 2x - 3 e g: IR IR definida por g(x) = -x2 + 4x + 5,
cuja raízes têm por soma _____ e por produto _____. assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma das
afirmações a seguir:
Assinale a alternativa que completa corretamente
as lacunas. ( ) g(x) > f(x) para todo x ∈ ]-1,5[
2; -4; 5 ( ) f(x) ≥ g(x) para todo x ∈ ]-∞,-1] ⋃ [4,+∞[
( ) f (x) = g(x) para x ∈ {-1,3,5}
2; 4; 5
A sequência correta é
2; -8; 20
F - V - F.
2; 8; 20
F - V - V.
4; 0; 4
F - F- V.
V- V- F.
V - F - V.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 176 PUC (2017) #7677


Um dos gráficos abaixo corresponde à
2
função y=log(x −2x+2) , logo essa função está
esboçada em:

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 177 UFSM (2000) #7678 Questão 178 PUC (2021) #7751

Quantas soluções inteiras tem a desigualdade x2 –


30x + 220 < 0?
Seja a inequação ≤ 0, com x ≠ 2. Sua
solução é 0
1
]- ∞, ] ⋃ ]2, ]
2
]- 2, ] ⋃ ]2, ] 5
]2, +∞[

[ , ]
IR

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 179 PUC (2007) #7017 Questão 180 PUC (2007) #7029
Certo posto vende diariamente uma média de Um ônibus parte da cidade A com destino à cidade
10.000 litros de gasolina ao preço de R$ 2,60 por litro. B. Em cada instante t, medido em horas, a distância
Um estudo demonstrou que, para uma redução de 1 que falta percorrer até o destino é dada, em
centavo no preço do litro, corresponde um aumento quilômetros, pela função D, definida por
de 50 litros nas vendas diárias. Com base nesse
estudo, o preço por litro de gasolina que garante a
maior receita é:

R$ 2,20
R$ 2,30
R$ 2,40
R$ 2,50

Com base nessas informações, pode-se estimar


que o tempo gasto por esse ônibus para ir de A até B,
em horas, é:

3
4
5
6

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 181 FUVEST (2003) #5549 Questão 182 UNESP (2000) #7919
As soluções da equação A expressão [(4x + 8)/(x2 + 3x + 2)] + [(3x - 3)/(x2 -
1)], para x ≠ ±1, x ≠ -2, é equivalente a

[ 4/(x + 1) ] - [ 3/(x - 1) ]
1/(x + 1)
7/(x + 1)
[ 4/(x + 1) ] + [ 3/(x - 1) ]
1/(x - 1)

onde a ≠ 0, são:

- e

- e

- ae a

- e a

- e

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 183 FUVEST (2001) #5691 Questão 184 FUVEST (2002) #6362
Uma progressão aritmética e uma progressão A soma das raízes da equação sen2x - 2cos4x = 0,
geométrica têm, ambas, o primeiro termo igual a 4,
sendo que os seus terceiros termos são estritamente que estão no intervalo é:
positivos e coincidem. Sabe-se ainda que o segundo
termo da progressão aritmética excede o segundo
termo da progressão geométrica em 2. Então, o
terceiro termo das progressões é:

10
12
14
16
18

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 185 PUC (2017) #7939 Questão 186 PUC (2004) #7982
O gráfico de uma função do segundo grau tem seu
Considere as parábolas de equações e eixo de simetria na reta x = 3, tem uma raiz igual a 1
e corta o eixo dos y em y = 25, então seu conjunto
Qual é a equação da reta que imagem é:
passa pelos dois pontos de interseção entre as
parábolas?
[-20, ∞[
[20, ∞[
]-∞, -20]
]-∞, 20]
]-∞, 25]

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 187 PUC (2016) #8050 Questão 188 PUC (2016) #8089

Considere a equação Sejam a e b dois números reais positivos, com

Sabemos que e que é raiz da e Se e


equação. Quanto vale o produto das duas raízes da
equação?
então podemos afirmar que o número é
-6
positivo
-3
negativo
3
zero
6
9
igual a

Igual a

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 189 FGV (2021) #6258 Questão 190 UNIFESP (2008) #8267
A tabela mostra a distância s em centímetros que
uma bola percorre descendo por um plano inclinado
em t segundos.
Em relação à expressão algébrica
sua condição de existência no universo dos números
reais e sua simplificação máxima são,
respectivamente,
A distância s é função de t dada pela expressão
x 4 - x2
onde são constantes. A
distância s em centímetros, quando segundos,
é igual a
e
248.
228.
e
208.
200.
e 190.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 191 UFSM (2014) #8335 Questão 192 UNIFESP (2007) #8355
Ao descartar detritos orgânicos nos lagos, o A figura mostra um arco parabólico ACB de altura
homem está contribuindo para a redução da CM = 16 cm, sobre uma base AB de 40 cm. M é o
quantidade de oxigênio destes. Porém, com o passar ponto médio de AB.
do tempo, a natureza vai restaurar a quantidade de
oxigênio até o seu nível natural.
Suponha que a quantidade de oxigênio, dias
após os detritos orgânicos serem despejados no lago,

é expressa por por cento


(%) de seu nível normal.
Se e com representam o número de
dias para que a quantidade de oxigênio seja 50% de
seu nível normal, então é igual a

A altura do arco em centímetros, em um ponto da


base que dista 5 cm de M, é

15.
14.
13.
12.
10.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 193 PUC (2006) #8367 Questão 194 UNIFESP (2007) #8375
Um carrinho se move sobre um arco de parábola de
uma montanha-russa, de modo que sua altura em
relação ao solo, em metros, é dada em função do Se é verdadeira para
tempo t, medido em segundos, pela equação h(t) = todo x real, então, o valor de é
2
2t - 8t + 11. Então o menor valor de h, em metros, é
igual a:

2
3
4
5

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 195 CEFET MG (2013) #8437 Questão 196 ENEM (2022) #8442
Em jogos de voleibol, um saque é invalidado se a
O conjunto solução da inequação e2log x – 11.elog x +
bola atingir o teto do ginásio onde ocorre o jogo. Um
28 < 0 é o intervalo
jogador de uma equipe tem um saque que atinge uma
]4, 7[. grande altura. Seu recorde foi quando a batida do
saque se iniciou a uma altura de 1,5 m do piso da
]104, 107[. quadra, e a trajetória da bola foi descrita pela

]log4, log7[.
parábola em que y representa a
ln4 ln7 altura da bola em relação ao eixo x (das abscissas)
]10 , 10 [.
que está localizado a 1,5 m do piso da quadra, como
representado na figura. Suponha que em todas as
]elog4, elog7[. partidas algum saque desse jogador atinja a mesma
altura do seu recorde.

A equipe desse jogador participou de um torneio de


voleibol no qual jogou cinco partidas, cada uma delas
em um ginásio diferente. As alturas dos tetos desses
ginásios, em relação aos pisos das quadras, são:
• ginásio l: 17 m;
• ginásio II: 18 m;
• ginásio III: 19 m;
• ginásio IV: 21 m;
• ginásio V: 40 m.
O saque desse atleta foi invalidado

apenas no ginásio 1.
apenas nos ginásios I e II.
apenas nos ginásios I, II e III.
apenas nos ginásios I, II, III e IV.
em todos os ginásios.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 197 ESPM (2017) #7247 Questão 198 ESPM (2017) #7244

Se y > 3, então x ≠ 2 e x ≠ 5. Sabe-se que x2 - 7x Sabe-se que, se x2 = 4, então y2 - 3y = 0. Podemos


+ 10 = 0. Podemos afirmar que um possível valor de afirmar que:
x + y é:
Se x = 2, então y = 0
10
Se x = -2, então y = 3
11
Se y = 2, então x ≠ 2 e x ≠ -2
9
Se y = 2, então x ≠ 2 ou x ≠ -2
12
Se y = 3, então x = 2 ou x = -2
8

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 199 PUC (2004) #8713 Questão 200 PUC (2003) #8718
Se f e g são funções definidas por f ( x ) = x e g ( x
A solução, em IR, da inequação x2 < 8, é
) = x2 + m x + n, com m ≠ 0 e n ≠ 0, então a soma
{ -2 ,2 } das raízes de fog é

m
[ -2 ;2 ]
-m
( -2 ;2 ) n

( - ∞; 2 ) -n
m.n
( - ∞; 2 ]

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 201 UFPR (2020) #8810 Questão 202 EFOMM (2019) #5907

Suponha que, num período de dias, o saldo Examine a função real f(x) = 2x - 3x 2 quanto à
bancário de uma pessoa possa ser descrito pela existência de valores e pontos de máximos e
expressão mínimos. Analise o problema e assinale a alternativa
CORRETA.
sendo o saldo, em
reais, no dia para Considerando os dados A função atinge o valor máximo de 2/3, no
ponto x = 1/3.
apresentados, é correto afirmar que:
A função atinge o valor mínimo de 1/3, no
o saldo aumentou em todos os dias do período. ponto x = 1/3.
o saldo diminuiu em todos os dias do período. A função atinge o valor máximo de 1/3, no
ponto x = 2/3.
o menor saldo no período ocorreu em
A função atinge o valor mínimo de 2/3, no
ponto x = 1/3.
o menor saldo no período foi
A função atinge o valor máximo de 1/3, no
o saldo ficou positivo em todos os dias do
ponto x = 1/3.
período.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 203 EFOMM (2019) #5909 Questão 204 UFPR (2017) #8871
Considere a função real f(x) = 1 + 4x + Um dado comum, com faces numeradas de 1 a 6, é
2 lançado duas vezes, fornecendo dois números a e c,
2x . Determine o ponto x* que define o valor mínimo
que podem ser iguais ou diferentes. Qual é a
dessa função.
probabilidade de a equação ter pelo
x* = -2 menos uma raiz real?
x* = -1
x* = -1/2
x* = zero
x* = 1

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 205 PUC (2006) #8950 Questão 206 PUC (2006) #8951
A soma dos possíveis valores de x que verificam a Sejam p e q números reais não-nulos tais que
igualdade (x - 1)/4 = 5/(x - 2) é: [p/(2q)] + [(2q)/p] - 2 = 0 e p + q = 6. Então, o valor
de p é igual a:
um número par.
4
um múltiplo de 8.
5
um divisor de 8.
6
um número primo.
7

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 207 ITA (2013) #9079 Questão 208 EPCAR (AFA) (2023) #8495
Considere funções f, g, f + g : R → R. Das A análise dos dados financeiros mensais de uma
afirmações: indústria de bens duráveis indicou que:
I. Se f e g são injetoras, f + g é injetora; SITUAÇÃO 1: Os impostos e taxas a pagar na
II. Se f e g são sobrejetoras, f + g é sobrejetora; produção dos bens dessa indústria podem ser
III. Se f e g não são injetoras, f + g não é injetora; modelados, em reais (R$), em função da quantidade
IV. Se f e g não são sobrejetoras, f + g não é de matéria prima necessária para a produção, em
sobrejetora, é (são) verdadeira(s) toneladas (ton), por uma linha reta.
SITUAÇÃO 2: Os impostos e taxas a pagar pela
nenhuma venda dos bens dessa indústria podem ser
modelados, em reais (R$), em função da quantidade
apenas I e II
de matéria prima usada na produção, em toneladas
apenas I e III (ton), por uma linha parabólica.
O desenho a seguir indica a análise dos dados para
apenas III e IV o mês de maio de 2022 no qual se vê que há dois
pontos de igualdade entre as duas situações: um para
todas a produção e venda de 10 ton com pagamento de R$
16800,00 em impostos e taxas e o outro na produção
e venda de 110 ton, maior quantidade que a indústria
tem a capacidade de produzir por mês

O valor máximo em impostos e taxas pagos na


situação 2 é um número, em reais, do intervalo

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 209 UFPR (2011) #9591 Questão 210 IME (2017) #9627
Durante o mês de dezembro, uma loja de O sistema de inequações abaixo admite k soluções
cosméticos obteve um total de R$ 900,00 pelas inteiras. Pode-se afirmar que:
vendas de um certo perfume. Com a chegada do mês
de janeiro, a loja decidiu dar um desconto para
estimular as vendas, baixando o preço desse perfume
em R$ 10,00. Com isso, vendeu em janeiro 5
perfumes a mais do que em dezembro, obtendo um
total de R$ 1.000,00 pelas vendas de janeiro. O preço
pelo qual esse perfume foi vendido em dezembro era
de:

R$ 55,00.
R$ 60,00.
R$ 65,00.
R$ 70,00.
R$ 75,00.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 211 ITA (2015) #9520 Questão 212 ITA (2009) #9867
Considere conjuntos A, B ⊂ e C ⊂ (A ∪ B). Se A ∪
B, A ∩ C e B ∩ C são os domínios das funções reais
Considere a equação com
definidas por ln(x – ), e
e números inteiros positivos. Das afirmações:
I. Se e então é uma solução da
equação. , respectivamente, pode-se afirmar que

C=] , 5[
II. Se é solução da equação, então
e C = [2, ]
C = [2, 5[
III. não pode ser solução da equação. C = [ , 4]
É (são) verdadeira(s)
C não é intervalo
apenas II.
apenas I e II.
apenas I e III.
apenas II e III.
I, II e III.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 213 PUC (2006) #9999 Questão 214 FGV (2022) #5539
Os valores de x que satisfazem a equação cosθ = O maior valor que pode ser assumido pela função
x² - 6x + 9 pertencem ao intervalo:
real definida por é
-3 ≤ x ≤ 3
-1 ≤ x ≤ 1
1≤x≤3
2≤x≤4

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 215 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 216 PUC (2006) #10094
(2021) #3157
A diferença entre as raízes reais da equação x2 +
Para que uma medicação faça efeito, sua bx + 40 = 0 é igual a 6. Então, o valor absoluto de b
concentração no sangue precisa exceder certo valor, é:
que é chamado de nível mínimo terapêutico. Admita
que a concentração c de uma medicação no sangue, 8
em mg/L, t horas após sua ingestão oral, seja dada
10

pela função 12
Se o nível mínimo terapêutico dessa medicação é
14
de 4 mg/L, o exato intervalo real de tempo previsto
pela função para que esse nível seja excedido é dado
por

1<t<4

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 217 FUVEST (2014) #3731 Questão 218 PUC (2001) #6769

Os números m e n são as raízes da equação x2 - 2rx


Sobre a equação é
correto afirmar que + r2 - 1 = 0. O valor de m2 + n2 é:

ela não possui raízes reais. 2r + 1

sua única raiz real é -3 2+r

duas de suas raízes reais são 3 e -3 r2 + 1


suas únicas raízes reais são -3, 0 e 1.
2 (r2 + 1)
ela possui cinco raízes reais distintas.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 219 EEAR (2016) #4706 Questão 220 ESPCEX (AMAN) (2015) #5612

Dado o polinômio: ax3 + (2a + b)x2 + cx + d - 4 = Considere a função bijetora


0, os valores de a e b para que ele seja um polinômio
de 2º grau são definida por f(x) = -x2 + 2x + 2 e seja (a, b) o ponto
de intersecção de f com sua inversa. O valor numérico
a=0eb=0 da expressão a + b é

a=1eb≠0 2
a=0eb≠0 4
a = -1 e b = 0 6
8
10

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 221 CEFET MG (2015) #6835 Questão 222 CEFET MG (2013) #8427
Sabe-se que o gráfico de y = f(g(x)) abaixo está Sobre a função descrita por f(x)
fora de escala, e que esta função, com raízes 0, 1 e 3, =, afirma-se que
foi obtida compondo-se as funções f(x) = | x | - 5 e I. a composição f(f(f(1))) é 31.
II. a soma das raízes de f é 7.
g(x) = ax2 + bx + c.
III. o menor valor que f assume é –9.
IV. a imagem de f é Im f = ( ).
Estão corretos apenas os itens

I e II
I e III
I e IV
II e III
II e IV

O valor de |a·b·c| é igual a

23 · 5.

2 · 33.

2 · 53.

3 · 53.

33 · 5.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 223 UFRGS (2012) #3167 Questão 224 UFU (2018) #4410
O conjunto solução da equação Funções afins e quadráticas têm aplicações em
alguns modelos simples, envolvendo os conceitos
preço de venda e custo de produção de uma
mercadoria, bem como a receita e o lucro obtidos
com sua venda. Para uma empresa, é fundamental
é igual ao conjunto solução da equação
determinar o intervalo de produção em que a receita
supera o custo de produção.
x2 – x – 1 = 0. Suponha que o custo de produção de uma
mercadoria de certa empresa, em função da
x2 + x – 1 = 0. quantidade produzida x, seja dado pela função C(x) =
40x + 1400 (c0 = 1400 é denominado custo fixo de
– x2 – x + 1 = 0. produção) e que o preço de venda seja p(x) = - 2x +
200, em que x é a quantidade demandada (vendida).
x2 + x + 1 = 0. Nesse caso, a receita R obtida com as vendas é
função de x, precisamente R(x) = xp(x).
– x2 + x – 1 = 0. As quantidades produzidas e vendidas x para as
quais essa empresa tem lucro L(x) = R(x) -
C(x) positivo (receita supera o custo de produção) é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 225 UNICAMP (2020) #10303 Questão 226 UFU (2011) #4528
Sabendo que a é um número real, considere a Considere as funções polinomiais p(x) = x 2 - 3x
2
equação quadrática 2x + ax + 10 = 0. Se as soluções e q(x) = ax + b, onde a e b são números reais não
dessa equação são números inteiros, o módulo da nulos. Sabendo que 0 e -1 são raízes do polinômio
soma das soluções é igual a h(x) = (poq)(x), sendo que poq indica a composição
das funções p e q, pode-se afirmar que a diferença b -
a é igual a

6
0
-6
-3

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 227 MACKENZIE (2018) #5756 Questão 228 UNICAMP (2021) #10320
Sejam a,b,c termos consecutivos de uma
Se f(x) = ax2 + bx + c é tal que f(2) = 8, f(3) = 15 e
progressão geométrica sem nenhum termo nulo e
f(4) = 26, então a + b + c é igual a
p(x) o polinômio de grau 2 dado por p(x) = a + bx +
5 cx2. Se a é positivo, qual das figuras abaixo pode
representar corretamente o gráfico de p(x)?
4
3
1
6

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 229 ENEM PPL (2019) #2592 Questão 230 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2558
No desenvolvimento de um novo remédio, Dispondo de um grande terreno, uma empresa de
pesquisadores monitoram a quantidade Q de uma entretenimento pretende construir um espaço
substância circulando na corrente sanguínea de um retangular para shows e eventos, conforme a figura.
paciente, ao longo do tempo t. Esses pesquisadores
controlam o processo, observando que Q é uma
função quadrática de t. Os dados coletados nas duas
primeiras horas foram:

Para decidir se devem interromper o processo,


evitando riscos ao paciente, os pesquisadores querem
saber, antecipadamente, a quantidade da substância
que estará circulando na corrente sanguínea desse
paciente após uma hora do último dado coletado.
Nas condições expostas, essa quantidade (em
miligrama) será igual a

4 A área para o público será cercada com dois tipos


de materiais:
7 - nos lados paralelos ao palco será usada uma tela
8 do tipo mais resistente, cujo valor do metro linear

9 é
- nos outros dois lados será usada uma tela do tipo
10
comum, cujo metro linear custa
A empresa dispõe de para comprar
todas as telas, mas quer fazer de tal maneira que
obtenha a maior área possível para o público. A
quantidade de cada tipo de tela que a empresa deve
comprar é

da tela tipo A e da tela tipo B.

da tela tipo A e da tela tipo B.

da tela tipo A e da tela


tipo B.

da tela tipo A e da tela tipo


B.

da tela tipo A e da tela tipo


B.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 231 ITA (2002) #6075 Questão 232 UECE (2018) #5222
Se x é o logaritmo de 16 na base 2, então, o
Dada a função quadrática f(x) = x2 ln (2/3) + x ln6 -
(1/4) ln (3/2) temos que: logaritmo (na base 2) de x2 - 5x + 5 é igual a

a equação f(x) = 0 não possui raízes reais. 2.


a equação f(x) = 0 possui duas raízes reais 1.
distintas e o gráfico f possui concavidade para
cima. -1.

a equação f(x) = 0 possui duas raízes reais 0.


iguais e o gráfico de f possui concavidade para
baixo.
o valor máximo de f é (ln2 ln3)/(ln3 - ln2).
o valor máximo de f é 2 (ln2 ln3)/(ln3 - ln2).

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 233 UERJ (2009) #6586 Questão 234 UERJ (2008) #6592
Os gráficos I e II representam as posições S de dois Observe o esquema abaixo, no qual três números,
corpos em função do tempo t. No gráfico I, a função indicados por a, b e c, com |a| = 2|b| = 2|c|, foram
representados em um eixo de números reais.
horária é definida pela equação S = a1t2 + b1t e, no
gráfico II, por S = a2t2 + b2t. Admita que V1 e V2 são,
respectivamente, Considere um número real x e a soma S dos
quadrados das distâncias do ponto que representa x
aos pontos correspondentes a a, b e c, isto é:
S = (x - a)2 + (x - b)2 + (x - c)2
A melhor representação de x correspondente ao
menor valor possível de S está indicada em:

os vértices das curvas traçadas nos gráficos I e II.

Assim, a razão é igual a:

1
2
4
8

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 235 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 236 PUC (2005) #7958
(2019) #5942
Sendo x e y números reais, quais das afirmações
Utilize o texto para responder à(s) questão(ões) a são sempre verdadeiras?
seguir. I. Se x > y então -x > -y.
O princípio de Hardy-Weinberg é utilizado no II. Se │x│ = -x então x < 0.
estudo da genética de populações. Por meio desse III. Se 0 < x < y então 1/x > 1/y.
princípio, é possível predizer as frequências IV. Se x2 ≥ 9 então x ≥ 3.
genotípicas de homozigotos e heterozigotos, a partir
da frequência dos alelos observada em uma amostra V. x2 - 2x + y2 > 0.
da população.
Considerando que a frequência do alelo A é p e que
somente I e II
a frequência do alelo a é q, de modo que p + q = 1, as
frequências (f) para cada um dos possíveis genótipos somente II e IV
(AA, Aa e aa) podem ser descritas pelas curvas
presentes no gráfico: somente II e III
todas
somente I e III

A curva obtida para o genótipo Aa, cuja frequência


f é igual a 2pq, forma uma parábola que pode ser
descrita, em função de p, pela expressão:

f = 2p2

f = 2p2 - p

f = 2p - p2

f = 2p - 2p2

f = p - p2

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 237 PUC (2005) #7959 Questão 238 UNIVERSO NARRADO (2023) #10501

Sejam f(x) = x 2 - 2x e g(x) = x - 1 duas funções Dada a desigualdade |3x2 + 2x + 3| ≤ |3x2 + 12x -
definidas em R. Qual dos gráficos melhor representa 15| para todo x ∈ ℝ temos que o conjunto que
f(g(x))? representa todas as soluções da desigualdade é
descrito por:

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 239 ITA (2021) #9038 Questão 240 UNESP (2001) #7902
O número de diagonais de um polígono convexo de
Seja S ⊂ R o conjunto solução da inequação (x2 +x
x lados é dado por N(x)=(x 2 -3x)/2. Se o polígono
+1)2x²-x-1 ≤ 1. Podemos afirmar que:
possui 9 diagonais, seu número de lados é
S = [−1, 1]
10.
S= [-1,-1/2]
9.
S=[0,1]
8.
S=[-1,-1/2]u[0,1]
7.
S é o conjunto vazio.
6.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 241 ENEM PPL (2013) #3423 Questão 242 MACKENZIE (2013) #5063
Para um principiante em corrida, foi estipulado o As raízes reais da equação x⁴ - 1 = 0 dispostas em
seguinte plano de treinamento diário: correr 300 ordem crescente, formam, respectivamente, os
metros no primeiro dia e aumentar 200 metros por coeficientes a e b da reta r: ax + by + 1 = 0. A
dia, a partir do segundo. Para contabilizar seu equação da reta s, perpendicular à r e que passa pelo
rendimento, ele utilizará um chip, preso ao seu tênis, ponto P(1,2), será
para medir a distância percorrida nos treinos.
Considere que esse chip armazene, em sua memória, x-y+3=0
no máximo 9,5 km de corrida/caminhada, devendo
-x + y - 1 = 0
ser colocado no momento do início do treino e
descartado após esgotar o espaço para reserva de x+y-3=0
dados.
Se esse atleta utilizar o chip desde o primeiro dia -2x + y + 1 = 0
de treinamento, por quantos dias consecutivos esse
chip poderá armazenar a quilometragem desse plano 2x - y - 3 = 0
de treino diário?

7
8
9
12
13

- Página 125 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 243 INSPER (2013) #5064 Questão 244 INSPER (2013) #5438
Para combater um incêndio numa floresta, um A figura a seguir representa a evolução dos
avião a sobrevoa acima da fumaça e solta blocos de milhares de unidades vendidas de um produto em
gelo de uma tonelada. Ao cair, cada bloco se distancia função do tempo, dado em meses, desde seu
da altitude em que foi solto pelo avião de acordo com lançamento.
a lei d = 10t², em que t é o tempo em segundos. A
massa M do bloco (em quilogramas) varia, em função
dessa distância de queda d (em metros), conforme a
expressão

Se o bloco deve chegar ao chão totalmente


derretido, a altitude mínima em que o avião deve
soltá-lo e o tempo de queda nesse caso devem ser

10.000 metros e 32 segundos.


10.000 metros e 10 segundos.
1.000 metros e 32 segundos.
O trecho correspondente ao intervalo [0,t1] pode
2.000 metros e 10 segundos. ser representado pela expressão y = 0,05x² e o
trecho correspondente ao intervalo ]t 1 ,t 2 ] por y =
1.000 metros e 10 segundos.
-0,05x² + 4x - 40.
O valor de t1 é

5.
10.
15.
20.
25.

- Página 126 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 245 FAMERP (2021) #5684 Questão 246 FAMERP (2020) #5690

A figura indica um quadro retangular FAME que Observe o padrão da sequência de figuras.
contém o brasão da FAMERP, também em um
retângulo. A moldura preta do quadro possui largura
constante de X centímetros e ocupa 20% da área total
de FAME.

Mantido o padrão, a figura que terá a quantidade


de bolas brancas superando a de bolas verdes em
286 será a de número

13.
18.
14.
16.
21.

Uma equação cuja menor solução positiva indica


corretamente o valor de X é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 247 INSPER (2016) #5799 Questão 248 MACKENZIE (2016) #5803

Uma companhia aérea começa a vender bilhetes


para os voos de um dia específico com antecedência Os gráficos de e se
interceptam em
de um ano. O preço em reais, que ela cobra por
um determinado trecho vai aumentando conforme se apenas um ponto.
aproxima a data do voo, de acordo com a lei
dois pontos.

em que é o tempo, em dias, que falta para a três pontos.


respectiva data.
quatro pontos.
Considere que a quantidade vendida em cada
um desses dias varia em função do preço e do nenhum ponto.

tempo segundo a expressão

O valor arrecadado por essa companhia no dia em


que a quantidade vendida é máxima é igual a

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 249 UFMG (2005) #3241 Questão 250 INSPER (2013) #5057
Sejam a, b e c números reais e positivos tais que No gráfico estão representadas duas funções: f(x)
2 do primeiro grau e g(x) do segundo grau.
ab/(b + c) = (b - bc)/a.
Então, é CORRETO afirmar que

a2 = b2 + c2
b=a+c

b 2 = a2 + c2
a=b+c

O gráfico que melhor representa a função h(x) =


f(x) + g(x) é

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 251 MACKENZIE (2011) #5518


Na figura, temos o gráfico da função real definida
por y = x2 + mx + (8 – m). O valor de k + p é

-2
2
-1
1
3

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 252 UNESP (2017) #6423 Questão 253 UNESP (2016) #6433

Uma função quadrática é dada por Renata pretende decorar parte de uma parede
quadrada com dois tipos de papel de parede,
com e reais. Se e um com linhas diagonais e outro com riscos
o menor valor que pode assumir, horizontais. O projeto prevê que a parede seja
quando varia no conjunto dos números reais, é dividida em um quadrado central, de lado e quatro
igual a retângulos laterais, conforme mostra a figura.

Se o total da área decorada com cada um dos dois


tipos de papel é a mesma, então em metros, é
igual a

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 254 UERJ (2022) #5330 Questão 255 UFSM (2015) #6939
Para confeccionar uma calha, foi utilizada uma A água é essencial para a vida e está presente na
constituição de todos os alimentos. Em regiões com
chapa retangular de A chapa foi dobrada
escassez de água, é comum a utilização de cisternas
no formato de um paralelepípedo retângulo de altura
para a captação e armazenamento da água da chuva.
x, comprimento igual a 8 m, e largura y, conforme as
Ao esvaziar um tanque contendo água da chuva, a
imagens a seguir.
expressão

Para que esse paralelepípedo tenha volume representa o volume (em de água presente no
máximo, a altura em centímetros, deve ser igual tanque no instante (em minutos).
a: Qual é o tempo, em horas, necessário para que o
tanque seja esvaziado?
10
12
15
17

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 256 FUVEST (1997) #2818 Questão 257 ESPM (2011) #7157
Numa população de 5000 alevinos de tambacu,
Para que a parábola y = 2x 2 + mx + 5 não
estima-se que o número de elementos com
intercepte a reta y=3, devemos ter
comprimento maior ou igual a x cm seja dado,
-4 < m < 4
m < -3 ou m > 4 aproximadamente, pela expressão .
Pode-se concluir que o número aproximado de
m > 5 ou m < -5 alevinos com comprimento entre 3 cm e 7 cm é igual
a:
m = -5 ou m = 5
m≠0 600
500
400
200
100

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 258 FATEC (2007) #6916 Questão 259 UFSM (2003) #6921
A parábola P representada na figura é o gráfico de
uma função quadrática f. Se y = g(x) for outra função
Os números reais x e y são tais que: quadrática cujas raízes sejam as mesmas de f e se o
y = (2 x2 + 5 x - 3)/(1 - 5 x) vértice do gráfico dessa g for simétrico ao vértice de P
Nessas condições, tem-se y < 0 se, e somente se, x com relação ao eixo 0x, então g(-1) vale
satisfizer a condição

- 3 < x < - 1/2 ou x > - 1/5


- 3 < x < 1/2 ou x > 1/5
- 3 < x < 1/5 ou x > 1/2
1/5 < x < 1/2 ou x > 3
x < - 3 ou 1/5 < x < 1/2

-8
-6
0
6
8

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 260 ESPM (2012) #7102 Questão 261 ESPM (2011) #7345
A figura abaixo mostra um retângulo de lados 7 cm
Define-se se e
e 8 cm no qual estão contidos os quadrados A, B e C.
A medida x pode variar entre 3,5 cm e 7 cm, fazendo se . A soma dos valores de x, para os quais se
com que os lados dos três quadrados se alterem.
tem é igual a:

1
0
2
-13
15

Dentro desse intervalo, o maior valor que a área do


polígono P pode ter é igual a:

18 cm2

15 cm2

17 cm2

19 cm2

16 cm2

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 262 ITA (2004) #7337 Questão 263 UFSM (2013) #7512
O turismo é uma atividade econômica muito
Sejam as funções f e g definidas em IR por f(x) = x2
importante em várias cidades brasileiras. Supõe-se
+ αx e g(x)= - (x2 + βx), em que α e β são números que, numa determinada cidade, o número de turistas,
reais. Considere que estas funções são tais que em milhares, pode ser representado por

com t = 0 correspondendo a 2000, t = 1, a 2001 e


assim por diante. De acordo com esse modelo, qual é,
em milhares, o número máximo de turistas nessa
cidade?

Então, a soma de todos os valores de x para os 50,2.


quais (f o g) (x) = 0 é igual a
59,8.
63,0.
0
69,8.
2
109,0.
4
6
8

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 264 FATEC (2005) #7479 Questão 265 FATEC (2003) #7491
A raiz real k da equação A função f do 2° grau, definida por f(x) = 3x2 + mx
6 . 2^3x- 1 + [4/(2^3x-1)] = 2^3x + 8 + 1, não admite raízes reais se, e somente se, o
é tal que número real m for tal que

k > 2/5 - 12 < m < 12


3/10 < k ≤ 2/5
-3 <m<3
1/5 < k ≤ 3/10
-2 <m<2
1/10 < k ≤ 1/5
k ≤ 1/10 m<-3 ou m > 3

m<-2 ou m > 2

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 266 UFSM (2011) #7542 Questão 267 UFSM (2001) #7587
Uma pessoa ingere uma certa substância que se
concentra em seu cérebro. O gráfico a seguir mostra
essa concentração em função do tempo t.

Na produção de x unidades mensais de um certo


Admitindo que a concentração y seja dada por uma produto, uma fábrica tem um custo, em reais,
função quadrática y=at2 +bt+c, é correto afirmar que descrito pela função de 2 o grau, representada
parcialmente na figura. O custo mínimo é, em reais.
a > 0 e b2 - 4ac > 0. 500

a > 0 e b2 - 4ac < 0. 645


660
a < 0 e b2- 4ac > 0.
675
a < 0 e b2 - 4ac < 0.
690
2
a 0 e b - 4ac = 0.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 268 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 269 UFSM (1999) #7710
(2017) #4667

A função modular ea
2
função quadrática g(x) = -0,5x + 2x + 6 têm dois
pontos em comum, conforme o gráfico.

A figura mostra um retângulo com dois lados nos


eixos cartesianos e um vértice na reta que passa
pelos pontos A(0,12) e B(8,0). As dimensões x e y do
Um desses pontos corresponde à menor raiz da retângulo, para que sua área seja máxima, devem
função g e o outro ponto corresponde ao maior valor ser, respectivamente, iguais a
dessa função. O produto ab vale
4e6
4
6
5e
8
5e7
10
4e7
6e3

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 270 PUC (2021) #7748 Questão 271 PUC (2007) #7020
A função que relaciona o risco R de morte de um
Considere as duas parábolas de equações y = x2 –
indivíduo com a dose D de radiação a que ele é
7x – 13 e y = – x 2 + 9x + 17. Sejam P 0 e P 1 os dois submetido é dada por R = 1,5 D2 + D. Com relação a
pontos de interseção entre as parábolas. um indivíduo que tenha sido submetido a uma
Qual é a equação da reta que passa por P0 e P1? contaminação radioativa, o aumento de R, em
porcentagem, devido a uma variação de D de 1 para
y=x+2 2, é igual a:

y = 8x + 15 80%
y = –13x – 17 130%

y = 2x2 –15x – 28 179%


220%

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 272 PUC (2022) #7774 Questão 273 ENEM (2015) #5432
Uma indústria produz malhas de proteção solar
Um terreno de contém um jardim central para serem aplicadas em vidros, de modo a diminuir a
de Em volta do jardim, existe uma passagem de luz, a partir de fitas plásticas
entrelaçadas perpendicularmente. Nas direções
calçada de largura conforme a figura abaixo: vertical e horizontal, são aplicadas fitas de
1 milímetro de largura, tal que a distância entre elas é
de (d - 1) milímetros, conforme a figura. O material
utilizado não permite a passagem da luz, ou seja,
somente o raio de luz que atingir as lacunas deixadas
pelo entrelaçamento consegue transpor essa
proteção.
A taxa de cobertura do vidro é o percentual da área
da região coberta pelas fitas da malha, que são
colocadas paralelamente às bordas do vidro.

Qual é o valor de em metros?

1
3
5
10
11 Essa indústria recebeu a encomenda de uma malha
de proteção solar para ser aplicada em um vidro
retangular de 5 m de largura por 9 m de
comprimento. A medida de d, em milímetros, para
que a taxa de cobertura da malha seja de 75% é

2
1

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 274 FUVEST (2000) #5678 Questão 275 PUC (2020) #7922
O goleiro de um time de futebol deu um chute, e a
bola realizou uma trajetória que pode ser modelada
O dobro do seno de um ângulo θ, 0 < θ < ,é
igual ao triplo do quadrado de sua tangente. Logo, o pela expressão S(t) = at2 + bt + c, sendo S a altura
valor de seu cosseno é: alcançada pela bola e medida em metros (m) e t o
tempo medido em segundos (s). Se S(3) = S(6), então
a bola atingiu sua altura máxima em

6,0 s
5,5 s
4,5 s
4,0 s

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 276 PUC (2018) #7933 Questão 277 INSPER (2009) #3415
A função quadrática tem diversas aplicações no Para decorar uma caixa com a forma de
nosso dia a dia. Na construção de antenas paralelepípedo reto retângulo, uma pessoa colou
parabólicas, superfícies de faróis de carros e outras algumas fitas sobre suas faces, como mostra a figura.
aplicações, são exploradas propriedades da parábola,
nome dado à curva que é o gráfico de uma função
quadrática.

Seja Se e
então os valores de m e n são, respectivamente,
iguais a

Cada fita foi colada, sem folga, ligando dois


e
vértices opostos de uma mesma face, e havia fitas
e com comprimentos iguais a 10 cm, cm e 17
3
cm. Portanto, o volume da caixa, em cm , é
e
360
e
540
600
720
840

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 278 UFRGS (2011) #3229 Questão 279 PUC (2017) #7952
O gráfico do polinômio de coeficientes reais p(x) = Um vendedor de picolés verificou que a quantidade
2
ax + bx + c está representado a seguir. diária de picolés vendidos varia de acordo com o
preço unitário de venda conforme a lei
Seja o preço pelo qual o picolé deve
ser vendido para que a receita seja máxima.
Assinale o valor de

Com base nos dados desse gráfico, é correto


afirmar que os coeficientes a, b e c satisfazem as
desigualdades

a > 0; b < 0; c < 0


a > 0; b < 0; c > 0
a > 0; b > 0; c > 0
a > 0; b > 0; c < 0
a < 0; b < 0; c < 0

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 280 PUC (2017) #8023 Questão 281 PUC (2016) #8047
O morro onde estão situadas as emissoras de TV
em Porto Alegre pode ser representado graficamente, Considere as funções reais e
com algum prejuízo, em um sistema cartesiano, Qual é o maior inteiro para o qual vale a
através de uma função polinomial de grau 2 da forma desigualdade
com a base da montanha no eixo -3
das abscissas.
-1
0
3
4

Para que fique mais adequada essa representação,


devemos ter

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 282 ESPM (2019) #8144 Questão 283 UFSM (2008) #8242
O conjunto solução da equação em x: x(x – 2) + a(x Durante um passeio noturno de barco, diversão
– 2) = 0, no campo dos reais é S = {b}. O valor de a – preferida de um grupo de jovens, surgiu uma situação
b é igual a: de perigo, em que houve necessidade de disparar um
sinalizador para avisar o restante do grupo que ficará
no acampamento.
0 A função que descreve o movimento do sinal
2 luminoso é dada por h(t) = 30t - 3t2, onde h é a altura
do sinal em metros e t, o tempo decorrido em
-2 segundos, desde o disparo até o momento em que o
sinalizador cai na água. Assim, a altura máxima
-4
atingida pelo sinalizador e o tempo decorrido até cair
4 na água são, respectivamente,

75 m e 10 s
75 m e 5 s
74 m e 10 s
74 m e 5 s
70 m e 5 s

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 284 UFSM (2011) #8244 Questão 285 UNESP (2021) #8284
Sabe-se que a prática regular de esportes melhora O dono de uma empresa dispunha de recurso para
o aprendizado escolar. O gráfico a seguir representa o equipá-la com novos maquinários e empregados, de
resultado de uma pesquisa realizada junto a um modo a aumentar a produção horária de até 30 itens.
grupo de 1500 alunos do ensino médio, com quem foi Antes de realizar o investimento, optou por contratar
feito um levantamento a respeito do esporte uma equipe de consultoria para analisar os efeitos da
praticado regularmente.
variação v da produção horária dos itens no custo
do produto. Perante as condições estabelecidas, o
estudo realizado por essa equipe obteve a seguinte
função:

com
A equipe de consultoria sugeriu, então, uma
redução na produção horária de 10 itens, o que
permitiria enxugar o quadro de funcionários,
reduzindo o custo, sem a necessidade de investir
novos recursos.
O dono da empresa optou por não seguir a decisão
De acordo com a pesquisa, se x é o número de e questionou qual seria o aumento necessário na
alunos do ensino médio que pratica apenas vôlei, produção horária para que o custo do produto ficasse
então: igual ao obtido com a redução da produção horária
proposta pela consultoria, mediante os recursos
x é maior que 150.
disponibilizados.
x pertence ao domínio da função De acordo com a função obtida, a equipe de
consultoria deve informar que, nesse caso,

é impossível igualar o custo da redução


proposta, pois os recursos disponíveis são
insuficientes, uma vez que essa igualdade
exigiria um aumento na produção horária de
x é igual a 195. 50 itens.

x satisfaz a equação ( x - 105 ) ( x - 195 ) + 5 = é possível igualar o custo da redução proposta,


0. uma vez que essa igualdade exigiria um
aumento na produção horária de 15 itens, o
que está dentro dos recursos disponíveis.
é possível igualar o custo da redução proposta,
uma vez que essa igualdade exigiria um
aumento na produção horária de 20 itens, o
que está dentro dos recursos disponíveis.
é impossível igualar o custo da redução
proposta, pois os recursos disponíveis são
insuficientes, uma vez que essa igualdade
exigiria um aumento na produção horária de
40 itens.
é possível igualar o custo da redução proposta,
desde que sejam empregados todos os
recursos disponíveis, uma vez que essa
igualdade exigiria um aumento na produção
horária de 30 itens.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 286 CEFET MG (2013) #8446 Questão 287 PUC (2006) #7207
Perdeu-se parte da informação que constava em Um carrinho se move sobre um arco de parábola de
uma solução de um problema, pois o papel foi uma montanha-russa, de modo que sua altura em
rasgado e faz-se necessário encontrar três dos relação ao solo, em metros, é dada em função do
números perdidos que chamaremos de A, B e C na tempo t, medido em segundos, pela equação h(t)
equação abaixo. =2t² - 8t + 11. Então o menor valor de h, em metros,
é igual a:

O valor de A 2
+B+C
3
-3 4
-2 5
4
5
7

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 288 PUC (2006) #7815 Questão 289 ENEM (2022) #8444
Ao analisar os dados de uma epidemia em uma
A diferença entre as raízes reais da equação x2 +
cidade, peritos obtiveram um modelo que avalia a
bx + 40 = 0 é igual a 6. Então, o valor absoluto de b
quantidade de pessoas infectadas a cada mês, ao
é:
longo de um ano, O modelo é dado por p(t) = – t² +
8 10t + 24, sendo t um número natural, variando de 1 a
12, que representa os meses do ano, e p(t) a
10 quantidade de pessoas infectadas no mês t do ano.
Para tentar diminuir o número de infectados no
12 próximo ano, a Secretaria Municipal de
14 Saúde decidiu intensificar a propaganda oficial
sobre os cuidados com a epidemia. Foram
apresentadas cinco propostas (I, II, III, IV e V) com
diferentes períodos de intensificação das
propagandas:
• I: 1 ≤ t ≤ 2;
• II: 3 ≤ t ≤ 4;
• III: 5 ≤ t ≤ 6;
• IV:7≤ t ≤9;
• V: 10 ≤ t ≤ 12.
A sugestão dos peritos é que seja escolhida a
proposta cujo período de intensificação da
propaganda englobe o mês em que, segundo o
modelo, há a maior quantidade de infectados. A
sugestão foi aceita.
A proposta escolhida foi a

I.
II.
III.
IV.
V.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 290 UNICAMP (2022) #8514 Questão 291 EEAR (2017) #4595
Na figura abaixo estão representados os gráficos Seja a função f(x) = 2x 2 + 8x + 5. Se P(a, b) é o
de uma parábola, de uma reta, e o ponto P = (a,b), vértice do gráfico de f, então | a + b | é igual a
que é um dos pontos de interseção da reta com a
parábola. 5
4
3
2

O valor de a + b é

-7,5
-7
-6,5
-6

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 292 ESPCEX (AMAN) (2015) #5633 Questão 293 ESPM (2016) #7254
Um arquiteto projetou uma casa para ser
O polinômio f(x) = x5 - x3 + x2 + 1, quando dividido
construída num terreno retangular de 20 m por 38
por q(x) = x3 - 3x + 2 deixa resto r(x). m. A superfície ocupada pela casa, representada pela
Sabendo disso, o valor numérico de r(-1) é parte hachurada, deve atender às medidas indicadas
na figura abaixo.
-10
-4
0
4
10

A maior área que essa casa pode ter é de:

412 m2

384 m2

362 m2

428 m2

442 m2

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 294 PUC (2004) #8708 Questão 295 ESPM (2015) #7298
Em uma fábrica, o número total de peças A parábola da figura abaixo representa o gráfico da
produzidas nas primeiras t horas diárias de trabalho é função f(x) = x2 - 3x + 4. O valor da área do retângulo
dado por sombreado é:

8
O número de peças produzidas durante a quinta 12
hora de trabalho é
16
40
20
200
24
1000
1200
2200

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 296 ENEM CANCELADO (2009) #4203 Questão 297 UNIFESP (2004) #8795
A empresa SWK produz um determinado produto x, Na figura, estão representados, no plano cartesiano
cujo custo de fabricação é dado pela equação de uma
reta crescente, com inclinação dois e de variável x. Se
não tivermos nenhum produto produzido, a despesa xOy, a reta de equação y = 2kx, 0 ≤ k ≤ , a
fixa é de R$ 7,00 e a função venda de cada unidade x 2
parábola de equação y = - x + 3x e os pontos O, P e
é dada por Q de intersecções da parábola com o eixo Ox e da
−2x2 + 229,76x − 441,84. reta com a parábola.
Tendo em vista uma crise financeira, a empresa fez
algumas demissões. Com isso, caiu em 12% o custo
da produção de cada unidade produzida. Nessas
condições, a função lucro da empresa pode ser
expressa como

L(x) = −2x2 + 228x − 448,00

L(x) = −2x2 + 227,76x − 448,84

L(x) = −2x2 + 228x − 441,84

L(x) = −2x2 + 229,76x − 441,84


Nestas condições, o valor de k para que a área do
L(x) = −2x2 + 227,76x − 448,96 triângulo OPQ seja a maior possível é:

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 298 ITA (2020) #8821 Questão 299 PUC (2006) #8945
A figura a seguir representa o corte plano de uma
Sejam a, b e c números reais, a ≠ 0, tais que a2 +
pista de skate, cuja equação é y = ax2.
b 2 = c 2 . Se a, b e c formam, nessa ordem, uma
progressão geométrica de razão k, então o produto P
e a soma S de todos os possíveis valores para k são
iguais a

P=1eS=0
P = -1 e S = 1
P = -1 e S = -1
P = -(1 + √5)/2 e S=0 Considerando-se AO = OD = 5 m e AB = DC = 4 m,
pode-se afirmar que o valor do parâmetro a é:
P = (1 + √ 5)2/4 e S=0 0,12
0,16
0,20
0,24

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 300 UFPR (2010) #9607 Questão 301 PUC (2006) #9697
De acordo com os estudos de sequências e Os valores de x que satisfazem a equação cos(θ) =
funções, identifique as afirmativas a seguir como 2
x - 6x + 9 pertencem ao intervalo:
verdadeiras (V) ou falsas (F).
1. A equação da reta que passa pelo ponto (3, -2) e -3 ≤ x ≤ 3
tem coeficiente angular igual a -3 é y + 3x = 7.
2. A inequação (3x + 3)(5x - 3) > 0 tem solução -1 ≤ x ≤ 1
somente para x < -1.
3. Um capital de R$ 2.500,00 foi aplicado a juros 1≤x≤3
compostos durante três anos, produzindo um 2≤x≤4
montante de R$ 312.500,00. A taxa de juros é de
500% ao ano.

4. É verdadeira a igualdade
Assinale a alternativa correta.

Somente a afirmativa 4 é verdadeira.


Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são
verdadeiras.
Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 302 FUVEST (2018) #3085 Questão 303 EEAR (2019) #4569
Dois atletas correm com velocidades constantes
em uma pista retilínea, partindo simultaneamente de Seja a função quadrática Se
extremos opostos, A e B. Um dos corredores parte de e então o valor de é
A, chega a B e volta para A. O outro corredor parte de
B, chega a A e volta para B. Os corredores cruzam-se 5
duas vezes, a primeira vez a metros de A e a
4
segunda vez a metros de B. O comprimento da
pista, em metros, é 3
2

- Página 156 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 304 ESPCEX (AMAN) (2013) #6485 Questão 305 FUVEST (1996) #2893
Um polinômio q(x), do 2º grau, é definido por q(x) O número de pontos de intersecção dos gráficos
2 das funções reais
= ax + bx + c, com a, b e c reais, a ≠ 0. Dentre os
polinômios a seguir, aquele que verifica a igualdade f(x) = (x2 + 1)/(x2 + 2) e g(x) = (x2 + 4)/(x2 + 3) é:
q(x) = q(1 - x), para todo x real, é
0
2
q(x) = a(x + x) + c 1

q(x) = a(x2 - x) + c 2
3
q(x) = a2(x2 - x) + c
4
q(x) = a2(x2 + x) + c

q(x) = a2x + c

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 306 EPCAR (AFA) (2020) #6521 Questão 307 ESPM (2016) #7253
Sejam as funções reais f, g e h tais que: O lucro (em reais) obtido com a produção e venda
de x unidades de um certo produto é dado pela
- f é função quadrática, cujas raízes são 0 e 4 e cujo função L = k · (x + 10) · (x - 50), onde k é uma
gráfico tangencia o gráfico de g; constante negativa. Podemos avaliar que o maior
- g é tal que g(x)=m com m>0 em que m é raiz da lucro possível será obtido para igual a:

24
equação 22
- h é função afim, cuja taxa de variação é 1 e cujo
gráfico intercepta o gráfico de f na maior das raízes 15
de f.
20
Considere os gráficos dessas funções num mesmo 18
plano cartesiano.

Analise cada proposição abaixo quanto a ser (V)


Verdadeira ou (F) Falsa.

( ) A função real k definida por


é NÃO negativa se, e somente se
( ) se, e somente se

( ) A equação possui duas raízes


positivas.

Sobre as proposições, tem-se que

todas são verdadeiras.


apenas duas são verdadeiras.
apenas uma é verdadeira.
nenhuma delas é verdadeira.

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 308 INSPER (2012) #5078 Questão 309 UNICAMP (2021) #10307
Considerando x uma variável real positiva, a Sejam p(x) e q(x) polinômios de grau 2 tais que
p(0) < q(0). Sabendo que p(1) = q(1) e p(-1) = q(-1) o
equação possui três raízes, que
gráfico de
nomearemos a, b e c. Nessas condições, o valor da
f(x) = p(x) - q(x) pode ser representado por
expressão é

20.
21.
27.
34.
35.

- Página 159 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 310 UNICAMP (2021) #10330 Questão 311 UNICAMP (2018) #10266
A soma dos valores de x que resolvem a equação A figura a seguir exibe o gráfico de uma função y =
f(x) para 0 ≤ x ≤ 3.

é igual a

14/3
16/3
18/3
20/3

O gráfico de y = [f(x)]2 é dado por

- Página 160 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 312 ENEM (2016) #2556 Questão 313 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2557
Um túnel deve ser lacrado com uma tampa de Para evitar uma epidemia, a Secretaria de Saúde
concreto. A seção transversal do túnel e a tampa de de uma cidade dedetizou todos os bairros, de modo a
concreto têm contornos de um arco de parábola e evitar a proliferação do mosquito da dengue. Sabe-se
mesmas dimensões. Para determinar o custo da obra, que o número de infectados é dado pela função
um engenheiro deve calcular a área sob o arco
parabólico em questão. Usando o eixo horizontal no (em que é expresso em dia e
nível do chão e o eixo de simetria da parábola como é o dia anterior à primeira infecção) e que tal
eixo vertical, obteve a seguinte equação para a
parábola: expressão é válida para os primeiros dias da
epidemia.
y = 9 - x2 sendo x e y medidos em metros. A Secretaria de Saúde decidiu que uma segunda
Sabe-se que a área sob uma parábola como esta é dedetização deveria ser feita no dia em que o número
igual a 2/3 da área do retângulo cujas dimensões são,
respectivamente, iguais à base e à altura da entrada de infectados chegasse à marca de pessoas, e
do túnel. uma segunda dedetização precisou acontecer.
Qual é a área da parte frontal da tampa de A segunda dedetização começou no
concreto, em metro quadrado?
19º dia.
18 20º dia.
20 29º dia.
36 30º dia.
45 60º dia.
54

- Página 161 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 314 ENEM CANCELADO (2009) #4102 Questão 315 ESPCEX (AMAN) (2019) #4914
A empresa WQTU Cosmético vende um O número de raízes reais da equação 2 cos2 x + 3
determinado produto x, cujo custo de fabricação de
cos x + 1 = 0 no intervalo é
cada unidade é dado por 3x2 + 232, e o seu valor de
venda é expresso pela função 180x − 116. A empresa 0.
vendeu 10 unidades do produto x, contudo a mesma
deseja saber quantas unidades precisa vender para 1.
obter um lucro máximo.
A quantidade máxima de unidades a serem 2.
vendidas pela empresa WQTU para a obtenção do
3.
maior lucro é
4.
10
30
58
116
232

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337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 316 IME (2014) #4936 Questão 317 UDESC (2014) #5142
Em um quadrilátero ABCD os ângulos ABC e A equação 3sen 2 x + (m - 1)senx - 4(m -1) 2 = 0
CDA são retos. Considere que sen(BDC) e admite solução para os valores de m pertencentes ao
sen(BCA) sejam as raízes da equação x2 + bx + c = intervalo:
0, onde b, c ∈ ℝ. Qual a verdadeira relação satisfeita
por b e c? [-1,1]
[0,2]
b2 + 2c2 = 1

b4 + 2c2 = b2c

b2 + 2c = 1

b2 - 2c2 = 1
[1,4]
b2 - 2c = 1

- Página 163 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 318 UERJ (2010) #6577 Questão 319 UERJ (2007) #6609
Uma bola de beisebol é lançada de um ponto 0 e, As trajetórias A e B de duas partículas lançadas em
em seguida, toca o solo nos pontos A e B, conforme um plano vertical xoy estão representadas a seguir.
representado no sistema de eixos ortogonais:

Durante sua trajetória, a bola descreve duas


parábolas com vértices C e D. A equação de uma

dessas parábolas é Se a abscissa de D


é 35 m, a distância do ponto 0 ao ponto B, em metros, Suas equações são, respectivamente,
é igual a:
e nas quais x e y estão em uma
mesma unidade u. Essas partículas atingem, em um
38 mesmo instante t, o ponto mais alto de suas
40 trajetórias. A distância entre as partículas, nesse
instante t, na mesma unidade u, equivale a:
45
50

- Página 164 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 320 UFMG (2010) #6632 Questão 321 PUC (2017) #7430
Considere a função f(x) = x|1-x|. Assinale a Considere uma caixa de leite na forma de um
alternativa em que o gráfico dessa função está paralelepípedo de base quadrada, cujo volume é de 1
CORRETO. litro. O custo de fabricação da tampa e da base da
caixa é de R$ 4,00 por cm2, e o das faces laterais é de
R$ 2,00 por cm 2 ; considere desprezível o custo da
tampinha de plástico. Determine uma função C(x) que
expresse o custo de fabricação da caixa em função da
aresta da base que vale x.

C(x) = 8(x2 + 1000/x)

C(x) = 8(x2 + 1000/x2)

C(x) = 4(x2 + 1000/x)

C(x) = 4x2 + 2x
C(x) = 4x + 2

- Página 165 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 322 MACKENZIE (2016) #5394 Questão 323 PUC (2001) #7994

A equação do 2º grau x2 + x · log t + 0,5 · log t = O gráfico da função definida por f(x) = x2 + bx + c,
0 tem duas raízes reais distintas, se x ∈ IR, onde c = cos 8π/7:

t>0 intercepta o eixo das abscissas em exatamente


2 pontos positivos.
t > 1 t = 0 ou t = 2
intercepta o eixo das abscissas em exatamente
0<t<2 2 pontos negativos.
0 < t < 1 ou t > 100 intercepta o eixo das abscissas em 2 pontos de
sinais diferentes.
intercepta o eixo das abscissas na origem.
não intercepta o eixo das abscissas.

- Página 166 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 324 ESPM (2019) #8127 Questão 325 EFOMM (2020) #6051
Seja f uma função real tal que: f(x) = – x² + kx + 3k Considere a inequação
, com k > 0.Sabe-se que, para x ⩽ 0, o valor máximo | x7 - x4 + x - 1 | | x2 - 4x + 3 | (x2 - 7x - 54) ≤ 0.
de f é igual a 12. Podemos concluir que, para x > 0, Seja I o conjunto dos números inteiros que satisfaz
seu valor máximo é: a desigualdade e n a quantidade de elementos de
16 I. Com relação a n, podemos afirmar que

17 n é um número primo.

14 n é divisível por 7.

13 n não divide 53904.

18 n é um quadrado perfeito.
n é divisível por 6.

- Página 167 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 326 ESPM (2019) #8140 Questão 327 ESPM (2018) #8290
No plano cartesiano abaixo estão representados o O gráfico abaixo representa uma função quadrática
2 y = f(x). O valor de f(-6) é:
gráfico da função y = x e o triângulo OAB equilátero

A área desse triângulo mede:

2√3
3 74
√3 63
2 42
3√3 51
37

- Página 168 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 328 ESPM (2018) #8742 Questão 329 IME (2022) #9532
O 80º termo da sequência lógica (1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, Considere o conjunto de todas as retas que são
2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 5, ...) é igual a: secantes ao gráfico da função

6
3
1 e que passam pelo ponto (1/3, f(1/3)).
7
-3ln(3)
2
(1/2)ln(1/3)
3ln(13/16)
0
1/2

- Página 169 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 330 IME (2015) #9669 Questão 331 ENEM (LIBRAS) (2017) #2432
Determine o produto dos valores máximo e mínimo Suponha que para um trem trafegar de uma cidade
de y que satisfazem às inequações dadas para algum à outra seja necessária a construção de um túnel com
valor de x. altura e largura iguais a 10m Por questões
relacionadas ao tipo de solo a ser escavado, o túnel
deverá ser tal que qualquer seção transversal seja o
arco de uma determinada parábola, como
–3,2
apresentado na Figura 1. Deseja-se saber qual a
–1,6 equação da parábola que contém esse arco.
Considere um plano cartesiano com centro no ponto
0 médio da base da abertura do túnel, conforme Figura
2.
1,6
3,2

A equação que descreve a parábola é

y = - x2 + 10

y = x2 - 25

y = - x2 + 25

- Página 170 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 332 ENEM (2015) #5429 Questão 333 FUVEST (2003) #5517
Uma padaria vende, em média, 100 pães especiais O sistema
por dia e arrecada com essas vendas, em média, R$
300,00. Constatou-se que a quantidade de pães
especiais vendidos diariamente aumenta, caso o
preço seja reduzido, de acordo com a equação
q = 400 - 100 p,
na qual q representa a quantidade de pães
especiais vendidos diariamente e p, o seu preço em
reais.
A fim de aumentar o fluxo de clientes, o gerente da
padaria decidiu fazer uma promoção. Para tanto,
modificará o preço do pão especial de modo que a
quantidade a ser vendida diariamente seja a maior
possível, sem diminuir a média de arrecadação diária
na venda desse produto.
O preço p, em reais, do pão especial nessa onde c ≠ 0, admite uma solução (x,y) com x = 1.
promoção deverá estar no intervalo Então, o valor de c é:

-3
-2
-1
1
2

- Página 171 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 334 FUVEST (2005) #5582 Questão 335 UNESP (2019) #7201
Os pontos D e E pertencem ao gráfico da função y Em relação a um sistema cartesiano de eixos
= lognx, com n > 1 (figura a seguir). Suponha que B
ortogonais com origem em um avião se
= (x,0), C = (x + 1,0) e A = (x - 1,0). Então, o valor de
x, para o qual a área do trapézio BCDE é o triplo da desloca, em linha reta, de até o ponto
área do triângulo ABE, é mantendo sempre um ângulo de inclinação de
com a horizontal. A partir de o avião inicia
trajetória parabólica, dada pela função

com e em quilômetros.
Ao atingir o ponto mais alto da trajetória parabólica,
no ponto o avião passa a se deslocar com altitude
constante em relação ao solo, representado na figura
pelo eixo

Em relação ao solo, do ponto para o ponto a


altitude do avião aumentou

- Página 172 de 187


337 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Quadrática

Questão 336 UNESP (2001) #8324 Questão 337 ITA (2018) #9208
A função f(x), definida para -3 ≤ x ≤ 3, tem o
Se x é um número real que satisfaz
seguinte gráfico:
então é igual a

onde as linhas ligando (-1, 0) a (0, 2) e (0, 2) a (1,


0) são segmentos de reta.
Supondo a ≤ 0, para que valores de a o gráfico do
polinômio p(x) = a(x2 - 4) intercepta o gráfico de f(x)
em exatamente 4 pontos distintos?

- <a<0

-1 < a < -

- < a < -1

-2 < a < -

a < -2

- Página 173 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B C
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

D E
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

B E
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

A C
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

A A
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

D E
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

A B
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

E A
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

C D
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

A A
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

C C
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

A E
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 174 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E C
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

D A
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

E A
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

D B
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

A A
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

A C
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

E D
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

D B
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

C A
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

D C
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

D A
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

C E
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

A A
Questão 49 Questão 50
- Página 175 de 187
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

E E
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

C B
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

A D
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

A A
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

D D
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

E D
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

C A
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

E A
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

D D
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

C E
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

C B
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

A B
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 176 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A D
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

C E
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

D B
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

B C
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

C D
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

A E
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

A C
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

C E
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

C D
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

C A
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

A A
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

D C
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

D E
Questão 99 Questão 100
- Página 177 de 187
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B E
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

C A
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

B A
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

B A
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

D B
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

C D
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

E C
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

C A
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

C D
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

B D
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

B A
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

B C
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 178 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D A
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

D D
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

C D
Questão 129 CORRETA Questão 130 CORRETA

B E
Questão 131 CORRETA Questão 132 CORRETA

B E
Questão 133 CORRETA Questão 134 CORRETA

D E
Questão 135 CORRETA Questão 136 CORRETA

D E
Questão 137 CORRETA Questão 138 CORRETA

E C
Questão 139 CORRETA Questão 140 CORRETA

D A
Questão 141 CORRETA Questão 142 CORRETA

D D
Questão 143 CORRETA Questão 144 CORRETA

A C
Questão 145 CORRETA Questão 146 CORRETA

B E
Questão 147 CORRETA Questão 148 CORRETA

E B
Questão 149 Questão 150
- Página 179 de 187
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A C
Questão 151 CORRETA Questão 152 CORRETA

D E
Questão 153 CORRETA Questão 154 CORRETA

C C
Questão 155 CORRETA Questão 156 CORRETA

E D
Questão 157 CORRETA Questão 158 CORRETA

A C
Questão 159 CORRETA Questão 160 CORRETA

E B
Questão 161 CORRETA Questão 162 CORRETA

B B
Questão 163 CORRETA Questão 164 CORRETA

E D
Questão 165 CORRETA Questão 166 CORRETA

C C
Questão 167 CORRETA Questão 168 CORRETA

D B
Questão 169 CORRETA Questão 170 CORRETA

C C
Questão 171 CORRETA Questão 172 CORRETA

B A
Questão 173 CORRETA Questão 174 CORRETA

- Página 180 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A A
Questão 175 CORRETA Questão 176 CORRETA

A D
Questão 177 CORRETA Questão 178 CORRETA

B A
Questão 179 CORRETA Questão 180 CORRETA

E C
Questão 181 CORRETA Questão 182 CORRETA

D C
Questão 183 CORRETA Questão 184 CORRETA

A A
Questão 185 CORRETA Questão 186 CORRETA

C B
Questão 187 CORRETA Questão 188 CORRETA

D D
Questão 189 CORRETA Questão 190 CORRETA

C A
Questão 191 CORRETA Questão 192 CORRETA

B C
Questão 193 CORRETA Questão 194 CORRETA

D D
Questão 195 CORRETA Questão 196 CORRETA

E C
Questão 197 CORRETA Questão 198 CORRETA

C B
Questão 199 Questão 200
- Página 181 de 187
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C E
Questão 201 CORRETA Questão 202 CORRETA

B C
Questão 203 CORRETA Questão 204 CORRETA

D A
Questão 205 CORRETA Questão 206 CORRETA

A C
Questão 207 CORRETA Questão 208 CORRETA

B D
Questão 209 CORRETA Questão 210 CORRETA

E E
Questão 211 CORRETA Questão 212 CORRETA

D B
Questão 213 CORRETA Questão 214 CORRETA

A D
Questão 215 CORRETA Questão 216 CORRETA

E D
Questão 217 CORRETA Questão 218 CORRETA

C B
Questão 219 CORRETA Questão 220 CORRETA

D E
Questão 221 CORRETA Questão 222 CORRETA

A C
Questão 223 CORRETA Questão 224 CORRETA

- Página 182 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D B
Questão 225 CORRETA Questão 226 CORRETA

A A
Questão 227 CORRETA Questão 228 CORRETA

B D
Questão 229 CORRETA Questão 230 CORRETA

D D
Questão 231 CORRETA Questão 232 CORRETA

C B
Questão 233 CORRETA Questão 234 CORRETA

D C
Questão 235 CORRETA Questão 236 CORRETA

A A
Questão 237 CORRETA Questão 238 CORRETA

D E
Questão 239 CORRETA Questão 240 CORRETA

B C
Questão 241 CORRETA Questão 242 CORRETA

A D
Questão 243 CORRETA Questão 244 CORRETA

E B
Questão 245 CORRETA Questão 246 CORRETA

C C
Questão 247 CORRETA Questão 248 CORRETA

C C
Questão 249 Questão 250
- Página 183 de 187
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B D
Questão 251 CORRETA Questão 252 CORRETA

B C
Questão 253 CORRETA Questão 254 CORRETA

D A
Questão 255 CORRETA Questão 256 CORRETA

C C
Questão 257 CORRETA Questão 258 CORRETA

A A
Questão 259 CORRETA Questão 260 CORRETA

A D
Questão 261 CORRETA Questão 262 CORRETA

D B
Questão 263 CORRETA Questão 264 CORRETA

C C
Questão 265 CORRETA Questão 266 CORRETA

D C
Questão 267 CORRETA Questão 268 CORRETA

A A
Questão 269 CORRETA Questão 270 CORRETA

D A
Questão 271 CORRETA Questão 272 CORRETA

A B
Questão 273 CORRETA Questão 274 CORRETA

- Página 184 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C A
Questão 275 CORRETA Questão 276 CORRETA

D A
Questão 277 CORRETA Questão 278 CORRETA

A D
Questão 279 CORRETA Questão 280 CORRETA

B D
Questão 281 CORRETA Questão 282 CORRETA

A C
Questão 283 CORRETA Questão 284 CORRETA

D D
Questão 285 CORRETA Questão 286 CORRETA

B D
Questão 287 CORRETA Questão 288 CORRETA

C B
Questão 289 CORRETA Questão 290 CORRETA

A A
Questão 291 CORRETA Questão 292 CORRETA

B B
Questão 293 CORRETA Questão 294 CORRETA

B A
Questão 295 CORRETA Questão 296 CORRETA

B D
Questão 297 CORRETA Questão 298 CORRETA

B D
Questão 299 Questão 300
- Página 185 de 187
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

D D
Questão 301 CORRETA Questão 302 CORRETA

D B
Questão 303 CORRETA Questão 304 CORRETA

A D
Questão 305 CORRETA Questão 306 CORRETA

D B
Questão 307 CORRETA Questão 308 CORRETA

A D
Questão 309 CORRETA Questão 310 CORRETA

C C
Questão 311 CORRETA Questão 312 CORRETA

B B
Questão 313 CORRETA Questão 314 CORRETA

D E
Questão 315 CORRETA Questão 316 CORRETA

B B
Questão 317 CORRETA Questão 318 CORRETA

D B
Questão 319 CORRETA Questão 320 CORRETA

A E
Questão 321 CORRETA Questão 322 CORRETA

C A
Questão 323 CORRETA Questão 324 CORRETA

- Página 186 de 187


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D E
Questão 325 CORRETA Questão 326 CORRETA

D E
Questão 327 CORRETA Questão 328 CORRETA

A A
Questão 329 CORRETA Questão 330 CORRETA

A A
Questão 331 CORRETA Questão 332 CORRETA

B A
Questão 333 CORRETA Questão 334 CORRETA

D A
Questão 335 CORRETA Questão 336 CORRETA

C
Questão 337 CORRETA

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Funções:
Função Modular

Capítulo
04
Exercícios

Capítulo
04
Funções
Função Modular
67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 01 INSPER (2012) #5053 Questão 02 UNICAMP (2015) #6138


A figura mostra, no plano cartesiano, a No plano cartesiano, a equação |x - y| = |x +
y| representa
circunferência de equação e um quadrado
a ela circunscrito, com vértices sobre os eixos um ponto.
coordenados.
uma reta.
um par de retas paralelas.
um par de retas concorrentes.

O conjunto de todos os pontos que formam os


lados desse quadrado pode ser representado pela
equação

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 03 FUVEST (2004) #5521 Questão 04 FGV (2022) #5559


Das alternativas a seguir, a que melhor As coordenadas cartesianas dos vértices da base
corresponde ao gráfico da função a seguir é: FG do triângulo isósceles FGV são F(6, 0) e G(0,
6). Sendo m e n os dois valores possíveis de abscissa
f(x) = 1 - 2-|x|
de V para que a área de FGV seja igual a 6 unidades
de área do plano cartesiano, o valor de m + n é

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 05 ESPCEX (AMAN) (2016) #5593 Questão 06 ESPCEX (AMAN) (2016) #5594
O gráfico que melhor representa a função real Considerando a função real definida por

definida por é o valor de f(0) + f(4) é

-8
0
1
2
4

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Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 07 ESPCEX (AMAN) (2013) #6472 Questão 08 PUC (2003) #6555


Na figura abaixo estão representados os gráficos O gráfico da função f(x) = │x│ + 2 é constituído
de três funções reais, sendo a > 1 e b > 0. por:

duas semi-retas de mesma origem.


duas retas concorrentes.
duas retas paralelas.
uma única reta que passa pelo ponto (0, 2).
As expressões algébricas que podem representar
cada uma dessas funções são, respectivamente,

y = | x - a | - b; e

y = | x - a | + b; y = (1 + a)x + b e

y = | x + a | - b; e

y = | x - a | + b; e

y = | x + a | + b; e

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Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 09 ESPM (2017) #7236 Questão 10 ENEM (2020) #4316


A diferença entre o quadrado de um número real e Uma casa de dois andares está sendo projetada. É
ele próprio não supera 6 unidades. Além disso, sabe- necessário incluir no projeto a construção de uma
se que seu valor absoluto (ou módulo) não é inferior a escada para o acesso ao segundo andar. Para o
3 unidades. Podemos afirmar que esse número é: cálculo das dimensões dos degraus utilizam-se as
regras:
par | 2h + b - 63,5 | ≤ 1,5 e 16 ≤ h ≤ 19,
nas quais h é a altura do degrau (denominada
primo
espelho) e b é a profundidade da pisada, como
um quadrado perfeito mostra a figura.
Por conveniência, escolheu-se a altura do degrau
irracional como sendo h = 16. As unidades de h e b estão em
centímetro.
inteiro negativo

Nesse caso, o mais amplo intervalo numérico ao


qual a profundidade da pisada (b) deve pertencer,
para que as regras sejam satisfeitas é

30 ≤ b
30 ≤ b ≤ 31,5
30 ≤ b ≤ 33
31,5 ≤ b ≤ 33
b ≤ 33

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Questão 11 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 12 EFOMM (2020) #6043


(2017) #5963
Sejam as funções reais f e g definidas por
A função modular ea f(x) = x4 - 10x3 + 32x2 - 38x + 15 e

função quadrática g(x) = -0,5x 2 + 2x + 6 têm dois g(x) = -x3 + 8x2 - 18x + 16.
O menor valor de | f(x) - g(x) | no intervalo [1; 3] é
pontos em comum, conforme o gráfico.
1
2
4
5
7

Um desses pontos corresponde à menor raiz da


função g e o outro ponto corresponde ao maior valor
dessa função. O produto ab vale

4
6
8
10

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Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 13 EFOMM (2020) #6049 Questão 14 ESPCEX (AMAN) (2015) #5631


A inequação | x | + | 2x - 8 | ≤ | x + 8 | é satisfeita O número de soluções da equação
por um número de valores inteiros de x igual a

5 no conjunto

6 1
7 2
8 3
9 4
5

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Questão 15 ESPCEX (AMAN) (2014) #6504 Questão 16 EPCAR (AFA) (2020) #6523

Se tal que |6y - 1| ≥ 5y - 10}, então: Considere a função real tal que g(x) = -
-|x|
b-b ; e b > 1; em que A é o conjunto imagem
de g.
Com relação à função g, analise as alternativas e
marque a verdadeira.
Y = {-1}
para os quais g(x) > -b.
A função g admite inversa.
Y=Ø
O conjunto solução da equação g(x) = - b - 1 é
unitário.
A função h definida por h(x) = g(x) + b + 1 é
positiva

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Questão 17 UFU (2018) #3063 Questão 18 UFU (2017) #4451


Considere a função definida por y = f(x) = k|x - Em um determinado sistema mecânico, as
3|, em que k é um número natural constante, x uma extremidades de uma haste rígida AB ficam
variável assumindo valores reais e |a| representa o conectadas, de forma articulada, a um motor e a um
módulo do número real a. Representando, no sistema corpo, conforme ilustra a figura. Quando o motor é
de coordenadas cartesianas, o gráfico de y = ligado, a haste imprime ao corpo um movimento
f(x), tem-se que esse gráfico e os eixos coordenados oscilatório, e a distância horizontal x(t) do ponto B em
delimitam um triângulo de área igual a 72 cm2. cada instante t em relação a um ponto fixo é dado
Nas condições apresentadas, o valor de k, em
cm, é um número
pela expressão
quadrado perfeito centímetros.
ímpar Nestas condições, a maior distância x(t), em
centímetros, será igual a:
múltiplo de 3 Dados:
divisível por 5

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Questão 19 UFU (2016) #4452 Questão 20 FUVEST (2002) #5542


Sejam k1 e k2 dois números reais positivos com k2 = O módulo |x| de um número real x é definido por
3k1. Suponha que os gráficos cartesianos das funções |x| = x, se x ≥ 0, e |x| = - x, se x < 0. Das alternativas
reais definidas por f(x) = |x| + k1 e g(x) = - |x| + a seguir, a que melhor representa o gráfico da função
f(x) = x . |x| - 2x + 2 é:
k2 delimitam um quadrilátero de área 8 unidades de
área. Segundo essas condições, o valor do produto
k1k2 é igual a

9
15
18
12

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Questão 21 MACKENZIE (2016) #5803 Questão 22 MACKENZIE (2011) #6935


Dadas as funções reais definidas por

Os gráficos de e se
, considere I, II,
interceptam em
III e IV abaixo.
apenas um ponto. I. Ambas as funções possuem gráficos simétricos
em relação ao eixo das ordenadas.
dois pontos. II. O número de soluções reais da equação f(x) =
g(x) é 3.
três pontos. III. A soma de todas as raízes das funções dadas é
quatro pontos. 4.
IV. Não existe x real tal que f(x) < g(x).
nenhum ponto. O número de afirmações corretas é

0
1
2
3
4

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Questão 23 MACKENZIE (2019) #5753 Questão 24 UFRGS (2016) #4690

Considere as desigualdades definidas por


Os valores de para os quais
e representadas no mesmo sistema de
são
coordenadas cartesianas.
Qual das regiões sombreadas dos gráficos abaixo
melhor representa a região do plano cartesiano
e determinada pela interseção das desigualdades?

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Questão 25 EEAR (2017) #4596 Questão 26 EPCAR (AFA) (2017) #7419


Seja f(x) = | x - 3 | uma função. A soma dos Durante 16 horas, desde a abertura de certa
valores de x para os quais a função assume o valor confeitaria, observou-se que a quantidade q(t) de
2é unidades vendidas do doce “amor em pedaço”, entre
os instantes (t - 1) e t, é dada pela lei q(t) = ||t - 8| + t
3 - 14|, em que t representa o tempo, em horas, e
4
É correto afirmar que
6
entre todos os instantes foi vendida, pelo
7 menos, uma unidade de “amor em pedaço”.
a menor quantidade vendida em qualquer
instante corresponde a 6 unidades.
em nenhum momento vendem-se exatamente
2 unidades.
o máximo de unidades vendidas entre todos os
instantes foi 10.

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 27 UNIVERSO NARRADO (2022) #9943 Questão 28 UNIVERSO NARRADO (2022) #9945
Resolva a inequação | 5x - 10 | ≥ 4. A solução é:
Resolva a equação | x 2 - 6x + 5 | = 4. A solução
completa é x ≥ 14/5 ou x ≤ 6/5
x=3 x ≥ -14/5 ou x ≤ 6/5
x = 3 + 2√2 x ≥ 14/5 ou x ≤ -6/5
x = 3 - 2√2 x > 14/5 ou x ≤ 6/5
x = 3 + 2√2 e x = 3 - 2√2 x ≥ 14/5 ou x < 6/5
x = 3 + 2√2 e x = 3 - 2√2 e x = 3

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Questão 29 UNIVERSO NARRADO (2022) #9946 Questão 30 EEAR (2021) #4563


Seja a inequação | -2x + 6 | ≤ 4, no conjunto dos
Resolva a inequação | x2 - 10x + 24 | ≥ 2. A solução
números reais. A quantidade de números inteiros
é:
contidos em seu conjunto solução é ____.
não tem solução real
3
x ≥ 5 + √3
4
x ≤ 5 - √3
5
x ≥ 5 + √3 e x ≤ 5 - √3
6
x ≥ 5 + √3 e x < 5 - √3

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Questão 31 CEFET MG (2015) #6817 Questão 32 UFPR (2020) #8811

Sejam e funções Define-se o erro da função f para o ponto


descritas por f(x) = 4senxcosx e g(x) = 1 - | x |. O
como sendo o valor e o erro de f para o
conjunto solução da equação (g o f)(x) = 0 é
conjunto de pontos C como sendo a soma dos erros
de f para todos os pontos de C. Entre as funções
abaixo, qual possui o menor erro para o conjunto

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 33 UNIVERSO NARRADO (2023) #10485 Questão 34 UNIVERSO NARRADO (2023) #10492
A área da região delimitada pela interseção da Dada a função f(x) = |2x - 8| + |x| - 5, a soma de
função f(x) = | 3x - 5 | - 2 com os eixos coordenados todas as suas raízes é igual a:
é
1
3/2
13/3
5/2
2
13/2
3
15/6
22/3
25/6

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Questão 35 UNIVERSO NARRADO (2023) #10493 Questão 36 UNIVERSO NARRADO (2023) #10494
A soma dos quadrados dos números inteiros que Seja
satisfazem a inequação 2 ≤ |5x - 8| ≤ 7 é?
.
0 O valor mínimo de f(x) está no intervalo:
1 (−∞,1011]
5 (1011,1012]
10 (1012,1013]
14 (1013,1014]
(1014,+∞)

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Questão 37 UNIVERSO NARRADO (2023) #10482 Questão 38 UFU (2017) #4969


Considere a função f: IR → IR dada por Em um determinado sistema mecânico, as
extremidades de uma haste rígida ficam
conectadas, de forma articulada, a um motor e a um
corpo, conforme ilustra a figura. Quando o motor é
E seu conjunto imagem dado pelo intervalo [a,b].
ligado, a haste imprime ao corpo um movimento
Seja g(x) = |x - 2a| e (x 1 ,x 2 ) as raízes de g(x) = b²,
oscilatório, e a distância horizontal x(t) do ponto B em
com x1 > x2. O valor de x1- x2 é cada instante t em relação a um ponto fixo O é dado

2
4 pela expressão
centímetros.
6 Nestas condições, a maior distância x(t), em
centímetros, será igual a:
8
Dados:
10

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Questão 39 MACKENZIE (2019) #5001 Questão 40 UERJ (2007) #6605


Em 1772, o astrônomo Johann Elert Bode,
Os valores de x, 0 ≤ x ≤ 2π para os
considerando os planetas então conhecidos, tabelou
quais |sen x| > 1/2 são
as medidas das distâncias desses planetas até o Sol.

A partir dos dados da tabela, Bode estabeleceu a


expressão a seguir, com a qual se poderia calcular,
e em unidades astronômicas, o valor aproximado
dessas distâncias:

Atualmente, Netuno é o planeta para o qual n = 9,


e a medida de sua distância até o Sol é igual a 30
unidades astronômicas. A diferença entre este valor e
aquele calculado pela expressão de Bode é igual a d.
O valor percentual de |d|, em relação a 30 unidades
astronômicas, é aproximadamente igual a:

29%
32%
35%
38%

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 41 UFMG (2010) #6632 Questão 42 IME (2022) #9532


Considere a função f(x) = x|1-x|. Assinale a Considere o conjunto de todas as retas que são
alternativa em que o gráfico dessa função está secantes ao gráfico da função
CORRETO.

e que passam pelo ponto (1/3, f(1/3)).

-3ln(3)
(1/2)ln(1/3)
3ln(13/16)
0
1/2

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 43 UFMG (2003) #3333 Questão 44 MACKENZIE (2014) #4800


Quantos números inteiros satisfazem a
desigualdade [│n - 20│/(n - 2)] ≥ 1? Se a função é definida por
a afirmação correta sobre f é
8
11
9 f é uma função crescente para todo x real.

10 f não é injetora nem sobrejetora.


f é injetora mas não é sobrejetora.

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 45 PUC (2016) #7955 Questão 46 PUC (2014) #8161


Qual dos gráficos abaixo representa a função real
A expressão também pode ser
representada por

x – a < 16
x + a > 16
– a – 16 < x < a + 16
– 16 + a < x < a + 16
x – a < – 16 ou x – a >0

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 47 EPCAR (AFA) (2021) #6526 Questão 48 PUC (2003) #8717


Considere a função real f definida por f(x) = | - | -c
Considerando a função definida por
+ x | + c |, com
Dos gráficos apresentados nas alternativas a a representação gráfica da função dada por
seguir, o único que NÃO pode representar a função f é
é

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 49 ESPCEX (AMAN) (2022) #9168 Questão 50 ITA (2017) #9243


O número de soluções inteiras da inequação
O domínio da função real f , dada por
é
é 1.
2.
3.
4.
5.

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 51 IME (2017) #9634 Questão 52 ITA (2008) #9750


Seja Para x ∈ , o conjunto solução de |5 3x – 5 2x+1 +
4.5x| = |5x – 1| é
. O valor mínimo de f(x) está no intervalo:

A única solução é x = 0.

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 53 UNIVERSO NARRADO (2022) #9941 Questão 54 UNIVERSO NARRADO (2022) #9942
Determine a equação da função que aparece no Resolva a equação | x - 8 | = 4x + 1. A solução é:
gráfico abaixo.
x = 0,25
x = -3
x=3
x = -0,25
x = 7/5

g(x) = x2 - 8|x| + 12

g(x) = | x2 - 8|x| + 12 |

g(x) = | x2 - 8x + 12 |

g(x) = | |x|2 - 8|x| + 12 |

g(x) = | |x|2 - 8|x + 12 |

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 55 FGV (2022) #5533 Questão 56 FUVEST (2014) #3731

Dadas as funções f(x) = x 2 + 1 e g(x) = | x | +


1, ambas definidas para todos os números reais, o Sobre a equação é
gráfico da função composta f(g(x)), em linha cheia, correto afirmar que
será
ela não possui raízes reais.
sua única raiz real é -3
duas de suas raízes reais são 3 e -3
suas únicas raízes reais são -3, 0 e 1.
ela possui cinco raízes reais distintas.

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 57 CEFET MG (2015) #6835 Questão 58 UNIVERSO NARRADO (2023) #10483


Sabe-se que o gráfico de y = f(g(x)) abaixo está Considere a função f(x) = |2x - |3 - x| - 2|. O
fora de escala, e que esta função, com raízes 0, 1 e 3, conjunto solução da inequação f(x) ≤ 4 é dado por
foi obtida compondo-se as funções f(x) = | x | - 5 e
]-1/3;1/3[
g(x) = ax2 + bx + c.
[0;3]
]-3;0]
[1/3 ; 3]
[1;3]

O valor de |a·b·c| é igual a

23 · 5.

2 · 33.

2 · 53.

3 · 53.

33 · 5.

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 59 UNIVERSO NARRADO (2023) #10484 Questão 60 UECE (2017) #4920


A soma das raízes da equação | x - 2 | = 2x + 1 O número de soluções da equação | sen(x) | = |
vale
cos(x) |, no intervalo fechado é igual a
-3
4.
1/3
10.
2/3
8.
4/3
6.
-8/3

- Página 31 de 38
67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 61 ITA (2002) #6076 Questão 62 UERJ (2008) #6592


Os valores de x ∈ IR, para os quais a função real Observe o esquema abaixo, no qual três números,
indicados por a, b e c, com |a| = 2|b| = 2|c|, foram
dada por está definida, representados em um eixo de números reais.
formam o conjunto

[0, 1]. Considere um número real x e a soma S dos


quadrados das distâncias do ponto que representa x
[-5, 6]. aos pontos correspondentes a a, b e c, isto é:
S = (x - a)2 + (x - b)2 + (x - c)2
A melhor representação de x correspondente ao
menor valor possível de S está indicada em:

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 63 PUC (2018) #7348 Questão 64 PUC (2005) #7958


Pode-se dizer que quando duas variáveis x e y são Sendo x e y números reais, quais das afirmações
tais que a cada valor de x corresponde um único valor são sempre verdadeiras?
de y segundo uma lei matemática, diz-se que é I. Se x > y então -x > -y.
função de x. Considere uma função f: R → R+ que é II. Se │x│ = -x então x < 0.
representada pelo gráfico a seguir. III. Se 0 < x < y então 1/x > 1/y.
IV. Se x2 ≥ 9 então x ≥ 3.
V. x2 - 2x + y2 > 0.

somente I e II
somente II e IV
somente II e III
todas
somente I e III

Analisando o gráfico, julgue as proposições a seguir


I. f é ímpar.
II. f é injetora.
III. A lei matemática de f é f(x)=||x|−1|.
IV. f é crescente se, e só se, x > 1.
V. (f∘f)(−1)=(f∘f)(1).

Somente II é correta.
Somente I é correta.
Somente III e V são corretas.
Todas as proposições são corretas.
Todas as proposições são falsas.

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 65 EFOMM (2020) #6051 Questão 66 UNIVERSO NARRADO (2023) #10502


Considere a inequação Sejam as funções f e g dadas por:
7 4 2 2
| x - x + x - 1 | | x - 4x + 3 | (x - 7x - 54) ≤ 0.
Seja I o conjunto dos números inteiros que satisfaz
a desigualdade e n a quantidade de elementos de
I. Com relação a n, podemos afirmar que

n é um número primo. e

n é divisível por 7.
n não divide 53904. Sobre a composta (fog)(x) podemos garantir que:
n é um quadrado perfeito. Se x ≥ 5/4, f(g(x)) =0
n é divisível por 6. Se 1< x < 3/2, f(g(x))=1
Se 5/4 < x < 3/2, f(g(x)) =1
Se 1< x ≤ 5/4, f(g(x)) =1
n.d.a

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67 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Modular

Questão 67 EPCAR (AFA) (2023) #8483

As raízes da equação são o


primeiro e segundo termos de uma progressão
geométrica (P.G.) decrescente. O termo geral dessa
P.G. é

- Página 35 de 38
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C D
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

C C
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

C D
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

D A
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

B C
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

C A
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

E D
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

C C
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

A C
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

D E
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

C B
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

A E
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 36 de 38
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C D
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

E A
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

D C
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

E A
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

A E
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

E B
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

D C
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

A A
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

B A
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

C C
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

D D
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

B A
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

E C
Questão 49 Questão 50
- Página 37 de 38
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B D
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

C E
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

A E
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

D D
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

B C
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

E B
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

C C
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

D C
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

A
Questão 67 CORRETA

- Página 38 de 38
Funções: Outras
Funções Clássicas

Capítulo
05
Funções: Função
Composta e
Inversa

Capítulo
06
Exercícios

Capítulo
06
Funções
Função Composta e Inversa
116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 01 UFRGS (2013) #2735 Questão 02 ENEM (LIBRAS) (2017) #2427


Se A única fonte de renda de um cabeleireiro é
proveniente de seu salão. Ele cobra R$10,00 por cada
serviço realizado e atende 200 clientes por mês, mas
está pensando em aumentar o valor cobrado pelo
serviço. Ele sabe que cada real cobrado a mais
acarreta uma diminuição de 10 clientes por mês.
Para que a renda do cabeleireiro seja máxima, ele
deve cobrar por serviço o valor de

R$10,00
é o gráfico da função f definida
R$10,50
por então, das alternativas abaixo, a que
pode representar o gráfico da função z, definida por R$11,00
é R$15,00
R$20,00

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 03 ENEM PPL (2021) #2437 Questão 04 ENEM PPL (2021) #2436
Considere que o modelo matemático utilizado no Utiliza-se o termo download para designar o
estudo da velocidade V, de uma partícula de um processo pelo qual um arquivo é transferido de algum
fluido escoando em um tubo, seja diretamente sítio da internet para o dispositivo do usuário
proporcional à diferença dos quadrados do raio R da (computador, tablet, celular). Quando a transferência
secção transversal do tubo e da distância x da é interrompida, diz-se que o download travou. O
partícula ao centro da secção que a contém. Isto é, esboço do gráfico representa a evolução do download
de um arquivo que demorou 16 segundos para ser
em que K é uma constante concluído.
positiva.
O valor de x, em função de R, para que a
velocidade de escoamento de uma partícula seja
máxima é de

0
R
2R
KR
K²R²

Por quanto tempo, em segundo, esse download


ficou travado?

9
5
3
2
0

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 05 ENEM PPL (2018) #2509 Questão 06 ENEM PPL (2018) #2596
Na intenção de ampliar suas fatias de mercado, as De acordo com a Organização Mundial da Saúde
operadoras de telefonia apresentam diferentes planos (OMS), o limite de ruído suportável para o ouvido
e promoções. Uma operadora oferece três diferentes humano é de decibéis. Ruídos com intensidade
planos baseados na quantidade de minutos utilizados superior a este valor começam a incomodar e causar
mensalmente, apresentados no gráfico. Um casal foi à danos ao ouvido. Em razão disto, toda vez que a os
loja dessa operadora para comprar dois celulares, um ruídos oriundos do processo de fabricação de peças
para a esposa e outro para o marido. Ela utiliza o em uma fábrica ultrapassam este valor, é disparado
telefone, em média, minutos por mês, enquanto um alarme sonoro. Indicando que os funcionários
ele, em média, utiliza minutos por mês. devem colocar proteção nos ouvidos. O gráfico
fornece a intensidade sonora registrada no último
turno de trabalho dessa fábrica. Nele, a variável
indica o tempo (medido em hora), e indica a
intensidade sonora (medida em decibel).

Com base nas informações do gráfico, qual é o


plano de menor custo mensal para cada um deles?

O plano A para ambos.


De acordo com o gráfico, quantas vezes foi
O plano B para ambos. necessário colocar a proteção de ouvidos no último
O plano C para ambos. turno de trabalho?

O plano B para a esposa e o plano C para o 7


marido.
6
O plano C para a esposa e o plano B para o
marido. 4
3
2

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 07 ENEM PPL (2018) #2595 Questão 08 ENEM (LIBRAS) (2017) #2474
Para garantir segurança ao dirigir, alguns
Um sítio foi adquirido por O
motoristas instalam dispositivos em seus carros que
proprietário verificou que a valorização do imóvel,
alertam quando uma certa velocidade máxima
após sua aquisição, cresceu em função do tempo
pré-programada pelo usuário de acordo com conforme o gráfico, e que sua tendência de
a velocidade máxima da via de tráfego, é valorização se manteve nos anos seguintes.
ultrapassada. O gráfico exibido pelo dispositivo no
painel do carro após o final de uma viagem fornece a
velocidade do carro em função do tempo

O valor desse sítio, no décimo ano após sua


compra, em real, será de
De acordo com o gráfico, quantas vezes o
dispositivo alertou o motorista no percurso da
viagem?

7
6
4
3
2

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 09 ENEM (2017) #2445 Questão 10 ENEM (2017) #2443


Os congestionamentos de trânsito constituem um Dois reservatórios A e B são alimentados por
problema que aflige, todos os dias, milhares de bombas distintas por um período de 20 horas. A
motoristas brasileiros. O gráfico ilustra a situação, quantidade de água contida em cada reservatório
representando, ao longo de um intervalo definido de nesse período pode ser visualizada na figura.
tempo, a variação da velocidade de um veículo
durante um congestionamento.

Quantos minutos o veículo permaneceu imóvel ao


longo do intervalo de tempo total analisado?

4
3
O número de horas em que os dois reservatórios
2 contêm a mesma quantidade de água é

1 1
0 2
4
5
6

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Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 11 ENEM (2017) #2442 Questão 12 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2622


Num dia de tempestade, a alteração na Uma região de uma fábrica deve ser isolada, pois
profundidade de um rio, num determinado local, foi nela os empregados ficam expostos a riscos de
registrada durante um período de 4 horas. Os acidentes. Essa região está representada pela porção
resultados estão indicados no gráfico de linhas. Nele, de cor cinza (quadrilátero de área S) na figura.
a profundidade h, registrada às 13 horas, não foi
anotada e, a partir de h, cada unidade sobre o eixo
vertical representa um metro.

Foi informado que entre 15 horas e 16 horas, a


profundidade do rio diminuiu em 10%. Às 16 horas, Para que os funcionários sejam orientados sobre a
qual é a profundidade do rio, em metro, no local onde localização da área isolada, cartazes informativos
foram feitos os registros? serão afixados por toda a fábrica. Para confeccioná-
los, programador utilizará um software que permite
18 desenhar essa região a partir de um conjunto de
desigualdades algébricas.
20 As desigualdades que devem ser utilizadas no
24 referido software, para o desenho da região de
isolamento, são
36
40

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 13 ENEM (2016) #2620 Questão 14 UFRGS (2012) #2875


Para uma feira de ciências, dois projéteis de
foguetes, A e B, estão sendo construídos para serem
lançados. O planejamento é que eles sejam lançados Considere a função f tal que
juntos, com o objetivo de o projétil B interceptar o com k > 0.
A quando esse alcançar sua altura máxima. Para que Assinale a alternativa correspondente ao gráfico
isso aconteça, um dos projéteis descreverá uma que pode representar a função f.
trajetória parabólica, enquanto o outro irá descrever
uma trajetória supostamente retilínea. O gráfico
mostra as alturas alcançadas por esses projéteis em
função do tempo, nas simulações realizadas.

Com base nessas simulações, observou-se que a


trajetória do projétil B deveria ser alterada para que o
objetivo fosse alcançado.
Para alcançar o objetivo, o coeficiente angular da
reta que representa a trajetória de B deverá

diminuir em 2 unidades.
diminuir em 4 unidades.
aumentar em 2 unidades.
aumentar em 4 unidades.
aumentar em 8 unidades.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 15 ENEM (2017) #2618 Questão 16 UFRGS (2013) #2791


Um menino acaba de se mudar para um novo Considere os gráficos das funções e definidas
bairro e deseja ir à padaria. Pediu ajuda a um amigo
que lhe forneceu um mapa com pontos numerados, por e representadas no
que representam cinco locais de interesse, entre os mesmo sistema de coordenadas cartesianas, e os
quais está a padaria. Além disso, o amigo passou as pontos A e B, interseção dos gráficos das funções e
seguintes instruções: a partir do ponto em que você
como na figura abaixo.
se encontra, representado pela letra X, ande para
oeste, vire à direita na primeira rua que encontrar,
siga em frente e vire à esquerda na próxima rua. A
padaria estará logo a seguir.

A distância entre os pontos A e B é

A padaria está representada pelo ponto numerado


com

1
2
3
4
5

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Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 17 ENEM (2017) #2619


Neste modelo de termômetro, os filetes na cor
preta registram as temperaturas mínima e máxima do
dia anterior e os filetes na cor cinza registram a
temperatura ambiente atual, ou seja, no momento da
leitura do termômetro.

Por isso ele tem duas colunas. Na da esquerda, os


números estão em ordem crescente, de cima para
baixo, de até Na coluna da direita, os
números estão ordenados de forma crescente, de
baixo para cima, de até
A leitura é feita da seguinte maneira:
- a temperatura mínima é indicada pelo nível
inferior do filete preto na coluna da esquerda;
- a temperatura máxima é indicada pelo nível
inferior do filete preto na coluna da direita;
- a temperatura atual é indicada pelo nível superior
dos filetes cinza nas duas colunas.
Disponível em: www.if.ufrgs.br. Acesso em: 28 ago.
2014 (adaptado).
Qual é a temperatura máxima mais aproximada
registrada nesse termômetro?

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 18 UFRGS (2017) #3170

Considere a função representada no


sistema de coordenadas cartesianas abaixo.

O gráfico que pode representar a função


é

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 19 ENEM PPL (2011) #2639 Questão 20 ENEM PPL (2019) #2933
No Brasil, costumamos medir temperaturas Uma empresa presta serviço de abastecimento de
utilizando a escala Celsius. Os países de língua água em uma cidade. O valor mensal a pagar por
inglesa utilizam a escala Farenheit. A relação entre esse serviço é determinado pela aplicação de tarifas,
essas duas escalas é dada pela expressão por faixas de consumo de água, sendo obtido pela
adição dos valores correspondentes a cada faixa.
em que F representa a medida da
temperatura na escala Farenheit e C a medida da - Faixa 1: para consumo de até 6 m3, valor fixo de
temperatura na escala Celsius. R$ 12,00;
O gráfico que representa a relação entre essas - Faixa 2: para consumo superior a 6 m 3 até
duas grandezas é
10 m 3 , tarifa de R$ 3,00 por metro cúbico ao que
exceder a 6 m3;
- Faixa 3: para consumo superior a 10 m3, tarifa de
R$ 6,00 por metro cúbico ao que exceder a
10 m3. Sabe-se que nessa cidade o consumo máximo
de água por residência é de 15 m3 por mês.
O gráfico que melhor descreve o valor P, em real, a
ser pago por mês, em função do volume V de água
consumido, em metro cúbico, é

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 21 ENEM PPL (2019) #3050


Na anestesia peridural, como a usada nos partos, o
médico anestesista precisa introduzir uma agulha nas
costas do paciente, que atravessará várias camadas
de tecido até chegar a uma região estreita, chamada
espaço epidural, que envolve a medula espinhal. A
agulha é usada para injetar um líquido anestésico, e a
força que deve ser aplicada à agulha para fazê-la
avançar através dos tecidos é variável.
A figura é um gráfico do módulo F da força (em
newton) em função do deslocamento x da ponta da
agulha (em milímetro) durante uma anestesia
peridural típica.
Considere que a velocidade de penetração da
agulha deva ser a mesma durante a aplicação da
anestesia e que a força aplicada à agulha pelo médico
anestesista em cada ponto deve ser proporcional à
resistência naquele ponto.

Com base nas informações apresentadas, a maior


resistência à força aplicada observa-se ao longo do
segmento

AB.
FG.
EF.
GH.
HI.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 22 ENEM (2019) #2944 Questão 23 ENEM (2013) #3426


O gráfico a seguir mostra a evolução mensal das A parte interior de uma taça foi gerada pela
vendas de certo produto de julho a novembro de rotação de uma parábola em torno de um eixo z,
2011. conforme mostra a figura.

Sabe-se que o mês de julho foi o pior momento da


empresa em 2011 e que o número de unidades
vendidas desse produto em dezembro de 2011 foi A função real que expressa a parábola, no plano
igual à média aritmética do número de unidades cartesiano da figura, é dada pela lei
vendidas nos meses de julho a novembro do mesmo
ano.
O gerente de vendas disse, em uma reunião da onde C é a medida da altura do
diretoria, que, se essa redução no número de líquido contido na taça, em centímetros. Sabe-se que
unidades vendidas de novembro para dezembro de o ponto V, na figura, representa o vértice da parábola,
2011 se mantivesse constante nos meses localizado sobre o eixo x.
subsequentes, as vendas só voltariam a ficar piores Nessas condições, a altura do líquido contido na
que julho de 2011 apenas no final de 2012. taça, em centímetros, é
O diretor financeiro rebateu imediatamente esse
argumento mostrando que, mantida a tendência, isso 1
aconteceria já em 2
janeiro. 4
fevereiro. 5
março. 6
abril.
maio.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 24 ENEM PPL (2013) #3429


O quadrado ABCD, de centro O e lado 2 cm,
corresponde à trajetória de uma partícula P que partiu
de M, ponto médio de AB, seguindo pelos lados do
quadrado e passando por B, C, D, A até retornar ao
ponto M.

Seja F(x) a função que


representa a distância da partícula P ao centro O do
quadrado, a cada instante de sua trajetória, sendo x
(em cm) o comprimento do percurso percorrido por
tal partícula. Qual o gráfico que representa F(x)?

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 25 ENEM (2013) #3420


A Lei da Gravitação Universal, de Isaac Newton,
estabelece a intensidade da força de atração entre
duas massas. Ela é representada pela expressão:

onde m1 e m2 correspondem às massas dos


corpos, d à distância entre eles, G à constante
universal da gravitação e F à força que um corpo
exerce sobre o outro.
O esquema representa as trajetórias circulares de
cinco satélites, de mesma massa, orbitando a Terra.

Qual gráfico expressa as intensidades das forças


que a Terra exerce sobre cada satélite em função do
tempo?

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 26 ENEM PPL (2013) #3430 Questão 27 ENEM PPL (2013) #3425
Um trabalhador possui um cartão de crédito que, Uma pequena fábrica vende seus bonés em
em determinado mês, apresenta o saldo devedor a pacotes com quantidades de unidades variáveis. O
pagar no vencimento do cartão, mas não contém lucro obtido é dado pela expressão L(x) = −x2 + 12x
parcelamentos a acrescentar em futuras faturas. − 20, onde x representa a quantidade de bonés
Nesse mesmo mês, o trabalhador é demitido. Durante contidos no pacote. A empresa pretende fazer um
o período de desemprego, o trabalhador deixa de único tipo de empacotamento, obtendo um lucro
utilizar o cartão de crédito e também não tem como máximo. Para obter o lucro máximo nas vendas, os
pagar as faturas, nem a atual nem as próximas, pacotes devem conter uma quantidade de bonés igual
mesmo sabendo que, a cada mês, incidirão taxas de a
juros e encargos por conta do não pagamento da
dívida. Ao conseguir um novo emprego, já 4
completados 6 meses de não pagamento das faturas,
6
o trabalhador procura renegociar sua dívida. O gráfico
mostra a evolução do saldo devedor. 9
10
14

Com base no gráfico, podemos constatar que o


saldo devedor inicial, a parcela mensal de juros e a
taxa de juros são

R$ 500,00; constante e inferior a 10% ao mês.


R$ 560,00; variável e inferior a 10% ao mês.
R$ 500,00; variável e superior a 10% ao mês.
R$ 560,00; constante e superior a 10% ao
mês.
R$ 500,00; variável e inferior a 10% ao mês.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 28 ENEM PPL (2009) #3094 Questão 29 ENEM PPL (2009) #3090
O gráfico abaixo mostra a área colhida, em O gráfico seguinte mostra o número de focos de
milhares de hectares, e a quantidade, em milhares de queimadas em Goiás, entre 2004 e 2008, sendo que o
toneladas, de cana-de-açúcar produzida no Brasil, no valor relativo a 2008 refere-se somente ao período de
período de 2000 a 2007. 1.º de janeiro a 5 de agosto.

Suponha que o número de focos de queimadas em


Goiás no período de 6 de agosto a 31 de dezembro de
2008 tenha sido de do total das queimadas
ocorridas no ano de 2007. Nesse caso, o número total
de focos de queimadas em 2008 foi de

213
819
1032
De acordo com o gráfico, em 2004, a
produtividade, quantidade de toneladas produzidas 1578
de cana-de-açúcar por hectare, foi 2184

inferior a toneladas.

superior a toneladas e inferior a


toneladas.

superior a toneladas e inferior a


toneladas.

superior toneladas a e inferior a


toneladas

superior a toneladas.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 30 ENEM PPL (2009) #3097 Questão 31 ENEM PPL (2009) #3087
Nas últimas décadas, desencadeou-se uma Após observar o aumento mensal na conta de luz
discussão quanto ao papel da Amazônia no equilíbrio de sua residência, um consumidor colocou em um
da biosfera e sobre as consequências que sua gráfico de barras, mostrado a seguir, os valores dos
devastação poderá trazer para o clima do planeta. No pagamentos realizados nos últimos quatro meses.
gráfico a seguir, está representada, em quilômetros
quadrados, a evolução da área que foi desmatada na
floresta amazônica entre 1988 e 2007.

Se o aumento observado prosseguir mensalmente,


De acordo com os dados, o biênio em que ocorreu quanto esse consumidor deverá pagar em junho
o maior desmatamento acumulado foi desse mesmo ano?

1988 - 1989 R$55,00

1994 - 1995 R$62,50

1995 - 1996 R$76,50

2000 - 2001 R$100,50

2003 - 2004 R$111,00

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 32 ENEM (2021) #3851 Questão 33 FUVEST (2017) #3121


A Cifra de César é um exemplo de um método de
O retângulo representado na figura, tem
codificação de mensagens usado por Júlio César para
se comunicar com seus generais. lados de comprimento e O ponto
No método, cada letra era trocada por uma letra pertence ao lado e Os pontos R, e
que aparecia no alfabeto um número fixo de casas
adiante (ou atrás) de forma cíclica. A seguir temos um pertencem aos lados e
exemplo em que cada letra é substituída pela que
respectivamente. O segmento é paralelo a e
vem três posições à frente.
intercepta no ponto O segmento é
Para quebrar um código como esse, a análise de
frequências das letras de um texto é uma ferramenta
importante.
Uma análise do texto do romance O guarani, de
José de Alencar, que é composto por 491.631 letras,
gerou o seguinte gráfico de frequências:

paralelo a

Sendo o comprimento de o maior


valor da soma das áreas do retângulo do
triângulo e do triângulo para variando

no intervalo aberto é

Após codificar esse texto com a regra do exemplo


fornecido, faz-se nova análise de frequência no texto
codificado.
As quatro letras mais frequentes, em ordem
decrescente de frequência, do texto codificado são

A, E, O e S.
D, E, F e G.
D, H, R e V.
R, L, B e X.
X, B, L e P.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 34 UFMG (2001) #3353 Questão 35 UFMG (2000) #3446


Observe esta figura: Observe a figura.

Nessa figura, estão representados o ponto A, cuja Ela representa o gráfico da função y = f ( x ), que
abscissa é 1, e o ponto B, cuja ordenada é 5. Esses está definida no intervalo [ - 3 , 6 ].
dois pontos pertencem ao gráfico da função A respeito dessa função, é INCORRETO afirmar que
f(x) = (x + 1) . (x3 + ax + b), f (3) > f (4).
em que a e b são números reais.
Assim sendo, o valor de f(4) é f (f (2)) > 1,5.

65 f(x) < 5,5 para todo x no intervalo [- 3 , 6].

115
o conjunto {-3≤x≤ 6 f(x) = 1,6} contém
170 exatamente dois elementos.

225

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Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 36 UFRGS (2019) #3775 Questão 37 UFRGS (2019) #3867


Considere as seguintes afirmações sobre quaisquer O gráfico de f(x) está esboçado na imagem a
funções f reais de variável real. seguir.
I. Se e então
II. Se então x é zero da função
III. Se e são números reais, com
então
Quais estão corretas?

Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
O esboço do gráfico de está
Apenas I e II. representado na alternativa
I, II e III.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 38 INSPER (2012) #5030


A área da região sombreada na Figura 1, limitada

pelo gráfico da função e pelos eixos


coordenados, é igual a 18.

Assim, a área da região sombreada na Figura 2,

limitada pelo gráfico da função pelo eixo x


e pela reta de equação é igual a

4,5.
6.
9.
12.
13,5.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 39 INSPER (2012) #5032


No gráfico abaixo estão representadas duas
funções polinomiais do segundo grau f(x) e g(x), ou
seja, as curvas são duas parábolas.

O gráfico que melhor representa a função


é

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 40 INSPER (2012) #5033 Questão 41 INSPER (2012) #5036


Uma função f, cujo domínio é o conjunto
A figura a seguir mostra o gráfico da função
é tal que, para todo
verifica-se a igualdade:

Nessas condições, é igual a

0.

1.

O número de elementos do conjunto solução da

equação resolvida em é igual a

6.
5.
4.
3.
2.

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Questão 42 INSPER (2012) #5039 Questão 43 INSPER (2012) #5198


A multiplicação de matrizes quadradas de ordem 2 Uma empresa de transporte de carga estima em
possui, sob vários aspectos, semelhanças com a 20% ao ano a taxa de depreciação de cada caminhão
composição de funções. Para começar, as duas de sua frota. Ou seja, a cada ano, o valor de seus
operações não são comutativas, isto é, veículos se reduz em 20%. Assim, o valor V, em reais,
1. existem matrizes quadradas M e N de ordem 2 de um caminhão adquirido por R$ 100.000,00, t anos
tais que após sua compra, é dado por .
O gráfico a seguir representa os primeiros 3 anos
2. existem funções f e g tais que ou
dessa relação.
seja,
Além disso, as duas operações possuem um
elemento neutro. No caso da multiplicação de

matrizes, trata-se da matriz Para qualquer


matriz quadrada M de ordem 2, tem-se que

O elemento neutro da operação de composição de


funções é a função i dada pela lei

Um funcionário da empresa fez os cálculos a seguir


para um caminhão com três anos de uso.
Depreciação percentual: (3 anos) x (20% de
depreciação por ano) = 60%
Valor da depreciação:

Valor do caminhão após 3 anos:

Em relação ao valor dado pelo gráfico que relaciona


V e t, o valor de obtido pelo funcionário
foi aproximadamente

mais baixo.

mais baixo.
o mesmo.

mais alto.

mais alto.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 44 INSPER (2012) #5200 Questão 45 INSPER (2012) #5211


O gráfico a seguir mostra as vendas bimestrais (V), O gráfico a seguir mostra as vendas bimestrais (V),
em unidades monetárias, de um fabricante de em unidades monetárias, de um fabricante de
sorvetes ao longo de três anos e meio. sorvetes ao longo de três anos e meio.

Observando o gráfico, um estudante de Se o bimestre 1 corresponde aos meses de março e


administração de empresas percebeu dois aspectos abril de 2007, então, no período considerado, o
importantes do comportamento das vendas desse bimestre em que as vendas atingiram seu maior valor
fabricante de sorvetes: corresponde aos meses de
• ao longo de um ano, as vendas oscilam,
apresentando um período de crescimento e outro de janeiro e fevereiro de 2009.
queda;
março e abril de 2009.
• a média das vendas dos seis bimestres de um
mesmo ano vem aumentando ano a ano. Dentre as novembro e dezembro de 2009.
expressões a seguir, em que t é o tempo decorrido
em bimestres, a única que define uma função que janeiro e fevereiro de 2010.
pode ser usada para representar V de forma que os
dois aspectos levantados pelo estudante apareçam março e abril de 2010.
nessa representação é

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 46 FUVEST (1998) #2803 Questão 47 FUVEST (1996) #2895


Qual das figuras a seguir é um esboço do gráfico da A figura a seguir mostra parte do gráfico da função:
função f(x)=log22x ?

sen x

2sen
2 sen x
2 sen 2x
sen 2x

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Questão 48 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #2721 Questão 49 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #2722
Um laticínio possui dois reservatórios de leite. Cada As sacolas plásticas sujam florestas, rios e oceanos
reservatório é abastecido por uma torneira acoplada a e quase sempre acabam matando por asfixia peixes,
um tanque resfriado. O volume, em litros, desses baleias e outros animais aquáticos. No Brasil, em
reservatórios depende da quantidade inicial de leite 2007, foram consumidas 18 bilhões de sacolas
no reservatório e do tempo t, em horas, em que as plásticas. Os supermercados brasileiros se preparam
duas torneiras ficam abertas. Os volumes são dados para acabar com as sacolas plásticas até 2016.
Observe o gráfico a seguir, em que se considera a
pelas funções e origem como o ano de 2007.

Depois de aberta cada torneira, o volume de leite


de um reservatório é igual ao do outro no instante t =
0 e, também, no tempo t igual a

1,3 h.
1,69 h.
10,0 h.
13,0 h.
16,9 h.
De acordo com as informações, quantos bilhões de
sacolas plásticas serão consumidos em 2011?

4,0
6,5
7,0
8,0
10,0

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Questão 50 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #2723 Questão 51 ENEM (2010) #2724


Uma torneira gotejando diariamente é responsável Acompanhando o crescimento do filho, um casal
por grandes desperdícios de água. Observe o gráfico constatou que, de 0 a 10 anos, a variação da sua
que indica o desperdício de uma torneira: altura se dava de forma mais rápida do que dos 10
aos 17 anos e, a partir de 17 anos, essa variação
passava a ser cada vez menor, até se tornar
imperceptível. Para ilustrar essa situação, esse casal
fez um gráfico relacionando as alturas do filho nas
idades consideradas.
Que gráfico melhor representa a altura do filho
desse casal em função da idade?

Se y representa o desperdício de água, em litros, e


x representa o tempo, em dias, a relação entre x e y é

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Questão 52 FUVEST (2015) #3709 Questão 53 FATEC (2007) #6904


A trajetória de um projétil, lançado da beira de um
penhasco sobre um terreno plano e horizontal, é parte
de uma parábola com eixo de simetria vertical, como Na figura a seguir, os pontos e são as
ilustrado na figura abaixo. O ponto sobre o terreno, intersecções dos gráficos das funções e
pé da perpendicular traçada a partir do ponto
ocupado pelo projétil, percorre desde o instante
do lançamento até o instante em que o projétil atinge
o solo. A altura máxima do projétil, de acima
do terreno, é atingida no instante em que a distância
percorrida por a partir do instante do lançamento,
é de Quantos metros acima do terreno estava o
projétil quando foi lançado?

Se então é igual a

3
4
6
7
9

60
90
120
150
180

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Questão 54 INSPER (2015) #6184 Questão 55 INSPER (2015) #6223

A relação entre o investimento x (em milhões de Os ingressos para a pré-estreia mundial de um


reais) na propaganda para a divulgação de um filme começaram a ser vendidos 20 dias antes da
produto e o número k de potenciais consumidores exibição do filme, sendo que:
(em milhões) atingidos por essa campanha é dada por - nos 10 primeiros dias desse período, as vendas
uma função k(x), cujo gráfico está representado a foram feitas exclusivamente nas bilheterias;
seguir. - nos dez últimos dias, as vendas ocorreram
simultaneamente nas bilheterias e pela internet.
Considere que t representa o tempo, em dias,
desde o início das vendas e o total de ingressos
vendidos, em milhões, até o tempo t.
Durante as vendas exclusivas nas bilheterias, a
capacidade de atendimento dos guichês dos cinemas
do mundo todo, ao longo do tempo, era sempre a
mesma, totalizando a venda de milhões de
ingressos por dia. Assim, o gráfico que melhor
descreve para esse período, em função de t, é

Para avaliar o retorno dessa campanha, calculam-


se dois índices, como se segue:
- identificam-se os valores e para os
quais 1, 2 e 4 milhões de potenciais consumidores são
atingidos, respectivamente;

- a razão resulta no índice

- a razão resulta no índice

Para a função k(x) acima, o valor de é

2
3
4
5
6

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Questão 56 UFSM (2005) #6348


Escolhendo aleatoriamente alguns números das
páginas de um livro adquirido numa livraria, foram
formados os conjuntos A = {2, 5, 6} e B = {1, 3, 4, 6,
8}, sendo a relação definida por R = {(x,y) ∈ A × B │
x ≥ y}. Dessa forma,

D(R) = {2, 5, 6} e Im(R) = {1, 3, 4, 6, 8}


D(R) = {2, 5, 6} e Im(R) = {1, 3, 4, 6}
D(R) = {2,5} e Im(R) = {1, 3, 4, 6}
D(R) = {5,6} e Im(R) = {1, 3, 4, 6, 8}
D(R) = {2, 5, 6} e Im(R) = {4, 6, 8}

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Questão 57 ESPM (2012) #7104 Questão 58 CEFET MG (2015) #6496


Sejam x e y números naturais e F(x,y) uma função
tal que Considere a função

O valor de F(52,70) é: O gráfico que melhor representa a função


24 composta é
18
15
6
11

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Questão 59 ENEM PPL (2016) #3626 Questão 60 ENEM PPL (2016) #3628

Ano após ano, muitos brasileiros são vítimas de Um semáforo é composto, geralmente, de três
homicídio no Brasil. O gráfico apresenta a quantidade círculos de luzes coloridas (vermelho, amarelo e
de homicídios registrados no Brasil, entre os anos verde). A cor vermelha indica que o veículo deve
2000 e 2009. estar parado e permanecer assim até que a cor verde
volte a acender.
O gráfico apresenta a variação de velocidade de
um carro ao longo de um percurso de minutos de
duração, da residência de uma pessoa até seu local
de trabalho. Durante esse percurso, o carro parou
somente nos semáforos existentes ao longo de seu
trajeto.

Em quantos semáforos ele parou?

Se o maior crescimento anual absoluto observado


nessa série se repetisse de 2009 para 2010, então o
número de homicídios no Brasil ao final desse período
seria igual a

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Questão 61 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 62 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2020) #4516 (2020) #4517

As regras de Clark e Young são muito utilizadas As regras de Clark e Young são muito utilizadas
para estabelecer a dosagem pediátrica de uma para estabelecer a dosagem pediátrica de uma
medicação a partir da dosagem padrão do adulto. Por medicação a partir da dosagem padrão do adulto. Por
exemplo, para a dosagem padrão do adulto de exemplo, para a dosagem padrão do adulto de
grama de certa medicação, a dosagem pediátrica grama de certa medicação, a dosagem pediátrica
correspondente será dada de acordo com a correspondente será dada de acordo com a
seguinte tabela: seguinte tabela:

Para o exemplo da tabela, o gráfico que indica Para o exemplo da tabela, o gráfico que indica
valores iguais de nas duas fórmulas está valores iguais de nas duas fórmulas está
representado pela linha vermelha a seguir, sendo e representado pela linha vermelha a seguir, sendo e
respectivamente, o peso e a idade da criança: respectivamente, o peso e a idade da criança:

O domínio
A fórmula da função descrita no gráfico é dada por da função representada no gráfico é

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 63 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 64 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2019) #4518 (2019) #4549

O gráfico mostra a evolução e a projeção do custo Utilize o texto para responder à(s) questão(ões) a
seguir.
(em dólares por e da densidade energética (em
O princípio de Hardy-Weinberg é utilizado no
por das baterias utilizadas em carros estudo da genética de populações. Por meio desse
elétricos. princípio, é possível predizer as frequências
genotípicas de homozigotos e heterozigotos, a partir
da frequência dos alelos observada em uma amostra
da população.
Considerando que a frequência do alelo é e
que a frequência do alelo a é de modo que
as frequências para cada um dos
possíveis genótipos e podem ser
descritas pelas curvas presentes no gráfico:

Com base no gráfico, no ano de 2009, uma bateria


de custava em torno dólares e tinha
volume de litros. Dado que é igual a
e de acordo com essa projeção, no ano de
2022, uma bateria de terá um custo e um
volume iguais a

dólares e litros.

dólares e litros.

dólares e litros.

dólares e litros.

dólares e litros. A curva obtida para o genótipo cuja frequência


é igual a forma uma parábola que pode ser
descrita, em função de pela expressão:

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Questão 65 MACKENZIE (2014) #4801 Questão 66 INSPER (2014) #4764


A figura abaixo mostra o gráfico do polinômio P(x),
Se e são duas funções de 5° grau e coeficientes reais, que apresenta uma
definidas em então os conjuntos de e
são, respectivamente,

única raiz real.


O número de raízes reais do polinômio Q(x), dado,
para todo x real, pela expressão é
igual a

1
2
3
4
5

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Questão 67 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 68 MACKENZIE (2014) #4804


(2016) #4729
Seja uma função tal que
Suponha que, em janeiro de 2016, um economista
tenha afirmado que o valor da dívida externa do Brasil para quaisquer e
era de 30 bilhões de reais. Nessa ocasião, ele
também previu que, a partir de então, o valor da
dívida poderia ser estimado pela lei Se o valor de é

16
em que é o número de
anos contados a partir de janeiro de 2016 Se
sua previsão for correta, o maior valor que a dívida
atingirá, em bilhões de reais, e o ano em que isso
ocorrerá, são, respectivamente,

3
4

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Questão 69 INSPER (2014) #4844 Questão 70 ESPM (2012) #7103


Em um sistema de coordenadas cartesianas no Sejam f e g funções reais tais que f(2x+1) = 2x+4
espaço, os pontos e e g(x+1) = 2x-1 para todo Podemos afirmar
que a função fog(x) é igual a:
são os vértices da base de uma pirâmide
regular de volume 8. O vértice V dessa pirâmide, que 2x – 1
tem as três coordenadas positivas, está localizado no
ponto x+2
3x + 1
2x
x–3

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Questão 71 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 72 EPCAR (AFA) (2013) #3134
(2017) #4668
O gráfico de uma função polinomial do segundo
A função f tem lei de formação f(x) = 3 - x e a grau y = f(x), que tem como coordenadas do vértice
(5, 2) e passa pelo ponto (4, 3), também passará pelo
função g tem lei de formação g(x) = 3x2.
ponto de coordenadas
Um esboço do gráfico da função f(g(x)) é dado por
(1, 18)
(0, 26)
(6, 4)
(–1, 36)

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Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 73 EPCAR (AFA) (2013) #3135 Questão 74 UNICAMP (2015) #6123


A figura abaixo exibe o gráfico de uma função y =
O gráfico abaixo descreve uma função
f(x).

Então, o gráfico de y = 2f(x - 1) é dado por

Analise as proposições que seguem.


I.

II. f é sobrejetora se
III. Para infinitos valores de tem-se f(x) = - b
IV. f(-c) - f(c) + f(-b) + f(b) = 2b
V. f é função par.
VI.
São verdadeiras apenas as proposições

I, III e IV
I, II e VI
III, IV e V
I, II e IV

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 75 UNICAMP (2014) #6147 Questão 76 UNICAMP (2011) #6446


Considere as funções f e g, cujos gráficos estão Em uma xícara que já contém certa quantidade de
representados na figura abaixo. açúcar, despeja-se café. A curva a seguir representa a
função exponencial M(t), que fornece a quantidade de
açúcar não dissolvido (em gramas), t minutos após o
café ser despejado. Pelo gráfico, podemos concluir
que

O valor de f(g(1)) - g(f(1)) é igual a

0
-1
2
1

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Questão 77 PUC (2007) #7018 Questão 78 ITA (2002) #6077


Sejam a, b, c reais não-nulos e distintos, c > 0.
As funções y A = - x 2 - 7x + 366 e y B = 2x + 230,
Sendo par a função dada por f(x) = (ax + b)/(x + c), -c
apresentadas na figura a seguir, indicam, < x < c,
respectivamente, as receitas obtidas ou a obter pelas então f(x), para -c < x < c, é constante e igual a
indústrias A e B, em reais, desde o ano 2000, quando
foram implantadas, até o ano 2010. O tempo x é a + b.
contado em anos, sendo que x = 0 corresponde ao
ano 2000. a + c.
c.
b.
a.

Conforme se pode observar, os gráficos dessas


funções se interceptam no ponto em que x = 8. Com
base nas informações contidas nesses gráficos, é
correto afirmar que:

a receita da empresa B tende a crescer cada


vez mais.
somente depois do ano 2008, a receita da
empresa A tenderá a diminuir.
até o ano 2008, a receita da empresa A foi ou
será menor do que a receita da empresa B.
depois do ano 2008, a receita da empresa A
deverá ser maior do que a receita da empresa
B.

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Questão 79 FUVEST (2004) #5521 Questão 80 FUVEST (2000) #5675


Das alternativas a seguir, a que melhor Os gráficos de duas funções polinomiais P e Q
corresponde ao gráfico da função a seguir é: estão representados na figura seguinte.
f(x) = 1 - 2-|x|

Então, no intervalo [-4, 8], P(x) Q(x) < 0 para:

-2 < x < 4
-2 < x < -1 ou 5 < x < 8
-4 ≤ x < -2 ou 2 < x < 4
-4 ≤ x < -2 ou 5 < x ≤ 8
-1 < x < 5

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Questão 81 UFRGS (2010) #3301 Questão 82 UFRGS (2010) #3302


Sabendo-se que um polinômio p(x) de grau 2 Representando no mesmo sistema de coordenadas
satisfaz p(1) = -1, p(2) = - 2 e p(3) = -1, é correto os gráficos das funções reais de variável real f(x) =
afirmar que a soma de suas raízes é log|x|e g(x) = x (x2- 4), verificamos que o número de
0 soluções da equação f(x) = g(x) é

1 0

2 1

3 2

4 3
4

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Questão 83 UFRGS (2010) #3303 Questão 84 UFRGS (2010) #3363


Considere, na figura a seguir, a região sombreada Os lados do quadrilátero da figura a seguir são
limitada por uma reta e pelo gráfico de uma função segmentos das retas y = x + 2, y = - x - 2, y = - 2x +
quadrática. 2 e y = 2x - 2.

A área desse quadrilátero é


As coordenadas dos pontos (x, y) dessa região
verificam as desigualdades 18
19
20
21
22

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 85 UFRGS (2010) #3364 Questão 86 UFRGS (2016) #4506


Os pontos de interseção do círculo de equação (x - Considere as funções f e g, definidas
2 2 2
4) + (y - 3) = 25 com os eixos coordenados são respectivamente por f(x) = 10x - x - 9 e g(x) =
vértices de um triângulo. A área desse triângulo é 7, representadas no mesmo sistema de coordenadas
cartesianas. O gráfico da função g intercepta o gráfico
22 da função f em dois pontos. O gráfico da função
f intercepta o eixo das abscissas em dois pontos.
24
A área do quadrilátero convexo com vértices
25 nesses pontos é

26 14

28 28
49
63
98

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
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Questão 87 UFRGS (2016) #4508 Questão 88 UFRGS (2015) #7151


Considere a função f definida por f(x) = 1 - O gráfico da função f, definida por f(x) = cos x, e o
x gráfico da função g, quando representados no mesmo
5 · 0,7 e representada em um sistema de
sistema de coordenadas, possuem somente dois
coordenadas cartesianas. Entre os gráficos abaixo, o
pontos em comum. Assim, das alternativas abaixo, a
que pode representar a função f é
que pode representar a função g é

g(x) = (sen x)2 + (cos x)2.

g(x) = x2.

g(x) = 2x.
g(x) = log x.
g(x) = sen x.

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Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 89 INSPER (2009) #3404 Questão 90 INSPER (2009) #3785


A figura, feita fora de escala, mostra o gráfico da
Considere as funções f(x) = 4x - x2, g (x) = x2 - 4x +
função f(x) = logn x, em que n é um número inteiro
8 e as retas q : y = 2x, r : y = 0, s : y = 8, t : x = 0 e v
: x = 4. Se todas essas retas e funções forem maior do que 1. Dado um número real k, k > 1, são
construídas num mesmo plano, teremos um retângulo traçadas as retas r e s, que passam pela origem e
maior subdividido em: interceptam o gráfico de f(x) em pontos de abscissas

4 partes
e k, respectivamente. Se as retas r e s são
6 partes perpendiculares, então

8 partes
10 partes
12 partes

k = n.

k = n2 .

k = nn .

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Questão 91 MACKENZIE (2009) #3787 Questão 92 PUC (2006) #7208


Considere os triângulos, nos quais um dos vértices O gráfico representa a variação da temperatura T,
é sempre o ponto (0, 2) e os outros dois pertencem à medida em graus Celsius, de uma barra de ferro em
reta r, como mostra a figura. Para x = 1, 2, 3, ... , n, a função do tempo t, medido em minutos.
soma das áreas dos n triângulos é:

Com base nas informações do gráfico, pode-se


estimar que a temperatura dessa barra atingiu 0°C no
instante t igual a:

1 min 15 s
1 min 20 s
1 min 25 s
3n.
1 min 30 s
6n,

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Questão 93 ENEM (2012) #3920 Questão 94 ENEM PPL (2012) #3930


A figura a seguir apresenta dois gráficos com Um jovem lança uma bola de borracha para
informações sobre as reclamações diárias recebidas e observar sua trajetória e altura h (em metros)
resolvidas pelo Setor de Atendimento ao Cliente (SAC) atingida ao longo de um certo intervalo de tempo t
de uma empresa, em uma dada semana. O gráfico de (em segundos). Nesse intervalo, a bola quica no chão
linha tracejada informa o número de reclamações algumas vezes, perdendo altura progressivamente.
recebidas no dia, o de linha continua é o número de Parte de sua trajetória está descrita na figura a
reclamações resolvidas no dia. As reclamações seguir.
podem ser resolvidas no mesmo dia ou demorarem
mais de um dia para serem resolvidas.

Em suas observações, quantas vezes o jovem pôde


constatar que a bola atingiu a marca de 35 metros?

Nenhuma.
Uma vez.
Duas vezes.
Quatro vezes.
Cinco vezes.

O gerente de atendimento deseja identificar os dias


da semana em que o nível de eficiência pode ser
considerado muito bom, ou seja, os dias em que o
número de reclamações resolvidas excede o número
de reclamações recebidas.
Disponível em: http://bibliotecaunix.org. Acesso
em: 21 jan. 2012 (adaptado).
O gerente de atendimento pôde concluir, baseado
no conceito de eficiência utilizado na empresa e nas
informações do gráfico, que o nível de eficiência foi
muito bom na

segunda e na terça-feira.
terça e na quarta-feira.
terça e na quinta-feira.
quinta-feira, no sábado e no domingo.
segunda, na quinta e na sexta-feira.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 95 ENEM (2012) #4022 Questão 96 ENEM PPL (2012) #4033


O gráfico mostra a variação da extensão média de
gelo marítimo, em milhões de quilômetros quadrados,
comparando dados dos anos 1995, 1998, 2000, 2005
e 2007. Os dados correspondem aos meses de junho
a setembro. O Ártico começa a recobrar o gelo
quando termina o verão, em meados de setembro. O
gelo do mar atua como o sistema de resfriamento da
Terra, refletindo quase toda a luz solar de volta ao
espaço. Águas de oceanos escuros, por sua vez,
absorvem a luz solar e reforçam o aquecimento do
Ártico, ocasionando derretimento crescente do gelo.
O gráfico divulgado pela Associação por Vias
Seguras traça objetivamente, a partir de dados do
Ministério da Saúde, um histórico do número de
vítimas fatais em decorrência de acidentes de trânsito
no Brasil ao longo de catorze anos. As informações
nele dispostas demonstram que o número de vítimas
fatais

aumentou de forma progressiva ao longo do


período.
teve sua maior redução no final da década de
noventa.
estabilizou-se nos cinco primeiros anos do
século XXI.
Com base no gráfico e nas informações do texto, é
possível inferir que houve maior aquecimento global sofreu mais redução que aumento ao longo do
em período.

1995 estabilizou-se na passagem do século XX ao


século XXI.
1998
2000
2005
2007

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 97 ENEM PPL (2012) #4035 Questão 98 ENEM (2014) #4085


Uma fundição de alumínio utiliza, como matéria-
prima, lingotes de alumínio para a fabricação de
peças injetadas. Os lingotes são derretidos em um
forno e o alumínio, em estado líquido, é injetado em
moldes para se solidificar no formato desejado. O
gráfico indica as curvas de resfriamento do alumínio
fundido no molde para três diferentes fluidos
refrigerantes (tipo I, tipo II e tipo III), que são
utilizados para resfriar o molde, bem como a curva de
resfriamento quando não é utilizado nenhum tipo de
fluido refrigerante. A peça só pode ser retirada do
molde (desmolde) quando atinge a temperatura de
100˚C. Para atender a uma encomenda, a fundição
não poderá gastar mais do que 8 segundos para o
desmolde da peça após a sua injeção.

Em variados momentos de nossa vida, precisamos


interpretar as diferentes linguagens dos sistemas de
comunicação. O gráfico é um desses sistemas, que,
no caso apresentado, indica que as habilidades
associadas à inteligência humana variam de acordo
com a idade. Considerando essa informação,
constata-se que

as habilidades verbal e de resolução de


problemas destacam-se entre 40 e 60 anos.
a habilidade numérica diminui Com a exigência para o desmolde das peças
consideravelmente entre 20 e 40 anos. injetadas, qual(is) fluido(s) refrigerante(s) poderá(ão)
ser utilizado(s) no resfriamento?
a habilidade de resolução de problemas piora
consideravelmente a partir dos 30 anos. Qualquer um dos fluidos do tipo I, II e III.
as habilidades humanas, em geral, declinam Somente os fluidos do tipo II e III.
consideravelmente a partir dos 40 anos.
Somente o fluido do tipo III.
a habilidade numérica melhora muito na faixa
etária entre 60 e 80 anos. Não será necessário utilizar nenhum fluido
refrigerante.
Nenhum dos fluidos refrigerantes indicados
atende às exigências.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 99 ENEM PPL (2017) #4179 Questão 100 ENEM PPL (2017) #4182
Ao abrir um negócio, um microempresário GH é a sigla que denomina o hormônio do
descreveu suas vendas, em milhares de reais crescimento (do inglês growth hormone),
(unidade monetária brasileira), durante os dois indispensável para retardar o processo de
primeiros anos. No primeiro ano, suas vendas envelhecimento. À medida que envelhecemos, a
cresceram de modo linear. Posteriormente, ele liberação desse hormônio na corrente sanguínea vai
decidiu investir em propaganda, o que fez suas diminuindo. Estudos têm demonstrado, porém, que
vendas crescerem de modo exponencial. alguns métodos de treinamento aumentam a
Qual é o gráfico que melhor descreve as vendas em produção de GH. Em uma pesquisa, dez homens
função do tempo? foram submetidos a sessões de 30 minutos de
corrida, em uma esteira, em diferentes intensidades:
muito leve, leve, moderada e máxima. As dosagens
de GH, medidas por coletas de sangue feitas antes e
logo após as sessões, e também 1 hora e 2 horas
após o término, são fornecidas no gráfico.

Em qual(is) medição(ões) a liberação de GH na


corrente sanguínea em uma sessão de intensidade
máxima foi maior que a liberação de GH ocorrida nas
demais intensidades?

Apenas na medição feita logo após a sessão de


treinamento.
Apenas na medição deita 1 hora após a sessão
de treinamento.
Apenas na medição feita após 2 horas após a
sessão de treinamento.
Nas medições feitas logo após e 1 hora após a
sessão de treinamento.
Nas medições feitas logo após, 1 hora após e 2
horas após a sessão de treinamento.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 101 ENEM PPL (2017) #4184 Questão 102 ESPCEX (AMAN) (2016) #5593
No primeiro ano do ensino médio de uma escola, é O gráfico que melhor representa a função real
hábito os alunos dançarem quadrilha na festa junina.
Neste ano, há 12 meninas e 13 meninos na turma, e
para a quadrilha foram formados 12 pares distintos, definida por é
compostos por uma menina e um menino. Considere
que as meninas sejam os elementos que compõem o
conjunto A e os meninos, o conjunto B, de modo que
os pares formados representem uma função f de
A em B.
Com base nessas informações, a classificação do
tipo de função que está presente nessa relação é

f é injetora, pois para cada menina pertencente


ao conjunto A está associado um menino
diferente pertencente ao conjunto B.
f é sobrejetora, pois cada par é formado por
uma menina pertencente ao conjunto A e um
menino pertencente ao conjunto B, sobrando
um menino sem formar par.
f é injetora, pois duas meninas quaisquer
pertencentes ao conjunto A formam par com
um mesmo menino pertencente ao conjunto
B, para envolver a totalidade de alunos da
turma.
f é bijetora, pois dois meninos quaisquer
pertencentes ao conjunto B formam par com
uma mesma menina pertencente ao conjunto
A.
f é sobrejetora, pois basta que uma menina do
conjunto A forme par com dois meninos
pertencentes ao conjunto B, assim nenhum
menino ficará sem par.

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 103 ESPCEX (AMAN) (2016) #5597 Questão 104 ESPCEX (AMAN) (2015) #5611
Da análise combinatória, pode-se afirmar que Sabendo que c e d são números reais, o maior valor
de d tal que a função definida por
o número de múltiplos inteiros e positivos de
11, formados por três algarismos, é igual a
80.
seja injetora é
a quantidade de números ímpares de quatro
algarismos distintos que podemos formar com 0
os dígitos 2, 3, 4, 5 e 6 é igual a 24.
1
o número de anagramas da palavra ESPCEX
que têm as vogais juntas é igual a 60. 2
no cinema, um casal vai sentar-se em uma 3
fileira com dez cadeiras, todas vazias. O
número de maneiras que poderão sentar-se em 4
duas cadeiras vizinhas é igual a 90.
a quantidade de funções injetoras definidas em
A = {1, 3, 5} com valores em B = {2, 4, 6,
8} é igual a 24.

- Página 57 de 68
116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 105 ESPCEX (AMAN) (2015) #5634 Questão 106 ESPCEX (AMAN) (2013) #6469
A figura a seguir apresenta o gráfico de um
A função definida por f(x) = x4 - 5x3 +
polinômio P(x) do 4º grau no intervalo ]0, 5[.
5x 2 + 5x - 6 tem como algumas de suas raízes os
números -1 e 1. Assinale a alternativa que representa
o conjunto de todos os números reais para os quais a
função f(x) é positiva.

O número de raízes reais da equação P(x) + 1 =


0 no intervalo ]0, 5[ é

0
1
2
3
4

- Página 58 de 68
116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 107 ESPCEX (AMAN) (2013) #6471 Questão 108 ESPCEX (AMAN) (2013) #6472
Na figura abaixo estão representados os gráficos
Sejam as funções reais e g(x) = x de três funções reais, sendo a > 1 e b > 0.
- 1. O domínio da função f(g(x)) é

As expressões algébricas que podem representar


cada uma dessas funções são, respectivamente,

y = | x - a | - b; e

y = | x - a | + b; y = (1 + a)x + b e

y = | x + a | - b; e

y = | x - a | + b; e

y = | x + a | + b; e

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116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 109 EPCAR (AFA) (2021) #6527 Questão 110 EPCAR (AFA) (2021) #6539
Seja D o conjunto domínio mais amplo da função
Considere as funções e

definidas por e g(x) = real e o conjunto


x + 2 e, também, a função real h definida por h(x) = solução da inequação x + 6 ≤ x(x + 6).
f-1(g(x)). O conjunto é
É correto afirmar que

a função h é par.
h(1) = 2
a função h NÃO é injetora.

- Página 60 de 68
116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 111 PUC (2004) #6635 Questão 112 PUC (2001) #6719
O gráfico da função real y = f(x) é formado por um No gráfico, estão representadas as funções f(x)=4-
segmento de reta com extremos nos pontos (1, 0) e 2
x e g(x)=3x.
(3, 2) e pela semicircunferência de centro na origem e
raio 1. A lei de definição dessa função é:

O conjunto solução da equação f(x) = g(x) é:

{1,4}
{-1, 4}
{-1, -4}
{1, -4}

- Página 61 de 68
116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 113 ESPM (2016) #7260 Questão 114 ESPM (2017) #7238
Uma função f é tal que Uma das aplicações da integral de uma função é o
cálculo da área situada no primeiro quadrante do
plano cartesiano e abaixo do gráfico dessa função,
até um valor limite x0. O valor dessa área é dado por
O valor de f(4) é
g(x0), onde g(x 0) é a função integral de f(x). Dessa
2 forma, podemos dizer que a área A, representada na
figura abaixo, é igual a:
4
6
8
10

160
120
86
72
64

- Página 62 de 68
116 EXERCÍCIOS DE FUNÇÕES
Lista de exercícios de: Função Composta e Inversa

Questão 115 ESPM (2017) #7237 Questão 116 ESPM (2017) #7220
Sendo n um número natural e k um número real, A figura abaixo representa parte do gráfico da
n
define-se como derivada da função polinomial y = kx , função f(x) = 16/2x fora de escala.
a função y' = nkx n-1 . Por exemplo, a derivada da
função y = 2x3 é a função y' = 6x2. O processo inverso
é o que se denomina integral. Então, podemos dizer
que uma integral da função y' = 6x2 é a função y =
2x3.
De acordo com o exposto, na integral da função y'
= 10x4, a soma dos números n e k será igual a:

8
5
6
7 A soma das áreas dos infinitos retângulos
assinalados é igual a:
9
16
8
24
32
12

- Página 63 de 68
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D D
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

A B
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

E D
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

D D
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

C A
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

A E
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

C A
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

A E
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

E B
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

B A
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

D D
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

E A
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 64 de 68
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B C
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

B A
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

C E
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

B C
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

A D
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

D B
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

B C
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

E B
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

A E
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

B B
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

D D
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

B A
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

E C
Questão 49 Questão 50
- Página 65 de 68
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A D
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

C C
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

C B
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

B E
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

D A
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

C A
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

A D
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

D C
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

D A
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

E D
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

A A
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

A B
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 66 de 68
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D A
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

A E
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

C C
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

E D
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

A A
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

B C
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

A B
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

B C
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

B A
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

B D
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

E B
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

A C
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

D D
Questão 99 Questão 100
- Página 67 de 68
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A C
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

E C
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

E C
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

A D
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

D A
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

D D
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

D E
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

D A
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

- Página 68 de 68
Logaritmos:
Função
Exponencial

Capítulo
07
Exercícios

Capítulo
07
Logaritmos
Função Exponencial
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 01 MACKENZIE (2010) #3179 Questão 02 MACKENZIE (2010) #3151


Considere a função f tal que para todo x real tem-
se f(x + 2) = 3f(x) + 2 x . Se f(–3) = 1/4 e f(–1) = a,
O valor de x na equação então o valor de a2 é:
tal que 2 < x < 3. 25/36
negativo. 36/49
tal que 0 < x < 1. 64/100
múltiplo de 2. 16/81
3. 49/64

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 03 UFRGS (2006) #2856 Questão 04 ENEM PPL (2013) #3431


Uma função exponencial y = f(t) é tal que f(0) = 20 Em um experimento, uma cultura de bactérias tem
sua população reduzida pela metade a cada hora,
devido à ação de um agente bactericida.
e f(t + 3) = . Considere as proposições a seguir. Neste experimento, o número de bactérias em
função do tempo pode ser modelado por uma função
do tipo

afim.
seno.
cosseno.
logarítmica crescente.
exponencial.

Quais são verdadeiras?

Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.

- Página 3 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 05 UFMG (2004) #3279 Questão 06 UFRGS (2019) #4067


A população de uma colônia da bactéria E. coli
dobra a cada 20 minutos. Considere a função real de variável real
Em um experimento, colocou-se, inicialmente, em Com relação à f(x), é correto afirmar que
um tubo de ensaio, uma amostra com 1.000 bactérias
por mililitro. No final do experimento, obteve-se um se então
total de 4,096 x 106 bactérias por mililitro.
Assim sendo, o tempo do experimento foi de se então

3 horas e 40 minutos.
a função é decrescente para e
3 horas. crescente para
3 horas e 20 minutos.
os valores das imagens de em
4 horas.
que formam uma
progressão aritmética.

os valores das imagens de em


que formam uma
progressão geométrica.

- Página 4 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 07 UERJ (2021) #5327 Questão 08 MACKENZIE (2014) #4801


Diferentes defensivos agrícolas podem intoxicar
trabalhadores do campo. Admita uma situação na Se e são duas funções
qual, quando intoxicado, o corpo de um trabalhador definidas em então os conjuntos de e
elimine, de modo natural, a cada 6 dias, 75% da são, respectivamente,
quantidade total absorvida de um agrotóxico. Dessa
forma, na absorção de 50 mg desse agrotóxico, a
quantidade presente no corpo será dada por: e

e
Assim, o tempo
t, em dias, necessário para que a quantidade total
desse agrotóxico se reduza à 25 mg no corpo do e
trabalhador é igual a:
e
2
3 e
4
5

- Página 5 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 09 INSPER (2014) #4803 Questão 10 MACKENZIE (2015) #6185


A partir do momento em que é ativado, um vírus de
Sejam e funções definidas por
computador atua da seguinte forma:
- ao longo do primeiro minuto, ele destrói 40% da
memória do computador infectado; e Então, podemos
- ao longo do segundo minuto, ele destrói 40% do afirmar que
que havia restado da memória após o primeiro
minuto; f é crescente e g é decrescente.
- e assim sucessivamente: a cada minuto, ele
destrói 40% do que havia restado da memória no f e g se interceptam em x = 0.
minuto anterior.
Dessa forma, um dia após sua ativação, esse vírus f(0) = -g(0).
terá destruído aproximadamente
[f(x)]2 - [g(x)]2 = 1.
50% da memória do computador infectado.
e
60% da memória do computador infectado.
80% da memória do computador infectado.
90% da memória do computador infectado.
100% da memσria do computador infectado.

- Página 6 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 11 UNICAMP (2014) #6148 Questão 12 UNICAMP (2011) #6446


O gráfico abaixo exibe a curva de potencial biótico Em uma xícara que já contém certa quantidade de
q(t) para uma população de micro-organismos, ao açúcar, despeja-se café. A curva a seguir representa a
longo do tempo t. função exponencial M(t), que fornece a quantidade de
açúcar não dissolvido (em gramas), t minutos após o
café ser despejado. Pelo gráfico, podemos concluir
que

Sendo a e b constantes reais, a função que pode


representar esse potencial é

q(t) = at + b,

q(t) = abt.

q(t) = at2 + bt.


q(t) = a + logbt.

- Página 7 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 13 PUC (2009) #6968 Questão 14 PUC (2007) #7031


O volume de determinado líquido volátil, guardado Uma cultura tem, inicialmente, 125 bactérias.
em um recipiente aberto, diminui à razão de 15% por Sabendo-se que essa população dobra a cada 2 horas,
hora. Com base nessas informações, pode-se estimar o tempo necessário, em horas, para que o número de
que o tempo, em horas, necessário para que a bactérias chegue a 256.000, é igual a:
quantidade desse líquido fique reduzida à quarta
parte do volume inicial é: 14
(Use log10 5 = 0,7 e log10 17 = 1,2)
18
4 22
5 26
6
7

- Página 8 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 15 FUVEST (2004) #5521 Questão 16 UFRGS (2016) #4508


Das alternativas a seguir, a que melhor Considere a função f definida por f(x) = 1 -
corresponde ao gráfico da função a seguir é: 5 · 0,7x e representada em um sistema de
-|x|
f(x) = 1 - 2 coordenadas cartesianas. Entre os gráficos abaixo, o
que pode representar a função f é

- Página 9 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 17 UFRGS (2014) #7187 Questão 18 INSPER (2009) #3790


Uma calculadora tem, além das teclas das
A função f, definida por f(x) = 4-x - 2, intercepta o
operações usuais, quatro outras teclas, marcadas
eixo das abscissas em
com os seguintes símbolos:
-2. a=
b=
-1. c=
ab = c
Se uma pessoa digita a=, insere o número 3,
depois digita b=, insere o número 2 e digita a tecla ab
0. = c, a calculadora devolve c = 9. Ou seja, dados dois
dos valores a, b ou c, a calculadora devolve
automaticamente o terceiro valor que torna a
igualdade ab = c verdadeira, quando a tecla que tem
esse símbolo é pressionada. Para que a calculadora
devolva o resultado de log16 625, uma possibilidade
de sequência de teclas a serem pressionadas é

Digitar a=, inserir o número 625, depois digitar


b=, inserir o número 8 e digitar a tecla ab = c.
Digitar a=, inserir o número 25, depois digitar
c=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.
Digitar c=, inserir o número 25, depois digitar
a=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.
Digitar b=, inserir o número 625, depois digitar
c=, inserir o número 8 e digitar a tecla ab = c.
Digitar c=, inserir o número 625, depois digitar
a=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.

- Página 10 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 19 MACKENZIE (2009) #3794 Questão 20 FGV (2022) #5561


O pH do sangue humano é calculado por No conjunto dos números reais, a equação
exponencial 2x+2 + 8x = 4x+1 possui
sendo X a molaridade dos íons H3O+. zero raiz.
Se essa molaridade for dada por 4,0 × 10 - 8 e,
uma raiz.
adotando-se log 2 = 0,30, o valor desse pH será:
duas raízes.
7,20
três raízes
4,60
quatro raízes.
6,80
4,80
7,40

- Página 11 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 21 ESPCEX (AMAN) (2013) #6472 Questão 22 PUC (2003) #6556


Na figura abaixo estão representados os gráficos Os pontos A = (1, 6) e B = (2,18) pertencem ao
de três funções reais, sendo a > 1 e b > 0. gráfico da função y = nax. Então, o valor de an é:

6
9
12

As expressões algébricas que podem representar 16


cada uma dessas funções são, respectivamente,

y = | x - a | - b; e

y = | x - a | + b; y = (1 + a)x + b e

y = | x + a | - b; e

y = | x - a | + b; e

y = | x + a | + b; e

- Página 12 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 23 ESPM (2017) #7220 Questão 24 ENEM (2020) #4275


A figura abaixo representa parte do gráfico da Enquanto um ser está vivo, a quantidade de
x carbono 14 nele existente não se altera. Quando ele
função f(x) = 16/2 fora de escala.
morre, essa quantidade vai diminuindo. Sabe-se que a
meia-vida do carbono 14 é de 5.730 anos, ou seja,
num fóssil de um organismo que morreu há 5.730
anos haverá metade do carbono 14 que existia
quando ele estava vivo. Assim, cientistas e
arqueólogos usam a seguinte fórmula para saber a

idade de um fóssil encontrado: em


que t é o tempo, medido em ano, Q(t) é a quantidade
de carbono 14 medida no instante t e Q 0 é a
quantidade de carbono 14 no ser vivo
correspondente.
Um grupo de arqueólogos, numa de suas
expedições, encontrou 5 fósseis de espécies
conhecidas e mediram a quantidade de carbono 14
A soma das áreas dos infinitos retângulos neles existente. Na tabela temos esses valores
assinalados é igual a: juntamente com a quantidade de carbono 14 nas
referidas espécies vivas.
16
8
24
32
12
O fóssil mais antigo encontrado nessa expedição foi

1.
2.
3.
4.
5.

- Página 13 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 25 FUVEST (2021) #2960 Questão 26 FUVEST (2019) #3007


Um aplicativo de videoconferências estabelece, Se log2y = -1/2 + (2/3)log2x, para x > 0, então
para cada reunião, um código de 10 letras, usando
um alfabeto completo de 26 letras. A quantidade de
códigos distintos possíveis está entre
Note e adote:

10 bilhões e 100 bilhões.


100 bilhões e 1 trilhão.
1 trilhão e 10 trilhões.
10 trilhões e 100 trilhões.
100 trilhões e 1 quatrilhão.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 27 ENEM PPL (2021) #2536 Questão 28 ESPCEX (AMAN) (2014) #6502
O crescimento de uma população de Uma epidemia ocorre quando uma doença se
microrganismos é descrito pela expressão desenvolve num local, de forma rápida, fazendo
várias vítimas num curto intervalo de tempo. Segundo
K(t)=.81.3t/3+2 em que K(t) indica a quantidade de
uma pesquisa, após t meses da constatação da
microrganismos em um meio de cultura em função do
existência de uma epidemia, o número de pessoas
tempo t. O gráfico representa a evolução de K em
relação ao tempo t.
por ela atingida é
Considerando que o mês tenha 30 dias,
e 2000 pessoas serão atingidas por essa
epidemia, aproximadamente, em

7 dias.
19 dias.
3 meses.

Com base nos dados, o valor de m é 7 meses.


1 ano.

12
81

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 29 EPCAR (AFA) (2020) #6523 Questão 30 PUC (2001) #6753


Cada um dos gráficos adiante representa uma
Considere a função real tal que g(x) = -
destas funções:
b - b-|x|; e b > 1; em que A é o conjunto imagem
de g.
Com relação à função g, analise as alternativas e f(x) = x2 + 1, g(x) = 2x + 1 e h(x) = .
marque a verdadeira.

para os quais g(x) > -b.


A função g admite inversa.
O conjunto solução da equação g(x) = - b - 1 é
unitário.
A função h definida por h(x) = g(x) + b + 1 é
positiva

Sobre essas funções foram feitas três afirmativas:

I. f(0) = g(0) = h(0).


II. g(x) > h(x) para x > 0.
III. f(x) > 0 e h(x) > 0 para todo x pertencente aos
reais.

O número de afirmativas CORRETAS é:

0
1
2
3

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 31 ESPM (2017) #7231 Questão 32 PUC (2001) #6716


A taxa de crescimento populacional de um país é Se e1 . e2 . e3 ... en = e210, o valor de n é:
de 2% ao ano. Utilizando os dados da tabela abaixo e
considerando que essa taxa permanecerá constante, 16
podemos afirmar que a população desse país dobrará
em: 18
20
22

15 anos
20 anos
25 anos
30 anos
35 anos

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Questão 33 EPCAR (AFA) (2015) #2418 Questão 34 ITA (2003) #4426


Considere uma função f : IR IR não-constante e
Considere a função real definida por f(x)
tal que f(x + y) = f(x) f(y), ∀x,y ∈ IR.
= ax - b, em que 0 < a < 1 e b > 1 Das afirmações:
Analise as alternativas abaixo e marque a falsa. I. f(x) > 0, ∀x ∈ IR.
II. f(nx) = [f(x)]n, ∀x ∈ IR, ∀n ∈ N*.
Na função f, se x > 0, então -b < f(x) < 1 - b III. f é par.
é (são) verdadeira(s):
Im(f) contém elementos menores que o
número real -b
apenas I e II.
A raiz da função f é um número negativo.
apenas II e III.
A função real h, definida por h(x) = f(| x |) não
apenas I e III.
possui raízes.
todas.
nenhuma.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 35 UFU (2015) #4463 Questão 36 UFU (2007) #5346


Assuma que a função exponencial de variável real Admitindo-se que a "luminosidade" L(x) da luz solar
kt a x metros abaixo do nível do oceano seja dada, em
T = f(t) = re , em que r e k são constantes reais não
luxes, pela função representada na figura a seguir, e
nulas, representa a variação da temperatura T ao
que um mergulhador não consiga trabalhar sem luz
longo do tempo t (em horas) com 0 ≤ t ≤ 4.
artificial quando essa luminosidade fica inferior a 10%
de seu valor na superfície, então a maior
profundidade, em metros, que o mergulhador pode
atingir sem ter de usar luz artificial é igual a

Sabendo que os valores f(1), f(2), f(3) e f(4)


formam, nessa ordem, uma progressão geométrica de

razão e soma igual a então o valor de r é um


número múltiplo de

9 2 . In10.
5 In100.
3 In 20.
7 10 . In10.

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Questão 37 MACKENZIE (2019) #5750 Questão 38 ENEM (2009) #4240

A soma das raízes da equação (4x)2x-1 = 64 igual a Suponha que o modelo exponencial y = 363e0,03x,
em que x = 0 corresponde ao ano 2000, x = 1
corresponde ao ano 2001, e assim sucessivamente, e
que y é a população em milhões de habitantes no ano
x, seja usado para estimar essa população com 60
-1 anos ou mais de idade nos países em
desenvolvimento entre 2010 e 2050. Desse modo,
considerando e e0,3 = 1,35, estima-se que a população
com 60 anos ou mais estará, em 2030, entre
1 490 e 510 milhões.
550 e 620 milhões.
780 e 800 milhões.
810 e 860 milhões.
870 e 910 milhões.

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Questão 39 ITA (2002) #6084 Questão 40 ENEM (2017) #2444


Sejam f e g duas funções definidas por O fisiologista inglês Archibald Vivian Hill propôs, em
seus estudos, que a velocidade v de contração de um
músculo ao ser submetido a um peso p é dada pela
equação (p + a)(v + b) = K, com a, b e K constantes.
Um fisioterapeuta, com o intuito de maximizar o
efeito benéfico dos exercícios que recomendaria a um
de seus pacientes, quis estudar essa equação e a
classificou desta forma:

A soma do valor mínimo de f com o valor mínimo


de g é igual a

- .
O fisioterapeuta analisou a dependência entre v e
p na equação de Hill e a classificou de acordo com
sua representação geométrica no plano cartesiano,
utilizando o par de coordenadas (p; v). Admita que K
> 0.
Disponível em: http:?/rspb.royalsocietypublishing.org. Acesso em: 14 jul. 2015 (adaptado).

O gráfico da equação que o fisioterapeuta utilizou


para maximizar o efeito dos exercícios é do tipo
1
semirreta oblíqua.
semirreta horizontal.
ramo de parábola.
arco de circunferência.
ramo de hipérbole.

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Questão 41 FAMEMA (2019) #5714 Questão 42 INSPER (2011) #6863

Os gráficos das funções e O gráfico a seguir representa as funções e


com e números inteiros, se intersectam no
ponto Sabendo que o valor de
é

O gráfico que melhor representa a função y =


f(g(x)) é

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Questão 43 INSPER (2011) #6866

O gráfico a seguir representa as funções e

Seja A um número inteiro tal que:

Então, g(g(A)) é aproximadamente igual a

0,6.
1,2.
1,8.
2,4.
3.0.

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Questão 44 ESPM (2012) #7120 Questão 45 INSPER (2014) #4799


A figura abaixo mostra o gráfico da função f(x) = Um leitor enviou a uma revista a seguinte análise
2x. A área da região sombreada, formada por de um livro recém-lançado, de 400 páginas:
retângulos, é igual a: “O livro é eletrizante, muito envolvente mesmo! A
cada página terminada, mais rápido eu lia a próxima!
Não conseguia parar!”
Dentre os gráficos apresentados abaixo, o único
que poderia representar o número de páginas lidas
pelo leitor (N) em função do tempo (t) de modo a
refletir corretamente a análise feita é

3,0
3,5
4,0
4,5
5,0

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Questão 46 UFSM (2014) #7471 Questão 47 PUC (2015) #7635


As matas ciliares desempenham importante papel Suponha que a vazão de água de um caminhão de
na manutenção das nascentes e estabilidade dos bombeiros se dá pela expressão V(t) = V0 . 2-t, em que
solos nas áreas marginais. Com o desenvolvimento do
agronegócio e o crescimento das cidades, as matas V0 é o volume inicial de água contido no caminhão e t
ciliares vêm sendo destruídas. Um dos métodos é o tempo de escoamento em horas. Qual é,
usados para a sua recuperação é o plantio de mudas. aproximadamente, utilizandouma casa decimal, o
tempo de escoamento necessário para que o volume
O gráfico mostra o número de mudas N(t) = bat (0 de água escoado seja 10% do volume inicialcontido
< a ≠ 1 e b > 0) a serem plantadas no tempo t (em no caminhão? (utilize: log 2 ≅ 0,3.)
anos), numa determinada região.
3h e 30 min
3h e 12 min
3h e 18 min.
2h e 15 min.
2h e 12 min.

De acordo com os dados, o número de mudas a


serem plantadas, quando t = 2 anos, é igual a

2.137.
2.150.
2.250.
2.437.
2.500.

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Questão 48 UFSM (2000) #7650 Questão 49 UNICAMP (2013) #6307


Uma barra cilíndrica é aquecida a uma temperatura
No polinômio p(x)=xn+1+xn+xn-1+...+x2+x+1, n é
de 740°C. Em seguida, é exposta a uma corrente de
par e maior do que 2. Assim, o valor da expressão
ar a 40°C. Sabe-se que a temperatura no centro do
2p(-1)+p(1)-1 é
cilindro varia de acordo com a função
n T(t) = (T0 - TAR)·10-t/12 + TAR
n+1 sendo t o tempo em minutos, T 0 a temperatura
inicial e TAR a temperatura do ar. Com essa função,
n+2 concluímos que o tempo requerido para que a
2n - 1 temperatura no centro atinja 140°C é dado pela
seguinte expressão, com o log na base 10:
0
12[log(7)-1] minutos.
12[1-log(7)] minutos.
12log(7) minutos.
[1-log(7)]/12 minutos.

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Questão 50 PUC (2008) #6990 Questão 51 ESPM (2019) #8135


Os pontos ( 1,6) e (0,3) pertencem ao gráfico da O número de soluções naturais da equação
x
função f (x) = b . a , em que a e b são constantes não
nulas. Então, o valor de f ( 3) é igual a: é igual a:

18
24 21
30 12
36 15
32
18

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Questão 52 PUC (2009) #8218 Questão 53 UNIFESP (2009) #8252


Sob determinadas condições, o antibiótico A figura refere-se a um sistema cartesiano
gentamicina, quando ingerido, é eliminado pelo ortogonal em que os pontos de coordenadas (a, c) e
organismo à razão de metade do volume acumulado a
cada 2 horas. Daí, se K é o volume da substância no
(b, c), com pertencem aos gráficos de y
x x
= 10 e y = 2 , respectivamente.
organismo, pode-se utilizar a função
para estimar a sua eliminação depois de um tempo
t, em horas. Neste caso, o tempo mínimo necessário
para que uma pessoa conserve no máximo 2
mg desse antibiótico no organismo, tendo ingerido
128 mg numa única dose, é de:

horas e meia.

horas.

horas e meia.

horas.

horas.

A abscissa b vale:

1.

2.

3.

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Questão 54 UFSM (2008) #8349 Questão 55 PUC (2006) #8364


Sabe-se que as equações são expressões O valor de certo tipo de automóvel decresce com o
matemáticas que definem uma relação de igualdade. passar do tempo de acordo com a função

Dessa forma, dadas as funções f(x) = e h(x) = sendo t o tempo medido em anos, V o valor do
x+1
3 , para que seus gráficos tenham um ponto em carro no instante t e A o preço inicial do veículo. O
comum, deve existir um valor de x, de modo que as tempo necessário para que esse automóvel passe a
imagens desse valor, pelas duas funções, coincidam. custar 18 de seu valor inicial, em anos, é:
Isso ocorre no ponto
3,0
(1, - 1) 3,5
(- 1, 1) 4,0
(3, 81) 4,5

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Questão 56 PUC (2013) #8540 Questão 57 PUC (2008) #8568


A desintegração de uma substância radioativa é um A representação
fenômeno químico modelado pela fórmula

onde q representa a quantidade de


substância radioativa (em gramas) existente no
instante t (em horas). Quando o tempo t é igual a 3,3
horas, a quantidade existente q vale 5. Então, o valor
da constante k é

é da função dada por y = f(x) = logn(x) O valor de


logn (n3+ 8) é

2
4
6
8
10

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 58 PUC (2004) #6631 Questão 59 PUC (2006) #8675


Uma população de bactérias começa com 100 e Sabe-se que a representação gráfica da função f
dobra a cada três horas. Assim, o número n de dada por f(x) = a x , com a > 0 e a ≠ 1, passa pelos
bactérias após t horas é dado pela função pontos (2, 16) e (-2, 1/16). Assim, o produto
loga(1/16).loga(16) é igual a

-8
Nessas condições, pode-se afirmar que a população
será de 51.200 bactérias depois de: -4

1 dia e 3 horas -1

1 dia e 9 horas 1

1 dia e 14 horas 4

1 dia e 19 horas

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Questão 60 EPCAR (AFA) (2017) #7420 Questão 61 UFPR (2021) #8805


O estágio inicial de um modelo epidemiológico, que
A função real f definida por f(x) = a · 3x + b, sendo
mede o número de pessoas infectadas em uma
a e b constantes reais, está graficamente
representada abaixo. população, é descrito pela função em que
representa o número de infectados da população,
representa o número inicial de infectados,
representa a taxa de contágio e é o tempo
medido em dias desde o início da epidemia. Com
relação ao número de infectados, é correto afirmar:

Caso a taxa de infectados esteja no intervalo


entăo o número de infectados
decresce conforme os dias passam.

Pode-se afirmar que o produto (a · b) pertence ao Caso e então o número de


intervalo real
infectados aumenta desde o primeiro dia
[-4, -1[ até atingir um máximo por volta do sexto dia, e
depois começa a decrescer.
[-1, 2[
Caso e então a cada dia que passa
[2, 5[
a quantidade de infectados aumenta em 2.
[5, 8]
Caso e então é necessário pelo
menos 20 dias para que o número de
infectados seja maior que 1.000.

Se a taxa de contágio aumentar, então


haverá menos pessoas infectadas conforme os
dias passam.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 62 UFPR (2019) #8825 Questão 63 UFPR (2016) #8913


Um tanque contém uma solução de água e sal cuja A análise de uma aplicação financeira ao longo do
concentração está diminuindo devido à adição de
tempo mostrou que a expressão
mais água. Suponha que a concentração de sal fornece uma boa aproximação do valor V (em reais)
no tanque, em gramas por litro decorridas em função do tempo t (em anos), desde o início da
horas após o início da diluição, seja dada por aplicação. Depois de quantos anos o valor
inicialmente investido dobrará?

Assinale a alternativa que mais se aproxima do 8.


tempo necessário para que a concentração de sal
12.
diminua para
(Use log 5 = 0,7) 16.
24.
4 horas e 45 minutos.
32.
3 horas e 20 minutos
2 horas e 20 minutos
1 hora e 25 minutos
20 minutos

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 64 ITA (2016) #9364 Questão 65 ITA (2009) #9867


Considere as seguintes armações: Considere conjuntos A, B ⊂ e C ⊂ (A ∪ B). Se A ∪
B, A ∩ C e B ∩ C são os domínios das funções reais
definidas por ln(x – ), e

É (são) verdadeira(s)
, respectivamente, pode-se afirmar que
apenas I.
C=] , 5[
apenas I e II.
C = [2, ]
apenas II e III.
C = [2, 5[
I, II e III.
C = [ , 4]
apenas III.
C não é intervalo

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 66 UNIVERSO NARRADO (2022) #9990 Questão 67 FUVEST (2018) #3042

Sejam f : ℝ → ℝ e g : ℝ+ → ℝ definidas por f(x) =


Considere a inequação (1/2) · 5x e g(x) = log10x respectivamente.
Podemos afirmar que sua solução é O gráfico da função composta g o f é:

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
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Questão 68 EEAR (2019) #4571 Questão 69 ENEM PPL (2011) #2860


Considere que número de células de um embrião, A torre de Hanói é um jogo que tem o objetivo de
contadas diariamente desde o dia da fecundação do mover todos os discos de uma haste para outra,
óvulo até o 30° dia de gestação, forma a sequência: utilizando o menor número possível de movimentos,
respeitando-se as regras.
A função que mostra o número de células,
conforme o número de dias ‫י‬

As regras são:
1. um disco maior não pode ser colocado sobre um
disco menor; 2. pode-se mover um único disco por
vez; 3. um disco deve estar sempre em uma das três
hastes ou em movimento.
Disponível em: http://www.realidadevirtual.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

Disponível em: http://www.imeusp.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

Usando a torre de Hanói e baseando-se nas regras


do jogo, podemos montar uma tabela entre o número
de peças (X) e o número mínimo de movimentos (Y):

A relação entre (X) e (Y) é

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 70 UFU (2021) #3020 Questão 71 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2566


O total de óbitos causados pelo coronavírus Sars- Admita que um tipo de eucalipto tenha expectativa
Cov-2 no Brasil, no período de 20/04 a 10/05 de 2020, de crescimento exponencial, nos primeiros anos após
pode ser aproximado por uma função exponencial y =
f(x), conforme ilustra a figura abaixo. seu plantio, modelado pela função na qual
representa a altura da planta em metro, é
considerado em ano, e é uma constante maior que
O gráfico representa a função

Dado que A > 1 e ln(y) denota o logaritmo natural


de y, assinale a alternativa que representa o gráfico
da função composta g(x) = ln(f(x)).

Admita ainda que fornece a altura da muda


quando plantada, e deseja-se cortar os eucaliptos
quando as mudas crescerem após o plantio.
O tempo entre a plantação e o corte, em ano, é
igual a

3.
4.
6.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 72 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2565 Questão 73 UEL (2020) #5229


O governo de uma cidade está preocupado com a Leia o texto e observe a imagem a seguir.
possível epidemia de uma doença infectocontagiosa No Brasil, a preservação natural de um cadáver é
causada por bactéria. Para decidir que medidas rara devido ao clima tropical e ao solo ácido, que
tomar, deve calcular a velocidade de reprodução da aceleram a sua decomposição. Por isso, a múmia
bactéria. Em experiências laboratoriais de uma encontrada em Goianá, Minas Gerais, no século XIX é
cultura bacteriana, inicialmente com mil tão incomum.
unidades, obteve-se a fórmula para a população: Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br

em que é o tempo, em hora, e é a


população, em milhares de bactérias.
Em relação à quantidade inicial de bactérias, após
a população será

reduzida a um terço.
reduzida à metade.
reduzida a dois terços.
duplicada.
triplicada.

Passados t anos após a morte deste ser humano,


suponha que a massa m(t) de seu cadáver, medida
em quilogramas, seja dada por m(t) = 40e-C·t, onde e
> 1 é uma constante e C é um parâmetro relacionado
às características morfoclimáticas da região onde
originalmente se encontrava. Admitindo que passados
t = 600 anos a múmia possuía exatos 4 kg, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, o valor do
parâmetro C.

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 74 UECE (2016) #5232 Questão 75 UEL (2020) #5243


Leia o texto e observe a imagem a seguir.
Se é a função definida por f(x) = 101-
No Brasil, a preservação natural de um cadáver é
Lx
, então, o valor de log(f(e)) é igual a rara devido ao clima tropical e ao solo ácido, que
Atenção! aceleram a sua decomposição. Por isso, a múmia
e = base do logaritmo natural encontrada em Goianá, Minas Gerais, no século XIX é
log = logaritmo na base 10 tão incomum.
L = logaritmo natural Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br

0.

1.

Passados t anos após a morte deste ser humano,


suponha que a massa m(t) de seu cadáver, medida
em quilogramas, seja dada por m(t) = 40e-C·t , onde e
> 1 é uma constante e C é um parâmetro relacionado
às características morfoclimáticas da região onde
originalmente se encontrava. Admitindo que passados
t = 600 anos a múmia possuía exatos 4 kg, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, o valor do
parâmetro C.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 76 ESC. NAVAL (2020) #5248 Questão 77 FEEVALE (2017) #5265


Assinale a opção que apresenta uma solução, em O número de partidos políticos registrados no
Tribunal Superior Eleitoral (TSE) em abril de 2017, no
Brasil, está representado na equação a seguir por
x e y, do sistema x, onde x = 25 + log1.000.
Esse número é
x = 125 e y = 3
32
x = 3 e y = 125
33
x = 625 e y = 3
34
x = 4 e y = 125
35
x=3ey=4
36

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 78 EBMSP (2017) #5268 Questão 79 PUC (2009) #7737


No instante t = 0, quando a quantidade presente O prazo de validade, V, medido em uma escala de
de determinada substância radioativa começa a ser 0% (vencido) a 100% (fresco), de um produto em
monitorada, registra-se Q 0 gramas da substância. conserva, segue a seguinte função de tempo, t, em
Depois de t horas, a partir t = 0, a quantidade, em meses. V = e-t, t ≥ 0
gramas, de substância remanescente é calculada Onde: e = 2,7183
através da equação Q(t) = Q0e-0,45t É CORRETO afirmar:
Considerando-se loge2 = 0,69, pode-se afirmar que
Somente a alternativa III está correta.
o tempo necessário para que a quantidade presente
dessa substância seja reduzida a metade da As alternativas I e III estão corretas.
quantidade inicial é de
As três alternativas, I, II e III, estão corretas.
54 min
As alternativas II e III estão corretas.
1 h 20 min
Nenhuma das alternativas está correta.
1 h 32 min
1 h 45 min
2 h 9 min

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 80 USF (2017) #5293 Questão 81 ESPCEX (AMAN) (2017) #5294


Um determinado medicamento, ingerido durante o O número N de bactérias de uma cultura é dado em
tratamento de certa doença, é dissolvido, absorvido função do tempo r (em minutos), pela fórmula N(t) =
pelo organismo e distribuído por meio da corrente (2,5)1,2t. Considere log102 = 0,3, o tempo (em minutos)
sanguínea, sendo metabolizado e, posteriormente,
excretado. necessário para que a cultura tenha 1084 bactérias é
Ao estudar a presença do medicamento no
organismo, foi revelado que a quantidade desse 120
fármaco no organismo obedece à função
150

na qual Q é a quantidade do 175


medicamento em miligramas e t o tempo dado em 185
horas.
De acordo com essas informações e sabendo que 205
log2 = 0,30 e log3 = 0,48, é correto afirmar que, após
a ingestão de uma dose, o tempo necessário para que
essa quantidade fique reduzida a 60% da quantidade
inicial é de

7 horas e 20 minutos.
7 horas e 33 minutos.
8 horas e 8 minutos.
8 horas e 48 minutos.
55 horas e 12 minutos.

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 82 UFU (2017) #5295 Questão 83 USF (2016) #5299


Um indivíduo com uma grave doença teve a O número de bactérias de uma determinada
temperatura do corpo medida em intervalos curtos e cultura pode ser modelado utilizando a função
igualmente espaçados de tempo, levando a equipe
médica a deduzir que a temperatura corporal T do
paciente, em cada instante t, é bem aproximada pela sendo B o número de bactérias
presentes na cultura e t o tempo dado em horas a
função T = 36·10t/100, em que t é medido em horas, e partir do início da observação. Aproximadamente,
T em graus Celsius. Quando a temperatura corporal quantas horas serão necessárias para se observar
deste paciente atingir os 40 ºC, a equipe médica fará
uma intervenção, administrando um remédio para 5.000 bactérias nessa cultura? Considere
baixar a temperatura.
Nestas condições, quantas horas se passarão 10 horas.
desde o instante t = 0 até a administração do 50 horas.
remédio?
Utilize log109 = 0,95. 110 horas.

5 150 horas.

6 200 horas.

7
8

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 84 ESC. NAVAL (2013) #5308 Questão 85 UFSM (2011) #5313


Qual é o domínio da função real de variável real, Um estudo com um grupo de vestibulandos indica

definida por que a função é a


quantidade do conteúdo de Geometria que um aluno
[1,2[ consegue relembrar decorridas t semanas após o
estudo. A função g, que expressa o tempo t em
função da quantidade de conteúdo que o aluno
consegue relembrar, é a inversa da função f e é dada
por

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 86 ITA (2013) #9078 Questão 87 IME (2021) #9639


Considere as funções f e g, da variável real x, Seja a equação 2sen 2 (e θ ) − 4√3sen(e θ )cos(e θ ) −
definidas, respectivamente, por
cos(2eθ) = 1, θ ∈ R+. O menor valor de θ que e raiz da
f(x) = e(x²+ax+b) e g(x) = ln(ax/3b) , em que a e b são equação é:
números reais. Se f(−1) = 1 = f(−2), então pode-se
afirmar sobre a função composta g ◦ f que ln(π/6)
g ◦ f(1) = ln 3 ln(π/3)
∄ g ◦ f(0). ln(5π/6)
g ◦ f nunca se anula. ln(π/12)
g ◦ f está definida apenas em {x ∈ R : x > 0}. ln(5π/12)
g ◦ f admite dois zeros reais distintos.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 88 UNESP (2018) #6418 Questão 89 UNESP (2021) #8281


Observe, no plano cartesiano de eixos ortogonais, O gráfico mostra o crescimento de uma população
o gráfico de duas funções exponenciais de em de microrganismos em relação à resistência do meio,
ao potencial biótico e à carga biótica máxima do
ambiente. Os dados obtidos experimentalmente
foram suficientes para a determinação das equações
das curvas no gráfico.

A intersecção desses gráficos ocorrerá em

infinitos pontos, localizados no 2º quadrante.


um único ponto, localizado no 2º quadrante.
um único ponto, localizado no 3º quadrante. A população de microrganismos atingiu a carga
biótica máxima do ambiente
um único ponto, localizado no 1º quadrante.
entre 3 e 4 horas.
um único ponto, localizado no 4º quadrante.
em 4 horas.
em 10 horas.
em 3 horas.
após 10 horas.

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 90 ENEM PPL (2019) #2698 Questão 91 UFRGS (2007) #2778


Em um laboratório, cientistas observaram o Na figura a seguir, a área do retângulo sombreado
crescimento de uma população de bactérias
submetida a uma dieta magra em fósforo, com
generosas porções de arsênico. Descobriu-se que o é , e as curvas são gráficos das funções f(x) = nx e
número de bactérias dessa população, após t horas g (x) = logn x, sendo n um número real positivo.
de observação, poderia ser modelado pela função

exponencial em que é o número de


bactérias no instante do início da observação (t= 0) e
representa uma constante real maior que 1, e k é
uma constante real positiva.
Sabe-se que, após uma hora de observação, o
número de bactérias foi triplicado.
Cinco horas após o início da observação, o número
de bactérias, em relação ao número inicial dessa
cultura, foi

Então, o valor de f(2) - g(2) é

-1

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 92 FAMERP (2021) #5652 Questão 93 FAMEMA (2018) #5763

Os gráficos das funções e


O domínio da função f, dada pela lei é
com k e b números reais, se
o conjunto Sabendo que a intersectam no ponto Sabendo que k e b são
média aritmética de todos os elementos do conjunto as raízes de uma função do 2º grau, a abscissa do
imagem dessa função é igual a vértice do gráfico dessa função é
1.092.
729.
970.
1.086.
1.458.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 94 FAMERP (2018) #5771 Questão 95 INSPER (2016) #5809


Observe os gráficos das funções reais f e Pretendendo oferecer cursos extras aos seus
alunos fora do período de aulas, a coordenação de
g, definidas por e uma escola fez um levantamento do interesse dos
pais por esses cursos dependendo do valor cobrado
por eles. O resultado da pesquisa é mostrado no
gráfico abaixo, em que p e x representam,
respectivamente, o percentual de alunos que se
matricularia em algum curso extra e o preço, em
reais, cobrado por curso.

Considere um ponto comum aos gráficos

das funções f e g tal que em radianos, é um


ângulo do primeiro quadrante. Nessas condições,

é igual a

Dentre as
equações abaixo, a única que poderia representar a
relação entre p e x descrita pelo gráfico é

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 96 FATEC (2015) #4848 Questão 97 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2020) #4484
Leia a notícia.
“O número de deslocamentos de pessoas entre
cidades paulistas dobrou em uma década, enquanto o Considere o gráfico da função para os
crescimento populacional foi de 1% ao ano. A cálculos desta questão.
pesquisa obtida pelo Estado considera viagens feitas
por maiores de 15 anos na macrometrópole paulista –
173 municípios entre a Baixada Santista e o Vale do
Paraíba, passando por São Paulo, Campinas e São
José dos Campos.”
(Tiago Dantas. Estado de São Paulo, 27.02.2013.
Adaptado)
A notícia revela um fenômeno social chamado
migração pendular, que ocorre quando pessoas se
deslocam entre diferentes cidades diariamente para
trabalhar ou estudar.
Suponha que, nos próximos anos, o número de
deslocamentos de pessoas entre cidades paulistas A cafeína é eliminada da corrente sanguínea de um
continue dobrando a cada década e que o adulto a uma taxa de, aproximadamente, por
crescimento populacional continue aumentando à hora. Cinco horas após o consumo de um café
taxa de 1% ao ano.
expresso, que contém de cafeína, um adulto
Com base nessas suposições, podemos afirmar
ainda terá em sua corrente sanguínea a quantidade
corretamente que
aproximada de cafeína de
o crescimento dos deslocamentos será linear,
enquanto que o crescimento populacional será
exponencial.
o crescimento dos deslocamentos será
logarítmico, enquanto que o crescimento
populacional será linear.
o crescimento dos deslocamentos será
exponencial, enquanto que o crescimento
populacional será linear.
tanto o crescimento dos deslocamentos quanto
o crescimento populacional serão
exponenciais.
tanto o crescimento dos deslocamentos quanto
o crescimento populacional serão lineares.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 98 MACKENZIE (2014) #4800 Questão 99 UFSM (2013) #7509


O lixo ainda é um dos principais desafios dos
Se a função é definida por governos na área de gestão sustentável. Na última
a afirmação correta sobre f é década, o Brasil deu um salto importante no avanço
para a gestão correta dos resíduos sólidos.
O gráfico mostra dados do Ministério do Meio
Ambiente sobre o número de programas de coleta
f é uma função crescente para todo x real. seletiva, em 2000 e 2008.

f não é injetora nem sobrejetora.


f é injetora mas não é sobrejetora.

Supõe-se que o número de programas de coleta


seletiva é expresso por
f(x) = ax3 - x2 + 12x + b; a, b ∈ ℝ,
em que x é o tempo em anos, x = 0 corresponde a
2000, x = 1 corresponde a 2001 e assim por diante.
De acordo com esse modelo, o número de programas
de coleta seletiva em 2012 é igual a

1.538.
1.728.
1.858.
2.178.
2.228.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 100 UFSM (2000) #7618 Questão 101 PUC (2015) #7636
Um laboratório testou a ação de uma droga em O número de bactérias N em um meio de cultura
uma amostra de 720 frangos. Constatou-se que a lei que cresce exponencialmente pode ser determinado
de sobrevivência do lote de frangos era dada pela pela equação N = N 0 e kt em que N 0 é a quantidade
2
relação v(t) = at + b, onde v(t) é o número de inicial, isto é, N 0 = N(0) e K é a constante de
elementos vivos no tempo t (meses). Sabendo-se que proporcionalidade. Se inicialmente havia 5000
o último frango morreu quando t = 12 meses após o bactérias na cultura e 8000 bactérias 10 minutos
início da experiência, a quantidade de frangos que depois, quanto tempo será necessário para que o
ainda estava viva no 100°. mês é número de bactérias se torne duas vezes maior que o
inicial? (Dados ln 2 = 0,69; ln 5 = 1,61)
80
100
11 minutos e 25 segundos
120
15 minutos
220
11 minutos e 15 segundos
300
25 minutos
25 minutos e 30 segundos

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 102 UFSM (2000) #7661 Questão 103 UNICAMP (2012) #6442
Hemácias de um animal foram colocadas em meio
Sabendo que (1/3)x-1 = 27, o valor de 12-x2 é
de cultura em vários frascos com diferentes
-3 concentrações das substâncias A e B, marcadas com
isótopo de hidrogênio. Dessa forma os pesquisadores
2 puderam acompanhar a entrada dessas substâncias
nas hemácias, como mostra o gráfico apresentado a
3 seguir.
8
16

Seja x a concentração de substância B no meio


extracelular e y a velocidade de transporte.
Observando-se o formato da curva B e os valores de x
e y em determinados pontos, podemos concluir que a
função que melhor relaciona essas duas grandezas é

y = 1 - log2(x + 1)

y = 3x - 1

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 104 PUC (2018) #7767 Questão 105 UFSM (1999) #7798
Cientistas brasileiros verificaram que uma
determinada colônia de bactérias triplica a cada meia
hora. Uma amostra de bactérias por mililitro
foi colocada em um tubo de ensaio e, após um tempo
verificou-se que o total era de bactérias
por mililitro.
Qual é o valor de

duas horas

duas horas e minutos

horas e trinta minutos


A figura mostra um esboço do gráfico da função y
horas = ax + b, com a, b ∈ IR, a > 0, a ≠ 1 e b ≠ 0. Então, o
valor de a2 - b2 é
horas
-3
-1
0
1
3

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 106 UNESP (2002) #6852 Questão 107 PUC (2018) #8020
A trajetória de um salto de um golfinho nas TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
proximidades de uma praia, do instante em que ele Em hospitais de grande porte das principais
saiu da água (t = 0) até o instante em que mergulhou cidades do país são realizados tratamentos que
(t = T), foi descrita por um observador através do utilizam radioisótopos emissores de radiações alfa,
seguinte modelo matemático beta e gama.
O iodo 131, por exemplo, é um radioisótopo
utilizado no tratamento de hipertireoidismo. O gráfico
abaixo representa a massa residual de iodo 131
(N) presente em uma amostra em função do tempo
(t).

com t em segundos, h(t) em metros e 0 ≤ t ≤ T. O


tempo, em segundos, em que o golfinho esteve fora
da água durante este salto foi

1
2
A função que melhor descreve a massa residual de
4 iodo 131 presente na amostra, em função do tempo, é
8 onde
10
e

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 108 PUC (2017) #8024 Questão 109 PUC (2016) #8090
Uma rede social dobra o número de usuários a Observe, na figura abaixo, uma parte da rampa em
cada dia. Uma função que pode dar o número de uma pista de skate.
usuários desta rede em função do número de dias é

Sua forma é semelhante à representação gráfica de


uma função em que é dada por

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 110 PUC (2015) #8184 Questão 111 PUC (2014) #8198
Uma aplicação financeira tem seu rendimento, que O decrescimento da quantidade de massa de uma
depende do tempo, dado pela função f, definida por substância radioativa pode ser apresentado pela

e Dessa forma, é função exponencial real dada por Então,


igual a pode-se afirmar que

a∈R

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 112 UNIFESP (2007) #8359 Questão 113 PUC (2006) #7210
O valor de certo tipo de automóvel decresce com o
A relação P(t) = P0 (1 + r)t, onde r > 0 é constante,
passar do tempo de acordo com a função
representa uma quantidade P que cresce
exponencialmente em função do tempo t > 0. P0 é a
quantidade inicial e r é a taxa de crescimento num
dado período de tempo. Neste caso, o tempo de
dobra da quantidade é o período de tempo necessário
para ela dobrar. O tempo de dobra T pode ser
calculado pela fórmula

T = log(1+r)2 sendo t o tempo medido em anos, V o valor do


carro no instante t e A o preço inicial do veículo. O
T = logr2 tempo necessário para que esse automóvel passe a
custar 1/8 de seu valor inicial, em anos, é:
T = log2r
3,0
T = log2(1+r)
3,5
T = log (1+r)(2r)
4,0
4,5

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 114 PUC (2010) #8561 Questão 115 ESPM (2016) #7258
A função exponencial é usada para representar as Um novo aparelho eletrônico foi lançado no
frequências das notas musicais. mercado em janeiro de 2014, quando foram vendidas
Dentre os gráficos a seguir, o que melhor cerca de 3 milhões de unidades. A partir de então,
esse número teve um crescimento exponencial, dado
representa a função f (x) = ex + 2 é:
pela expressão V = n · kt, onde n e k são constantes
reais e t é o número de meses após o lançamento (jan
= 0, fev = 1 etc.). Se, em fevereiro desse ano foram
vendidos 4,5 milhões de aparelhos, podemos concluir
que, no mês seguinte, esse número passou para:

5,63 milhões.
10,13 milhões.
4,96 milhões.
8,67 milhões.
6,75 milhões.

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 116 PUC (2005) #8699 Questão 117 UNIFESP (2005) #8731
Uma substância que se desintegra ao longo do Com base na figura, o comprimento da diagonal AC
tempo tem sua quantidade existente, após "t" anos, do quadrilátero ABCD, de lados paralelos aos eixos
dada por coordenados, é:

onde M 0 representa a quantidade inicial. A


porcentagem da quantidade existente após 1000
anos em relação à quantidade inicial M 0 é,
aproximadamente, 2

14% 4
28% 8
40%
4
56%
71% 6

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 118 IME (2023) #8477 Questão 119 UFPR (2012) #9574
Numa série de testes para comprovar a eficiência
de um novo medicamento, constatou-se que apenas
10% dessa droga permanecem no organismo seis
Seja a equação A soma dos
horas após a dose ser ministrada. Se um indivíduo
módulos das soluções reais desta equação é
tomar uma dose de 250 mg desse medicamento a
1 cada seis horas, que quantidade da droga estará
presente em seu organismo logo após ele tomar a
2 quarta dose?

3 275 mg.
8 275,25 mg.
9 277,75 mg.
285 mg.
285,55 mg.

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 120 UFPR (2011) #9590 Questão 121 UNIVERSO NARRADO (2022) #9985
Um importante estudo a respeito de como se Considere os gráficos das funções exponenciais
processa o esquecimento foi desenvolvido pelo abaixo
alemão Hermann Ebbinghaus no final do século XIX.
Utilizando métodos experimentais, Ebbinghaus
determinou que, dentro de certas condições, o
percentual P do conhecimento adquirido que uma
pessoa retém após t semanas pode ser aproximado
pela fórmula
P = (100 - a).bt + a,
sendo que a e b variam de uma pessoa para outra.
Se essa fórmula é válida para um certo estudante,
com a = 20 e b = 0,5 , o tempo necessário para que o
percentual se reduza a 28% será:

entre uma e duas semanas.


Pode-se afirmar certamente que
entre duas e três semanas.
entre três e quatro semanas. a>b

entre quatro e cinco semanas. a=b

entre cinco e seis semanas. a<b


nenhuma das anteriores

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 122 UNIVERSO NARRADO (2022) #9986 Questão 123 UNIVERSO NARRADO (2022) #9987

Considere a função f(x) = 0,25x.


Podemos afirmar que Considere a equação
f(2) > f(1)
Podemos afirmar que sua solução é o valor de x
f(4) > f(0) igual a

f(-1) > f(1) 0

f(-2) > f(-3) 1


2
3
4

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 124 UNIVERSO NARRADO (2022) #9988 Questão 125 UNIVERSO NARRADO (2022) #9989

Considere a equação 4x + 2 · 14x = 3 · 49x Considere a inequação 49x-1 > 2


Podemos afirmar que sua solução é o valor de x Podemos afirmar que sua solução é
igual a
x>6
0
x > 1/6
1
x<6
2
x < 1/6
3
4

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Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 126 ENEM PPL (2021) #2535 Questão 127 EPCAR (AFA) (2020) #6521
O gráfico informa a produção registrada por uma Sejam as funções reais f, g e h tais que:
indústria nos meses de janeiro, março e abril.
- f é função quadrática, cujas raízes são 0 e 4 e cujo
gráfico tangencia o gráfico de g;
- g é tal que g(x)=m com m>0 em que m é raiz da

equação
- h é função afim, cuja taxa de variação é 1 e cujo
gráfico intercepta o gráfico de f na maior das raízes
de f.

Considere os gráficos dessas funções num mesmo


plano cartesiano.

Analise cada proposição abaixo quanto a ser (V)


Verdadeira ou (F) Falsa.

Por problemas logísticos, não foi feito o


levantamento sobre a produção no mês de fevereiro. ( ) A função real k definida por
Entretanto, as informações dos outros três meses é NÃO negativa se, e somente se
sugerem que a produção nesse quadrimestre cresceu
exponencialmente, conforme aponta a curva de ( ) se, e somente se
tendência traçada no gráfico.
Assumindo a premissa de que o crescimento nesse
período foi exponencial, pode-se inferir que a
produção dessa indústria no mês de fevereiro, em ( ) A equação possui duas raízes
milhar de unidade, foi positivas.

0. Sobre as proposições, tem-se que

120.
todas são verdadeiras.
240.
apenas duas são verdadeiras.
300
apenas uma é verdadeira.
400.
nenhuma delas é verdadeira.

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 128 UFPR (2014) #8922 Questão 129 UNICAMP (2020) #10297
Uma pizza a 185°C foi retirada de um forno quente. Tendo em vista que a e b são números reais
Entretanto, somente quando a temperatura atingir positivos, a ≠ b, considere a função f(x) = abx definida
65°C será possível segurar um de seus pedaços com para todo número real x. Logo, f(2) é igual a
as mãos nuas, sem se queimar. Suponha que a
temperatura T da pizza, em graus Celsius, possa ser
descrita em função do tempo t, em minutos, pela
expressão Qual o tempo
necessário para que se possa segurar um pedaço
dessa pizza com as mãos nuas, sem se queimar?

0,25 minutos.
0,68 minutos.
2,5 minutos.
6,63 minutos.
10,0 minutos.

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 130 UPF (2017) #5187 Questão 131 UNESP (2012) #5235
Considere as funções reais de variável real, Em 2010, o Instituto Brasileiro de Geografia e
definidas por: Estatística (IBGE) realizou o último censo populacional
brasileiro, que mostrou que o país possuía cerca de
f(x) = 1 + 3x-2 e g(x) = logax
190 milhões de habitantes. Supondo que a taxa de
Sabe-se que, na representação gráfica das funções, crescimento populacional do nosso país não se altere
as curvas interceptam-se no ponto de abscissa para o próximo século, e que a população se
2. Dessa forma, o valor de a é: estabilizará em torno de 280 milhões de habitantes,
um modelo matemático capaz de aproximar o número
de habitantes (P), em milhões, a cada ano (t), a partir
de 1970, é dado por:
P(t) = [280 - 190 · e-0,019·(t-1970)]
Baseado nesse modelo, e tomando a aproximação
1 para o logaritmo natural

a população brasileira será 90% da suposta


população de estabilização aproximadamente no ano
de:

2065.
2070.
2075.
2080.
2085.

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162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 132 UFPB (2011) #5237 Questão 133 ITA (2020) #5245
O movimento de uma bola de golfe é influenciado Sejam x1, x2, x3, x4, x5 e x6 números reais tais que
tanto pela força gravitacional como também pela
2 = 4; 3x = 5; 4x = 6; 5x = 7; 6x = 8 e 7x = 9. Então, o
x1 2 3 4 5 6

resistência do ar. Essa força retardadora atua no


sentido oposto ao da velocidade da bola. Em um produto x1x2x3x4x5x6 é igual a
estudo realizado durante uma partida de golfe,
observou-se que, quando foi considerada a força de 6.
resistência do ar, a distância horizontal d(t), em 8.
metros, percorrida por uma bola em função do tempo
t, em segundos, a partir do instante em que a bola foi 10.
−0,1t
lançada (t = 0), era dada por d(t) = 50(1− e ). 12.
Use: ln 2 = 0,7
A partir dessas informações, conclui-se que, para 14.
que a bola percorra uma distância na horizontal de 25
m, o tempo gasto, a partir do instante do lançamento,
é de:

5,0 s
6,6 s
7,0 s
8,5 s
10 s

- Página 68 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 134 FMJ (2020) #5246 Questão 135 UFPR (2019) #5250
Na maioria dos restaurantes do Líbano, o Um tanque contém uma solução de água e sal cuja
equipamento para fumar o narguilé é levado à mesa concentração está diminuindo devido à adição de
do usuário por garçons jovens encarregados de mais água. Suponha que a concentração Q(t) de sal
acendê-lo. Um estudo mostrou que esses garçons têm no tanque, em gramas por litro (g/L), decorridas
níveis urinários médios de cotinina (um metabólito da t horas após o início da diluição, seja dada por
nicotina) de 7,8·10 -4 g/mL, sendo que o valor de Q(t) = 100 x 5-0,3t
Assinale a alternativa que mais se aproxima do
referência é de, no máximo, 2·10-8 g/mL.
tempo necessário para que a concentração de sal
De acordo com o valor da meia-vida da cotinina, o
diminua para 50 g/L.
número n de dias que esses garçons precisam ficar
(Use log5 = 0,7)
sem contato com o narguilé para que o nível urinário
de cotinina volte aos valores de referência é 4 horas e 45 minutos.
determinado pela seguinte equação:
3 horas e 20 minutos.
2 horas e 20 minutos.
Considerando log2 = 0,30, log3 = 0,48 e log13 =
1,11, tem-se que n é igual a, aproximadamente, 1 hora e 25 minutos.
20 minutos.
18.
15.
30.
42.
11.

- Página 69 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 136 ESPCEX (AMAN) (2017) #5264 Questão 137 UFPR (2017) #5267
O número N de bactérias de uma cultura é dado em Suponha que a quantidade Q de um determinado
função do tempo t (em minutos), pela fórmula N(t) = medicamento no organismo t horas após sua
administração possa ser calculada pela fórmula:
(2,5)1,2t. Considere log102 = 0,3, o tempo (em minutos)
necessário para que a cultura tenha 1084 bactérias é

120 sendo Q medido em miligramas, a expressão que


fornece o tempo t em função da quantidade de
150 medicamento Q é:
175
185
205

- Página 70 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 138 ACAFE (2017) #5269 Questão 139 ESPCEX (AMAN) (2016) #5271
Quando um paciente ingere um medicamento, a
droga entra na corrente sanguínea e, ao passar pelo
fígado e pelos rins, é metabolizada e eliminada. A Fazendo temos que
quantidade de medicamentos, em miligramas, e a e b primos entre si. Logo a + b é igual a
presente no organismo de um paciente é calculada
28
pela função onde t é o tempo dado 29
em horas.
O tempo necessário para que a quantidade de 40
medicamento em um paciente se reduza a 40% da 51
quantidade inicial, é:
Dado: log2 = 0,3. 52

13 horas e 33 minutos.
6 horas e 06 minutos.
13 horas e 20 minutos.
6 horas e 40 minutos.

- Página 71 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 140 UFRGS (2016) #5273 Questão 141 UERJ (2008) #6602
Para analisar o crescimento de uma bactéria, foram
Se 10 x = 20 y , atribuindo 0,3 para log2, então o
inoculadas 1 × 103 células a um determinado volume
de meio de cultura apropriado. Em seguida, durante
valor de é 10 horas, em intervalos de 1 hora, era medido o
número total de bactérias nessa cultura. Os
0,3. resultados da pesquisa estão mostrados no gráfico a
0,5. seguir. No gráfico da figura 1, o tempo 0 corresponde
ao momento do inóculo bacteriano. Observe que a
0,7. quantidade de bactérias presentes no meio, medida a
cada hora, segue uma progressão geométrica até 5
1. horas, inclusive.
1,3.

O número de bactérias encontrado no meio de


cultura 3 horas após o inóculo, expresso em milhares,
é igual a:

16
27
64
105

- Página 72 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 142 UERJ (2007) #6605 Questão 143 UNISC (2021) #5285
Em 1772, o astrônomo Johann Elert Bode, Numa população de insetos, o número de
considerando os planetas então conhecidos, tabelou indivíduos, em função do tempo t (em dias), pode ser
as medidas das distâncias desses planetas até o Sol. dado pela função N(t) = 500·e0,08t.
Considerando-se In5 = 1,6, em quanto tempo, em
dias, o número de indivíduos será igual a 2500?

15
30
25
20
40

A partir dos dados da tabela, Bode estabeleceu a


expressão a seguir, com a qual se poderia calcular,
em unidades astronômicas, o valor aproximado
dessas distâncias:

Atualmente, Netuno é o planeta para o qual n = 9,


e a medida de sua distância até o Sol é igual a 30
unidades astronômicas. A diferença entre este valor e
aquele calculado pela expressão de Bode é igual a d.
O valor percentual de |d|, em relação a 30 unidades
astronômicas, é aproximadamente igual a:

29%
32%
35%
38%

- Página 73 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 144 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 145 UEL (2018) #5291
(2021) #5286
Um pesquisador estuda uma população e
Seja uma função exponencial, de em determina que a equação N = t 9 10 -15 descreve a
definida por y = 5·23x. A reta r, indicada na figura, incidência de câncer, representada por N, em função
representa o gráfico de log10y, em função de x. do tempo t. Ele observa que N cresce rapidamente, o
que dificulta a análise gráfica dessa relação. Por isso,
o pesquisador decide operar simultaneamente com as
variáveis N e t a fim de representá-las como uma
semirreta no plano cartesiano Para esse fim,
suponha que o pesquisador escolha uma base
b, positiva e distinta de 1, e que ele considere as
seguintes operações para N > 0 e t > 0:

Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que


descreve a semirreta que o pesquisador obteve no
plano cartesiano e recordando que 1 =
log b (b), assinale a alternativa que apresenta,
A área do triângulo MED, em unidades de área do corretamente, a escolha da base b feita pelo
sistema de eixos ortogonais, é igual a pesquisador.
log52 1
9

log25 915

log2 10-9
log4
10-15

- Página 74 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 146 UECE (2016) #5297 Questão 147 INSPER (2016) #5298
A figura mostra os gráficos das funções f e g, que
Se é a função definida por f(x) = 101-Lx,
são simétricos em relação à reta de equação y = x.
então, o valor de log(f(e)) é igual a
Atenção!
e = base do logaritmo natural
log = logaritmo na base 10
L = logaritmo natural

0.

1.

Se a função f é dada pela lei então


a lei da função g é

g(x) = [1 - log3(x - 1)]3

g(x) = [1 + log3(x - 1)]3

g(x) = 1 - log3(x - 1)3

g(x) = 1 + log3(x - 1)3

g(x) = 1 - log3(x3 - 1)

- Página 75 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 148 UNESP (2015) #5301 Questão 149 UNICAMP (2013) #5306
No artigo “Desmatamento na Amazônia Brasileira: Uma barra cilíndrica é aquecida a uma temperatura
com que intensidade vem ocorrendo?”, o pesquisador de 740°C. Em seguida, é exposta a uma corrente de
Philip M. Fearnside, do INPA, sugere como modelo ar a 40°C. Sabe-se que a temperatura no centro do
matemático para o cálculo da área de desmatamento cilindro varia de acordo com a função
a função D(t) = D(0)·e k·t, em que D(t) representa a
área de desmatamento no instante t, sendo t medido sendo t o tempo em minutos, T 0 a temperatura
em anos desde o instante inicial, D(0) a área de inicial e TAR a temperatura do ar. Com essa função,
desmatamento no instante inicial t = 0, e k a taxa
média anual de desmatamento da região. Admitindo concluímos que o tempo requerido para que a
que tal modelo seja representativo da realidade, que temperatura no centro atinja 140°C é dado pela
a taxa média anual de desmatamento (k) da seguinte expressão, com o log na base 10:
Amazônia seja 0,6% e usando a aproximação
12[log(7) - 1] minutos.
o número de anos necessários para que
a área de desmatamento da Amazônia dobre seu 12[1 - log(7)] minutos.
valor, a partir de um instante inicial prefixado, é 12log(7) minutos.
aproximadamente
[1 - log(7)]/12 minutos.
51.
115.
15.
151.
11.

- Página 76 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 150 UCS (2012) #5310 Questão 151 UFJF (2007) #5314
A meia-vida de uma substância radioativa é o A seguir, encontra-se representado o gráfico de
tempo necessário para que a quantidade
uma função f(x) = nx, onde n > 0.
remanescente da substância seja metade da
quantidade desintegrada. A função que expressa a
relação entre a quantidade presente Q e o tempo t é
Q(t) = Q 0 e -kt , em que k é a taxa segundo a qual a
substância se desintegra.
Qual é a meia-vida de uma substância que se
desintegra a uma taxa de 4% ao ano? (Considere

175 anos
125 anos De acordo com as informações apresentadas,
podemos afirmar que:
17,5 anos
12,5 anos
n>1e
12 anos
0<n<1e

0<n<1e

n>1e

0<n<1e

- Página 77 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 152 PUC (2005) #7969 Questão 153 PUC (1999) #8032
As raízes da equação Resolvendo a equação 32x+3 - 32x+2 + 2⋅32x = 22x+5 -
22x+1 temos que x é igual a:

1
1/2
3/2
2
3

estão contidas no intervalo:

[0, 200]
[2, 20]
[10, 10000]
[0, 10]
[-10, 50]

- Página 78 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 154 ESPM (2019) #8142 Questão 155 ITA (2021) #9043
Seja S o subconjunto do plano cartesiano
Se x ≠ y são reais não negativos e log (x2 + y2) =
constituído pela união dos gráficos das funções f(x) =
2log (x + y), o valor de xy + yx é igual a:
2x , g(x) = 2−x e h(x) = log2 x, com x > 0. Para cada k
2 > 0 seja n o número de interseções da reta y = kx
com S. Podemos afirmar que:
1
n ≠ 1 para todo k > 0.
4
n = 2 para pelo menos três valores distintos de
0 k.
3 n = 2 para exatamente dois valores distintos
de k.
n ≠ 3 para todo k > 0.
O conjunto dos k > 0 para os quais n = 3 é a
união de dois intervalos disjuntos.

- Página 79 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 156 ITA (2014) #9108 Questão 157 IME (2022) #9532
Considere o conjunto de todas as retas que são
secantes ao gráfico da função

A soma é igual a:

8/9 e que passam pelo ponto (1/3, f(1/3)).


14/15 -3ln(3)
15/16 (1/2)ln(1/3)
17/18 3ln(13/16)
1 0
1/2

- Página 80 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 158 IME (2019) #9729 Questão 159 ITA (2023) #8457
O número de soluções reais da equação abaixo é: Sejam f e g funções reais definidas da seguinte
2018 (x/π)² forma:
(cos x) =2−2

0 Considere as afirmações:
I. g(x) ≥ 0, para todo x ∈ ℝ.
1
II. f(x) ≥ g(x), para todo x ∈ ℝ.
2 III. f(x) + g(x) ≥ 0, para todo x ∈ ℝ.
É (são) sempre verdadeira(s):
3
apenas I.
4
apenas II.
apenas III.
todas.
nenhuma.

- Página 81 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 160 ENEM PPL (2015) #3727 Questão 161 UNESP (2016) #6395
O sindicato de trabalhadores de uma empresa A figura descreve o gráfico de uma função
sugere que o piso salarial da classe seja de R$
1.800,00, propondo um aumento percentual fixo por exponencial do tipo de em
cada ano dedicado ao trabalho. A expressão que
corresponde à proposta salarial (s), em função do
tempo de serviço (t), em anos, é s(t) = 1.800 · (1,03)t.
De acordo com a proposta do sindicato, o salário de
um profissional dessa empresa com 2 anos de tempo
de tempo de serviço será, em reais,

7.416,00.
3.819,24.
3.709,62.
3.708,00.
1.909,62. Nessa função, o valor de para é igual a

- Página 82 de 90
162 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Exponencial

Questão 162 UNESP (2015) #6414


No artigo “Desmatamento na Amazônia Brasileira:
com que intensidade vem ocorrendo?”, o pesquisador
Philip M. Fearnside, do INPA, sugere como modelo
matemático para o cálculo da área de desmatamento

a função em que representa a


área de desmatamento no instante sendo
medido em anos desde o instante inicial, a área
de desmatamento no instante inicial e a taxa
média anual de desmatamento da região. Admitindo
que tal modelo seja representativo da realidade, que
a taxa média anual de desmatamento da
Amazônia seja e usando a aproximação
o número de anos necessários para que
a área de desmatamento da Amazônia dobre seu
valor, a partir de um instante inicial prefixado, é
aproximadamente

51.
115.
15.
151.
11.

- Página 83 de 90
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D E
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

E E
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

D E
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

B D
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

E D
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

B A
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

C C
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

C A
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

C C
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

E B
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

D B
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

A B
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 84 de 90
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E A
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

D A
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

C D
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

E C
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

B A
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

C D
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

C E
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

D E
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

C C
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

A B
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

B C
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

C B
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

C B
Questão 49 Questão 50
- Página 85 de 90
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A B
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

D E
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

D D
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

B A
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

B A
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

D D
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

C B
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

E B
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

A A
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

A D
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

B D
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

E B
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 86 de 90
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E C
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

D C
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

C D
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

C A
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

C D
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

A E
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

E D
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

C C
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

E A
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

C D
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

C D
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

C C
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

D D
Questão 99 Questão 100
- Página 87 de 90
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C D
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

C B
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

E E
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

C D
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

E E
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

C A
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

D A
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

E E
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

D A
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

C C
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

C C
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

D A
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 88 de 90
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B C
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

D C
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

A E
Questão 129 CORRETA Questão 130 CORRETA

B C
Questão 131 CORRETA Questão 132 CORRETA

A B
Questão 133 CORRETA Questão 134 CORRETA

D C
Questão 135 CORRETA Questão 136 CORRETA

A C
Questão 137 CORRETA Questão 138 CORRETA

B E
Questão 139 CORRETA Questão 140 CORRETA

B A
Questão 141 CORRETA Questão 142 CORRETA

D B
Questão 143 CORRETA Questão 144 CORRETA

E B
Questão 145 CORRETA Questão 146 CORRETA

A B
Questão 147 CORRETA Questão 148 CORRETA

C C
Questão 149 Questão 150
- Página 89 de 90
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C A
Questão 151 CORRETA Questão 152 CORRETA

B B
Questão 153 CORRETA Questão 154 CORRETA

B D
Questão 155 CORRETA Questão 156 CORRETA

A D
Questão 157 CORRETA Questão 158 CORRETA

B E
Questão 159 CORRETA Questão 160 CORRETA

C B
Questão 161 CORRETA Questão 162 CORRETA

- Página 90 de 90
Logaritmos:
Logaritmos e suas
Propriedades

Capítulo
08
Exercícios

Capítulo
08
Logaritmos
Logaritmos e Propriedades
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 01 ENEM PPL (2019) #2700 Questão 02 ENEM (LIBRAS) (2022) #2475
Uma pessoa fez um depósito inicial de R$ Em 2011, a costa nordeste do Japão foi sacudida
200,00 em um Fundo de Investimentos que possui
por um terremoto com magnitude de graus na
rendimento constante sob juros compostos de 5% ao
mês. Esse Fundo possui cinco planos de carência escala Richter. A energia liberada por esse
(tempo mínimo necessário de rendimento do Fundo terremoto, em pode ser calculada por
sem movimentação do cliente). Os planos são:
- Plano A: carência de 10 meses;
- Plano B: carência de 15 meses; sendo e a
- Plano C: carência de 20 meses; magnitude desse terremoto na escala Richter.
- Plano D: carência de 28 meses;
- Plano E: carência de 40 meses. Considere como aproximação para
O objetivo dessa pessoa é deixar essa aplicação Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em:
rendendo até que o valor inicialmente aplicado 2 ago. 2012. A energia liberada pelo terremoto que
duplique, quando somado aos juros do fundo. atingiu a costa nordeste do Japão em 2011, em
Considere as aproximações: e foi de

Para que essa pessoa atinja seu objetivo apenas no


período de carência, mas com a menor carência
possível, deverá optar pelo plano

A
B
C
D
E

- Página 2 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 03 ENEM PPL (2018) #2604 Questão 04 UFRGS (2012) #2873


A sequência (a1, a2, a3, a4, a5, ..., a12) forma uma
Em março de 2011, um terremoto de graus de
progressão aritmética. Sabendo-se que a3 + a10 =
magnitude na escala Richter atingiu o Japão matando
32, o valor da expressão log2 (a1 + a12)3 é
milhares de pessoas e causando grande destruição.
Em janeiro daquele ano, um terremoto de graus 10
na escala Richter atingiu a cidade de Santiago Del
Estero, na Argentina. A magnitude de um terremoto, 15
21

medida pela escala Richter, é em que 26


é a amplitude do movimento vertical do solo, 32
informado em um sismógrafo, é uma amplitude
de referência e representa o logaritmo na base

Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

A razão entre as amplitudes dos movimentos


verticais dos terremotos do Japão e da Argentina é

- Página 3 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 05 UFRGS (2013) #2794 Questão 06 MACKENZIE (2010) #3180


Dez bactérias são cultivadas para uma experiência, Considerando a solução (x, y) do sistema
e o número de bactérias dobra a cada 12 horas.
Tomando como aproximação para o valor
decorrida exatamente uma semana, o número de , com x 1, o valor de logx é
bactérias está entre
1

e 4
-1
e

- Página 4 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 07 UFRGS (2006) #2936 Questão 08 ENEM PPL (2018) #5185


Dentre os gráficos a seguir, o que pode representar Em março de 2011, um terremoto de 9,0 graus de
magnitude na escala Richter atingiu o Japão matando
milhares de pessoas e causando grande destruição.
a função é Em janeiro daquele ano, um terremoto de 7,0 graus
na escala Richter atingiu a cidade de Santiago Del
Estero, na Argentina. A magnitude de um terremoto,

medida pela escala Richter, é em que


é a amplitude do movimento vertical do solo,
informado em um sismógrafo, A0 é uma amplitude de
referência e log representa o logaritmo na base 10.
Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. Acesso
em: 28 fev. 2012 (adaptado).
A razão entre as amplitudes dos movimentos
verticais dos terremotos do Japão e da Argentina é

1,28
2,0

100

109 - 107

- Página 5 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 09 UFRGS (2012) #5192 Questão 10 G1 - IFAL (2012) #5224


O número log2 7 está entre A solução da equação logarítmica log 4 (x -6) -
log2(2x - 16) = -1 é o número real “m”. Desse modo,
0e1 podemos afirmar que
1e2
m = 7 ou m = 10.
2e3
o logaritmo de m na base dez é igual a um.
3e4
m = 10, pois m > 6.
4e5
m = 7, pois m > 6.

m2 = 20.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 11 MACKENZIE (1998) #5225 Questão 12 UNESP (1996) #5226


Se log i 6 = m e log i 3 = p, 0 < i ≠ 1, então o Em que base o logaritmo de um número natural n,
logaritmo de i/2 na base i é igual a: n > 1, coincide com o próprio número n?

6m - 3p nn .
m-p-3
p-m+1 .
m-p+1
n2.
p-m+6
n.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 13 UERJ (2017) #5262 Questão 14 FGV (2017) #5263


Uma calculadora tem duas teclas especiais, A e Estima-se que, daqui a t semanas, o número de
B. Quando a tecla A é digitada, o número que está no pessoas de uma cidade que ficam conhecendo um
visor é substituído pelo logaritmo decimal desse
número. Quando a tecla B é digitada, o número do
visor é multiplicado por 5. novo produto seja dado por
Considere que uma pessoa digitou as teclas Daqui a quantas semanas o número de pessoas
BAB, nesta ordem, e obteve no visor o número 10. que ficam conhecendo o produto quintuplica em
Nesse caso, o visor da calculadora mostrava relação ao número dos que o conhecem hoje?
inicialmente o seguinte número:

20
30
40
50

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 15 ENEM (2016) #5276 Questão 16 UFRGS (2015) #5278


Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na Atribuindo para log2 o valor 0,3, então o valor de
escala Richter causou um devastador tsunami no 1000,3 é
Japão, provocando um alerta na usina nuclear de
Fukushima. Em 2013, outro terremoto, de magnitude 3.
7,0 na mesma escala, sacudiu Sichuan (sudoeste da
China), deixando centenas de mortos e milhares de 4.
feridos. A magnitude de um terremoto na escala
Richter pode ser calculada por 8.
10.
33.
sendo E a energia, em kWh, liberada pelo
terremoto e E0 uma constante real positiva. Considere
que E1 e E 2 representam as energias liberadas nos
terremotos ocorridos no Japão e na China,
respectivamente.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15
ago. 2013 (adaptado).
Qual a relação entre E1 e E2?

E1 = E2 + 2

E1 = 102 · E2

E1 = 103 · E2

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 17 UFRGS (2014) #5281 Questão 18 ITA (2005) #4362


Atribuindo para log2 o valor 0,3, então os valores Considere a equação em x
de log0,2 e log20 são, respectivamente,

-0,7 e 3.
-0,7 e 1,3.
0,3 e 1,3.
0,7 e 2,3.
0,7 e 3.

onde a e b são números reais positivos, tais que ℓn


b = 2 ℓn a > 0. A soma das soluções da equação é

0
-1
1
ℓn 2.
2

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 19 FUVEST (2016) #3700 Questão 20 UFSM (2003) #7008


Use as propriedades do logaritmo para simplificar Analise as afirmações a seguir.
a expressăo I - Se f(x) = logAx, com x > 0, A > 0 e A ≠ 1, então
f(uv) = f(u) + f(v)
II - Se log (x + y) = log x + log y, com x > 1 e y >
1, então log y = log x - log (x - 1)
O valor de é
III - Se f(x) = ℓn x, com x > 0 e g(x) = e x , então
f(g(x)) = x
Está(ão) correta(s)

apenas I.
apenas I e II.
apenas III.
apenas II e III.
I, II e III.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 21 EPCAR (AFA) (2014) #3109 Questão 22 MACKENZIE (2014) #4951


Pesquisas realizadas verificaram que, no planeta Para quaisquer reais positivos A e B, o resultado da
Terra, no início do ano de 2013, a população de expressão logAB3 · logBA2 é
pássaros da espécie A era 12 vezes a população de
pássaros da espécie B.
10
Sabe-se que a população de pássaros da espécie
A cresce a uma taxa de 5% ao ano, enquanto que a 6
população de pássaros da espécie B cresce a uma
taxa de 20% ao ano. 8
Com base nesses dados, é correto afirmar que,
A·B
essas duas populações de pássaros serão iguais
(Considere: log7 = 0,85; log6 = 0,78; log2 = 0,3) 12
no 1º semestre do ano de 2034.
no 2º semestre do ano de 2034.
no 1º semestre do ano de 2035.
no 2º semestre do ano de 2035.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 23 INSPER (2014) #5008 Questão 24 PUC (2009) #6968


Uma pessoa irá escolher dois números reais O volume de determinado líquido volátil, guardado
positivos A e B. Para a maioria das possíveis escolhas, em um recipiente aberto, diminui à razão de 15% por
o logaritmo decimal da soma dos dois números hora. Com base nessas informações, pode-se estimar
escolhidos não será igual à soma de seus logaritmos que o tempo, em horas, necessário para que a
decimais. Porém, se forem escolhidos os valores A = quantidade desse líquido fique reduzida à quarta
4 e B = r, tal igualdade se verificará. Com essas parte do volume inicial é:
informações, pode-se concluir que o número r (Use log10 5 = 0,7 e log10 17 = 1,2)
pertence ao intervalo
4
[1, 0; 1, 1].
5
]1, 1; 1, 2].
6
]1, 2; 1, 3].
7
]1, 3; 1, 4].
]1, 4; 1, 5].

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 25 UFRGS (2012) #3166 Questão 26 UFRGS (2011) #3228


O número log2 7 está entre O quociente entre o último e o primeiro termo de
uma sequência de números é 1.000. Os logaritmos
0 e 1. decimais dos termos dessa sequência formam uma
progressão aritmética
1 e 2.
2 e 3. de razão .
Então, o número de termos da sequência é
3 e 4.
4 e 5. 3.
4.
5.
6.
7.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 27 PUC (2007) #7046 Questão 28 FUVEST (2004) #5526


As indicações R1 e R2 de dois terremotos, na Se x é um número real, x > 2 e log2(x - 2) - log4x =
escala Richter, estão relacionadas pela fórmula R1 - 1, então o valor de x é:

4 - 2√3
R2 = log10 , em que E1 e E2 medem as
4 - √3
respectivas energias, liberadas pelos terremotos em
forma de ondas que se propagam pela crosta 2 + 2√3
terrestre. Nessas condições, se R1 = 8,5 e R2 = 7,0, é
correto afirmar que a razão entre E1 e E2, nessa 4 + 2√3
ordem, é igual a:
2 + 4√3
0,5
1,5

100,5

101,5

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 29 UFRGS (2011) #3270 Questão 30 UFRGS (2011) #3300


Aproximando log 2 por 0,301, verificamos que o Sabendo-se que os números 1 + log a, 2 + log b, 3
10 + log c formam uma progressão aritmética de razão r,
número 16 está entre
é correto afirmar que os números a, b, c formam uma
109 e 1010
progressão geométrica de razão 10r-1.
1010 e 1011
progressão geométrica de razão 10r -1.
1011 e 1012 progressão geométrica de razão log r.

1012 e 1013 progressão aritmética de razão 1 + log r.

1013e 1014 progressão aritmética de razão 101+log r.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 31 ENEM (2018) #3574 Questão 32 FUVEST (2001) #6354


Com o avanço em ciência da computação, estamos Sendo P = (a, b) um ponto qualquer da
próximos do momento em que o número de circunferência de centro na origem e raio 1, que
transistores no processador de um computador satisfaça b > 0 e a ≠ ±b, pode-se afirmar que
pessoal será da mesma ordem de grandeza que o
número de neurônios em um cérebro humano, que é
da ordem de 100 bilhões.
Uma das grandezas determinantes para o
desempenho de um processador é a densidade de
transistores, que é o número de transistores por
centímetro quadrado. Em 1986, uma empresa
fabricava um processador contendo
100.000 transistores distribuídos em 0,25 cm 2 de
área. Desde então, o número de transistores por
centímetro quadrado que se pode colocar em um
processador dobra a cada dois anos (Lei de Moore).
Disponível em: www.pocket-lint.com. Acesso em: 1
dez. 2017 (adaptado).
Considere 0,30 como aproximação para log102. vale:
Em que ano a empresa atingiu ou atingirá a
densidade de 100 bilhões de transistores? 0

1999 1

2002 - log b

2022 log b

2026 2 log b

2146

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 33 UFRGS (2017) #3287 Questão 34 UFRGS (2015) #7142


Atribuindo para log2 o valor 0,3, então o valor de
Se log5 x = 2 e log10 y = 4, então é 1000,3 é

2 3

4 4

6 8

8 10

10 33

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 35 MACKENZIE (2010) #3401 Questão 36 INSPER (2009) #3790


Uma calculadora tem, além das teclas das
operações usuais, quatro outras teclas, marcadas
Considerando 0 < x < , o número de soluções com os seguintes símbolos:
da equação a=
b=
c=
é: ab = c
2 Se uma pessoa digita a=, insere o número 3,
depois digita b=, insere o número 2 e digita a tecla ab
3 = c, a calculadora devolve c = 9. Ou seja, dados dois
0 dos valores a, b ou c, a calculadora devolve
automaticamente o terceiro valor que torna a
1 igualdade ab = c verdadeira, quando a tecla que tem
4 esse símbolo é pressionada. Para que a calculadora
devolva o resultado de log16 625, uma possibilidade
de sequência de teclas a serem pressionadas é

Digitar a=, inserir o número 625, depois digitar


b=, inserir o número 8 e digitar a tecla ab = c.
Digitar a=, inserir o número 25, depois digitar
c=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.
Digitar c=, inserir o número 25, depois digitar
a=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.
Digitar b=, inserir o número 625, depois digitar
c=, inserir o número 8 e digitar a tecla ab = c.
Digitar c=, inserir o número 625, depois digitar
a=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 37 MACKENZIE (2009) #3794 Questão 38 EPCAR (AFA) (2021) #6529


O pH do sangue humano é calculado por No gráfico, MN = 2 e a curva representa a função

sendo X a molaridade dos íons H3O+.


Se essa molaridade for dada por 4,0 × 10 - 8 e,
adotando-se log 2 = 0,30, o valor desse pH será:

7,20
4,60
6,80
4,80
7,40

No polígono ABCD, a soma AB + BC + CD + DA, em


unidade de medida, é igual a

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 39 ESPM (2016) #7257 Questão 40 EPCAR (AFA) (2013) #4003


Em uma PG estritamente crescente, o terceiro No plano cartesiano, seja P(a,b) o ponto de
termo é 98 e o quinto termo é 4802. Se x é a soma interseção entre as curvas dadas pelas funções reais f
dos dois primeiros termos dessa PG, então o valor de
log8 x é:
e g definidas por e
3/4 É correto afirmar que
1/2
2/3
1/4 bom

4/3 a = log2(log2a)

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 41 EFOMM (2021) #6036 Questão 42 FGV (2021) #6259


Considere uma equação definida por: Um investimento de R$ 100.000,00 à taxa de juros
compostos de x% ao mês será resgatado quando
atingir R$ 120.000,00 Se n é o número mínimo de
meses necessários para que o resgate possa ser feito,
então n é o menor inteiro maior ou igual a

Sabendo-se que a solução da equação acima é o


número de elementos de um conjunto é correto
afirmar que o número de subconjuntos que se pode
formar com esse conjunto é igual a

0
1
2
3
4

- Página 22 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 43 FUVEST (2019) #3007 Questão 44 CEFET MG (2015) #6501


Se log2y = -1/2 + (2/3)log2x, para x > 0, então Os gráficos das funções f e g estão representados
geometricamente na figura que se segue.

Se h é a função definida h(x) = log(f(x) · g(x)), o


domínio de h é

- Página 23 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 45 ESPCEX (AMAN) (2016) #5604 Questão 46 ESPCEX (AMAN) (2013) #6482

Fazendo x-ln(5) temos que y=ex-e-x=a/b, e


a e b primos entre si. Logo a + b é igual a Se com a > 0, a ≠ 1 e m > 0, então

28 o valor de é
29
4
40
1/4
51
1
52
2
1/2

- Página 24 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 47 ESPM (2017) #7231 Questão 48 UFU (2018) #4413


A taxa de crescimento populacional de um país é Considere o plano munido de um sistema de
de 2% ao ano. Utilizando os dados da tabela abaixo e coordenadas cartesianas xOy. Seja H o conjunto dos
considerando que essa taxa permanecerá constante, pontos P(x, y) desse plano, cujas coordenadas
podemos afirmar que a população desse país dobrará cartesianas (x, y) satisfazem:
em: log3(x-y) < (log3 12) - 1
Assinale, dentre as alternativas que seguem, a que
melhor representa graficamente o conjunto H.

15 anos
20 anos
25 anos
30 anos
35 anos

- Página 25 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 49 UFU (2007) #5345 Questão 50 UERJ (2012) #5724


Se x e y são números reais positivos, tais que Um soldado fez n séries de flexões de braço, cada
12 uma delas com 20 repetições. No entanto, como
logx 3 = 4 e logy 5 = 6, então, (xy) é igual a
consequência das alterações da contração muscular
devidas ao acúmulo de ácido lático, o tempo de
625
duração de cada série, a partir da segunda, foi
640 sempre 28% maior do que o tempo gasto para fazer a
série imediatamente anterior. A primeira série foi
648 realizada em 25 segundos e a última em 1 minuto e
40 segundos.
675
Considerando log 2 = 0,3, a soma do número de
repetições realizadas nas n séries é igual a:

100
120
140
160

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 51 MACKENZIE (2019) #5751 Questão 52 MACKENZIE (2019) #6118


Se a, b e c são números reais positivos e diferentes Se a e b, a < b, são soluções da equação

de 1, e logb c = k, então é igual a então o valor de é

1 125
120
60
k 3
2k 1

k2

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 53 FAMEMA (2021) #5183 Questão 54 UNESP (2019) #5184


O sistema de equações a seguir é composto por Um banco estabelece os preços dos seguros de
uma equação linear e uma equação logarítmica, na vida de seus clientes com base no índice de risco do
base 10. evento assegurado.
A tabela mostra o cálculo do índice de risco de
cinco eventos diferentes.

Sendo (x, y) a solução do sistema, o valor de


é igual a

1.
1,5.
0,6.
0,8.
1,2.

Sabe-se que, nesse banco, o índice de risco de


morte pela prática do evento BASE jumping é igual a
8.

O risco de morte para praticantes desse esporte,


segundo a avaliação do banco, é de

2,5%
2%
1%
1,5%
0,5%

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 55 ESPM (2012) #5191 Questão 56 ESPM (2011) #5193


Seja A o conjunto de todos os valores de k para os Assinale a alternativa cujo valor seja a soma dos
quais a equação, em x, logx-3 (5 - x) = k admite uma valores das demais:
raiz inteira. O número de elementos de A é igual a: 0
2 + 2-1
0
1
2 -2-2
3
75% de 3-1
4
log2 0,5

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 57 UECE (2020) #5219 Questão 58 UECE (2019) #5220


Para cada número natural n, defina xn =
n
Para cada número natural n, n > 1, seja log(2 ), onde log(z) representa logaritmo de z na base
e y n = x 2 · x 3 · x 4 · ... · x n . Se a = 0,1, então, o valor 10. Assim, pode-se afirmar corretamente que x1 + x2
numérico do logaritmo de y100 na base a é + x3 + ... + x8 é igual a

10 6x8.
2 8x4.
1 8x6.
5
9x4.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 59 UEL (2018) #5221 Questão 60 UECE (2018) #5222


Um pesquisador estuda uma população e Se x é o logaritmo de 16 na base 2, então, o
9 -15
determina que a equação N = t 10 descreve a logaritmo (na base 2) de x2 - 5x + 5 é igual a
incidência de câncer, representada por N, em função
do tempo t. Ele observa que N cresce rapidamente, o 2.
que dificulta a análise gráfica dessa relação. Por isso,
1.
o pesquisador decide operar simultaneamente com as
variáveis N e t a fim de representá-las como uma -1.
semirreta no plano cartesiano Para esse fim,
suponha que o pesquisador escolha uma base 0.
b, positiva e distinta de 1, e que ele considere as
seguintes operações para N > 0 e t > 0:

Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que


descreve a semirreta que o pesquisador obteve no
plano cartesiano e recordando que 1 =
log b (b), assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, a escolha da base b feita pelo
pesquisador.

1
9

915

10-9

10-15

- Página 31 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 61 UDESC (2014) #5223 Questão 62 G1 - IFAL (2017) #5186


Nas análises químicas de soluções, o pH é muito
utilizado e, através dele, o químico pode avaliar a
Considere log(y - x) = acidez da solução. O pH de uma solução, na verdade,
1,913 e log(y + x) = 2,854. Com base nestes dados, é uma função logarítmica dada por:
analise as proposições.
pH = -log[H+]
Onde: [H + ] é a concentração de H + na solução
I.
(concentração hidrogeniônica). Tendo em vista essas
II. log(y2 - x2) = 0,2 informações, se uma solução apresentou pH
5, podemos dizer que a concentração hidrogeniônica
vale
III.
Assinale a alternativa correta.
10-3.
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
10-5.
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
10-7.
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
Somente a afirmativa I é verdadeira. 10-9.

Todas as afirmativas são verdadeiras. 10-11.

- Página 32 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 63 UPF (2017) #5187 Questão 64 G1 - IFAL (2016) #5188


Considere as funções reais de variável real, Num determinado mês, a quantidade vendida Q de
definidas por: um certo produto, por dia, em uma loja, em função do
dia d do mês, é representada pela função Q =
f(x) = 1 + 3x-2 e g(x) = logax
log2d. Qual a quantidade vendida desse produto no
Sabe-se que, na representação gráfica das funções,
dia 16 desse mês?
as curvas interceptam-se no ponto de abscissa
2. Dessa forma, o valor de a é: 0.
1.
2.
3.
1 4.

- Página 33 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 65 UNICAMP (2016) #5189 Questão 66 UDESC (2013) #5190


A solução da equação na variável real x, Se log3(x-y)=5 e log5(x+y)=3, então
logx(x+6)=2, é um número log2(3x-8y)=5 é igual a:

primo 9
par 4+log25
negativo 8
irracional 2+log210

10

- Página 34 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 67 FUVEST (1995) #5227 Questão 68 UEL (2020) #5229


A figura a seguir mostra o gráfico da função Leia o texto e observe a imagem a seguir.
logaritmo na base b. No Brasil, a preservação natural de um cadáver é
O valor de b é: rara devido ao clima tropical e ao solo ácido, que
aceleram a sua decomposição. Por isso, a múmia
encontrada em Goianá, Minas Gerais, no século XIX é
tão incomum.
Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br

1/4.
2.
.3
4.
10.

Passados t anos após a morte deste ser humano,


suponha que a massa m(t) de seu cadáver, medida
em quilogramas, seja dada por m(t) = 40e-C·t, onde e
> 1 é uma constante e C é um parâmetro relacionado
às características morfoclimáticas da região onde
originalmente se encontrava. Admitindo que passados
t = 600 anos a múmia possuía exatos 4 kg, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, o valor do
parâmetro C.

- Página 35 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 69 UECE (2019) #5230 Questão 70 UECE (2016) #5232


Se x e a são números reais positivos e ambos Se é a função definida por f(x) = 101-
u
diferentes de um, então, o valor de x , onde Lx
, então, o valor de log(f(e)) é igual a
Atenção!
e = base do logaritmo natural
é igual a log = logaritmo na base 10
Observação: L = logaritmo natural
- base do logaritmo natural
- logaritmo natural de z

0.
a.

e. 1.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 71 FCMSCSP (2021) #5241 Questão 72 UCPEL (2021) #5242


Observe o gráfico da função logarítmica f(x) = log(x
+1) para valores reais de x tais que
Dadas as funções reais e g(x)

= log(7x2 - 5). Então, o valor de é

2.
4.

Consultando o gráfico, o valor de log13 - log4 é, 3.


aproximadamente, 5.
0,5. 6.
0,3.
0,4.
0,6.
0,2.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 73 UEL (2020) #5243 Questão 74 G1 - IFSUL (2020) #5244


Leia o texto e observe a imagem a seguir. Em 2017, segundo o Censo da Educação Superior
No Brasil, a preservação natural de um cadáver é do Inep, 4,2 milhões de jovens entre 18 e 24 anos
rara devido ao clima tropical e ao solo ácido, que estavam na universidade (18% do total). A análise da
aceleram a sua decomposição. Por isso, a múmia Abmes calculou que, em 2015, 2016 e 2017, a taxa
encontrada em Goianá, Minas Gerais, no século XIX é média anual de crescimento foi de 1%; nesse ritmo, o
tão incomum. Brasil só conseguirá chegar aos 7,3 milhões em
Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br 2037.
Disponível em:
<https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/08/10/n
o-ritmo-atual-brasil-so-batera-a-meta-de-matriculas-
de-jovens-na-universidade-em-2037.ghtml>. Acesso
em 26 ago. 2019.
De acordo com o fragmento acima, o número de
jovens nas universidades, entre 18 e 24 anos, cresceu
a uma taxa anual de 1%. Considerando que a taxa
anual de crescimento fosse de uma progressão
geométrica de razão 4%, o Brasil conseguiria chegar
aos 7,3 milhões, no ano de (use: log 1,73 = 0,238 e
log 1,04 = 0,017)

2032
2031
2030
2029

Passados t anos após a morte deste ser humano,


suponha que a massa m(t) de seu cadáver, medida
em quilogramas, seja dada por m(t) = 40e-C·t , onde e
> 1 é uma constante e C é um parâmetro relacionado
às características morfoclimáticas da região onde
originalmente se encontrava. Admitindo que passados
t = 600 anos a múmia possuía exatos 4 kg, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, o valor do
parâmetro C.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 75 ITA (2020) #5245 Questão 76 FMJ (2020) #5246


Sejam x1, x2, x3, x4, x5 e x6 números reais tais que Na maioria dos restaurantes do Líbano, o
x1 x2 x3 x4 x5 x6 equipamento para fumar o narguilé é levado à mesa
2 = 4; 3 = 5; 4 = 6; 5 = 7; 6 = 8 e 7 = 9. Então, o do usuário por garçons jovens encarregados de
produto x1x2x3x4x5x6 é igual a acendê-lo. Um estudo mostrou que esses garçons têm
níveis urinários médios de cotinina (um metabólito da
6.
nicotina) de 7,8·10 -4 g/mL, sendo que o valor de
8.
referência é de, no máximo, 2·10-8 g/mL.
10. De acordo com o valor da meia-vida da cotinina, o
número n de dias que esses garçons precisam ficar
12. sem contato com o narguilé para que o nível urinário
de cotinina volte aos valores de referência é
14.
determinado pela seguinte equação:

Considerando log2 = 0,30, log3 = 0,48 e log13 =


1,11, tem-se que n é igual a, aproximadamente,

18.
15.
30.
42.
11.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 77 ESPCEX (AMAN) (2020) #5247 Questão 78 ESC. NAVAL (2020) #5248
Seja f a função quadrática definida por Assinale a opção que apresenta uma solução, em

com e k > 0.
O produto dos valores reais de k para os quais a x e y, do sistema
função f(x) tem uma raiz dupla é igual a
x = 125 e y = 3
1.
x = 3 e y = 125
2.
x = 625 e y = 3
3.
x = 4 e y = 125
4.
x=3ey=4
5.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 79 UFRGS (2020) #5249 Questão 80 UFPR (2019) #5250


Se log2 = x e log3 = y, então log288 é Um tanque contém uma solução de água e sal cuja
concentração está diminuindo devido à adição de
2x + 5y. mais água. Suponha que a concentração Q(t) de sal
no tanque, em gramas por litro (g/L), decorridas
5x + 2y.
t horas após o início da diluição, seja dada por
10xy. Q(t) = 100 x 5-0,3t
Assinale a alternativa que mais se aproxima do
x2 + y2. tempo necessário para que a concentração de sal
diminua para 50 g/L.
x2 - y2. (Use log5 = 0,7)

4 horas e 45 minutos.
3 horas e 20 minutos.
2 horas e 20 minutos.
1 hora e 25 minutos.
20 minutos.

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Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 81 ESPCEX (AMAN) (2019) #5251 Questão 82 FMP (2019) #5252


A equação log 3 x = 1 + 12log x 3 tem duas raízes
2

Considere a função logarítmica definida


reais. O produto dessas raízes é
por f(x) = log7(x).
0.
Quanto vale a razão

3.
9.

- Página 42 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 83 FUVEST (2019) #5253 Questão 84 UFRGS (2019) #5254


O valor de
Se para x > 0, então

-3.
-2.
-1.
0.
1.

- Página 43 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 85 EEAR (2019) #5255 Questão 86 G1 - IFCE (2019) #5256

Sejam m, n e b números reais positivos, com Considerando log 7 2 = w, temos que o valor de
Se logbm = x e se logbn = y, então log414 pode ser expresso por

é igual a

x
2y
x+y
2x - y

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 87 UFRGS (2018) #5258 Questão 88 UECE (2018) #5259


Se log3x + log9x = 1, então o valor de x é Se x é o logaritmo de 16 na base 2, então, o
logaritmo (na base 2) de x2 - 5x + 5 é igual a

2.
1.
-1.
0.

- Página 45 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 89 FUVEST (2017) #5260 Questão 90 UFRGS (2017) #5261

Considere as funções f(x) = x2 + 4 e Se log5x = 2 e log10y = 4, então é


em que o domínio de f é o conjunto dos números reais
e o domínio de g é o conjunto dos números reais 2.
maiores do que 0. Seja
h(x) = 3f(g(x)) + 2g(f(x)), 4.
em que x > 0. Então, h(2) é igual a
6.
4 8.
8 10.
12
16
20

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 91 ESPCEX (AMAN) (2017) #5264 Questão 92 FEEVALE (2017) #5265


O número N de bactérias de uma cultura é dado em O número de partidos políticos registrados no
função do tempo t (em minutos), pela fórmula N(t) = Tribunal Superior Eleitoral (TSE) em abril de 2017, no
Brasil, está representado na equação a seguir por
(2,5)1,2t. Considere log102 = 0,3, o tempo (em minutos)
x, onde x = 25 + log1.000.
necessário para que a cultura tenha 1084 bactérias é Esse número é
120 32
150 33
175 34
185 35
205 36

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 93 EEAR (2017) #5266 Questão 94 UFPR (2017) #5267


Suponha que a quantidade Q de um determinado
Se e então _____.
medicamento no organismo t horas após sua
0,4 administração possa ser calculada pela fórmula:

0,5
0,6 sendo Q medido em miligramas, a expressão que
fornece o tempo t em função da quantidade de
0,7
medicamento Q é:

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 95 EBMSP (2017) #5268 Questão 96 ACAFE (2017) #5269


No instante t = 0, quando a quantidade presente Quando um paciente ingere um medicamento, a
de determinada substância radioativa começa a ser droga entra na corrente sanguínea e, ao passar pelo
monitorada, registra-se Q 0 gramas da substância. fígado e pelos rins, é metabolizada e eliminada. A
Depois de t horas, a partir t = 0, a quantidade, em quantidade de medicamentos, em miligramas,
gramas, de substância remanescente é calculada presente no organismo de um paciente é calculada
através da equação Q(t) = Q0e-0,45t
Considerando-se loge2 = 0,69, pode-se afirmar que pela função onde t é o tempo dado
o tempo necessário para que a quantidade presente em horas.
dessa substância seja reduzida a metade da O tempo necessário para que a quantidade de
quantidade inicial é de medicamento em um paciente se reduza a 40% da
quantidade inicial, é:
54 min Dado: log2 = 0,3.

1 h 20 min 13 horas e 33 minutos.


1 h 32 min 6 horas e 06 minutos.
1 h 45 min 13 horas e 20 minutos.
2 h 9 min 6 horas e 40 minutos.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 97 UFPR (2016) #5270 Questão 98 ESPCEX (AMAN) (2016) #5271


Considere o gráfico da função f(x) = log2x e a reta
r que passa pelos pontos A e B, como indicado na
Fazendo temos que
figura abaixo, sendo k a abscissa do ponto em que a
reta r intersecta o eixo Ox. Qual é o valor de k? e a e b primos entre si. Logo a + b é igual a

28
29
40
51
52

17/12.
14/11.
12/7.
11/9.
7/4.

- Página 50 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 99 ACAFE (2016) #5272 Questão 100 UFRGS (2016) #5273


A figura abaixo representa o gráfico da função y = Se 10 x = 20 y , atribuindo 0,3 para log2, então o
logbx, com b > 1 e x > 0.

valor de é

0,3.
0,5.
0,7.
1.
1,3.
Nessa representação, o polígono ABCDE possui
área igual a:

logb3.

logb3 + logb2.

- Página 51 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 101 UDESC (2016) #5274 1,52


1,54
No século XVII, os logaritmos foram desenvolvidos
com o objetivo de facilitar alguns cálculos 1,58
matemáticos. Com o uso dos logaritmos e com
tabelas previamente elaboradas era possível, por
exemplo, transformar multiplicações em somas e
divisões em subtrações. Com o auxílio dos logaritmos
era possível também realizar, de forma muito mais
rápida, as operações de radiciação.
A tabela abaixo é um pequeno exemplo do que era
uma tabela de logaritmos.
Tabela de logaritmos

Com base nas informações da tabela acima, pode-


se concluir que o valor aproximado para é:

1,50
1,56
- Página 52 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 102 UPF (2015) #5277 Questão 103 ESPCEX (AMAN) (2014) #5279
Sendo logax = 2, logbx = 3 e logcx = 5, o valor de Na figura abaixo, está representado o gráfico da
logabcx é: função y = Iog x.

30
31

Nesta representação, estão destacados três


retângulos cuja soma das áreas é igual a:

Iog2 + Iog3 + Iog5


log30
1 + Iog30
1 + 2log15
1 + 2Iog30

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 104 G1 - IFCE (2014) #5280 Questão 105 CEFET MG (2014) #5282
Seja (a, b) a solução do sistema linear O conjunto dos valores de para que log(1-2x)(2
- x - x2) exista como número real é
b
O valor de a será igual a

2.
10.
16.
64.
256.

- Página 54 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 106 ITA (2013) #5283 Questão 107 ENEM PPL (2018) #3550
Se os números reais a e b satisfazem, A água comercializada em garrafões pode ser
simultaneamente, as equações classificada como muito ácida, ácida, neutra, alcalina
ou muito alcalina, dependendo de seu pH, dado pela
expressão
e In(a2 + b) + In 8 = In 5,

um possível valor de é em que é a concentração de íons de hidrogênio,


em mol por decímetro cúbico. A classificação da água
de acordo com seu pH é mostrada no quadro.

1.

2.

Para o cálculo da concentração uma


distribuidora mede dois parâmetros A e em cada
fonte, e adota H como sendo o quociente de A por B.
Em análise realizada em uma fonte, obteve
e a água dessa fonte foi classificada como neutra.
O parâmetro então, encontrava-se no intervalo

- Página 55 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 108 FUVEST (2002) #5574 Questão 109 FUVEST (2003) #5583
Se (x, y) é solução do sistema Seja f (x) = log3 (3x + 4) - log3 (2x - 1). Os valores
de x, para os quais f está definida e satisfaz f(x) > 1,
são:

x < 7/3
1/2 < x
1/2 < x < 7/3
-4/3 < x
pode-se afirmar que: -4/3 < x < 1/2

x = 0 ou x = -2 - log23

x = 1 ou x = 3 + log23

x = 2 ou x = -3 + log23

x= ou x = -1 + log23

x = -2 + log23 ou x = -1 +

- Página 56 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 110 FUVEST (2000) #5683 Questão 111 ENEM (2019) #2939
A curva da figura que se segue representa o gráfico Charles Richter e Beno Gutenberg desenvolveram a
da função y=log10x, para x>0. Assim sendo, a área da escala Richter, que mede a magnitude de um
região hachurada, formada pelos dois retângulos, é: terremoto. Essa escala pode variar de 0 a 10, com
possibilidades de valores maiores. O quadro mostra a
escala de magnitude local (Ms) de um terremoto que é
utilizada para descrevê-lo.

log102

log103

log104
Para se calcular a magnitude local, usa-se a
log105
fórmula em que A representa a
log106 amplitude máxima da onda registrada por um
sismógrafo em micrômetro e f representa a
frequência da onda, em hertz Ocorreu um
terremoto com amplitude máxima de e
frequência de 0,2 Hz.
Disponível em: http://cejarj.cecierj.edu.br. Acesso
em: 1 fev. 2015 (adaptado).
Utilize 0,3 como aproximação para

Pequeno.
Ligeiro.
Moderado.
Grande.
Extremo.

- Página 57 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 112 INSPER (2013) #5066 Questão 113 FAMEMA (2021) #5660
O número de soluções reais da equação
O sistema de equações a seguir é composto por
é
uma equação linear e uma equação logarítmica, na
0 base 10.

1
2
Sendo a solução do sistema, o valor de
3 é igual a

4 1.
1,5.
0,6.
0,8.
1,2.

- Página 58 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 114 FAMERP (2019) #5727 Questão 115 MACKENZIE (2016) #5796
A figura indica os gráficos das funções f e

g, definidas de em cujas leis são, Se e nessa ordem,


estão em progressão aritmética crescente, então o
respectivamente, e
valor de x é

O valor
de m, indicado na figura, é igual a

- Página 59 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 116 MACKENZIE (2016) #5928 Questão 117 INSPER (2011) #5844
A quantidade de números inteiros existentes entre
A equação do 2º grau os primeiros 2011 termos da sequência
tem duas raízes reais distintas, se

é
igual a

10.
ou
11.
12.
ou 13.
14.

- Página 60 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 118 FATEC (2008) #6891 Questão 119 UFSM (2013) #7527
Segundo a Organização Mundial do Turismo (OMT),
o Ecoturismo cresce a uma taxa de 5% ao ano. No
Define-se o nível sonoro β de um som, medido em Brasil, em 2011, o Ecoturismo foi responsável pela
decibel (dB), pela relação β = 10 . log10 [I/I0] em que movimentação de 6,775 bilhões de dólares.
I é a intensidade do som correspondente ao nível Supondo que o percentual de crescimento incida
sonoro β, medida em watt por metro quadrado sobre a movimentação do ano anterior, pode-se
(W/m2), e I0 é uma constante, que representa a expressar o valor movimentado V (em bilhões de
menor intensidade de som audível (geralmente 10-12 dólares), em função do tempo t(em anos), por
W/m2). Se a intensidade de um som duplicar, o seu
nível sonoro aumenta em:
(Adote: log10 2 = 0,3) com t = 1 correspondendo a 2011, t = 2 a 2012 e
assim por diante.
0,03 dB. Em que ano o valor movimentado será igual a
13,55 bilhões de dólares?
0,3 dB. Dados: log 2 = 0,3 e log 1,05 = 0,02.
3 dB. 2015.
30 dB. 2016.
300 dB. 2020.
2025.
2026.

- Página 61 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 120 UFSM (2012) #7536 Questão 121 PUC (2015) #7636
Suponha que um campo de futebol seja colocado O número de bactérias N em um meio de cultura
em um sistema cartesiano ortogonal, conforme que cresce exponencialmente pode ser determinado
mostra a figura. pela equação N = N 0 e kt em que N 0 é a quantidade
inicial, isto é, N 0 = N(0) e K é a constante de
proporcionalidade. Se inicialmente havia 5000
bactérias na cultura e 8000 bactérias 10 minutos
depois, quanto tempo será necessário para que o
número de bactérias se torne duas vezes maior que o
inicial? (Dados ln 2 = 0,69; ln 5 = 1,61)

11 minutos e 25 segundos
15 minutos

Para que o ponto 11 minutos e 15 segundos


tenha abscissa e ordenada iguais, é necessário e
25 minutos
suficiente que
25 minutos e 30 segundos
x > -1.
x = 5.
x < -1.
x = -5.
x > 5.

- Página 62 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 122 INSPER (2014) #4802 Questão 123 PUC (2019) #7367
Analisando o comportamento das vendas de A pressão atmosférica a uma altitude h –
determinado produto em diferentes cidades, durante considerando a atmosfera um gás ideal e a
um ano, um economista estimou que a quantidade temperatura constante – é dada pela função p(h), tal
vendida desse produto em um mês (Q), em milhares que p(h)=p0⋅e−k⋅h onde e indica a base do logaritmo
de unidades, depende do seu preço (P), em reais, de
acordo com a relação natural (ℓn), p0 é a pressão atmosférica ao nível do
mar e k, uma constante.Nessas condições, se no
Q = 1 + 4 · (0,8)2P. instante t for registrada a pressão pt indicada por um
No entanto, em Economia, é mais usual, nesse tipo
barômetro instalado num balão, então, sendo
de relação, escrever o preço P em função da
conhecido o valor da constante k, a altitude do balão
quantidade Q. Dessa forma, isolando a variável P na
nesse instante poderá ser determinada por meio da
relação fornecida acima, o economista obteve
expressão:

- Página 63 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 124 UNICAMP (2013) #6307 Questão 125 PUC (1999) #8016
Uma barra cilíndrica é aquecida a uma temperatura Se log(3x + 23) - log(2x - 3) = log4, encontrar x.
de 740°C. Em seguida, é exposta a uma corrente de
ar a 40°C. Sabe-se que a temperatura no centro do
cilindro varia de acordo com a função 4
-t/12
T(t) = (T0 - TAR)·10 + TAR 3
sendo t o tempo em minutos, T 0 a temperatura
7
inicial e TAR a temperatura do ar. Com essa função,
concluímos que o tempo requerido para que a 6
temperatura no centro atinja 140°C é dado pela
seguinte expressão, com o log na base 10: 5

12[log(7)-1] minutos.
12[1-log(7)] minutos.
12log(7) minutos.
[1-log(7)]/12 minutos.

- Página 64 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 126 PUC (1999) #8015 Questão 127 PUC (2005) #7971
A solução da equação -log y = log [y + (3/2)] está Os valores de x que satisfazem à inequação log4(x
no intervalo: + 3) ≥ 2 estão contidos no intervalo:

0 < y ≤1 x≥2
1≤y≤3 -2≤x≤2
2≤y≤8 0 ≤ x ≤ 20
-2 ≤ y < 0,5 2 ≤ x ≤ 15
3 ≤ y ≤ 27 13 ≤ x < ∞

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 128 UFSM (2008) #8341 Questão 129 CEFET MG (2013) #8437
Os projetos sociais que visam melhorar a qualidade O conjunto solução da inequação e2log x – 11.elog x +
de vida de certa cidade são realizados segundo a 28 < 0 é o intervalo
previsão populacional para a época de
implementação. Sabe-se que a população da cidade ]4, 7[.
aumenta de acordo com a lei P(t) = 2000 . 10t, onde t
é o tempo em anos e P(t) é o total de habitantes após ]104, 107[.
t anos. Para atender uma população de 160000
habitantes, adotando log 2 = a, o projeto deverá estar ]log4, log7[.
pronto num total de anos igual a
]10ln4, 10ln7[.
3a + 1
]elog4, elog7[.
3a
3a - 1
a+1
a-1

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 130 EPCAR (AFA) (2012) #4058 Questão 131 ITA (2020) #8820
Considere uma aplicação financeira denominada Sejam x1, x2, x3, x4, x5 e x6 números reais tais que 2x 1

UNI que rende juros mensais de M = log27196 e outra


aplicação financeira denominada DUNI que rende = 4; 3x = 5; 4x = 6; 5x = 7; 6x = 8 e 7x = 9. Então, o
2 3 4 5 6

produto x1 x2 x3 x4 x5 x6 é igual a

juros mensais de 6.
A razão entre os juros mensais M e N, nessa ordem,
é 8.

70% 10.
12.
14.

80%

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 132 ITA (2017) #9246 Questão 133 ITA (2016) #9272
Sejam a, b, c, d números reais positivos e
diferentes de 1. Das armações: Seja a sequência definida da

seguinte forma: e

para n ≥ 2. Considere as
armações a seguir:

I. A sequência é decrescente.

é (são) verdadeira(s) II. para todo n ≥ 1.

apenas I. III. para todo n ≥ 3.


É (são) verdadeira(s)
apenas II.
apenas I.
apenas I e II.
apenas I e II.
apenas II e III.
apenas II e III.
todas.
I, II e III.
apenas III.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 134 UFPR (2012) #9508 Questão 135 IME (2020) #9681
Para se calcular a intensidade luminosa L, medida Uma progressão geométrica é formada com os
em lumens, a uma profundidade de x centímetros números naturais A, B e C, nessa ordem. O log(A)
num determinado lago, utiliza-se a lei de Beer- possui a mesma mantissa, M, do log(B) e C é a
Lambert, dada pela seguinte fórmula: característica do log(A). Sabe-se que M=log(C) e que
C possui o maior valor possível. O valor da mantissa
do log(ABC) é:
Qual a intensidade luminosa L a uma profundidade M
de 12,5 cm?
2M
150 lumens.
3M
15 lumens.
3M-2
10 lumens.
3M-3
1,5 lumens.
1 lúmen.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 136 PUC (2006) #9699 Questão 137 ITA (2013) #9573
Em notação científica, um número é escrito na Se os números reais a e b satisfazem,
t simultaneamente, as equações
forma p . 10 , sendo p um número real tal que 1 ≤ p <
10 e sendo t um inteiro. Considerando-se log 2 = 0,3,
o número 255, quando escrito na notação científica, e
terá p igual a:
um possível valor de é

1.

2.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 138 UNIVERSO NARRADO (2022) #9993 Questão 139 PUC (2006) #10002
Em notação científica, um número é escrito na
Se o valor de log6(15+3) forma p . 10t, sendo p um número real tal que 1 ≤ p
< 10 e sendo t um inteiro. Considerando-se log 2 =
é igual a
0,3, o número 255, quando escrito na notação
a-1 científica, terá p igual a:

a+1 √2

1-a √3

2-a √5
√10

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 140 UNIVERSO NARRADO (2022) #10003 Questão 141 UNIVERSO NARRADO (2022) #10005
Se log52 = a, o valor da Se log1227 = x, o valor de log616 é igual a
expressão é igual a

6a

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 142 UNIVERSO NARRADO (2022) #10006 Questão 143 FGV (2020) #8973
Se log2x = a e log210 = b, o valor de log5x é igual a Quando Sílvia completou 8 anos, seu pai aplicou R$
50.000,00 em um fundo de investimento que rende
3a juros compostos a uma determinada taxa fixa.
No aniversário de 18 anos, o pai de Sílvia constatou
a/b que o montante da aplicação era 50% superior ao
a/(b-1) capital aplicado.
Decorridos x anos do aniversário de 18 anos de
(a+1)/b Sílvia, seu pai notou que o montante era o triplo do
capital inicialmente aplicado quando ela completou 8
anos.
O valor inteiro mais próximo de x é:
Para resolver, utilize a tabela abaixo, em que
Ln(x) é o logaritmo natural de x.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 144 IME (2012) #9778 Questão 145 CEFET MG (2014) #7555
Se log102 = x e log103 = y, então log518 vale: O conjunto dos valores de para que

exista como número real é


(x+2y)/(1-x)
(x+y)/(1-x)
(2x+y)/(1+x)
(x+2y)/(1+x)
(3x+2y)/(1-x)

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 146 ESPCEX (AMAN) (2014) #6503 Questão 147 UFU (2020) #3036
Na figura abaixo, está representado o gráfico da Suponha-se que a progressão aritmética (a 1 ,
função y = Iog x. a 2 , a 3 , ..., a 20 ) satisfaça a 3 + a 18 = 256. Então, o
valor de log4(a1+a20)2 é

16
8
4
32

Nesta representação, estão destacados três


retângulos cuja soma das áreas é igual a:

log2 + log3 + log5


log30
1 + log30
1 + 2log15
1 + 2log30

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 148 EPCAR (AFA) (2015) #3095 Questão 149 UNESP (2004) #6776
Nas expressões x, y e z, considere a simbologia: A expectativa de vida em anos em uma região, de
- log é o logaritmo decimal; uma pessoa que nasceu a partir de 1900 no ano x (x
- i é a unidade imaginária dos números complexos; ≥ 1900), é dada por L(x) = 12(199 log 10 x - 651).
- é o seno de um arco; e Considerando log102 = 0,3, uma pessoa dessa região
- n! é o fatorial de n. que nasceu no ano 2000 tem expectativa de viver:

48,7 anos.
Se
54,6 anos.
64,5 anos.
e
68,4 anos.
então o valor de xy + z é 72,3 anos.

0
1
2
3

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 150 UERJ (2015) #5444 Questão 151 ENEM (2016) #2568
Observe a matriz A, quadrada e de ordem três. Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura
de e diminui de sua temperatura a
cada
Use como aproximação para e
Considere que cada elemento aij dessa matriz é o
valor do logaritmo decimal de (i + j) como aproximação para
O valor de x é igual a: O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja
é mais próximo de
0,50 22
0,70 50
0,77 100
0,87 200
400

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 152 ENEM (2011) #3673 Questão 153 MACKENZIE (2018) #5788
A Escala de Magnitude de Momento (abreviada
como MMS e denotada como M W ), introduzida em
1979 por Thomas Haks e Hiroo Kanamori, substituiu a
Escala de Richter para medir a magnitude dos
terremotos em termos de energia liberada. Menos
conhecida pelo público, a MMS é, no entanto, a escala
O valor do determinante é
usada para estimar as magnitudes de todos os
grandes terremotos da atualidade. Assim como a 0
escala Richter, a MMS é uma escala logarítmica. MW e
M0 se relacionam pela fórmula: 1
-1
3
Onde M 0 é o momento sísmico (usualmente
estimado a partir dos registros de movimento da
superfície, através dos sismogramas), cuja unidade é
o dina.cm. O terremoto de Kobe, acontecido no dia 17
de janeiro de 1995, foi um dos terremotos que
causaram maior impacto no Japão e na comunidade
científica internacional. Teve magnitude MW = 7,3.
U.S. GEOLOGICAL SURVEY, Historic Earthquakes.
Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. Acesso
em: 1 maio 2010 (adaptado).
U.S. GEOLOGICAL SURVEY. USGS Earthquake
Magnitude Policy. Disponível em:
http://earthquake.usgs.gov. Acesso em: 1 maio 2010
(adaptado).
Mostrando que é possível determinar a medida por
meio de conhecimentos matemáticos, qual foi o
momento sísmico M 0 do terremoto de Kobe (em
dina.cm)?

10-5,10

10-0,73

1012,00

1021,65

1027,00

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 154 INSPER (2018) #6050 Questão 155 INSPER (2018) #6054
Psicólogos educacionais podem utilizar modelos Psicólogos educacionais podem utilizar modelos
matemáticos para investigar questões relacionadas à matemáticos para investigar questões relacionadas à
memória e retenção da informação. Suponha que um memória e retenção da informação. Suponha que um
indivíduo tenha feito um teste e que, depois de indivíduo tenha feito um teste e que, depois de
t meses e sem rever o assunto do teste, ele tenha t meses e sem rever o assunto do teste, ele tenha
feito um novo teste, equivalente ao que havia feito feito um novo teste, equivalente ao que havia feito
anteriormente. O modelo matemático que descreve anteriormente. O modelo matemático que descreve
situação de normalidade na memória do indivíduo é situação de normalidade na memória do indivíduo é
dado por y = 82 - 12log(t + 1), sendo y a quantidade dado por y = 82 - 12log(t + 1), sendo y a quantidade
de pontos feitos por ele no instante t. Considere de pontos feitos por ele no instante t.
agora que, após t meses da aplicação do teste inicial, Após t meses da aplicação do teste inicial, a
a pontuação do indivíduo tenha caído 18 pontos na pontuação de um indivíduo no novo teste caiu para
70 pontos. Assim, é correto concluir que esse novo
nova aplicação do teste. Adotando t é teste ocorreu t meses após o primeiro teste, com
igual a t igual a
25,1 11
30,6 8
32,3 15
32,4 12
28,8 9

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 156 FAC. PEQUENO PRÍNCIPE - MEDICINA Questão 157 UECE (2017) #5231
(2016) #4995
Se pode-se afirmar
Assinale a alternativa que contém valor exato de
log A, sabendo-se que:
corretamente que é igual a
e Dados: logaritmo natural de x

1. 0,4721.
-0,6. 0,3687.
-0,8. 0,1438.
0,6. 0,2813.
0,3.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 158 UECE (2015) #5233 Questão 159 UNESP (2012) #5235
Se a é um número real positivo tal que La = Em 2010, o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE) realizou o último censo populacional
brasileiro, que mostrou que o país possuía cerca de
0,6933, então é igual a 190 milhões de habitantes. Supondo que a taxa de
crescimento populacional do nosso país não se altere
logaritmo natural de x; e é a base do para o próximo século, e que a população se
logaritmo natural. estabilizará em torno de 280 milhões de habitantes,
um modelo matemático capaz de aproximar o número
0,7689.
de habitantes (P), em milhões, a cada ano (t), a partir
0,7349. de 1970, é dado por:

0,7289. P(t) = [280 - 190 · e-0,019·(t-1970)]


Baseado nesse modelo, e tomando a aproximação
0,7149. para o logaritmo natural

a população brasileira será 90% da suposta


população de estabilização aproximadamente no ano
de:

2065.
2070.
2075.
2080.
2085.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 160 IBMECRJ (2010) #5236 Questão 161 UFPB (2011) #5237
Sejam x e y variáveis reais positivas. Denotemos O movimento de uma bola de golfe é influenciado
por ln x e ln y o logaritmo na base natural de x e tanto pela força gravitacional como também pela
de y respectivamente. Assinale a afirmativa resistência do ar. Essa força retardadora atua no
correta. sentido oposto ao da velocidade da bola. Em um
estudo realizado durante uma partida de golfe,
observou-se que, quando foi considerada a força de
resistência do ar, a distância horizontal d(t), em
metros, percorrida por uma bola em função do tempo
t, em segundos, a partir do instante em que a bola foi
(Inx)6 = 6Inx
lançada (t = 0), era dada por d(t) = 50(1− e−0,1t ) .
3
In(xy) = (Inx + Iny) 3
Use: ln 2 = 0,7
A partir dessas informações, conclui-se que, para
In(x3 + y4) = 3Inx + 4Iny que a bola percorra uma distância na horizontal de 25
m, o tempo gasto, a partir do instante do lançamento,
é de:

5,0 s
6,6 s
7,0 s
8,5 s
10 s

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 162 UFMG (2009) #6667 Questão 163 UFMG (2008) #6763
Numa calculadora científica, ao se digitar um Um químico deseja produzir uma solução com pH =
número positivo qualquer e, em seguida, se apertar a 2, a partir de duas soluções: uma com pH = 1 e uma
tecla log, aparece, no visor, o logaritmo decimal do com pH = 3. Para tanto, ele mistura x litros da
número inicialmente digitado. Digita-se o número solução de pH = 1 com y litros da solução de pH = 3.
10.000 nessa calculadora e, logo após, aperta-se, N Sabe-se que pH = log10[H+] em que [H+] é a
vezes, a tecla log, até aparecer um número negativo concentração de íons, dada em mol por litro.
no visor. Então, é correto afirmar que o número N é Considerando-se essas informações, é correto afirmar
igual a: que x/y é:

1/100
2
1/10
3
10
4
100
5

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 164 UFMG (2007) #6804 Questão 165 FCMSCSP (2021) #5284
Em uma danceteria, há um aparelho com várias Observe o gráfico da função logarítmica f(x) = log(x
caixas de som iguais. Quando uma dessas caixas é + 1) para valores reais de x tais que
ligada no volume máximo, o nível R de ruído contínuo
é de 95 dB. Sabe-se que
- R = 120 + 10⋅log10 Is, em que Is é a intensidade
sonora, dada em watt/m2; e
- a intensidade sonora Is é proporcional ao número
de caixas ligadas.
Seja N o maior número dessas caixas de som que
podem ser ligadas, simultaneamente, sem que se
Consultando o gráfico, o valor de log13 - log4 é,
atinja o nível de 115 dB, que é o máximo suportável
aproximadamente,
pelo ouvido humano.
Então, é correto afirmar que N é 0,5.
menor ou igual a 25. 0,3.
maior que 25 e menor ou igual a 50. 0,4.
maior que 50 e menor ou igual a 75. 0,6.
maior que 75 e menor ou igual a 100. 0,2.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 166 UNISC (2021) #5285 Questão 167 FMP (2019) #5289
Numa população de insetos, o número de
indivíduos, em função do tempo t (em dias), pode ser Considere a função logarítmica definida
0,08t por f(x) = log7(x).
dado pela função N(t) = 500·e .
Considerando-se In5 = 1,6, em quanto tempo, em
dias, o número de indivíduos será igual a 2500? Quanto vale a razão
15
30
25
20
40

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 168 UEL (2018) #5291 Questão 169 G1 - IFAL (2017) #5292
Um pesquisador estuda uma população e Nas análises químicas de soluções, o pH é muito
9 -15 utilizado e, através dele, o químico pode avaliar a
determina que a equação N = t 10 descreve a
acidez da solução. O pH de uma solução, na verdade,
incidência de câncer, representada por N, em função
é uma função logarítmica dada por:
do tempo t. Ele observa que N cresce rapidamente, o
que dificulta a análise gráfica dessa relação. Por isso, pH = -log[H+]
o pesquisador decide operar simultaneamente com as Onde: [H + ] é a concentração de H + na solução
variáveis N e t a fim de representá-las como uma (concentração hidrogeniônica). Tendo em vista essas
semirreta no plano cartesiano Para esse fim, informações, se uma solução apresentou pH
suponha que o pesquisador escolha uma base 5, podemos dizer que a concentração hidrogeniônica
b, positiva e distinta de 1, e que ele considere as vale
seguintes operações para N > 0 e t > 0:
10-3.

Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que 10-5.


descreve a semirreta que o pesquisador obteve no
10-7.
plano cartesiano e recordando que 1 =
log b (b), assinale a alternativa que apresenta,
10-9.
corretamente, a escolha da base b feita pelo
pesquisador.
10-11.
1
9

915

10-9

10-15

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 170 ESPCEX (AMAN) (2017) #5294 Questão 171 UFU (2017) #5295
O número N de bactérias de uma cultura é dado em Um indivíduo com uma grave doença teve a
função do tempo r (em minutos), pela fórmula N(t) = temperatura do corpo medida em intervalos curtos e
igualmente espaçados de tempo, levando a equipe
(2,5)1,2t. Considere log102 = 0,3, o tempo (em minutos)
médica a deduzir que a temperatura corporal T do
necessário para que a cultura tenha 1084 bactérias é paciente, em cada instante t, é bem aproximada pela
função T = 36·10t/100, em que t é medido em horas, e
120
T em graus Celsius. Quando a temperatura corporal
150 deste paciente atingir os 40 ºC, a equipe médica fará
uma intervenção, administrando um remédio para
175 baixar a temperatura.
Nestas condições, quantas horas se passarão
185
desde o instante t = 0 até a administração do
205 remédio?
Utilize log109 = 0,95.

5
6
7
8

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 172 ENEM PPL (2017) #5296 Questão 173 UECE (2016) #5297
Nas informações veiculadas nos órgão de Se é a função definida por f(x) = 101-Lx,
comunicação quando da ocorrência de um terremoto, então, o valor de log(f(e)) é igual a
faz-se referência à magnitude (M), que se refere a Atenção!
quantos graus o fenômeno atingiu na escala Richter. e = base do logaritmo natural
Essa medida quantifica a energia liberada no log = logaritmo na base 10
epicentro do terremoto, e em seu cálculo utilizam-se L = logaritmo natural
como parâmetros as medidas da amplitude sísmica
(A), em micrômetro, e da frequência (f), em hertz.
Esses parâmetros são medidos por aparelhos
especiais chamados sismógrafos, e relacionam-se
segundo a função Pela magnitude 0.
do terremoto na escala Richter, pode-se estimar seus
efeitos de acordo com o quadro, onde não estão
considerados terremotos de magnitudes superiores a
7,9.
1.

Um terremoto teve sua amplitude e frequências


medidas e obteve-se A = 1.000 micrômetros e f = 0,2
hertz.
Use -0,7 como aproximação para log(0,2).
Disponível em: www.mundoeducacao.com.br. Acesso em: 11 jul. 2012 (adaptado).

Considerando o quadro apresentado, e analisando


o resultado da expressão que fornece a magnitude
desse terremoto, conclui-se que ele foi

registrado, mas não percebido pelas pessoas.


percebido, com pequenos tremores notados
pelas pessoas.
destrutivo, com consequências significativas
em edificações pouco estruturadas.
destrutivo, com consequências significativas
para todo tipo de edificação.
destrutivo, com consequências nas fundações
dos edifícios, fendas no solo e tubulações no
subsolo.

- Página 88 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 174 USF (2016) #5299 Questão 175 UNESP (2015) #5301
O número de bactérias de uma determinada No artigo “Desmatamento na Amazônia Brasileira:
cultura pode ser modelado utilizando a função com que intensidade vem ocorrendo?”, o pesquisador
Philip M. Fearnside, do INPA, sugere como modelo
matemático para o cálculo da área de desmatamento
sendo B o número de bactérias
presentes na cultura e t o tempo dado em horas a a função D(t) = D(0)·e k·t, em que D(t) representa a
partir do início da observação. Aproximadamente, área de desmatamento no instante t, sendo t medido
quantas horas serão necessárias para se observar em anos desde o instante inicial, D(0) a área de
desmatamento no instante inicial t = 0, e k a taxa
5.000 bactérias nessa cultura? Considere média anual de desmatamento da região. Admitindo
que tal modelo seja representativo da realidade, que
10 horas. a taxa média anual de desmatamento (k) da
50 horas. Amazônia seja 0,6% e usando a aproximação
o número de anos necessários para que
110 horas.
a área de desmatamento da Amazônia dobre seu
150 horas. valor, a partir de um instante inicial prefixado, é
aproximadamente
200 horas.
51.
115.
15.
151.
11.

- Página 89 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 176 FGV (2012) #5311 Questão 177 PUC (2001) #8006
O valor de x no determinante:
Considere a função f(x) = log1319x2.
Se n = f(10) + f(11) + f(12), então

n < 1.
n = 1.
1 < n < 2.
n = 2.
n > 2.

1
2
3
4
5

- Página 90 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 178 ESPM (2019) #8142 Questão 179 ITA (2014) #9108

Se x ≠ y são reais não negativos e log (x2 + y2) =


2log (x + y), o valor de xy + yx é igual a:

2 A soma é igual a:

1
8/9
4
14/15
0
15/16
3
17/18
1

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 180 IME (2022) #9541 Questão 181 IME (2021) #9610
Se A é a área da região R do plano cartesiano dada
Seja o número complexo z = (1 − 2 √2i)12. Sabe-se
por
que m = |z|. O valor de x na expressão 2x =
logm(27m) R = {(x, y) ∈ IR2 | 2 ≤ x ≤ 10 e 0 ≤ y ≤ ln(x)},
então é correto afirmar que:
15/14
5/14
5/8
15/4
3/8

- Página 92 de 122
222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 182 IME (2020) #9683 Questão 183 ENEM (2018) #3561
Considere a progressão geométrica a1, a2, ..., an, Um contrato de empréstimo prevê que quando
... e a progressão aritmética b1, b2, ..., bn, ... com as uma parcela é paga de forma antecipada, conceder-
condições: se-á uma redução de juros de acordo com o período
a1 > 0; de antecipação. Nesse caso, paga-se o valor presente,
a2/a1 > 1; e que é o valor, naquele momento, de uma quantia que
deveria ser paga em uma data futura. Um valor
b2 - b1 > 0
Para que [logα (an) - bn] não dependa de n, o valor presente submetido a juros compostos com taxa
de α deverá ser: por um período de tempo produz um valor futuro
determinado pela fórmula

Em um contrato de empréstimo com sessenta


parcelas fixas mensais, de a uma taxa de
juros de ao mês, junto com a trigésima parcela
será paga antecipadamente uma outra parcela, desde
que o desconto seja superior a do valor da
parcela.

Utilize como aproximação para e


como aproximação para
A primeira das parcelas que poderá ser antecipada
junto com a 30ª é a

56ª
55ª
52ª
51ª
45ª

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 184 UNESP (2016) #8316 Questão 185 ENEM PPL (2019) #2699
Um torneio de futebol será disputado por Um jardineiro cultiva plantas ornamentais e as
16 equipes que, ao final, serão classificadas do ao coloca à venda quando estas atingem 30 centímetros
de altura. Esse jardineiro estudou o crescimento de
lugar. Para efeitos da classificação final, as suas plantas, em função do tempo, e deduziu uma
regras do torneio impedem qualquer tipo de empate. fórmula que calcula a altura em função do tempo, a
Considerando para os cálculos e partir do momento em que a planta brota do solo até
o momento em que ela atinge sua altura máxima de
a ordem de grandeza do total de
classificações possíveis das equipes nesse torneio é 40 centímetros. A fórmula é em que
de t é o tempo contado em dia e h, a altura da planta em
centímetro. A partir do momento em que uma dessas
bilhões. plantas é colocada à venda, em quanto tempo, em
dia, ela alcançará sua altura máxima?
quatrilhões.
63
quintilhões.
96
milhões.
128
trilhões.
192
255

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 186 ENEM (2017) #2476 Questão 187 ENEM (2019) #2945
Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa A Hydrangea macrophyila é uma planta com flor
precisava fazer um empréstimo no valor de azul ou cor-de-rosa, dependendo do pH do solo no
qual está plantada. Em solo ácido (ou seja, com pH <
Para pagar as prestações, dispõe de, no
7) a flor é azul, enquanto que em solo alcalino (ou
máximo, mensais. Para esse valor de seja, com pH > 7) a flor é rosa. Considere que a
Hydrangea cor-de-rosa mais valorizada
empréstimo, o valor da prestação é calculado em comercialmente numa determinada região seja
função do número de prestações segundo a aquela produzida em solo com pH inferior a 8. Sabe-
fórmula se que em que x é a concentração de

íon hidrogênio
Para produzir a Hydrangea cor-de-rosa de maior
Se necessário, utilize como aproximação valor comercial, deve-se preparar o solo de modo que
x assuma
para como aproximação para
como aproximação para qualquer valor acima de 10-8.
De acordo com a fórmula dada, o menor número de
parcelas cujos valores não comprometem o limite qualquer valor positivo inferior a 10-7.
definido pela pessoa é
valores maiores que 7 e menores que 8.
12
valores maiores que 70 e menores que 80.
14
valores maiores que 10-8 e menores que 10-7.
15
16
17

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 188 INSPER (2013) #5065 Questão 189 INSPER (2013) #5064
Para combater um incêndio numa floresta, um
Se N é o menor número natural para o qual (2N)N
avião a sobrevoa acima da fumaça e solta blocos de
tem pelo menos 30 dígitos, então N é
gelo de uma tonelada. Ao cair, cada bloco se distancia
(Utilize a aproximação: log 2 = 0,30.)
da altitude em que foi solto pelo avião de acordo com
7 a lei d = 10t², em que t é o tempo em segundos. A
massa M do bloco (em quilogramas) varia, em função
8 dessa distância de queda d (em metros), conforme a
expressão
9
10
11 Se o bloco deve chegar ao chão totalmente
derretido, a altitude mínima em que o avião deve
soltá-lo e o tempo de queda nesse caso devem ser

10.000 metros e 32 segundos.


10.000 metros e 10 segundos.
1.000 metros e 32 segundos.
2.000 metros e 10 segundos.
1.000 metros e 10 segundos.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 190 MACKENZIE (2013) #5074 Questão 191 MACKENZIE (2013) #5058
A função quadrática f, de R em R, representada
graficamente, com raízes reais x1 e x2, tais que
log1,25 0,64 = x1 e log5/3 0,6 = x2 é definida por:
Sendo e
números reais, o valor da expressão é

-3
- 1/3
- 1/5
1
5

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 192 FATEC (2013) #4956 Questão 193 INSPER (2011) #6884
As “áreas de coberturas” a serem atendidas por um Escalas logarítmicas são usadas para facilitar a
serviço de telefonia móvel são divididas em células, representação e a compreensão de grandezas que
que são iluminadas por estações-radiobase apresentam intervalos de variação excessivamente
localizadas no centro das células. grandes. O pH, por exemplo, mede a acidez de uma
As células em uma mesma área de cobertura solução numa escala que vai de 0 a 14; caso fosse
possuem diferentes frequências, a fim de que uma utilizada diretamente a concentração do íon H+ para
célula não interfira na outra. Porém, é possível fazer essa medida, teríamos uma escala bem pouco
reutilizar a frequência de uma célula em outra célula prática, variando de 0,00000000000001 a 1.
relativamente distante, desde que a segunda não Suponha que um economista, pensando nisso,
interfira na primeira. tenha criado uma medida da renda dos habitantes de
Cluster é o nome dado ao conjunto de células um país chamada Renda Comparativa (RC), definida
vizinhas, o qual utiliza todo o espectro disponível. por
Uma configuração muito utilizada está exemplificada
na Figura 1, que representa um modelo matemático
simplificado da cobertura de rádio para cada estação-
base. em que R é a renda, em dólares, de um habitante
O formato hexagonal das células é o mais prático, desse país e R 0 é o salário mínimo, em dólares,
pois permite maior abrangência de cobertura, sem
praticado no país. (Considere que a notação log indica
lacunas e sem sobreposições.
logaritmo na base 10.)
A figura 2 ilustra o conceito de reutilização de
As rendas, em dólares, de Paulo e Rafael, dois
frequência por cluster, em que as células com mesmo
habitantes desse país, são respectivamente iguais a
número utilizam a mesma frequência.
R1 e R2. Se a Renda Comparativa de Paulo supera a de
Rafael em 0,5, então a razão R1/R2 vale
aproximadamente

5,0.
3,2
2,4.
1,0.
0,5.
Um modelo da perda (L) de propagação de sinais
entre a antena transmissora e a receptora em espaço
livre de obstáculos é, em decibel (dB), expressa por

em que f é a frequência de transmissão em mega-


hertz (MHz) e d é a distância entre as antenas de
transmissão e recepção em quilômetros (km).
Considerando que um sinal de radiofrequência de
600 MHz é enviado de uma estação-base para uma
antena receptora que está a 20 km de distância, em
espaço livre, então o valor da perda de propagação
desse sinal é, em dB, aproximadamente,
Adote:

106.
114.
126.
140.
158.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 194 UFRGS (2016) #4692 Questão 195 FGV (2022) #5541
No plano cartesiano, os gráficos das funções reais
Se 10 x = 20 y , atribuindo 0,3 para log2, então o
definidas por f(x) = log(2x + 12) e g(x) = log100(x +
6) intersectam-se em
valor de é
um único ponto, cuja abscissa é um número
0,3 racional não inteiro.

0,5 um único ponto, cuja abscissa é um número


inteiro.
0,7
um único ponto, cuja abscissa é um número
1 irracional.
1,3 dois pontos, ambos de abscissa racional.
dois pontos, sendo um de abscissa racional e
outro de abscissa irracional.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 196 ITA (2022) #8235 Questão 197 UFSM (2011) #8342
Se x = 9 log120 2 + 3 log120 3 + 2 log14400 125 Um estudo com um grupo de vestibulandos indica
podemos afirmar que A ( ) x = 2. B ( ) x = 3. C ( ) x
= 4. D ( ) x = 5. E ( ) x = 6. que a função é a
quantidade do conteúdo de Geometria que um aluno
x = 2. consegue relembrar decorridas t semanas após o
estudo. A função g, que expressa o tempo t em
x = 3. função da quantidade de conteúdo que o aluno
consegue relembrar, é a inversa da função f e é dada
x = 4.
por
x = 5.
x = 6.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 198 ITA (2013) #9077 Questão 199 ITA (2018) #9215
Se os números reais a e b satisfazem,
Se e então
simultaneamente, as equações √a√b = 1/2 e ln(a2 +
b) + ln 8 = ln 5, um possível valor de a b é

√ 2/2
1
√2
2
3√2

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 200 UFPR (2010) #9690 Questão 201 ITA (2014) #9549
Identifique as afirmativas a seguir como
verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Dada a função
A soma é igual a

( ) As raízes do número complexo

( ) Para que n deve ser igual a 4.

( ) É correta a igualdade
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta, de cima para baixo.

F – V – F – V.
V – F – F – V.
V – F – V – V.
V – V – V – F.
F – V – F – F.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 202 UNIVERSO NARRADO (2022) #9991 Questão 203 UNIVERSO NARRADO (2022) #9992
O valor de log3(1/9) é Se log(2) = 0,3 e log(3) = 0,48 o valor de
log(5)/log(72) é aproximadamente igual a
1
0,38
2
1,26
-1
2,63
-2
6,23
-3

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 204 EEAR (2017) #4606 Questão 205 UFPR (2017) #8874
Suponha que a quantidade Q de um determinado
Se e então _____.
medicamento no organismo t horas após sua
0,4 administração possa ser calculada pela fórmula:

0,5
0,6 sendo Q medido em miligramas, a expressão que
fornece o tempo t em função da quantidade de
0,7
medicamento Q é:

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 206 UNESP (2003) #6820 Questão 207 ESPCEX (AMAN) (2015) #5018
Conhecendo-se os valores aproximados dos
logaritmos decimais, log 10 13 = 1,114 e log 10 15 =
1,176, então, o valor de log10195 é Seja O conjunto solução da

0,062.
desigualdade no intervalo é
0,947.
igual a
1,056.
1,310.
2,290.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 208 UEL (1994) #5228 Questão 209 UERJ (2008) #6597
Supondo que exista, o logaritmo de a na base b é Admita que, em um determinado lago, a cada 40
cm de profundidade, a intensidade de luz é reduzida
o número ao qual se eleva a para se obter b.
o número ao qual se eleva b para se obter a. em 20%, de acordo com a equação na
qual I é a intensidade da luz em uma profundidade
a potência de base b e expoente a. h, em centímetros, e I0 é a intensidade na superfície.
a potência de base a e expoente b. Um nadador verificou, ao mergulhar nesse lago, que a
intensidade da luz, em um ponto P, é de 32% daquela
a potência de base 10 e expoente a. observada na superfície. A profundidade do ponto
P, em metros, considerando log 2 = 0,3, equivale a:

0,64
1,8
2,0
3,2

- Página 106 de 122


222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 210 PUC (2010) #7644 Questão 211 USF (2017) #5293
Sabendo que log 20 = 1,3 e log 5 = 0,7, é correto Um determinado medicamento, ingerido durante o
afirmar que log5 20 corresponde a: tratamento de certa doença, é dissolvido, absorvido
pelo organismo e distribuído por meio da corrente
sanguínea, sendo metabolizado e, posteriormente,
Exatamente 2. excretado.
Ao estudar a presença do medicamento no
Exatamente 0,6. organismo, foi revelado que a quantidade desse
Maior ou igual a 0,5 e menor que 0,6. fármaco no organismo obedece à função

Um valor entre 1,8 e 1,9.


na qual Q é a quantidade do
Nenhuma das alternativas anteriores. medicamento em miligramas e t o tempo dado em
horas.
De acordo com essas informações e sabendo que
log2 = 0,30 e log3 = 0,48, é correto afirmar que, após
a ingestão de uma dose, o tempo necessário para que
essa quantidade fique reduzida a 60% da quantidade
inicial é de

7 horas e 20 minutos.
7 horas e 33 minutos.
8 horas e 8 minutos.
8 horas e 48 minutos.
55 horas e 12 minutos.

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 212 UNICAMP (2013) #5306 Questão 213 UFJF (2007) #5314
Uma barra cilíndrica é aquecida a uma temperatura A seguir, encontra-se representado o gráfico de
de 740°C. Em seguida, é exposta a uma corrente de
uma função f(x) = nx, onde n > 0.
ar a 40°C. Sabe-se que a temperatura no centro do
cilindro varia de acordo com a função

sendo t o tempo em minutos, T 0 a temperatura


inicial e TAR a temperatura do ar. Com essa função,
concluímos que o tempo requerido para que a
temperatura no centro atinja 140°C é dado pela
seguinte expressão, com o log na base 10:

12[log(7) - 1] minutos.
12[1 - log(7)] minutos. De acordo com as informações apresentadas,
podemos afirmar que:
12log(7) minutos.
[1 - log(7)]/12 minutos.
n>1e

0<n<1e

0<n<1e

n>1e

0<n<1e

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222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 214 PUC (2004) #7991 Questão 215 IME (2021) #9631
Calcular o valor de x para que o determinante Considere o sistema de equações:

onde x, y, e z são variáveis e k é uma constante


numérica real. Esse sistema terá solução se:

k<-2
-2<k<0
0<k<2
2<k<4
128 k>4
64
32
16
256

- Página 109 de 122


222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 216 IME (2020) #9662 Questão 217 FUVEST (2005) #5582
Sabe-se que S = x + y + z, onde x, y e z são Os pontos D e E pertencem ao gráfico da função y
soluções inteiras do sistema abaixo. = lognx, com n > 1 (figura a seguir). Suponha que B
= (x,0), C = (x + 1,0) e A = (x - 1,0). Então, o valor de
x, para o qual a área do trapézio BCDE é o triplo da
área do triângulo ABE, é

O valor de S é:

84
168
234
512
600

- Página 110 de 122


222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 218 UNESP (2016) #6395 Questão 219 UNESP (2022) #6401
A figura descreve o gráfico de uma função Considere a tabela a seguir.

exponencial do tipo de em
Seja N o menor número inteiro de anos completos
de um cão para que, segundo a regra do fator 7, a
idade humana equivalente ultrapasse 100 anos. Ao
aplicar N na regra logarítmica, o número de anos
completos da idade humana equivalente será igual a

79.
73.
80.
81.
74.
Nessa função, o valor de para é igual a

- Página 111 de 122


222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 220 UNESP (2015) #6414 Questão 221 UNESP (2019) #6417
No artigo “Desmatamento na Amazônia Brasileira: Um banco estabelece os preços dos seguros de
com que intensidade vem ocorrendo?”, o pesquisador vida de seus clientes com base no índice de risco do
Philip M. Fearnside, do INPA, sugere como modelo evento assegurado.
matemático para o cálculo da área de desmatamento A tabela mostra o cálculo do índice de risco de
cinco eventos diferentes.
a função em que representa a
área de desmatamento no instante sendo
medido em anos desde o instante inicial, a área
de desmatamento no instante inicial e a taxa
média anual de desmatamento da região. Admitindo
que tal modelo seja representativo da realidade, que
a taxa média anual de desmatamento da
Amazônia seja e usando a aproximação
o número de anos necessários para que
a área de desmatamento da Amazônia dobre seu
valor, a partir de um instante inicial prefixado, é
aproximadamente

51. Sabe-se que, nesse banco, o índice de risco de


morte pela prática do evento BASE jumping é igual a
115. 8.
15.
151.
11.

O risco de morte para praticantes desse esporte,


segundo a avaliação do banco, é de

- Página 112 de 122


222 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Logaritmos e Propriedades

Questão 222 ITA (2016) #9269


Se x é um número natural com 2015 dígitos, então

o número de dígitos da parte inteira de é igual a

285.
286.
287.
288.
289.

- Página 113 de 122


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B B
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

D B
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

B C
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

A D
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

C B
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

C E
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

A E
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

C B
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

B B
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

E E
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

B B
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

D C
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 114 de 122


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C E
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

D D
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

D A
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

C C
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

A B
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

A C
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

E A
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

E A
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

C A
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

A B
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

B E
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

E A
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

D C
Questão 49 Questão 50
- Página 115 de 122
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

E C
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

B C
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

A B
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

B D
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

E D
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

A B
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

E E
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

A E
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

D E
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

C B
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

A A
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

E B
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 116 de 122


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A B
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

A C
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

B D
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

D E
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

A A
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

B E
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

E D
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

B A
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

C D
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

B A
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

C C
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

A B
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

A E
Questão 99 Questão 100
- Página 117 de 122
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B D
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

D E
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

B A
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

C E
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

C A
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

C B
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

B B
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

C E
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

B C
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

E B
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

C A
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

E C
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 118 de 122


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C A
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

E A
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

D C
Questão 129 CORRETA Questão 130 CORRETA

A C
Questão 131 CORRETA Questão 132 CORRETA

D D
Questão 133 CORRETA Questão 134 CORRETA

D A
Questão 135 CORRETA Questão 136 CORRETA

A C
Questão 137 CORRETA Questão 138 CORRETA

D B
Questão 139 CORRETA Questão 140 CORRETA

A C
Questão 141 CORRETA Questão 142 CORRETA

C A
Questão 143 CORRETA Questão 144 CORRETA

B D
Questão 145 CORRETA Questão 146 CORRETA

B B
Questão 147 CORRETA Questão 148 CORRETA

D B
Questão 149 Questão 150
- Página 119 de 122
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

D E
Questão 151 CORRETA Questão 152 CORRETA

C B
Questão 153 CORRETA Questão 154 CORRETA

E B
Questão 155 CORRETA Questão 156 CORRETA

C A
Questão 157 CORRETA Questão 158 CORRETA

B E
Questão 159 CORRETA Questão 160 CORRETA

C B
Questão 161 CORRETA Questão 162 CORRETA

B D
Questão 163 CORRETA Questão 164 CORRETA

A D
Questão 165 CORRETA Questão 166 CORRETA

E E
Questão 167 CORRETA Questão 168 CORRETA

B C
Questão 169 CORRETA Questão 170 CORRETA

A C
Questão 171 CORRETA Questão 172 CORRETA

B C
Questão 173 CORRETA Questão 174 CORRETA

- Página 120 de 122


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B E
Questão 175 CORRETA Questão 176 CORRETA

B B
Questão 177 CORRETA Questão 178 CORRETA

D C
Questão 179 CORRETA Questão 180 CORRETA

B C
Questão 181 CORRETA Questão 182 CORRETA

C E
Questão 183 CORRETA Questão 184 CORRETA

D D
Questão 185 CORRETA Questão 186 CORRETA

E D
Questão 187 CORRETA Questão 188 CORRETA

A B
Questão 189 CORRETA Questão 190 CORRETA

A B
Questão 191 CORRETA Questão 192 CORRETA

B E
Questão 193 CORRETA Questão 194 CORRETA

A B
Questão 195 CORRETA Questão 196 CORRETA

A A
Questão 197 CORRETA Questão 198 CORRETA

E B
Questão 199 Questão 200
- Página 121 de 122
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

D D
Questão 201 CORRETA Questão 202 CORRETA

A B
Questão 203 CORRETA Questão 204 CORRETA

A E
Questão 205 CORRETA Questão 206 CORRETA

B B
Questão 207 CORRETA Questão 208 CORRETA

C D
Questão 209 CORRETA Questão 210 CORRETA

D C
Questão 211 CORRETA Questão 212 CORRETA

C B
Questão 213 CORRETA Questão 214 CORRETA

C A
Questão 215 CORRETA Questão 216 CORRETA

A C
Questão 217 CORRETA Questão 218 CORRETA

E B
Questão 219 CORRETA Questão 220 CORRETA

C D
Questão 221 CORRETA Questão 222 CORRETA

- Página 122 de 122


Logaritmos:
Função
Logarítmica

Capítulo
09
Exercícios

Capítulo
09
Logaritmos
Função Logarítimica
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 01 UFMG (2005) #3146 Questão 02 UFRGS (2019) #4526


Um engenheiro estava estudando uma grandeza v Dadas as funções reais de variável real f e
em função de outra grandeza u . Ao tentar traçar o
gráfico de v em função de u, ele observou que os g, definidas por e
valores de v tinham uma grande variação e que seria pode-se afirmar que é verdadeiro para um
conveniente substituir v por seu logaritmo decimal w valor de x localizado no intervalo
= log v.
Ele fez, então, um gráfico de w em função de u
(Figura 1).
Assinale, entre as seguintes alternativas, a ÚNICA
em que se relacionam corretamente os valores da
grandeza v correspondentes aos valores 10, 20 e 30
da grandeza u.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 03 INSPER (2012) #5034 Questão 04 FUVEST (1998) #2803


Qual das figuras a seguir é um esboço do gráfico da
Para estimar o valor de uma pessoa
função f(x)=log22x ?
dispunha somente do gráfico da função
reproduzido ao lado fora de escala.

Utilizando os dados do gráfico e algumas


propriedades das potências, essa pessoa pôde
concluir que vale, aproximadamente,

0,1.
0,2.
0,3.
0,4.
0,5.

- Página 3 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 05 FATEC (2010) #6861 Questão 06 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2016) #4751

Uma pesquisa foi desenvolvida a partir de


Na figura estão representados no plano cartesiano bactérias de uma cultura. Estimou-se então, de
parte do gráfico da função real definida por maneira aproximada, que, durante certo tempo, o
aumento percentual do número de bactérias na
cultura poderia ser obtido pela expressão
e a reta que intercepta o gráfico
em que é o tempo
de nos pontos e decorrido, em minutos, após o início da pesquisa,
Nessas condições, ao fim da primeira hora da
62,30 pesquisa, quantas bactérias havia em tal cultura?
52,76.
49,95.
31,40.
27,55.

- Página 4 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 07 INSPER (2015) #6233 Questão 08 INSPER (2015) #6232


Informação I Informação I
A figura a seguir exibe parte do gráfico da função A figura a seguir exibe parte do gráfico da função

f(x) = log0,85x, cujo domínio é f(x) = log0,85x, cujo domínio é

Informação II Informação II
Um carro, que no ato da compra vale R$ Um carro, que no ato da compra vale R$
40.000,00, tem uma desvalorização de 15% ao ano. 40.000,00, tem uma desvalorização de 15% ao ano.
Ou seja, após um ano, o carro tem, a cada instante, Ou seja, após um ano, o carro tem, a cada instante,
um valor 15% menor do que o valor que tinha um valor 15% menor do que o valor que tinha
exatamente um ano antes. exatamente um ano antes.
Para que o carro perca 80% do seu valor, é Passados 20 anos, o carro valerá cerca de
necessário que se passem
R$ 600,00.
entre 5 e 6 anos.
R$ 1.600,00.
entre 6 e 7 anos.
R$ 6.000,00.
entre 7 e 8 anos.
R$ 16.000,00.
entre 8 e 9 anos.
R$ 25.000,00.
entre 9 e 10 anos.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 09 PUC (2009) #6968 Questão 10 UFRGS (2010) #3302


O volume de determinado líquido volátil, guardado Representando no mesmo sistema de coordenadas
em um recipiente aberto, diminui à razão de 15% por os gráficos das funções reais de variável real f(x) =
hora. Com base nessas informações, pode-se estimar log|x|e g(x) = x (x2- 4), verificamos que o número de
que o tempo, em horas, necessário para que a soluções da equação f(x) = g(x) é
quantidade desse líquido fique reduzida à quarta
parte do volume inicial é: 0
(Use log10 5 = 0,7 e log10 17 = 1,2)
1
4
2
5
3
6
4
7

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 11 INSPER (2009) #3785 Questão 12 EPCAR (AFA) (2021) #6529


A figura, feita fora de escala, mostra o gráfico da No gráfico, MN = 2 e a curva representa a função
função f(x) = logn x, em que n é um número inteiro
maior do que 1. Dado um número real k, k > 1, são
traçadas as retas r e s, que passam pela origem e
interceptam o gráfico de f(x) em pontos de abscissas

e k, respectivamente. Se as retas r e s são


perpendiculares, então

No polígono ABCD, a soma AB + BC + CD + DA, em


unidade de medida, é igual a

k = n.

k = n2.

k = nn .

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 13 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 14 ESPCEX (AMAN) (2013) #6482
(2016) #5999

Uma pesquisa foi desenvolvida a partir de 250


bactérias de uma cultura. Estimou-se então, de Se com a > 0, a ≠ 1 e m > 0, então
maneira aproximada, que, durante certo tempo, o
aumento percentual do número de bactérias na
cultura poderia ser obtido pela expressão B(t) = -30 · o valor de é
log3(t + 21) + 150, em que t é o tempo decorrido, em
minutos, após o início da pesquisa, Nessas condições, 4
ao fim da primeira hora da pesquisa, quantas 1/4
bactérias havia em tal cultura?
1
325
2
400
1/2
450
525

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 15 ESPCEX (AMAN) (2014) #6503 Questão 16 UFU (2021) #3020


Na figura abaixo, está representado o gráfico da O total de óbitos causados pelo coronavírus Sars-
função y = Iog x. Cov-2 no Brasil, no período de 20/04 a 10/05 de 2020,
pode ser aproximado por uma função exponencial y =
f(x), conforme ilustra a figura abaixo.

Dado que A > 1 e ln(y) denota o logaritmo natural


de y, assinale a alternativa que representa o gráfico
Nesta representação, estão destacados três da função composta g(x) = ln(f(x)).
retângulos cuja soma das áreas é igual a:

log2 + log3 + log5


log30
1 + log30
1 + 2log15
1 + 2log30

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 17 UERJ (2015) #5449 Questão 18 FCMSCSP (2021) #5284


Observe no gráfico a função logaritmo decimal Observe o gráfico da função logarítmica f(x) = log(x
definida por y = log(x). + 1) para valores reais de x tais que

Consultando o gráfico, o valor de log13 - log4 é,


aproximadamente,

0,5.
0,3.

Admita que, no eixo x, 10 unidades correspondem 0,4.


a 1 cm e que, no eixo y, a ordenada log(1000)
corresponde a 15 cm. 0,6.
A escala x:y na qual os eixos foram construídos 0,2.
equivale a:

5:1
15:1
50:1
100:1

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 19 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 20 ESPCEX (AMAN) (2020) #5287
(2021) #5286
Seja f a função quadrática definida por
Seja uma função exponencial, de em
3x
definida por y = 5·2 . A reta r, indicada na figura, com e k > 0.
representa o gráfico de log10y, em função de x. O produto dos valores reais de k para os quais a
função f(x) tem uma raiz dupla é igual a

1.
2.
3.
4.
5.

A área do triângulo MED, em unidades de área do


sistema de eixos ortogonais, é igual a

log52

log25

log2
log4

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 21 EPCAR (AFA) (2019) #5288 Questão 22 FMP (2019) #5289


O domínio mais amplo da função real f definida por
Considere a função logarítmica definida
em que é por f(x) = log7(x).

[-2,2]
Quanto vale a razão
]-2,2[

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 23 ESPCEX (AMAN) (2018) #5290 Questão 24 UEL (2018) #5291


A curva do gráfico abaixo representa a função y = Um pesquisador estuda uma população e
log4x determina que a equação N = t 9 10 -15 descreve a
incidência de câncer, representada por N, em função
do tempo t. Ele observa que N cresce rapidamente, o
que dificulta a análise gráfica dessa relação. Por isso,
o pesquisador decide operar simultaneamente com as
variáveis N e t a fim de representá-las como uma
semirreta no plano cartesiano Para esse fim,
suponha que o pesquisador escolha uma base
b, positiva e distinta de 1, e que ele considere as
seguintes operações para N > 0 e t > 0:

A área do retângulo ABCD é Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que


descreve a semirreta que o pesquisador obteve no
12 plano cartesiano e recordando que 1 =
6 log b (b), assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, a escolha da base b feita pelo
3 pesquisador.

1
9
log46.
915

10-9

10-15

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 25 G1 - IFAL (2017) #5292 Questão 26 ENEM PPL (2017) #5296


Nas análises químicas de soluções, o pH é muito Nas informações veiculadas nos órgão de
utilizado e, através dele, o químico pode avaliar a comunicação quando da ocorrência de um terremoto,
acidez da solução. O pH de uma solução, na verdade, faz-se referência à magnitude (M), que se refere a
é uma função logarítmica dada por: quantos graus o fenômeno atingiu na escala Richter.
Essa medida quantifica a energia liberada no
pH = -log[H+]
epicentro do terremoto, e em seu cálculo utilizam-se
Onde: [H + ] é a concentração de H + na solução como parâmetros as medidas da amplitude sísmica
(concentração hidrogeniônica). Tendo em vista essas (A), em micrômetro, e da frequência (f), em hertz.
informações, se uma solução apresentou pH Esses parâmetros são medidos por aparelhos
5, podemos dizer que a concentração hidrogeniônica especiais chamados sismógrafos, e relacionam-se
vale
segundo a função Pela magnitude
do terremoto na escala Richter, pode-se estimar seus
10-3. efeitos de acordo com o quadro, onde não estão
considerados terremotos de magnitudes superiores a
10-5. 7,9.

10-7.

10-9.

10-11.

Um terremoto teve sua amplitude e frequências


medidas e obteve-se A = 1.000 micrômetros e f = 0,2
hertz.
Use -0,7 como aproximação para log(0,2).
Disponível em: www.mundoeducacao.com.br. Acesso em: 11 jul. 2012 (adaptado).

Considerando o quadro apresentado, e analisando


o resultado da expressão que fornece a magnitude
desse terremoto, conclui-se que ele foi

registrado, mas não percebido pelas pessoas.


percebido, com pequenos tremores notados
pelas pessoas.
destrutivo, com consequências significativas
em edificações pouco estruturadas.
destrutivo, com consequências significativas
para todo tipo de edificação.
destrutivo, com consequências nas fundações
dos edifícios, fendas no solo e tubulações no
subsolo.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 27 INSPER (2016) #5298 Questão 28 ACAFE (2016) #5300


A figura mostra os gráficos das funções f e g, que A figura abaixo representa o gráfico da função y =
são simétricos em relação à reta de equação y = x. logbx, com b > 1 e x > 0.

Nessa representação, o polígono ABCDE possui


área igual a:

logb3.
Se a função f é dada pela lei então logb3 + logb2.
a lei da função g é

g(x) = [1 - log3(x - 1)]3

g(x) = [1 + log3(x - 1)]3

g(x) = 1 - log3(x - 1)3

g(x) = 1 + log3(x - 1)3

g(x) = 1 - log3(x3 - 1)

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 29 UERJ (2015) #5302 Questão 30 UPF (2014) #5303


Observe no gráfico a função logaritmo decimal Abaixo está representado o gráfico de uma função
definida por y = log(x).

f definida em por

Tal como a figura sugere, 2 é um zero de f. O valor


de k é:
Admita que, no eixo x, 10 unidades correspondem
a 1 cm e que, no eixo y, a ordenada log(1000) 2
corresponde a 15 cm.
A escala x:y na qual os eixos foram construídos
equivale a:

5:1
15:1
50:1 1
100:1 -1

- Página 16 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 31 ESPCEX (AMAN) (2014) #5304 Questão 32 G1 - CFTMG (2014) #5305


Na figura abaixo, está representado o gráfico da
função y = Iog x. Considere a função definida por f(x)

= log3(x + 2). Se então

Nesta representação, estão destacados três


retângulos cuja soma das áreas é igual a:

Iog2 + Iog3 + Iog5


log30
1+ Iog30
1 + 2log15
1 + 2Iog30

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 33 INSPER (2013) #5307 Questão 34 ESC. NAVAL (2013) #5308


Para combater um incêndio numa floresta, um Qual é o domínio da função real de variável real,
avião a sobrevoa acima da fumaça e solta blocos de
gelo de uma tonelada. Ao cair, cada bloco se distancia definida por
da altitude em que foi solto pelo avião de acordo com
[1,2[
a lei d = 10t 2 , em que t é o tempo em segundos. A
massa M do bloco (em quilogramas) varia, em função
dessa distância de queda d (em metros), conforme a
expressão
M = 1000 - 250 log d.
Se o bloco deve chegar ao chão totalmente
derretido, a altitude mínima em que o avião deve
soltá-lo e o tempo de queda nesse caso devem ser

10.000 metros e 32 segundos.


10.000 metros e 10 segundos.
1.000 metros e 32 segundos.
2.000 metros e 10 segundos.
1.000 metros e 10 segundos.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 35 G1 - IFPE (2012) #5309 Questão 36 FGV (2012) #5311


Nas aplicações financeiras feitas nos bancos são Considere a função f(x) = log1319x2.
utilizados os juros compostos. A expressão para o
Se n = f(10) + f(11) + f(12), então
cálculo é CF = CO (1+i)Tem que CF é o montante, CO é o
capital, i é a taxa e T o tempo da aplicação. Como n < 1.
C F depende de T, conhecidos C O e i, temos uma
n = 1.
aplicação do estudo de função exponencial. Um
professor, ao deixar de trabalhar em uma instituição 1 < n < 2.
de ensino, recebeu uma indenização no valor de R$
20.000,00. Ele fez uma aplicação financeira a uma n = 2.
taxa mensal (i) de 8%. Após T meses, esse professor
n > 2.
recebeu um montante de R$ 43.200,00. Qual foi o
tempo T que o dinheiro ficou aplicado?
Obs.: Use log (1,08) = 0,03 e log (2,16) = 0,33

10
11
12
13
14

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 37 UFSM (2011) #5313 Questão 38 UFRGS (2006) #5389


Um estudo com um grupo de vestibulandos indica Dentre os gráficos a seguir, o que pode representar

que a função é a
quantidade do conteúdo de Geometria que um aluno a função é
consegue relembrar decorridas t semanas após o
estudo. A função g, que expressa o tempo t em
função da quantidade de conteúdo que o aluno
consegue relembrar, é a inversa da função f e é dada
por

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 39 UFJF (2002) #5390 Questão 40 FUVEST (2000) #5391


A figura a seguir é um esboço, no plano cartesiano, A curva da figura que se segue representa o gráfico
do gráfico da função f(x) = logn x com alguns pontos da função y=log10x, para x>0. Assim sendo, a área
destacados. Supondo que a abscissa do ponto A é da região hachurada, formada pelos dois retângulos,
igual a 9, é INCORRETO afirmar que: é:

a base n é igual a 3. log102

a abscissa de C é igual a 1. log103


f(x) < 0 para todo x ∈ (0,1). log104
a abscissa de B é igual a 2. log105
f(x) é crescente.
log106

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 41 FUVEST (2003) #5583 Questão 42 FUVEST (2000) #5683


Seja f (x) = log3 (3x + 4) - log3 (2x - 1). Os valores A curva da figura que se segue representa o gráfico
de x, para os quais f está definida e satisfaz f(x) > 1, da função y=log10x, para x>0. Assim sendo, a área da
são: região hachurada, formada pelos dois retângulos, é:

x < 7/3
1/2 < x
1/2 < x < 7/3
-4/3 < x
-4/3 < x < 1/2

log102

log103

log104

log105

log106

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 43 MACKENZIE (2016) #5796 Questão 44 UFMG (2000) #3442


Observe a figura.

Se e nessa ordem,
estão em progressão aritmética crescente, então o
valor de x é

Nessa figura, os pontos B e C estão sobre o gráfico


da função y=log 2 x, os pontos A e D têm abscissas
iguais a 8/3 e 12, respectivamente, e os segmentos
AB e CD são paralelos ao eixo y.
Então, a área do trapézio ABCD é

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 45 FATEC (2017) #4825 Questão 46 INSPER (2011) #6863


O relatório anual “Tendências Globais”, que
registra o deslocamento forçado ao redor do mundo, O gráfico a seguir representa as funções e
aponta um total de 65,3 milhões de pessoas
deslocadas por guerras e conflitos até o final de 2015
– um aumento de quase 10% se comparado com o
total de 59,5 milhões registrado em 2014. Esta é a
primeira vez que o deslocamento forçado ultrapassa o
marco de 60 milhões de pessoas. No final de 2005, o
Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados
(ACNUR) registrou uma média de 6 pessoas
deslocadas a cada minuto. Hoje (2015), esse número
é de 24 por minuto.
O universo de 65,3 milhões inclui 21,3 milhões de
refugiados ao redor do mundo, 3,2 milhões de
solicitantes de refúgio e 40,8 milhões de deslocados
que continuam dentro de seus países.

O gráfico que melhor representa a função y =


f(g(x)) é

Suponha um aumento exato de 10% no número de


pessoas deslocadas no ano de 2015 em relação a
2014, e que esse crescimento ocorrerá a essa mesma
taxa anualmente.
O número de pessoas deslocadas, em relação a
2014, dobrará no ano
Adote:

2018.
2020.
2022.
2024.
2026.

- Página 24 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 47 INSPER (2011) #6886


Escalas logarítmicas são usadas para facilitar a
representação e a compreensão de grandezas que
apresentam intervalos de variação excessivamente
grandes. O pH, por exemplo, mede a acidez de uma
solução numa escala que vai de 0 a 14; caso fosse
utilizada diretamente a concentração do íon H+ para
fazer essa medida, teríamos uma escala bem pouco
prática, variando de 0,00000000000001 a 1.
Suponha que um economista, pensando nisso,
tenha criado uma medida da renda dos habitantes de
um país chamada Renda Comparativa (RC), definida
por

em que R é a renda, em dólares, de um habitante


desse país e R 0 é o salário mínimo, em dólares,
praticado no país. (Considere que a notação log indica
logaritmo na base 10.)
Dentre os gráficos abaixo, aquele que melhor
representa a Renda Comparativa de um habitante
desse país em função de sua renda, em dólares, é

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 48 UFSM (2002) #7360


O gráfico mostra o comportamento da função
logarítmica na base a. Então o valor de a é

10
2
1

-2

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 49 FATEC (2003) #7493 Questão 50 UFSM (2007) #6254


Seja f a função logarítmica dada por f(x) = log x,
para todo número real x > 0. Então

o gráfico de f é simétrico ao gráfico da função


g, de R em R, definida por g(x) = 10-x.
f[(x + y)2] = 2f(x) + 2f(y), x e y reais
positivos.
o gráfico de f é simétrico ao da sua inversa f-1,
em relação à reta y = - x.
│f(x)│ = f(x) se, e somente se, 0 < x < 10.
f-1(x + y) = f-1(x) . f-1(y), quaisquer x e y O gráfico do desempenho de certo candidato à
reais. Câmara Federal foi ajustado através da função f(x) =
logn x + m e está apresentado na figura, onde x
representa o número de dias que precediam o pleito e
f(x) o número de votos em milhares de unidades.
Sabendo que g(x) = f(x) - 3, o valor de g-1 (- 4) é

1
3
9
27
81

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 51 UNICAMP (2012) #6442 Questão 52 FGV (2022) #5541


Hemácias de um animal foram colocadas em meio No plano cartesiano, os gráficos das funções reais
de cultura em vários frascos com diferentes definidas por f(x) = log(2x + 12) e g(x) = log100(x +
concentrações das substâncias A e B, marcadas com 6) intersectam-se em
isótopo de hidrogênio. Dessa forma os pesquisadores
puderam acompanhar a entrada dessas substâncias um único ponto, cuja abscissa é um número
nas hemácias, como mostra o gráfico apresentado a racional não inteiro.
seguir.
um único ponto, cuja abscissa é um número
inteiro.
um único ponto, cuja abscissa é um número
irracional.
dois pontos, ambos de abscissa racional.
dois pontos, sendo um de abscissa racional e
outro de abscissa irracional.

Seja x a concentração de substância B no meio


extracelular e y a velocidade de transporte.
Observando-se o formato da curva B e os valores de x
e y em determinados pontos, podemos concluir que a
função que melhor relaciona essas duas grandezas é

y = 1 - log2(x + 1)

y = 3x - 1

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 53 UNIFESP (2008) #8268 Questão 54 UFSM (2011) #8342


A tabela apresenta valores de uma escala Um estudo com um grupo de vestibulandos indica
logarítmica decimal das populações de grupos A, B,
C... de pessoas. que a função é a
quantidade do conteúdo de Geometria que um aluno
consegue relembrar decorridas t semanas após o
estudo. A função g, que expressa o tempo t em
função da quantidade de conteúdo que o aluno
consegue relembrar, é a inversa da função f e é dada
Por algum motivo, a população do grupo E está
por
ilegível. A partir de valores da tabela, pode-se deduzir
que a população do grupo E é

170.000.
180.000.
250.000.
300.000.
350.000.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 55 PUC (2006) #8368 Questão 56 PUC (2001) #6757


Na figura, os pontos A e B pertencem ao gráfico da Considere a função f: IR+* IR definida por f(x) =
função y = log2 x. A medida da área do trapézio de
log2x e a, b ∈ R+*, sendo a > b. Se f(ab) = 4 e a + b
vértices A, B, (4, 0) e (8, 0) é cinco vezes a medida da
área do triângulo de vértices A, (4, 0) e (m, 0). = 10, o valor de a - b é:

4
5
6
7

Então o valor de m é:

0
1
2
3

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 57 UNIFESP (2005) #8731 Questão 58 IME (2023) #8472


Com base na figura, o comprimento da diagonal AC
do quadrilátero ABCD, de lados paralelos aos eixos Seja definida como
coordenados, é:
Então:

f(x) é uma função par.


f(x) é uma função ímpar.
f(2x) > f(x) para todo x ≠ 0.
f(x) tem duas raízes reais.
f(x) não tem raiz real.

4
8

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 59 ITA (2008) #9751 Questão 60 ITA (2009) #9867


Um subconjunto D de tal que a função f : D → , Considere conjuntos A, B ⊂ e C ⊂ (A ∪ B). Se A ∪
2 B, A ∩ C e B ∩ C são os domínios das funções reais
definida por f(x) = ln(x – x + 1) é injetora, é dado por
definidas por ln(x – ), e

(-∞,1] , respectivamente, pode-se afirmar que


[0, ½]
C=] , 5[
(0, 1)
C = [2, ]
[½, ∞)
C = [2, 5[
C = [ , 4]
C não é intervalo

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 61 UNIVERSO NARRADO (2022) #10007 Questão 62 FUVEST (2017) #3105


Determine o domínio da função f(x) = 1 + log2(x - Considere as funções f(x) = x 2 + 4 e g(x) = 1 +
3) + log7(2x - 10) log 1 / 2 x em que o domínio de f é o conjunto dos
números reais e o domínio de g é o conjunto dos
x > 3 ou x > 5
números reais maiores do que Seja h(x) = 3f(g(x))
x>3 + 2 g(f(x)), em que Então, h(2) é igual a
x>5
4
x<3
8
12
16
20

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 63 UFPR (2016) #8912 Questão 64 UNICAMP (2021) #10312


Se f(x) = log10(x) e x > 0, então f(1/x) + f(100x) é
Considere o gráfico da função e a reta
r que passa pelos pontos A e B, como indicado na igual a
figura abaixo, sendo k a abscissa do ponto em que a
1.
reta r intersecta o eixo Ox. Qual é o valor de k?
2.
3.
4.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 65 PUC (2006) #7548 Questão 66 UPF (2017) #5187


Na figura, os pontos A e B pertencem ao gráfico da Considere as funções reais de variável real,
função y = log2 x. A medida da área do trapézio de definidas por:
vértices A, B, (4, 0) e (8, 0) é cinco vezes a medida da f(x) = 1 + 3x-2 e g(x) = logax
área do triângulo de vértices A, (4, 0) e (m, 0). Sabe-se que, na representação gráfica das funções,
as curvas interceptam-se no ponto de abscissa
2. Dessa forma, o valor de a é:

Então o valor de m é:

0
1
2
3

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 67 UEL (2020) #5229 Questão 68 FUVEST (2017) #5260


Leia o texto e observe a imagem a seguir.
No Brasil, a preservação natural de um cadáver é
Considere as funções f(x) = x2 + 4 e
rara devido ao clima tropical e ao solo ácido, que
em que o domínio de f é o conjunto dos números reais
aceleram a sua decomposição. Por isso, a múmia
e o domínio de g é o conjunto dos números reais
encontrada em Goianá, Minas Gerais, no século XIX é
maiores do que 0. Seja
tão incomum.
h(x) = 3f(g(x)) + 2g(f(x)),
Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br
em que x > 0. Então, h(2) é igual a

4
8
12
16
20

Passados t anos após a morte deste ser humano,


suponha que a massa m(t) de seu cadáver, medida
em quilogramas, seja dada por m(t) = 40e-C·t, onde e
> 1 é uma constante e C é um parâmetro relacionado
às características morfoclimáticas da região onde
originalmente se encontrava. Admitindo que passados
t = 600 anos a múmia possuía exatos 4 kg, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, o valor do
parâmetro C.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 69 UFPR (2016) #5270 Questão 70 ITA (2013) #9078


Considere o gráfico da função f(x) = log2x e a reta Considere as funções f e g, da variável real x,
r que passa pelos pontos A e B, como indicado na definidas, respectivamente, por
figura abaixo, sendo k a abscissa do ponto em que a f(x) = e(x²+ax+b) e g(x) = ln(ax/3b) , em que a e b são
reta r intersecta o eixo Ox. Qual é o valor de k? números reais. Se f(−1) = 1 = f(−2), então pode-se
afirmar sobre a função composta g ◦ f que

g ◦ f(1) = ln 3
∄ g ◦ f(0).
g ◦ f nunca se anula.
g ◦ f está definida apenas em {x ∈ R : x > 0}.
g ◦ f admite dois zeros reais distintos.

17/12.
14/11.
12/7.
11/9.
7/4.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 71 IME (2022) #9532 Questão 72 IME (2021) #9610


Considere o conjunto de todas as retas que são Se A é a área da região R do plano cartesiano dada
secantes ao gráfico da função por
R = {(x, y) ∈ IR2 | 2 ≤ x ≤ 10 e 0 ≤ y ≤ ln(x)},
então é correto afirmar que:

e que passam pelo ponto (1/3, f(1/3)).

-3ln(3)
(1/2)ln(1/3)
3ln(13/16)
0
1/2

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 73 ENEM (2015) #5491 Questão 74 FUVEST (2005) #5582


Um engenheiro projetou um automóvel cujos vidros Os pontos D e E pertencem ao gráfico da função y
das portas dianteiras foram desenhados de forma que = lognx, com n > 1 (figura a seguir). Suponha que B
suas bordas superiores fossem representadas pela = (x,0), C = (x + 1,0) e A = (x - 1,0). Então, o valor de
curva de equação y = log(x), conforme a figura. x, para o qual a área do trapézio BCDE é o triplo da
área do triângulo ABE, é

A forma do vidro foi concebida de modo que o eixo


x sempre divida ao meio a altura h do vidro e a base
do vidro seja paralela ao eixo x. Obedecendo a essas
condições, o engenheiro determinou uma expressão
que fornece a altura h do vidro em função da medida
n de sua base, em metros.
A expressão algébrica que determina a altura do
vidro é

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 75 FUVEST (1995) #2904 Questão 76 UFRGS (2007) #2778


A figura a seguir mostra o gráfico da função Na figura a seguir, a área do retângulo sombreado
logaritmo na base b. O valor de b é:

é , e as curvas são gráficos das funções f(x) = nx e


g (x) = logn x, sendo n um número real positivo.

1/4
Então, o valor de f(2) - g(2) é
2
-1
3
4
10

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 77 UFRGS (2006) #2853 Questão 78 FAMERP (2019) #5727


Definindo funções convenientes e traçando seus A figura indica os gráficos das funções f e
gráficos num mesmo sistema de coordenadas,
verifica-se que o número de soluções da equação g, definidas de em cujas leis são,
2
log(x + 1) = x - 3x é respectivamente, e

0
1
2
3
4

O valor
de m, indicado na figura, é igual a

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Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 79 MACKENZIE (2016) #5928 Questão 80 INSPER (2011) #6866

A equação do 2º grau O gráfico a seguir representa as funções e


tem duas raízes reais distintas, se

ou

ou

Seja A um número inteiro tal que:

Então, g(g(A)) é aproximadamente igual a

0,6.
1,2.
1,8.
2,4.
3.0.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 81 ESPM (2012) #7122 Questão 82 FATEC (2007) #7396


Na figura a seguir está representada a função
O domínio da função real f(x) = logx(x2 – 4x + 3) é
real f, dada por f(x) = logn x, para todo x > 0.
dado por:

De acordo com os dados da figura, é correto


concluir que a área do trapézio ABC0, em unidades de
superfície, é

4
4,5
5
5,5
6

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 83 UFSM (2001) #7596 Questão 84 ESPM (2013) #7078


Em 1997 iniciou-se a ocupação de uma fazenda
Considerando f(x) = a x a função exponencial de
improdutiva no interior do país, dando origem a uma
base a e g(x) = logax a função logarítmica de base a,
pequena cidade. Estima-se que a população dessa
numere a 1a coluna de acordo com a 2a. cidade tenha crescido segundo a função P = 0,1 +
log 2 (x - 1996), onde P é a população no ano x, em
( ) Domínio de f
( ) Imagem de g milhares de habitantes. Considerando
( ) f(0) podemos concluir que a população dessa cidade
( ) g(1) atingiu a marca dos 3600 habitantes em meados do
ano:
1. Domínio de f
2. Domínio de g 2005
3. 0 2002
4. a
5. Imagem de g 2011
6. Imagem de f
7. IR -{a} 2007
8. g(a) 2004
A sequência correta é

2 - 5 - 8 - 3.
2 - 1 - 4 - 3.
5 - 7 - 8 - 4.
5 - 1 - 8 - 3.
7 - 1 - 6 - 4.

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Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 85 PUC (2015) #7636 Questão 86 PUC (2017) #7677


O número de bactérias N em um meio de cultura Um dos gráficos abaixo corresponde à
que cresce exponencialmente pode ser determinado 2
função y=log(x −2x+2) , logo essa função está
pela equação N = N 0 e kt em que N 0 é a quantidade esboçada em:
inicial, isto é, N 0 = N(0) e K é a constante de
proporcionalidade. Se inicialmente havia 5000
bactérias na cultura e 8000 bactérias 10 minutos
depois, quanto tempo será necessário para que o
número de bactérias se torne duas vezes maior que o
inicial? (Dados ln 2 = 0,69; ln 5 = 1,61)

11 minutos e 25 segundos
15 minutos
11 minutos e 15 segundos
25 minutos
25 minutos e 30 segundos

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 87 PUC (2019) #7367


A pressão atmosférica a uma altitude h –
considerando a atmosfera um gás ideal e a
temperatura constante – é dada pela função p(h), tal
que p(h)=p0⋅e−k⋅h onde e indica a base do logaritmo
natural (ℓn), p0 é a pressão atmosférica ao nível do
mar e k, uma constante.Nessas condições, se no
instante t for registrada a pressão pt indicada por um
barômetro instalado num balão, então, sendo
conhecido o valor da constante k, a altitude do balão
nesse instante poderá ser determinada por meio da
expressão:

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 88 PUC (2014) #8169 Questão 89 PUC (2015) #8178


O modelo da cobertura que está sendo colocada no O estudo dos logaritmos e de suas propriedades
Estádio Beira-Rio está representado na figura abaixo. nos leva a efetuar simplificações que facilitam nossos
cálculos. Nesse sentido, a representação gráfica que
melhor se adapta à da função dada por

Colocada devidamente em um plano cartesiano, é


possível afirmar que, na forma em que está, a linha
em destaque pode ser considerada uma restrição da
representação da função dada por

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 90 PUC (2016) #8194


Observando-se o céu após uma chuva, avista-se
parte de um arco-íris atrás de uma construção. A
parte visível poderia ser identificada como a
representação gráfica da função f dada por
abaixo.

A soma dos valores a, b e c, indicados na figura, é

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 91 ITA (2016) #9364 Questão 92 UFPR (2010) #9690


Considere as seguintes armações: Identifique as afirmativas a seguir como
verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Dada a função

É (são) verdadeira(s)
( ) As raízes do número complexo
apenas I.
apenas I e II.
apenas II e III.
I, II e III.
( ) Para que n deve ser igual a 4.
apenas III.
( ) É correta a igualdade
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta, de cima para baixo.

F – V – F – V.
V – F – F – V.
V – F – V – V.
V – V – V – F.
F – V – F – F.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 93 FGV (2020) #8973 Questão 94 FUVEST (2021) #2960


Quando Sílvia completou 8 anos, seu pai aplicou R$ Um aplicativo de videoconferências estabelece,
50.000,00 em um fundo de investimento que rende para cada reunião, um código de 10 letras, usando
juros compostos a uma determinada taxa fixa. um alfabeto completo de 26 letras. A quantidade de
No aniversário de 18 anos, o pai de Sílvia constatou códigos distintos possíveis está entre
que o montante da aplicação era 50% superior ao Note e adote:
capital aplicado.
Decorridos x anos do aniversário de 18 anos de
Sílvia, seu pai notou que o montante era o triplo do
capital inicialmente aplicado quando ela completou 8
anos. 10 bilhões e 100 bilhões.
O valor inteiro mais próximo de x é:
Para resolver, utilize a tabela abaixo, em que 100 bilhões e 1 trilhão.
Ln(x) é o logaritmo natural de x. 1 trilhão e 10 trilhões.
10 trilhões e 100 trilhões.
100 trilhões e 1 quatrilhão.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 95 FUVEST (2018) #3042 Questão 96 PUC (2006) #7549


De acordo com pesquisa feita na última década do
Sejam f : ℝ → ℝ e g : ℝ+ → ℝ definidas por f(x) =
século XX, a expectativa de vida em certa região é
(1/2) · 5x e g(x) = log10x respectivamente. dada, em anos, pela função E(t) = 12 (150 log t -
O gráfico da função composta g o f é: 491), sendo t o ano de nascimento da pessoa.
Considerando-se log 2000 = 3,32, uma pessoa dessa
região, que tenha nascido no ano 2000, tem
expectativa de viver:

68 anos
76 anos
84 anos
92 anos

- Página 51 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 97 UECE (2019) #5220 Questão 98 UEL (2018) #5221


Para cada número natural n, defina xn = Um pesquisador estuda uma população e
n
log(2 ), onde log(z) representa logaritmo de z na base determina que a equação N = t 9 10 -15 descreve a
10. Assim, pode-se afirmar corretamente que x1 + x2 incidência de câncer, representada por N, em função
+ x3 + ... + x8 é igual a do tempo t. Ele observa que N cresce rapidamente, o
que dificulta a análise gráfica dessa relação. Por isso,
6x8. o pesquisador decide operar simultaneamente com as
variáveis N e t a fim de representá-las como uma
8x4. semirreta no plano cartesiano Para esse fim,
suponha que o pesquisador escolha uma base
8x6. b, positiva e distinta de 1, e que ele considere as
seguintes operações para N > 0 e t > 0:
9x4.

Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que


descreve a semirreta que o pesquisador obteve no
plano cartesiano e recordando que 1 =
log b (b), assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, a escolha da base b feita pelo
pesquisador.

1
9

915

10-9

10-15

- Página 52 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 99 G1 - IFAL (2016) #5188 Questão 100 FUVEST (1995) #5227


Num determinado mês, a quantidade vendida Q de A figura a seguir mostra o gráfico da função
um certo produto, por dia, em uma loja, em função do logaritmo na base b.
dia d do mês, é representada pela função Q = O valor de b é:
log2d. Qual a quantidade vendida desse produto no
dia 16 desse mês?

0.
1.
2.
3.
4.

1/4.
2.
.3
4.
10.

- Página 53 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 101 FCMSCSP (2021) #5241 Questão 102 UCPEL (2021) #5242
Observe o gráfico da função logarítmica f(x) = log(x
+1) para valores reais de x tais que
Dadas as funções reais e g(x)

= log(7x2 - 5). Então, o valor de é

2.
4.

Consultando o gráfico, o valor de log13 - log4 é, 3.


aproximadamente, 5.
0,5. 6.
0,3.
0,4.
0,6.
0,2.

- Página 54 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 103 UEL (2020) #5243 Questão 104 ESPCEX (AMAN) (2020) #5247
Leia o texto e observe a imagem a seguir. Seja f a função quadrática definida por
No Brasil, a preservação natural de um cadáver é
rara devido ao clima tropical e ao solo ácido, que
aceleram a sua decomposição. Por isso, a múmia com e k > 0.
encontrada em Goianá, Minas Gerais, no século XIX é O produto dos valores reais de k para os quais a
tão incomum. função f(x) tem uma raiz dupla é igual a
Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br
1.
2.
3.
4.
5.

Passados t anos após a morte deste ser humano,


suponha que a massa m(t) de seu cadáver, medida
em quilogramas, seja dada por m(t) = 40e-C·t , onde e
> 1 é uma constante e C é um parâmetro relacionado
às características morfoclimáticas da região onde
originalmente se encontrava. Admitindo que passados
t = 600 anos a múmia possuía exatos 4 kg, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, o valor do
parâmetro C.

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110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 105 FMP (2019) #5252 Questão 106 ACAFE (2016) #5272
A figura abaixo representa o gráfico da função y =
Considere a função logarítmica definida logbx, com b > 1 e x > 0.
por f(x) = log7(x).

Quanto vale a razão

Nessa representação, o polígono ABCDE possui


área igual a:

logb3.

logb3 + logb2.

- Página 56 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 107 UFMG (2006) #6945 Questão 108 CEFET MG (2014) #5282
Neste plano cartesiano, estão representados o O conjunto dos valores de para que log(1-2x)(2
gráfico da função y = log2 x e o retângulo ABCD,
cujos lados são paralelos aos eixos coordenados: - x - x2) exista como número real é

Sabe-se que
- os pontos B e D pertencem ao gráfico da função y
= log2 x ; e
- as abscissas dos pontos A e B são,
respectivamente, 1/4 e 8.
Então, é CORRETO afirmar que a área do retângulo
ABCD é

38,75.
38.
38,25.
38,5.

- Página 57 de 63
110 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Função Logarítimica

Questão 109 PUC (2005) #7969 Questão 110 ITA (2021) #9043
As raízes da equação Seja S o subconjunto do plano cartesiano
constituído pela união dos gráficos das funções f(x) =
2x , g(x) = 2−x e h(x) = log2 x, com x > 0. Para cada k
> 0 seja n o número de interseções da reta y = kx
com S. Podemos afirmar que:

n ≠ 1 para todo k > 0.


n = 2 para pelo menos três valores distintos de
k.
n = 2 para exatamente dois valores distintos
de k.
n ≠ 3 para todo k > 0.
estão contidas no intervalo: O conjunto dos k > 0 para os quais n = 3 é a
união de dois intervalos disjuntos.
[0, 200]
[2, 20]
[10, 10000]
[0, 10]
[-10, 50]

- Página 58 de 63
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D B
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

D D
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

D A
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

E B
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

C D
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

C A
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

A E
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

D D
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

C A
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

B A
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

D E
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

B E
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 59 de 63
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B C
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

A A
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

C B
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

D C
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

A D
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

B E
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

A A
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

D A
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

C A
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

C B
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

C C
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

D D
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

E E
Questão 49 Questão 50
- Página 60 de 63
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C A
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

E A
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

C C
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

D B
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

C E
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

C B
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

A B
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

C E
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

E B
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

A E
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

A B
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

E A
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 61 de 63
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D E
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

C B
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

E A
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

D E
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

D D
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

C A
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

E A
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

B A
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

B B
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

C E
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

A C
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

D E
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

E D
Questão 99 Questão 100
- Página 62 de 63
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A A
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

E A
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

E A
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

A B
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

A B
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

- Página 63 de 63
Logaritmos:
Equações e
Inequações
Logarítmicas

Capítulo
10
Exercícios

Capítulo
10
Logaritmos
Equações e Inequações
Logarítmicas
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 01 ENEM PPL (2019) #2700 Questão 02 ENEM (LIBRAS) (2022) #2475
Uma pessoa fez um depósito inicial de R$ Em 2011, a costa nordeste do Japão foi sacudida
200,00 em um Fundo de Investimentos que possui
por um terremoto com magnitude de graus na
rendimento constante sob juros compostos de 5% ao
mês. Esse Fundo possui cinco planos de carência escala Richter. A energia liberada por esse
(tempo mínimo necessário de rendimento do Fundo terremoto, em pode ser calculada por
sem movimentação do cliente). Os planos são:
- Plano A: carência de 10 meses;
- Plano B: carência de 15 meses; sendo e a
- Plano C: carência de 20 meses; magnitude desse terremoto na escala Richter.
- Plano D: carência de 28 meses;
- Plano E: carência de 40 meses. Considere como aproximação para
O objetivo dessa pessoa é deixar essa aplicação Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em:
rendendo até que o valor inicialmente aplicado 2 ago. 2012. A energia liberada pelo terremoto que
duplique, quando somado aos juros do fundo. atingiu a costa nordeste do Japão em 2011, em
Considere as aproximações: e foi de

Para que essa pessoa atinja seu objetivo apenas no


período de carência, mas com a menor carência
possível, deverá optar pelo plano

A
B
C
D
E

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 03 ENEM (2016) #2623 Questão 04 MACKENZIE (2010) #3180


Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na Considerando a solução (x, y) do sistema
escala Richter causou um devastador tsunami no
Japão, provocando um alerta na usina nuclear de
Fukushima. Em 2013, outro terremoto, de magnitude , com x 1, o valor de logx é
7,0 na mesma escala, sacudiu Sichuan (sudoeste da
China), deixando centenas de mortos e milhares de 1
feridos. A magnitude de um terremoto na escala
Richter pode ser calculada por 4
-1

sendo E a energia, em kWh liberada pelo terremoto


e uma constante real positiva. Considere que e
representam as energias liberadas nos terremotos
ocorridos no Japão e na China, respectivamente.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15
ago. 2013 (adaptado).
Qual a relação entre e

- Página 3 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 05 MACKENZIE (2010) #3179 Questão 06 ENEM (2013) #3463


Em setembro de 1987, Goiânia foi palco do maior
acidente radioativo ocorrido no Brasil, quando uma
amostra de césio-137, removida de um aparelho de
O valor de x na equação radioterapia abandonado, foi manipulada
inadvertidamente por parte da população. A meia-
tal que 2 < x < 3.
vida de um material radioativo é o tempo necessário
negativo. para que a massa desse material se reduza à metade.
A meia-vida do césio-137 é 30 anos e a quantidade
tal que 0 < x < 1. restante de massa de um material radioativo, após t
múltiplo de 2. anos, é calculada pela expressão
onde A é a massa inicial e k é uma constante
3.
negativa.
Considere 0,3 como aproximação para
Qual o tempo necessário, em anos, para que uma
quantidade de massa do césio-137 se reduza a 10%
da quantidade inicial?

27
36
50
54
100

- Página 4 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 07 G1 - IFAL (2012) #5401 Questão 08 FGV (2010) #5404


A solução da equação logarítmica log 4 (x - 6) - Adotando o valor 0,30 para 2 log , a raiz da
log2(2x - 16) = -1 é o número real “m”. Desse modo, equação 23x – 6 = 51–x, arredondada para duas casas
podemos afirmar que decimais, é:

m = 7 ou m = 10. 1,32
o logaritmo de m na base dez é igual a um. 1,44
m = 10, pois m > 6. 1,56
m = 7, pois m > 6. 1,65

m2 = 20. 1,78

- Página 5 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 09 FUVEST (2009) #5405 Questão 10 FGV (2003) #5406


O número real a é o menor dentre os valores de x A equação log(x + 2) + log(x - 2) = 1:
que satisfazem a equação
tem duas raízes opostas.
2 log2 (1 + x) - log2 ( x ) = 3.
tem uma única raiz irracional.
tem uma única raiz menor que 3.
Então, é igual a
tem uma única raiz maior que 7.
tem conjunto solução vazio.

- Página 6 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 11 UFMG (2001) #3397 Questão 12 UFRGS (2020) #3476


O pH de uma solução aquosa é definido pela
Se e então é
expressão
pH = - log [H+],
em que [H+] indica a concentração, em mol/l, de
íons de Hidrogênio na solução e log, o logaritmo na
base 10.
Ao analisar uma determinada solução, um
pesquisador verificou que, nela, a concentração de
íons de Hidrogênio era [H+] = 5,4 . 10-8mol/l.
Para calcular o pH dessa solução, ele usou os
valores aproximados de 0,30, para log 2, e de 0,48,
para log 3.
Então, o valor que o pesquisador obteve para o pH
dessa solução foi

7,26
7,32
7,58
7,74

- Página 7 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 13 UFRGS (2019) #3777 Questão 14 MACKENZIE (2012) #5080


O valor de

é Na igualdade supondo x o maior


valor inteiro possível, então, nesse caso, vale
-3
-2
-1
4
0
1

8
1

- Página 8 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 15 INSPER (2012) #5197 Questão 16 UERJ (2017) #5385


Uma empresa de transporte de carga estima em Uma calculadora tem duas teclas especiais, A e
20% ao ano a taxa de depreciação de cada caminhão B. Quando a tecla A é digitada, o número que está no
de sua frota. Ou seja, a cada ano, o valor de seus visor é substituído pelo logaritmo decimal desse
veículos se reduz em 20%. Assim, o valor V, em reais, número. Quando a tecla B é digitada, o número do
de um caminhão adquirido por R$ 100.000,00, t anos visor é multiplicado por 5.
Considere que uma pessoa digitou as teclas
após sua compra, é dado por . BAB, nesta ordem, e obteve no visor o número 10.
O gráfico a seguir representa os primeiros 3 anos Nesse caso, o visor da calculadora mostrava
dessa relação. inicialmente o seguinte número:

20
30
40
50

Pela política da empresa, quando o valor de um


caminhão atinge 25% do valor pelo qual foi
comprado, ele deve ser vendido, pois o custo de
manutenção passa a ficar muito alto. Considerando a
aproximação , os caminhões dessa
empresa são vendidos aproximadamente

3 anos após sua compra.


4 anos após sua compra.
6 anos após sua compra.
8 anos após sua compra.
10 anos após sua compra.

- Página 9 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 17 FUVEST (1995) #2905 Questão 18 ITA (2006) #4243


O número x >1 tal que logx2 = log4x é: Considere a equação (a x - a - x )/(ax + a - x ) = m, na
variável real x, com 0 < a ≠ 1. O conjunto de todos os
valores de m para os quais esta equação admite
solução real é

(-1, 0) ⋃ (0, 1)
(-∞, -1) ⋃ (1, +∞)
(-1, 1)
2 (0, ∞)
(-∞, +∞)

- Página 10 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 19 ITA (2005) #4362 Questão 20 ITA (2004) #4420


Considere a equação em x Seja x ∈ IR e a matriz

onde a e b são números reais positivos, tais que ℓn Assinale a opção correta.
b = 2 ℓn a > 0. A soma das soluções da equação é
∀ x ∈ IR, A possui inversa
0
Apenas para x > 0, A possui inversa.
-1
São apenas dois os valores de x para os quais
1 A possui inversa.

ℓn 2. Não existe valor de x para o qual A possui


inversa.
2
Para x = log2 5, A não possui inversa.

- Página 11 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 21 ITA (2003) #4437 Questão 22 FUVEST (2016) #3700


Considere a função Use as propriedades do logaritmo para simplificar
a expressăo

O valor de é

A soma de todos os valores de x para os quais a


equação y2 + 2y + f(x) = 0 tem raiz dupla é:

0
1
2
4
6

- Página 12 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 23 FATEC (2009) #6875 Questão 24 UFSM (2006) #6342


Se log8x - log8y = 1/3, então a relação entre x e y é

Seja a função f:IR IR+* definida por x = 3y


f(x) = log10 x - log10(x3/104).
2x - y = 0
A abscissa do ponto de intersecção do gráfico de f
com a reta de equação y - 2 = 0 é: x/y = 1/3
10^-7. y = 8x
10^-3. x = 2y
10
10^2
10^4

- Página 13 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 25 UFSM (2005) #6624 Questão 26 UFSM (2004) #6745


Carros novos melhoram o escoamento do trânsito e
O conjunto-solução da equação (0,25)2x = é causam menos poluição. Para adquirir um carro novo,
um cidadão fez um investimento de R$10.000,00 na
poupança, a juros mensais de 1%, o qual rende, ao
final de n meses, o valor de
C(n) = 10.000 (1,01)n reais
O número mínimo de meses necessário, para que o
valor aplicado atinja RS 15.000,00, é
Dados:
Log102 = 0,301
Log103 = 0,477
Log10101 = 2,004

44
46
47
48
50

- Página 14 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 27 UFSM (2003) #6957 Questão 28 ESPM (2014) #7067


Sabe-se que a quantidade de uma substância
radioativa presente num material, no instante t > 0, é
Se o valor de xx é:
dada por
Q(t) = Q0 e-xt 27
onde Q0 é a quantidade inicial da substância e x é
4
uma constante positiva associada a cada tipo de
substância. Então o tempo necessário, para que a
quantidade da substância se reduza a metade de sua
quantidade inicial, é igual a
1
[ℓn (1/2)]/x
(ℓn 2)/x
x/ℓn 2
xℓn 2
ℓn 2

- Página 15 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 29 UERJ (2016) #6101 Questão 30 UFRGS (2015) #7142


Admita que a ordem de grandeza de uma medida Atribuindo para log2 o valor 0,3, então o valor de
x é uma potência de base 10, com expoente n inteiro, 1000,3 é

para 3
Considere que um terremoto tenha liberado uma
energia E, em joules, cujo valor numérico é tal que 4
log10E = 15,3. 8
A ordem de grandeza de E, em joules, equivale a:
10
14
10 33

1015

1016

1017

- Página 16 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 31 UFRGS (2015) #7150 Questão 32 UFRGS (2015) #7182


O número N de peixes em um lago pode ser Por qual potência de 10 deve ser multiplicado o
estimado utilizando a função N, definida por N(t) = número 10-3 · 10-3 · 10-3 · 10-3 para que esse produto
t
500 · 1,02 , em que t é o tempo medido em meses. seja igual a 10?
Pode-se, então, estimar que a população de peixes
no lago, a cada mês, 109.
cresce 0,2%
1010.
cresce 2%
1011.
cresce 20%
decresce 2% 1012.

decresce 20% 1013.

- Página 17 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 33 UFRGS (2014) #7187 Questão 34 MACKENZIE (2010) #3401

A função f, definida por f(x) = 4-x - 2, intercepta o


eixo das abscissas em Considerando 0 < x < , o número de soluções
da equação
-2.
-1.
é:

0. 3
0
1
4

- Página 18 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 35 INSPER (2009) #3790 Questão 36 MACKENZIE (2009) #3794


Uma calculadora tem, além das teclas das O pH do sangue humano é calculado por
operações usuais, quatro outras teclas, marcadas
com os seguintes símbolos:
a= sendo X a molaridade dos íons H3O+.
b=
Se essa molaridade for dada por 4,0 × 10 - 8 e,
c=
adotando-se log 2 = 0,30, o valor desse pH será:
ab = c
Se uma pessoa digita a=, insere o número 3, 7,20
b
depois digita b=, insere o número 2 e digita a tecla a 4,60
= c, a calculadora devolve c = 9. Ou seja, dados dois
dos valores a, b ou c, a calculadora devolve 6,80
automaticamente o terceiro valor que torna a
4,80
igualdade ab = c verdadeira, quando a tecla que tem
esse símbolo é pressionada. Para que a calculadora 7,40
devolva o resultado de log16 625, uma possibilidade
de sequência de teclas a serem pressionadas é

Digitar a=, inserir o número 625, depois digitar


b=, inserir o número 8 e digitar a tecla ab = c.
Digitar a=, inserir o número 25, depois digitar
c=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.
Digitar c=, inserir o número 25, depois digitar
a=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.
Digitar b=, inserir o número 625, depois digitar
c=, inserir o número 8 e digitar a tecla ab = c.
Digitar c=, inserir o número 625, depois digitar
a=, inserir o número 4 e digitar a tecla ab = c.

- Página 19 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 37 FGV (2022) #5561 Questão 38 ENEM PPL (2017) #4632


No conjunto dos números reais, a equação Nas informações veiculadas nos órgão de
x+2 x x+1 comunicação quando da ocorrência de um terremoto,
exponencial 2 + 8 = 4 possui
faz-se referência à magnitude (M), que se refere a
zero raiz. quantos graus o fenômeno atingiu na escala Richter.
Essa medida quantifica a energia liberada no
uma raiz. epicentro do terremoto, e em seu cálculo utilizam-se
como parâmetros as medidas da amplitude sísmica
duas raízes. (A), em micrômetro, e da frequência (f), em hertz.
três raízes Esses parâmetros são medidos por aparelhos
especiais chamados sismógrafos, e relacionam-se
quatro raízes. segundo a função M = log(A x f) + 3,3. Pela
magnitude do terremoto na escala Richter, pode-se
estimar seus efeitos de acordo com o quadro, onde
não estão considerados terremotos de magnitudes
superiores a 7,9.

Um terremoto teve sua amplitude e frequências


medidas e obteve-se A = 1.000 micrômetros e f =
0,2 hertz.
Use -0,7 como aproximação para log (0,2).
Disponível em: www.mundoeducacao.com.br.
Acesso em: 11 jul. 2012 (adaptado).
Considerando o quadro apresentado, e analisando
o resultado da expressão que fornece a magnitude
desse terremoto, conclui-se que ele foi

registrado, mas não percebido pelas pessoas


percebido, com pequenos tremores notados
pelas pessoas.
destrutivo, com consequências significativas
em edificações pouco estruturadas.
destrutivo, com consequências significativas
para todo tipo de edificação.
destrutivo, com consequências nas fundações
dos edifícios, fendas no solo e tubulações no
subsolo.

- Página 20 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 39 PUC (2004) #6646 Questão 40 ESPM (2015) #7306

Considere como verdadeiras as igualdades: Ax-y = 2 O valor da x dívida 4x + 2 · 8x = 2x é:


e A3y = 8. Nessas condições, o valor de Ax é: Irracional
4 Racional não inteiro positivo
6 Racional não inteiro negativo
8 Racional inteiro positivo
10 Racional inteiro negativo

- Página 21 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 41 ENEM (2020) #4308 Questão 42 FGV (2021) #6259


A Lei de Zipf, batizada com o nome do linguista Um investimento de R$ 100.000,00 à taxa de juros
americano George Zipf, é uma lei empírica que compostos de x% ao mês será resgatado quando
relaciona a frequência (f) de uma palavra em um atingir R$ 120.000,00 Se n é o número mínimo de
dado texto com o seu ranking (r). Ela é dada por meses necessários para que o resgate possa ser feito,
então n é o menor inteiro maior ou igual a

O ranking da palavra é a sua posição ao ordenar as


palavras por ordem de frequência. Ou seja, r =1 para
a palavra mais frequente, r = 2 para a segunda
palavra mais frequente e assim sucessivamente. A e
B são constantes positivas.
Disponível em: http://klein.sbm.org.br. Acesso em: 12 ago. 2020 (adaptado).

Com base nos valores de X = log(r) e Y = log(f) é


possível estimar valores para A e B.
No caso hipotético em que a lei é verificada
exatamente, a relação entre Y e X é

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 43 FUVEST (2019) #3007 Questão 44 EEAR (2019) #4580


Se log2y = -1/2 + (2/3)log2x, para x > 0, então Sejam m, n e b números reais positivos, com b ≠
1. Se log b m = x e se log b n = y, então log b (m.n) +
logb(n/m) é igual a

x
2y
x+y
2x-y

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 45 ESPCEX (AMAN) (2016) #5604 Questão 46 FUVEST (1997) #2830


O conjunto das raízes da equação
Fazendo x-ln(5) temos que y=ex-e-x=a/b, e
log10(x2) = (log10x)2 é
a e b primos entre si. Logo a + b é igual a
{1}
28 {1, 100}
29 {10, 100}
40 {1, 10}
51 {x ∈ R │ x > 0
52

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 47 ESPCEX (AMAN) (2013) #6482 Questão 48 ESPCEX (AMAN) (2014) #6502
Uma epidemia ocorre quando uma doença se
desenvolve num local, de forma rápida, fazendo
Se com a > 0, a ≠ 1 e m > 0, então várias vítimas num curto intervalo de tempo. Segundo
uma pesquisa, após t meses da constatação da
existência de uma epidemia, o número de pessoas
o valor de é

4 por ela atingida é

1/4 Considerando que o mês tenha 30 dias,


e 2000 pessoas serão atingidas por essa
1
epidemia, aproximadamente, em
2
7 dias.
1/2
19 dias.
3 meses.
7 meses.
1 ano.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 49 ESPCEX (AMAN) (2015) #6518 Questão 50 PUC (2001) #6716

Se e1 . e2 . e3 ... en = e210, o valor de n é:

Seja O conjunto solução da 16


18
desigualdade no intervalo [0, 2π), é 20
igual a
22

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 51 INSPER (2012) #5078 Questão 52 ITA (2004) #4408


Considerando x uma variável real positiva, a Seja α um número real, com 0 < α < 1. Assinale a
alternativa que representa o conjunto de todos os
equação possui três raízes, que
valores de x tais que
nomearemos a, b e c. Nessas condições, o valor da
expressão é

20.
21.
27.
34.
35.

] - ∞, 0 ] ⋃ [ 2, + ∞ [
] - ∞, 0 [ ⋃ ] 2, + ∞ [
] 0,2 [
] - ∞,0 [
] 2, + ∞ [

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 53 UFU (2018) #4413 Questão 54 UFU (2017) #4439


Considere o plano munido de um sistema de Um indivíduo com uma grave doença teve a
coordenadas cartesianas xOy. Seja H o conjunto dos temperatura do corpo medida em intervalos curtos e
pontos P(x, y) desse plano, cujas coordenadas igualmente espaçados de tempo, levando a equipe
cartesianas (x, y) satisfazem: médica a deduzir que a temperatura corporal T do
log3(x-y) < (log3 12) - 1 paciente, em cada instante t, é bem aproximada pela
Assinale, dentre as alternativas que seguem, a que função T = 36⋅100t/100, em que t é medido em horas, e
melhor representa graficamente o conjunto H. T em graus Celsius. Quando a temperatura corporal
deste paciente atingir os 40 ºC, a equipe médica fará
uma intervenção, administrando um remédio para
baixar a temperatura.
Nestas condições, quantas horas se passarão
desde o instante t = 0 até a administração do
remédio?
Utilize log10 9 = 0,95.

5
6
7
8

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 55 UFU (2007) #5346 Questão 56 UERJ (2014) #5472


Admitindo-se que a "luminosidade" L(x) da luz solar Em um recipiente com a forma de um
a x metros abaixo do nível do oceano seja dada, em paralelepípedo retângulo com 40 cm de comprimento,
luxes, pela função representada na figura a seguir, e 25 cm de largura e 20 cm de altura, foram
que um mergulhador não consiga trabalhar sem luz depositadas, em etapas, pequenas esferas, cada uma
artificial quando essa luminosidade fica inferior a 10% com volume igual a 0,5 cm 3 . Na primeira etapa,
de seu valor na superfície, então a maior depositou-se uma esfera; na segunda, duas; na
profundidade, em metros, que o mergulhador pode terceira, quatro; e assim sucessivamente, dobrando-
atingir sem ter de usar luz artificial é igual a se o número de esferas a cada etapa.
Admita que, quando o recipiente está cheio, o
espaço vazio entre as esferas é desprezível.
Considerando 2 1 0 ≅1000, o menor número de
etapas necessárias para que o volume total de
esferas seja maior do que o volume do recipiente é:

15
16
17
18

2 . In10.
In100.
In 20.
10 . In10.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 57 UERJ (2012) #5724 Questão 58 MACKENZIE (2019) #5750


Um soldado fez n séries de flexões de braço, cada A soma das raízes da equação (4x)2x-1 = 64 igual a
uma delas com 20 repetições. No entanto, como
consequência das alterações da contração muscular
devidas ao acúmulo de ácido lático, o tempo de
duração de cada série, a partir da segunda, foi
sempre 28% maior do que o tempo gasto para fazer a
-1
série imediatamente anterior. A primeira série foi
realizada em 25 segundos e a última em 1 minuto e
40 segundos.
Considerando log 2 = 0,3, a soma do número de
repetições realizadas nas n séries é igual a: 1
100
120
140
160

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 59 MACKENZIE (2019) #5751 Questão 60 PUC (2006) #7549


Se a, b e c são números reais positivos e diferentes De acordo com pesquisa feita na última década do
século XX, a expectativa de vida em certa região é
dada, em anos, pela função E(t) = 12 (150 log t -
de 1, e logb c = k, então é igual a 491), sendo t o ano de nascimento da pessoa.
Considerando-se log 2000 = 3,32, uma pessoa dessa
1 região, que tenha nascido no ano 2000, tem
expectativa de viver:

68 anos

k 76 anos

2k 84 anos
92 anos
k2

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 61 MACKENZIE (2018) #5785 Questão 62 MACKENZIE (2018) #5793


Os valores de x, x ∈ IR, que satisfazem as

O sistema com tem condições e x2 ≤ 5, são


como solução igual a
ou
(2, 11)
(11, 2)
(1, 11) 0≤x≤4

(11, 1) x ≤ 0 ou x ≥ 4

(1, 2)

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 63 MACKENZIE (2017) #6060 Questão 64 MACKENZIE (2017) #6071


Se a 1 , a 2 , ..., a 10 é uma sequência de números Considerando m e n raízes da equação
n
inteiros tal que a 1 = 1, para n > 1, a n+1 - a n = 3 o
valor de a10 é igual a

29.524
onde x > 0,
88.572 então m + n é igual a

265.719
9.840
3.279

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 65 MACKENZIE (2019) #6118 Questão 66 ESPCEX (AMAN) (2019) #5393


Se a e b, a < b, são soluções da equação A equação log 3 x = 1 + 12log x 3 tem duas raízes
2

reais. O produto dessas raízes é


então o valor de é 0.
125
120
60
3
1 3.
9.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 67 UECE (2022) #5392 Questão 68 MACKENZIE (2016) #5394

A solução da equação (log 2 (x)) - 1 + (log 3 (x)) - 1 A equação do 2º grau x2 + x · log t + 0,5 · log t =
0 tem duas raízes reais distintas, se
+ (log4(x))-1 + (log5(x))-1 = 2 é
t>0
t > 1 t = 0 ou t = 2
0<t<2
0 < t < 1 ou t > 100

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 69 UECE (2016) #5395 Questão 70 UNICAMP (2016) #5396


Pode-se afirmar corretamente que a equação log2(1 A solução da equação na variável real x, logx(x + 6)
4 2 2 = 2, é um número
+ x + x ) + log2(1 + 2x ) = 0
primo.
não admite raízes reais.
par.
admite exatamente uma raiz real.
negativo.
admite exatamente duas raízes reais, as quais
são iguais. irracional.
admite exatamente quatro raízes reais.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 71 FGV (2014) #5397 Questão 72 INSPER (2013) #5398


O número de soluções reais da equação logx(x+3)
Considere a aproximação: É correto
+ logx(x-2) = 2 é
afirmar que a soma das raízes da equação 22x - 6 · 2x
+ 5 = 0 é: 0.
1.
2.
2 3.
4.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 73 G1 - CFTMG (2012) #5399 Questão 74 UFF (2012) #5400


Ao se ligar a chave S do circuito RC, representado
A solução, em da equação 62x - 4.6x = 0 é
na figura a seguir, a intensidade da corrente i que
0.
percorre o circuito é dada pela equação
1.
em miliamperes; t, em milissegundos,
log4 6.

log6 4.

Ao se ligar a chave do circuito, pode-se concluir


que a intensidade da corrente ficará reduzida à
metade do seu valor inicial em

In2 milissegundo.
In4 milissegundo.
1 milissegundo.
1,5 milissegundo.
2 milissegundos.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 75 ESPCEX (AMAN) (2012) #5402 Questão 76 G1 - CFTMG (2011) #5403


Considerando log2 = 0,30 e log3 = 0,48, o número O conjunto solução da equação log2(x2 - 7x + 10) -
x-1
real x, solução da equação 5 = 150, pertence ao log2(x - 5) = log210 é
intervalo:
{5,12}
{12}
[4,5[
{5}
]1,3[
[0,2[

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 77 FUVEST (1997) #5407 Questão 78 FUVEST (2002) #5576


O conjunto das raízes da equação Seja f(x) = 22x+1. Se a e b são tais que f(a) = 4f(b),
2
log10 (x2) = (log10 x) é pode-se afirmar que:

{1} a+b=2

{1, 100} a+b=1

{10, 100} a-b=3

{1, 10} a-b=2

{x ∈ R │ x > 0} a-b=1

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 79 FUVEST (2003) #5583 Questão 80 ENEM PPL (2019) #2699


Seja f (x) = log3 (3x + 4) - log3 (2x - 1). Os valores Um jardineiro cultiva plantas ornamentais e as
de x, para os quais f está definida e satisfaz f(x) > 1, coloca à venda quando estas atingem 30 centímetros
são: de altura. Esse jardineiro estudou o crescimento de
suas plantas, em função do tempo, e deduziu uma
x < 7/3 fórmula que calcula a altura em função do tempo, a
partir do momento em que a planta brota do solo até
1/2 < x o momento em que ela atinge sua altura máxima de
1/2 < x < 7/3 40 centímetros. A fórmula é em que
t é o tempo contado em dia e h, a altura da planta em
-4/3 < x centímetro. A partir do momento em que uma dessas
-4/3 < x < 1/2 plantas é colocada à venda, em quanto tempo, em
dia, ela alcançará sua altura máxima?

63
96
128
192
255

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 81 ENEM PPL (2019) #2698 Questão 82 ENEM (2017) #2476


Em um laboratório, cientistas observaram o Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa
crescimento de uma população de bactérias precisava fazer um empréstimo no valor de
submetida a uma dieta magra em fósforo, com
Para pagar as prestações, dispõe de, no
generosas porções de arsênico. Descobriu-se que o
número de bactérias dessa população, após t horas máximo, mensais. Para esse valor de
de observação, poderia ser modelado pela função
empréstimo, o valor da prestação é calculado em
exponencial em que é o número de função do número de prestações segundo a
bactérias no instante do início da observação (t= 0) e fórmula
representa uma constante real maior que 1, e k é
uma constante real positiva.
Sabe-se que, após uma hora de observação, o
número de bactérias foi triplicado.
Cinco horas após o início da observação, o número Se necessário, utilize como aproximação
de bactérias, em relação ao número inicial dessa para como aproximação para
cultura, foi
como aproximação para
De acordo com a fórmula dada, o menor número de
parcelas cujos valores não comprometem o limite
definido pela pessoa é

12
14
15
16
17

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 83 UFRGS (2007) #2837 Questão 84 MACKENZIE (2016) #5928


A tabela adiante possibilita calcular
A equação do 2º grau
aproximadamente o valor de . tem duas raízes reais distintas, se

ou

ou

De acordo com os dados da tabela, esse valor


aproximado é

1,99
2,51
3,16
3,98
5,01

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 85 UFRGS (2018) #3791 Questão 86 UNESP (2017) #6422


Leia o texto abaixo, sobre terremotos. Admita que o número de visitas diárias a um site
Magnitude é uma medida quantitativa do tamanho
do terremoto. Ela está relacionada com a energia seja expresso pela potência com sendo o
sísmica liberada no foco e também com a amplitude índice de visitas ao site. Se o site possui o dobro do
das ondas registradas pelos sismógrafos. Para cobrir número de visitas diárias do que um site que tem
todos os tamanhos de terremotos, desde os
microtremores de magnitudes negativas até os índice de visitas igual a o índice de visitas ao site
grandes terremotos com magnitudes superiores a 8.0, é igual a
foi idealizada uma escala logarítmica, sem limites. No
entanto, a própria natureza impõe um limite superior
a esta escala, já que ela está condicionada ao próprio
limite de resistência das rochas da crosta terrestre.
Magnitude e energia podem ser relacionadas pela
fórmula descrita por Gutenberg e Richter em 1935:
onde: E = energia liberada em
Erg; M = magnitude do terremoto.
Disponível em:
<http://www.iag.usp.br/siae98/terremoto/terremotos.
htm>.
Acesso em: 20 set. 2017.
Sabendo que o terremoto que atingiu o México em
setembro de 2017 teve magnitude 8,2, assinale a
alternativa que representa a melhor aproximação
para a energia liberada por esse terremoto, em Erg.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 87 INSPER (2011) #6884 Questão 88 UERJ (2011) #6549


Escalas logarítmicas são usadas para facilitar a Para melhor estudar o Sol, os astrônomos utilizam
representação e a compreensão de grandezas que filtros de luz em seus instrumentos de
apresentam intervalos de variação excessivamente
grandes. O pH, por exemplo, mede a acidez de uma
solução numa escala que vai de 0 a 14; caso fosse observação.Admita um filtro que deixe passar da
utilizada diretamente a concentração do íon H+ para intensidade da luz que nele incide. Para reduzir essa
fazer essa medida, teríamos uma escala bem pouco intensidade a menos de 10% da original, foi
prática, variando de 0,00000000000001 a 1. necessário utilizar n filtros. Considerando log 2 =
Suponha que um economista, pensando nisso, 0,301, o menor valor de n é igual a:
tenha criado uma medida da renda dos habitantes de
um país chamada Renda Comparativa (RC), definida
9
por
10
11
em que R é a renda, em dólares, de um habitante 12
desse país e R 0 é o salário mínimo, em dólares,
praticado no país. (Considere que a notação log indica
logaritmo na base 10.)
As rendas, em dólares, de Paulo e Rafael, dois
habitantes desse país, são respectivamente iguais a
R1 e R2. Se a Renda Comparativa de Paulo supera a de
Rafael em 0,5, então a razão R1/R2 vale
aproximadamente

5,0.
3,2
2,4.
1,0.
0,5.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 89 FATEC (2008) #6891 Questão 90 ESPM (2011) #7344

Sendo log 2 = a e log 3 = b, o valor do é


igual a:
Define-se o nível sonoro β de um som, medido em
decibel (dB), pela relação β = 10 . log10 [I/I0] em que
I é a intensidade do som correspondente ao nível
sonoro β, medida em watt por metro quadrado
(W/m2), e I0 é uma constante, que representa a
menor intensidade de som audível (geralmente 10-12
W/m2). Se a intensidade de um som duplicar, o seu
nível sonoro aumenta em:
(Adote: log10 2 = 0,3)

0,03 dB.
0,3 dB.
3 dB.
30 dB.
300 dB.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 91 ESPM (2011) #7358 Questão 92 UFSM (2013) #7527


Segundo a Organização Mundial do Turismo (OMT),
Sabendo-se que e que o valor da o Ecoturismo cresce a uma taxa de 5% ao ano. No
Brasil, em 2011, o Ecoturismo foi responsável pela
expressão é igual a:
movimentação de 6,775 bilhões de dólares.
49 Supondo que o percentual de crescimento incida
sobre a movimentação do ano anterior, pode-se
47 expressar o valor movimentado V (em bilhões de
dólares), em função do tempo t(em anos), por
45
43 com t = 1 correspondendo a 2011, t = 2 a 2012 e
41 assim por diante.
Em que ano o valor movimentado será igual a
13,55 bilhões de dólares?
Dados: log 2 = 0,3 e log 1,05 = 0,02.

2015.
2016.
2020.
2025.
2026.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 93 UFSM (2012) #7536 Questão 94 PUC (2015) #7635


Suponha que um campo de futebol seja colocado Suponha que a vazão de água de um caminhão de
em um sistema cartesiano ortogonal, conforme bombeiros se dá pela expressão V(t) = V0 . 2-t, em que
mostra a figura.
V0 é o volume inicial de água contido no caminhão e t
é o tempo de escoamento em horas. Qual é,
aproximadamente, utilizandouma casa decimal, o
tempo de escoamento necessário para que o volume
de água escoado seja 10% do volume inicialcontido
no caminhão? (utilize: log 2 ≅ 0,3.)

3h e 30 min
3h e 12 min
3h e 18 min.
2h e 15 min.
Para que o ponto
tenha abscissa e ordenada iguais, é necessário e 2h e 12 min.
suficiente que

x > -1.
x = 5.
x < -1.
x = -5.
x > 5.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 95 PUC (2015) #7636 Questão 96 PUC (2017) #7677


O número de bactérias N em um meio de cultura Um dos gráficos abaixo corresponde à
que cresce exponencialmente pode ser determinado 2
função y=log(x −2x+2) , logo essa função está
pela equação N = N 0 e kt em que N 0 é a quantidade esboçada em:
inicial, isto é, N 0 = N(0) e K é a constante de
proporcionalidade. Se inicialmente havia 5000
bactérias na cultura e 8000 bactérias 10 minutos
depois, quanto tempo será necessário para que o
número de bactérias se torne duas vezes maior que o
inicial? (Dados ln 2 = 0,69; ln 5 = 1,61)

11 minutos e 25 segundos
15 minutos
11 minutos e 15 segundos
25 minutos
25 minutos e 30 segundos

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 97 UFSM (1999) #7714

Se x > 0 e x ≠ 1, então a expressão

é equivalente a

2 log2x

log2x

log2x

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 98 UFSM (1999) #7799 Questão 99 UFRGS (2017) #3286


No estudo de uma população de bactérias,
Considere as afirmativas: identificou-se que o número N de bactérias, t horas
após o início do estudo, é dado por N(t) = 20 · 21,5 t.
2 2
I. Se log3(x + y) = a e x - y = 9, então log3(x - y ) = Nessas condições, em quanto tempo a população
a + 2. de bactérias duplicou?
II. Seja g(x) = ax a função exponencial de base a 15 min
com 0 < a < 1. Para x1 < x2, tem-se g(x1) < g(x2).
20 min
III. Se f(x) = 3x, x ∈ IR, então f(a + 1) - f(a) = 2 f(a).
30 min
Está(ão) correta(s)
40 min
apenas I.
45 min
apenas II.
apenas I e III.
apenas II e III.
I, II e III.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 100 PUC (1999) #8015 Questão 101 PUC (2017) #8065
A solução da equação -log y = log [y + (3/2)] está Uma turma de uma escola central de Porto Alegre
no intervalo: recebeu a seguinte questão em sua primeira prova no
Ensino Médio:
Um dos valores de x que soluciona a equação
0 < y ≤1
é igual ao número de centros
1≤y≤3 culturais localizados nas proximidades do centro da
cidade. Esse número é
2≤y≤8
-2 ≤ y < 0,5 3

3 ≤ y ≤ 27 4
5
6
7

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 102 UFSM (2008) #8341 Questão 103 PUC (2006) #8364
Os projetos sociais que visam melhorar a qualidade O valor de certo tipo de automóvel decresce com o
de vida de certa cidade são realizados segundo a passar do tempo de acordo com a função
previsão populacional para a época de
implementação. Sabe-se que a população da cidade
aumenta de acordo com a lei P(t) = 2000 . 10t, onde t sendo t o tempo medido em anos, V o valor do
é o tempo em anos e P(t) é o total de habitantes após carro no instante t e A o preço inicial do veículo. O
t anos. Para atender uma população de 160000 tempo necessário para que esse automóvel passe a
habitantes, adotando log 2 = a, o projeto deverá estar custar 18 de seu valor inicial, em anos, é:
pronto num total de anos igual a
3,0
3a + 1
3,5
3a
4,0
3a - 1
4,5
a+1
a-1

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 104 PUC (2008) #8568 Questão 105 PUC (2004) #6634
A representação Se loga3 > loga5, então:

a < -1
a>3
-1 < a < 0
0<a<1

é da função dada por y = f(x) = logn(x) O valor de


logn (n3+ 8) é

2
4
6
8
10

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 106 ESPM (2016) #7252 Questão 107 PUC (2007) #8669
Dada a função f(x) = 2x + 1, sabe-se que f(0) + Se N = log2 15, então
n
f(1) + f(2) + ... + f(99) = a · 10 . Os valores de a e
n podem ser, respectivamente: 0≤N<2
2≤N<3
2 e 3.
3≤N<4
1 e 5.
4≤N<5
2 e 4.
N≥5
1 e 4.
3 e 4.

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Questão 108 PUC (2006) #8681 Questão 109 PUC (2004) #8707
Um aluno do Ensino Médio deve resolver a equação
O domínio da função definida por f(x) = é x
2 = 3 com o uso da calculadora. Para que seu
(-∞; 0) ⋃ (0; +∞) resultado seja obtido em um único passo, e aproxime-
se o mais possível do valor procurado, sua
[0; +∞) calculadora deverá possuir a tecla que indique a
aplicação da função f definida por
(-∞; 0]
(1; +∞) f (s) = s2
(-∞; -1) f (s) = 2s - 3
f (s) = 2s
f (s) = log (s)
f (s) = log2(s)

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Questão 110 PUC (2003) #8723 Questão 111 UNIFESP (2004) #8759
O valor de log2 [(2.4.6. ... .2n)/n!] é:
O conjunto solução da equação ℓn(1/x) + ℓn (2x3) =
ℓn 3 é

{-√3/2,√3/2} n2.
{-√1,5,√1,5} 2n.
{√1,5} n.
{-1,1} 2 log2n.
{1} log2n.

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Questão 112 EPCAR (AFA) (2023) #8481 Questão 113 ESPCEX (AMAN) (2022) #8498
Considere a expressão a seguir:
Seja a sequência uma
progressão geométrica (P.G.) crescente, com
de n termos e razão q. A expressão
O valor de L é igual a
corresponde, necessariamente, a 3.
4.
9.
81.
162.

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Questão 114 ITA (2016) #9364 Questão 115 ITA (2016) #9365
Considere as seguintes armações: Se x é um número natural com 2015 dígitos, então
o número de dígitos da parte inteira de 7√ x é igual a

285.
É (são) verdadeira(s)
286
apenas I.
287
apenas I e II.
288
apenas II e III.
289
I, II e III.
apenas III.

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Questão 116 UFPR (2011) #9590 Questão 117 IME (2017) #9633
Um importante estudo a respeito de como se Seja a equação
processa o esquecimento foi desenvolvido pelo
alemão Hermann Ebbinghaus no final do século XIX.
Utilizando métodos experimentais, Ebbinghaus O produto das raízes reais desta equação é igual a:
determinou que, dentro de certas condições, o
percentual P do conhecimento adquirido que uma
pessoa retém após t semanas pode ser aproximado
pela fórmula
P = (100 - a).bt + a,
sendo que a e b variam de uma pessoa para outra.
Se essa fórmula é válida para um certo estudante,
com a = 20 e b = 0,5 , o tempo necessário para que o
percentual se reduza a 28% será:

entre uma e duas semanas.


2
entre duas e três semanas.
3
entre três e quatro semanas.
entre quatro e cinco semanas.
entre cinco e seis semanas.

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Questão 118 PUC (2006) #9699 Questão 119 ITA (2008) #9750
Em notação científica, um número é escrito na Para x ∈ , o conjunto solução de |5 3x – 5 2x+1 +
t
forma p . 10 , sendo p um número real tal que 1 ≤ p < 4.5x| = |5x – 1| é
10 e sendo t um inteiro. Considerando-se log 2 = 0,3,
o número 255, quando escrito na notação científica,
terá p igual a:

A única solução é x = 0.

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Questão 120 IME (2018) #9620 Questão 121 UNIVERSO NARRADO (2022) #10010
Determine o valor de a na expressão abaixo, Resolva a equação log5x2 + 3log25x2 + 2log625x2 = 9.
sabendo-se que A solução é:

x=5
x = 25

onde Z é um número complexo que satisfaz a x = 125


equação: x = √5
x = √125
Obs: Im(Z) é a parte imaginária do número
complexo Z.

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Questão 122 UNIVERSO NARRADO (2022) #10012 Questão 123 FGV (2020) #8973
Resolva a inequação: Quando Sílvia completou 8 anos, seu pai aplicou R$
log5(3x - 21) < log58 50.000,00 em um fundo de investimento que rende
A solução é juros compostos a uma determinada taxa fixa.
No aniversário de 18 anos, o pai de Sílvia constatou
7 < x < 29 que o montante da aplicação era 50% superior ao
capital aplicado.
7 < x < 29/3 Decorridos x anos do aniversário de 18 anos de
-7 < x < 29/3 Sílvia, seu pai notou que o montante era o triplo do
capital inicialmente aplicado quando ela completou 8
-7 < x < 29 anos.
O valor inteiro mais próximo de x é:
7 < x < 27 Para resolver, utilize a tabela abaixo, em que
Ln(x) é o logaritmo natural de x.

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 124 ITA (2006) #4177 Questão 125 UFPR (2017) #8874
Considere as seguintes afirmações sobre a Suponha que a quantidade Q de um determinado
expressão medicamento no organismo t horas após sua
administração possa ser calculada pela fórmula:

sendo Q medido em miligramas, a expressão que


fornece o tempo t em função da quantidade de
medicamento Q é:

I. S é a soma dos termos de uma progressão


geométrica finita
ll. S é a soma dos termos de uma progressão

aritmética finita de razão


III. S = 3451
IV. S ≤ 3434 + log8
Então, pode-se afirmar que é (são) verdadeira(s)
apenas

I e III
II e III
II e IV
II
III

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Questão 126 UFPR (2013) #8937 Questão 127 UNICAMP (2021) #10371
Suponha que o número P de indivíduos de uma Sabendo que 10 0,3 < 2 < 10 0,31 e que x é tal que
população, em função do tempo t, possa ser descrito
de maneira aproximada pela expressão então

Sobre essa expressão, considere as seguintes


afirmativas:
1. No instante inicial, t = 0, a população é de 360
indivíduos.
2. Com o passar do tempo, o valor de P aumenta.
3. Conforme t aumenta, a população se aproxima
de 400 indivíduos.
Assinale a alternativa correta.

Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.


Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

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Questão 128 UNESP (2003) #6801 Questão 129 UERJ (2015) #5444
Num período prolongado de seca, a variação da Observe a matriz A, quadrada e de ordem três.
quantidade de água de certo reservatório é dada pela
função q(t) = q0 · 2(-0,1)t sendo q0 a quantidade inicial
de água no reservatório e q(t) a quantidade de água
no reservatório após t meses. Em quantos meses a
quantidade de água do reservatório se reduzirá à Considere que cada elemento aij dessa matriz é o
metade do que era no início? valor do logaritmo decimal de (i + j)
O valor de x é igual a:
5
7 0,50
8 0,70
9 0,77
10 0,87

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Questão 130 UNICAMP (2021) #10332 Questão 131 UNICAMP (2016) #10242
Dados preliminares da pandemia do Covid-19 A solução da equação na variável real x, logx(x+6)
indicam que, no início da disseminação, em = 2, é um número
determinada região, o número de pessoas
contaminadas dobrava a cada 3 dias. Usando que primo.
log102 ≈ 0,3 e log105 ≈ 0,7 após o primeiro contágio, o
par.
número de infectados atingirá a marca de 4 mil entre
negativo.
o 18º dia e o 24º dia.
irracional.
o 25º dia e o 31º dia.
o 32º dia e o 38º dia.
o 39º dia e o 45º dia.

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Questão 132 EPCAR (AFA) (2011) #4194 Questão 133 INSPER (2018) #6050
Um médico, apreciador de logaritmos, prescreveu Psicólogos educacionais podem utilizar modelos
um medicamento a um de seus pacientes, também matemáticos para investigar questões relacionadas à
apreciador de logaritmo, conforme a seguir. memória e retenção da informação. Suponha que um
Tomar x gotas do medicamento de 8 em 8 indivíduo tenha feito um teste e que, depois de
horas. A quantidade de gotas y diária deverá ser t meses e sem rever o assunto do teste, ele tenha
calculada pela fórmula log8 y = log2 6 feito um novo teste, equivalente ao que havia feito
Considerando log102=0,3 e log 3 = 0,48, é correto anteriormente. O modelo matemático que descreve
situação de normalidade na memória do indivíduo é
afirmar que log2 x é um número do intervalo
dado por y = 82 - 12log(t + 1), sendo y a quantidade
de pontos feitos por ele no instante t. Considere
[3, 4[ agora que, após t meses da aplicação do teste inicial,
[4, 5[ a pontuação do indivíduo tenha caído 18 pontos na

[5, 6[ nova aplicação do teste. Adotando t é


igual a
[6, 7[
25,1
30,6
32,3
32,4
28,8

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 134 ITA (2002) #6085 Questão 135 ESPCEX (AMAN) (2015) #5018
Sabendo que a equação
x3 - px2 = ny, p, n > 0, n ≠ 1, y ∈ IN,
possui três raízes reais positivas b, a e t, então Seja O conjunto solução da
2 2 2 a+b+t
logn [abt (a + b + t ) ] é igual a
desigualdade no intervalo é
2y + p logn p.
igual a
y + 2p logn p.

y + p logn p.

y - p logn p.

y - 2p logn p.

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Questão 136 FAMERP (2018) #5111 Questão 137 ESPM (2012) #5191
Observe os gráficos das funções reais f e Seja A o conjunto de todos os valores de k para os
senx cosx quais a equação, em x, logx-3 (5 - x) = k admite uma
g, definidas por f(x) = 2 e g(x) = 4 .
raiz inteira. O número de elementos de A é igual a:

0
1
2
3
4

Considere P(xp,yp) um ponto comum aos gráficos


das funções f e g tal que xp, em radianos, é um ângulo
do primeiro quadrante. Nessas condições, cosx p é
igual a

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 138 UDESC (2013) #5190 Questão 139 UFRGS (2018) #5258
Se log3(x-y)=5 e log5(x+y)=3, então Se log3x + log9x = 1, então o valor de x é
log2(3x-8y)=5 é igual a:

9
4+log25

8
2+log210

10

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 140 ITA (2013) #5283 Questão 141 ESPM (2019) #8142
Se os números reais a e b satisfazem, Se x ≠ y são reais não negativos e log (x2 + y2) =
simultaneamente, as equações
2log (x + y), o valor de xy + yx é igual a:

e In(a2 + b) + In 8 = In 5, 2
1
um possível valor de é
4
0
3
1.

2.

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 142 ITA (2013) #9076 Questão 143 ITA (2014) #9108
A soma de todos os números reais x que satisfazem
a equação 8√(x+1) + 44(2√(x+1)) + 64 = 19(4√(x+1)) é igual
a
A soma é igual a:
8
12
8/9
16
14/15
18
15/16
20
17/18
1

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Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 144 IME (2021) #9624 Questão 145 IME (2020) #9662
Sabe-se que S = x + y + z, onde x, y e z são
Seja a equação 74x − 10·73x + 17·72x + 40·7x = 12·7
soluções inteiras do sistema abaixo.
Para cada uma das raízes reais nao nulas dessa
equação, constrói-se um segmento de reta cujo
comprimento corresponde ao modulo do valor da raiz.
A partir de todos os segmentos obtidos:

pode-se construir um triângulo escaleno


pode-se construir um triângulo isósceles
pode-se construir um quadrilátero
pode-se construir um pentágono O valor de S é:

não é possível construir qualquer polígono 84


168
234
512
600

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 146 IME (2015) #9666 Questão 147 FAMERP (2021) #5652
Sejam x e y números reais não nulos tais que:

O domínio da função f, dada pela lei é

o conjunto Sabendo que a


média aritmética de todos os elementos do conjunto
imagem dessa função é igual a

1.092.
729.
O valor de é: 970.

1 1.086.
1.458.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 148 MACKENZIE (2011) #5842 Questão 149 UFMG (2003) #3318
Seja

Considere o conjunto e a

igualdade . Em A, o número
de elementos que x pode assumir, para que y seja Então, o valor de n é
real, é

1 52.

2 83.
3
25.
4
53.
5

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 150 UFRGS (2020) #3770 Questão 151 UFRGS (2018) #3789
A concentração de alguns medicamentos no
Se então o valor de x é
organismo está relacionada com a meia-vida, ou seja,
o tempo necessário para que a quantidade inicial do
medicamento no organismo seja reduzida pela
metade.
Considere que a meia-vida de determinado
medicamento é de 6 horas. Sabendo que um paciente
ingeriu 120 mg desse medicamento às 10 horas,
assinale a alternativa que representa a melhor
aproximação para a concentração desse
medicamento, no organismo desse paciente, às
16 horas do dia seguinte.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 152 MACKENZIE (2011) #6283 Questão 153 INSPER (2012) #5079
Assinale, dentre os valores abaixo, um possível Considere N o menor número inteiro positivo tal
que seja um inteiro não negativo. O
valor de x tal que número N, representado no sistema de numeração
decimal, possui

2 algarismos.
3 algarismos.
10 algarismos.
11 algarismos.
100 algarismos.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
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Questão 154 UFSM (2015) #6920 Questão 155 ESPM (2012) #7121

Quando um elemento radioativo, como o Césio Seja A o conjunto de todos os valores de k para os
entra em contato com o meio ambiente, pode afetar o quais a equação, em x, admite
solo, os rios, as plantas e as pessoas. A radiação não uma raiz inteira. O número de elementos de A é igual
torna o solo infértil, porém tudo que nele crescer a:
estará contaminado.
A expressão 0
1
representa a quantidade, em gramas, de átomos
radioativos de Césio presentes no instante em 2

dias, onde é a quantidade inicial. 3


O tempo, em dias, para que a quantidade de Césio
4
seja a metade da quantidade inicial é igual a Use

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 156 ESPM (2012) #7123 Questão 157 ESPM (2011) #7343
Assinale a alternativa cujo valor seja a soma dos
Se o valor de é:
valores das demais:

75% de 3-1

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Questão 158 FATEC (2005) #7479 Questão 159 UFSM (2001) #7595
A raiz real k da equação Um piscicultor construiu uma represa para criar
6 . 2^3x- 1 + [4/(2^3x-1)] = 2^3x + 8 traíras. Inicialmente, colocou 1.000 traíras na represa
é tal que e, por um descuido, soltou 8 lambaris. Suponha-se
que o aumento das populações de lambaris e traíras
k > 2/5
ocorre, respectivamente, segundo as leis L(t)=L010t
3/10 < k ≤ 2/5
T(t)=T02t, onde L0 é a população inicial de lambaris,
1/5 < k ≤ 3/10 T0, a população inicial de traíras e t, o número de anos
que se conta a partir do ano inicial.
1/10 < k ≤ 1/5
k ≤ 1/10 Considerando-se log 2 = 0,3, o número de lambaris
será igual ao de traíras depois de quantos anos?

30
18
12
6
3

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Questão 160 ESPM (2014) #7068 Questão 161 UFSM (2000) #7662

Se logx + logx 2 + logx 3 + logx 4 = -20, o valor de Seja x >1. Se x3 = z e z4 = y, então o valor de logxy-
x é: logyx é
10 12/7
0,1 120/12
100 145/12
0,01 12
1 143/12

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Questão 162 UFRGS (2010) #3365 Questão 163 PUC (1999) #8016
Um número real satisfaz somente uma das Se log(3x + 23) - log(2x - 3) = log4, encontrar x.
seguintes inequações.
I) log x 0.
4
II) 2log x log (4x)
3
III)
Então, esse número está entre 7

0 e 1. 6

1 e 2. 5

2 e 3.
2 e 4.
3 e 4.

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202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
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Questão 164 PUC (2005) #7971 Questão 165 MACKENZIE (2009) #3793
Os valores de x que satisfazem à inequação log4(x Se (x, y) é solução do sistema
+ 3) ≥ 2 estão contidos no intervalo:

x≥2
-2≤x≤2 então o valor de x + y é:

0 ≤ x ≤ 20 7
2 ≤ x ≤ 15 11
13 ≤ x < ∞ 2
9
13

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Questão 166 ESPM (2019) #8135 Questão 167 UNIFESP (2008) #8269
O número de soluções naturais da equação Uma das raízes da equação 22x - 8 . 2x + 12 = 0 é x
= 1. A outra raiz é
é igual a:

1 + log10 (3/2).

21 1 + (log10 3/ log10 2).


12 log10 3.
15
(log10 6)/2.
32
log10 (3/2).
18

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Questão 168 UFSM (2008) #8349 Questão 169 PUC (2013) #8540
Sabe-se que as equações são expressões A desintegração de uma substância radioativa é um
matemáticas que definem uma relação de igualdade. fenômeno químico modelado pela fórmula

onde q representa a quantidade de


substância radioativa (em gramas) existente no
Dessa forma, dadas as funções f(x) = e h(x) = instante t (em horas). Quando o tempo t é igual a 3,3
x+1
3 , para que seus gráficos tenham um ponto em horas, a quantidade existente q vale 5. Então, o valor
comum, deve existir um valor de x, de modo que as da constante k é
imagens desse valor, pelas duas funções, coincidam.
Isso ocorre no ponto

(1, - 1)
(- 1, 1)
(3, 81)

- Página 86 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 170 PUC (2004) #6631 Questão 171 PUC (2006) #8675
Uma população de bactérias começa com 100 e Sabe-se que a representação gráfica da função f
dobra a cada três horas. Assim, o número n de dada por f(x) = a x , com a > 0 e a ≠ 1, passa pelos
bactérias após t horas é dado pela função pontos (2, 16) e (-2, 1/16). Assim, o produto
loga(1/16).loga(16) é igual a

-8
Nessas condições, pode-se afirmar que a população
será de 51.200 bactérias depois de: -4

1 dia e 3 horas -1

1 dia e 9 horas 1

1 dia e 14 horas 4

1 dia e 19 horas

- Página 87 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 172 ITA (2012) #8914 Questão 173 ITA (2021) #9045
Considere um número real a ≠ 1 positivo, fixado, e A única solução real da equação 7 x = 59 x − 1
a equação em x pertence ao intervalo:

(0, 2/5]
Das afirmações:
(2/5, 4/3]
(4/3, 5/2]
(5/2, 10/3]
(10/3, 4]
é (são) sempre verdadeira(s) apenas

I.
I e III.
II e III.
II e IV.
I, III e IV.

- Página 88 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 174 ITA (2013) #9077 Questão 175 ESPCEX (AMAN) (2022) #9167
Se os números reais a e b satisfazem,
simultaneamente, as equações √a√b = 1/2 e ln(a2 +
b) + ln 8 = ln 5, um possível valor de a b é Ao resolver a equação
encontra-se um valor de x compreendido entre
√ 2/2
1 e 2.
1
2 e 3.
√2
3 e 4.
2
4 e 5.
3√2
5 e 6.

- Página 89 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 176 ITA (2016) #9368 Questão 177 UFPR (2012) #9508
Seja (a1, a2, a3, . . .) a sequência denida da Para se calcular a intensidade luminosa L, medida
seguinte forma: a1 = 1000 e an = log10(1 + an-1) para n em lumens, a uma profundidade de x centímetros
≥ 2. Considere as armações a seguir: num determinado lago, utiliza-se a lei de Beer-
I. A sequência (an) é decrescente. Lambert, dada pela seguinte fórmula:
II. an > 0 para todo n ≥ 1.
III. an < 1 para todo n ≥ 3.
É (são) verdadeira(s) Qual a intensidade luminosa L a uma profundidade
de 12,5 cm?

apenas I. 150 lumens.


apenas I e II. 15 lumens.
apenas II e III. 10 lumens.
I, II e III. 1,5 lumens.
apenas III. 1 lúmen.

- Página 90 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 178 IME (2016) #9652 Questão 179 UNIVERSO NARRADO (2022) #10011
Sabendo-se que os números reais positivos a, b e c Resolva o sistema de equações:
formam uma progressão geométrica e

x + y = 10
formam A solução são os valores de (x , y) respectivamente
uma progressão aritmética, ambas nessa ordem, iguais a
então pode-se afirmar que a, b e c

formam os lados de um triângulo obtusângulo.


formam os lados de um triângulo acutângulo
não equilátero.
formam os lados de um triângulo equilátero.
formam os lados de um triângulo retângulo.
não podem formar os lados de um triângulo.

- Página 91 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 180 UNIVERSO NARRADO (2022) #10013 Questão 181 FUVEST (2014) #3731
Resolva a inequação:
log0,5(3x - 1) > log0,253 Sobre a equação é
A solução é: correto afirmar que

ela não possui raízes reais.


sua única raiz real é -3
1/3 < x < √3
duas de suas raízes reais são 3 e -3
3 < x < √3
suas únicas raízes reais são -3, 0 e 1.
1/3 < x < 1/3 + √3
ela possui cinco raízes reais distintas.

- Página 92 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 182 IME (2012) #9778 Questão 183 ENEM PPL (2021) #2542
Se log102 = x e log103 = y, então log518 vale: Um casal decidiu aplicarem um fundo de
investimentos que tem uma taxa de rendimento de
0,8% ao mês, num regime de capitalização composta.
(x+2y)/(1-x) O valor final F a ser resgatado, depois de n meses,
a uma taxa de rendimento mensal x, é dado pela
(x+y)/(1-x)
expressão algébrica em que C
(2x+y)/(1+x) representa o capital inicial aplicado.
(x+2y)/(1+x) O casal planeja manter a aplicação pelo tempo
necessário para que o capital inicial de R$ 100.000,00
(3x+2y)/(1-x) duplique, sem outros depósitos ou retiradas.
Fazendo uso da tabela, o casal pode determinar
esse número de meses.

Para atender ao seu planejamento, o número de


meses determinado pelo casal é

156
125
100
10
1,5

- Página 93 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 184 FUVEST (1999) #2515 Questão 185 ESPCEX (AMAN) (2014) #6503
Na figura abaixo, está representado o gráfico da
A equação 2x = - 3x + 2, com x real,
função y = Iog x.
não tem solução.
tem uma única solução entre 0 e 2/3.
tem uma única solução entre - 2/3 e 0.
tem duas soluções, sendo uma positiva e outra
negativa.
tem mais de duas soluções.

Nesta representação, estão destacados três


retângulos cuja soma das áreas é igual a:

log2 + log3 + log5


log30
1 + log30
1 + 2log15
1 + 2log30

- Página 94 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 186 UERJ (2013) #5566 Questão 187 UFRGS (2008) #2762
Um lago usado para abastecer uma cidade foi A solução da equação (0,01)x = 50 é
contaminado após um acidente industrial, atingindo o
nível de toxidez T 0 , correspondente a dez vezes o
nível inicial. Leia as informações a seguir. – 1 + log
- A vazão natural do lago permite que 50% de seu
volume sejam renovados a cada dez dias. 1 + log
- O nível de toxidez T(x), após x dias do acidente,
pode ser calculado por meio da seguinte equação: – 1 + log2.
0,1x
T(x) = T0 (0,5) 1 + log2.
Considere D o menor número de dias de suspensão
do abastecimento de água, necessário para que a 2log2.
toxidez retorne ao nível inicial.
Sendo log 2 = 0,3, o valor de D é igual a:

30
32
34
36

- Página 95 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 188 UFRGS (2019) #4118 Questão 189 INSPER (2018) #6054
Sendo a e b números reais positivos quaisquer, Psicólogos educacionais podem utilizar modelos
considere as afirmações abaixo. matemáticos para investigar questões relacionadas à
memória e retenção da informação. Suponha que um
I. Se então para qualquer indivíduo tenha feito um teste e que, depois de
t meses e sem rever o assunto do teste, ele tenha
II. Se então feito um novo teste, equivalente ao que havia feito
anteriormente. O modelo matemático que descreve
III. Se então situação de normalidade na memória do indivíduo é
Quais estão corretas? dado por y = 82 - 12log(t + 1), sendo y a quantidade
de pontos feitos por ele no instante t.
Apenas I. Após t meses da aplicação do teste inicial, a
pontuação de um indivíduo no novo teste caiu para
Apenas II.
70 pontos. Assim, é correto concluir que esse novo
Apenas I e III. teste ocorreu t meses após o primeiro teste, com
t igual a
Apenas II e III.
11
I, II e III.
8
15
12
9

- Página 96 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 190 FGV (2010) #4931 Questão 191 ITA (2002) #6075

Dada a função quadrática f(x) = x2 ln (2/3) + x ln6 -


No intervalo [0, π], a equação (1/4) ln (3/2) temos que:
admite o seguinte número de raízes:
a equação f(x) = 0 não possui raízes reais.
5
a equação f(x) = 0 possui duas raízes reais
4 distintas e o gráfico f possui concavidade para
cima.
3
a equação f(x) = 0 possui duas raízes reais
2 iguais e o gráfico de f possui concavidade para
baixo.
1
o valor máximo de f é (ln2 ln3)/(ln3 - ln2).
o valor máximo de f é 2 (ln2 ln3)/(ln3 - ln2).

- Página 97 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 192 UNICAMP (2016) #5189 Questão 193 ESPCEX (AMAN) (2019) #5251
A solução da equação na variável real x, A equação log 3 x = 1 + 12log x 3 tem duas raízes
2

logx(x+6)=2, é um número reais. O produto dessas raízes é

primo 0.
par
negativo
irracional

3.
9.

- Página 98 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 194 FUVEST (2019) #5253 Questão 195 UFRGS (2016) #5273

Se 10 x = 20 y , atribuindo 0,3 para log2, então o


Se para x > 0, então
valor de é

0,3.
0,5.
0,7.
1.
1,3.

- Página 99 de 112
202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 196 UERJ (2008) #6597 Questão 197 UFMG (2008) #6763
Admita que, em um determinado lago, a cada 40 Um químico deseja produzir uma solução com pH =
cm de profundidade, a intensidade de luz é reduzida 2, a partir de duas soluções: uma com pH = 1 e uma
com pH = 3. Para tanto, ele mistura x litros da
solução de pH = 1 com y litros da solução de pH = 3.
em 20%, de acordo com a equação na Sabe-se que pH = log10[H+] em que [H+] é a
qual I é a intensidade da luz em uma profundidade concentração de íons, dada em mol por litro.
h, em centímetros, e I0 é a intensidade na superfície. Considerando-se essas informações, é correto afirmar
Um nadador verificou, ao mergulhar nesse lago, que a que x/y é:
intensidade da luz, em um ponto P, é de 32% daquela
observada na superfície. A profundidade do ponto 1/100
P, em metros, considerando log 2 = 0,3, equivale a:
1/10
10
0,64
100
1,8
2,0
3,2

- Página 100 de 112


202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 198 UFMG (2007) #6804 Questão 199 PUC (2009) #7737
Em uma danceteria, há um aparelho com várias O prazo de validade, V, medido em uma escala de
caixas de som iguais. Quando uma dessas caixas é 0% (vencido) a 100% (fresco), de um produto em
ligada no volume máximo, o nível R de ruído contínuo conserva, segue a seguinte função de tempo, t, em
é de 95 dB. Sabe-se que meses. V = e-t, t ≥ 0
- R = 120 + 10⋅log10 Is, em que Is é a intensidade Onde: e = 2,7183
sonora, dada em watt/m2; e É CORRETO afirmar:
- a intensidade sonora Is é proporcional ao número
Somente a alternativa III está correta.
de caixas ligadas.
Seja N o maior número dessas caixas de som que As alternativas I e III estão corretas.
podem ser ligadas, simultaneamente, sem que se
atinja o nível de 115 dB, que é o máximo suportável As três alternativas, I, II e III, estão corretas.
pelo ouvido humano.
Então, é correto afirmar que N é As alternativas II e III estão corretas.
Nenhuma das alternativas está correta.
menor ou igual a 25.
maior que 25 e menor ou igual a 50.
maior que 50 e menor ou igual a 75.
maior que 75 e menor ou igual a 100.

- Página 101 de 112


202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 200 PUC (2005) #7969 Questão 201 PUC (2004) #7991
As raízes da equação Calcular o valor de x para que o determinante

estão contidas no intervalo:

[0, 200] 128


[2, 20] 64
[10, 10000] 32
[0, 10] 16
[-10, 50] 256

- Página 102 de 112


202 EXERCÍCIOS DE LOGARITMOS
Lista de exercícios de: Equações e Inequações Logarítmicas

Questão 202 PUC (1999) #8032

Resolvendo a equação 32x+3 - 32x+2 + 2⋅32x = 22x+5 -


22x+1 temos que x é igual a:

1
1/2
3/2
2
3

- Página 103 de 112


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B B
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

C C
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

D E
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

B C
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

B B
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

A B
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

B E
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

C A
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

B C
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

B A
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

C E
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

C E
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 104 de 112


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A A
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

B B
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

B B
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

B E
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

C A
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

C E
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

B C
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

A E
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

A A
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

A B
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

B B
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

E A
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

B C
Questão 49 Questão 50
- Página 105 de 112
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B C
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

A A
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

D B
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

C C
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

E C
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

B E
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

A C
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

C D
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

A E
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

C A
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

A B
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

D B
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 106 de 112


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B B
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

B E
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

C D
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

C D
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

D E
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

D E
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

B C
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

C B
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

E E
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

B C
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

C A
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

A C
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

D A
Questão 99 Questão 100
- Página 107 de 112
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B A
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

D B
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

D D
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

C B
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

E C
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

C D
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

B B
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

D C
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

A A
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

D A
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

E B
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

C B
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 108 de 112


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A C
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

B E
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

B C
Questão 129 CORRETA Questão 130 CORRETA

A D
Questão 131 CORRETA Questão 132 CORRETA

B B
Questão 133 CORRETA Questão 134 CORRETA

B D
Questão 135 CORRETA Questão 136 CORRETA

A E
Questão 137 CORRETA Questão 138 CORRETA

E A
Questão 139 CORRETA Questão 140 CORRETA

B D
Questão 141 CORRETA Questão 142 CORRETA

D E
Questão 143 CORRETA Questão 144 CORRETA

A A
Questão 145 CORRETA Questão 146 CORRETA

A B
Questão 147 CORRETA Questão 148 CORRETA

D C
Questão 149 Questão 150
- Página 109 de 112
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

E A
Questão 151 CORRETA Questão 152 CORRETA

D B
Questão 153 CORRETA Questão 154 CORRETA

A B
Questão 155 CORRETA Questão 156 CORRETA

B B
Questão 157 CORRETA Questão 158 CORRETA

E D
Questão 159 CORRETA Questão 160 CORRETA

E B
Questão 161 CORRETA Questão 162 CORRETA

C E
Questão 163 CORRETA Questão 164 CORRETA

B A
Questão 165 CORRETA Questão 166 CORRETA

B E
Questão 167 CORRETA Questão 168 CORRETA

D A
Questão 169 CORRETA Questão 170 CORRETA

B C
Questão 171 CORRETA Questão 172 CORRETA

C A
Questão 173 CORRETA Questão 174 CORRETA

- Página 110 de 112


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E D
Questão 175 CORRETA Questão 176 CORRETA

D E
Questão 177 CORRETA Questão 178 CORRETA

A E
Questão 179 CORRETA Questão 180 CORRETA

E A
Questão 181 CORRETA Questão 182 CORRETA

C B
Questão 183 CORRETA Questão 184 CORRETA

D C
Questão 185 CORRETA Questão 186 CORRETA

A D
Questão 187 CORRETA Questão 188 CORRETA

E B
Questão 189 CORRETA Questão 190 CORRETA

D A
Questão 191 CORRETA Questão 192 CORRETA

D A
Questão 193 CORRETA Questão 194 CORRETA

E C
Questão 195 CORRETA Questão 196 CORRETA

B D
Questão 197 CORRETA Questão 198 CORRETA

C A
Questão 199 Questão 200
- Página 111 de 112
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B B
Questão 201 CORRETA Questão 202 CORRETA

- Página 112 de 112


Sequências e
Progressões:
Progressão
Aritmética

Capítulo
11
Exercícios

Capítulo
11
Sequências e
Progressões
Progressão Aritmética
214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 01 UFRGS (2013) #2732 Questão 02 ENEM (2018) #2466


A prefeitura de um pequeno município do interior
Se é uma progressão aritmética de
decide colocar postes para iluminação ao longo de
razão r, então a sequência
uma estrada retilínea, que inicia em uma praça
é uma progressão central e termina numa fazenda na zona rural. Como
a praça já possui iluminação, o primeiro poste será
geométrica de razão 2r. colocado a metros da praça, o segundo, a
geométrica de razão r. metros, o terceiro, a metros, e assim
sucessivamente, mantendo-se sempre uma distância
aritmética de razão -r. de vinte metros entre os postes, até que o último
aritmética de razão r. poste seja colocado a uma distância de metros
da praça. Se a prefeitura pode pagar, no máximo,
aritmética de razão 2r.
por poste colocado, o maior valor que
poderá gastar com a colocação desses postes é

- Página 2 de 117
214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 03 UFRGS (2012) #2873 Questão 04 UFRGS (2012) #2872


A sequência (a1, a2, a3, a4, a5, ..., a12) forma uma Em um sistema de coordenadas cartesianas, serão
progressão aritmética. Sabendo-se que a3 + a10 = traçados triângulos isósceles. Os vértices da base do
32, o valor da expressão log2 (a1 + a12)3 é primeiro triângulo são os pontos A(–1, 2) e B(2, 2); os
vértices da base do segundo triângulo são C(3,5, 2) e
10 D(6,5, 2); o terceiro triângulo tem os vértices de sua
base nos pontos E(8, 2) e F(11, 2). Prosseguindo com
15
esse padrão de construção, obtém-se urna sequência
21 de triângulos.
Com base nesses dados, é correto afirmar que a
26 abscissa do vértice oposto à base do 18° triângulo é
32 74,5
75,5
76
76,5
77

- Página 3 de 117
214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 05 MACKENZIE (2010) #3152 Questão 06 UFRGS (2017) #3169


Para que o produto dos termos da sequência Quadrados iguais de lado são justapostos,
segundo padrão representado nas figuras das etapas
abaixo.
seja 3 14 , deverão ser
considerados, nessa sequência,

8
6
10
9 Mantido esse padrão de construção, o número de
7 quadrados de lado existentes na figura da etapa
é

1331
3050
5050
5100
5151

- Página 4 de 117
214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 07 UFRGS (2007) #2780 Questão 08 UFRGS (2008) #2753


Numa progressão aritmética de razão 1/2, o Uma sequência de pontos foi tomada sobre o
primeiro, o sétimo e o décimo nono termo formam, gráfico da função exponencial de base a, como indica
nesta ordem, uma progressão geométrica cuja soma a figura abaixo.
dos termos é

17
18
19
20
21

Considerando-se que as abscissas dos pontos da


sequência estão em progressão aritmética crescente,
suas ordenadas estão em progressão

aritmética de razão a

aritmética de razão a.

geométrica de razão

geométrica de razão a.

geométrica de razão

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 09 UFRGS (2008) #2751 Questão 10 ENEM (2013) #3421


Sobre uma superfície plana são dispostos palitos As projeções para a produção de arroz no período
formando figuras, como mostrado abaixo. de 2012–2021, em uma determinada região
produtora, apontam para uma perspectiva de
crescimento constante da produção anual. O quadro
apresenta a quantidade de arroz, em toneladas, que
será produzida nos primeiros anos desse período, de
acordo com essa projeção.

Contando os palitos de cada uma dessas figuras e


denotando por an o número de palitos da n-ésima
figura, encontra-se: a1 = 3, a2 = 9, a3 = 18, ...
Então, a100 é igual a

15150
15300
A quantidade total de arroz, em toneladas, que
15430
deverá ser produzida no período de 2012 a 2021 será
15480 de

15510 497,25.
500,85.
502,87.
558,75.
563,25.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 11 ENEM PPL (2013) #3422 Questão 12 UFMG (2001) #3417


Uma fábrica de brinquedos educativos vende uma José decidiu nadar, regularmente, de quatro em
caixa com fichas pretas e fichas brancas para compor quatro dias. Começou a fazê-lo em um sábado; nadou
sequências de figuras seguindo padrões. Na caixa, a pela segunda vez na quarta-feira seguinte e assim por
orientação para representar as primeiras figuras da diante.
sequência de barcos é acompanhada deste desenho: Nesse caso, na centésima vez em que José for
nadar, será

terça-feira.
quarta-feira.
quinta-feira.
sexta-feira.

Qual é o total de fichas necessárias para formar a


15ª figura da sequência?

45
87
120
240
360

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 13 UFRGS (2019) #3868 Questão 14 FATEC (2019) #4622


Desde a Grécia Antiga, sabe-se que a soma dos Uma fábrica deve produzir diariamente
números ímpares consecutivos, a partir do 1, é 523 canetas. Contudo, o encarregado da linha de
sempre um quadrado perfeito. Como exemplo, tem-se produção, após analisar os resultados de 5 dias
consecutivos, notou as seguintes quantidades
produzidas por dia, apresentadas no quadro.

Então, a soma de todos os números ímpares


menores do que 100 é
A partir da análise desses dados, o encarregado
concluiu que as máquinas apresentam problemas
técnicos.
Se nenhuma providência for tomada, mantendo-se
o mesmo padrão da sequência e supondo que as
máquinas produzam todos os dias, inclusive aos finais
de semana, o menor número de canetas que a fábrica
irá conseguir produzir, antes das máquinas
paralisarem suas atividades, será

0.
1.
2.
3.
4.

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 15 FATEC (2017) #4811 Questão 16 FATEC (2017) #4813


Os números naturais de 0 a 3000 foram dispostos, Os termos da sequência
consecutivamente, conforme a figura, que mostra o
começo do processo.
obedecem a um
critério de formação.
O oitavo termo dessa sequência é

Nessas condições, o número 2017 está na

1ª linha.
2ª linha.
3ª linha.
4ª linha.
5ª linha.

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Questão 17 FATEC (2017) #4820 Questão 18 INSPER (2012) #5028


Os Estados Unidos se preparam para uma invasão Na sequência de quadrados representada na figura
de insetos após 17 anos abaixo, o lado do primeiro quadrado mede 1. A partir
Elas vivem a pelo menos 20 centímetros sob o solo do segundo, a medida do lado de cada quadrado
há 17 anos. E neste segundo trimestre, bilhões de supera em 1 unidade a medida do lado do quadrado
cigarras (Magicicada septendecim) emergirão para anterior.
invadir partes da Costa Leste, enchendo os céus e as
árvores, e fazendo muito barulho.
Há mais de 170 espécies de cigarras na América do
Norte, e mais de 2 mil espécies ao redor do mundo. A
maioria aparece todos os anos, mas alguns tipos
surgem a cada 13 ou 17 anos. Os visitantes deste
ano, conhecidos como Brood II (Ninhada II, em
tradução livre) foram vistos pela última vez em 1996.
Os moradores da Carolina do Norte e de Connecticut A distância do ponto O, vértice do primeiro
talvez tenham de usar rastelos e pás para retirá-las
do caminho, já que as estimativas do número de quadrado, até o ponto vértice do n-ésimo
insetos são de 30 bilhões a 1 trilhão. quadrado, ambos indicados na figura, é
Um estudo brasileiro descobriu que intervalos
baseados em números primos ofereciam a melhor
estratégia de sobrevivência para as cigarras.
<http://tinyurl.com/zh8daj6> Acesso em:
30.08.2016. Adaptado.
Com relação à Ninhada II, e adotando o ano de
1996 como o 1º termo de uma Progressão
Aritmética, a expressão algébrica que melhor
representa o termo geral da sequência de anos
em que essas cigarras sairão à superfície, com
é dada por

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Questão 19 INSPER (2012) #5213 Questão 20 UERJ (2017) #5379


Dado um número real positivo x, define-se a Um fisioterapeuta elaborou o seguinte plano de
sequência: (log 4, log 8, log x) . treinos diários para o condicionamento de um
A sequência dada é uma progressão aritmética se, maratonista que se recupera de uma contusão:
e somente se, o valor de x for igual a - primeiro dia – corrida de 6 km;
- dias subsequentes - acréscimo de 2 km à corrida
de cada dia imediatamente anterior.
O último dia de treino será aquele em que o atleta
correr 42 km.
O total percorrido pelo atleta nesse treinamento, do
primeiro ao último dia, em quilômetros, corresponde
a:

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Questão 21 ENEM PPL (2009) #3074 Questão 22 FUVEST (1997) #2819


A tabela a seguir mostra a evolução da população P(x) é um polinômio cujas raízes formam uma
da região Nordeste do Brasil, em milhões de progressão geométrica de razão 2 e primeiro termo 2.
habitantes, em alguns anos entre o final do século XIX O coeficiente do termo de mais alto grau de P(x) é 1 e
e o final do século XX. o termo independente é igual a 2 2 1 . O grau do
polinômio é

4
5
6
7
8

Disponível em: <http://www.ibge.com.br/seculoxx/estatisticas_populacionais.shtm>. Acesso

em 20 jan. 2009.

Utilizando-se uma escala decenal na qual o ano


1890 corresponde ao decênio 1, 1900 corresponde ao
decênio 2, etc., então a população da região Nordeste
ultrapassou os 30 milhões de habitantes após o
decênio

6.
7.
8.
9.
10.

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Questão 23 FUVEST (1995) #2897 Questão 24 ENEM (2022) #3624


Em uma progressão aritmética de termos positivos, O número mensal de passagens de uma
determinada empresa aérea aumentou no ano
os três primeiros termos são 1-a, -a, . O passado nas seguintes condições: em janeiro foram
quarto termo desta P.A. é: vendidas 33 000 passagens; em fevereiro, 34 500; em
março, 36 000. Esse padrão de crescimento se
2 mantém para os meses subsequentes.
3 Quantas passagens foram vendidas por essa
empresa em julho do ano passado?
4
38 000
5
40 500
6
41 000
42 000
48 000

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Questão 25 ITA (2005) #4342 Questão 26 ITA (2003) #4442


Uma esfera de raio r é seccionada por n planos Considere três polígonos regulares tais que os
meridianos. Os volumes das respectivas cunhas números que expressam a quantidade de lados de
esféricas contidas em uma semi-esfera formam uma cada um constituam uma progressão aritmética.
Sabe-se que o produto destes três números é igual a
progressão aritmética de razão πr3/45. Se o volume
585 e que a soma de todos os ângulos internos dos
da menor cunha for igual a πr3/18, então n é igual a três polígonos é igual a 3780°. O número total das
diagonais nestes três polígonos é igual a:
4
63
3
69
6
90
5
97
7
106

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Questão 27 UFU (2007) #4539 Questão 28 UERJ (2014) #5469


Os irmãos José e Maria visitam regularmente seu Admita a realização de um campeonato de futebol
avô Pedro. José visita-o a cada 8 dias e Maria a cada 6 no qual as advertências recebidas pelos atletas são
dias, ambos, rigorosamente, sem nunca falharem. Se representadas apenas por cartões amarelos. Esses
José e Maria visitaram simultaneamente o avô no cartões são convertidos em multas, de acordo com os
primeiro dia do ano de 2004, quantas vezes mais eles seguintes critérios:
fizeram a visita simultânea até o dia 31 de dezembro - os dois primeiros cartões recebidos não geram
de 2006? multas;
Obs.: Considere cada ano com 365 dias. - o terceiro cartão gera multa de R$ 500,00;
- os cartões seguintes geram multas cujos valores
48 são sempre acrescidos de R$ 500,00 em relação ao
valor da multa anterior.
44
Na tabela, indicam-se as multas relacionadas aos
46 cinco primeiros cartões aplicados a um atleta.

45

Considere um atleta que tenha recebido 13 cartões


amarelos durante o campeonato.
O valor total, em reais, das multas geradas por
todos esses cartões equivale a:

30.000
33.000
36.000
39.000

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Questão 29 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #2720 Questão 30 ENEM (2010) #2726


O trabalho em empresas de festas exige dos O gráfico mostra o número de favelas no município
profissionais conhecimentos de diferentes áreas. Na do Rio de Janeiro entre 1980 e 2004, considerando
semana passada, todos os funcionários de uma que a variação nesse número entre os anos
dessas empresas estavam envolvidos na tarefa de considerados é linear.
determinar a quantidade de estrelas que seriam
utilizadas na confecção de um painel de Natal. Um
dos funcionários apresentou um esboço das primeiras
cinco linhas do painel, que terá, no total, 150 linhas.

Após avaliar o esboço, cada um dos funcionários


esboçou sua resposta:
Funcionário I: aproximadamente 200 estrelas.
Funcionário II: aproximadamente 6.000 estrelas.
Funcionário III: aproximadamente 12.000 estrelas.
Funcionário IV: aproximadamente 22.500 estrelas.
Funcionário V: aproximadamente 22.800 estrelas. Se o padrão na variação do período 2004/2010 se
Qual funcionário apresentou um resultado mais mantiver nos próximos 6 anos, e sabendo que o
próximo da quantidade de estrelas necessária? número de favelas em 2010 é 968, então o número
de favelas em 2016 será
I
menor que 1150.
II
218 unidades maior que em 2004.
III
maior que 1150 e menor que 1200.
IV
177 unidades maior que em 2010.
V
maior que 1200.

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Questão 31 FUVEST (2015) #3708 Questão 32 UFSM (2005) #6347


"A matemática é um saco? Talvez não, pelo menos
Dadas as sequências depois de ler esse livro de Devlin, um norte-
americano especialista em neurolinguística. Ele
mostra que o raciocínio numérico é instintivo no ser
e definidas para valores humano e se baseia no mesmo princípio que rege a
inteiros positivos de considere as seguintes linguagem: a habilidade de lidar com símbolos. A
afirmações: partir daí, analisa o funcionamento do nosso cérebro e
ressalta a beleza da matemática - 'a ciência dos
I. é uma progressão padrões.'
geométrica; Superinteressante, junho, 2004. p. 91.
II. é uma Lembrando que "o raciocínio numérico é instintivo
progressão geométrica; no ser humano e se baseia (...) na habilidade de lidar
com símbolos", a expressão do termo geral de uma
III. é progressão aritmética, formada de números naturais
uma progressão aritmética; cuja soma dos n primeiros termos é dada por Sn =
2n2, é
IV. é uma progressão geométrica.
2n - 4
São verdadeiras apenas
4n - 2
I, II e III.
2n
I, II e IV.
4n
I e III.
4 - 2n
II e IV.
III e IV.

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Questão 33 ESPM (2012) #7099 Questão 34 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2017) #4666
As medidas dos lados de um triângulo retângulo
formam uma PA. Se x é a medida do menor ângulo Dois estatísticos estão em uma sala e a média de
interno desse triângulo, o valor de tg x é: suas idades é anos. Um terceiro estatístico entra
na sala e a média das idades dessas três pessoas
0,6
passa a ser anos. Um quarto estatístico entra na
0,5 sala e a média passa a ser anos. Esse processo
0,8 continua e a cada estatístico que entra na sala, a
média das idades de todos eles aumenta em anos.
0,45 O número de estatísticos que agora estão na sala,
0,75 sabendo que o último a entrar tem anos, é

13
15
17
19

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 35 ESPM (2012) #7098 Questão 36 ESPM (2014) #7058


A figura abaixo mostra uma série de painéis Dois irmãos começaram juntos a guardar dinheiro
formados por uma faixa de ladrilhos claros envoltos para uma viagem. Um deles guardou R$ 50,00 por
em uma moldura de ladrilhos escuros. mês e o outro começou com R$ 5,00 no primeiro mês,
depois R$ 10,00 no segundo mês, R$ 15,00 no
terceiro e assim por diante, sempre aumentando R$
5,00 em relação ao mês anterior. Ao final de um certo
Num desses painéis, o número de ladrilhos escuros número de meses, os dois tinham guardado
excede o número de ladrilhos claros em 50 unidades. exatamente a mesma quantia. Esse número de meses
A quantidade total de ladrilhos desse painel é igual a: corresponde a:

126 pouco mais de um ano e meio.

172 pouco menos de um ano e meio.

156 pouco mais de dois anos.

224 pouco menos de um ano.

138 exatamente um ano e dois meses.

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 37 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 38 UFSM (2007) #6252


(2021) #4493
O diretório acadêmico de uma Universidade
Observe o padrão da sequência de figuras. organizou palestras de esclarecimento sobre o plano
de governo dos candidatos a governador. O
anfiteatro, onde foram realizados os encontros,
possuía 12 filas de poltronas distribuídas da seguinte
forma: na primeira fila 21 poltronas, na segunda 25,
na terceira 29, e assim sucessivamente. Sabendo
Seguindo esse padrão, a proporção de quadrados que, num determinado dia, todas as poltronas foram
azuis por amarelos será igual a 1 : 100 na figura ocupadas e que 42 pessoas ficaram em pé, o total de
número participantes, excluído o palestrante, foi de

120 474
152 516
160 557
200 558
184 559

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 39 UNICAMP (2014) #6146 Questão 40 UNICAMP (2011) #6444


O perímetro de um triângulo retângulo é igual a 6,0 No centro de um mosaico formado apenas por
m e as medidas dos lados estão em progressão pequenos ladrilhos, um artista colocou 4 ladrilhos
aritmética (PA). A área desse triângulo é igual a cinza. Em torno dos ladrilhos centrais, o artista
colocou uma camada de ladrilhos brancos, seguida
3,0 m2. por uma camada de ladrilhos cinza, e assim
sucessivamente, alternando camadas de ladrilhos
2,0 m2. brancos e cinza, como ilustra a figura a seguir, que
mostra apenas a parte central do mosaico.
Observando a figura, podemos concluir que a 10ª
1,5 m2.
camada de ladrilhos cinza contém
3,5 m2.

76 ladrilhos.
156 ladrilhos.
112 ladrilhos.
148 ladrilhos.

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Questão 41 UFRGS (2011) #3228 Questão 42 PUC (2007) #7004


O quociente entre o último e o primeiro termo de O tempo destinado à propaganda eleitoral gratuita
uma sequência de números é 1.000. Os logaritmos é dividido entre três coligações partidárias em partes
decimais dos termos dessa sequência formam uma diretamente proporcionais aos termos da progressão
progressão aritmética aritmética: t, t + 6, t2. Nessas condições, de cada
hora de propaganda eleitoral gratuita, a coligação
partidária à qual couber a maior parte do tempo t,
de razão . medido em minutos, ficará com:
Então, o número de termos da sequência é
26 min
3.
28 min
4.
30 min
5.
32 min
6.
7.

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 43 FUVEST (2005) #5510 Questão 44 FUVEST (2004) #5531


Sejam a e b números reais tais que: Um número racional r tem representação decimal
(i) a, b e a + b formam, nessa ordem, uma PA; da forma r = a1a2,a3 onde 1 ≤ a1 ≤ 9, 0 ≤ a2 ≤ 9, 0 ≤
(ii) 2a, 16 e 2b formam, nessa ordem, uma PG. a3 ≤ 9.
Então o valor de a é: Supondo-se que:
- a parte inteira de r é o quádruplo de a3,
2/3 - a1,a2,a3 estão em progressão aritmética,
4/3 - a2 é divisível por 3,
então a3 vale:
5/3
1
7/3
3
8/3
4
6
9

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 45 UFRGS (2011) #3300 Questão 46 UFRGS (2017) #3294


Sabendo-se que os números 1 + log a, 2 + log b, 3 Considere as igualdades abaixo.
+ log c formam uma progressão aritmética de razão r, I. (1 - 2i)(1 + 2i) = 5, sendo i a unidade imaginária.
é correto afirmar que os números a, b, c formam uma 0
II. 2 + 2-1 + 2-2 + 2-3 + ... = 2.
III. 1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6 + ... + 99 - 100 = 50.
progressão geométrica de razão 10r-1. Quais igualdades são verdadeiras?

progressão geométrica de razão 10r -1. Apenas I

progressão geométrica de razão log r. Apenas III

progressão aritmética de razão 1 + log r. Apenas I e II


Apenas II e III
progressão aritmética de razão 101+log r.
I, II e III

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 47 UFRGS (2016) #4505 Questão 48 FGV (2022) #5530


Considere a sequência de números binários Um retângulo é o primeiro polígono de uma
101, 1010101, 10101010101, 101010101010101... A sequência. A partir desse termo, cada novo termo da
soma de todos os algarismos dos 20 primeiros termos sequência é formado pela adição de um retângulo
dessa sequência é semelhante ao retângulo adicionado no termo
anterior, com lados indicando o dobro do tamanho,
52 conforme a figura.
105
210
420 O número de lados do polígono formado no 100º
termo dessa sequência é igual a
840
200.
202.
300.
302.
304.

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Questão 49 PUC (2006) #7553 Questão 50 ENEM PPL (2009) #3906


Os números reais a e b são tais que a sequência No gráfico seguinte está representado o aumento
{a, b, 2a+b} é uma progressão aritmética e a progressivo do número de horas de treino diário de
sequência {3a, 27, 3b} é uma progressão um atleta ao longo dos 20 primeiros dias do mês de
geométrica. Então o valor de a é: setembro, quando iniciou o treinamento.

1,5
2,5
3,5
4,5

Se for mantida essa tendência de crescimento, no


último dia de setembro, o atleta deverá treinar,
diariamente,

7 horas e 30 minutos.
8 horas.
9 horas.
9 horas e 45 minutos.
12 horas.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
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Questão 51 ENEM PPL (2014) #4081 Questão 52 EEAR (2017) #4594


Um ciclista participará de uma competição e Considere esses quatro valores x, y, 3x, 2y em PA
treinará alguns dias da seguinte maneira: no primeiro crescente. Se a soma dos extremos é 20, então o
dia, pedalará 60 km; no segundo dia, a mesma terceiro termo é
distância do primeiro mais r km; no terceiro dia, a
mesma distância do segundo mais r km; e, assim, 9
sucessivamente, sempre pedalando a mesma
12
distância do dia anterior mais r km. No último dia, ele
deverá percorrer 180 km, completando o treinamento 15
com um total de 1 560 km. A distância r que o ciclista
deverá pedalar a mais a cada dia, em km, é 18

3
7
10
13
20

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 53 EEAR (2016) #4678 Questão 54 ESPCEX (AMAN) (2016) #5597


A progressão aritmética, cuja fórmula do termo Da análise combinatória, pode-se afirmar que
geral é dada por an = 5n - 18, tem razão igual a
o número de múltiplos inteiros e positivos de
-5 11, formados por três algarismos, é igual a
80.
-8
a quantidade de números ímpares de quatro
5 algarismos distintos que podemos formar com
os dígitos 2, 3, 4, 5 e 6 é igual a 24.
8
o número de anagramas da palavra ESPCEX
que têm as vogais juntas é igual a 60.
no cinema, um casal vai sentar-se em uma
fileira com dez cadeiras, todas vazias. O
número de maneiras que poderão sentar-se em
duas cadeiras vizinhas é igual a 90.
a quantidade de funções injetoras definidas em
A = {1, 3, 5} com valores em B = {2, 4, 6,
8} é igual a 24.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 55 ESPCEX (AMAN) (2013) #6468 Questão 56 ESPCEX (AMAN) (2014) #6489
Em uma progressão aritmética, a soma Sn de seus Os números naturais ímpares são dispostos como
2 mostra o quadro
n primeiros termos é dada pela expressão Sn = 5n -

12n, com A razão dessa progressão é

-2
4
8 O primeiro elemento da 43ª linha, na horizontal, é:
10 807
12 1007
1307
1507
1807

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 57 ESPM (2017) #7213 Questão 58 ESPM (2015) #7292


Numa progressão aritmética de 3 termos não nulos A sequência (x, y, x · y) é uma progressão
e razão 16, sabe-se que o módulo da média geométrica estritamente crescente. Se
aritmética dos 2 primeiros termos é igual à média acrescentarmos uma unidade ao termo central, ela se
geométrica dos 2 últimos termos. A soma dos termos torna uma progressão aritmética. A soma das razões
dessa PA é: dessas duas sequências é:

24 4
9 7
18 5
6 8
12 3

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 59 EPCAR (AFA) (2012) #4036 Questão 60 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2017) #5962
Sejam (1, a2, a3, a4) e (1, b2, b3, b4) uma progressão
aritmética e uma progressão geométrica, Dois estatísticos estão em uma sala e a média de
respectivamente, ambas com a mesma soma dos suas idades é 37 anos. Um terceiro estatístico entra
termos e ambas crescentes. Se a razão r da na sala e a média das idades dessas três pessoas
progressão aritmética é o dobro da razão q da passa a ser 39 anos. Um quarto estatístico entra na
progressão geométrica, então, o produto r · q é igual sala e a média passa a ser 41 anos. Esse processo
a continua e a cada estatístico que entra na sala, a
média das idades de todos eles aumenta em 2 anos.
15 O número de estatísticos que agora estão na sala,
18 sabendo que o último a entrar tem 83 anos, é

21 13.

24 15.
17.
19.

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 61 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 62 EFOMM (2021) #6022


(2016) #5987
Observe as progressões aritméticas a seguir e
Suponha que, em certo país, observou-se que o assinale a alternativa que representa o sexagésimo
número de exames por imagem, em milhões por ano, primeiro número a se repetir em ambas as
havia crescido segundo os termos de uma progressão progressões.
aritmética de razão 6, chegando a 94 milhões / -1, 3, 7, 11, 15, ...
ano, ao final de 10 anos. Nessas condições, o 1, 4, 7, 10, ...
aumento percentual do número de tais exames,
desde o ano da observação até ao final do período 301
considerado, foi de 399
130%. 619
135%. 727
136%. 799
138%.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
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Questão 63 UNESP (2005) #6752 Questão 64 INSPER (2009) #3984


Em 05 de junho de 2004, foi inaugurada uma
Se a sequência é uma progressão
pizzaria que só abre aos sábados. No dia da
inauguração, a pizzaria recebeu 40 fregueses. A partir aritmética, sendo x e números reais, então
daí, o número de fregueses que passaram a
frequentar a pizzaria cresceu em progressão
aritmética de razão 6, até que atingiu a cota máxima
de 136 pessoas, a qual tem se mantido. O número de
sábados que se passaram, excluindo-se o sábado de
inauguração, para que a cota máxima de fregueses
fosse atingida pela primeira vez, foi:

15.
16.
17.
18.
26.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 65 FUVEST (2020) #2975 Questão 66 FUVEST (2019) #3000


O cilindro de papelão central de uma fita crepe tem A figura mostra uma escada maciça de quatro
raio externo de 3 cm. A fita tem espessura de 0,01 degraus, todos eles com formato de um
cm e dá 100 voltas completas. paralelepípedo reto‐retângulo. A base de cada degrau
é um retângulo de dimensões 20 cm por 50 cm, e a
diferença de altura entre o piso e o primeiro degrau e
entre os degraus consecutivos é de 10 cm.

Se essa escada for prolongada para ter 20 degraus,


mantendo o mesmo padrão, seu volume será igual a

Considerando que, a cada volta, o raio externo do


rolo é aumentado no valor da espessura da fita, o
comprimento total da fita é de, aproximadamente,
Note e adote:

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 67 ESPCEX (AMAN) (2016) #5590 Questão 68 UFU (2020) #3036


João e Maria iniciam juntos uma corrida, partindo Suponha-se que a progressão aritmética (a 1 ,
de um mesmo ponto. João corre uniformemente 8 a 2 , a 3 , ..., a 20 ) satisfaça a 3 + a 18 = 256. Então, o
km por hora e Maria corre 6 km na primeira hora e
valor de log4(a1+a20)2 é

acelera o passo de modo a correr mais cada 16


hora que se segue. Assinale a alternativa
correspondente ao número de horas corridas para 8
que Maria alcance João.
4
3
32
5
9
10
11

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
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Questão 69 ITA (2003) #4424 Questão 70 UERJ (2015) #5442

O valor de y2 - xz para o qual os números sen ,


x, y, z e sen 75°, nesta ordem, formam uma
progressão aritmética, é:

3-4

2-6

6-2

2-5

Na situação apresentada nos quadrinhos, as


distâncias, em quilômetros, d AB , d BC e d CD formam,
nesta ordem, uma progressão aritmética.
O vigésimo termo dessa progressão corresponde
a:

-50
-40
-30
-20

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Questão 71 UERJ (2014) #5458 Questão 72 UERJ (2012) #5722


Uma farmácia recebeu 15 frascos de um remédio. Um cliente, ao chegar a uma agência bancária,
De acordo com os rótulos, cada frasco contém retirou a última senha de atendimento do dia, com o
200 comprimidos, e cada comprimido tem massa número 49. Verificou que havia 12 pessoas à sua
igual a 20 mg. Admita que um dos frascos contenha a frente na fila, cujas senhas representavam uma
quantidade indicada de comprimidos, mas que cada progressão aritmética de números naturais
um destes comprimidos tenha 30 mg. Para identificar consecutivos, começando em 37.
esse frasco, cujo rótulo está errado, são utilizados os Algum tempo depois, mais de 4 pessoas desistiram
seguintes procedimentos: do atendimento e saíram do banco. Com isso, os
- numeram-se os frascos de 1 a 15; números das senhas daquelas que permaneceram na
- retira-se de cada frasco a quantidade de fila passaram a formar uma nova progressão
comprimidos correspondente à sua numeração; aritmética. Se os clientes com as senhas de números
- verifica-se, usando uma balança, que a massa 37 e 49 não saíram do banco, o número máximo de
total dos comprimidos retirados é igual a 2540. pessoas que pode ter permanecido na fila é:
A numeração do frasco que contém os comprimidos
mais pesados é: 6

12 7

13 9

14 12

15

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 73 UERJ (2012) #5724 Questão 74 MACKENZIE (2018) #5755


Um soldado fez n séries de flexões de braço, cada Se A, B, C e D são termos consecutivos de uma
uma delas com 20 repetições. No entanto, como progressão aritmética e C2 - B2 ≠ 0 então o valor de
consequência das alterações da contração muscular
devidas ao acúmulo de ácido lático, o tempo de
duração de cada série, a partir da segunda, foi
é
sempre 28% maior do que o tempo gasto para fazer a
série imediatamente anterior. A primeira série foi 0
realizada em 25 segundos e a última em 1 minuto e
40 segundos. 1
Considerando log 2 = 0,3, a soma do número de
repetições realizadas nas n séries é igual a: 3

100 5

120 7

140
160

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Questão 75 EPCAR (AFA) (2011) #4074 Questão 76 MACKENZIE (2018) #5798


De um dos lados de uma avenida retilínea, estão Em um triângulo retângulo ABC, reto em B, as
medidas de seus lados AB, BC e AC formam, nessa
dispostos alguns postes nos ponto . ordem, uma progressão aritmética de razão 3. Então,
Do outro lado dessa mesma avenida, estão das alternativas abaixo, as medidas de AB, BC e AC
dispostas algumas árvores nos pontos são, respectivamente,
. Sabe-se que:
3, 6 e 9
- 6, 9 e 12
- 9, 12 e 15

- é uma progressão aritmética finita 12, 15 e 18


de razão 3. 15, 18 e 21
-

- é uma progressão geométrica


finita de razão 2.
-
Com base nessas informações, é correto afirmar
que a maior distância entre duas árvores
consecutivas é, em dam, igual a

63
32
18
16

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
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Questão 77 EFOMM (2020) #6055 Questão 78 ENEM (LIBRAS) (2017) #2424


Seja o somatório abaixo, onde i é a unidade A figura ilustra uma sequência de formas
imaginária. geométricas formadas por palitos, segundo uma certa
regra.

Sobre o valor de S, é correto afirmar que Continuando a sequência, segundo essa mesma
regra, quantos palitos serão necessários para
S=1-i
construir o décimo termo da sequência?
S=1+i
30
S=1
39
S=i
40
3
S=i 43
57

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Questão 79 UFRGS (2017) #2731 Questão 80 ENEM PPL (2021) #2439

Denominando a soma dos números pares de 1 a Uma confeiteira pretende divulgar em um sítio da
internet os doces que produz, mas só fará isso se
100 e a soma dos números ímpares de 1 a 100,
acreditar que o número de acessos por semana
é compensará seu gasto com a divulgação. Por isso,
pediu que lhe enviassem dados sobre o número de
49 acessos ao sítio nas últimas 5 semanas e recebeu o
50 gráfico a seguir.

51
52
53

A confeiteira acredita que, se o número de acessos


mantiver o mesmo crescimento semanal para as
próximas 5 semanas, ao final desse período valerá a
pena investir na divulgação.
O número de acessos que a confeiteira acredita ser
suficiente para que a divulgação no sítio valha a pena
é

162
170
172
312
320

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Questão 81 UFRGS (2006) #2850 Questão 82 ENEM PPL (2011) #2744


Considere o enunciado abaixo, que descreve Atualmente existem muitos aplicativos de fazendas
etapas de uma construção. virtuais que, apesar de críticas, possuem uma enorme
Na primeira etapa, toma-se um quadrado de lado 1. quantidade de usuários. Embora apresentem algumas
Na segunda, justapõe-se um novo quadrado de lado 1 diferenças de funcionamento, as fazendas virtuais
adjacente a cada lado do quadrado inicial. Em cada possuem a mesma concepção: cada vez que o usuário
nova etapa, justapõem-se novos quadrados de lado 1 cuida de sua fazenda ou da de seus amigos, ganha
ao longo de todo o bordo da figura obtida na etapa pontos, e, quanto mais pontos acumula, maior é seu
anterior, como está representado a seguir. nível de experiência.
Em um aplicativo de fazenda virtual, o usuário
758. precisa de 1.000 pontos para atingir o nível 1.
Acumulando mais 1.200 pontos, atinge o nível 2;
759.
acumulando mais 1.400 pontos, atinge o nível 3 e
760. assim por diante, sempre com esse padrão.
Um usuário que está no nível 15 de experiência
761. acumulou
762. 3.800 pontos.
15.200 pontos.
32.200 pontos.
35.000 pontos
36.000 pontos.

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Questão 83 ENEM PPL (2013) #3423 Questão 84 MACKENZIE (2013) #5056


Para um principiante em corrida, foi estipulado o Em uma progressão aritmética o primeiro termo é 2
seguinte plano de treinamento diário: correr 300 e a razão é 4. Nessa progressão, a média aritmética
metros no primeiro dia e aumentar 200 metros por ponderada entre o terceiro termo, com peso 2, e 10%
dia, a partir do segundo. Para contabilizar seu da soma dos cincos primeiros termos, com peso 3, é
rendimento, ele utilizará um chip, preso ao seu tênis,
para medir a distância percorrida nos treinos. 1
Considere que esse chip armazene, em sua memória,
3
no máximo 9,5 km de corrida/caminhada, devendo
ser colocado no momento do início do treino e 5
descartado após esgotar o espaço para reserva de
dados. 7
Se esse atleta utilizar o chip desde o primeiro dia
de treinamento, por quantos dias consecutivos esse 9
chip poderá armazenar a quilometragem desse plano
de treino diário?

7
8
9
12
13

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 85 MACKENZIE (2011) #5516 Questão 86 FAMEMA (2021) #5650


A média aritmética de 20 números em progressão
aritmética é 40. Retirados o primeiro e o último A tabela apresenta o padrão de uma sequência
termos da progressão, a média aritmética dos numérica da linha 1 até a linha x. Admita que o
restantes será padrão de formação da tabela não se modifique.

20
25
30
35
40

Sabendo que 63,0 é o primeiro número da linha x e


que 66,5 é o último, x é igual a

36.
34.
35.
37.
33.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 87 MACKENZIE (2016) #5810 Questão 88 UFRGS (2020) #3956


Considere o padrão de construção de triângulos
Sejam os lados dos quadrados
com palitos, representado nas figuras abaixo.
respectivamente. Se e
para a soma das áreas
desses quadrados é igual a

Na etapa n, serão utilizados 245 palitos. Nessas


condições, n é igual a

120
121
122
123
124

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 89 UFSM (2015) #6938 Questão 90 FUVEST (1998) #2786


Em 2011, o Ministério da Saúde firmou um acordo A soma das frações irredutíveis, positivas, menores
com a Associação das Indústrias de Alimentação do que 10, de denominador 4, é
(Abio) visando a uma redução de sódio nos alimentos
industrializados. A meta é acumular uma redução de 10
toneladas de sódio nos próximos anos. 20
Suponha que a redução anual de sódio nos
alimentos industrializados, a partir de 2012, seja dada 60
pela sequência:
80

Assim, assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada 100


uma das afirmações a seguir.
( ) A sequência é uma progressão geométrica de
razão
( ) A meta será atingida em 2019.
( ) A redução de sódio nos alimentos
industrializados acumulada até 2015 será de
toneladas.
A sequência correta é

F − V − V.
V − F − V.
V − V − F.
F − V − F.
F − F − V.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 91 ITA (2006) #4155 Questão 92 ITA (2004) #4394


Sejam A e B subconjuntos finitos de um mesmo Considere um polígono convexo de nove lados, em
conjunto X, tais que n(B - A), n(A - B) e n(A ⋂ B) que as medidas de seus ângulos internos constituem
formam, nesta ordem, uma progressão aritmética de uma progressão aritmética de razão igual a 5°. Então,
razão r > 0. Sabendo que n(B - A) = 4 e n(A ⋃ B) + r seu maior ângulo mede, em graus,
= 64, então, n(A - B) é igual a
120
12
130
17
140
20
150
22
160
24

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 93 ENEM (2010) #2718 Questão 94 FATEC (2007) #6902


Uma professora realizou uma atividade com seus
alunos utilizando canudos de refrigerante para montar
figuras, onde cada lado foi representado por um Se a média aritmética dos 31 termos de uma
canudo. A quantidade de canudos (C) de cada figura progressão aritmética é 78, então o décimo sexto
depende da quantidade de quadrados (Q) que termo dessa progressão é
formam cada figura. A estrutura de formação das
figuras está representada a seguir. 54
66
78
Que expressão fornece a quantidade de canudos 82
em função da quantidade de quadrados de cada
figura? 96

C = 4Q
C = 3Q + 1
C = 4Q – 1
C=Q+3
C = 4Q – 2

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 95 UFSM (2004) #6637 Questão 96 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2020) #4483
No trecho de maior movimento de uma rodovia, ou
seja, entre o km 35 e o km 41, foram colocados Observe o padrão da sequência de figuras.
outdoors educativos de 300 em 300 metros. Como o
10. foi colocado exatamente a 50 metros após o km
0
35, a distância entre o 13 . 'outdoor' e o km 41 é, em
metros,

3.700 Seguindo esse padrão, a proporção de quadrados


azuis por amarelos será igual a na figura
3.650 número
2.750
120
2.350
152
2.150
160
200
184

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 97 UFSM (2014) #7462 Questão 98 FATEC (2005) #7465


As doenças cardiovasculares são a principal causa Se i é a unidade imaginária, a soma
de morte em todo mundo. De acordo com os dados da 2 + 4 . i2 + 6 . i4 + ... + 100 . i98
Organização Mundial da Saúde, 17,3 milhões de é um número
pessoas morreram em 2012, vítimas dessas doenças.
A estimativa é que, em 2030, esse número seja de primo.
23,6 milhões.
divisível por 4.
Suponha que a estimativa para 2030 seja atingida
e considere (an), n ∈ ℝ, a sequência que representa o múltiplo de 6.
número de mortes (em milhões de pessoas) por
doenças cardiovasculares no mundo, com n = 1 negativo.
correspondendo a 2012, com n = 2 correspondendo a
2013 e assim por diante. quadrado perfeito.
Se (a n ) é uma progressão aritmética, então o 8º
termo dessa sequência, em milhões de pessoas, é
igual a

19,59.
19,61.
19,75.
20,10.
20,45.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 99 FATEC (2005) #7482 Questão 100 FATEC (2003) #7489


Dois viajantes partem juntos, a pé, de uma cidade
Sabe-se que, para todo
A para uma cidade B, por uma mesma estrada. O
primeiro anda 12 quilômetros por dia. O segundo
anda 10 quilômetros no primeiro dia e daí acelera o
é a expressão da soma passo, em meio quilômetro a cada dia que segue.
dos primeiros termos de uma progressão Nessas condições, é verdade que o segundo
aritmética. Considerando que é a unidade
imaginária, a forma trigonométrica do décimo termo alcançará o primeiro no 9° dia.
dessa progressão é alcançará o primeiro no 5° dia.
nunca alcançará o primeiro.
alcançará o primeiro antes de 8 dias.
alcançará o primeiro no 11° dia.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 101 FATEC (2003) #7500 Questão 102 CEFET MG (2013) #7565
As medidas dos lados de um triângulo retângulo, Durante o mesmo período, dois irmãos
em centímetros, são numericamente iguais aos depositaram, uma vez por semana, em seus
termos de uma progressão aritmética de razão 4. respectivos cofrinhos, uma determinada quantia, da
Se a área desse triângulo é de 96 cm2, o perímetro seguinte forma: o mais novo depositou, na primeira
desse triângulo, em centímetros, é semana, R$ 1,00, na segunda, R$ 2,00, na terceira,
R$ 3,00 e assim, sucessivamente, enquanto que o
52 mais velho colocou R$ 10,00 semanalmente até que
ambos atingissem a mesma quantidade de dinheiro.
48
Não havendo retirada em nenhum dos cofrinhos, a
42 quantia que cada irmão obteve ao final desse período,
em R$, foi de
38
19.
36
21.
190.
210.
290.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 103 PUC (2017) #7398 Questão 104 UNICAMP (2015) #6121
Seiscentos e Sessenta e Seis
Se é uma progressão aritmética
A vida é uns deveres que nós trouxemos para fazer
em casa. (PA) cuja soma dos termos é 78, então é igual a
Quando se vê, já são 6 horas: há tempo…
Quando se vê, já é 6ª-feira… 6
Quando se vê, passaram 60 anos…
Agora, é tarde demais para ser reprovado… 7
E se me dessem – um dia – uma outra 8
oportunidade,
eu nem olhava o relógio 9
seguia sempre, sempre em frente…
E iria jogando pelo caminho a casca dourada e
inútil das horas.
Mário Quintana
Mário Quintana utiliza neste poema uma metáfora
sobre o tempo e o aprendizado e faz referência aos
números 6 e 60. Quantos termos podem ser inseridos
entre 6 e 60 para que se tenha uma progressão
aritmética de razão 9.

5
6
7
8
9

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 105 UFSM (1999) #7708 Questão 106 PUC (2021) #7743
Numa progressão aritmética crescente, os dois Considere a progressão aritmética cujos primeiros
2 termos são a1 = 11, a2 = 21, a3 = 31.
primeiros termos são as raízes da equação x + 2x - 8
= 0. Sabendo que o número de termos dessa P.A. é Quanto vale a diferença a9 – a7?
igual ao triplo da sua razão, então a soma dos termos
da P.A. é igual a 2

-378 20

-282 71

98 91

294
846

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 107 PUC (2007) #7003 Questão 108 PUC (2008) #7005
De 1996 a 2005, a população de certa cidade Uma atleta amadora começa a treinar diariamente
aumentou anualmente em progressão aritmética. Em e, a cada dia, anda 200 metros a mais que no dia
2005, constatou-se que o número de habitantes dessa anterior. Se, ao final de 10 dias, essa atleta tiver
cidade era 5% maior do que no ano anterior. Com percorrido um total de 15.000 metros, a distância
base nessas informações, pode-se concluir que, de percorrida por ela, durante o treino do segundo dia,
1996 a 2005, a população dessa cidade aumentou em metros, foi igual a:
em:
800
45%
1.000
60%
1.200
75%
1.500
90%

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 109 PUC (2018) #7766 Questão 110 PUC (2017) #7884

Sabendo que os números da sequência Os termos da soma estão


estão em progressão aritmética, quanto vale a soma em progressão aritmética.
Assinale o valor de

2.000
20 2.150
14 2.300
7 2.350
3,5 2.400
2

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 111 PUC (2017) #7885 Questão 112 UNESP (2001) #7896
Numa cerimônia de formatura de uma faculdade,
Os números estão em progressão
os formandos foram dispostos em 20 filas de modo a
aritmética (nesta ordem). Quanto vale a soma
formar um triângulo, com 1 formando na primeira fila,
3 formandos na segunda, 5 na terceira e assim por
diante, constituindo uma progressão aritmética. O
80 número de formandos na cerimônia é
90
400
100
410
110
420
120
800
840

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 113 UFRGS (2011) #3231 Questão 114 PUC (2016) #7953
Três números formam uma progressão geométrica
Considere a PA:
de razão 3. Subtraindo 8 unidades do terceiro
Quanto vale a soma:
número, obteremos uma progressão aritmética cuja
soma dos termos é

16
18
22
24
26

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 115 PUC (2017) #8021 Questão 116 PUC (1999) #8012
A distribuição de pontos em cada uma das figuras Dado o conjunto dos naturais de 1 a 100, isto é,
abaixo segue um padrão de construção.. C={1,2,3,...98,99,100}, encontrar a soma dos
naturais que não são múltiplos de 3.

3267
3367

Seguindo esse mesmo padrão, a soma dos pontos 3418


distribuídos em todas as figuras até a Figura 30 será 3067
igual a
3167
61
183
210
930
960

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 117 PUC (2005) #7758 Questão 118 ESPM (2019) #8130
Um balão viaja a uma altitude de cruzeiro de 6.600 Na sequência S = (3, x, y, x, x – 6) sabe-se que os
m. Para atingir esta altitude, ele ascende 1.000 m na três primeiros termos formam uma P.G. estritamente
primeira hora e, em cada hora seguinte, sobe uma crescente e os três últimos termos formam uma PA.
altura 50 m menor que a anterior. Quantas horas leva Sendo q a razão da PG e r a razão da PA, o valor de q
o balonista para atingir a altitude de voo? – r é:

112 horas 4
33 horas 0
8 horas -4
20 horas -8
21 horas 8

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 119 PUC (2014) #8199 Questão 120 UNIFESP (2009) #8217
Observe a sequência representada no triângulo Uma pessoa resolveu fazer sua caminhada matinal
abaixo: passando a percorrer, a cada dia, 100 metros mais do
0
que no dia anterior. Ao completar o 21 . dia de
caminhada, observou ter percorrido, nesse dia, 6 000
metros. A distância total percorrida nos 21 dias foi
de:

125 500 m.
Na sequência, o primeiro elemento da décima linha
será 105 000 m.
90 000 m.
19
87 500 m.
28
80 000 m.
241
244
247

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 121 ITA (2022) #8260 Questão 122 ESPM (2018) #8288
Sejam x, r ∈ R e suponha que O vigésimo termo da PA (x, 3 + x, 2x + 1, ...) é
−π/2 < x − r ≤ x + r < π/2. igual a:
Sobre
tan(x − r),tan(x) e tan(x + r),
nesta ordem, podemos afirmar que: 56

Nunca determina uma progressão aritmética. 62

Pode determinar uma progressão aritmética 69


apenas se r = 0.
74
Pode determinar uma progressão aritmética
81
apenas se r = 0 ou se r = √3/3.
Pode determinar uma progressão aritmética
para infinitos valores distintos de r.
Determina uma progressão aritmética para
todo x e r como no enunciado.

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 123 PUC (2006) #8363 Questão 124 PUC (2006) #7209
Acompanhando o desenvolvimento de uma Acompanhando o desenvolvimento de uma
população de vírus, certo biólogo montou a seguinte população de vírus, certo biólogo montou a seguinte
tabela, que apresenta o número de vírus ao final de tabela, que apresenta o número de vírus ao final de
cada um dos 5 primeiros minutos: cada um dos 5 primeiros minutos:

Supondo-se que o ritmo de crescimento dessa


população tenha continuado a obedecer a essa
mesma lei, o número de vírus, ao final de 50 minutos, Supondo-se que o ritmo de crescimento dessa
era: população tenha continuado a obedecer a essa
mesma lei, o número de vírus, ao final de 50 minutos,
87 era:
90
87
197
90
200
197
200

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 125 ITA (2019) #8516 Questão 126 PUC (2010) #8557
Devido à epidemia de gripe do último inverno,
Seja p(x) = x3 + ax2 + bx um polinômio cujas raízes
foram suspensos alguns concertos em lugares
são não negativas e estão em progressão aritmética.
fechados.
Sabendo que a soma de seus coeficientes é igual a
Uma alternativa foi realizar espetáculos em lugares
10, podemos afirmar que a soma das raízes de p(x) é
abertos, como parques ou praças. Para uma
igual a
apresentação, precisou-se compor uma plateia com
9 oito filas, de tal forma que na primeira fila houvesse
10 cadeiras; na segunda, 14 cadeiras; na terceira, 18
8 cadeiras; e assim por diante. O total de cadeiras foi:
3 384
9/2 192
10 168
92
80

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 127 PUC (2006) #8697 Questão 128 PUC (2004) #8705
As quantias, em reais, de cinco pessoas estão em O produto 2 . 22 . 23 . 24 ... 2n, onde n ∈ N*, é
progressão aritmética. Se a segunda e a quinta
possuem, respectivamente, R$ 250,00 e R$ 400,00, a
primeira possui

R$ 200,00
R$ 180,00
R$ 150,00
R$ 120,00
R$ 100,00

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 129 EPCAR (AFA) (2018) #7392 Questão 130 UNIFESP (2004) #8793
Constrói-se um monumento em formato de A primeira figura representa um retângulo de 100
pirâmide utilizando-se blocos cúbicos: cm por 50 cm, com uma escada E 1 contendo 50
degraus de 1 cm de largura por 1 cm de altura. O
ponto A indica a extremidade inferior da escada E1.
Pretende-se ampliar a largura dos degraus de E1, de
Para a formação piramidal os blocos são dispostos forma a obter uma nova escada, E 2 , contendo
em uma sequência de camadas, sendo que na última também 50 degraus, todos de mesma largura e tendo
camada, no topo da pirâmide, haverá um único bloco, como extremidade inferior o ponto B, conforme figura.
como mostra a figura a seguir. Na nova escada, E 2 , a altura dos degraus será
mantida, igual a 1 cm.

A área da região sombreada, sob a escada E 2 ,


conforme a segunda figura, será:

2.050 cm2.

2.500 cm2.

2.550 cm2.

2.750 cm2.
Na disposição total, foram utilizados 378 blocos, do
5.000 cm2.
topo à base da pirâmide.
Havendo necessidade de acrescentar uma nova
camada de blocos abaixo da base da pirâmide,
obedecendo à sequência já estabelecida, serão gastos
x blocos nesta camada.
A quantidade total de divisores positivos do
número x é igual a

2
3
4
5

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Questão 131 ITA (2020) #8829 Questão 132 ITA (2021) #9047
A cada aniversário, seu bolo tem uma quantidade O número de triângulos, dois a dois não
de velas igual à sua idade. As velas são vendidas em congruentes, de perímetro 87, cujos lados, dispostos
pacotes de 12 unidades e todo ano é comprado em ordem crescente de comprimento, são números
apenas um novo pacote. As velas remanescentes são inteiros em progressão aritmética de razão não nula,
guardadas para os anos seguintes, desde o seu é igual a:
primeiro aniversário. Qual a sua idade, em anos, no
primeiro ano em que as velas serão insuficientes? 12

12 14

21 16

24 18

36 20

38

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 133 ITA (2021) #9052 Questão 134 ITA (2014) #9125
Pretende-se distribuir 48 balas em 4 tigelas Uma pirâmide de altura h = 1 cm e volume V = 50
designadas pelas letras A, B, C e D. De quantas cm3 tem como base um polígono convexo de n lados.
maneiras pode-se fazer essa distribuição de forma A partir de um dos vértices do polígono traçam-se
que todas as tigelas contenham ao menos 3 balas e a n−3 diagonais que o decompõem em n − 2 triângulos
tigela B contenha a mesma quantidade que a tigela cujas áreas S i , i = 1, 2, ..., n − 2, constituem uma
progressão aritmética na qual S3 = 3/2 cm2 e S6 = 3
190
cm2 . Então n é igual a
361
22
722
24
1083
26
1444
28
32

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Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 135 ITA (2015) #9304 Questão 136 ITA (2019) #9351
Considere a matriz M = (mij )2×2 tal que mij = j − i + Considere as seguintes afirmações:
1, i, j = 1, 2. Sabendo-se que

É(são) VERDADEIRA(S)
então o valor de n é igual a:
apenas I.
4
apenas I e II.
5
apenas I e III.
6
apenas II e III.
7
todas.
8

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 137 IME (2017) #9638 Questão 138 ITA (2010) #9870
Sejam uma progressão aritmética Considere a progressão aritmética (a1, a2, ..., a50) de

e uma progressão geométrica

de termos inteiros, de razão r e razão d. Se e ,


razão q, respectivamente, onde r e q são inteiros então d – a1 é igual a

positivos, com e . Sabe-se, também, 3


que . O valor de é: 6
1 9
2 11
3 14
4
5

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 139 UNIVERSO NARRADO (2022) #10014 Questão 140 UNIVERSO NARRADO (2022) #10016
Numa PA tem-se o terceiro termo igual a 11 e o Determine 4 números em progressão aritmética
sétimo termo igual a 27. crescente, sendo sua soma igual a 8 e a soma de seus
Determine o quarto termo. quadrados igual a 36.

3 0, 2, 4, 6
4 -1, 1, 3, 5
12 -3, 0, 3, 6
15 -5, -1, 3, 7
18 -8, -3, 2, 7

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 141 PUC (2001) #6716 Questão 142 UFU (2007) #4540
Seja A o conjunto dos números naturais menores
Se e1 . e2 . e3 ... en = e210, o valor de n é:
do que 1000 que deixam resto 2 na divisão por 5 e
16 resto 3 na divisão por 7. Quantos elementos possui o
conjunto A?
18
27
20
28
22
29
30

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 143 MACKENZIE (2019) #5743 Questão 144 UNICAMP (2021) #10335
Se 1 + 4 + 7 + 10 + ... + N = 925, então o valor de Considere que os ângulos internos de um triângulo
N é igual a formam uma progressão aritmética. Dado que
a,b,c são as medidas dos lados do triângulo, sendo a
69 < b < c é correto afirmar que
71
73
75
77

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 145 EPCAR (AFA) (2013) #3137 Questão 146 EPCAR (AFA) (2013) #4023
Um triângulo é tal que as medidas de seus ângulos
internos constituem uma progressão aritmética e as
A sequência é tal, que os três medidas de seus lados constituem uma progressão
primeiros termos formam uma progressão aritmética, geométrica.
e os três últimos formam uma progressão geométrica. Dessa maneira, esse triângulo NÃO é
Sendo essa sequência crescente, a soma de seus
termos é acutângulo.
equilátero.
obtusângulo.
isósceles.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
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Questão 147 ENEM (2019) #2488 Questão 148 PUC (2015) #7627
O slogan “Se beber não dirija”, muito utilizado em Um consumidor, ao adquirir um automóvel,
campanhas publicitárias no Brasil, chama a atenção assumiu um empréstimo no valor total de R$
para o grave problema da ingestão de bebida 42.000,00 (já somados juros e encargos). Esse valor
alcoólica por motoristas e suas consequências para o foi pago em 20 parcelas, formando uma progressão
trânsito. A gravidade desse problema pode ser aritmética decrescente. Dado que na segunda
percebida observando como o assunto é tratado pelo prestação foi pago o valor de R$ 3.800,00, a razão
Código de Trânsito Brasileiro. Em 2013, a quantidade desta progressão aritmética é:
máxima de álcool permitida no sangue do condutor
de um veículo, que já era pequena, foi reduzida, e o -300
valor da multa para motoristas alcoolizados foi
-150
aumentado. Em consequência dessas mudanças,
observou-se queda no número de acidentes -100
registrados em uma suposta rodovia nos anos que se
seguiram às mudanças implantadas em 2013, -350
conforme dados no quadro.
-200

Suponha que a tendência de redução no número de


acidentes nessa rodovia para os anos subsequentes
seja igual à redução absoluta observada de 2014 para
2015.
Com base na situação apresentada, o número de
acidentes esperados nessa rodovia em 2018 foi de

150.
450.
550.
700.
800.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 149 PUC (2005) #7759 Questão 150 PUC (2005) #7760
Quantos números inteiros compreendidos entre 1 e
O valor de x que satisfaz à equação 61 . 6 2 . 63 . ... .
1200 (inclusive) não são múltiplos de 2 e nem de 3?
6x = 666 pertence ao intervalo:

400
10 ≤ x ≤15
600
0≤x≤5
800
5 ≤ x ≤10
1000
15 ≤ x ≤ 20
200
20 ≤ x ≤ 25

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 151 ESPM (2018) #8742 Questão 152 ITA (2014) #9112
O 80º termo da sequência lógica (1, 1, 2, 1, 2, 3, 1, Considere os polinômios em x ∈ R da forma p(x) =
2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 5, ...) é igual a: x + a 3 x 3 + a 2 x 2 + a 1 x. As raízes de p(x) = 0
5

6 constituem uma progressão aritmética de razão 1/2


quando (a1, a2, a3) é igual a
3
(1/4, 0, 5/4)
1
(1/4, 1, 5/4)
7
(1/4, 0, -5/4)
2
(5/4, 0, 1/4)
(1/4, -1, -1/4)

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 153 IME (2020) #9683 Questão 154 IME (2019) #9710
Considere a progressão geométrica a1, a2, ..., an, Os ângulos θ1, θ2, θ3, ..., θ100 são os termos de uma
... e a progressão aritmética b1, b2, ..., bn, ... com as progressão aritmética na qual θ11 + θ26 + θ75 + θ90 =
condições:
a1 > 0; π/4. O valor de é:
a2/a1 > 1; e
b2 - b1 > 0 -1
Para que [logα (an) - bn] não dependa de n, o valor − √2/2
de α deverá ser:
0
− √2/2
1

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 155 IME (2019) #9730 Questão 156 ITA (2017) #9239
Seja um triângulo ABC com lados a, b e c opostos Sejam a, b, c, d ∈ R. Suponha que a, b, c, d
aos ângulos A, B e C, respectivamente. Os lados a, b e formem, nesta ordem, uma progressão geométrica e
c formam uma progressão aritmética nesta ordem. que a, b/2, c/4, d−140 formem, nesta ordem, uma
Determine a relação correta entre as funções progressão aritmética. Então, o valor de d − b é
trigonométricas dos ângulos dos vértices desse
triângulo. −140.
−120.
0.
120.
140.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 157 MACKENZIE (2010) #3148 Questão 158 FAMEMA (2020) #5695
Se cos 15º, cos(a) e cos 75º formam, nessa ordem,
A progressão geométrica tem
uma progressão aritmética, o valor de cos(a) é:

primeiro termo e razão A progressão

geométrica tem razão Se


então é igual a

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 159 FAMEMA (2019) #5715 Questão 160 UFRGS (2018) #3805
Em uma escola, as turmas de ensino médio
totalizam 231 estudantes. Para uma atividade festiva
A progressão aritmética tem razão
na escola, todos esses estudantes foram dispostos em
2 e os termos e formam, nesta ordem, uma filas, obedecendo à seguinte disposição: 1 estudante
progressão geométrica. A razão da progressão na primeira fila, 2 estudantes na segunda fila,
geométrica é 3 estudantes na terceira fila, e assim sucessivamente.
O número de filas que foram formadas com todos
4. os estudantes é
5. 19.
1. 21.
2. 22.
3. 23.
25.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 161 FATEC (2016) #4828 Questão 162 UNESP (2018) #6387
Em 2015, um arranha-céu de 204 metros de altura A figura mostra cinco retângulos justapostos de
foi construído na China em somente 19 dias, uma sequência. Todos os retângulos possuem mesma
utilizando um modelo de arquitetura modular pré-
fabricada. Suponha que o total de metros de altura altura, igual a
construídos desse prédio varie diariamente, de acordo
com uma Progressão Aritmética (PA), de primeiro
termo igual a 12,5 metros (altura construída durante
o primeiro dia), e o último termo da PA igual a
x metros (altura construída durante o último dia).
Com base nessas informações, o valor de x é,
aproximadamente,
Lembre-se de que:
Soma da PA
Sabendo que equivale a e que a
sequência é constituída por retângulos, a figura
formada tem área igual a
7,5
8,0
8,5
9,0
9,5

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 163 UNESP (2016) #6447 Questão 164 UNESP (2020) #6455
A figura indica o padrão de uma sequência de Em seu artigo “Sal, saúde e doença”, o médico
grades, feitas com vigas idênticas, que estão cancerologista Dráuzio Varella aponta que o Ministério
dispostas em posição horizontal e vertical. Cada viga da Saúde recomenda que a ingestão diária de sal não
tem de comprimento. O padrão da sequência ultrapasse quantidade muito abaixo dos
se mantém até a última grade, que é feita com o total que é a média que o brasileiro ingere todos os dias.
Essa recomendação do Ministério da Saúde é a meta
de metros lineares de vigas.
que a Organização Mundial da Saúde estabeleceu
para até 2025. Além disso, o ministério estima que,
para cada grama de sal reduzido na ingestão diária, o

O comprimento do total de vigas necessárias para SUS economizaria milhões por ano.
fazer a sequência completa de grades, em metros, foi (Dados extraídos de: “Sal, saúde e doença”.
de https://drauziovarella.uol.com.br, 24.05.2019.
Adaptado.)
Considere que a ingestão média diária de sal no
Brasil reduza-se de em 2019, para em
2025, de forma linear, ano a ano. Nesse cenário, o
SUS economizaria, até o final do ano de 2025, um
valor entre

milhões e milhões.

milhões e milhões.

milhões e milhões.

milhões e milhões.

milhões e milhões.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 165 UERJ (2009) #6585 Questão 166 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #2719
O petróleo de base parafínica é uma mistura cujos Nos últimos anos, a corrida de rua cresce no Brasil.
principais componentes são os alcanos. A ordenação Nunca se falou tanto no assunto como hoje, e a
crescente da massa molar dos alcanos de cadeia quantidade de adeptos aumenta progressivamente,
normal gera uma progressão aritmética de razão igual afinal, correr traz inúmeros benefícios para a saúde
a: física e mental, além de ser um esporte que não exige
um alto investimento financeiro.
Disponível em: http://www.webrun.com.br. Acesso
10 em: 28 abr. 2010.
Um corredor estipulou um plano de treinamento
12
diário, correndo 3 quilômetros no primeiro dia e
14 aumentando 500 metros por dia, a partir do segundo.
Contudo, seu médico cardiologista autorizou essa
16 atividade até que o corredor atingisse, no máximo, 10
km de corrida em um mesmo dia de treino. Se o
atleta cumprir a recomendação médica e praticar o
treinamento estipulado corretamente em dias
consecutivos, pode-se afirmar que esse planejamento
de treino só poderá ser executado em, exatamente,

12 dias.
13 dias.
14 dias.
15 dias.
16 dias.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 167 ESPM (2011) #7154 Questão 168 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2016) #4728
As progressões aritméticas (2, 9, 16, ..., k) e (382,
370, 358, ..., k) são finitas e têm o mesmo número de Suponha que, em certo país, observou-se que o
termos. O valor de k é igual a: número de exames por imagem, em milhões por ano,
havia crescido segundo os termos de uma progressão
156
aritmética de razão 6, chegando a
170 ao final de 10 anos. Nessas condições, o aumento
percentual do número de tais exames, desde o ano da
135 observação até ao final do período considerado, foi
142 de

128

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 169 UFSM (2013) #7507 Questão 170 UFSM (2002) #7582
A tabela mostra o número de pessoas que Uma colmeia nova tem 8000 abelhas. Destas, a
procuraram serviços de saúde, segundo o local, numa cada dia que passa, morrem 200. Do 21°. dia em
determinada cidade. diante, nascem diariamente 2000 abelhas que vivem,
em média, 40 dias. Após um certo tempo, o número
de abelhas dessa colmeia se estabilizará em,
aproximadamente,
Supõe-se que esse comportamento é mantido nos 38000
próximos anos. Partindo dos dados, fazem-se as
seguintes afirmações: 40000
I. O número de pessoas que procuraram Postos e
60000
Centros de Saúde cresceu em progressão geométrica
de razão 2.000. 80000
II. O total de pessoas que procuraram atendimento
em Clínicas Privadas de 2001 até 2011 é igual a 100000
112.200.
III. Em 2011, o número de atendimentos em
Clínicas Odontológicas é igual a 827.
Está(ão) correta(s):

apenas I.
apenas II.
apenas I e III.
apenas II e III.
I, II e III.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 171 UFSM (2021) #7585 Questão 172 PUC (2016) #7619
Tisiu ficou sem parceiro para jogar bolita (bola de A crise no abastecimento de água que vem se
gude); então pegou sua coleção de bolitas e formou delineando há uma década na Grande São Paulo foi
uma sequência de "T" (a inicial de seu nome), levantada pelo jornal Folha de São Paulo, a partir de
conforme a figura dados da Sabesp. Desde o início do mês, um dos
reservatórios de água da cidade vem perdendo água
a uma taxa constante. No dia 12, o reservatório
estava com 200 milhões de litros; no dia 21 do
mesmo mês, estava apenas com 164 milhões de
litros. No dia 08 deste mesmo mês, a quantidade de
água era:

Q = 210 milhões de litros.


Q = 216 milhões de litros.
Q = 280 milhões de litros.
Q = 520 milhões de litros.
Supondo que o guri conseguiu formar 10 "T"
completos, pode-se, seguindo o mesmo padrão, Q = 680 milhões de litros.
afirmar que ele possuía

mais de 300 bolitas.


pelo menos 230 bolitas.
menos de 220 bolitas.
exatamente 300 bolitas.
exatamente 41 bolitas.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 173 PUC (2017) #7399 Questão 174 PUC (2018) #7371
A lenda conta que um rei hindu teve o Considere, em um sistema de coordenadas
conhecimento de um jogo que é composto de 32 cartesianas, um triângulo POQ, uma reta s e um
peças, no qual o objetivo é capturar a peça mais retângulo, conforme esboçado na figura. O ponto O, a
importante, o rei do adversário, através de um sábio origem do referido sistema, é também um dos
brâmane, chamado Sessa, que queria lhe tirar da vértices do retângulo e os pontos P e Q são as
depressão que o abatera depois da morte de seu inerseções da reta s com os eixos coordenados. O
filho. Após algumas partidas jogadas, a satisfação do retângulo, em destaque, está inscrito no triângulo
rei foi tamanha que deu o direito ao brâmane de POQ e as medidas dos lados desse triângulo estão em
escolher o que ele quisesse no reino como premiação. progressão aritmética. Sabendo que o maior dos lados
Sessa fez então um pedido inusitado: um tabuleiro do retângulo tem 4 unidades de comprimento e está
com grãos de trigo que, na primeira casa tivesse um contido no eixo das ordenadas, e que o coeficiente
grão, na segunda, dois, na terceira, quatro, dobrando linear da reta s é igual a 8, é CORRETO afirmar que a
sempre até a casa de número 64 e somando todos os área desse retângulo, em um idades de área, é igual
valores encontrados ao final. O rei mandou então os a
algebristas de seu reino fazerem os cálculos. A
respeito dessa situação, julgue os itens a seguir.
I. A sequência proposta por Sessa: 1 grão na
primeira casa, na segunda dois, na terceira quatro
etc. É uma progressão aritmética de razão 2.
II. A sequência proposta por Sessa: 1 grão na
primeira casa, na segunda dois, na terceira quatro
etc. É uma progressão geométrica de razão 2.
III. A soma dos termos da progressão vale 264.
IV. A soma dos termos da progressão vale 2080.
Assinale a alternativa CORRETA.

Somente I é correta.
Somente III é correta.
Somente IV é correta.
6
Somente II é correta.
12
Todas estão corretas.
24
48
13/2

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 175 PUC (2007) #7002 Questão 176 FUVEST (2001) #5691
A soma dos números pares compreendidos entre 0 Uma progressão aritmética e uma progressão
e 61 é igual a: geométrica têm, ambas, o primeiro termo igual a 4,
sendo que os seus terceiros termos são estritamente
810 positivos e coincidem. Sabe-se ainda que o segundo
termo da progressão aritmética excede o segundo
870
termo da progressão geométrica em 2. Então, o
930 terceiro termo das progressões é:

990 10
12
14
16
18

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 177 FUVEST (2000) #6363 Questão 178 UFRGS (2015) #7138
Sejam a, b, c três números estritamente positivos Considere o padrão de construção representado
em progressão aritmética. Se a área do triângulo ABC, pelos desenhos abaixo.
cujos vértices são A=(-a,0), B=(0,b) e C=(c,0), é igual
a b, então o valor de b é:

5
4
3 Na etapa 1, há um único triângulo equilátero. Na
etapa 2, é traçado um segmento a partir dos pontos
2
médios de dois lados do triângulo da etapa 1,
1 formando dois triângulos equiláteros. Na etapa 3, é
traçado um segmento a partir dos pontos médios de
dois lados do triângulo menor da etapa 2, formando
três triângulos equiláteros. Na etapa 4 e nas etapas
seguintes, o mesmo processo é repetido em cada um
dos triângulos menores da etapa anterior.
O número de trapézios na 6ª etapa de construção é

14
15
16
17
18

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 179 UFRGS (2014) #7185 Questão 180 PUC (2001) #8009
Nas malhas de pontos da figura abaixo, dois pontos Há dois tipos de anos bissextos: os que são
adjacentes, na horizontal ou vertical, encontram-se a múltiplos de 4, mas não de 100, e os que são
distância de 1 centímetro. múltiplos de 400. O número de anos bissextos que o
século XXI irá ter é:

23
24
25
Considerando a sucessão de quadriláteros 26
desenhados em cada etapa da figura, a área do
27
quadrilátero da vigésima etapa, em cm2 é

100
200
400
800
1600

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 181 PUC (2004) #7981 Questão 182 UNIFESP (2008) #8265
Três números α, β e γ estão em progressão "Números triangulares" são números que podem
aritmética. Então, o valor de: ser representados por pontos arranjados na forma de
(senα + senβ + senγ)/(cosα + cosβ + cosγ) é: triângulos equiláteros. É conveniente definir como o
primeiro número triangular. Apresentamos a seguir os
primeiros números triangulares.
tg (α+β+γ)
tg β
cotg (α+β)
tg α
tg (γ - α)

Se representa o n-ésimo número triangular,


então e assim por
diante. Dado que satisfaz a relação
para pode-se deduzir que é igual
a

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 183 PUC (2006) #8366 Questão 184 UNIFESP (2006) #8380
Um restaurante, que só abre aos sábados, foi Se os primeiros quatro termos de uma progressão
inaugurado no dia 02 de julho de 2005, quando aritmética são a, b, 5a, d, então o quociente d/b é
recebeu 60 fregueses. A partir daí, o número de igual a
fregueses que passaram a frequentar esse
restaurante aumentou à razão de 12 pessoas por
semana, até atingir a capacidade máxima de 180
pessoas, a qual tem se mantido. Sem contar o da 1/4
inauguração, o número de sábados transcorridos, até
1/3
que a capacidade máxima fosse atingida pela
primeira vez, foi: 2
10 7/3
12 5
14
16

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 185 UNICAMP (2022) #8506 Questão 186 ESPM (2016) #7252
Três números reais distintos a, b, c são tais que a, Dada a função f(x) = 2x + 1, sabe-se que f(0) +
b, c e ab, bc, ca formam, nessas ordens, duas f(1) + f(2) + ... + f(99) = a · 10 n . Os valores de a e
progressões aritméticas de mesma razão. O valor do n podem ser, respectivamente:
produto abc é
2 e 3.
1 1 e 5.
1/8 2 e 4.
-1 1 e 4.
6 3 e 4.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 187 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 188 ITA (2012) #8900
(2020) #5914

Observe o padrão da sequência de figuras. Sabe-se que (x + 2y, 3x − 5y, 8x − 2y, 11x − 7y +
2z) é uma progressão aritmética com o último termo
igual a −127. Então, o produto xyz é igual a

-60
-30
Seguindo esse padrão, a proporção de quadrados
azuis por amarelos será igual a 1 : 100 na figura 0
número
30
120.
60
152.
160.
200.
184.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 189 ITA (2015) #9145 Questão 190 ESPCEX (AMAN) (2022) #9163
Um grupo de 421 alunos da EsPCEx foi organizado
Seja A = (aij )5×5 a matriz tal que aij = 2i−1 (2j − 1), 1
para a apresentação de uma solenidade militar. Em
≤ i, j ≤ 5. Considere as afirmações a seguir: determinada etapa, esses 421 alunos se posicionaram
I. Os elementos de cada linha i formam uma em N linhas, de modo que havia exatamente: 1 aluno
progressão aritmética de razão 2 i . na Linha 1; 2 alunos na Linha 2; 4 alunos na Linha 3; 6
II. Os elementos de cada coluna j formam uma alunos na Linha 4; e assim sucessivamente.
progressão geométrica de razão 2. Ou seja, para cada número natural K, com 1 < K ≤
III. tr A é um número primo. N, o número de alunos posicionados na Linha K é
É (são) verdadeira(s) igual a 2.(K – 1).
A figura abaixo ilustra a distribuição dos alunos nas
apenas I
quatro primeiras linhas.
apenas I e II
apenas II e III
apenas I e III
I, II e III

Pode-se deduzir, com isso, que o número total de


linhas, N, é igual a

18.
19.
20.
21.
40.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 191 ITA (2010) #9878 Questão 192 UNIVERSO NARRADO (2022) #10015
Considere a matriz Numa PA tem-se a2 + a4 = 28 e a3 + a6 = 46
O quinto termo é igual a

em que a4 = 10, det A = – 1000 e a1, a2, a3, a4, a5 e 3


a6 formam, nesta ordem, uma progressão aritmética 12
de razão d > 0. Pode-se afirmar que a1/d é igual a
13
-4 26
-3
-2
-1
1

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 193 UNIVERSO NARRADO (2022) #10017 Questão 194 UNIVERSO NARRADO (2022) #10018
Determine a soma dos 11 primeiros termos da Numa PA tem-se a5 + a26 = 12. Calcule a soma dos
sequência (2, 8, 14, 20 …) 30 primeiros termos dessa PA.
37 180
47 160
307 120
352 100
407 80

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 195 UNIVERSO NARRADO (2022) #10019 Questão 196 FGV (2018) #9025
Os termos de uma sequência são definidos
O valor da soma 12 - 22 + 32 - 42 + 52 - 62 + . . . + 992
- 1002
recursivamente por para todo
10.100
Sendo assim, a soma dos primeiros termos
- 10.100 dessa sequência será dada pela expressão
5.050
-5.050
nenhuma das alternativas

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 197 ENEM PPL (2009) #3882 Questão 198 UFU (2021) #3018
Os alunos de uma escola fizeram uma rifa para Sejam a, b e c três algarismos do conjunto {0, 1,
arrecadação de fundos para uma festa junina. Os 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. Sabendo-se que a, b e
1.000 bilhetes da rifa foram numerados com os c estão, nessa ordem, em progressão aritmética
múltiplos de 3, iniciando-se com o número 3. Sendo crescente, a + b + c = 18 e abc = 162, a fração
sorteados, aleatoriamente, 3 números, geratriz da dízima periódica 0,abcabc... é igual a
correspondendo ao primeiro, ao segundo e ao terceiro
prêmios.
A probabilidade de o número do primeiro bilhete
sorteado ser par e maior que 2.991 é igual a

0,001.
0,002.
0,003.
0,004.
0,005.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 199 UFU (2018) #3062 Questão 200 EPCAR (AFA) (2015) #3082
O polinômio p(x), na variável real x, é obtido por Seja o quadrado ABCD e o ponto E pertencente ao
meio da multiplicação sucessiva de termos de tipo (x segmento AB. Sabendo-se que a área do triângulo
- i) para i = 1, 2, ..., k. Desse modo, p(x) = (x - 1)(x ADE, a área do trapézio BCDE e a área do quadrado
ABCD formam juntas, nessa ordem, uma Progressão
- 2)2...(x - k)k, sendo k um número natural constante.
Aritmética (P.A.) e a soma das áreas desses polígonos
Se o grau de p(x) é igual a 210, logo k é um
número é igual a 800 cm2, tem-se que a medida do segmento
EB.
primo
é fração própria.
divisível por 5
é decimal exato.
múltiplo de 7
é decimal não-exato e periódico.
ímpar

pertence ao conjunto

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 201 UNICAMP (2020) #10377 Questão 202 UNESP (2004) #6774
Considere que (a,b,3,c) é uma progressão Num laboratório, foi feito um estudo sobre a
aritmética de números reais, e que a soma de seus evolução de uma população de vírus. Ao final de um
elementos é igual a O produto dos elementos minuto do início das observações, existia 1 elemento
dessa progressão é igual a na população; ao final de dois minutos, existiam 5, e
assim por diante. A seguinte sequência de figuras
apresenta as populações do vírus (representado por
30. um círculo) ao final de cada um dos quatro primeiros
minutos.
10.
-15.
-20.

Supondo que se manteve constante o ritmo de


desenvolvimento da população, o número de vírus no
final de 1 hora era de:

241
238
237
233
232

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 203 UFU (2015) #4467 Questão 204 UNICAMP (2021) #10333
Considere a,b,c,d termos consecutivos de uma
O polinômio de variável real y = p(x) = x3 - ax2 - 9x
progressão aritmética de números reais com razão
+ ar2 é representado graficamente conforme ilustra a r ≠ 0. Denote por D o determinante da matriz
figura a seguir, em que -r, r e a são constantes reais e
encontram-se, nessa ordem, em progressão
aritmética (P.A.).
É correto afirmar que D/r2 vale

-1
-2
-3
-4

Nessas condições, o valor de a é um número

primo.
ímpar.
múltiplo de 5
divisível por 7

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 205 ENEM (2016) #2553 Questão 206 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2554
Sob a orientação de um mestre de obras, João e Com o objetivo de trabalhar a concentração e a
Pedro trabalharam na reforma de um edifício. João sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas
efetuou reparos na parte hidráulica nos andares 1, 3, turmas, um professor de educação física dividiu essa
5, 7, e assim sucessivamente, de dois em dois turma em três grupos (A, B e C) e estipulou a seguinte
andares. Pedro trabalhou na parte elétrica nos atividade: os alunos do grupo A deveriam bater
andares 1, 4, 7, 10, e assim sucessivamente, de três palmas a cada 2 s, os alunos do grupo B deveriam
em três andares. Coincidentemente, terminaram seus bater palmas a cada 3 s e os alunos do grupo
trabalhos no último andar. Na conclusão da reforma, o C deveriam bater palmas a cada 4 s.
mestre de obras informou, em seu relatório, o número O professor zerou o cronômetro e os três grupos
de andares do edifício. Sabe-se que, ao longo da começaram a bater palmas quando ele registrou 1
execução da obra, em exatamente 20 andares, foram s. Os movimentos prosseguiram até o cronômetro
realizados reparos nas partes hidráulica e elétrica por registrar 60 s.
João e Pedro. Um estagiário anotou no papel a sequência
formada pelos instantes em que os três grupos
Qual é o número de andares desse edifício? bateram palmas simultaneamente.
Qual é o termo geral da sequência anotada?
40
60 com um número natural, tal que

100
115 com um número natural, tal que
120

com um número natural, tal que

com um número natural, tal


que

com um número natural, tal


que

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 207 ENEM PPL (2019) #2487 Questão 208 PUC (2005) #7979
Em uma corrida de regularidade, cada corredor Um quadrado mágico é um arranjo quadrado de
recebe um mapa com o trajeto a ser seguido e uma números tais que a soma dos números em cada fila
tabela indicando intervalos de tempo e distâncias (linha ou coluna) e nas duas diagonais é o mesmo. Os
entre postos de averiguação. O objetivo dos nove números n, n + 3, n + 6, ..., n + 24, em que n é
competidores é passar por cada um dos postos de um número inteiro positivo, podem ser usados para
averiguação o mais próximo possível do tempo construir um quadrado mágico de três por três. A
estabelecido na tabela. Suponha que o tempo soma dos números de uma fila deste quadrado vale:
previsto para percorrer a distância entre dois postos
de verificação consecutivos seja sempre de 5 min 15 3n + 6
s, e que um corredor obteve os seguintes tempos nos
3n + 36
quatro primeiros postos.
3n
3n + 24
3n + 12

Caso esse corredor consiga manter o mesmo ritmo,


seu tempo total de corrida será

1h 55min 42s.
1h 56min 30s.
1h 59min 54s.
2h 05min 09s.
2h 05min 21s.

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 209 PUC (2004) #7992 Questão 210 PUC (1999) #8013
Considere a sucessão dos números naturais Se dividirmos o décimo primeiro termo de uma
múltiplos de 7 escrita sem separar os algarismos a progressão aritmética pelo seu terceiro termo,
seguir: 7142128354249... Qual o valor absoluto do obtemos 4, enquanto, se dividirmos o nono termo
algarismo que ocupa nesta sucessão o 76º lugar? dessa progressão pelo seu quarto termo, obtemos 2 e
o resto 4. A soma dos 20 primeiros termos dessa
0 progressão é:
1
2 250

3 430

4 610
590
820

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 211 ESPM (2018) #8287 Questão 212 IME (2021) #9605
O conjunto {A,B,C,D,E,F} é uma permutação do Uma sequência é gerada pelo produto dos termos
conjunto {0,1,2,3,4,5}. Os números de 2 algarismos, correspondentes de duas progressões aritméticas de
AB, CD e EF formam, nessa ordem, uma progressão números inteiros. Os três primeiros termos dessa
aritmética de razão 18. Podemos afirmar que a soma sequência são 3053, 3840 e 4389. O sétimo termo da
dos termos dessa PA é igual a: sequência é

78 3035
87 4205
92 4398
96 4608
74 5063

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214 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Aritmética

Questão 213 IME (2020) #9682 Questão 214 IME (2015) #9668
Diversos modelos de placas de identificação de A soma dos termos de uma progressão aritmética é
veículos já foram adotados no Brasil. Considere os 244. O primeiro termo, a razão e o número de termos
seguintes modelos de placas e a descrição de sua formam, nessa ordem, outra progressão aritmética de
composição alfanumérica: razão 1. Determine a razão da primeira progressão
Modelo 1: AB123 (duas letras seguidas de três aritmética.
números)
Modelo 2: AB1234 (duas letras seguidas de quatro 7
números)
8
Modelo 3: ABC1234 (três letras seguidas de quatro
números) 9
Modelo 4: ABC1D23 (três letras seguidas de um
número, uma letra e dois números) 10
Sejam c1, c2, c3 e c4 as quantidades das
11
combinações alfanuméricas possíveis para os
modelos 1, 2, 3 e 4, respectivamente. Os números c1,
c2, c3 e c4 são termos de uma progressão aritmética
com infinitos termos com a maior razão possível. A
soma dos algarismos da razão dessa progressão é:

11
12
14
16
19

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GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E C
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

B E
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

A E
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

E E
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

A D
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

E B
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

C B
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

B E
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

A A
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

D C
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

D C
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

B D
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 109 de 117


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C D
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

D B
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

C C
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

E B
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

E A
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

E A
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

D D
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

C D
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

E D
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

E E
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

A C
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

D B
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

A C
Questão 49 Questão 50
- Página 110 de 117
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C B
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

C E
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

D E
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

D C
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

B A
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

B D
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

B D
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

D A
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

C B
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

D A
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

C B
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

C C
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 111 de 117


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B C
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

C B
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

B B
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

D E
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

B D
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

E C
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

C C
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

D E
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

B E
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

B C
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

D D
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

C D
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

E A
Questão 99 Questão 100
- Página 112 de 117
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B C
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

A A
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

E B
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

C A
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

B D
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

E A
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

B E
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

E B
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

C E
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

D B
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

D B
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

C C
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 113 de 117


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A B
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

A B
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

C C
Questão 129 CORRETA Questão 130 CORRETA

C B
Questão 131 CORRETA Questão 132 CORRETA

B C
Questão 133 CORRETA Questão 134 CORRETA

C C
Questão 135 CORRETA Questão 136 CORRETA

A D
Questão 137 CORRETA Questão 138 CORRETA

D B
Questão 139 CORRETA Questão 140 CORRETA

C C
Questão 141 CORRETA Questão 142 CORRETA

C A
Questão 143 CORRETA Questão 144 CORRETA

C C
Questão 145 CORRETA Questão 146 CORRETA

D B
Questão 147 CORRETA Questão 148 CORRETA

A A
Questão 149 Questão 150
- Página 114 de 117
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

E C
Questão 151 CORRETA Questão 152 CORRETA

C D
Questão 153 CORRETA Questão 154 CORRETA

A D
Questão 155 CORRETA Questão 156 CORRETA

D D
Questão 157 CORRETA Questão 158 CORRETA

E B
Questão 159 CORRETA Questão 160 CORRETA

D D
Questão 161 CORRETA Questão 162 CORRETA

C B
Questão 163 CORRETA Questão 164 CORRETA

C D
Questão 165 CORRETA Questão 166 CORRETA

D B
Questão 167 CORRETA Questão 168 CORRETA

D D
Questão 169 CORRETA Questão 170 CORRETA

B B
Questão 171 CORRETA Questão 172 CORRETA

D B
Questão 173 CORRETA Questão 174 CORRETA

- Página 115 de 117


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C D
Questão 175 CORRETA Questão 176 CORRETA

E B
Questão 177 CORRETA Questão 178 CORRETA

D B
Questão 179 CORRETA Questão 180 CORRETA

B A
Questão 181 CORRETA Questão 182 CORRETA

A D
Questão 183 CORRETA Questão 184 CORRETA

C D
Questão 185 CORRETA Questão 186 CORRETA

D A
Questão 187 CORRETA Questão 188 CORRETA

E D
Questão 189 CORRETA Questão 190 CORRETA

D E
Questão 191 CORRETA Questão 192 CORRETA

D A
Questão 193 CORRETA Questão 194 CORRETA

C D
Questão 195 CORRETA Questão 196 CORRETA

B D
Questão 197 CORRETA Questão 198 CORRETA

B C
Questão 199 Questão 200
- Página 116 de 117
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C C
Questão 201 CORRETA Questão 202 CORRETA

B B
Questão 203 CORRETA Questão 204 CORRETA

D D
Questão 205 CORRETA Questão 206 CORRETA

C B
Questão 207 CORRETA Questão 208 CORRETA

C C
Questão 209 CORRETA Questão 210 CORRETA

D B
Questão 211 CORRETA Questão 212 CORRETA

E A
Questão 213 CORRETA Questão 214 CORRETA

- Página 117 de 117


Sequências e
Progressões:
Progressão
Geométrica

Capítulo
12
Exercícios

Capítulo
12
Sequências e
Progressões
Progressão Geométrica
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 01 UFRGS (2013) #2737 Questão 02 UFRGS (2012) #2876


A sequência representada, na figura abaixo, é Na figura abaixo, ABCD é um quadrado e os
formada por infinitos triângulos equiláteros. O lado do triângulos sombreados são triângulos semelhantes
primeiro triângulo mede 1, e a medida do lado de tais que as alturas correspondentes formam uma

cada um dos outros triângulos é da medida do lado progressão geométrica de razão


do triângulo imediatamente anterior.

A soma dos perímetros dos triângulos dessa


sequência infinita é

9
Se o perímetro do triângulo ABC é 1, a soma dos
12 perímetros dos quatro triângulos sombreados é
15
18
21

- Página 2 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 03 UFRGS (2017) #3173 Questão 04 UFRGS (2008) #2754


Na figura abaixo, encontram-se representados Numa sequência de quadrados, o primeiro tem lado
igual a 1 e o lado de cada um dos seguintes é igual à
quadrados de maneira que o maior quadrado
diagonal do quadrado anterior.
tem lado O quadrado está construído com A soma das áreas dos dez primeiros quadrados
dessa sequência é
vértices nos pontos médios dos lados de o
quadrado está construído com vértices nos 1023

pontos médios dos lados de e, assim, sucessiva e 1024


infinitamente.
2047
2048
4096

A soma das áreas da sequência infinita de


triângulos sombreados na figura é

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 05 UFRGS (2008) #2753 Questão 06 UFRGS (2006) #3015


Uma sequência de pontos foi tomada sobre o Considere que a espiral representada na figura
gráfico da função exponencial de base a, como indica abaixo é formada por oito semicírculos cujos centros
a figura abaixo. são colineares. O primeiro semicírculo tem diâmetro 8
e, para cada um dos demais semicírculos, o diâmetro
é a metade do diâmetro do semicírculo anterior.

Considerando-se que as abscissas dos pontos da


sequência estão em progressão aritmética crescente,
suas ordenadas estão em progressão

aritmética de razão a
O comprimento dessa espiral é

π.
aritmética de razão a.

geométrica de razão

geométrica de razão a.

geométrica de razão

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 07 UFRGS (2006) #2938 Questão 08 UFRGS (2020) #4523


Considere os segmentos representados na figura a A figura a seguir é formada por quadrados de lados
seguir.
e assim sucessivamente.
A construção é tal que os pontos
são colineares, e as bases dos quadrados tem

medidas e assim por

diante. O ponto A é vértice do quadrado de lado


como representado na figura abaixo.

Seguindo o mesmo padrão de construção, a soma


dos comprimentos dos segmentos da quinta linha é

A medida do segmento é

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 09 INSPER (2012) #5212 Questão 10 UERJ (2020) #5336


Dado um número real positivo x, define-se a Em uma fábrica, uma caixa com a forma de um
sequência: (log 4, log 8, log x) . paralelepípedo retângulo, com 25 cm de
A sequência dada é uma progressão geométrica se, comprimento, 10 cm de largura e 8 cm de altura, é
e somente se, o valor de x for igual a
preenchida com pequenos cubos de
Inicialmente, apenas um cubo é colocado na caixa.
Em seguida, a cada minuto, duplica-se o número de
cubos dentro dela. Considere a tabela:

O valor do tempo em minutos, necessário para a


caixa ser totalmente preenchida, é igual a:

12
14
16
18

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 11 FUVEST (1998) #2788 Questão 12 FUVEST (2015) #3708


A sequência an é uma P.A. estritamente crescente,
Dadas as sequências
de termos positivos. Então, a sequência bn=3an, n ≥1,
é uma
e definidas para valores
P. G. crescente.
inteiros positivos de considere as seguintes
P. A. crescente. afirmações:

P. G. decrescente. I. é uma progressão


geométrica;
P. A. decrescente.
II. é uma
sequência que não é uma P. A. e não é uma P. progressão geométrica;
G
III. é
uma progressão aritmética;

IV. é uma progressão geométrica.

São verdadeiras apenas

I, II e III.
I, II e IV.
I e III.
II e IV.
III e IV.

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 13 UFSM (2006) #6336 Questão 14 UFSM (2005) #6359


A sequência de números reais (x, y, z, t) forma, No piso do hall de entrada de um shopping, foi
nessa ordem, uma progressão aritmética cuja soma desenhado um quadrado Q1 de 10 m de lado, no qual
dos termos é 160; a sequência de números reais (x, y, está inscrito um segundo quadrado Q2 obtido da união
w, u) forma, nessa ordem, uma progressão dos pontos médios dos lados do quadrado anterior e,
geométrica de razão 3. Assim, a soma t + u é assim, sucessivamente, Q 3 , Q 4 , ..., formando uma
440 sequência infinita de quadrados, segundo a figura.
Dessa forma, a soma das áreas dos quadrados é de
340
240
140
40

25 m2

25 m2

200 m2

50 m2

100 (2 + ) m2

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 15 UFSM (2003) #6915 Questão 16 UFSM (2003) #6917


Sejam (a 0 , a 1 , a 2 ,...) uma progressão aritmética Sejam f(x) = 5x + 2 e g(x) = (1/2)x.
(P.A.) e (b 0 , b 1 , b 2 ,...) uma progressão geométrica Se m = [ f(1) + f(2) + ... + f(100) ] / [ g(1) + g(2) +
(P.G.) decrescente. Se a 0 = b 0 , a 2 = 2b 2 e a 4 = 4b 4 , ... + g(100) ], então
então a razão da P.G. vale
m < 19.000
19.000 ≤ m < 21.000
-
21.000 ≤ m < 23.000

- 23.000 ≤ m < 25.000

1 m ≥ 25.000

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 17 ENEM PPL (2016) #3629 Questão 18 ESPM (2012) #7106


O padrão internacional lSO 216 define os tamanhos A sequência (x, 4, y, z) é uma progressão
de papel utilizados em quase todos os países, com geométrica e (x, y, z – 2) é uma progressão
exceção dos EUA e Canadá. O formato-base é uma aritmética, com y < 0. O valor de z é:
folha retangular de papel, chamada de cujas 2
dimensões são A partir de então,
dobra-se a folha ao meio, sempre no lado maior, 2
obtendo os demais formatos, conforme o número de
16
dobraduras. Observe a figura: tem o formato da
folha dobrada ao meio uma vez, tem o 8
formato da folha dobrada ao meio duas vezes, e
assim sucessivamente. 4

Quantas folhas de tamanho são obtidas a partir


de uma folha

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 19 UFSM (2007) #6277 Questão 20 INSPER (2015) #6187


A construção da cobertura de um palanque usado Para percorrer 1 km, o jovem Zeno adota a
na campanha política, para o 1º turno das eleições estratégia de dividir seu movimento em várias
passadas, foi realizada conforme a figura. Para etapas, percorrendo, em cada etapa, metade da
fixação da lona sobre a estrutura de anéis, foram distância que ainda falta até o ponto de chegada. A
usados rebites assim dispostos: 4 no primeiro anel, 16 tabela mostra a distância percorrida por ele em cada
no segundo, 64 no terceiro e assim sucessivamente. etapa.

Portanto, se a estrutura era composta de 5 anéis, o


número mínimo de caixas, com 100 rebites em cada
uma, utilizadas na obra foi de

10
12
Ao final da etapa n, a distância total percorrida por
14 Zeno será igual a
16
18

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 21 PUC (2007) #7036 Questão 22 FUVEST (2005) #5510


Depois de percorrer um comprimento de arco de 12 Sejam a e b números reais tais que:
m, uma criança deixa de empurrar o balanço em que (i) a, b e a + b formam, nessa ordem, uma PA;
está brincando. Se o atrito diminui a velocidade do
balanço de modo que o comprimento de arco (ii) 2a, 16 e 2b formam, nessa ordem, uma PG.
percorrido seja sempre igual a 80% do anterior, a Então o valor de a é:
distância total percorrida pela criança, em metros, até
que o balanço pare completamente, é dada pela 2/3
expressão:
D = 12 + 0,80 × 12 + 0,80 × (0,80 × 12) + ... . 4/3
Observando-se que o segundo membro dessa 5/3
igualdade é a soma dos termos de uma progressão
geométrica, pode-se estimar que o valor de D, em 7/3
metros, é igual a:
8/3
24
36
48
60

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 23 FUVEST (2002) #5555 Questão 24 UFRGS (2011) #3300


Em um bloco retangular (isto é, paralelepípedo reto Sabendo-se que os números 1 + log a, 2 + log b, 3
retângulo) de volume 27/8, as medidas das arestas + log c formam uma progressão aritmética de razão r,
concorrentes em um mesmo vértice estão em é correto afirmar que os números a, b, c formam uma
progressão geométrica. Se a medida da aresta maior
é 2, a medida da aresta menor é. progressão geométrica de razão 10r-1.
7/8
progressão geométrica de razão 10r -1.
8/8
progressão geométrica de razão log r.
9/8
progressão aritmética de razão 1 + log r.
10/8
progressão aritmética de razão 101+log r.
11/8

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 25 ENEM (2018) #3574 Questão 26 FUVEST (2003) #6371


Com o avanço em ciência da computação, estamos No plano cartesiano, os comprimentos de
próximos do momento em que o número de segmentos consecutivos da poligonal, que começa na
transistores no processador de um computador origem 0 e termina em B (ver figura), formam uma
pessoal será da mesma ordem de grandeza que o progressão geométrica de razão p, com 0 < p < 1.
número de neurônios em um cérebro humano, que é Dois segmentos consecutivos são sempre
da ordem de 100 bilhões. perpendiculares. Então, se OA = 1, a abscissa x do
Uma das grandezas determinantes para o ponto B = (x,y) vale:
desempenho de um processador é a densidade de
transistores, que é o número de transistores por
centímetro quadrado. Em 1986, uma empresa
fabricava um processador contendo
100.000 transistores distribuídos em 0,25 cm 2 de
área. Desde então, o número de transistores por
centímetro quadrado que se pode colocar em um
processador dobra a cada dois anos (Lei de Moore).
Disponível em: www.pocket-lint.com. Acesso em: 1
dez. 2017 (adaptado).
Considere 0,30 como aproximação para log102.
Em que ano a empresa atingiu ou atingirá a
densidade de 100 bilhões de transistores?

1999
2002
2022
2026
2146

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 27 UFRGS (2017) #3294 Questão 28 UFRGS (2015) #7136


Considere as igualdades abaixo. Considere o padrão de construção representado
I. (1 - 2i)(1 + 2i) = 5, sendo i a unidade imaginária. pelo desenho abaixo.
0
II. 2 + 2-1 + 2-2 + 2-3 + ... = 2.
III. 1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6 + ... + 99 - 100 = 50.
Quais igualdades são verdadeiras?

Apenas I
Apenas III
Apenas I e II
Apenas II e III
I, II e III
O disco A tem raio medindo 1. O disco B é tangente
ao disco A no ponto P e passa pelo centro do disco
A. O disco C é tangente ao disco B no ponto P e passa
pelo centro do disco B. O disco D é tangente ao disco
C no ponto P e passa pelo centro do disco C. O
processo de construção dos discos é repetido
infinitamente.
Considerando a sucessão infinita de discos, a soma
das áreas dos discos é

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 29 MACKENZIE (2009) #3407 Questão 30 ENEM PPL (2022) #3668


A soma dos valores inteiros negativos de x, para os Os medicamentos, imediatamente após a ingestão,
quais a expressão começam a ser metabolizados pelo organismo, o que
faz com que sua concentração no sangue diminua
gradualmente, num processo denominado
é um decaimento. Denomina-se meia-vida de uma
número real, é: substância o tempo necessário para que o teor dessa
substância no sangue se reduza à metade do valor
-1 inicial.
-2 Considere a situação em que um médico
prescreveu a um paciente uma dosagem de 800 mg
-3 de um medicamento cuja meia-vida é 6 horas, com
recomendação de tomar um comprimido a cada 12
-4 horas, durante 3 dias. Para esse medicamento,
considera-se superdosagem um teor superior a 1.520
-5
mg o que causa riscos de intoxicação.
Apressado em recuperar-se a tempo de ir a uma
festa, o paciente sugeriu ao médico que mudasse a
prescrição para 6 em 6 horas, imaginando que, assim,
reduziria o tempo de tratamento. O médico contra-
argumentou, informando ao paciente que, caso
antecipasse as doses, correria o risco de estar
intoxicado em

12 horas.
24 horas.
36 horas.
48 horas.
72 horas.

- Página 16 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 31 PUC (2006) #7553 Questão 32 ESPCEX (AMAN) (2016) #5595


Os números reais a e b são tais que a sequência Considere o seguinte procedimento: em uma
{a, b, 2a+b} é uma progressão aritmética e a circunferência de diâmetro 2R, inscreve-se um
sequência {3a, 27, 3b} é uma progressão hexágono regular para, em seguida, inscrever neste
geométrica. Então o valor de a é: polígono uma segunda circunferência. Tomando esta
nova circunferência, o processo é repetido gerando
1,5 uma terceira circunferência. Caso este procedimento
seja repetido infinitas vezes, a soma dos raios de
2,5
todas as circunferências envolvidas nesse processo é
3,5 igual a:

4,5

R(2 + √3)

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 33 ESPCEX (AMAN) (2015) #5614 Questão 34 ESPCEX (AMAN) (2013) #6474
Na figura abaixo temos uma espiral formada pela Um fractal é um objeto geométrico que pode ser
união de infinitos semicírculos cujos centros dividido em partes, cada uma das quais semelhantes
pertencem ao eixo das abscissas. Se o raio do ao objeto original. Em muitos casos, um fractal é
primeiro semicírculo (o maior) é igual a 1 e o raio de gerado pela repetição indefinida de um padrão. A
cada semicírculo é igual à metade do semicírculo figura abaixo segue esse princípio. Para construí-la,
anterior, o comprimento da espiral é igual a inicia-se com uma faixa de comprimento m na
primeira linha. Para obter a segunda linha, uma faixa
de comprimento m é dividida em três partes
congruentes, suprimindo-se a parte do meio. Procede-
se de maneira análoga para a obtenção das demais
linhas, conforme indicado na figura.

π.
2π.
3π.
4π.
5π. Se, partindo de uma faixa de comprimento m, esse
procedimento for efetuado infinitas vezes, a soma das
medidas dos comprimentos de todas as faixas é

3m
4m
5m
6m
7m

- Página 18 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 35 ESPM (2016) #7259 Questão 36 ESPM (2016) #7257


A partir do quadrado ABCD, de lado 4, constrói-se Em uma PG estritamente crescente, o terceiro
uma sequência infinita de novos quadrados, cada um termo é 98 e o quinto termo é 4802. Se x é a soma
com vértices nos pontos médios dos lados do anterior, dos dois primeiros termos dessa PG, então o valor de
como mostrado abaixo: log8 x é:

3/4
1/2
2/3
1/4
4/3

O comprimento da poligonal infinita destacada na


figura por linhas mais grossas é igual a:

4√2
4√2 + 1
8 + √2
4 + 2√2
8

- Página 19 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 37 ESPM (2017) #7220 Questão 38 ESPM (2015) #7292


A figura abaixo representa parte do gráfico da A sequência (x, y, x · y) é uma progressão
x geométrica estritamente crescente. Se
função f(x) = 16/2 fora de escala.
acrescentarmos uma unidade ao termo central, ela se
torna uma progressão aritmética. A soma das razões
dessas duas sequências é:

4
7
5
8
3

A soma das áreas dos infinitos retângulos


assinalados é igual a:

16
8
24
32
12

- Página 20 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 39 EPCAR (AFA) (2012) #4036 Questão 40 EPCAR (AFA) (2012) #4064
Sejam (1, a2, a3, a4) e (1, b2, b3, b4) uma progressão
aritmética e uma progressão geométrica,
respectivamente, ambas com a mesma soma dos O valor de n tal que sendo i a
termos e ambas crescentes. Se a razão r da unidade imaginaria, é
progressão aritmética é o dobro da razão q da
progressão geométrica, então, o produto r · q é igual par menor que 10
a
primo maior que 8
15
ímpar menor que 7
18
múltiplo de 9
21
24

- Página 21 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 41 FUVEST (2019) #2996 Questão 42 ITA (2006) #4197


Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que Numa circunferência C 1 de raio r 1 = 3 cm está
cada folha tem 0,1 mm de espessura. A pilha é inscrito um hexágono regular H1; em H1 está inscrita
formada da seguinte maneira: coloca‐se uma folha na uma circunferência C 2 ; em C 2 está inscrito um
primeira vez e, em cada uma das vezes seguintes,
hexágono regular H2 e, assim, sucessivamente. Se An
tantas quantas já houverem sido colocadas
anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a (em cm2) é a área do hexágono Hn, então
altura da pilha terá a ordem de grandeza

da altura de um poste.
da altura de um prédio de 30 andares.
do comprimento da Av. Paulista
da distância da cidade de São Paulo (SP) à
cidade do Rio de Janeiro (RJ)
do diâmetro da Terra.

(em cm2) é igual a

54

54

36(1 + )

30 (2 + )

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 43 UFU (2017) #4427 Questão 44 ITA (2003) #4443


A Secretaria de Saúde de um determinado Estado Das afirmações a seguir sobre a equação
brasileiro necessita enviar 640 estojos de vacinas z4 + z3 + z2 + z + 1 = 0 e suas soluções no plano
para N regiões distintas. Após avaliar as demandas de complexo:
cada uma dessas regiões a serem atendidas, I. A equação possui pelo menos um par de raízes
estabeleceu-se o seguinte esquema de envio: reais.
- para a região 1 serão enviados x estojos; II. A equação possui duas raízes de módulo 1, uma
- para a região 2 serão enviados x estojos; raiz de módulo menor que 1 e uma raiz de módulo
- para a região 3 serão enviados 2x estojos; maior que 1.
- para a região 4 serão enviados 4x estojos; III. Se n ∈ N* e r é uma raiz qualquer desta
e esse padrão se repete nas demais regiões, ou equação, então
seja, serão enviados tantos estojos a uma região
quanto for a soma dos que já foram enviados às
regiões anteriores. O valor de x deve ser tal que N é o
maior possível e exatamente todos os estojos sejam
distribuídos.
Nas condições apresentadas, é igual a Nx

35
30
40
45

é (são) verdadeira(s) :

nenhuma.
apenas I.
apenas II.
apenas III.
apenas I e III.

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 45 UFU (2015) #4463 Questão 46 UFU (2011) #4533


Assuma que a função exponencial de variável real Considere as retas r1 e r2, descritas pelas equações
kt
T = f(t) = re , em que r e k são constantes reais não cartesianas y1 = ax + d e y2 = bx +
nulas, representa a variação da temperatura T ao c, respectivamente, em que a, b, c e d são números
longo do tempo t (em horas) com 0 ≤ t ≤ 4. reais. Sabe-se que a, b, c e d formam, nessa ordem,
uma progressão geométrica de razão -2 e que a soma
desses números é igual a 5.
Com base nessas informações, é correto afirmar
que a área do triângulo limitado pelas retas r1 e r2 e a
reta de equação y = 0 é igual a

24
16
12

Sabendo que os valores f(1), f(2), f(3) e f(4) 32


formam, nessa ordem, uma progressão geométrica de

razão e soma igual a então o valor de r é um


número múltiplo de

9
5
3
7

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 47 UERJ (2014) #5472 Questão 48 MACKENZIE (2019) #5746


Em um recipiente com a forma de um Se o quarto termo de uma progressão geométrica é
paralelepípedo retângulo com 40 cm de comprimento, 2, então o produto dos seus 7 primeiros termos é
25 cm de largura e 20 cm de altura, foram igual a
depositadas, em etapas, pequenas esferas, cada uma
108
com volume igual a 0,5 cm 3 . Na primeira etapa,
depositou-se uma esfera; na segunda, duas; na 128
terceira, quatro; e assim sucessivamente, dobrando-
se o número de esferas a cada etapa. 148
Admita que, quando o recipiente está cheio, o
168
espaço vazio entre as esferas é desprezível.
Considerando 2 1 0 ≅1000, o menor número de 188
etapas necessárias para que o volume total de
esferas seja maior do que o volume do recipiente é:

15
16
17
18

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 49 EPCAR (AFA) (2011) #4074 Questão 50 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2569
De um dos lados de uma avenida retilínea, estão Para comemorar o aniversário de uma cidade, a
prefeitura organiza quatro dias consecutivos de
dispostos alguns postes nos ponto . atrações culturais. A experiência de anos anteriores
Do outro lado dessa mesma avenida, estão mostra que, de um dia para o outro, o número de
dispostas algumas árvores nos pontos visitantes no evento é triplicado. É esperada a
. Sabe-se que: presença de visitantes para o primeiro dia do
evento.
- Uma representação possível do número esperado
de participantes para o último dia é
-

- é uma progressão aritmética finita


de razão 3.

- é uma progressão geométrica


finita de razão 2.
-
Com base nessas informações, é correto afirmar
que a maior distância entre duas árvores
consecutivas é, em dam, igual a

63
32
18
16

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 51 ENEM PPL (2019) #4287 Questão 52 FAMERP (2020) #5696


Uma equipe de cientistas decidiu iniciar uma José deseja fazer uma poupança mensal durante
cultura com exemplares de uma bactéria, em uma
lâmina, a fim de determinar o comportamento dessa anos, sempre acrescentando a mais em relação
população. Após alguns dias, os cientistas verificaram ao valor poupado no mês anterior. Adotando
os seguintes fatos:
em seu cálculo final, se José
- a cultura cresceu e ocupou uma área com o
formato de um círculo; começar sua poupança depositando no
- o raio do círculo formado pela cultura de bactérias primeiro mês, ao final do último mês de depósito ele
aumentou 10% a cada dia; terá depositado um total de
- a concentração na cultura era de 1.000 bactérias
por milímetro quadrado e não mudou
significativamente com o tempo.
Considere que r representa o raio do círculo no
primeiro dia, Q a quantidade de bactérias nessa
cultura no decorrer do tempo e d o número de dias
transcorridos.
Qual é a expressão que representa Q em função de
r e d?

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 53 MACKENZIE (2016) #5812 Questão 54 UFSM (2002) #7572

O número de triplas de números inteiros


positivos menores ou iguais a 50 tais que a, b e
c, nesta ordem, estejam em progressão geométrica é

No triângulo proposto, M1, M2, M3,... são os pontos


médios dos segmentos AC, M1C, M2C, ... ,
respectivamente, e N1, N2, N3,... são os pontos médios
dos segmentos BC, N 1C, N2C,...., respectivamente.
Continuando indefinidamente esse processo de obter
segmentos e sabendo que AB mede 1, a soma das
medidas dos segmentos M1N1, M2N2, M3N3, ... é

4
2
1

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 55 UFSM (2001) #7597 Questão 56 ESPM (2012) #7105


Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada Seja S = (a1, a2, a3, ..., an, ... )a sequência definida
afirmativa.
por O produto
( ) No primeiro semestre do ano 2000, a dos infinitos termos dessa sequência é igual a:
produção mensal de uma fábrica de sapatos cresceu
em progressão geométrica. Em janeiro, a produção foi 1
de 3000 pares e, em junho, foi de 96.000 pares.
Então, pode-se afirmar que a produção do mês de
março e abril foi de 12.000 e 18.000 pares,
respectivamente.
( ) A sequência (x n-4 , x n-2 , x n , x n+2 ), x≠0, é uma 25
progressão geométrica de razão x2.
5
( ) Uma progressão geométrica de razão q, com
0<q<1 e a1>0, é uma progressão geométrica
crescente.

A sequência correta é

V - F - F.
F - V - F.
F - V - V.
V - V - F.
V - F - V.

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 57 ESPM (2013) #7080 Questão 58 PUC (2017) #7399


Para que a sequência (-9,-5,3) se transforme numa A lenda conta que um rei hindu teve o
progressão geométrica, devemos somar a cada um conhecimento de um jogo que é composto de 32
dos seus termos um certo número. Esse número é: peças, no qual o objetivo é capturar a peça mais
importante, o rei do adversário, através de um sábio
par brâmane, chamado Sessa, que queria lhe tirar da
depressão que o abatera depois da morte de seu
quadrado perfeito
filho. Após algumas partidas jogadas, a satisfação do
primo rei foi tamanha que deu o direito ao brâmane de
escolher o que ele quisesse no reino como premiação.
maior que 15 Sessa fez então um pedido inusitado: um tabuleiro
com grãos de trigo que, na primeira casa tivesse um
não inteiro grão, na segunda, dois, na terceira, quatro, dobrando
sempre até a casa de número 64 e somando todos os
valores encontrados ao final. O rei mandou então os
algebristas de seu reino fazerem os cálculos. A
respeito dessa situação, julgue os itens a seguir.
I. A sequência proposta por Sessa: 1 grão na
primeira casa, na segunda dois, na terceira quatro
etc. É uma progressão aritmética de razão 2.
II. A sequência proposta por Sessa: 1 grão na
primeira casa, na segunda dois, na terceira quatro
etc. É uma progressão geométrica de razão 2.
III. A soma dos termos da progressão vale 264.
IV. A soma dos termos da progressão vale 2080.
Assinale a alternativa CORRETA.

Somente I é correta.
Somente III é correta.
Somente IV é correta.
Somente II é correta.
Todas estão corretas.

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Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 59 UNICAMP (2013) #6311 Questão 60 UFRGS (2010) #3357


Sejam r, s e t as raízes do polinômio Considere o padrão de construção representado
pelos desenhos a seguir.

em que a e b são
constantes reais não nulas. Se s2 = rt, então a soma
de r + t é igual a

Na Etapa 1, há um único quadrado com lado 10. Na


Etapa 2, esse quadrado foi dividido em quatro
quadrados congruentes, sendo um deles retirado,
como indica a figura. Na etapa 3 e nas seguintes, o
mesmo processo é repetido em cada um dos
quadrados da etapa anterior.
Nessas condições, a área restante na Etapa 6 será
de

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 61 UFRGS (2014) #7188 Questão 62 PUC (2005) #7960


Considere o padrão de construção representado Uma formiga minúscula, cujo tamanho é
pelos desenhos abaixo. desprezível, faz um percurso linear. Inicialmente,
caminha para a direita uma distância de 1 m. Então,
ela vira para a esquerda, caminhando metade da
distância do seu ponto corrente. Se a formiga
continuar caminhando para a direita e para a
esquerda, sempre andando a metade da distância
previamente caminhada, a formiga percorrerá, a
partir da origem, a distância de:

Na etapa 1, há um único quadrado com lado 1. Na


etapa 2, esse quadrado foi dividido em nove 1m
quadrados congruentes, sendo quatro deles retirados,
como indica a figura. Na etapa 3 e nas seguintes, o 2m
mesmo processo é repetido em cada um dos 4m
quadrados da etapa anterior. Nessas condições, a
área restante, na etapa 5, é 8m
10 m

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 63 PUC (2006) #8372 Questão 64 PUC (2006) #7550


O valor de x na igualdade x + (x/3) + (x/9) + ... = O número de assinantes de uma revista de
12, na qual o primeiro membro é a soma dos termos circulação na grande BH aumentou, nos quatro
de uma progressão geométrica infinita, é igual a: primeiros meses de 2005, em progressão geométrica,
conforme assinalado na tabela a seguir:
8
9
10
11
Com base nessas informações, pode-se afirmar
que, de fevereiro para abril, o número de assinantes
dessa revista teve um aumento igual a:

1.050
1.155
1.510
1.600

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 65 EEAR (2016) #4680 Questão 66 ESPM (2017) #7221


Quatro números estão dispostos de forma tal que Na progressão geométrica (1,2,4,8, …) sendo an o
constituem uma PG finita. O terceiro termo é igual a n-ésimo termo e Sn a soma dos n primeiros termos,
50 e a razão é igual a 5. Desta maneira, o produto de podemos concluir que:
a1 · a4 vale
Sn = 2an
10
S n = an + 1
250
Sn = 2an+1 + 1
500
1250 Sn = an+1 - 1

Sn = 2an+1

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Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 67 EPCAR (AFA) (2017) #7422 Questão 68 ITA (2020) #8827


A solução do sistema A parte real da soma infinita da progressão
geométrica cujo termo geral an é dado por
an = (cos n + i.sen n)/2n , sendo n = 1, 2, 3, …
é igual a
é tal que x + y é igual a

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
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Questão 69 ITA (2013) #9081 Questão 70 ITA (2019) #9362


Os volumes de um tronco de cone, de uma esfera
de raio 5 cm e de um cilindro de altura 11 cm formam
Considere a equação em que a nessa ordem uma progressão aritmética. O tronco de
soma das raízes é igual a −2 e os coeficientes a0, a1, cone é obtido por rotação de um trapézio retângulo,
de altura 4 cm e bases medindo 5 cm e 9 cm, em
a2, a3, a4 e a5 formam, nesta ordem, uma progressão
torno de uma reta passando pelo lado de menor
medida. Então, o raio da base do cilindro é, em cm,
0 igual a
geométrica com a = 1. Então é igual a
2√2.
-21 2√3.
-2/3 4.
21/32 2√5.
63/32 2√6.
63

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 71 UNIVERSO NARRADO (2022) #10020 Questão 72 UNIVERSO NARRADO (2022) #10021
Numa progressão geométrica tem-se a3 = 16 e a6 = O número 96 é um dos termos da P.G. (6, 12…).
128. O valor do primeiro termo é igual a A posição do número 96 na PG é a de número

2 3

4 4

8 5

16 6

24 7

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 73 UNIVERSO NARRADO (2022) #10023 Questão 74 UNIVERSO NARRADO (2022) #10025
Um triângulo retângulo tem os seus três lados Na figura abaixo tem-se um triângulo equilátero, de
sendo termos consecutivos de uma PG. A razão dessa lado 20.
PG é

Tomando-se o ponto médio dos lados e unindo-os,


constrói-se outros quatro triângulos equiláteros
iguais, como mostra a figura. Repetindo o processo,
constrói-se outros quatro triângulos equiláteros
menores, todos iguais entre si.
Repetindo indefinidamente o processo, a soma dos
perímetros dos triângulos será igual a

120
240
280
300
360

- Página 38 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 75 UNIVERSO NARRADO (2022) #10026 Questão 76 UNIVERSO NARRADO (2022) #10027
Calculando a soma dos 8 termos da PG Calculando o valor da soma
A = 9 + 99 + 999 + 9.999 + ….
encontra-se o valor de em que o último termo tem n algarismos 9,
encontra-se corretamente o valor

- Página 39 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 77 UNIVERSO NARRADO (2022) #10029 Questão 78 ITA (2006) #4177


Calculando o valor do produto dos 10 primeiros Considere as seguintes afirmações sobre a
termos da progressão geométrica expressão
3, 1 . . .
chega-se corretamente em

3-45

3-35

3-30

3-20

3-10

I. S é a soma dos termos de uma progressão


geométrica finita
ll. S é a soma dos termos de uma progressão

aritmética finita de razão


III. S = 3451
IV. S ≤ 3434 + log8
Então, pode-se afirmar que é (são) verdadeira(s)
apenas

I e III
II e III
II e IV
II
III

- Página 40 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 79 UNICAMP (2021) #10320 Questão 80 UNICAMP (2021) #10322


Sejam a,b,c termos consecutivos de uma Considere que as medidas dos lados de um
progressão geométrica sem nenhum termo nulo e triângulo retângulo estão em progressão geométrica.
p(x) o polinômio de grau 2 dado por p(x) = a + bx + Sendo a a medida do menor lado e A a área desse
triângulo, é correto afirmar que
cx2. Se a é positivo, qual das figuras abaixo pode
representar corretamente o gráfico de p(x)?

- Página 41 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 81 UNICAMP (2021) #10323 Questão 82 UNICAMP (2019) #10282


Seja x um número real tal que os primeiros três A figura a seguir exibe um pentágono em que
termos de uma progressão geométrica infinita são 1, quatro lados consecutivos têm comprimentos a,b,c e
2x, -3x + 1, nesta ordem. Sabendo que todos os d.
termos da progressão são positivos, a soma de todos
eles é igual a

3/2.
2.
5/2.
3.

Se a sequência (a,b,c,d) é uma progressão


geométrica de razão q > 1 então tanθ é igual a

1/q
q

q2
√q

- Página 42 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 83 UNICAMP (2017) #10265 Questão 84 EPCAR (AFA) (2013) #3137


Seja x um número real, 0 < x < π/2 tal que a
sequência (tan(x) , sec(x), 2) é uma progressão
aritmética (PA). Então, a razão dessa PA é igual a A sequência é tal, que os três
primeiros termos formam uma progressão aritmética,
1 e os três últimos formam uma progressão geométrica.
Sendo essa sequência crescente, a soma de seus
5/4 termos é
4/3
1/3

- Página 43 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 85 ENEM (2020) #4277 Questão 86 UERJ (2010) #6578


O artista gráfico holandês Maurits Cornelius Escher Uma bola de boliche de 2 kg foi arremessada em
criou belíssimas obras nas quais as imagens se uma pista plana. A tabela abaixo registra a velocidade
repetiam, com diferentes tamanhos, induzindo ao e a energia cinética da bola ao passar por três pontos
raciocínio de repetição infinita das imagens. Inspirado dessa pista: A, B e C.
por ele, um artista fez um rascunho de uma obra na
qual propunha a ideia de construção de uma
sequência de infinitos quadrados, cada vez menores,
uns sob os outros, conforme indicado na figura.

Se (E 1 , E 2 , E 3 ) é uma progressão geométrica de

razão , a razão da progressão geométrica (V1, V2,


V3) está indicada em:

O quadrado PRST, com lado de medida 1, é o ponto


de partida. O segundo quadrado é construído sob ele
tomando-se o ponto médio da base do quadrado
anterior e criando-se um novo quadrado, cujo lado
corresponde à metade dessa base. Essa sequência de
construção se repete recursivamente.
Qual é a medida do lado do centésimo quadrado
construído de acordo com esse padrão?

- Página 44 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 87 UERJ (2008) #6601 Questão 88 PUC (2017) #7402


Para analisar o crescimento de uma bactéria, foram Uma determinada cultura de bactérias cresce em
inoculadas 1 × 103 células a um determinado volume progressão geométrica (PG). Sabendo que 3x - 8; x +
de meio de cultura apropriado. Em seguida, durante 16 e 5x + 80 são, nesta ordem, os três primeiros
10 horas, em intervalos de 1 hora, era medido o termos dessa PG, assinale a alternativa CORRETA.
número total de bactérias nessa cultura. Os
resultados da pesquisa estão mostrados no gráfico a
seguir. No gráfico da figura 1, o tempo 0 corresponde O quarto termo dessa PG é igual a 500.
ao momento do inóculo bacteriano. Observe que a
A razão da PG é igual a 6.
quantidade de bactérias presentes no meio, medida a
cada hora, segue uma progressão geométrica até 5 O segundo termo dessa PG é 25.
horas, inclusive.
Não é possível determinar os termos da PG.
A soma dos termos dessa PG é 150.

Após 10 horas de crescimento, 1×10 3 bactérias


vivas foram imediatamente transferidas para um novo
meio de cultura, de composição e volume idênticos
aos do experimento inicial. No gráfico da figura 2,
uma das curvas representa o crescimento bacteriano
nesse novo meio durante um período de 5 horas.

A curva compatível com o resultado do novo


experimento é a identificada por:

W
X
Y

- Z Página 45 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 89 PUC (2017) #7403 Questão 90 PUC (2009) #7738


O efeito em aumentar o volume da massa de pão
por determinado fermento pode ser associado a uma
sequência a unidades de tempo (minutos).
Consideramos o efeito como a contribuição no
instante de tempo.

5
5,5
6
6,5
7

Após 20 minutos sob atuação do fermento, qual é o


volume máximo do pão?

3 vezes o tamanho original.


4 vezes o tamanho original.
2 vezes o tamanho original.
1,8 vezes o tamanho original.
1,5 vezes o tamanho original.

- Página 46 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 91 ESPM (2018) #8292 Questão 92 ESPM (2018) #8747


As funções f(x) = 3x + m e g(x) = nx + 2 , com m e A sequência S = (sen 60°, 1 + sen 30°, 3cos 30°) é:
n reais não nulos, são tais que f[g(x)] = g[f(x)] para
todo x real. Podemos afirmar que: uma PA de razão tg 30°.

a sequência (m, 2, n – 1) é uma PG. uma PG de razão sen 60°.

a sequência (m, n, 2) é uma PG. uma PA de razão tg 45°.

a sequência (2, m, n + 1) é uma PA. uma PA de razão 1 + sen 60°.

a sequência (m – 1, n, 2) é uma PA. uma PG de razão tg 60°.

a sequência (m, 2, n + 1) é uma PA.

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 93 ITA (2017) #9239 Questão 94 ENEM PPL (2022) #2484


Sejam a, b, c, d ∈ R. Suponha que a, b, c, d Na música, usam-se sinais gráficos chamados
formem, nesta ordem, uma progressão geométrica e figuras de duração para indicar por quanto tempo se
que a, b/2, c/4, d−140 formem, nesta ordem, uma deve emitir determinado som. As figuras de duração
progressão aritmética. Então, o valor de d − b é usadas atualmente são: semibreve, mínima,
semínima, colcheia, semicolcheia, fusa e semifusa.
−140. Essas figuras não possuem um valor (tempo) fixo.
Elas são proporcionais entre si. A duração de uma
−120.
semibreve é equivalente à de duas mínimas, a
0. duração de uma mínima é equivalente à de duas
semínimas, a duração de uma semínima equivale à de
120. duas colcheias e assim por diante, seguindo a ordem
dada. Considere que a semibreve tem a duração de
140. tempo de uma unidade.

A sequência que indica a duração de tempo de uma


mínima, de uma semínima, de uma colcheia, de uma
semicolcheia, de uma fusa e de uma semifusa é

- Página 48 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 95 FAMERP (2021) #5652 Questão 96 FAMEMA (2020) #5695

A progressão geométrica tem


O domínio da função f, dada pela lei é

o conjunto Sabendo que a primeiro termo e razão A progressão


média aritmética de todos os elementos do conjunto
imagem dessa função é igual a geométrica tem razão Se
1.092. então é igual a

729.
970.
1.086.
1.458.

- Página 49 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 97 FAMEMA (2019) #5715 Questão 98 UFRGS (2018) #3804

Considere a função real f definida por


A progressão aritmética tem razão
O valor da expressão
2 e os termos e formam, nesta ordem, uma é
progressão geométrica. A razão da progressão
geométrica é

4.
5.
1.
2.
3.

- Página 50 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 99 UNESP (2018) #6388 Questão 100 ITA (2003) #4445


A sequência de figuras, desenhadas em uma malha Considere o polinômio P(x) = 2x + a2x2 + ... + anxn,
quadriculada, indica as três primeiras etapas de
cujos coeficientes 2, a2, ..., an formam, nesta ordem,
formação de um fractal. Cada quadradinho dessa
uma progressão geométrica de razão q > 0. Sabendo
malha tem área de que -1/2 é uma raiz de P e que P(2) = 5460, tem-se
que o valor de (n2-q3)/q4 é igual a:

5/4
3/2
7/4

Dado que as áreas das figuras, seguindo o padrão 11/6


descrito por esse fractal, formam uma progressão 15/8
geométrica, a área da figura 5, em será igual a

- Página 51 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 101 MACKENZIE (2015) #6188 Questão 102 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2020) #4483

Observe o padrão da sequência de figuras.


Se os números 3, A e B, nessa ordem, estão em
progressão aritmética e os números 3, A - 6 e
B, nessa ordem, estão em progressão geométrica,
então o valor de A é

12 Seguindo esse padrão, a proporção de quadrados


15 azuis por amarelos será igual a na figura
número
18
120
21
152
24
160
200
184

- Página 52 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 103 UFSM (2011) #7543 Questão 104 ESPM (2014) #7060
A natureza tem sua própria maneira de manter o A figura abaixo mostra a trajetória de um móvel a
equilíbrio. Se uma comunidade fica grande demais, é, partir de um ponto A, com BC = CD, DE = EF, FG =
muitas vezes, reduzida por falta de comida, por GH, HI = IJ e assim por diante.
predadores, seca, doença ou incêndios.
Uma certa reserva florestal sofreu um incêndio. Na
primeira hora, teve 1 km2 e, a cada hora subsequente,
foi destruído pelo fogo o triplo da área em relação à
hora anterior. Supondo que esse processo se
Considerando infinita a quantidade desses
mantenha, quantos km2 da reserva serão queimados segmentos, a distância horizontal AP alcançada por
decorridas k horas do início do incêndio? esse móvel será de:

65 m
72 m

3k 80 m
96 m
3k-1
100 m

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 105 UFSM (2000) #7653 Questão 106 PUC (2018) #7373
Numa plantação de eucaliptos, as árvores são Considere os dados a seguir. Mirosmar Egeu adora
atacadas por uma praga, semana após semana. De construir veleiros em miniatura de madeira, ele fez
acordo com observações feitas, uma árvore adoeceu um esboço de seu barco e definiu as medidas de uma
na primeira semana; outras duas, na segunda das velas que tem a forma de um triângulo retângulo,
semana; mais quatro, na terceira semana e, assim cujos lados estão em progressão geométrica com
por diante, até que, na décima semana, praticamente razão q > 1, conforme a figura. O cateto menor mede
toda a plantação ficou doente, exceto sete árvores.
Pode-se afirmar que o número total de árvores dessa
plantação é
metros, o cateto maior mede y
menor que 824. e a hipotenusa, z. O valor de y em metros é

igual a 1030.
maior que 1502.
igual a 1024.
igual a 1320.

- Página 54 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 107 PUC (2018) #7768 Questão 108 PUC (2017) #7888

Sabendo que os números da sequência Os termos da soma


estão em progressão geométrica, quanto vale o estão em progressão geométrica.
produto Assinale o valor de S.

10
20
50
100
225

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142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 109 UNESP (2000) #7909 Questão 110 UFRGS (2011) #3231
No dia 10. de dezembro, uma pessoa enviou pela Três números formam uma progressão geométrica
internet uma mensagem para x pessoas. No dia 2, de razão 3. Subtraindo 8 unidades do terceiro
cada uma das x pessoas que recebeu a mensagem no número, obteremos uma progressão aritmética cuja
dia 10. enviou a mesma para outras duas novas soma dos termos é
pessoas. No dia 3, cada pessoa que recebeu a
mensagem no dia 2 também enviou a mesma para 16
outras duas novas pessoas. E, assim, sucessivamente.
18
Se, do dia 10. até o final do dia 6 de dezembro, 756
pessoas haviam recebido a mensagem, o valor de x é: 22
12. 24
24. 26
52.
63.
126.

- Página 56 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 111 FUVEST (2001) #5691 Questão 112 UFRGS (2016) #4509
Uma progressão aritmética e uma progressão Considere o padrão de construção representado
geométrica têm, ambas, o primeiro termo igual a 4, pelos triângulos equiláteros abaixo.
sendo que os seus terceiros termos são estritamente
positivos e coincidem. Sabe-se ainda que o segundo
termo da progressão aritmética excede o segundo
termo da progressão geométrica em 2. Então, o
terceiro termo das progressões é:

10
12
O perímetro do triângulo da etapa 1 é 3 e sua
14 altura é h; a altura do triângulo da etapa 2 é metade
da altura do triângulo da etapa 1; a altura do
16 triângulo da etapa 3 é metade da altura do triângulo
da etapa 2 e, assim, sucessivamente.
18 Assim, a soma dos perímetros da sequência infinita
de triângulos é

2
3
4
5
6

- Página 57 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 113 UFRGS (2015) #7057 Questão 114 ESPM (2019) #8130
Para fazer a aposta mínima na Megassena uma Na sequência S = (3, x, y, x, x – 6) sabe-se que os
pessoa deve escolher 6 números diferentes em um três primeiros termos formam uma P.G. estritamente
cartão de apostas que contém os números de 1 a crescente e os três últimos termos formam uma PA.
60. Uma pessoa escolheu os números de sua aposta, Sendo q a razão da PG e r a razão da PA, o valor de q
formando uma progressão geométrica de razão – r é:
inteira.

essa pessoa apostou no número 1. 4


a razão da PG é maior do que 3. 0
essa pessoa apostou no número 60. -4
a razão da PG é 3. -8
essa pessoa apostou somente em números 8
ímpares.

- Página 58 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 115 PUC (2015) #8183 Questão 116 FGV (2020) #6268
O resultado da adição indicada A equação polinomial x 3 + 14x 2 + 56x + 64 =
é 0 tem raízes reais em progressão geométrica quando
colocadas em ordem crescente. A razão desta
progressão é:

- Página 59 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 117 UFSM (2013) #8337 Questão 118 PUC (2006) #8371
No Brasil, falar em reciclagem implica citar os O número de assinantes de uma revista de
catadores de materiais e suas cooperativas. Visando a circulação na grande BH aumentou, nos quatro
agilizar o trabalho de separação dos materiais, uma primeiros meses de 2005, em progressão geométrica,
cooperativa decide investir na compra de conforme assinalado na tabela a seguir:
equipamentos. Para obter o capital necessário para a
compra, são depositados, no primeiro dia de cada
mês, R$600,00 em uma aplicação financeira que
rende juros compostos de 0,6% ao mês. A expressão
que representa o saldo, nessa aplicação, ao final de n
meses, é
Com base nessas informações, pode-se afirmar
que, de fevereiro para abril, o número de assinantes
dessa revista teve um aumento igual a:

1.050
1.155
1.510
1.600

- Página 60 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 119 UNIFESP (2005) #8397 Questão 120 PUC (2006) #7551
No interior de uma sala, na forma de um O valor de x na igualdade x + (x/3) + (x/9) + ... =
paralelepípedo com altura h, empilham-se cubos com 12, na qual o primeiro membro é a soma dos termos
de uma progressão geométrica infinita, é igual a:

arestas de medidas 1, , e assim por 8


diante, conforme mostra a figura.
9
10
11

O menor valor para a altura h, se o empilhamento


pudesse ser feito indefinidamente, é:

- Página 61 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 121 EPCAR (AFA) (2021) #6530 Questão 122 PUC (2003) #8719
O jogo árabe chamado Quirkat ou Al-Quirg é O valor de x na equação x + (x/2) + (x/4) + (x/8) +
semelhante ao jogo de damas moderno, no qual há ... = 10 é
um tabuleiro de 25 casas (5 x 5).
Esse jogo foi mencionado na obra Kitab Al-Aghani 5
do século X. O Al-Quirg era também o nome para o
10
jogo que atualmente é conhecido como trilha.
Certo dia, um caixeiro viajante apresentou esse 20
jogo a um rei que ficou encantado com ele e decidiu
que iria comprá-lo. Pediu ao viajante que colocasse 1/2
preço no produto.
O caixeiro disse: 1/4
“– Vossa Majestade, posso lhe vender o jogo por
uma simples barganha! Basta me dar 1 grão de milho
para a 1ª casa do jogo, 2 grãos de milho para a 2ª
casa do jogo, 4 grãos de milho para a 3ª casa do jogo,
8 grãos de milho para a 4ª casa do jogo e assim por
diante até a 25ª casa do tabuleiro!”
O rei, imediatamente, ordenou o pagamento para o
caixeiro viajante em troca do jogo que tanto lhe
agradou.
Levando em consideração que o peso médio de um
grão de milho seja de 0,30 g pode-se afirmar que

pelo pagamento referente a 13ª casa,


considerando o peso médio do grão do milho, o
caixeiro recebeu 1,2288 kg.
até a décima casa do tabuleiro, se considerado
o peso médio do grão de milho, o viajante tinha
recebido um total de 307,2 g.
a quantidade de grãos recebido pelo caixeiro
viajante é um número terminado em 7.
a quantidade de grãos recebido pelo viajante é
um número múltiplo de 2.

- Página 62 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 123 ITA (2015) #9037 Questão 124 ITA (2015) #9145
Seja (a1, a2, a3, . . .) a sequência definida da Seja A = (aij )5×5 a matriz tal que aij = 2i−1 (2j − 1), 1
seguinte forma: a1 = 1, a2 = 1 e an = an−1 + an−2 para n ≤ i, j ≤ 5. Considere as afirmações a seguir:
≥ 3. Considere as afirmações a seguir: I. Os elementos de cada linha i formam uma
I. Existem três termos consecutivos, ap, ap+1, ap+2, progressão aritmética de razão 2 i .
que, nesta ordem, formam uma progressão II. Os elementos de cada coluna j formam uma
geométrica. progressão geométrica de razão 2.
II. a7 é um número primo. III. tr A é um número primo.
III. Se n é múltiplo de 3, então an é par. É (são) verdadeira(s)
É (são) verdadeira(s)
apenas I
apenas II
apenas I e II
apenas I e II
apenas II e III
apenas I e III
apenas I e III
apenas II e III
I, II e III
I, II e II

- Página 63 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 125 ITA (2016) #9366 Questão 126 ITA (2015) #9519
Escolhendo-se, aleatoriamente, três números Considere as seguintes afirmações sobre números
inteiros distintos no intervalo [1, 20], a probabilidade reais:
de que eles estejam, em alguma ordem, em I. Se a expansão decimal de é infinita e
progressão geométrica é igual a periódica, então é um número racional.
2/285
2/217 II.
1/190 III. é um número racional.
4/225 É (são) verdadeira(s):

1/380 nenhuma.
apenas II.
apenas I e II.
apenas I e III.
I, II e III.

- Página 64 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 127 ITA (2010) #9879 Questão 128 UNIVERSO NARRADO (2022) #10022
Sobre os elementos da matriz A população de uma cidade aumenta 10% ao ano.
Se em 1920 a população era de 100.000
habitantes, nos anos 2000 a população seria de

186.218
1.862.180
sabe-se que (x1, x2, x3, x4) e (y1, y2, y3, y4) são duas
progressões geométricas de razão 3 e 4 e de soma 80 18.621.800
e 255, respectivamente, Então, det(A-1) e o elemento 186.218.000
-1
(A )23 valem, respectivamente, 1.862.180.000

1/72 e 12
-1/72 e -12
-1/72 e 12
-1/72 e 1/12
1/72 e 1/12

- Página 65 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 129 UNIVERSO NARRADO (2022) #10024 Questão 130 UNIVERSO NARRADO (2022) #10028
A soma de todos os termos da PG infinita (18, 6,
2…) é igual a
Calculando o valor de chega-se
27 corretamente no resultado

29 a
31 √a
33
a2
35
2√a

2a2

- Página 66 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 131 UFPR (2019) #8819 Questão 132 UNICAMP (2016) #10234
Considere a seguinte sequência de funções Seja (a,b,c) uma progressão geométrica de
polinomiais do segundo grau: números reais com Definindo s = a + b + c, o
menor valor possível para s/a é igual a

1/2
2/3

Denotando por a soma das raízes de a 3/4

soma das raízes de e assim por diante, pode-se 4/5


concluir que a soma infinita

é igual a:

- Página 67 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 133 UFU (2012) #4472 Questão 134 EPCAR (AFA) (2013) #4006
Os “fractais” são criados a partir de funções As raízes da equação algébrica 2x3 - ax2 + bx + 54
matemáticas cujos cálculos são transformados em = 0 formam uma progressão geométrica.
imagens. Geometricamente, criam-se fractais
fazendo-se divisões sucessivas de uma figura em
partes semelhantes à figura inicial. Abaixo Se b ≠ 0, então é igual a
destacamos o Triângulo de Sierpinski, obtido através
do seguinte processo recursivo:
— Considere um triângulo equilátero de 1 cm2 de
área, conforme a Figura Inicial. Na primeira iteração,
divida-o em quatro triângulos equiláteros idênticos e 3
retire o triângulo central, conforme figura da Iteração
1 (note que os três triângulos restantes em preto na
Iteração 1 são semelhantes ao triângulo inicial).
— Na segunda iteração, repita o processo em cada
um dos três triângulos pretos restantes da primeira
iteração. E assim por diante para as demais iterações.
Seguindo esse processo indefinidamente, obtemos o
chamado Triângulo de Sierpinski.

Considerando um triângulo preto em cada iteração,


da iteração 1 até a iteração N, e sabendo que o
produto dos valores numéricos das áreas desses

triângulos é igual a então N é

é um número primo.
é múltiplo de 2.
é um quadrado perfeito.
é divisível por 3.

- Página 68 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 135 FGV (2015) #4987 Questão 136 UERJ (2008) #6602
Para analisar o crescimento de uma bactéria, foram
Se com
inoculadas 1 × 103 células a um determinado volume
de meio de cultura apropriado. Em seguida, durante
então, é igual a 10 horas, em intervalos de 1 hora, era medido o
número total de bactérias nessa cultura. Os
0,84 resultados da pesquisa estão mostrados no gráfico a
seguir. No gráfico da figura 1, o tempo 0 corresponde
0,90
ao momento do inóculo bacteriano. Observe que a
0,92 quantidade de bactérias presentes no meio, medida a
cada hora, segue uma progressão geométrica até 5
0,94 horas, inclusive.
0,96

O número de bactérias encontrado no meio de


cultura 3 horas após o inóculo, expresso em milhares,
é igual a:

16
27
64
105

- Página 69 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 137 UERJ (2007) #6607 Questão 138 PUC (2001) #7995
A figura mostra um molusco Triton tritonis sobre Em uma progressão geométrica infinitamente
uma estrela do mar. decrescente, cuja soma é igual a 9 e a soma dos
quadrados de todos os seus termos é 40,5, o seu
4º termo vale:

3/8
1/27
5/32
2/9
4/27

Um corte transversal nesse molusco permite


visualizar, geometricamente, uma sequência de
semicírculos. O esquema na figura indica quatro
desses semicírculos.

Admita que as medidas dos raios (AB, BC, CD, DE,


EF, FG, ...) formem uma progressão tal que

Assim, considerando AB = 2, a soma AB + BC + CD


+ DE + ... será equivalente a:

- Página 70 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 139 PUC (1999) #8040 Questão 140 IME (2022) #9529
Um maratonista percorre 10 km na primeira hora e, Seja B o conjunto de todos os valores de x ∈ IR
a cada hora subsequente, a distância percorrida para os quais a soma dos termos da progressão
diminui 10%. Qual a distância percorrida pelo
maratonista ao fim de 10h?

102 - 81 × 10-8 assume um valor finito. Define-se a função f : B →


IR, para cada x ∈ B, tal que
10 [81 × 10-1 - 1]

10 (81 × 10-9 - 1) / 9
A soma das raízes da equação f(x) = −x, x ∈ B, é
102 [1 - (9/10)10]
0
102 [1 - (10/9)9]
-2
-4/3
2/3
4/3

- Página 71 de 78
142 EXERCÍCIOS DE SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES
Lista de exercícios de: Progressão Geométrica

Questão 141 IME (2020) #9683 Questão 142 EPCAR (AFA) (2023) #8483
Considere a progressão geométrica a1, a2, ..., an,
As raízes da equação são o
... e a progressão aritmética b1, b2, ..., bn, ... com as
primeiro e segundo termos de uma progressão
condições: geométrica (P.G.) decrescente. O termo geral dessa
a1 > 0; P.G. é
a2/a1 > 1; e
b2 - b1 > 0
Para que [logα (an) - bn] não dependa de n, o valor
de α deverá ser:

- Página 72 de 78
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A D
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

B A
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

E D
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

C E
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

C A
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

A E
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

B C
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

D E
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

E A
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

C A
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

D E
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

C A
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 73 de 78
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C D
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

C E
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

C B
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

A B
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

B A
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

D E
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

A C
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

B D
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

D B
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

C D
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

C C
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

B B
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

B C
Questão 49 Questão 50
- Página 74 de 78
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B D
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

CORRETA D
Questão 53 Questão 54 CORRETA

B E
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

C D
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

D E
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

E B
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

A B
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

C D
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

B A
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

D B
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

B C
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

C D
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 75 de 78
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B A
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

B B
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

A A
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

B A
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

D C
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

B C
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

B A
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

C C
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

A E
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

D E
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

A D
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

E E
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

A C
Questão 99 Questão 100
- Página 76 de 78
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B D
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

A C
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

B A
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

C A
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

A B
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

D E
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

A E
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

E A
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

A B
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

E A
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

A A
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

D E
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 77 de 78
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A D
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

C D
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

A A
Questão 129 CORRETA Questão 130 CORRETA

B C
Questão 131 CORRETA Questão 132 CORRETA

D D
Questão 133 CORRETA Questão 134 CORRETA

E B
Questão 135 CORRETA Questão 136 CORRETA

D D
Questão 137 CORRETA Questão 138 CORRETA

D B
Questão 139 CORRETA Questão 140 CORRETA

C A
Questão 141 CORRETA Questão 142 CORRETA

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Sequências e
Progressões:
Progressão
Harmônica

Capítulo
13
Matrizes

Capítulo
14
Exercícios

Capítulo
14
Matrizes e
Determinantes
Matrizes
119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 01 ENEM (2021) #3011 Questão 02 INSPER (2012) #5040


Uma construtora, pretendendo investir na Leia o texto a seguir.
construção de imóveis em uma metrópole com cinco Existe uma matriz quadrada M de ordem 2 que
grandes regiões, fez uma pesquisa sobre a possui uma propriedade bem interessante: sendo A
quantidade de famílias que mudaram de uma região outra matriz quadrada de ordem 2, o produto
para outra, de modo a determinar qual região foi o sempre resulta numa matriz que tem em sua diagonal
destino do maior fluxo de famílias, sem levar em principal os elementos da diagonal secundária de A e
consideração o número de famílias que deixaram a em sua diagonal secundária os elementos da diagonal
região. Os valores da pesquisa estão dispostos em principal de A.
Dentre as opções abaixo, a única que pode
uma matriz em que o
representar a matriz M descrita acima é
elemento corresponde ao total de famílias (em
dezena) que se mudaram da região i para a região j

durante um certo período, e o elemento é


considerado nulo, uma vez que somente são
consideradas mudanças entre regiões distintas. A
seguir, está apresentada a matriz com os dados da
pesquisa.

Qual região foi selecionada para o investimento da


construtora?

1
2
3
4
5

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 03 ITA (2004) #4418 Questão 04 UFU (2007) #4543


Considere as afirmações dadas a seguir, em que A Sejam A, B e C matrizes quadradas de ordem 2,
é uma matriz quadrada n × n, n ≥ 2: tais que A . B = I , em que I é a matriz identidade. A
I. O determinante de A é nulo se, e somente se, A matriz X tal que A . X . A = C é igual a
possui uma linha ou uma coluna nula.
II. Se A = (aij) é tal que aij = 0 para i > j, com i, j = B.C.B
1,2,...,n, então det A = a11a22...ann.
III. Se B for obtida de A, multiplicando-se a primeira (A2)-1 . C

coluna por +1 e a segunda por -1, mantendo- C . (A-1)2


se inalteradas as demais colunas, então det B = det
A. A.C.B
Então, podemos afirmar que é (são) verdadeira(s)

apenas II.
apenas III.
apenas I e II.
apenas II e III.
todas.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 05 INSPER (2014) #4805 Questão 06 MACKENZIE (2014) #4806


Três amigos foram a uma papelaria para comprar Se a matriz
material escolar. As quantidades adquiridas de cada
produto e o total pago por cada um deles são
mostrados na tabela.

é simétrica, o valor de x é

0
1
6
3
Os preços unitários, em reais, de um caderno, de
uma caneta e de um lápis, são, respectivamente, x, y -5
e z. Dessa forma, das igualdades envolvendo matrizes
fornecidas a seguir, a única que relaciona
corretamente esses preços unitários com os dados da
tabela é

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Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 07 ESPM (2012) #7108 Questão 08 ESPM (2012) #7107


A rotação de um ponto P(x, y) do plano cartesiano
em torno da origem é um outro ponto P’(x’, y’), obtido
Sendo uma matriz quadrada de ordem pela equação matricial:
2, a soma de todos os elementos da matriz M = A ·
At é dada por:
onde é o ângulo de rotação, no sentido anti-
a 2 + b2 + c2 + d2
horário. Desse modo, se P = ( 1) e = 60º, as
(a + b + c + d) 2 coordenadas de P’ serão:

(−1, 2)
(a + b) 2 + (c + d) 2
(−1, )
(a + d) 2 + (b + c) 2

(a + c) 2 + (b + d) 2 (0, )
(0, 2)
(1, 2)

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Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 09 ESPM (2013) #7081 Questão 10 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2017) #4670
A distribuição dos n moradores de um pequeno
prédio de apartamentos é dada pela matriz Uma matriz B possui i linhas e j colunas e seus
elementos são obtidos a partir da expressão bij = i - 2j.
Seja uma matriz A = (a i j ) 2 x 3 cujos elementos da
primeira coluna são nulos e I2 a matriz identidade de
onde cada elemento a ij representa a ordem 2, tal que AB = I2.
quantidade de moradores do apartamento j do andar O valor numérico do maior elemento da matriz A é
i. igual a
Sabe-se que, no 1º andar, moram 3 pessoas a mais
que no 2º e que os apartamentos de número 3 0
comportam 12 pessoas ao todo. O valor de n é:
1
30
2
31
3
32
33
34

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Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 11 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 12 MACKENZIE (2015) #6189


(2017) #4669

Uma matriz quadrada de ordem n é chamada


triangular superior se aij = 0 para i > j. Os elementos
de uma matriz triangular superior T, de ordem 3, onde Se
2
são obtidos a partir da lei de formação tij = 2i - e os inteiros x e y são tais que A 2 + x · A + y · B =
j. Sendo A = [-1 1 1] uma matriz de ordem 1x3 e C, então
A t sua transposta, o produto A · T · A t é a matriz x=0
1x1 cujo único elemento vale
x=1
0
x = -2
4
x = -1
7
x=2
28

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Questão 13 UNICAMP (2015) #6124 Questão 14 UERJ (2017) #6105


Considere a matriz A n x 9 de nove colunas com
números inteiros consecutivos, escrita a seguir.
Considere a matriz onde a e b são
2
números reais. Se A = A e A é invertível, então

a = 1 e b = 1.
a = 1 e b = 0.
a = 0 e b = 0. Se o número 18.109 é um elemento da última
a = 0 e b = 1. linha, linha de ordem n, o número de linhas dessa
matriz é:

2.011
2.012
2.013
2.014

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Questão 15 ITA (2002) #6079 Questão 16 ITA (2002) #6078


Sejam A e B matrizes quadradas de ordem n tais Seja A uma matriz real 2 x 2. Suponha que α e
t 2 β sejam dois números distintos, e V e W duas
que AB=A e BA=B. Então, [(A + B) ] é igual a
matrizes reais 2 x 1 não-nulas, tais que
AV = αV e AW = βW.
(A + B)2. Se a, b ∈ IR são tais que αV + βW é igual à matriz
nula 2x1, então a + b vale
2(At . Bt).
0
2(At + Bt).
1
t t
A + B. -1

AtBt. 1/2
-1/2

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Questão 17 MACKENZIE (2010) #3402 Questão 18 EEAR (2016) #4681

Se e são matrizes opostas, os


Dadas as matrizes A = (aij)3x3 tal que
valores de a, b, x e k são respectivamente

1, -1, 1, 1
e B = (bij)3x3 tal que , o valor de det(AB) 1, 1, -1, -1
é:
1, -1, 1, -1
3
27 x 10 -1, -1, -2, -2

9 x 103

27 x 102

32 x 102

27 x 104

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Questão 19 ESPCEX (AMAN) (2015) #5635 Questão 20 ESPCEX (AMAN) (2013) #6475
Seja x um número real, I a matriz identidade de
ordem 2 e A a matriz quadrada de ordem 2, cujos
elementos são definidos por aij = i - j. Considere as matrizes e
Sobre a equação em definida por det(A - xI) = x Se x e y são valores para os quais B é a transposta
+ det A é correto afirmar que da Inversa da matriz A, então o valor de x + y é

-1

as raízes são 0 e -2

todo x real satisfaz a equação. -3

apresenta apenas raízes inteiras. -4

uma raiz é nula e a outra negativa. -5

apresenta apenas raízes negativas.

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Questão 21 ESPCEX (AMAN) (2014) #6492 Questão 22 EPCAR (AFA) (2017) #7421
O elemento da segunda linha e terceira coluna da Considere A, B, C e X matrizes quadradas de
ordem n e inversíveis. Assinale a alternativa FALSA.

(A-1)-1 = A
matriz inversa da matriz é:
(ABC)-1 = C-1B-1A-1
2/3
3/2
0
-2
-1/3

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Questão 23 EPCAR (AFA) (2012) #4041 Questão 24 EPCAR (AFA) (2012) #4043
Uma montadora de automóveis prepara três Sejam as matrizes
modelos de carros, a saber:

e
Em relação à equação matricial AX = B, é correto
afirmar que
Essa montadora divulgou a matriz abaixo em que
cada termo aij representa a distância percorrida, em
km, pelo modelo i, com um litro de combustível, à é impossível para
velocidade 10 j km/h.

admite solução única para


toda solução satisfaz à condição x1 + x2 = 4.
Com base nisso, é correto dizer que

para motoristas que somente trafegam a 30 admite a terna ordenada como


km/h, o carro 1.4 é o mais econômico. solução.
se durante um mesmo período de tempo um
carro 1.4 e um 1.8 trafegam a 50 km/h, o 1.4
será o mais econômico.
para motoristas que somente trafegam a
velocidade de 70 km/h, o carro 1.8 é o de
maior consumo.
para motoristas que somente trafegam a 80
km/h, o carro 1.0 é o mais econômico.

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Questão 25 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 26 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2017) #5966 (2017) #5967

Uma matriz quadrada de ordem n é chamada Uma matriz B possui i linhas e j colunas e seus
triangular superior se aij = 0 para i > j. Os elementos elementos são obtidos a partir da expressão bij = i - 2j.
de uma matriz triangular superior T, de ordem onde Seja uma matriz A = (a i j ) 2 x 3 cujos elementos da
primeira coluna são nulos e I2 a matriz identidade de
são obtidos a partir da lei de formação t ij = 2i 2 -
ordem 2, tal que AB = I2.
j. Sendo uma matriz de ordem 1 x 3 e A t sua O valor numérico do maior elemento da matriz A é
transposta, o produto A · T · At é a matriz 1 x 1 cujo igual a
único elemento vale 0
0. 1
4. 2
7. 3
28.

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Questão 27 EFOMM (2021) #6036 Questão 28 EFOMM (2017) #6706


Considere uma equação definida por: Determine uma matriz invertível P que satisfaça a

equação sendo

Sabendo-se que a solução da equação acima é o


número de elementos de um conjunto é correto
afirmar que o número de subconjuntos que se pode
formar com esse conjunto é igual a

0
1
2
3
4

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Questão 29 CEFET MG (2015) #6505 Questão 30 EPCAR (AFA) (2015) #3091


Cinco amigos A1, A2, A3, A4, A5 viajaram juntos num Considere as seguintes simbologias em relação à
fim de semana e, durante a viagem, as despesas matriz M:
foram divididas igualmente entre eles. Entretanto, Mt é a matriz transposta de M
para facilitar o troco, algumas vezes um emprestava
dinheiro para o outro. M-1 é a matriz inversa de M
Considere que nas matrizes S e D, abaixo, estão det M é o determinante da matriz M
registrados os valores, em Reais, que cada um Da equação (X t ) -1 = A · (B + C), em que A e (B +
emprestou para o outro no sábado e no domingo, C) são matrizes quadradas de ordem n e inversíveis,
respectivamente, sendo que o elemento da linha i e afirma-se que
da coluna j representa o que o amigo Ai emprestou ao
I. X = (A-1)t · [(B + C)-1]t
amigo Aj nesse dia, com i e j variando de 1 a 5.

II.
III. X-1 = (Bt + Ct) · At
São corretas

apenas I e II
Ao final da viagem, o amigo A4 ainda devia aos apenas II e III
demais amigos, em reais, a quantia de
apenas I e III
10 I, II e III
15
31
41
72

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Questão 31 INSPER (2018) #6024 Questão 32 INSPER (2018) #6032


A tabela a seguir será usada para a transmissão de A tabela a seguir será usada para a transmissão de
mensagens criptografadas em matrizes. A criptografia mensagens criptografadas em matrizes. A criptografia
é feita ao se multiplicar a matriz C pela matriz- é feita ao se multiplicar a matriz C pela matriz-
mensagem M, gerando a matriz criptografada MC = mensagem M, gerando a matriz criptografada MC =
CM. CM.

Por exemplo, a matriz-mensagem Por exemplo, a matriz-mensagem

que significa ESTOU que significa ESTOU


NO INSPER, depois de criptografada por C vira a NO INSPER, depois de criptografada por C vira a

matriz matriz
Ao receber M C , o destinatário deve multiplicá-la Ao receber M C , o destinatário deve multiplicá-la
pela matriz decodificadora D, da mesma ordem da pela matriz decodificadora D, da mesma ordem da
matriz C, para recuperar a mensagem matriz C, para recuperar a mensagem
original. Modificando-se ligeiramente a matriz C, o original. Modificando-se ligeiramente a matriz C, o
envio da mensagem EU ESTUDEI NO INSPER torna-se envio da mensagem EU ESTUDEI NO INSPER torna-se
possível no sistema descrito. Uma matriz C que possível no sistema descrito. Uma matriz C que
funcione para a transmissão dessa mensagem tem funcione para a transmissão dessa mensagem tem
que ser, necessariamente, que ser, necessariamente,

quadrada e igual à sua transposta.


de ordem 4×7 e inversível
de ordem 4×4 e inversível.
de ordem 7×7 e inversível.
quadrada com determinante negativo.

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Questão 33 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2016) #5991

Uma matriz quadrada se diz ortogonal se sua


inversa é igual à sua transposta. Dada a matriz

em que x ∈ C*, a soma dos


valores de x que a tornam uma matriz ortogonal é
igual a x ∈ C*

6 + 4i
6 - 4i
6
4

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Questão 34 EFOMM (2021) #6025 Questão 35 ENEM (2019) #2702


Dadas as matrizes reais 2 x 2 do tipo Um professor aplica, durante os cinco dias úteis de
uma semana, testes com quatro questões de múltipla
escolha a cinco alunos. Os resultados foram
pode-se afirmar que representados na matriz.
I. A(x) é inversível.
II. tal que A(x)A(x) = A(x).
III. A(x) nunca será antissimétrica.
Assinale a opção correta.

Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.


Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras. Nessa matriz os elementos das linhas de 1 a 5
representam as quantidades de questões acertadas
Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras. pelos alunos Ana, Bruno, Carlos, Denis e Érica,
respectivamente, enquanto que as colunas de 1 a 5
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
indicam os dias da semana, de segunda-feira a sexta-
Apenas a afirmativa II é verdadeira. feira, respectivamente, em que os testes foram
aplicados.
O teste que apresentou maior quantidade de
acertos foi o aplicado na

segunda-feira.
terça-feira.
quarta-feira.
quinta-feira.
sexta-feira.

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Questão 36 INSPER (2013) #5060 Questão 37 FAMEMA (2021) #5653

Dois jogadores, A e B, disputaram a final de um


Considere as matrizes torneio de xadrez em dois jogos. Em cada partida, se
ocorresse empate, cada jogador ganharia 1 ponto,
caso contrário, o vencedor ganharia 2 pontos e o
e Se x e y são as soluções não nulas da perdedor perderia 1 ponto. As matrizes que indicaram
a pontuação obtida por cada jogador tinham, ambas,
a seguinte estrutura:
equação então é igual a

6
7 No caso do jogador A, sua matriz de pontuação foi:
8
9
10 Se a matriz de pontuação do jogador B era igual a
matriz resultante da multiplicação matricial

então é igual a

0.
1.
2.
3.
-1.

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Questão 38 FAMERP (2019) #5716 Questão 39 FAMEMA (2018) #5780

Considere as matrizes com


A matriz quadrada representa uma
mensagem codificada. A mensagem decodificada é a

matriz quadrada tal que é a e sendo m um


inversa da matriz M Sendo assim, o valor de número real. Sabendo que então é
é igual a

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Questão 40 INSPER (2016) #5813 Questão 41 INSPER (2016) #5833

Uma matriz X de tamanho é tal que

sendo que representa a matriz


transposta de X. Nessas condições, chama-se matriz
de projeção de X a matriz P definida como:

O tamanho da matriz P e o
resultado da multiplicação PX são, respectivamente,

22
23 Um paralelepípedo reto-retângulo de arestas
medindo 3, 4 e 5 está representado no sistema
27
ortogonal como mostra a figura.
30 Considere cada ponto desse sistema como uma
35 terna representada matricialmente por meio

do vetor coluna Sendo assim, a solução da

equação matricial representa,


nesse sistema de eixos, um ponto pertencente à

região interior ao paralelepípedo.


região exterior ao paralelepípedo.

face do paralelepípedo.

face do paralelepípedo.

face do paralelepípedo.

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Questão 42 FATEC (2017) #4818 Questão 43 ITA (2006) #4273


Uma tela de computador pode ser representada
por uma matriz de cores, de forma que cada
elemento da matriz corresponda a um 1pixel na tela.
Numa tela em escala de cinza, por exemplo,
podemos atribuir 256 cores diferentes para cada
pixel, do preto absoluto (código da cor: 0) passando
pelo cinza intermediário (código da cor: 127) ao
branco absoluto (código da cor: 255).
1
Menor elemento em uma tela ao qual é possível
atribuir-se uma cor.
Suponha que na figura estejam representados
25 pixels de uma tela.

0
4
8
12
16

A matriz numérica correspondente às cores da


figura apresentada é dada por

Uma matriz quadrada de ordem 5, em


que i representa o número da linha e j representa o
número da coluna, é definida da seguinte forma:

A matriz M corresponde a uma matriz de cores em


escala de cinza, descrita pelo texto, em uma tela.
Sobre essa matriz de cores, pode-se afirmar que
ela

terá o mesmo número de pixels brancos e


cinzas.
terá o mesmo número de pixels brancos e
pretos.
terá o mesmo número de pixels pretos e
cinzas.
terá uma diagonal com cinco pixels brancos.
terá uma diagonal com cinco pixels cinzas.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 44 ITA (2003) #4428 Questão 45 FATEC (2008) #6896

Sejam A e P matrizes n x n inversíveis e B = P-1 AP.


Das afirmações:
I. Bt é inversível e (Bt)-1 = (B-1)t.
II. Se A é simétrica, então B também o é. Se é um número real positivo tal que
III. det(A – λI) = det(B – λI), ∀ λ ∈ IR.
é(são) verdadeira(s):
e então é igual a
todas.
-4
apenas I.
1/4
apenas I e lI.
1
apenas I e III.
2
apenas lI e III
4

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Questão 46 UFSM (2004) #7034 Questão 47 FATEC (2003) #7494


Outra medida no sentido de desafogar o trânsito é Seja a matriz
o planejamento na construção de edifícios públicos.
O diagrama a seguir representa três bairros, C1,
C2, e C3, com as respectivas populações de alunos e
as distâncias entre eles, em quilômetros.
Deseja-se construir uma escola em um desses
bairros, de tal maneira que a distância percorrida por
todos os alunos seja a mínima possível.
A matriz X que representa as distâncias entre as
localidades é dada por X = [dij] onde dij é a distância
entre Ci e Cj, 1 ≤ i ≤ 3, 1 ≤ j ≤ 3.

É verdade que a + b é igual a

0
1
9
-1
-9

A sequência correta é

V - V - V.
V - F - V.
F - V - F.
V - V - F.
F - F - V.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 48 PUC (2006) #8373 Questão 49 PUC (2006) #7554


Considere as matrizes de elementos reais Considere as matrizes de elementos reais

Sabendo-se que A . B = C, pode-se afirmar que o Sabendo-se que A · B = C, pode-se afirmar que o
produto dos elementos de A é: produto dos elementos de A é:

20 20
30 30
40 40
50 50

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 50 EEAR (2019) #4572 Questão 51 PUC (2007) #8664


O valor de x + y, para que o produto das matrizes

Dadas as matrizes e o
produto é a matriz
seja a matriz nula, é

-1
0
1
2
4

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 52 ITA (2014) #9114 Questão 53 ITA (2014) #9115


Considere as seguintes afirmações sobre as
matrizes quadradas A e B de ordem n, com A
inversível e B antissimétrica:
I. Se o produto AB for inversível, então n é par; Sejam e
II. Se o produto AB não for inversível, então n é
ímpar;
III. Se B for inversível, então n é par.
Destas afirmações, é (são) verdadeira(s)
matrizes reais tais que o
apenas I produto AB é uma matriz antissimétrica. Das
afirmações abaixo:
apenas I e II I. BA é antissimétrica;
apenas I e III II. BA não é inversível ;
III. O sistema (BA)X = 0, com Xt = [x1, x2, x3], admite
apenas II e III infinitas soluções,
é (são) verdadeira(s)
todas
apenas I e II
apenas II e III
apenas I
apenas II
apenas III

- Página 28 de 66
119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 54 ITA (2014) #9116 Questão 55 ITA (2014) #9117


Seja M uma matriz quadrada de ordem 3, Considere a equação A(t)X = B(t), t ∈ R, em que
inversível, que satisfaz a igualdade

Então, um valor possível para o determinante da ,


inversa de M é

1/3
1/2 ,
Sabendo que det A(t) = 1 e t = 0, os valores de x, y
2/3 e z são, respectivamente,
4/5
5 2√2, 0, −3√2
− 2√2, 0, −3√2
0, 3√2, 2√2
0, 2 √3, √3.
2√3, − √3, 0.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 56 ITA (2016) #9374 Questão 57 IME (2016) #9656

Seja . O maior valor


de que satisfaz é:
Observação: I é a matriz identidade 2x2.

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Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 58 ITA (2008) #9734 Questão 59 ITA (2015) #9512


Sejam A e C matrizes inversíveis tais que
Seja a matriz tal que
e . Sabendo-se
que , então o determinante de Considere as afirmações a seguir:
B é igual a I. Os elementos de cada linha formam uma
progressão aritmética de razão
II. Os elementos de cada coluna formam uma
progressão geométrica de razão
III. tr é um número primo.
É (são) verdadeira(s)

apenas I.
apenas I e II.
apenas II e III.
apenas I e III.
I, II e III.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 60 ITA (2010) #9879 Questão 61 ITA (2014) #9558


Sobre os elementos da matriz Considere as seguintes afirmações sobre as
matrizes quadradas A e B de ordem n, com A
inversível e B antissimétrica:
I. Se o produto AB for inversível, então n é par;
II. Se o produto AB não for inversível, então n é
ímpar;
sabe-se que (x1, x2, x3, x4) e (y1, y2, y3, y4) são duas III. Se B for inversível, então n é par.
Destas afirmações, é (são) verdadeira(s)
progressões geométricas de razão 3 e 4 e de soma 80
e 255, respectivamente, Então, det(A-1) e o elemento Apenas I.
-1
(A )23 valem, respectivamente, Apenas I e II.

1/72 e 12 Apenas I e III.

-1/72 e -12 Apenas II e III.

-1/72 e 12 Todas.

-1/72 e 1/12
1/72 e 1/12

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Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 62 UFU (2021) #3033 Questão 63 PUC (2004) #6639


Sejam A e B matrizes quadradas e invertíveis, tais Seja A a matriz A = (aij)2x3, cuja lei de formação é
que x = det(A) e y = det(B) satisfaçam as equações

dada por . É correto afirmar que:


e
Logo, é correto afirmar que det(A2B-1) é igual a

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Questão 64 UNICAMP (2020) #10369 Questão 65 UNESP (2002) #6845


Sabendo que p é um número real, considere a Considere três lojas, L 1 , L 2 e L 3 , e três tipos de
matriz produtos, P 1 , P 2 e P 3 . A matriz a seguir descreve a
quantidade de cada produto vendido por cada loja na
primeira semana de dezembro. Cada elemento aij da
matriz indica a quantidade do produto Pi vendido pela
e sua transposta A T . Se A + A T é singular (não
loja Lj, i, j = 1, 2, 3.
invertível), então

p = 1.
| p | = 1.
| p | = 2.
p = 3.

Analisando a matriz, podemos afirmar que

a quantidade de produtos do tipo P2 vendidos


pela loja L2 é 11.

a quantidade de produtos do tipo P1 vendidos


pela loja L3 é 30.

a soma das quantidades de produtos do tipo P3


vendidos pelas três lojas é 40.
a soma das quantidades de produtos do tipo Pi
vendidos pelas lojas Li, i = 1,2,3, é 52.

a soma das quantidades dos produtos dos tipos


P1 e P2 vendidos pela loja L1 é 45.

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Questão 66 UERJ (2015) #5444 Questão 67 UERJ (2012) #5731


Observe a matriz A, quadrada e de ordem três. Três modelos de aparelhos de ar-condicionado, I, II
e III, de diferentes potências, são produzidos por um
determinado fabricante. Uma consulta sobre intenção
de troca de modelo foi realizada com 1000 usuários
desses produtos. Observe a matriz A, na qual cada
Considere que cada elemento aij dessa matriz é o elemento a ij representa o número daqueles que
valor do logaritmo decimal de (i + j) pretendem trocar do modelo i para o modelo j.
O valor de x é igual a:

0,50
Escolhendo-se aleatoriamente um dos usuários
0,70
consultados, a probabilidade de que ele não pretenda
0,77 trocar seu modelo de ar-condicionado é igual a:

0,87 20%
35%
40%
65%

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Questão 68 UNICAMP (2018) #10271 Questão 69 PUC (2019) #7368


Sejam a e b números reais tais que a matriz Se det(A) = 640, det(B) = 10 e A = B(2C), então
det(C-1) o determinante da matriz inversa de C é igual
a:
satisfaz a equação A2 = aA + bI em que I é a matriz 4
identidade de ordem 2. Logo, o produto ab é igual a
32
-2
0,125
-1
0,25
1
1/32
2

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Questão 70 PUC (1999) #8062 Questão 71 ITA (2021) #9031


O determinante Sejam A e B matrizes quadradas de ordem ímpar.
Suponha que A é simétrica e que B é antissimétrica.
Considere as seguintes afirmações:
I. (A + B)2 = A2 + 2AB + B2 .
II. A comuta com qualquer matriz simétrica.
III. B comuta com qualquer matriz antissimétrica.
IV. det (AB) = 0.
É(são) VERDADEIRA(S):

nenhuma
apenas I
apenas III
apenas IV
1 apenas II e IV

cos2αcos2βcos2γ

(cosα cosβ cosγ)-2

tg2αsec2α+ tg2βsec2β+ tg2γsec2γ


0

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Questão 72 IME (2022) #9561 Questão 73 IME (2012) #9757


Seja a matriz quadrada A de ordem 2021 cujo o São dadas as matrizes quadradas inversíveis A, B e
elemento da linha i e coluna j é C, de ordem 3. Sabe-se que o determinante de C vale
(4 – x), onde x é um número real, o determinante da
matriz inversa de B vale −1/3 e que (CA t ) t = P -1 BP,
onde P é uma matriz inversível. Sabendo que

com i, j ∈ {1, 2, · · · , 2021}. O valor do


determinante de A é:

-2021
2021 determine os possíveis valores de x.
Obs.: (M)t é a matriz transposta de M.
0
-1 e 3
1
1 e -3
-1
2e3
1e3
-2 e -3

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Questão 74 IME (2011) #9804 Questão 75 ENEM (2018) #2506


Sejam x 1 , ..., x n os n primeiros termos de uma A Transferência Eletrônica Disponível (TED) é uma
progressão aritmética. O primeiro termo e a razão transação financeira de valores entre diferentes
desta progressão são os números reais x 1 e r, bancos. Um economista decide analisar os valores
respectivamente. O determinante enviados por meio de TEDs entre cinco bancos (1, 2,
3, 4 e 5) durante um mês. Para isso, ele dispõe esses

valores em uma matriz em que e

e o elemento corresponde ao total


proveniente das operações feitas
via TED, em milhão de real, transferidos do banco
é: para o banco durante o mês. Observe que os
elementos uma vez que TED é uma
x1nrn transferência entre bancos distintos. Esta é a matriz
obtida para essa análise:
x1n.r

x1n.rn-1

x1rn

x1rn-1 Com base nessas informações, o banco que


transferiu a maior quantia via TED é o banco

1.
2.
3.
4.
5.

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Questão 76 FUVEST (1999) #2511 Questão 77 ENEM (2012) #3936


Se as matrizes A e B indicadas na figura adiante Um aluno registrou as notas bimestrais de algumas
de suas disciplinas numa tabela. Ele observou que as
entradas numéricas da tabela formavam uma matriz
4x4, e que poderia calcular as medias anuais dessas
disciplinas usando produto de matrizes. Todas as
provas possuíam o mesmo peso, e a tabela que ele
conseguiu é mostrada a seguir.

são tais que AB = BA, pode-se afirmar que Para obter essas médias, ele multiplicou a matriz
obtida a partir da tabela por

A é inversível
det A = 0
b=0
c=0
a=d=1

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Questão 78 MACKENZIE (2016) #5969 Questão 79 INSPER (2011) #6284


Dado um número inteiro e positivo n, considere a
Se para todo e
matriz A, de ordem 2 x n, definida por
para , é a matriz

Por exemplo, para n = 3, temos que


Dada a identidade

e representando
o
por a matriz transposta de A, o determinante da
valor de y que satisfaz a equação é
matriz é
1
2
3
4
5

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Questão 80 UFSM (2006) #6337 Questão 81 UFSM (2005) #6360


Sabendo-se que a matriz Na planilha de cálculos do setor de Engenharia,
responsável pelas obras de um shopping, foram
encontradas as matrizes:

é igual à sua transposta, o valor de 2x + y é

-23 É correto, então, afirmar que A é igual a


-11
-1
B
11
B
23
-B

2Bt
2B

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Questão 82 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 83 UNICAMP (2014) #6149


(2016) #4745

Uma matriz quadrada se diz ortogonal se sua


inversa é igual à sua transposta. Dada a matriz
Considere a matriz onde a e b são
números reais distintos. Podemos afirmar que
em que a soma dos
valores de que a tornam uma matriz ortogonal é a matriz M não é invertível.
igual a
o determinante de M é positivo.

o determinante de M é igual a a2 - b2.


a matriz M é igual à sua transposta.
6
4

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Questão 84 UNESP (2001) #7904 Questão 85 ESPM (2019) #8131


Considere a matriz A = (aij)2x2, definida por aij = -1
+ 2i + j, para 1 ≤ i ≤ 2,1 ≤ j ≤ 2.
O determinante de A é:
Considere a matriz
22. representando os vértices do triângulo ABC abaixo e a

2.
4. matriz como uma matriz de
transformação linear. Assinale a figura que
-2. corresponde à melhor representação do resultado da
multiplicação T . M:
-4.

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Questão 86 PUC (2015) #8182 Questão 87 ITA (2022) #8258


Seja n ≥ 2 e A, B ∈ Mn(R). Considere as seguintes
afirmações: I. Se AB ≠ BA então ou A ou B não é
Dada a matriz e a função f, definida no
inversível. II. Se AB = 0 então BA = 0. III. Se AT = −A2
conjunto das matrizes por então e A é inversível então det(A) = −1.
É (são) verdadeira(s):
é
apenas I.
apenas II.
apenas III.
apenas I e III.
Nenhuma das afirmações.

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Questão 88 UFSM (2008) #8346 Questão 89 EEAR (2021) #4559


Ao comprar os produtos necessários para fazer
uma feijoada, uma dona de casa resolveu pesquisar
preços em três supermercados. A matriz P dos preços Sejam as matrizes e
está representada a seguir; a primeira linha mostra os
preços por kg do supermercado A; a segunda, do
supermercado B; a terceira, do supermercado C.
Esses preços são relativos, respectivamente, aos
produtos feijão, linguiça, tomate e cebola.
Se então x + y é

5
6

Sabendo que a matriz Q representa as quantidades 7


necessárias, respectivamente, de feijão, linguiça, 8
tomate e cebola, a dona de casa economizará mais se
efetuar as compras no supermercado

A.
B.
C.
A ou B indiferentemente.
A ou C indiferentemente.

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Questão 90 PUC (2013) #8541 Questão 91 PUC (2012) #8549


Num jogo, foram sorteados 6 números para compor Numa aula de Álgebra Matricial dos cursos de
Engenharia, o professor pediu que os alunos
uma matriz de ordem Após o sorteio,
notou-se que esses números obedeceram à regra
Assim, a matriz M é igual a _________. resolvessem a seguinte questão: Se
então é igual a

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Questão 92 PUC (2010) #8558 Questão 93 PUC (2004) #6661


No projeto Sobremesa Musical, o Instituto de Considere as matrizes
Cultura Musical da PUCRS realiza apresentações
semanais gratuitas para a comunidade universitária.
O número de músicos que atuaram na apresentação
de número j do i-ésimo mês da primeira temporada
de 2009 está registrado como o elemento aij da
matriz a seguir:

É CORRETO afirmar que o valor do determinante da


matriz AB é:

A apresentação na qual atuou o maior número de 32


músicos ocorreu na _________ semana do _________
mês. 44
51
quinta segundo
63
quarta quarto
quarta terceiro
terceira quarto
primeira terceiro

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Questão 94 ENEM DIGITAL (2020) #4278 Questão 95 ITA (2021) #9046


Uma empresa avaliou os cinco aparelhos de Seja A uma matriz real quadrada de ordem 2 tal
celulares (T1, T2, T3, T4 e T5)mais vendidos no último que
ano, nos itens: câmera, custo-benefício, design,
desempenho da bateria e tela, representados por I1,
I 2 , I 3 , I 4 e I 5 , respectivamente. A empresa atribuiu
notas de 0 a 10 para cada item avaliado e organizou Então, o traço da matriz A é igual a:
essas notas em uma matriz A, em que cada elemento
0
aij significa a nota dada pela empresa ao aparelho
T i no item I j . A empresa considera que o melhor 1
aparelho de celular é aquele que obtém a maior soma
2
das notas obtidas nos cinco itens avaliados.
3
4

Com base nessas informações, o aparelho de


celular que a empresa avaliou como sendo o melhor é
o

T1.

T2.

T3.

T4.

T5.

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Questão 96 ITA (2013) #9085 Questão 97 ITA (2015) #9145


Considere A ∈ M 5x5 (R) com det(A) =√6 e α ∈ R Seja A = (aij )5×5 a matriz tal que aij = 2i−1 (2j − 1), 1
t t 2
\ {0}. Se det(αA AA ) = √(6)α , o valor de α é ≤ i, j ≤ 5. Considere as afirmações a seguir:
I. Os elementos de cada linha i formam uma
1/6 progressão aritmética de razão 2 i .
II. Os elementos de cada coluna j formam uma
√6/6
progressão geométrica de razão 2.
∛36/6 III. tr A é um número primo.
É (são) verdadeira(s)
1
apenas I
√216 .
apenas I e II
apenas II e III
apenas I e III
I, II e III

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 98 ITA (2015) #9304 Questão 99 ITA (2023) #8453


Considere a matriz M = (mij )2×2 tal que mij = j − i +
Considere tal que existe um único
1, i, j = 1, 2. Sabendo-se que
número real que satisfaz a equação
Então,
é

então o valor de n é igual a: –5.

4 – 4.

5 –3.

6 –2.

7 –1.

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Questão 100 EPCAR (AFA) (2023) #8485 Questão 101 ITA (2018) #9219
Dadas as matrizes Sejam A e B matrizes quadradas n×n tais que

e a matriz identidade n × n. Das


armações:
nas
quais o elemento da 2ª linha e 2ª coluna é o módulo
de a, com a ∈ IR, considere as proposições abaixo.
Analise e classifique corretamente cada uma quanto a é (são) verdadeira(s)
ser (V) VERDADEIRA ou (F) FALSA.
( ) As matrizes A e B comutam. Somente I.
( ) A matriz A possui determinante igual a 0
somente se a = 1 ou a = −1 Somente II.

( ) Se A e B são invertíveis, então em Somente III.

que é a matriz transposta de é a matriz Somente I e II.


inversa de B e I a matriz identidade. Todas.
Sobre as proposições, tem-se que

todas são falsas.


todas são verdadeiras.
apenas uma é verdadeira.
apenas duas são verdadeiras.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 102 ITA (2019) #9353 Questão 103 ITA (2016) #9278
Considere as seguintes afirmações a respeito de
matrizes A de ordem n × n inversíveis, tais que os
seus elementos e os de sua inversa sejam todos
números inteiros: Se então

é igual a

É(são) sempre VERDADEIRA(S)

apenas I.
apenas III.
apenas I e II.
apenas I e III.
todas.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 104 PUC (2006) #9698 Questão 105 ITA (2009) #9807
O determinante da matriz produto Dados A ∈ M3x2 ( ) e b ∈ M3x1 ( ), dizemos que X
∈ M 2x1 ( ) é a melhor aproximação quadrática do
sistema AX = b quando
assume o menor valor possível. Então, dado o sistema

a sua melhor aproximação quadrática é

é igual a 9. Sendo a e b os possíveis valores de x, é


correto afirmar que |a - b| é igual a:

0
2
4
6

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 106 ITA (2014) #9540 Questão 107 PUC (2006) #9920
O determinante da matriz produto

Sejam e matrizes
reais tais que o produto AB é uma matriz
antissimétrica. Das afirmações abaixo:
I. BA é antissimétrica;
II. BA não é inversível; é igual a 9. Sendo a e b os possíveis valores de x, é
correto afirmar que
III. O sistema com
admite infinitas soluções, é (são) verdadeira(s) 0
2
Apenas I e II.
4
Apenas II e III.
6
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 108 FGV (2018) #9027 Questão 109 UFPR (2014) #8925
Um criador de cães observou que as rações das
Seja uma matriz tal que marcas A, B, C e D contêm diferentes quantidades de
três nutrientes, medidos em miligramas por
quilograma, como indicado na primeira matriz abaixo.
O criador decidiu misturar os quatro tipos de ração
para proporcionar um alimento adequado para seus
A inversa da matriz A, denotada por A-1, é a matriz
cães. A segunda matriz abaixo dá os percentuais de
cada tipo de ração nessa mistura.

Quantos miligramas do nutriente 2 estão presentes


em um quilograma da mistura de rações?

389 mg.
330 mg.
280 mg.
210 mg.
190 mg.

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 110 UNESP (2005) #6755 Questão 111 UNESP (2003) #6806
Considere as matrizes Sejam A e B duas matrizes quadradas de mesma
ordem. Em que condição pode-se afirmar que
(A + B)2 = A2 + 2AB + B2?

Sempre, pois é uma expansão binomial.


Se e somente se uma delas for a matriz
identidade.
Sempre, pois o produto de matrizes é
associativo.
Quando o produto AB for comutativo com BA.
Se e somente se A = B.

com x, y, z números reais.


Se A . B = C, a soma dos elementos da matriz A é:

9
40
41
50
81

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 112 UNICAMP (2021) #10325 Questão 113 UNICAMP (2017) #10256
Para qual valor de a a equação matricial Sendo a um número real, considere a matriz

não admite solução? Então, A2017 é igual a


1
0
-1
-2

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 114 FUVEST (2013) #4926 Questão 115 EPCAR (AFA) (2019) #5015
Considere as matrizes
Sejam e números reais com e
Se o sistema de equações, dado em
notação matricial, e
Se o determinante do produto matricial AB é um
número real positivo ou nulo, então os valores de
x, no ciclo trigonométrico, que satisfazem essa
condição estão representados em
for satisfeito, então é igual a

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 116 IME (2019) #9712 Questão 117 IME (2023) #8465
Calcule o valor do determinante:

Considere as matrizes e

1
Seja X T a transposta da matriz
2
X. Sabendo que XTA-1=B então X-1 é
4
8
16

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119 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Matrizes

Questão 118 FUVEST (2004) #6366 Questão 119 UNESP (2016) #8283
Uma matriz real A é ortogonal se AA t = I, onde I
Um ponto de coordenadas do plano
indica a matriz identidade e At indica a transposta de cartesiano ortogonal, é representado pela matriz
A. Se

coluna assim como a matriz coluna


representa, no plano cartesiano ortogonal, o ponto
de coordenadas
Sendo assim, o resultado da multiplicação matricial

é uma matriz coluna que, no plano


cartesiano ortogonal, necessariamente representa um
ponto que é

uma rotação de P em 180º no sentido horário,


e com centro em (0,0)
é ortogonal, então x2 + y2 é igual a: uma rotação de P em 90º no sentido anti-
horário, e com centro em (0,0)
simétrico de P em relação ao eixo horizontal x.
simétrico de P em relação ao eixo vertical y.
uma rotação de P em 90º no sentido horário, e
com centro em (0,0)

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GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E C
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

D A
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

D C
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

E D
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

C B
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

D C
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

B C
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

C A
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

A C
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

C C
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

A C
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

D C
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

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GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D B
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

C E
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

A D
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

C A
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

C C
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

A C
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

E E
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

B E
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

E A
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

D D
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

B D
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

B C
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

C C
Questão 49 Questão 50
- Página 63 de 66
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

D C
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

B A
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

B C
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

E D
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

E C
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

C A
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

D B
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

E B
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

B A
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

D E
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

D D
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

D E
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 64 de 66
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A D
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

E D
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

B C
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

D C
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

B D
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

B B
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

E C
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

B C
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

C D
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

B D
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

A C
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

E C
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

C D
Questão 99 Questão 100
- Página 65 de 66
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

E A
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

C C
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

E B
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

C E
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

A B
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

D D
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

B B
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

B E
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

B E
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

B
Questão 119 CORRETA

- Página 66 de 66
Determinantes

Capítulo
15
Exercícios

Capítulo
15
Matrizes e
Determinantes
Determinantes
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 01 INSPER (2012) #5238 Questão 02 ITA (2004) #4418

Dado um número real a, com , define-se a Considere as afirmações dadas a seguir, em que A
seguinte sequência de matrizes quadradas: é uma matriz quadrada n × n, n ≥ 2:
I. O determinante de A é nulo se, e somente se, A
possui uma linha ou uma coluna nula.
II. Se A = (aij) é tal que aij = 0 para i > j, com i, j =
1,2,...,n, então det A = a11a22...ann.
Representando o determinante de uma matriz III. Se B for obtida de A, multiplicando-se a primeira
quadrada M por det(M), considere agora a sequência coluna por +1 e a segunda por -1, mantendo-
numérica se inalteradas as demais colunas, então det B = det
. A.
Essa sequência numérica Então, podemos afirmar que é (são) verdadeira(s)

é uma progressão aritmética de razão 2. apenas II.


apenas III.
é uma progressão aritmética de razão .
apenas I e II.
é uma progressão geométrica de razão a.
apenas II e III.
é uma progressão geométrica de razão . todas.
não é uma progressão aritmética nem uma
progressão geométrica.

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 03 ITA (2004) #4420 Questão 04 FATEC (2008) #6883


Seja x ∈ IR e a matriz

Sejam o número real k e o sistema linear

ky = 4, nas incógnitas x, y e z.
Uma condição necessária e suficiente sobre k para
que o sistema seja possível e determinado é:

k = 1 ou k = 3.
k = 0 ou k = 5.
Assinale a opção correta. k ≠ 2 e k ≠ 6.

∀ x ∈ IR, A possui inversa k ≠ 1 e k ≠ 3.

Apenas para x > 0, A possui inversa. k ≠ 0 e k ≠ 5.

São apenas dois os valores de x para os quais


A possui inversa.
Não existe valor de x para o qual A possui
inversa.
Para x = log2 5, A não possui inversa.

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 05 MACKENZIE (2015) #6202 Questão 06 UFSM (2003) #7013


Sejam A e B matrizes reais quadradas de ordem n.
Se det A = det B ≠ 0, então det [(1/2) . At . B-1] é igual
a

Se i é a unidade imaginária e 1/(2n)


tem determinante igual a 3i, os valores de a e b são,
respectivamente, 1/2

6e3 (1/2) . det At


3e1
[1/(2n)] . det A
0e6
2n
2e4
4e2

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 07 UFSM (2007) #6256 Questão 08 FUVEST (2022) #6364


"Até a noite de ontem, sete candidatos ao Palácio Se A é uma matriz 2×2 inversível que satisfaz
do Planalto haviam registrado a candidatura no A2=2A, então o determinante de A será:
Tribunal Superior Eleitoral (TSE). A eleição, por
enquanto, está polarizada entre o presidente Luis 0
Inácio Lula da Silva (PT) e o ex-governador de São
Paulo, Geraldo Alckmin (PSDB)." 1
Jornal ZH, 6 de julho de 2006.
Sendo p o número de anagramas da palavra LULA e 2
m o número de anagramas da palavra ALCKMIN, o 3
valor do determinante da matriz
4

-2160
-720
720
2160
2880

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 09 MACKENZIE (2010) #3401 Questão 10 MACKENZIE (2010) #3402

Considerando 0 < x < , o número de soluções


da equação Dadas as matrizes A = (aij)3x3 tal que

é: e B = (bij)3x3 tal que , o valor de det(AB)


é:
2
3 27 x 103
0
9 x 103
1
27 x 102
4
32 x 102

27 x 104

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 11 FGV (2022) #5559 Questão 12 EEAR (2016) #4707


As coordenadas cartesianas dos vértices da base
FG do triângulo isósceles FGV são F(6, 0) e G(0,
6). Sendo m e n os dois valores possíveis de abscissa
de V para que a área de FGV seja igual a 6 unidades Para que o determinante da matriz seja
de área do plano cartesiano, o valor de m + n é 3, o valor de b deve ser igual a
5 2
0
-1
6
-2

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 13 ESPCEX (AMAN) (2016) #5596 Questão 14 ESPCEX (AMAN) (2015) #5635
Seja x um número real, I a matriz identidade de
ordem 2 e A a matriz quadrada de ordem 2, cujos
elementos são definidos por aij = i - j.
Para que o sistema linear em Sobre a equação em definida por det(A - xI) = x
que a e b são reais, seja possível e indeterminado, o + det A é correto afirmar que
valor de a + b é igual a

10
as raízes são 0 e
11
todo x real satisfaz a equação.
12
apresenta apenas raízes inteiras.
13
uma raiz é nula e a outra negativa.
14
apresenta apenas raízes negativas.

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 15 PUC (2003) #6574 Questão 16 PUC (2001) #6786


A matriz A é de quarta ordem, e seu determinante Sendo D o determinante da matriz mostrada na
é -8. Na equação det(2A) = 2x -150, o valor de x é: figura adiante

11
16
43
67

o valor positivo de x é:

um múltiplo de 4
um divisor de 10
o mínimo múltiplo comum de 3 e 5
o máximo divisor comum de 6 e 9

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 17 EPCAR (AFA) (2018) #7418 Questão 18 EPCAR (AFA) (2011) #5885
Sejam a e b números positivos tais que o Sobre o polinômio A(x) expresso pelo determinante

da matriz , é incorreto afirmar que


determinante da matriz vale 24.
não possui raízes comuns com B(x) = x2 - 1.

Dessa forma o determinante da matriz não possui raízes imaginárias.


é igual a
a soma de suas raízes é igual a uma de suas
raízes.
0
é divisível por P(x) = x + 2.
6
-6
√6

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 19 EPCAR (AFA) (2011) #5890 Questão 20 EFOMM (2020) #6056


Seja a matriz A

Sendo , o valor de

Qual é o valor do determinante da matriz A?

96
é: 98
280 100
0 144
–70 288
–210

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 21 EFOMM (2017) #6708 Questão 22 EFOMM (2017) #6717


Dado o sistema linear abaixo, analise as seguintes Calcule o determinante da matriz A de ordem n:
afirmativas:

I. Se b ≠ 12, o sistema linear terá uma única


solução.
II. Se a = b = -12, o sistema linear terá infinitas
soluções.
III. Se b = -12, o sistema será impossível.

Todas as afirmativas são corretas.


Todas as afirmativas são incorretas.
Somente as afirmativas I e III são corretas.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas II e III são corretas.

det(A) = 1

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 23 FATEC (2011) #6828 Questão 24 UFU (2021) #3033


Sejam a e b números reais tais que o sistema, nas Sejam A e B matrizes quadradas e invertíveis, tais
incógnitas x e y, que x = det(A) e y = det(B) satisfaçam as equações

e
Logo, é correto afirmar que det(A2B-1) é igual a
Nessas condições, pode-se afirmar que, sendo k um
número inteiro,

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 25 ITA (2006) #4207 Questão 26 EPCAR (AFA) (2015) #3091


A condição para que as constantes reais a e b Considere as seguintes simbologias em relação à
tornem incompatível o sistema linear matriz M:
Mt é a matriz transposta de M
M-1 é a matriz inversa de M
det M é o determinante da matriz M
Da equação (X t ) -1 = A · (B + C), em que A e (B +
C) são matrizes quadradas de ordem n e inversíveis,
a-b≠2
afirma-se que
a + b = 10 I. X = (A-1)t · [(B + C)-1]t
4a - 6b = 0
II.
III. X-1 = (Bt + Ct) · At
São corretas
ab = 24
apenas I e II
apenas II e III
apenas I e III
I, II e III

- Página 14 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 27 EPCAR (AFA) (2015) #3093 Questão 28 MACKENZIE (2017) #6070


Considere as funções reais f e g definidas por

Para a matriz quadrada


e
marque a alternativa incorreta. o valor do determinante de M10 é

o conjunto imagem da função f é o intervalo


[0,1]
A função g é ímpar.

A função real h definida por

possui duas raízes no intervalo


O período da função real j definida por

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 29 MACKENZIE (2017) #6071 Questão 30 MACKENZIE (2013) #5074


Considerando m e n raízes da equação

Sendo e
números reais, o valor da expressão é
onde x > 0,
então m + n é igual a -3
- 1/3
- 1/5
1
5

- Página 16 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 31 FAMERP (2018) #5786 Questão 32 INSPER (2016) #5813


As figuras indicam uma sequência de Uma matriz X de tamanho é tal que
empilhamentos de cubos de Da primeira pilha sendo que representa a matriz
em diante, os volumes das pilhas, em são iguais transposta de X. Nessas condições, chama-se matriz
de projeção de X a matriz P definida como:
a e assim sucessivamente.
O tamanho da matriz P e o
resultado da multiplicação PX são, respectivamente,

22
23
27
Sabe-se que a soma é
um polinômio do terceiro grau, dado por 30

com e racionais. 35

P orta nto , e
assim por diante. Nas condições dadas, é igual a

- Página 17 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 33 MACKENZIE (2016) #5969 Questão 34 INSPER (2011) #6284


Dado um número inteiro e positivo n, considere a
Se para todo e
matriz A, de ordem 2 x n, definida por
para , é a matriz

Por exemplo, para n = 3, temos que


Dada a identidade

e representando
o
por a matriz transposta de A, o determinante da
valor de y que satisfaz a equação é
matriz é
1
2
3
4
5

- Página 18 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 35 UERJ (2017) #5386 Questão 36 FATEC (2008) #6896


Observe a matriz:

Para que o determinante dessa matriz seja nulo, o Se é um número real positivo tal que
maior valor real de t deve ser igual a:

1 e então é igual a
2
-4
3
1/4
4
1
2
4

- Página 19 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 37 UFSM (2003) #7014 Questão 38 ESPM (2014) #7075


Sendo

Se a matriz for multiplicada pelo valor do


seu determinante, este ficará multiplicado por 49. Um
dos possíveis valores de x é:

5
-3
1
-4
2

então a soma de todos os valores reais x, tal que


det (A2 - xI) = 0, é igual a

-5
0
5
7

4( )+7

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 39 ESPM (2011) #7354 Questão 40 UFSM (2014) #7473


As frutas são fontes naturais de vitaminas e sais
minerais e auxiliam na prevenção de doenças.
Dadas as matrizes a Suponha que as equações do sistema
diferença entre os valores de x, tais que
pode ser igual a:

3
representam, respectivamente, a quantidade de
-2 vitamina C, cálcio e fósforo, quando são ingeridas as
porções x, y e z de três tipos de frutas diferentes.
5 Sabe-se que o sistema tem como solução x = 3, y = 1
e z = 2.
-4
Qual é o determinante da matriz dos coeficientes
1 do sistema?

1.120.
2.200.
12.880.
32.480.
62.200.

- Página 21 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 41 UFSM (2001) #7614 Questão 42 UFSM (2002) #7578


Analise as afirmações a seguir. A equação

I. A matriz adiante é invertível se x = 2b.

na variável x, tem duas soluções reais

II. Se det(AB) = m, pode-se garantir que existe detA somente para m ∈ Z


e detB.
para todo m ∈ IR
III. Se detA = m ≠ 0 e detB = 1/m, então
det(AB)=1. somente para m = 0

Está(ão) correta(s) somente para m = 1/3


para m = 1 + i, onde i é a unidade imaginária
apenas I.
apenas II.
apenas III.
apenas II e III.
I, II e III.

- Página 22 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 43 UFSM (2012) #8369 Questão 44 PUC (2005) #8704


Considere que x, y e z são, respectivamente, as O determinante da matriz
quantidades, em quilos, dos materiais verde, violeta e
vermelho utilizados na confecção de um painel e que
essas quantidades satisfazem o sistema linear

Sobre a solução desse sistema e a quantidade dos


materiais verde, violeta e vermelho utilizada no
painel, afirma-se:
I. O sistema tem solução única e x + y + z = 120,
isto é, a soma das quantidades dos três materiais
empregados é 120 quilos.
II. O sistema não tem solução, é impossível
determinar a quantidade de cada material é
empregado.
III. O determinante da matriz dos coeficientes a 0
qual está associada ao sistema é diferente de zero e x 1
= 2y e y = 3z.
IV. O determinante da matriz dos coeficientes a sen x + cos x
qual está associada ao sistema é zero. O sistema tem
solução, porém, para determinar a quantidade dos sen2x
materiais utilizados, é necessário saber previamente
a quantidade de um desses materiais. (sen x + cos x)2
Está(ão) correta(s)

apenas I.
apenas II.
apenas III.
apenas I e III.
apenas IV.

- Página 23 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 45 UNIFESP (2004) #8792 Questão 46 ITA (2013) #9085


Se │A│ denota o determinante da matriz A, e se Considere A ∈ M 5x5 (R) com det(A) =√6 e α ∈ R
\ {0}. Se det(αAtAAt ) = √(6)α2, o valor de α é
, 1/6
Então,
√6/6
∛36/6
1
√216 .

- Página 24 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 47 ITA (2014) #9115 Questão 48 ITA (2014) #9116


Seja M uma matriz quadrada de ordem 3,
inversível, que satisfaz a igualdade

Sejam e

Então, um valor possível para o determinante da


inversa de M é
matrizes reais tais que o
produto AB é uma matriz antissimétrica. Das
afirmações abaixo: 1/3
I. BA é antissimétrica;
1/2
II. BA não é inversível ;
III. O sistema (BA)X = 0, com Xt = [x1, x2, x3], admite 2/3
infinitas soluções,
é (são) verdadeira(s) 4/5
5
apenas I e II
apenas II e III
apenas I
apenas II
apenas III

- Página 25 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 49 ESPCEX (AMAN) (2022) #9171 Questão 50 ITA (2017) #9247


Seja M(x) a matriz quadrada de ordem três em
função de x,

Sejam .
Considere O valor de
é

144.
Considere f a função definida pela expressão f(x) = 180.
det M(x) , em que det M(x) é o determinante da
matriz M(x) . 240.
É correto afirmar que a equação f(x)= – 1
324.
não possui solução real. 360.
possui uma única solução real.
possui apenas duas soluções reais distintas.
possui exatamente 2022 soluções reais
distintas
possui infinitas soluções reais distintas.

- Página 26 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 51 ITA (2008) #9731 Questão 52 IME (2012) #9781


Considere o sistema Ax = b, em que Seja a, b e c números reais e distintos. Ao
simplificar a função real, de variável real,

Sendo T a soma de todos os valores de k que tornam


o sistema impossível e sendo S a soma de todos os obtém-se f(x) igual a:
valores de k que tornam o sistema possível e
x² -(a+ b+ c) x+ abc
indeterminado, então o valor de T – S é
x²+x-abc
-4

-3
-x²
0
x²-x+abc
1
4

- Página 27 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 53 ITA (2009) #9808 Questão 54 PUC (2006) #9920


O sistema O determinante da matriz produto

a1, a2, b1, b2, c1, c2 ∈ .


com (c1, c2) ≠ (0, 0), a1c1 + a2c2 = b1c1 + b2c2 = 0, é

determinado é igual a 9. Sendo a e b os possíveis valores de x, é


correto afirmar que
determinado somente quando c1 ≠ 0 e c2
≠ 0. 0
determinado somente quando c1 ≠ 0 e c2 = 2
0 ou c1 = 0 e c2 ≠ 0.
4
impossível.
6
indeterminado.

- Página 28 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 55 ITA (2014) #9542 Questão 56 ITA (2014) #9559


Seja M uma matriz quadrada de ordem 3,
Considere a equação em que
inversível, que satisfaz a igualdade

Então, um valor possível para o determinante da


e inversa de M é

Sabendo que e os valores de x, y e


z são, respectivamente,

- Página 29 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 57 ITA (2013) #9584 Questão 58 FGV (2018) #9027

Considere com e Seja uma matriz tal que


Se o valor de é

A inversa da matriz A, denotada por A-1, é a matriz

1.

- Página 30 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 59 UNIVERSO NARRADO (2022) #10161 Questão 60 UNIVERSO NARRADO (2022) #10163
Calcule os determinantes das matrizes abaixo Calcule o cofator a*23 da matriz abaixo:

-1
0
1
det A = 4, det B = -8, det C = 13
2
det A = 4, det B = 8, det C = -13
det A = -4, det B = 8, det C = -13
det A = -4, det B = -8, det C = 13

- Página 31 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 61 UNIVERSO NARRADO (2022) #10165 Questão 62 UNIVERSO NARRADO (2022) #10167
Aplique o Teorema de Jacobi para zerar o Considerando os determinantes fornecidos, calcule
elementos da mesma coluna que o elemento 1 da os que se pede:
Linha 3 e Coluna 3.

-2000, 51, 0
20, 459, 12
-20, -51, 0
-20, 459, 144

- Página 32 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 63 CEFET MG (2013) #8452 Questão 64 ITA (2006) #4221

Considere a função definida por Seja o sistema linear nas incógnitas x e y, com a e
b reais, dado por

Considere as seguintes afirmações:


Pode-se afirmar corretamente que a função f
I. O sistema é possível e indeterminado se a = b =
0.
intercepta o eixo y em .
ll. O sistema é possível e determinado se a e b não
são simultaneamente nulos.
é periódica com período p = .
III. x2 + y2 = (a2 + b2)-1, se a2 + b2 ≠ 0.
Então, pode-se afirmar que é (são) verdadeira(s)
apenas
assume valor máximo em .
possui imagem igual a Im f = [–1,1]. I
II
possui domínio .
III
I e II
II e III

- Página 33 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 65 UNESP (2003) #6803 Questão 66 UNESP (2003) #6829


Sejam A e B matrizes quadradas de ordem 3. Seja a matriz
Se

onde a, b, c e d ∈ R. Se os números a, b, c e d,
-1 nesta ordem, constituem uma P.G. de razão q, o
e B é tal que B = 2A, o determinante de B será
determinante desta matriz é igual a
24
0.
6
1.
3
q2a3.

q3a2.

2q3a2.

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 67 ITA (2009) #9809 Questão 68 UNICAMP (2019) #10292


Seja A ∈ M2x2 ( ) uma matriz simétrica e não nula, Sabendo que a e b são números reais, considere a
cujos elementos são tais que a11, a12 e a22 formam, matriz quadrada de ordem 3,
nesta ordem, uma progressão geométrica de razão q
≠ 1 e tr A = 5a11. Sabendo-se que o sistema AX = X
admite solução não nula X ∈ M2x1 ( ), pode-se afirmar
que a112 + q2 é igual a Se a soma dos elementos em cada linha da matriz
A tem sempre o mesmo valor, então o determinante
101/25 de A é igual a
121/25 0
5 2
49/9 5
25/4 10

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 69 UNICAMP (2016) #10248 Questão 70 EPCAR (AFA) (2013) #4010


Considere a matriz quadrada de ordem 3, Considere as matrizes A e B, inversíveis e de ordem
n, bem como a matriz identidade I.
Sabendo que det(A) = 5 e det(I.B-1.A)=1/3, então o
det [3 · (B-1 · A-1)t] é igual a
onde x é um número real.
Podemos afirmar que 5 · 3n

A não é invertível para nenhum valor de x.


A é invertível para um único valor de x.
A é invertível para exatamente dois valores de
x.
A é invertível para todos os valores de x.
3n-1

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 71 MACKENZIE (2018) #5788 Questão 72 ITA (2002) #6088


Seja a matriz

O valor do determinante é

0
1
-1
3

O valor de seu determinante é

1
0

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 73 FEEVALE (2016) #5115 Questão 74 PUC (2004) #7990


A soma dos valores de λ para que det (A + λI) = 0,
onde I é matriz identidade e

O determinante da matriz
é

0
1
sen(x)
cos(x)
tg(x)

é:

5
-7
2
-3
0

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 75 PUC (2004) #7991 Questão 76 ITA (2021) #9031


Calcular o valor de x para que o determinante Sejam A e B matrizes quadradas de ordem ímpar.
Suponha que A é simétrica e que B é antissimétrica.
Considere as seguintes afirmações:
I. (A + B)2 = A2 + 2AB + B2 .
II. A comuta com qualquer matriz simétrica.
III. B comuta com qualquer matriz antissimétrica.
IV. det (AB) = 0.
É(são) VERDADEIRA(S):

nenhuma
apenas I
apenas III
apenas IV
apenas II e IV
128
64
32
16
256

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 77 IME (2022) #9561 Questão 78 EFOMM (2017) #6729


Seja a matriz quadrada A de ordem 2021 cujo o Um paralelepípedo formado pelos vetores
elemento da linha i e coluna j é
e com
tem volume igual a 8. Determine o valor de a.

1
com i, j ∈ {1, 2, · · · , 2021}. O valor do 2
determinante de A é:

-2021
2021 3
0
1
-1

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 79 IME (2019) #9712 Questão 80 IME (2012) #9757


Calcule o valor do determinante: São dadas as matrizes quadradas inversíveis A, B e
C, de ordem 3. Sabe-se que o determinante de C vale
(4 – x), onde x é um número real, o determinante da
matriz inversa de B vale −1/3 e que (CA t ) t = P -1 BP,
onde P é uma matriz inversível. Sabendo que
1
2
4
determine os possíveis valores de x.
8
Obs.: (M)t é a matriz transposta de M.
16
-1 e 3
1 e -3
2e3
1e3
-2 e -3

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Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 81 ITA (2018) #9221 Questão 82 UFRGS (2013) #2738


O sistema de equações

possui
Considere a matriz

Se o polinômio p(x) é dado por então o


produto das raízes de p(x) é nenhuma solução.
uma solução
duas soluções.
três soluções.
infinitas soluções.

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 83 FAMEMA (2018) #5780 Questão 84 MACKENZIE (2013) #6925


Em ℂ, o conjunto solução da equação
Considere as matrizes com

é:
e sendo m um
número real. Sabendo que então é
igual a

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 85 ITA (2006) #4273 Questão 86 ITA (2003) #4428

Sejam A e P matrizes n x n inversíveis e B = P-1 AP.


Das afirmações:
I. Bt é inversível e (Bt)-1 = (B-1)t.
II. Se A é simétrica, então B também o é.
III. det(A – λI) = det(B – λI), ∀ λ ∈ IR.
é(são) verdadeira(s):

todas.
apenas I.
apenas I e lI.
apenas I e III.

0 apenas lI e III

4
8
12
16

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Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 87 FATEC (2006) #7450 Questão 88 FATEC (2005) #7484


O traço de uma matriz quadrada é a soma dos O polinômio
elementos de sua diagonal principal. Se os números
inteiros x e y são tais que a matriz

admite:

três raízes reais.


tem traço igual a 4 e determinante igual a -19,
uma raiz de multiplicidade 2.
então o produto xy é igual a
nenhuma raiz real.
-4
uma única raiz real.
-3
uma raiz de multiplicidade 3.
-1
1
3

- Página 45 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 89 UFSM (2002) #7579 Questão 90 UNICAMP (2014) #6149


Seja A uma matriz 2 × 2 com determinante não-
nulo. Se det A2 = det (A + A), então det A é

-4 Considere a matriz onde a e b são


números reais distintos. Podemos afirmar que
1
4 a matriz M não é invertível.

8 o determinante de M é positivo.

16 o determinante de M é igual a a2 - b2.


a matriz M é igual à sua transposta.

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Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 91 UFSM (2000) #7703 Questão 92 UFSM (2000) #7704


Sejam A, B e C matrizes reais 3 × 3, tais que A . B Seja a matriz A mostrada na figura adiante
-1
= C , B = 2A e det C = 8.
Então o valor do │det A│ é

1/16
1/8
1
8
16

onde a ≠ 0 e i = .
Pode-se, então, afirmar que

det A é um número complexo imaginário.


det A é um número ímpar, se a for um número
ímpar
det A é um número negativo, porque a
segunda coluna da matriz só tem números
negativos.
det A é zero, pois existem duas filas paralelas
proporcionais.

det A é 2a3.

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Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 93 UFSM (1999) #7715 Questão 94 UFSM (1999) #7832


Dadas as matrizes M e N mostradas na figura Sejam A e B matrizes reais quadradas de ordem n e
adiante 0 a matriz nula de ordem n. Então, a afirmativa
correta é a seguinte:

Se At é a matriz transposta de A, então detAt ≠


det A.

Se det A ≠ 0, existe a matriz inversa A-1 e A-1 =


1/(detA) . (cofA)t, onde cof A é a matriz dos co-
fatores de A.
Se A . B = 0, então A = 0 ou B = 0.

(A - B)2 = A2 - 2AB + B2.


Se k ∈ R, então det (k A) = k det A, para todo
onde m é o termo independente do k.

desenvolvimento do binômio , então o


determinante da matriz Q = M . N é igual a

15
126
374
-126
-156

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Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 95 UNESP (2000) #7915 Questão 96 PUC (2017) #8083


Dadas as matrizes mostradas na figura adiante

Sendo o determinante e A = {x ∈ R;
∆ = 0}, o número de elementos do conjunto A é igual
a

0
1
2
3
4

o determinante da matriz A . B é

-1.
6.
10.
12.
14.

- Página 49 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 97 PUC (2014) #8102 Questão 98 UNESP (2020) #8282

Dadas as matrizes e o Considere os polinômios e


determinante é igual a

18
Para que seja divisível por é necessário
21 que m seja igual a
32 30.
126 12.
720 -12
-3.
-30.

- Página 50 de 72
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Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 99 PUC (2008) #8574 Questão 100 PUC (2004) #6661


Considere as matrizes

Sendo e
o determinante de é igual a

É CORRETO afirmar que o valor do determinante da


matriz AB é:

32
44

4 51

-4 63

- Página 51 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 101 UNIFESP (2005) #8734 Questão 102 ITA (2014) #9114
Dada a matriz, 3 × 3, Considere as seguintes afirmações sobre as
matrizes quadradas A e B de ordem n, com A
inversível e B antissimétrica:
I. Se o produto AB for inversível, então n é par;
II. Se o produto AB não for inversível, então n é
ímpar;
III. Se B for inversível, então n é par.
Destas afirmações, é (são) verdadeira(s)

apenas I
apenas I e II
apenas I e III
apenas II e III
a distância entre as retas r e s de equações,
respectivamente, det(A) = 0 e det(A) = 1 vale: todas

2
3

- Página 52 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 103 ITA (2014) #9117 Questão 104 ITA (2015) #9304
Considere a equação A(t)X = B(t), t ∈ R, em que Considere a matriz M = (mij )2×2 tal que mij = j − i +
1, i, j = 1, 2. Sabendo-se que

,
então o valor de n é igual a:

4
5
, 6
Sabendo que det A(t) = 1 e t = 0, os valores de x, y
e z são, respectivamente, 7
8
2√2, 0, −3√2
− 2√2, 0, −3√2
0, 3√2, 2√2
0, 2 √3, √3.
2√3, − √3, 0.

- Página 53 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 105 ITA (2023) #8453 Questão 106 ITA (2018) #9211

Considere tal que existe um único Sejam números reais


número real que satisfaz a equação arbitrários e uma matriz 5 × 5 denida por
Então,
Se r é a característica
é
da matriz A, então o maior valor possível de r é
–5.
1.
– 4.
2.
–3.
3.
–2.
4.
–1.
5.

- Página 54 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 107 ITA (2018) #9224 Questão 108 ITA (2019) #9353
Considere as seguintes afirmações a respeito de
Uma progressão aritmética matrizes A de ordem n × n inversíveis, tais que os
satisfaz a propriedade: para cada n ∈ N, a soma da seus elementos e os de sua inversa sejam todos
progressão é igual a Nessas condições, o números inteiros:
determinante da matriz

É(são) sempre VERDADEIRA(S)


−96.
apenas I.
−85.
apenas III.
63.
apenas I e II.
99.
apenas I e III.
115.
todas.

- Página 55 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 109 UFPR (2010) #9597 Questão 110 IME (2017) #9632
Identifique as afirmativas a seguir como
verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Sabe-se que uma matriz A é inversível se
existir uma matriz B tal que AB = BA = In, onde In é a
matriz unidade de ordem n. A inversa da matriz Seja com . Sabe-se
que . A soma dos valores de a
que satisfazem essa condição é:
Obs: det(X) denota o determinante da matriz X
.
0
( ) Um restaurante típico da região do litoral
oferece as seguintes entradas: casquinha de siri, 1
panqueca de siri, ostras, saladas, caranguejo. Os
pratos principais são: peixe com gengibre, indaiá, 2
caldeirada, filé de linguado. As sobremesas
disponíveis são bolinho de polvilho, bolo de pinhão, 3
mbojape (bolo de milho), canjica, arroz doce, milho. 4
Com toda essa variedade, um cliente pode escolher
de noventa formas diferentes uma entrada, um prato
principal e uma sobremesa.
( ) Se numa pesca típica no estuário de
Guaratuba um pescador pesca seis garoupas, dois
robalos e dez betaras, e se um peixe destes for
escolhido ao acaso, a probabilidade de ele não ser
betara é igual à probabilidade de ele ser robalo ou
garoupa.

( ) É verdadeira a igualdade sen


Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta, de cima para baixo.

V – F – V – F.
V – F – F – F.
V – F – V – V.
F – V – F – F.
F – V – V – V.

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129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 111 PUC (2006) #9698 Questão 112 ITA (2008) #9734
O determinante da matriz produto Sejam A e C matrizes inversíveis tais que
e . Sabendo-se
que , então o determinante de
B é igual a

é igual a 9. Sendo a e b os possíveis valores de x, é


correto afirmar que |a - b| é igual a:

0
2
4
6

- Página 57 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 113 ITA (2015) #9528 Questão 114 ITA (2010) #9878
Considere a matriz
Considere a matriz tal que
Sabendo-se que

em que a4 = 10, det A = – 1000 e a1, a2, a3, a4, a5 e


a6 formam, nesta ordem, uma progressão aritmética
então o valor de é igual a
de razão d > 0. Pode-se afirmar que a1/d é igual a

-4
-3
-2
-1
1

- Página 58 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 115 ITA (2010) #9879 Questão 116 IME (2018) #9615
Sobre os elementos da matriz Sejam os quatro primeiros termos
de uma P.A. com e razão r, com .

sabe-se que (x1, x2, x3, x4) e (y1, y2, y3, y4) são duas
progressões geométricas de razão 3 e 4 e de soma 80
e 255, respectivamente, Então, det(A-1) e o elemento O determinante de é:
(A-1)23 valem, respectivamente,

1/72 e 12
-1/72 e -12
-1/72 e 12
-1/72 e 1/12
1/72 e 1/12

- Página 59 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 117 UNIVERSO NARRADO (2022) #10162 Questão 118 UNIVERSO NARRADO (2022) #10166
Calcule o menor complementar do Calcule os determinantes abaixo sem desenvolvê-
elemento a23(a23) da matriz abaixo los:

-1
0
1
2

1, 1, 0
0, 0, 0
0, 0, 2
0, 1, 2

- Página 60 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 119 UNICAMP (2021) #10333 Questão 120 EPCAR (AFA) (2019) #5015
Considere a,b,c,d termos consecutivos de uma Considere as matrizes
progressão aritmética de números reais com razão
r ≠ 0. Denote por D o determinante da matriz
e
Se o determinante do produto matricial AB é um
número real positivo ou nulo, então os valores de
É correto afirmar que D/r2 vale x, no ciclo trigonométrico, que satisfazem essa
condição estão representados em
-1
-2
-3
-4

- Página 61 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 121 CEFET MG (2013) #5141 Questão 122 PUC (2019) #7368

Considere a função definida por Se det(A) = 640, det(B) = 10 e A = B(2C), então


det(C-1) o determinante da matriz inversa de C é igual
a:

4
32

Pode-se afirmar corretamente que a função f 0,125


0,25
intercepta o eixo y em .
1/32
é periódica com período p = .

assume valor máximo em .


possui imagem igual a Im f = [–1,1].

possui domínio .

- Página 62 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 123 PUC (2010) #7645 Questão 124 PUC (2005) #7977
Considere as seguintes desigualdades: Sendo 0 ≤ x ≤ π/2, o valor de x para que o
determinante da matriz

É correto afirmar que:


seja nulo é:
São verdadeiras apenas as desigualdades I e II.
São verdadeiras apenas as desigualdades II e
III.
São verdadeiras apenas as desigualdades I e
III.
As três desigualdades são verdadeiras.
As três desigualdades são falsas.

- Página 63 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 125 PUC (2001) #8006 Questão 126 PUC (1999) #8062
O valor de x no determinante: O determinante

1
1
cos2αcos2βcos2γ
2
3 (cosα cosβ cosγ)-2

4 tg2αsec2α+ tg2βsec2β+ tg2γsec2γ


5 0

- Página 64 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 127 IME (2021) #9606 Questão 128 IME (2011) #9804
Seja a matriz Sejam x 1 , ..., x n os n primeiros termos de uma
progressão aritmética. O primeiro termo e a razão
desta progressão são os números reais x 1 e r,
respectivamente. O determinante
onde z é o número complexo z = cos(4π/3) + i
sen(4π/3), z o seu conjugado e os ângulos estãoo
¯

expressos em radianos. O determinante de M é:

2(cos(2π/3) + isen(2π/3))
2(cos(4π/3) +isen(4π/3))
é:
2(cos(8π/3) +isen(8π/3))
x1nrn
cos(π)+isen(π)
cos(2π)+isen(2π) x1n.r

x1n.rn-1

x1rn

x1rn-1

- Página 65 de 72
129 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Determinantes

Questão 129 IME (2015) #9673


Dada a matriz A, a soma do módulo dos valores de
x que tornam o determinante da matriz A nulo é:

7
8
9
10
11

- Página 66 de 72
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E D
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

A E
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

A A
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

D E
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

A A
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

C B
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

B C
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

A D
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

D A
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

D E
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

D A
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

B A
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 67 de 72
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

A D
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

C B
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

C B
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

E E
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

D B
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

A B
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

D D
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

C B
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

C B
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

E B
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

D C
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

B A
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

B A
Questão 49 Questão 50
- Página 68 de 72
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A C
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

D C
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

B A
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

C E
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

A B
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

C D
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

C E
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

E A
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

A D
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

D B
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

C E
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

B B
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 69 de 72
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B D
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

D B
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

E D
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

D B
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

B D
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

D D
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

B D
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

C B
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

B D
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

E B
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

E A
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

C A
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

E B
Questão 99 Questão 100
- Página 70 de 72
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A C
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

B C
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

C B
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

A A
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

A D
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

C D
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

C D
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

C E
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

C B
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

B B
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

C D
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

B D
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 71 de 72
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B E
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

A E
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

A
Questão 129 CORRETA

- Página 72 de 72
Sistemas Lineares

Capítulo
16
Exercícios

Capítulo
16
Matrizes e
Determinantes
Sistemas Lineares
254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 01 UFRGS (2017) #3178 Questão 02 UFRGS (2008) #2755


O sistema a seguir admite mais de uma solução.
As retas de equações e
interceptam-se em um único ponto cujas coordenadas
são estritamente negativas. Então, pode-se afirmar
que
Então, segue-se que
e

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 03 UFRGS (2006) #2917 Questão 04 ENEM PPL (2021) #3833


O sistema Uma loja que vende tintas tem uma máquina que
efetua misturas de variadas cores para obter
diferentes tonalidades. Um cliente havia comprado 7
litros de tinta de uma tonalidade, proveniente da
mistura das cores verde e branco, na proporção de 5
para 2, respectivamente. Tendo sido insuficiente a
tem solução se, e somente se, b é igual a quantidade de tinta comprada, o cliente retorna à loja
para comprar mais 3,5 litros da mesma mistura de
-2 tintas, com a mesma tonalidade que havia comprado
anteriormente.
-1
A quantidade de tinta verde, em litro, que o
0 funcionário dessa loja deverá empregar na mistura
com a tinta branca para conseguir a mesma
1 tonalidade obtida na primeira compra é
2 1,4
1,5
1,7
2,3
2,5

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 05 FUVEST (2019) #3008 Questão 06 UFMG (2000) #3447


Em uma família, o número de irmãs de cada filha é Considere os polinômios
igual à metade do número de irmãos. Cada filho tem p (x) = ax3 + (2a - 3b)x2 + (a + b + 4c)x - 4bcd
o mesmo número de irmãos e irmãs. e
O número total de filhos e filhas da família é
q (x) = 6x2 + 18x + 5,
4 em que a , b , c e d são números reais.
Sabe-se que p (x) = q (x) para todo x ∈ IR .
5 Assim sendo, o número d é igual a
7
1/8
10
2/3
15
4/5
3

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 07 UFRGS (2020) #4244 Questão 08 FUVEST (1997) #2820

Para que o sistema de equações lineares


seja possível e determinado, é necessário e suficiente
que
Então, x + y + z é igual a

-2
-1
0
1
2

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 09 FUVEST (1997) #2823 Questão 10 ITA (2003) #4429


Durante uma viagem choveu 5 vezes. A chuva caia O número de todos os valores de a ∈ [0, 2π],
pela manhã ou à tarde, nunca o dia todo. Houve 6 distintos, para os quais o sistema nas incógnitas x, y e
manhãs e 3 tardes sem chuva. Quantos dias durou a z, dado por
viagem? -4x + y - 6z = cos 3a
x + 2y - 5z = sen 2a
6 6x + 3y - 4z = -2 cos a,
é possível e não-homogêneo, é igual a:
7
8 2

9 3

10 4
5
6

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 11 UFU (2011) #4529 Questão 12 FATEC (2022) #6876


Por causa de hábitos alimentares inadequados, um
cardiologista nota que os seus pacientes com
hipertensão são cada vez mais jovens e fazem uso de Sobre o sistema linear, nas incógnitas x, y e z,
medicamentos cada vez mais cedo. Suponha que
Pedro, Márcia e João sejam pacientes, com faixas
etárias bem distintas e que utilizam um mesmo
hipertensivo em comprimidos. Sabe-se que João
utiliza comprimidos de 2 mg, Márcia de 4 mg e Pedro S
de 10 mg. Além disso, mensalmente, Pedro toma o em que k e m são constantes reais, pode-se afirmar
triplo de comprimidos de Márcia e os três consomem que:
130 comprimidos, totalizando 780 miligramas da
droga. não admite solução se k = 4.
Com base nestas informações, é correto afirmar admite infinitas soluções se k = m = 3.
que Márcia, mensalmente, ingere
admite infinitas soluções se k = 3 e m = 5.
50 comprimidos
admite solução única se k = 3 e m é qualquer
20 comprimidos real.
60 comprimidos
30 comprimidos
admite solução única se k ≠ 5 e m = 3.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 13 FATEC (2008) #6883 Questão 14 MACKENZIE (2015) #6190


Um teste de matemática tem questões valendo
1 ponto, 2 pontos e 3 pontos. Se um estudante obteve
Sejam o número real k e o sistema linear 55 pontos em 30 questões desse teste e acertou
5 questões de 2 pontos a mais do que o número de
questões de 1 ponto que ele acertou, o número de
questões de 3 pontos, respondidas corretamente por
ele, foi

ky = 4, nas incógnitas x, y e z. 1
Uma condição necessária e suficiente sobre k para
que o sistema seja possível e determinado é: 2

k = 1 ou k = 3. 3

k = 0 ou k = 5. 4

k ≠ 2 e k ≠ 6. 5

k ≠ 1 e k ≠ 3.
k ≠ 0 e k ≠ 5.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 15 UFSM (2003) #6951 Questão 16 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA


(2021) #3155

Considere o seguinte sistema de equações lineares:


O sistema de equações nas incógnitas
x e y, apresenta grande mudança no par ordenado (x,
y) de sua solução quando o parâmetro m é alterado
de 1,99 para 1,999. Para essa variação de m, o valor
de x aumenta em
Então pode-se afirmar que
2192
existem exatamente dois valores reais de α
para os quais o sistema não tem solução. 2208

existe um único valor real de α para o qual o 2004


sistema admite infinitas soluções.
1800
o sistema não tem solução para todo α ∈ IR.
1960

o sistema não tem solução para α = .

o sistema admite solução para todo α ≠ .

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 17 EPCAR (AFA) (2014) #3109 Questão 18 EPCAR (AFA) (2013) #3136
Pesquisas realizadas verificaram que, no planeta Dois corredores partem de um ponto ao mesmo
Terra, no início do ano de 2013, a população de tempo e se deslocam da seguinte forma: o primeiro é
pássaros da espécie A era 12 vezes a população de tal, que sua velocidade y 1 é dada em função da
pássaros da espécie B. distância x por ele percorrida através de
Sabe-se que a população de pássaros da espécie
A cresce a uma taxa de 5% ao ano, enquanto que a
população de pássaros da espécie B cresce a uma
taxa de 20% ao ano.
Com base nesses dados, é correto afirmar que, em que n varia no conjunto dos números naturais
essas duas populações de pássaros serão iguais não nulos.
(Considere: log7 = 0,85; log6 = 0,78; log2 = 0,3) O segundo é tal que sua velocidade y2 é dada em
no 1º semestre do ano de 2034. função da distância x por ele percorrida através de

no 2º semestre do ano de 2034.


no 1º semestre do ano de 2035. Tais velocidades são marcadas em km/h, e as
distâncias, em metros.
no 2º semestre do ano de 2035. Assim sendo, ambos estarão à mesma velocidade
após terem percorrido

800 m
900 m
1000 m
1100 m

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 19 ITA (2002) #6089 Questão 20 ITA (2002) #6078


O seguinte trecho de artigo de um jornal local Seja A uma matriz real 2 x 2. Suponha que α e
relata uma corrida beneficente de bicicletas: "Alguns β sejam dois números distintos, e V e W duas
segundos após a largada, Ralf tomou a liderança, matrizes reais 2 x 1 não-nulas, tais que
seguido de perto por David e Rubinho, nesta ordem. AV = αV e AW = βW.
Daí em diante, eles não mais deixaram as primeiras Se a, b ∈ IR são tais que αV + βW é igual à matriz
três posições e, em nenhum momento da corrida, nula 2x1, então a + b vale
estiveram lado a lado mais do que dois competidores.
A liderança, no entanto, mudou de mãos nove vezes 0
entre os três, enquanto que em mais oito ocasiões
1
diferentes aqueles que corriam na segunda e terceira
posições trocaram de lugar entre si. Após o término -1
da corrida, Rubinho reclamou para nossos repórteres
que David havia conduzido sua bicicleta de forma 1/2
imprudente pouco antes da bandeirada de chegada.
Desse modo, logo atrás de David, Rubinho não pôde -1/2
ultrapassá-lo no final da corrida." Com base no trecho
acima, você conclui que

David ganhou a corrida.


Ralf ganhou a corrida.
Rubinho chegou em terceiro lugar.
Ralf chegou em segundo lugar.
não é possível determinar a ordem de
chegada, porque o trecho não apresenta uma
descrição matematicamente correta.

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 21 ENEM PPL (2015) #3737 Questão 22 ENEM PPL (2015) #5540
Uma barraca de tiro ao alvo de um parque de Um técnico precisa consertar o termostato do
diversões dará um prêmio de R$ 20,00 ao aparelho de ar-condicionado de um escritório, que
participante, cada vez que ele acertar o alvo. Por está desregulado. A temperatura T, em graus Celsius,
outro lado, cada vez que ele errar o alvo deverá pagar no escritório, varia de acordo com a função
R$ 10,00. Não há cobrança inicial para participar do
jogo. Um participante deu 80 tiros e, ao final, recebeu
R$ 100,00. sendo h o tempo,
medido em horas, a partir da meia-noite
Qual foi o número de vezes que esse participante e A e B os parâmetros que o técnico precisa regular.
acertou o alvo? Os funcionários do escritório pediram que a
temperatura máxima fosse 26 ºC, a mínima 18 ºC, e
30 que durante a tarde a temperatura fosse menor do
36 que durante a manhã.
Quais devem ser os valores de A e de B para que o
50 pedido dos funcionários seja atendido?
60 A = 18 e B = 8
64 A = 22 e B = -4
A = 22 e B = 4
A = 26 e B = -8
A = 26 e B = 8

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Questão 23 FUVEST (2005) #5668 Questão 24 FUVEST (2002) #6369


Um supermercado adquiriu detergentes nos Um senhor feudal construiu um fosso, circundado
aromas limão e coco. A compra foi entregue, por muros, em volta de seu castelo, conforme a
embalada em 10 caixas, com 24 frascos em cada planta adiante, com uma ponte para atravessá-lo.
caixa. Sabendo-se que cada caixa continha 2 frascos
de detergentes a mais no aroma limão do que no
aroma coco, o número de frascos entregues, no
aroma limão, foi

110
120
130
140
150

Em um certo dia, ele deu uma volta completa no


muro externo, atravessou a ponte e deu uma volta
completa no muro interno. Esse trajeto foi completado
em 5.320 passos. No dia seguinte, ele deu duas voltas
completas no muro externo, atravessou a ponte e deu
uma volta completa no muro interno, completando
esse novo trajeto em 8.120 passos. Pode-se concluir
que a largura L do fosso, em passos, é.

36
40
44
48
50

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 25 FUVEST (2005) #6373 Questão 26 UFRGS (2017) #3289


Suponha que um fio suspenso entre duas colunas
Em um triângulo ABC, BÂC é o maior ângulo e
de mesma altura h, situadas à distância d (ver figura),
é o menor ângulo. A medida do ângulo BÂC é
assuma a forma de uma parábola.
70º maior que a medida de A medida de BÂC é
o dobro da medida de
Portanto, as medidas dos ângulos são

20º, 70º e 90º.


20º, 60º e 100º.
Suponha também que
10º, 70º e 100º.
(i) a altura mínima do fio ao solo seja igual a 2;
(ii) a altura do fio sobre um ponto no solo que dista 30º, 50º e 100º.
d/4 de uma das colunas seja igual a h/2
30º, 60º e 90º.
Se h = 3d/8 então d vale

14
16
18
20
22

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 27 UFRGS (2016) #4688 Questão 28 UFRGS (2015) #7137


Em uma caixa, há sólidos geométricos, todos de Uma pessoa tem no bolso moedas de R$ 1,00, de
mesma altura: cubos, cilindros, pirâmides R$ 0,50, de R$ 0,25 e R$ 0,10. Se somadas, as
quadrangulares regulares e cones. Sabe-se que as moedas de R$ 1,00 com as de R$ 0,50 e com as de
arestas da base dos cubos e das pirâmides têm a R$ 0,25, têm-se R$ 6,75 A soma das moedas de R$
mesma medida; que o raio da base dos cones e dos 0,50 com as moedas de R$ 0,25 e com as de R$ 0,10,
cilindros tem a mesma medida. Somando o volume de resulta em R$ 4,45. A soma das moedas de R$
0,25 com as de R$ 0,10 resulta em R$ 2,95.
2 cubos e de 2 cilindros, obtêm-se 180 cm3. A soma
Das alternativas, assinale a que indica o número de
dos volumes de 3 cubos e 1 cone resulta em 110cm3, moedas que a pessoa tem no bolso.
e a soma dos volumes de 2 cilindros e 3 pirâmides
22
resulta em 150 cm3. O valor da soma dos volumes,
em cm3, de um cubo, um cilindro, dois cones e duas 23
pirâmides é
24
150 25
160 26
190
210
240

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 29 UFRGS (2014) #7189 Questão 30 FGV (2020) #6261


Para os jogos da primeira fase da Copa do Mundo Considere o sistema linear de equações, nas
de 2014 na sede de Porto Alegre, foram sorteados incógnitas x e y:
ingressos entre aqueles que se inscreveram
previamente. Esses ingressos foram divididos em 4
categorias, identificadas pelas letras A, B, C e D. Cada
pessoa podia solicitar, no máximo, quatro ingressos
por jogo. Os ingressos da categoria D foram vendidos Ele é possível e determinado para um único valor
somente para residentes no país sede e custaram, de m.
Podemos afirmar que este valor é:
cada um, do valor unitário do ingresso da 1
categoria C.
No quadro abaixo, estão representadas as 3
quantidades de ingressos, por categoria, solicitados
por uma pessoa, para cada um dos jogos da primeira 0
fase, e o valor total a ser pago.
2
-1

Se essa pessoa comprasse um ingresso de cada


categoria para um dos jogos da primeira fase, ela
gastaria, em reais,

860
830
800
770
740

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 31 PUC (2022) #7556 Questão 32 PUC (2006) #7592


Para atender uma encomenda de fantasias, certa Em uma caixa e em uma cesta estavam guardadas
costureira comprou 3 m do tecido A e 2 m do tecido 210 laranjas. Passando-se 8 laranjas da cesta para a
B, pagando R$ 25,50; depois, pagou R$ 46,50 na caixa, cada um desses recipientes ficou com o mesmo
compra de 5 m do tecido A e 4 m do tecido B. número de laranjas. O número de laranjas que
Finalmente, para retocar a costura, comprou mais 1 m estavam guardadas na caixa, inicialmente, era:
de cada um desses tecidos. Sabendo-se que, pela
mão de obra, essa costureira cobrou a mesma 91
quantia gasta na compra dos tecidos, pode-se afirmar
97
que o valor a ser pago pela encomenda, em reais, foi:
105
144,00
113
151,00
165,00
172,00

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 33 ENEM PPL (2012) #3965 Questão 34 ENEM PPL (2012) #3968
O governo de um país criou o Fundo da Soja e do Em uma das paredes de um depósito existem
Milho, que tem como expectativa inicial arrecadar, compartimentos de mesmo tamanho para
por ano, R$36,14 milhões para investimento em armazenamento de caixas de dimensões frontais a e
pesquisas relacionadas aos principais produtos da b. A terceira dimensão da caixa coincide com a
agricultura. Com isso, a cada operação de venda, profundidade de cada um dos compartimentos.
seriam destinados ao Fundo R$0,28 por tonelada de Inicialmente as caixas são arrumadas, em cada um
soja e R$0,22 por tonelada de milho comercializadas. deles, como representado na Figura 1. A fim de
Para este ano, espera-se que as quantidades de aproveitar melhor o espaço, uma nova proposta de
toneladas produzidas, de soja e de milho, juntas, seja disposição das caixas foi idealizada e está indicada na
150,5 milhões. Figura 2. Essa nova proposta possibilitaria o aumento
Foi pedido a cinco funcionários do Fundo, André, do número de caixas armazenadas de 10 para 12 e a
Bruno, Caio, Douglas e Eduardo, que apresentassem eliminação de folgas.
um sistema que modelasse os dados apresentados.
Cada funcionário apresentou um sistema diferente,
considerando x e y como as quantidades de toneladas
comercializadas, respectivamente, de soja e de milho.
O resultado foi o seguinte:

André

Bruno

Caio

Douglas É possível ocorrer a troca de arrumação segundo a


nova proposta?

Não, porque a segunda proposta deixa uma


Eduardo folga de 4 cm na altura do compartimento, que
é de 12 cm, o que permitiria colocar um
O funcionário que fez a modelagem correta foi número maior de caixas.
Não, porque, para aceitar a segunda proposta,
André seria necessário praticamente dobrar a altura e
Bruno reduzir à metade a largura do compartimento.

Caio Sim, porque a nova disposição das caixas


ficaria acomodada perfeitamente no
Douglas compartimento de 20 cm de altura por 27 cm
de largura.
Eduardo
Sim, pois efetivamente aumentaria o número
de caixas e reduziria o número de folgas para
apenas uma de 2 cm na largura do
compartimento.
Sim, porque a nova disposição de caixas ficaria
acomodada perfeitamente no compartimento
de 32 cm de altura por 45 cm de largura.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 35 ENEM PPL (2014) #4114 Questão 36 ENEM PPL (2017) #4186
Um construtor precisa revestir o piso de uma sala Uma pessoa encheu o cartão de memória de sua
retangular. Para essa tarefa, ele dispõe de dois tipos câmera duas vezes, somente com vídeos e fotos. Na
de cerâmicas: primeira vez, conseguiu armazenar 10 minutos de
I. cerâmica em forma de quadrado de lado 20 vídeo e 190 fotos. Já na segunda, foi possível realizar
cm, que custa R$ 8,00 por unidade; 15 minutos de vídeo e tirar 150 fotos. Todos os vídeos
II. cerâmica em forma de triângulo retângulo possuem a mesma qualidade de imagem entre si,
isósceles de catetos com 20 cm, que custa R$ assim como todas as fotos. Agora, essa pessoa deseja
6,00 por unidade. armazenar nesse cartão de memória exclusivamente
A sala tem largura de 5 m e comprimento de 6 m. fotos, com a mesma qualidade das anteriores.
O construtor deseja gastar a menor quantia Disponível em: www.techlider.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.

possível com a compra de cerâmica. Sejam x o O número máximo de fotos que ela poderá
número de peças de cerâmica de forma quadrada e armazenar é
y o número de peças de cerâmica de forma triangular.
Isso significa, então, encontrar valores para x e 200
y tais que 0,04x + 0,02y ≥ 30 e que tomem o menor
possível valor de 209

8x + 6y. 270

6x + 8y. 340

0,32x + 0,12y. 475

0,32x + 0,02y.
0,04x + 0,12y.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 37 EEAR (2016) #4679 Questão 38 EEAR (2016) #4701

Na função f(x) = mx - 2(m-n), m e Sabendo Sabe-se que a hipotenusa de um triângulo


que f(3) = 4 e f(2) = -2, os valores de m e n são, retângulo tem 5√5 cm de comprimento e a soma dos
respectivamente catetos é igual a 15 cm.
As medidas, em cm, dos catetos são
1 e -1
6e9
-2 e 3
2 e 13
6 e -1
3 e 12
6e3
5 e 10

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 39 ESPCEX (AMAN) (2016) #5596 Questão 40 ESPM (2016) #7262


Bia é 6 anos mais velha que Carla. Há 2 anos, a
idade de Bia era o triplo da idade de Ana e daqui a
1 ano será igual à soma das idades de Ana e Carla.
Para que o sistema linear em Podemos afirmar que:
que a e b são reais, seja possível e indeterminado, o
Ana tem 7 anos.
valor de a + b é igual a
Bia tem 12 anos.
10
Ana é mais velha que Carla.
11
Carla tem 6 anos.
12
Ana e Carla tem a mesma idade.
13
14

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 41 ESPM (2017) #7250 Questão 42 ESPM (2017) #7222


Um número natural é formado por 3 algarismos
que somam 10. Trocando-se entre si os algarismos
das centenas e das unidades, ele aumenta
99 unidades. Trocando-se os algarismos das dezenas
e das unidades, ele diminui 18 unidades. Podemos
afirmar que esse número é múltiplo de:

11 Considere o sistema onde x, y e z são


reais não nulos. O valor da expressão (x²z + y²x +
13 z²y)/xyz é:

7 15/2
5 17/2
4 15/4
13/2
17/4

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 43 EPCAR (AFA) (2017) #7422 Questão 44 EPCAR (AFA) (2012) #4066
A solução do sistema Três carros, a, b e c, com diferentes taxas de
consumo de combustível, percorrerão, cada um, 600
km por um mesmo caminho. No ponto de partida, os
três estão com tanque cheio.

é tal que x + y é igual a


Após terem percorrido, cada um, do total
previsto, os carros b e c foram abastecidos
completando novamente seus tanques e gastaram,
juntos, R$ 66,00.
Ao final dos 600 km, os três carros foram
abastecidos, completando seus tanques, e, nesse
abastecimento, juntos, gastaram R$ 384,00.
Considerando o preço do litro do combustível usado
pelos três carros a R$ 3,00, a distância que o carro a
percorre, em média, com um litro de combustível é

12 km
15 km
16 km
18 km

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 45 EPCAR (AFA) (2011) #4075 Questão 46 EPCAR (AFA) (2011) #4076
Três amigos Samuel, Vitória e Júlia, foram a uma Um colecionador deixou sua casa provido de R$
lanchonete. 5,00, disposto a gastar tudo na loja de miniaturas da
• Samuel tomou 1 guaraná, comeu 2 esfirras e esquina. O vendedor lhe mostrou três opções que
pagou 5 reais. havia na loja, conforme a seguir.
• Vitória tomou 2 guaranás, comeu 1 esfirra e • 5 diferentes miniaturas de carros, custando R$
pagou 4 reais. 4,00 cada miniatura;
• Júlia tomou 2 guaranás, comeu 2 esfirras e pagou • 3 diferentes miniaturas de livros, custando R$
k reais. 1,00 cada miniatura;
Considerando-se que cada um dos três pagou o • 2 diferentes miniaturas de bichos, custando R$
valor exato do que consumiu, é correto afirmar que 3,00 cada miniatura.
O número de diferentes maneiras desse
o guaraná custou o dobro da esfirra. colecionador efetuar a compra das miniaturas,
gastando todo o seu dinheiro, é
os três amigos, juntos, consumiram 16 reais.
cada esfirra custou 2 reais. 15

Júlia pagou 8 reais pelo que consumiu. 21


42
90

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 47 ENEM DIGITAL (2020) #4279 Questão 48 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2019) #5919
Para sua festa de 17 anos, o aniversariante
convidará 132 pessoas. Ele convidará 26 mulheres a Fabiana é representante de vendas de um
mais do que o número de homens. A empresa fabricante de glicerina. A tabela descreve as formas
contratada para realizar a festa cobrará R$ 50,00 por de fornecimento do produto, o preço e a comissão de
convidado do sexo masculino e R$ 45,00 por Fabiana.
convidado do sexo feminino.
Quanto esse aniversariante terá que pagar, em
real, à empresa contratada, pela quantidade de
homens convidados para sua festa?

2.385,00
2.650,00
3.300,00
3.950,00 Na segunda quinzena de novembro, as vendas
feitas por Fabiana totalizaram R$ 50.100, gerando
5.300,00 uma comissão de R$ 2.565,00. Dado que, nessa
quinzena, o número de bombonas grandes vendidas
foi dez vezes o número de containers vendidos, a
quantidade total de glicerina vendida nessa quinzena
foi igual a

9.600 L.
10.000 L.
9.000 L.
31.000 L.
31.600 L.

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Questão 49 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 50 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2017) #5983 (2016) #6018

Para um concurso militar, o número de vagas para Dispõe-se de 900 frascos de um mesmo tipo de
homens correspondia a 80% do número de vagas para medicamento e pretende-se dividi-los igualmente
mulheres. Dada a grande procura de candidatos, entre X setores de certo hospital. Sabendo que, se
decidiu-se ampliar o número de vagas, sendo tais frascos fossem igualmente divididos entre 3
30 novas vagas para homens e 15 para mulheres. setores a menos, cada setor receberia 15 frascos a
Após a mudança, o número total de vagas para mais do que o previsto inicialmente, então X é um
homens passou a ser 84% do número total de vagas número
para mulheres. Com isso, o total de vagas para ambos menor do que 20.
os sexos passou a ser
maior do que 50.
276
quadrado perfeito.
552
primo.
828
1.104

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Questão 51 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 52 EFOMM (2018) #6688


(2016) #6019
Para descrever um código que permite transformar
Certo dia, a administração de um hospital designou
duas de suas enfermeiras - Antonieta e Bernardete - uma palavra P de três letras em um vetor
para atender os 18 pacientes de um ambulatório. inicialmente, escolhe-se uma matriz 3 x 3. Por
Para executar tal incumbência, elas dividiram o total exemplo, a nossa “matriz código” será:
de pacientes entre si, em quantidades que eram, ao
mesmo tempo, inversamente proporcionais às suas
respectivas idades e diretamente proporcionais aos
seus respectivos tempos de serviço no hospital.
Sabendo que Antonieta tem 40 anos de idade e A partir da correspondência:
trabalha no hospital há 12 anos, enquanto que A→1/B→2/C →3/D→4/E→5/
Bernardete tem 25 anos e lá trabalha há 6 anos, é F → 6 / G → 7 / H → 8 / I → 9 / J → 10 /
correto afirmar que L → 11 / M → 12 / N → 13 / O → 14 / P → 15 /
Q → 16 / R → 17 / S → 18 / T → 19 / U → 20 /
Bernardete atendeu 10 pacientes. V → 21 / X → 22 / Z → 23
Antonieta atendeu 12 pacientes. a palavra P é transformada em vetor v do Em
seguida, o código da palavra P é obtido pela operação
Bernardete atendeu 2 pacientes a mais do que
Por exemplo, a palavra MAR corresponde ao
Antonieta.
vetor (12, 1, 17) = v, a qual é codificada com w = Av
Antonieta atendeu 2 pacientes a mais do que = (26, 56, 29).
Bernardete. Usando o processo acima para decodificar w = (64,
107, 29), teremos

x = 18, y = 14, z = 11/SOL


x = 12, y = 5, z = 11/MEL
x = 12, y = 1, z = 20/MAU
x = 11, y = 20, z = 1/LUA
x = 20, y = 21, z = 1/UVA

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Questão 53 EFOMM (2017) #6707 Questão 54 EFOMM (2017) #6708


Na Escola de Marinha Mercante, há alunos de Dado o sistema linear abaixo, analise as seguintes
ambos os sexos (130 mulheres e 370 homens), afirmativas:
divididos entre os Cursos Básico, de Máquinas e de
Náutica. Sabe-se que do total de 130 alunos do Curso
de Máquinas, 20 são mulheres. O Curso de Náutica
tem 270 alunos no total e o Curso Básico tem o
mesmo número de homens e mulheres. Quantas I. Se b ≠ 12, o sistema linear terá uma única
mulheres há no Curso de Náutica? solução.
II. Se a = b = -12, o sistema linear terá infinitas
50 soluções.
55 III. Se b = -12, o sistema será impossível.

60 Todas as afirmativas são corretas.

65 Todas as afirmativas são incorretas.

70 Somente as afirmativas I e III são corretas.


Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas II e III são corretas.

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Questão 55 EFOMM (2017) #6728 Questão 56 UNESP (2005) #6754


Seja A o ponto de intersecção entre as retas Uma pessoa parte de carro de uma cidade X com
destino a uma cidade Y. Em cada instante t (em
horas), a distância que falta percorrer até o destino é
dada, em dezenas de quilômetros, pela função D,
e definida por
e seja B o ponto de intersecção entre as retas D(t) = 4 . {(t + 7)/[(t2 + 1) - 1]}
Considerando o percurso da cidade X até a cidade
Y, a distância, em média, por hora, que o carro
percorreu foi:
e
40 km.
Defina a equação do plano mediador entre os
pontos A e B. 60 km.
3x - 2y - 2z - 6 = 0 80 km.
100 km.
120 km.
55x - 37y + 12z = 1
2x - 3y + z - 12 = 0
-28x + 12y - 8z + 64 = 0

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Questão 57 FGV (2022) #5547 Questão 58 FUVEST (2016) #2952


Uma dieta de emagrecimento atribui a cada
alimento um certo número de pontos, que equivale ao
O sistema de equações nas valor calórico do alimento ao ser ingerido. Assim, por
incógnitas x e y, é impossível para valores de (m, n) exemplo, as combinações abaixo somam, cada uma,
cuja representação no plano cartesiano de eixos 85 pontos:
ortogonais é uma - 4 colheres de arroz + 2 colheres de azeite +
1 fatia de queijo branco.
elipse de focos (0, 0) e (1, 1). - 1 colher de arroz + 1 bife + 2 fatias de queijo
branco.
circunferência de centro (1, 1) e raio 1. - 4 colheres de arroz + 1 colher de azeite + 2 fatias
circunferência de centro (0, 0) e raio 1. de queijo branco.
- 4 colheres de arroz + 1 bife.
parábola de foco (0, 0).
hipérbole de focos (-1, 0) e (1, 0).

Com base nas informações fornecidas, e na


composição nutricional dos alimentos, considere as
seguintes afirmações:
I. A pontuação de um bife de 100 g é 45.
II. O macronutriente presente em maior quantidade
no arroz é o carboidrato.
III. Para uma mesma massa de lipídeo de origem
vegetal e de carboidrato, a razão

é 1,5.
É correto o que se afirma em

I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

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Questão 59 FUVEST (2021) #2967 Questão 60 FUVEST (2020) #2977


Uma treinadora de basquete aplica o seguinte Uma agência de turismo vendeu um total de
sistema de pontuação em seus treinos de arremesso 78 passagens para os destinos: Lisboa, Paris e Roma.
à cesta: cada jogadora recebe 5 pontos por arremesso Sabe‐se que o número de passagens vendidas para
acertado e perde 2 pontos por arremesso errado. Ao Paris foi o dobro do número de passagens vendidas
fim de 50 arremessos, uma das jogadoras para os outros dois destinos conjuntamente. Sabe‐se
contabilizou 124 pontos. Qual é a diferença entre as também que, para Roma, foram vendidas duas
quantidades de arremessos acertados e errados passagens a mais que a metade das vendidas para
dessa jogadora? Lisboa. Qual foi o total de passagens vendidas,
conjuntamente, para Paris e Roma?
12
26
14
38
16
42
18
62
20
68

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Questão 61 CEFET MG (2015) #6507 Questão 62 FUVEST (1998) #2793


Analise o esquema seguinte. Sabendo que x, y e z são números reais e (2x + y -
z) + (x - y)2 + (z - 3)2 = 0 então, x + y + z é igual a
2

3
4
5
6
7

Se os pratos da balança estão equilibrados, então a


soma dos pesos dos objetos , e , em kg, é

menor que 1.
maior que 2,5.
maior que 1 e menor que 1,5.
maior que 1,5 e menor que 2.
maior que 2 e menor que 2,5.

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Questão 63 ITA (2006) #4207 Questão 64 ESPM (2016) #7265


A condição para que as constantes reais a e b A reta de equação y = 4 intercepta a circunferência
tornem incompatível o sistema linear de equação x2 + y2 = 18 nos pontos A e B. A equação
da parábola que passa por A, B e pela origem do
sistema de eixos cartesianos pode ser dada por:

y = x2 + 2x

a-b≠2 y = x2 + 2
a + b = 10 y = 2x2
4a - 6b = 0
y = 2x2 - 2x

y = 2x2 + 2x

ab = 24

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Questão 65 EPCAR (AFA) (2015) #2419 Questão 66 ITA (2005) #4313


Alex possui apenas moedas de 25 centavos, de Em uma mesa de uma lanchonete, o consumo de 3
50 centavos e de 1 real, totalizando 36 moedas. sanduíches, 7 xícaras de café e 1 pedaço de torta
Sabe-se que a soma do número de moedas de totalizou R$ 31,50. Em outra mesa, o consumo de 4
25 centavos com o dobro do número de moedas de sanduíches, 10 xícaras de café e 1 pedaço de torta
50 centavos é igual à diferença entre 82 e 5 vezes o totalizou R$ 42,00. Então, o consumo de 1 sanduíche,
número de moedas de 1 real. Nessas condições é 1 xícara de café e 1 pedaço de torta totaliza o valor
correto afirmar que de

esse problema possui no máximo 7 soluēões. R$ 17,50.


o número de moedas de 25 centavos nunca R$ 16,50.
será igual ao número de moedas de
50 centavos. R$ 12,50.

o número de moedas de 50 centavos poderá R$ 10,50.


ser igual à soma do número de moedas de
25 centavos com as de 1 real. R$ 9,50.

o número de moedas de 1 real pode ser 3

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Questão 67 UFU (2007) #5339 Questão 68 UERJ (2015) #5450


Se o sistema linear

em que b e c são números reais, tem infinitas


soluções, então, b + c é igual a

0
1
2
3

De acordo com os dados do quadrinho, a


personagem gastou R$ 67,00 na compra de x lotes de
maçã, y melões e quatro dúzias de bananas, em um
total de 89 unidades de frutas.
Desse total, o número de unidades de maçãs
comprado foi igual a:

24
30
36
42

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Questão 69 UERJ (2015) #5455 Questão 70 UERJ (2013) #5571


Na tabela abaixo, estão indicadas três O código de uma inscrição tem 14 algarismos; dois
possibilidades de arrumar n cadernos em pacotes: deles e suas respectivas posições estão indicados
abaixo.

Considere que, nesse código, a soma de três


algarismos consecutivos seja sempre igual a 20.
O algarismo representado por x será divisor do
seguinte número:

49
Se n é menor do que 1200, a soma dos algarismos 64
do maior valor de n é:
81
12
125
17
21
26

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Questão 71 UERJ (2013) #5572 Questão 72 UERJ (2012) #5726


Em um laboratório, duas torneiras enchem dois Uma família comprou água mineral em embalagens
recipientes, de mesmo volume V, com diferentes de 20 L, de 10 L e de 2 L. Ao todo, foram comprados
soluções aquosas. Observe os dados da tabela: 94 L de água, com o custo total de R$ 65,00. Veja na
tabela os preços da água por embalagem:

O gráfico abaixo mostra a variação do volume do


conteúdo em cada recipiente em função do tempo.

Nessa compra, o número de embalagens de 10 L


corresponde ao dobro do número de embalagens de
20 L, e a quantidade de embalagens de 2 L
corresponde a n.
O valor de n é um divisor de:

32
65
Considere que as duas torneiras foram abertas no
mesmo instante a fim de encher um outro recipiente 77
de volume V. O gráfico que ilustra a variação do
81
volume do conteúdo desse recipiente está
apresentado em:

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Questão 73 MACKENZIE (2018) #5756 Questão 74 EPCAR (AFA) (2014) #3133


O sistema linear nas incógnitas x, y e z abaixo
Se f(x) = ax2 + bx + c é tal que f(2) = 8, f(3) = 15 e
possui uma infinidade de soluções.
f(4) = 26, então a + b + c é igual a

5
4
3 Sobre o parâmetro a, pode-se afirmar que

1
6

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Questão 75 MACKENZIE (2018) #5785 Questão 76 MACKENZIE (2018) #5802


Com os algarismos x, y e z formam-se os números
de dois algarismos xy e yx, cuja soma é o número de
três algarismos zxz. Portanto, z é o algarismo
O sistema com tem 1
como solução igual a
3
(2, 11) 5
(11, 2) 7
(1, 11) 9
(11, 1)
(1, 2)

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Questão 77 INSPER (2018) #6032


A tabela a seguir será usada para a transmissão de
mensagens criptografadas em matrizes. A criptografia
é feita ao se multiplicar a matriz C pela matriz-
mensagem M, gerando a matriz criptografada MC =
CM.

Por exemplo, a matriz-mensagem

que significa ESTOU


NO INSPER, depois de criptografada por C vira a

matriz
Ao receber M C , o destinatário deve multiplicá-la
pela matriz decodificadora D, da mesma ordem da
matriz C, para recuperar a mensagem
original. Modificando-se ligeiramente a matriz C, o
envio da mensagem EU ESTUDEI NO INSPER torna-se
possível no sistema descrito. Uma matriz C que
funcione para a transmissão dessa mensagem tem
que ser, necessariamente,

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Questão 78 MACKENZIE (2017) #6069 Questão 79 EFOMM (2018) #6702


Os valores de R, P e A para que a igualdade No “Baile dos FERAS”, os organizadores notaram
que a razão entre o número de homens e o número
de mulheres presentes, no início do evento, era de
seja uma identidade 7/10, Durante o show, nenhum homem ou mulher
são, respectivamente, saiu ou entrou. Ao final do show, os organizadores
observaram no local o aumento de 255 homens e a
3, 1 e -2 redução de 150 mulheres, de modo que a razão entre
o número de homens e o número de mulheres
1, -2 e 3 presentes depois disso passou a ser 9/10, Qual é o
3, -2 e 1 número total de pessoas que estiveram presentes em
algum momento no show?
1, 3 e -2
3.954.
-2, 1 e 3
3.570.
3.315.
1.950.
1.365.

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Questão 80 ENEM PPL (2018) #2597 Questão 81 ENEM (2022) #3196


Visando atingir metas econômicas previamente Durante uma festa de colégio, um grupo de alunos
estabelecidas, é comum no final do mês algumas lojas organizou uma rifa. Oitenta alunos faltaram à festa e
colocarem certos produtos em promoção. Uma não participaram da rifa. Entre os que compareceram,
determinada loja de departamentos colocou em alguns compraram três bilhetes, compraram
oferta os seguintes produtos: televisão, sofá e bilhetes, e muitos compraram apenas um. O total de
estante. Na compra da televisão mais o sofá, o cliente
alunos que comprou um único bilhete era do
pagaria Se ele levasse o sofá mais a número total de bilhetes vendidos, e o total de
estante, pagaria A televisão mais a bilhetes vendidos excedeu em o número total de
alunos do colégio.
estante sairiam por Um cliente resolveu Quantos alunos compraram somente um bilhete?
levar duas televisões e um sofá que estavam na
promoção, conseguindo ainda mais de desconto 34
pelo pagamento à vista.
O valor total, em real, pago pelo cliente foi de 42
47
48
79

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Questão 82 FUVEST (2002) #5553 Questão 83 FUVEST (2002) #5574


Se (x, y) é solução do sistema Se (x, y) é solução do sistema

então é igual a:
pode-se afirmar que:
1
x = 0 ou x = -2 - log23
-1
x = 1 ou x = 3 + log23

x = 2 ou x = -3 + log23

x= ou x = -1 + log23

x = -2 + log23 ou x = -1 +

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Questão 84 UFRGS (2007) #2781 Questão 85 FUVEST (2015) #3710


Para p e q constantes reais, considere as seguintes
afirmações a respeito do sistema

No sistema linear nas variáveis


I) Se p ≠ q, o sistema tem solução única. e e são constantes reais. É correto afirmar:
II) Se p = q = 1, o sistema não tem solução.
III) Se p = q = 0, o sistema tem uma infinidade de No caso em que o sistema tem solução
soluções.
se, e somente se,
Quais são verdadeiras?
O sistema tem solução, quaisquer que sejam
Apenas I.
os valores de e de
Apenas I e II.
No caso em que o sistema tem solução
Apenas I e III.
se, e somente se,
Apenas II e III.
O sistema só tem solução se
I, II e III.
O sistema não tem solução, quaisquer que
sejam os valores de e de

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Questão 86 FAMERP (2018) #5786 Questão 87 INSPER (2016) #5929


As figuras indicam uma sequência de Na reunião de planejamento estratégico de uma
empresa, na qual compareceram 30 pessoas, nem
empilhamentos de cubos de Da primeira pilha todos os participantes se cumprimentaram. Se cada
um dos homens cumprimentou apenas 6 mulheres e
em diante, os volumes das pilhas, em são iguais
cada uma das mulheres cumprimentou apenas
a e assim sucessivamente. 4 homens, podemos concluir que o número de
mulheres presentes foi

20
18
16

Sabe-se que a soma é 14


um polinômio do terceiro grau, dado por
12
com e racionais.
P orta nto , e
assim por diante. Nas condições dadas, é igual a

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Questão 88 FUVEST (2017) #3117 Questão 89 MACKENZIE (2011) #5522

Duas circunferências com raios e têm centros


no primeiro quadrante do plano cartesiano e ambas
tangenciam os dois eixos coordenados. Essas Relativas ao sistema ,
circunferências se interceptam em dois pontos considere as afirmações I, II e III abaixo.

distintos de coordenadas e I. Apresenta solução única para, exatamente, dois


valores distintos de k.
O valor de II. Apresenta mais de 1 solução para um único valor
de k.
é igual a III. É impossível para um único valor de k.

Dessa forma,

somente I está correta.


somente II e III estão corretas.
somente I e III estão corretas.
somente III está correta.
I, II e III estão corretas.

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Questão 90 UNESP (2017) #6421 Questão 91 UNESP (2017) #6423


Três cubos laranjas idênticos e três cubos azuis Uma função quadrática é dada por
idênticos estão equilibrados em duas balanças de
pratos, também idênticas, conforme indicam as com e reais. Se e
figuras.
o menor valor que pode assumir,
quando varia no conjunto dos números reais, é
igual a

A massa de um cubo laranja supera a de um cubo


azul em exato

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Questão 92 UNESP (2016) #6432 Questão 93 UNESP (2015) #6440


Uma imobiliária exige dos novos locatários de Em uma floricultura, os preços dos buquês de flores
imóveis o pagamento, ao final do primeiro mês no se diferenciam pelo tipo e pela quantidade de flores
imóvel, de uma taxa, junto com a primeira usadas em sua montagem. Quatro desses buquês
mensalidade de aluguel. Rafael alugou um imóvel estão representados na figura a seguir, sendo que
três deles estão com os respectivos preços.
nessa imobiliária e pagou ao final do
primeiro mês. No período de um ano de ocupação do
imóvel, ele contabilizou gastos totais de
com a locação do imóvel.
Na situação descrita, a taxa paga foi de

De acordo com a representação, nessa floricultura,


o buquê 4, sem preço indicado, custa

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Questão 94 UERJ (2020) #5337 Questão 95 UFSM (2015) #6922


Os números inteiros x e y satisfazem às seguintes Um piscicultor cria alevinos em um tanque de
equações: litros. Para garantir o desenvolvimento dos peixes, o
piscicultor necessita que a salinidade da água do
tanque seja de gramas de sal por litro. Nesse
Logo, é igual a: tanque, foram misturadas água salobra com
80 gramas de sal por litro e água doce com grama
de sal por litro.
85 A quantidade, em litros, de água salobra e doce
que deve estar presente no tanque é de,
90 respectivamente,
95
e

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 96 FUVEST (1995) #2898 Questão 97 ITA (2005) #4309


Sendo (x1, y1) e (x2, y2) as soluções do sistema O sistema linear

então y1 + y2 é igual a:
não admite solução se e somente se o número real
-5/2. b for igual a

-3/2. -1
3/2. 0
5/2. 1
3. 2
-2

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Questão 98 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2010) #3205 Questão 99 ESPM (2011) #7158


Algumas pesquisas estão sendo desenvolvidas para
se obter arroz e feijão com maiores teores de ferro e
zinco e tolerantes à seca. Em média, para cada 100 g
de arroz cozido, o teor de ferro é de 1,5 mg e o de O valor de y no sistema é igual a:
zinco é de 2,0 mg. Para 100 g de feijão, é de 7 mg o
teor de ferro e de 3 mg o de zinco. Sabe-se que as
necessidades diárias dos dois micronutrientes para
uma pessoa adulta é de aproximadamente 12,25 mg
de ferro e 10 mg de zinco.
Disponível em: http://www.embrapa.br. Acesso em:
29 abr. 2010 (adaptado).
Considere que uma pessoa adulta deseja satisfazer
suas necessidades diárias de ferro e zinco ingerindo
apenas arroz e feijão. Suponha que seu organismo
absorva completamente todos os micronutrientes
oriundos desses alimentos.
Na situação descrita, que quantidade a pessoa
deveria comer diariamente de arroz e feijão,
respectivamente?

58 g e 456 g
200 g e 200 g
350 g e 100 g
375 g e 500 g
400 g e 89 g

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Questão 100 PUC (2017) #7404 Questão 101 FATEC (2006) #7450
Clarice e suas colegas de Engenharia resolveram O traço de uma matriz quadrada é a soma dos
organizar uma festa junina para arrecadar fundos elementos de sua diagonal principal. Se os números
para a formatura. Com esse intuito, montaram três inteiros x e y são tais que a matriz
quiosques, nos quais eram vendidos pipoca, cachorro
quente e quentão. Ao término da festa, foi feito o
levantamento das vendas nos três quiosques:
No primeiro, foram vendidos 10 sacos de pipoca,
20 cachorros quentes e 10 copos de quentão. No
segundo, foram vendidos 50 sacos de pipoca, 40
cachorros quentes e 20 copos de quentão. No
terceiro, foram vendidos 20 sacos de pipoca, 10
cachorros quentes e 30 copos de quentão. Os três
quiosques lucraram R$ 150,00, R$ 450,00 e R$
250,00 respectivamente.
Assinale a alternativa que apresenta o preço de
cada saco de pipoca, cachorro quente e copo de
quentão, respectivamente.

tem traço igual a 4 e determinante igual a -19,


R$ 3,00, R$ 2,00 e R$ 4,00 então o produto xy é igual a
R$ 3,00, R$ 4,00 e R$ 5,00 -4
R$ 3,50, R$ 4,50 e R$ 5,50 -3
R$ 1,50, R$ 2,50 e R$ 3,50 -1
R$ 5,00, R$ 3,00 e R$ 4,00 1
3

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Questão 102 UFSM (2014) #7473 Questão 103 UFSM (2013) #7518
As frutas são fontes naturais de vitaminas e sais Num determinado mês, em uma unidade de saúde,
minerais e auxiliam na prevenção de doenças. foram realizadas 58 hospitalizações para tratar
Suponha que as equações do sistema pacientes com as doenças A, B e C. O custo total em
medicamentos para esses pacientes foi de
R$39.200,00.
Sabe-se que, em média, o custo por paciente em
medicamentos para a doença A é R$450,00, para a
representam, respectivamente, a quantidade de doença B é R$800,00 e para a doença C é
vitamina C, cálcio e fósforo, quando são ingeridas as R$1.250,00. Observa-se também que o número de
porções x, y e z de três tipos de frutas diferentes. pacientes com a doença A é o triplo do número de
Sabe-se que o sistema tem como solução x = 3, y = 1 pacientes com a doença C. Se a, b e c representam,
e z = 2. respectivamente, o número de pacientes com as
Qual é o determinante da matriz dos coeficientes doenças A, B e C, então o valor de é igual a
do sistema?
14.
1.120.
24.
2.200.
26.
12.880.
36.
32.480.
58.
62.200.

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Questão 104 FATEC (2002) #7511 Questão 105 FATEC (2002) #7525
Em uma festa junina, uma barraca de tiro ao alvo Sabe-se que a2 - 2bc - b2 - c2 = 40 e a - b - c = 10
oferece R$ 15,00 ao participante cada vez que acertar com a, b e c números reais.
o alvo. Entretanto, se errar, o participante paga R$ Então o valor de a + b + c é igual a:
10,00. Um indivíduo deu 30 tiros e recebeu R$
175,00. 1
Nessas condições, o número de vezes que ele errou
o alvo foi: 2

11 4

13 10

17 20

19
21

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Questão 106 UFSM (2001) #7603 Questão 107 UFSM (2001) #7598
Duas vacas e um touro foram trocados por oito Considere o seguinte sistema de equações lineares:
porcos. Em outra ocasião, uma vaca foi trocada por
um touro e um porco. De acordo com a regra desses
dois "negócios", uma vaca deve ser trocada por ______
porcos; um touro, por _____ porcos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente


os espaços. Então, pode-se afirmar que o sistema é

3;2 possível e indeterminado.

2;5 impossível para qualquer valor de m.

2;3 possível e determinado.

3;4 possível para m ≠ 2.

5;2 impossível apenas quando m ≠ 2.

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Questão 108 UFSM (2000) #7654 Questão 109 UNESP (2001) #7898
Dado o sistema Dois produtos químicos P e Q são usados em um
laboratório. Cada 1g (grama) do produto P custa R$
x+y+z+t=2 0,03 e cada 1g do produto Q custa R$ 0,05. Se 100g
x+y+z=0 de uma mistura dos dois produtos custam R$ 3,60, a
x+y+t=1 quantidade do produto P contida nesta mistura é
x+z+t=2
70 g.
os valores de x, y, z e t, nessa ordem, que
65 g.
satisfazem o sistema,
60 g.
formam uma P.G. crescente.
50 g.
formam uma P.G. decrescente.
30 g.
formam uma P.A. decrescente.
formam uma P.A. crescente.
são todos iguais.

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Questão 110 UNESP (2000) #7910 Questão 111 PUC (2020) #7924
Um orfanato recebeu uma certa quantidade x de Um padeiro acabou de receber de um fornecedor
brinquedos para ser distribuída entre as crianças. Se três sacos de farinha de diferentes tamanhos.
cada criança receber três brinquedos, sobrarão 70 Sabendo que o terceiro e o segundo sacos, juntos,
brinquedos para serem distribuídos; mas, para que têm 50 quilogramas, que o primeiro e o segundo,
cada criança possa receber cinco brinquedos, serão juntos, têm 45 quilogramas e que o primeiro e o
necessários mais 40 brinquedos. O número de terceiro, juntos, têm 55 quilogramas, a quantia total
crianças do orfanato e a quantidade x de brinquedos de farinha que acabou de receber, em quilogramas,
que o orfanato recebeu são, respectivamente, foi

50 e 290. 25
55 e 235. 50
55 e 220. 75
60 e 250. 150
65 e 265.

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Questão 112 ENEM (2018) #3575 Questão 113 FUVEST (2000) #5705
Uma loja vende automóveis em N parcelas iguais Se (m + 2n, m - 4) e (2 - m, 2n) representam o
sem juros. No momento de contratar o financiamento, mesmo ponto do plano cartesiano, então mn é igual
caso o cliente queira aumentar o prazo, a:
acrescentando mais 5 parcelas, o valor de cada uma
das parcelas diminui R$ 200,00, ou se ele quiser -2
diminuir o prazo, com 4 parcelas a menos, o valor de 0
cada uma das parcelas sobe R$ 232,00. Considere
ainda que, nas três possibilidades de pagamento, o √2
valor do automóvel é o mesmo, todas são sem juros e
1
não é dado desconto em nenhuma das situações.
Nessas condições, qual é a quantidade N de 1/2
parcelas a serem pagas de acordo com a proposta
inicial da loja?

20
24
29
40
58

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Questão 114 UFRGS (2015) #7141 Questão 115 PUC (2016) #8093

Considere as circunferências definidas por (x - 3)2 + Nas olimpíadas de 2016, serão disputadas
2 2 2 provas com medalhas, que serão distribuídas entre
(y - 2) = 16 e (x - 10) + (y - 2) = 9, representadas
competidores de esportes masculinos, femininos e,
no mesmo plano cartesiano.
ainda, de esportes mistos. Sabe-se que o total de
As coordenadas do ponto de interseção entre as
circunferências são competições femininas e mistas é Sabe-se,
também, que a diferença entre o número de provas
(7,2). disputadas somente por homens e somente por
(2,7). mulheres é de Então, o número de provas mistas
é
(10,3).
3
(16,9).
9
(4,3).
25
136
161

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Questão 116 MACKENZIE (2009) #3793 Questão 117 ESPM (2019) #8133
Se (x, y) é solução do sistema Em relação ao sistema linear pode-se afirmar
que:

então o valor de x + y é:

7 possível e determinado e sua solução é (2, 3,


5).
11
possível e determinado e sua solução é (0, –3,
2 –5).

9 impossível

13 possível e indeterminado e sua solução é (k +


1, 3k, 5k), com k real.
possível e indeterminado e sua solução é (k,
2k, 1 + 3k), com k real.

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Questão 118 PUC (2014) #8168 Questão 119 PUC (2015) #8181
Sabendo que uma bola, duas raquetes e três bonés
custam e que três bolas, sete raquetes e
O sistema pode ser apresentado
como onze bonés custam então uma bola, uma
raquete e um boné custam, juntos,

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Questão 120 UFSM (2008) #8348 Questão 121 UNIFESP (2007) #8358
Durante uma aula de ginástica, três amigas Em uma lanchonete, o custo de 3 sanduíches, 7
resolveram avaliar o peso de cada uma, utilizando a refrigerantes e uma torta de maçã é R$ 22,50. Com 4
balança da academia. A pesagem, contudo, foi sanduíches, 10 refrigerantes e uma torta de maçã, o
efetuada duas a duas. Ana e Carla pesaram, juntas, custo vai para R$ 30,50. O custo de um sanduíche,
98 kg; Carla e Márcia, 106 kg; Ana e Márcia, 104 kg. O um refrigerante e uma torta de maçã, em reais, é
peso das três amigas, juntas, subtraindo o dobro do
peso de Carla, é igual a 7,00.

42 kg 6,50.

46 kg 6,00.

48 kg 5,50.

54 kg 5,00.

58 kg

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Questão 122 UFSM (2012) #8369 Questão 123 UNIFESP (2006) #8382
Considere que x, y e z são, respectivamente, as Considere o sistema de equações
quantidades, em quilos, dos materiais verde, violeta e
vermelho utilizados na confecção de um painel e que
essas quantidades satisfazem o sistema linear

onde c é uma constante real. Para que a solução do


sistema seja um par ordenado no interior do primeiro
Sobre a solução desse sistema e a quantidade dos quadrante (x > 0, y > 0) do sistema de eixos
materiais verde, violeta e vermelho utilizada no cartesianos ortogonais com origem em (0, 0), é
painel, afirma-se: necessário e suficiente que
I. O sistema tem solução única e x + y + z = 120,
isto é, a soma das quantidades dos três materiais c ≠ -1.
empregados é 120 quilos. c < -1.
II. O sistema não tem solução, é impossível
determinar a quantidade de cada material
empregado.
III. O determinante da matriz dos coeficientes a c < -1 ou c > .
qual está associada ao sistema é diferente de zero e x
= 2y e y = 3z.
IV. O determinante da matriz dos coeficientes a
qual está associada ao sistema é zero. O sistema tem < c.
solução, porém, para determinar a quantidade dos
materiais utilizados, é necessário saber previamente
a quantidade de um desses materiais.
-1 < c < .
Está(ão) correta(s)

apenas I.
apenas II.
apenas III.
apenas I e III.
apenas IV.

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Questão 124 PUC (2006) #8394 Questão 125 PUC (2006) #7815
Para atender uma encomenda de fantasias, certa A diferença entre as raízes reais da equação x2 +
costureira comprou 3 m do tecido A e 2 m do tecido bx + 40 = 0 é igual a 6. Então, o valor absoluto de b
B, pagando R$ 25,50; depois, pagou R$ 46,50 na é:
compra de 5 m do tecido A e 4 m do tecido B.
Finalmente, para retocar a costura, comprou mais 1 m 8
de cada um desses tecidos. Sabendo-se que, pela
mão de obra, essa costureira cobrou a mesma 10
quantia gasta na compra dos tecidos, pode-se afirmar
que o valor a ser pago pela encomenda, em reais, foi: 12
14
144,00
151,00
165,00
172,00

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Questão 126 PUC (2006) #7818 Questão 127 ENEM PPL (2012) #3963
Um terreno tem a forma de um quadrilátero com Uma família deseja realizar um jantar
815 m de perímetro e seus lados a, b, c e d são tais comemorativo de um casamento e dispõe para isso
que 2a = (3b)/2 = (4c)/3 = (5d)/4. O comprimento do de um salão de festas de um clube, onde a área
menor dos lados desse terreno, em metros, é: disponível para acomodação das mesas é de 500 m2.
100 As 100 mesas existentes no salão encontram-se
normalmente agrupadas duas a duas, comportando 6
150 cadeiras. A área de cada mesa é de 1 m2 e o espaço
200 necessário em torno deste agrupamento, para
acomodação das cadeiras e para circulação, é de 6
225 m 2 . As mesas podem ser dispostas de maneira
isolada, comportando 4 pessoas cada. Nessa situação,
o espaço necessário para acomodação das cadeiras e
para circulação é de 4 m2. O número de convidados
previsto para o evento é de 400 pessoas.
Para poder acomodar todos os convidados
sentados, com as mesas existentes e dentro da área
disponível para acomodação das mesas e cadeiras,
como deverão ser organizadas as mesas?

Todas deverão ser separadas.


Todas mantidas no agrupamento original de
duas mesas.
Um terço das mesas separadas e dois terços
agrupadas duas a duas.
Um quarto das mesas separadas e o restante
em agrupamento de duas a duas.
Sessenta por cento das mesas separadas e
quarenta por cento agrupadas duas a duas.

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Questão 128 ENEM (2022) #8400 Questão 129 ENEM (2022) #8439
Definem-se o dia e o ano de um planeta de um A luminosidade L de uma estrela está relacionada
sistema solar como sendo, respectivamente, o tempo com o raio R e com a temperatura T dessa estrela
que o planeta leva para dar 1 volta completa em segundo a Lei de Stefan-Boltzmann: L = c . R² . T⁴, em
torno de seu próprio eixo de rotação e o tempo para que c é uma constante igual para todas as estrelas.
dar 1 volta completa em tomo de seu Sol. Disponível em: http://ciencia.hew.uol.com.br.
Suponha que exista um planeta Z, em algum Acesso em: 22 nov. 2013 (adaptado).
sistema solar, onde um dia corresponda a 73 dias Considere duas estrelas E e F, sendo que a estrela
terrestres e que 2 de seus anos correspondam a 1 E tem metade do raio da estrela F e o dobro da
ano terrestre. Considere que 1 ano terrestre tem 365 temperatura de F.
de seus dias. Indique por LE e LF, suas respectivas luminosidades.
No planeta Z, seu ano corresponderia a quantos de A relação entre as luminosidades dessas duas estrelas
seus dias? é dada por
2,5
10,0
730,0
13 322,5
53 290,0

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Questão 130 UNICAMP (2022) #8511 Questão 131 ESPM (2016) #7261
Ao organizar uma caixa contendo porcas e
parafusos num total de 95 peças, um marceneiro
pretendia encontrar uma porca adequada para cada
parafuso. Observou, então, que o número de porcas
que ficaram sem parafusos era 10 vezes maior que o
número de parafusos que ficaram sem porcas. Sendo
N o número de conjuntos porca-parafuso que ele
1 conseguiu montar, podemos afirmar que o menor
valor e o maior valor que N pode assumir são,
2 respectivamente:
-1
7 e 49
-2
11 e 42
7 e 84
11 e 84
9 e 42

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Questão 132 EPCAR (AFA) (2019) #7386 Questão 133 PUC (2006) #8946
Considere o sistema abaixo Em uma caixa e em uma cesta estavam guardadas
210 laranjas. Passando-se 8 laranjas da cesta para a
caixa, cada um desses recipientes ficou com o mesmo
número de laranjas. O número de laranjas que
estavam guardadas na caixa, inicialmente, era:

91
97
Sabendo-se que a, b e c são números reais não 105
nulos, é INCORRETO afirmar que
113

a 2 + b2 + c2 > 2

O determinante da matriz é

igual a

é par.

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Questão 134 PUC (2006) #8959 Questão 135 PUC (2006) #8968
Um lote tem a forma de um triângulo ABC e área Cecília presenteou seus netos, André de 8 anos e
2 Sofia de 6 anos, com a quantia de R$ 420,00 dividida
igual a 504 m . Sabendo-se que a razão entre a base
em partes proporcionais a suas idades. A quantia
AB e a altura CH desse triângulo, nessa ordem, é igual
recebida por Sofia, em reais, foi:
a 7/4, pode-se afirmar que a distância de C até o lado
AB, em metros, é: 180
240
300
320

20
22
24
26

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Questão 136 UFPR (2012) #9067 Questão 137 ITA (2014) #9115
Uma bolsa contém 20 moedas, distribuídas entre
as de 5, 10 e 25 centavos, totalizando R$ 3,25.
Sabendo que a quantidade de moedas de 5 centavos
é a mesma das moedas de 10 centavos, quantas Sejam e
moedas de 25 centavos há nessa bolsa?

6.
8. matrizes reais tais que o
9. produto AB é uma matriz antissimétrica. Das
afirmações abaixo:
10. I. BA é antissimétrica;
II. BA não é inversível ;
12. III. O sistema (BA)X = 0, com Xt = [x1, x2, x3], admite
infinitas soluções,
é (são) verdadeira(s)

apenas I e II
apenas II e III
apenas I
apenas II
apenas III

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Questão 138 ITA (2014) #9117 Questão 139 IME (2023) #8475
Considere a equação A(t)X = B(t), t ∈ R, em que Um aluno distraído desmontou um relógio. Ao
remontá-lo, trocou a posição dos ponteiros das horas
e dos minutos, de modo que o ponteiro das horas
passou a girar com a velocidade do ponteiro dos
minutos, e vice-versa. Sabendo que o relógio foi
acertado para as 4 horas, o intervalo que contém o
, horário t que marcará a hora certa novamente pela
primeira vez é

4h30min ⩽ t < 5h
5h ⩽ t < 5h30min
,
Sabendo que det A(t) = 1 e t = 0, os valores de x, y 5h30min ⩽ t < 6h
e z são, respectivamente,
6h ⩽ t < 6h30min
6h30min ⩽ t < 7h10min
2√2, 0, −3√2
− 2√2, 0, −3√2
0, 3√2, 2√2
0, 2 √3, √3.
2√3, − √3, 0.

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Questão 140 ITA (2018) #9220 Questão 141 ITA (2017) #9242
Considere o sistema de equações

Se o sistema
admite infinitas soluções, então os possíveis valores
do parâmetro a são

Se (x, y, z) é uma solução real de S, então |x| + |y|


+ |z| é igual a

0.
3.
6.
9.
12.

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Questão 142 ITA (2016) #9275 Questão 143 IME (2017) #9635
Se o sistema de equações Sejam x, y e z números complexos que satisfazem
ao sistema de equações abaixo:

é impossível, então os valores de a e b são tais que

a = 6 e b ≠ 4.
a ≠ 6 e b ≠ 4.
a ≠ 6 e b = 4. O valor da soma é:
a = 6 e b = 4.
210
a é arbitrário e b ≠ 4.
235
250
320
325

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Questão 144 ITA (2008) #9731 Questão 145 ITA (2009) #9807
Considere o sistema Ax = b, em que Dados A ∈ M3x2 ( ) e b ∈ M3x1 ( ), dizemos que X
∈ M 2x1 ( ) é a melhor aproximação quadrática do
sistema AX = b quando
assume o menor valor possível. Então, dado o sistema
Sendo T a soma de todos os valores de k que tornam
o sistema impossível e sendo S a soma de todos os
valores de k que tornam o sistema possível e
indeterminado, então o valor de T – S é
a sua melhor aproximação quadrática é
-4
-3
0
1
4

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Questão 146 ITA (2009) #9808 Questão 147 IME (2018) #9619
O sistema Seja o seguinte sistema de equações, em que s é
um número real:

a1, a2, b1, b2, c1, c2 ∈ .


com (c1, c2) ≠ (0, 0), a1c1 + a2c2 = b1c1 + b2c2 = 0, é
Escolha uma faixa de valores de s em que as
determinado soluções do sistema são todas negativas.
determinado somente quando c1 ≠ 0 e c2
≠ 0.
determinado somente quando c1 ≠ 0 e c2 =
0 ou c1 = 0 e c2 ≠ 0.

impossível.
indeterminado.

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Questão 148 FGV (2022) #5562 Questão 149 ENEM PPL (2020) #5848
Fátima usou suas economias para comprar dólares, Provedores de conteúdo postam anúncios de
gastando R$ 46.400,00. Se Fátima tivesse feito a empresas em seus websites. O provedor A cobra R$
compra um ano atrás, com o mesmo montante, em 0,10 por clique feito no anúncio, além do pagamento
reais, ela teria comprado US$ 1.280,00 a mais, já que de uma taxa de contratação de R$ 50,00. O provedor
o preço de compra do dólar era R$ 0,80 menor. B cobra uma taxa de contratação por anúncio mais
Desconsiderando-se taxas e impostos, a cotação de atrativa, no valor de R$ 20,00, mais um valor por
compra de um dólar, em reais, quando Fátima fez o clique feito no anúncio. Para um anúncio que
investimento era um número pertencente ao intervalo receberá 100 cliques, o provedor B fixará uma
de números reais dado por proposta com um valor a ser cobrado por clique, de
modo que venha a receber, pelo menos, o mesmo
[5,70; 5,74[ total que receberia o provedor A. O gerente do
provedor B deve avaliar os valores por clique a serem
[5,74; 5,78[
fixados.
[5,78; 5,82[ O valor mínimo que o gerente do provedor B
deverá escolher é
[5,82; 5,86]
R$ 0,11
[5,86; 5,90]
R$ 0,14
R$ 0,30
R$ 0,40
R$ 0,41

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 150 ENEM PPL (2020) #5849 Questão 151 ENEM PPL (2020) #5860
Dois atletas partem de pontos, respectivamente Após o término das inscrições de um concurso, cujo
P1 e P2, em duas pistas planas distintas, conforme a número de vagas é fixo, foi divulgado que a razão
figura, deslocando-se no sentido anti-horário até a entre o número de candidatos e o número de vagas,
linha de chegada, percorrendo, desta forma, a mesma nesta ordem, era igual a 300. Entretanto, as
distância (L). Os trechos retos dos finais das curvas inscrições foram prorrogadas, inscrevendo-se mais
até a linha de chegada desse percurso têm o mesmo 4.000 candidatos, fazendo com que a razão
comprimento (l) nas duas pistas e são tangentes aos anteriormente referida passasse a ser igual a 400.
trechos curvos, que são semicírculos de centro C. O Todos os candidatos inscritos fizeram a prova, e o
raio do semicírculo maior é R1 e o raio do semicírculo total de candidatos aprovados foi igual à quantidade
menor é R2. de vagas. Os demais candidatos foram reprovados.

Nessas condições, quantos foram os candidatos


reprovados?

11.960
11.970
15.960
15.970
19.960

Sabe-se que o comprimento de um arco circular é


dado pelo produto do seu raio pelo ângulo, medido
em radiano, subentendido pelo arco.
Nas condições apresentadas, a razão da medida do
ângulo P2CP1 pela diferença L-I é dada por

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Questão 152 ENEM PPL (2020) #5858 Questão 153 ENEM (2021) #2537
Um motorista fez uma viagem de 100 km partindo Uma pessoa pretende viajar por uma companhia
da cidade A até a cidade B. Nos primeiros 30 km, a aérea que despacha gratuitamente uma mala com
velocidade média na qual esse motorista viajou foi de até 10 kg.
90 km/h No segundo trecho, de 40 km, a velocidade Em duas viagens que realizou, essa pessoa utilizou
média foi de 80 km/h. Suponha que a viagem foi a mesma mala e conseguiu 10 kg com as seguintes
realizada em 1h 30 min. combinações de itens:
A velocidade média do motorista, em quilômetro
por hora, no último trecho da viagem foi de

45.
Para ter certeza de que sua bagagem terá massa
67. de 10 kg, ela decide levar essa mala com duas calças,
77. um sapato e o máximo de camisetas, admitindo que
itens do mesmo tipo têm a mesma massa.
85. Qual a quantidade máxima de camisetas que essa
pessoa poderá levar?
113.
22
24
26
33
39

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Questão 154 UNIVERSO NARRADO (2022) #10169 Questão 155 UNIVERSO NARRADO (2022) #10172
Verifique se as triplas ordenadas (x, y, z) = (1, 2, 3) Resolva o sistema abaixo por escalonamento:
e (x, y, z) = (0,1,2) são soluções do sistema:

(x, y, z) = (0,1,2)
(1, 2, 3): Sim. (0,1,2): Sim
(x, y, z) = (0,2,1)
(1, 2, 3): Sim. (0,1,2): Não
(x, y, z) = (0,-1,-2)
(1, 2, 3): Não. (0,1,2): Sim
(x, y, z) = (0,-2,-1)
(1, 2, 3): Não. (0,1,2): Não

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Questão 156 UNIVERSO NARRADO (2022) #10174 Questão 157 ESPCEX (AMAN) (2014) #6506
Resolva o sistema utilizando a Regra de Cramer Em um treinamento da arma de Artilharia, existem
3 canhões A, B e C. Cada canhão, de acordo com o
seu modelo, tem um raio de alcance diferente e os
três têm capacidade de giro horizontal de 360°.
Sabendo que as distâncias entre A e B é de 9 km,
entre B e C é de 8 km e entre A e C é de 6 km,
(x, y) = (1 ,1)
determine, em km2, a área total que está protegida
(x, y) = (2 ,2) por esses 3 canhões, admitindo que os círculos são
tangentes entre si.
(x, y) = (1 ,2)
(x, y) = (2 ,1)

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Questão 158 ITA (2006) #4221 Questão 159 UFPR (2016) #8912
Seja o sistema linear nas incógnitas x e y, com a e
Considere o gráfico da função e a reta
b reais, dado por
r que passa pelos pontos A e B, como indicado na
figura abaixo, sendo k a abscissa do ponto em que a
reta r intersecta o eixo Ox. Qual é o valor de k?

Considere as seguintes afirmações:


I. O sistema é possível e indeterminado se a = b =
0.
ll. O sistema é possível e determinado se a e b não
são simultaneamente nulos.
III. x2 + y2 = (a2 + b2)-1, se a2 + b2 ≠ 0.
Então, pode-se afirmar que é (são) verdadeira(s)
apenas

I
II
III
I e II
II e III

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Questão 160 UFPR (2013) #9063 Questão 161 UNESP (2004) #6777
Numa pesquisa com 500 pessoas, 50% dos homens Maria tem em sua bolsa R$ 15,60 em moedas de
entrevistados responderam “sim” a uma determinada 10 centavos e de 25 centavos. Dado que o número de
pergunta, enquanto 60% das mulheres responderam moedas de 25 centavos é o dobro do número de
“sim” à mesma pergunta. Sabendo que, na moedas de 10 centavos, o total de moedas na bolsa
entrevista, houve 280 respostas “sim” a essa é:
pergunta, quantas mulheres a mais que homens
foram entrevistadas? 68

40. 75

70. 78

100. 81

120. 84

160.

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Questão 162 ITA (2009) #9809 Questão 163 ITA (2010) #9874
Seja A ∈ M2x2 ( ) uma matriz simétrica e não nula,
cujos elementos são tais que a11, a12 e a22 formam,
nesta ordem, uma progressão geométrica de razão q Um polinômio real , com a5 = 4,
≠ 1 e tr A = 5a11. Sabendo-se que o sistema AX = X tem três raízes reais distintas, a, b e c, que satisfazem
admite solução não nula X ∈ M2x1 ( ), pode-se afirmar o sistema
que a112 + q2 é igual a

101/25
121/25 Sabendo que a maior das raízes é simples e as
demais têm multiplicidade dois, pode-se afirmar que
5 p(1) é igual a
49/9 -4
25/4 -2
2
4
6

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Questão 164 UNICAMP (2016) #10239 Questão 165 UNICAMP (2017) #10258
Considere o sistema linear nas variáveis reais Sejam a e b números reais. Considere, então, os
x, y, z e w, dois sistemas lineares abaixo, nas variáveis x, y e z:

e
Sabendo que esses dois sistemas possuem uma
Logo, a soma x + y + z + w é igual a solução em comum, podemos afirmar corretamente
que
-2
a-b=0
0
a+b=1
6
a-b=2
8
a+b=0

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Questão 166 ENEM 2ª APLICAÇÃO (2016) #2570 Questão 167 ENEM (2009) #4117
Na figura estão representadas três retas no plano O Indicador do CadÚnico (ICadÚnico), que compõe
cartesiano, sendo P, Q e R os pontos de intersecções o cálculo do Índice de Gestão Descentralizada do
entre as retas, e A, B e C os pontos de intersecções Programa Bolsa Família (IGD), é obtido por meio da
dessas retas com o eixo x. média aritmética entre a taxa de cobertura
qualificada de cadastros (TC) e a taxa de atualização

de cadastros (TA), em que NV


é o número de cadastros domiciliares válidos no
perfil do CadÚnico, NF é o número de famílias
estimadas como público alvo do CadÚnico e NA é o
número de cadastros domiciliares atualizados no
perfil do CadÚnico.
Portaria n° 148 de 27 de abril de 2006 (adaptado).
Suponha que o IcadÚnico de um município
específico é 0,6. Porém, dobrando NF o IcadÚnico
cairá para 0,5. Se NA + NV = 3.600, então NF é igual
Essa figura é a representação gráfica de um a
sistema linear de três equações e duas incógnitas
que 10.000.
possui três soluções reais e distintas, 7.500.
representadas pelos pontos e pois 5.000.
eles indicam onde as retas se intersectam.
4.500.
possui três soluções reais e distintas,
3.000.
representadas pelos pontos e pois
eles indicam onde as retas intersectam o eixo
das abscissas.
possui infinitas soluções reais, pois as retas se
intersectam em mais de um ponto.
não possui solução real, pois não há ponto que
pertença simultaneamente às três retas.
possui uma única solução real, pois as retas
possuem pontos em que se intersectam.

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Questão 168 ENEM CANCELADO (2009) #4206 Questão 169 UERJ (2012) #5742
A taxa anual de desmatamento na Amazônia é Uma grade retangular é montada com 15 tubos de
calculada com dados de satélite, pelo Instituto 40 cm na posição vertical e com 16 tubos de 50 cm
Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), de 1º de na horizontal. Para esse tipo de montagem, são
agosto de um ano a 31 de julho do ano seguinte. No utilizados encaixes nas extremidades dos tubos, como
mês de julho de 2008, foi registrado que o ilustrado abaixo:
desmatamento acumulado nos últimos 12 meses
havia sido 64% maior do que no ano anterior, quando
o INPE registrou 4.974 km2 de floresta desmatada.
Nesses mesmos 12 meses acumulados, somente o
estado de Mato Grosso foi responsável por,
aproximadamente, 56% da área total desmatada na
Amazônia.
Jornal O Estado de São Paulo. Disponível em: <http://www.estadao.com.br>. Acesso em: 30

ago. 2008 (adaptado).

De acordo com os dados, a área desmatada sob a


responsabilidade do estado do Mato Grosso, em julho Se a altura de uma grade como essa é igual ao
de 2008, foi comprimento de x tubos, e a largura equivale ao
comprimento de y tubos, a expressão que representa
inferior a 2.500 km2. o número total de tubos usados é:

superior a 2.500 km2 e inferior a 3.000 km2.


x2 + y2 + x + y
2 2
superior a 3.000 km e inferior a 3.900 km .
xy + x + y + 1
2 2
superior a 3.900 km e inferior a 4.700 km . xy + 2x + 2y

superior a 4.700 km2. 2xy + x + y

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Questão 170 MACKENZIE (2017) #6066 Questão 171 UECE (2015) #5122
Duas pessoas patinam sobre o gelo descrevendo Considere a solução (x,y) do sistema
trajetórias circulares. As circunferências descritas por
elas são dadas pelas equações (x + 3)2 + (y + 1)2 =
10 e (x + 3)2 + y2 = 13, respectivamente. A distância
entre os dois pontos de interseção das circunferências
é
onde os valores x e y, expressos em radianos, são
3 os menores valores positivos possíveis. Nestas
condições a soma x2 + y2 é igual a
4
5
6
7

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Questão 172 FAMEMA (2021) #5183 Questão 173 UEL (2018) #5221
O sistema de equações a seguir é composto por Um pesquisador estuda uma população e
uma equação linear e uma equação logarítmica, na determina que a equação N = t 9 10 -15 descreve a
base 10. incidência de câncer, representada por N, em função
do tempo t. Ele observa que N cresce rapidamente, o
que dificulta a análise gráfica dessa relação. Por isso,
o pesquisador decide operar simultaneamente com as
Sendo (x, y) a solução do sistema, o valor de variáveis N e t a fim de representá-las como uma
é igual a
semirreta no plano cartesiano Para esse fim,
1. suponha que o pesquisador escolha uma base
b, positiva e distinta de 1, e que ele considere as
1,5. seguintes operações para N > 0 e t > 0:
0,6.
0,8.
Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que
1,2. descreve a semirreta que o pesquisador obteve no
plano cartesiano e recordando que 1 =
log b (b), assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, a escolha da base b feita pelo
pesquisador.

1
9

915

10-9

10-15

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Questão 174 ESC. NAVAL (2020) #5248 Questão 175 UERJ (2010) #6579
Assinale a opção que apresenta uma solução, em Um conjunto de 100 copos descartáveis, dispostos
em um suporte, será usado em uma festa.

x e y, do sistema

x = 125 e y = 3
x = 3 e y = 125
x = 625 e y = 3
x = 4 e y = 125
x=3ey=4

Considere, agora, as seguintes informações:


- sempre se tenta retirar apenas 1 copo de cada
vez desse suporte;
- quando se tenta retirar 1 copo, e exatamente
2 saem juntos, 1 deles é desperdiçado;
- quando se tenta retirar 1 copo, e exatamente
3 saem juntos, 2 deles são desperdiçados;
- quando se tenta retirar 1 copo, nunca saem 4 ou
mais de 4 juntos;
- foram retirados todos os copos desse suporte,
havendo desperdício de 35% deles.
- a razão entre o número de vezes em que foram
retirados exatamente 2 copos juntos e o número de
vezes em que foram retirados exatamente 3 juntos foi

de
O número de vezes em que apenas 1 copo foi
retirado do suporte é igual a:

30
35
40
45

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Questão 176 PUC (1999) #8013 Questão 177 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2017) #5980
Se dividirmos o décimo primeiro termo de uma
progressão aritmética pelo seu terceiro termo, Adriana e Beatriz precisam produzir 240 peças.
obtemos 4, enquanto, se dividirmos o nono termo Juntas elas levarão um tempo T, em horas, para
dessa progressão pelo seu quarto termo, obtemos 2 e produzir essas peças. Se Adriana trabalhar sozinha,
o resto 4. A soma dos 20 primeiros termos dessa ela levará (T + 4 h) para produzir as peças. Beatriz,
progressão é: sozinha, levará (T + 9 h) para realizar o serviço.
Supondo que cada uma delas trabalhe em ritmo
constante, o número de peças que Adriana produz a
250
mais do que Beatriz, a cada hora, é igual a
430
6
610
8
590
9
820
10

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Questão 178 ESPM (2019) #8134 Questão 179 ESPM (2018) #8296
Daqui a 3 anos, a idade de um pai será a soma das André comprou uma calça, três camisetas e duas
idades que terão sua esposa e seu filho. Quando a cuecas por R$ 420,00. Se tivesse comprado duas
esposa nasceu, a idade do pai era: calças e uma cueca teria gasto R$ 285,00. Se ele
tivesse comprado apenas uma peça de cada tipo,
igual à idade atual do seu filho. teria pago a importância de:
o dobro da idade atual do seu filho. R$ 195,00
menor que a idade atual do seu filho. R$ 200,00
3 anos a menos que a idade atual do seu filho. R$ 215,00
igual à idade que terá seu filho daqui a 3 anos R$ 220,00
R$ 235,00

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Questão 180 IME (2021) #9605 Questão 181 FUVEST (2003) #5517
Uma sequência é gerada pelo produto dos termos O sistema
correspondentes de duas progressões aritméticas de
números inteiros. Os três primeiros termos dessa
sequência são 3053, 3840 e 4389. O sétimo termo da
sequência é

3035
4205
4398
4608
5063

onde c ≠ 0, admite uma solução (x,y) com x = 1.


Então, o valor de c é:

-3
-2
-1
1
2

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Questão 182 FUVEST (2002) #5543 Questão 183 FUVEST (2004) #6366
A figura a seguir representa o gráfico de uma Uma matriz real A é ortogonal se AA t = I, onde I
indica a matriz identidade e At indica a transposta de
A. Se
função da forma f(x) = , para -1 ≤ x ≤ 3.

é ortogonal, então x2 + y2 é igual a:


Pode-se concluir que o valor de b é:

-2
-1
0
1
2

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Questão 184 ITA (2018) #9208 Questão 185 UERJ (2012) #5741
Em uma viagem ao exterior, o carro de um turista
Se x é um número real que satisfaz brasileiro consumiu, em uma semana, 50 galões de
gasolina, a um custo total de 152 dólares. Considere
então é igual a
que um dólar, durante a semana da viagem, valia
1,60 reais e que a capacidade do galão é de 3,8 L.
Durante essa semana, o valor, em reais, de 1 L de
gasolina era de:

1,28
1,40
1,75
1,90

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 186 ESPM (2012) #7124 Questão 187 FATEC (2022) #6905
Se três empadas mais sete coxinhas custaram R$
22,78 e duas empadas mais oito coxinhas custaram
R$ 20,22, o valor de uma empada mais três coxinhas Pelo fato de estar com o peso acima do
será: recomendado, uma pessoa está fazendo o controle
das calorias dos alimentos que ingere. Sabe-se que 3
R$ 8,60 colheres de sopa de arroz, 2 almôndegas e uma
porção de brócolis têm 274 calorias. Já 2 colheres de
R$ 7,80
sopa de arroz, 3 almôndegas e uma porção de
R$ 10,40 brócolis têm 290 calorias. Por outro lado, 2 colheres
de sopa de arroz, 2 almôndegas e 2 porções de
R$ 5,40 brócolis têm 252 calorias. Se ontem seu almoço
consistiu em uma colher de sopa de arroz, duas
R$ 13,00 almôndegas e uma porção de brócolis, quantas
calorias teve essa refeição?

186
170
160
148
126

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 188 ESPM (2013) #7082 Questão 189 ESPM (2012) #7110
Carlinhos possui certa quantidade de bolinhas de
gude e algumas latinhas onde guardá-las. Ao colocar
O sistema em x e y, é possível e 4 bolinhas em cada lata, sobraram 2 bolinhas, mas
indeterminado se, e somente se: quando colocou 5 bolinhas em cada lata, a última
ficou com apenas 2 bolinhas. Podemos afirmar que
todas as latas ficariam com o mesmo número de
bolinhas se ele tivesse:

36 bolinhas
42 bolinhas
49 bolinhas
55 bolinhas
63 bolinhas

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 190 PUC (2017) #7435 Questão 191 FATEC (2002) #7519
Três amigos, Lorival, Carlos e Raquel fizeram uma Sabe-se que (a + b - 3)2 + (c - 5)2 = 0,
pequena viagem de 90 km, utilizando uma moto com a ∈ IR, b ∈ IR e c ∈ IR a.
pequena. A princípio, Raquel e Lorival foram de moto Então é verdade que a + b + c é igual a:
a uma velocidade de 30 km/h, no mesmo momento,
Carlos seguia na mesma direção a 10 km/h 3
(andando). Após um certo tempo Lorival desceu da
5
moto e seguiu andando a 10 km/h. Raquel voltou até
Carlos e, colocando-o na moto, seguiram até o 6
destino, chegando junto com Lorival (despreze o
tempo para subir, descer da moto e virar a moto, leve 7
em consideração apenas o tempo em movimento). A
moto esteve sempre andando a 30 km/h e quem 8
andou a pé esteve sempre a velocidade de 10 km/h.
Qual tempo utilizado para percorrer os 90 km?

3 horas
4 horas
5 horas
6 horas
9 horas

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Questão 192 UFSM (2011) #7546 Questão 193 PUC (2015) #7629
Em uma determinada região do mar, foi Seja a uma função afim f(x), cuja forma é f(x) =
contabilizado um total de 340 mil animais, entre ax+b, com a e b números reais. Se f(-3)= 3 e f(3) =
lontras marinhas, ouriços do mar e lagostas. Verificou- -1, os valores de a e b, são respectivamente:
se que o número de lontras era o triplo do de ouriços
e que o número de lagostas excedia em 20 mil
unidades o total de lontras e ouriços. Pode-se dizer 2e9
que o número de ouriços dessa região é
1 e -4
30 mil. 1/3 e 3/5
35 mil. 2 e -7
40 mil. -2/3 e 1
45 mil.
50 mil.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
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Questão 194 EPCAR (AFA) (2013) #3138 Questão 195 PUC (2010) #7641
Irão participar do EPEMM, Encontro Pedagógico do Como está aproximando-se o término do desconto
Ensino Médio Militar, um Congresso de Professores do IPI para a linha branca dos eletrodomésticos, uma
das Escolas Militares, 87 professores das disciplinas determinada loja de departamentos, para vender uma
de Matemática, Física e Química. Sabe-se que cada geladeira, uma máquina de lavar e uma secadora,
professor leciona apenas uma dessas três disciplinas propôs a seguinte oferta: a geladeira e a máquina de
e que o número de professores de Física é o triplo do lavar custam juntas R$ 2.200,00; a máquina de lavar
número de professores de Química. e a secadora, R$ 2.100,00; a geladeira e a secadora,
Pode-se afirmar que R$ 2.500,00. Quanto pagará um cliente que comprar
os três produtos anunciados?
se o número de professores de Química for 16,
os professores de Matemática serão a metade
dos de Física. R$ 2.266,00
o menor número possível de professores de R$ 6.800,00
Química é igual a 3.
R$ 3.200,00
o número de professores de Química será no
máximo 21. R$ 3.400,00

o número de professores de Química será R$ 4.800,00


maior do que o de Matemática, se o de
Química for em quantidade maior ou igual a
17.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 196 PUC (2018) #7376 Questão 197 UFSM (1999) #7707
O hospital “X” comprou uma caixa com uma Considere o seguinte sistema de equações
substância “Z”. Se dois litros da substância “Z” têm a lineares:
massa de 2kg e mais meio litro de “Z”; a massa de
um litro e meio da substância “Z” é: x-y-z+t=0
2x - 2z + t = 0
3x - 3y + z = 0
0.75kg. -x +y + 5z - 4t = 0
1,5Kg.
Então, pode-se afirmar que o sistema é
1,75kg.
impossível.
2Kg.
possível e determinado.
2,25kg.
possível e qualquer solução (x, y, z, t) é tal que
os números x, y, z, t formam, nessa ordem,
uma progressão aritmética.
possível e qualquer solução (x, y, z, t) é tal que
os números x, y, z, t formam, nessa ordem,
uma progressão geométrica.
possível, porém não admite a solução nula.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 198 FUVEST (2000) #5666 Questão 199 INSPER (2009) #3415
Uma circunferência passa pelos pontos (2,0), (2,4) Para decorar uma caixa com a forma de
e (0,4). Logo, a distância do centro dessa paralelepípedo reto retângulo, uma pessoa colou
circunferência à origem é: algumas fitas sobre suas faces, como mostra a figura.

Cada fita foi colada, sem folga, ligando dois


vértices opostos de uma mesma face, e havia fitas
com comprimentos iguais a 10 cm, cm e 17
3
cm. Portanto, o volume da caixa, em cm , é

360
540
600
720
840

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 200 UFRGS (2016) #7054 Questão 201 PUC (2017) #8066

Se x + y = 13 e x · y = 1, então x2 + y2 é Um pagamento de foi feito usando-se

166 apenas notas de e de Sabendo


que foram utilizadas 20 notas ao todo, o número de
167
notas de utilizadas para fazer o pagamento
168 é um número

169 ímpar.
170 primo.

múltiplo de

múltiplo de

múltiplo de

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 202 PUC (2001) #8003 Questão 203 ESPM (2019) #8132
Numa divisão o quociente é 3 e o resto 6. A soma Um menino possui 29 moedas de 10 centavos e 15
do dividendo, do divisor, do quociente e do resto é moedas de 25 centavos. O número de maneiras
107. Qual a diferença entre o dividendo e o divisor? diferentes que ele tem para formar 5 reais é igual a:

23 2
75 3
52 4
58 5
79 6

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 204 FGV (2021) #5642 Questão 205 ITA (2022) #8237
A tabela indica as vendas de veículos, por Seja m ∈ R. Considere os sistemas lineares
categoria, de uma concessionária nos três primeiros
meses de um ano, com a omissão de apenas dois
valores, indicados por x e y.
Assinale a alternativa correta:

Não existe m ∈ R tal que S1 é equivalente a


S2.
Existe exatamente um m > 0 tal que S1 é
equivalente a S2.
Existe exatamente um m < 0 tal que S1 é
equivalente a S2.
Existem exatamente dois valores distintos de
m tais que S1 é equivalente a S2.
Existem infinitos valores distintos para m tais
que S1 é equivalente a S2.

Considerando as três categorias de veículos, a


porcentagem de veículos Flex vendidos em fevereiro
foi de

68,75%.
62,50%.
56,25%.
43,75%.
37,50%.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 206 UNESP (2021) #8320 Questão 207 PUC (2006) #7566
Um apreciador de café decidiu iniciar um pequeno Todos os alunos de uma turma vão ao laboratório
cultivo próprio. Ele pretende vender o café colhido de informática. Se em cada computador ficarem 2
alunos, 8 ficarão sem computador. Porém, se em cada
nos seguintes formatos: seco, em sacas de e computador ficarem 3 alunos, haverá 4 computadores
torrado, nas opções de pacotes de e de sobrando. O número de alunos dessa turma é:
cápsulas de Para isso, considerou os seguintes 42
valores:
48
54
60
Esse potencial produtor pensou inicialmente em
investir em um maquinário simples para a realização
da torra, o empacotamento e o encapsulamento do
café. Com essa estrutura, três quintos do café colhido
e seco seriam destinados para a venda em sacas, e o
restante torrado, do qual parte seria encapsulada.
Dessa forma, estima-se que o preço médio de venda
do quilo de café de sua colheita atingiria
quase o dobro do valor se todo o café colhido e seco
fosse vendido unicamente em sacas.

Se, ao torrar de café seco, esse produtor


obtiver de café torrado, qual a fração do café
torrado que deverá ser destinada à venda no formato
de cápsulas para atingir o valor estimado de

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 208 ENEM (2022) #8417 Questão 209 PUC (2007) #8665
Um parque tem dois circuitos de tamanhos A terna (1, 2, 3) é solução do sistema
diferentes para corridas. Um corredor treina nesse
parque e, no primeiro dia, inicia seu treino
percorrendo 3 voltas em torno do circuito maior e 2
voltas em torno do menor, perfazendo um total de 1
800 m. Então, o valor de a é
Em seguida, dando continuidade a seu treino, corre
mais 2 voltas em torno do circuito maior e 1 volta em -4
torno do menor, percorrendo mais 1 100 m.
No segundo dia, ele pretende percorrer 5 000 m -3
nos circuitos do parque, fazendo um número inteiro -2
de voltas em torno deles e de modo que o número de
voltas seja o maior possível. 3
A soma do número de voltas em torno dos dois
circuitos, no segundo dia, será 4

10.
13.
14.
15.
16.

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 210 UNIFESP (2004) #8761 Questão 211 ENEM DIGITAL (2020) #4340
Numa determinada livraria, a soma dos preços de Em um país, as infrações de trânsito são
aquisição de dois lápis e um estojo é R$ 10,00. O classificadas de acordo com sua gravidade. Infrações
preço do estojo é R$ 5,00 mais barato que o preço de dos tipos leves e médias acrescentam,
três lápis. A soma dos preços de aquisição de um respectivamente, 3 e 4 pontos na carteira de
estojo e de um lápis é habilitação do infrator, além de multas a serem
pagas. Um motorista cometeu 5 infrações de trânsito.
R$ 3,00. Em consequência teve 17 pontos acrescentados em
sua carteira de habilitação.
R$ 4,00.
Qual é a razão entre o número de infrações do tipo
R$ 6,00. leve e o número de infrações do tipo média cometidas
por esse motorista?
R$ 7,00.
R$ 12,00.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 212 ITA (2012) #8899 Questão 213 PUC (2006) #8951
As raízes x 1 , x 2 e x 3 do polinômio p(x) = 16 + ax Sejam p e q números reais não-nulos tais que
[p/(2q)] + [(2q)/p] - 2 = 0 e p + q = 6. Então, o valor
de p é igual a:
estão relacionadas pelas
equações: 4
5
Então, o coeficiente a é igual a 6
7

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 214 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA Questão 215 ESPCEX (AMAN) (2022) #9172
(2018) #5947
Sejam λ um parâmetro real e ξ o sistema linear
Um parque tem 3 pistas para caminhada, X, Y e Ana abaixo, com incógnitas a , b e c ,
deu 2 voltas na pista X, 3 voltas na pista Y e 1 volta
na pista Z, tendo caminhado um total de
8.420 metros. João deu 1 volta na pista X, 2 voltas na
pista Y e 2 voltas na pista Z, num total de
7.940 metros. Marcela deu 4 voltas na pista X e É correto afirmar que
3 voltas na pista Y, num total de 8.110 metros. O
comprimento da maior dessas pistas, excede o ξ será possível e determinado se λ = 0 ou λ =
comprimento da menor pista em 1.

1.130 metros. ξ será possível e indeterminado se, e somente


se, λ = 0 ou λ = 1.
1.350 metros.
ξ será impossível se λ = –1 ou λ = 0.
1.570 metros.
ξ será possível e indeterminado se λ = –1 ou λ
1.790 metros. =0
ξ será impossível se, e somente se, λ = 0 ou λ
= 1.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 216 ITA (2018) #9226 Questão 217 ITA (2019) #9349
Assinale a opção que identifica o lugar geométrico
de todos os pares ordenados (a, b) ∈ R2 que tornam
Para que o sistema admita impossível o sistema linear
apenas soluções reais, todos os valores reais de c
pertencem ao conjunto

Uma elipse
Uma reta
Uma parábola
Uma hipérbole
Um único ponto

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 218 ITA (2016) #9371 Questão 219 UFPR (2011) #9591
Se o sistema de equações Durante o mês de dezembro, uma loja de
cosméticos obteve um total de R$ 900,00 pelas
vendas de um certo perfume. Com a chegada do mês
de janeiro, a loja decidiu dar um desconto para
estimular as vendas, baixando o preço desse perfume
em R$ 10,00. Com isso, vendeu em janeiro 5
perfumes a mais do que em dezembro, obtendo um
total de R$ 1.000,00 pelas vendas de janeiro. O preço
é impossível, então os valores de a e b são tais pelo qual esse perfume foi vendido em dezembro era
que de:

a = 6 e b ≠ 4. R$ 55,00.
a ≠ 6 e b ≠ 4. R$ 60,00.
a ≠ 6 e b ≠ 4. R$ 65,00.
a = 6 e b = 4. R$ 70,00.
a é arbitrário e b ≠ 4. R$ 75,00.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 220 IME (2020) #9681 Questão 221 IME (2012) #9781
Uma progressão geométrica é formada com os Seja a, b e c números reais e distintos. Ao
números naturais A, B e C, nessa ordem. O log(A) simplificar a função real, de variável real,
possui a mesma mantissa, M, do log(B) e C é a
característica do log(A). Sabe-se que M=log(C) e que
C possui o maior valor possível. O valor da mantissa
do log(ABC) é: obtém-se f(x) igual a:
M x² -(a+ b+ c) x+ abc
2M x²+x-abc
3M x²
3M-2 -x²
3M-3 x²-x+abc

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 222 PUC (2006) #10001 Questão 223 FGV (2020) #8933
O número natural n tem três algarismos. Da soma Um viajante foi a uma casa de câmbio disposto a
de n com 297 resulta o número obtido invertendo-se a utilizar R$ 21.500,00 na compra de dólares e euros.
ordem dos algarismos de n. Além disso, a soma do A casa de câmbio forneceu as seguintes
algarismo das centenas com o algarismo das informações para compradores:
unidades de n é igual a 9. Então, o algarismo das
unidades de n é:

4 Sabendo que ele comprou uma quantidade de


euros 50% superior à quantidade de dólares,
5 podemos afirmar que a quantidade de dólares
comprada foi um
6
múltiplo de 6.
7
número superior a 2.200.
número inferior a 1.750.
múltiplo de 40.
divisor de 5.000.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 224 FGV (2018) #9028 Questão 225 ENEM PPL (2020) #5845
Rita compra bijuterias para revender. Em julho, ela Foi feita uma pesquisa sobre a escolaridade dos
comprou 3 pulseiras iguais e 10 colares iguais, funcionários de uma empresa. Verificou-se que
pagando, no total, R$ 87,00. Em agosto, ela comprou 1/4 dos homens que ali trabalham têm o ensino
10 das mesmas pulseiras, com desconto de 10%, e médio completo, enquanto 2/3 das mulheres que
25 dos mesmos colares, com acréscimo de trabalham na empresa têm o ensino médio completo.
10%, gastando, nessa compra, R$ 243,00. Em julho, o Constatou-se, também, que entre todos os que têm o
preço de cada colar superava o preço de cada ensino médio completo, metade são homens.
pulseira em A fração que representa o número de funcionários
homens em relação ao total de funcionários dessa
empresa é

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 226 FUVEST (2015) #3724 Questão 227 FATEC (2011) #6828
Na cidade de São Paulo, as tarifas de transporte Sejam a e b números reais tais que o sistema, nas
urbano podem ser pagas usando o bilhete único. A incógnitas x e y,
tarifa é de R$3,00 para uma viagem simples (ônibus
ou metrô/trem) e de R$4,65 para uma viagem de
integração (ônibus e metrô/trem). Um usuário vai
recarregar seu bilhete único, que está com um saldo
de R$12,50 O menor valor de recarga para o qual
seria possível zerar o saldo do bilhete após algumas Nessas condições, pode-se afirmar que, sendo k um
utilizações é número inteiro,

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 228 UNIVERSO NARRADO (2022) #10168 Questão 229 UNIVERSO NARRADO (2022) #10173
Classifique os sistemas abaixo como lineares ou Discuta o sistema abaixo com relação aos
não lineares e homogêneos ou não homogêneos. parâmetros a e b
I: Linear e Homogêneo
II: Linear e Não Homogêneo
III: Não Linear e Homogêneo
IV: Não Linear e Não Homogêneo
a = 6 e b ≠ 21 → SPD
a = 6 → SPI
a = 6 e b = 21 → SPI
a ≠ 6 → SI

II, I, IV, III, I, I


I, II, III, IV, II, II
II, I, I, IV, IV, I
IV, II, I, IV, IV, II

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 230 UNIVERSO NARRADO (2022) #10171 Questão 231 ENEM PPL (2014) #4133
Julgue os itens a seguir: Um cliente fez um orçamento com uma cozinheira
( ) Todo sistema linear possui pelo menos uma para comprar 10 centos de quibe e 15 centos de
solução. coxinha e o valor total foi de R$ 680,00. Ao finalizar a
( ) Sistemas lineares homogêneos são sempre SPD encomenda, decidiu aumentar as quantidades de
ou SPI. salgados e acabou comprando 20 centos de quibe e
( ) Em sistemas lineares SPI, quaisquer valores 30 centos de coxinha. Com isso, ele conseguiu um
solucionam o sistema. desconto de 10% no preço do cento do quibe e
15% no preço do cento de coxinhas, e o valor total da
F, V, F compra ficou em R$ 1.182,00.
De acordo com esses dados, qual foi o valor que o
F, V, V
cliente pagou pelo cento da coxinha?
V, V, F
R$23,40
F, F, F
R$23,80
R$24,90
R$25,30
R$37,80

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 232 ESPCEX (AMAN) (2016) #5607 Questão 233 CEFET MG (2013) #8443

Considere os polinômios p(x) = x80 + 3x79 - x2 - x


-1 e b(x) = x2 + 2x - 3. Sendo r(x) o resto da divisão A reta intercepta as retas
de p(x) por b(x),o valor de r(1/2) é igual a
, nos pontos distintos que
0 representam os afixos de dois números complexos, z1
e z 2 , respectivamente. Nesse caso, a tangente do
argumento do complexo z = z1 + z2 é igual a

1
2

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 234 FUVEST (2020) #2984 Questão 235 UNIVERSO NARRADO (2022) #10455
Considere o sistema de equações abaixo
Se 3x 2 - 9x + 7 = (x - a) 3 - (x - b) 3 , para todo
x-y=3
número real x, o valor de a + b é
2x + 5y = 6
3 Sua solução são os valores de x e y
respectivamente iguais a
5
3e0
6
9e3
9
4e8
12
5e9
-5 e 9

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 236 UNICAMP (2018) #10352 Questão 237 UNESP (2003) #6807
Sabendo que k é um número real, considere o A agência Vivatur vendeu a um turista uma
sistema linear nas variáveis reais x e y, passagem que foi paga, à vista, com cédulas de 10,
50 e 100 dólares, num total de 45 cédulas. O valor da
passagem foi 1 950 dólares e a quantidade de
cédulas recebidas de 10 dólares foi o dobro das de
É correto afirmar que esse sistema 100. O valor, em dólares, recebido em notas de 100
pela agência na venda dessa passagem, foi
tem solução para todo k.
não tem solução única para nenhum k. 1 800.

não tem solução se k = 1. 1 500.

tem infinitas soluções se k ≠ 1. 1 400.


1 000.
800.

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Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 238 UNESP (2002) #6847 Questão 239 PUC (2006) #9916
Em uma sala, havia certo número de jovens. Um lote tem a forma de um triângulo ABC e área
Quando Paulo chegou, o número de rapazes igual a 504 m2. Sabendo-se que a razão entre a base
presentes na sala ficou o triplo do número de garotas. AB e a altura CH desse triângulo, nessa ordem, é igual
Se, em vez de Paulo, tivesse entrado na sala Alice, o a , pode-se afirmar que a distância de C até o lado AB,
número de garotas ficaria a metade do número de em metros, é:
rapazes. O número de jovens que estavam
inicialmente na sala (antes de Paulo chegar) era

11
9
8
6
5

20
22
24
26

- Página 121 de 140


254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 240 ENEM CANCELADO (2009) #4226 Questão 241 MACKENZIE (2017) #6060
Na cidade de João e Maria, haverá shows em uma Se a 1 , a 2 , ..., a 10 é uma sequência de números
boate. Pensando em todos, a boate propôs pacotes
para que os fregueses escolhessem o que seria inteiros tal que a 1 = 1, para n > 1, a n+1 - a n = 3 n o
melhor para si. valor de a10 é igual a
Pacote 1: taxa de 40 reais por show.
Pacote 2: taxa de 80 reais mais 10 reais por show. 29.524
Pacote 3: taxa de 60 reais para 4 shows, e 15 reais
88.572
por cada show a mais.
João assistirá a 7 shows e Maria, a 4. As melhores 265.719
opções para João e Maria são, respectivamente, os
pacotes 9.840

1 e 2. 3.279

2 e 2.
3 e 1.
2 e 1.
3 e 3.

- Página 122 de 140


254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 242 PUC (2017) #7395 Questão 243 G1 - IFCE (2014) #5280
Paulo, professor de matemática, tem três filhos: Seja (a, b) a solução do sistema linear
Gabriel, Victor e Frederic. E prometeu um Smartphone
novo ao primeiro dos três que resolvesse o seguinte
problema: Gabriel tem 5 reais a mais que Victor, mas O valor de ab será igual a
20 a menos do que Frederico. Se Gabriel tem x reais,
é CORRETO afirmar que: 2.
10.
O menor valor possível para x é 4
16.
O maior valor possível para x é 35.
64.
Gabriel tem R$ 10,00.
256.
A soma dos valores de Gabriel, Victor e
Frederico é 3x + 15.
Frederico tem R$ 50,00.

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 244 UEL (2018) #5291 Questão 245 PUC (2001) #8001
Um pesquisador estuda uma população e A idade de Ricardo, hoje, é igual à idade de sua
9 -15 esposa Luíza mais 3/4 da idade dela. Sabendo-se que
determina que a equação N = t 10 descreve a
há 10 anos a idade de Ricardo era o dobro da idade
incidência de câncer, representada por N, em função
de sua esposa. Qual a soma das idades de Ricardo e
do tempo t. Ele observa que N cresce rapidamente, o
Luíza, hoje?
que dificulta a análise gráfica dessa relação. Por isso,
o pesquisador decide operar simultaneamente com as 40
variáveis N e t a fim de representá-las como uma
semirreta no plano cartesiano Para esse fim, 70
suponha que o pesquisador escolha uma base
110
b, positiva e distinta de 1, e que ele considere as
seguintes operações para N > 0 e t > 0: 150
190

Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que


descreve a semirreta que o pesquisador obteve no
plano cartesiano e recordando que 1 =
log b (b), assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, a escolha da base b feita pelo
pesquisador.

1
9

915

10-9

10-15

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254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 246 ESPM (2019) #8228 Questão 247 FAC. ALBERT EINSTEIN - MEDICINA
(2016) #5992
Em um escritório trabalhavam 15 pessoas. Em um
certo ano, o funcionário mais velho se aposentou, Saulo sacou R$ 75,00 do caixa eletrônico de um
sendo substituído por um jovem de 20 anos. Se a Banco num dia em que este caixa emitia apenas
média de idade dos funcionários desse escritório cédulas de R$ 5,00 e R$ 10,00. De quantos modos
diminuiu 3 anos, a idade do funcionário que se poderiam ter sido distribuídas as cédulas que Saulo
aposentou era: recebeu?
63 6
60 7
67 8
65 Mais do que 8.
58

- Página 125 de 140


254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 248 IME (2022) #9527 Questão 249 IME (2021) #9613
Seja o sistema Seja f : D → IR uma função onde D = {x ∈ IR | x ≠ 0
e x ≠ 1} e que satisfaz a equação f((x−1)/x) + f(x) −
x = 2. O valor de f(2) é:

5/4
1/4
1/2
O valor de 1/x1 + 1/x2 + 1/x3 + 1/x4 é: 1

12 7/2

4/3
2/3
1/3
9

- Página 126 de 140


254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 250 IME (2021) #9631 Questão 251 IME (2020) #9662
Considere o sistema de equações: Sabe-se que S = x + y + z, onde x, y e z são
soluções inteiras do sistema abaixo.

onde x, y, e z são variáveis e k é uma constante


numérica real. Esse sistema terá solução se:

k<-2
O valor de S é:
-2<k<0
84
0<k<2
168
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234
k>4
512
600

- Página 127 de 140


254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 252 IME (2019) #9718 Questão 253 ENEM (2022) #8418
Uma equipe de marketing digital foi contratada
Sejam x1, x2 e x3 raízes da equação x3 - ax - 16 = 0.
para aumentar as vendas de um produto ofertado em
Sendo a um número real, o valor de x13 + x23 + x33 é um site de comércio eletrônico. Para isso, elaborou
igual a: um anúncio que, quando o cliente clica sobre ele, é
direcionado para a página de vendas do produto. Esse
32-a anúncio foi divulgado em duas redes sociais, A e B, e
foram obtidos os seguintes resultados:
48-2a • rede social A: o anúncio foi visualizado por 3 000
pessoas; 10% delas clicaram sobre o anúncio e foram
48
redirecionadas para o site; 3% das que clicaram sobre
48+2a o anúncio compraram o produto. O investimento feito
para a publicação do anúncio nessa rede foi de R$
32+a 100,00;
• rede social B: o anúncio foi visualizado por 1 000
pessoas; 30% delas clicaram sobre o anúncio e foram
redirecionadas para o site; 2% das que clicaram sobre
o anúncio compraram o produto.
O investimento feito para a publicação do anúncio
nessa rede foi de R$ 200,00.
Por experiência, o pessoal da equipe de marketing
considera que a quantidade de novas pessoas que
verão o anúncio é diretamente proporcional ao
investimento realizado, e que a quantidade de
pessoas que comprarão o produto também se
manterá proporcional à quantidade de pessoas que
clicarão sobre o anúncio.
O responsável pelo produto decidiu, então, investir
mais R$ 300,00 em cada uma das duas redes sociais
para a divulgação desse anúncio e obteve, de fato, o
aumento proporcional esperado na quantidade de
clientes que compraram esse produto. Para classificar
o aumento obtido na quantidade (Q) de compradores
desse produto, em consequência dessa segunda
divulgação, em relação aos resultados observados na
primeira divulgação, o responsável pelo produto
adotou o seguinte critério:
• Q ≤ 60%: não satisfatório;
• 60% < Q ≤ 100%: regular;
• 100% < Q ≤ 150%: bom;
• 150% < Q ≤ 190%: muito bom;
• 190% < Q ≤ 200%: excelente.
O aumento na quantidade de compradores, em
consequência dessa segunda divulgação, em relação
ao que foi registrado com a primeira divulgação, foi
classificado como

não satisfatório.
regular.
bom.
muito bom.
excelente.

- Página 128 de 140


254 EXERCÍCIOS DE MATRIZES E DETERMINANTES
Lista de exercícios de: Sistemas Lineares

Questão 254 UNESP (2017) #6428


Um grupo de estudantes fará uma excursão e
alugará ônibus para transportá-lo. A transportadora
dispõe de ônibus em dois tamanhos, pequeno e
grande. O pequeno tem capacidade para pessoas,
ao custo total de O grande tem
capacidade para pessoas, ao custo total de
Sabe-se que pelo menos estudantes
participarão da excursão e que o grupo não quer
gastar mais do que com o aluguel dos
ônibus. Sendo o número de ônibus pequenos e o
número de ônibus grandes que serão alugados, o par
ordenado terá que pertencer, necessariamente,
ao conjunto solução do sistema de inequações

- Página 129 de 140


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D E
Questão 01 CORRETA Questão 02 CORRETA

E E
Questão 03 CORRETA Questão 04 CORRETA

C A
Questão 05 CORRETA Questão 06 CORRETA

E E
Questão 07 CORRETA Questão 08 CORRETA

B A
Questão 09 CORRETA Questão 10 CORRETA

B B
Questão 11 CORRETA Questão 12 CORRETA

E E
Questão 13 CORRETA Questão 14 CORRETA

B D
Questão 15 CORRETA Questão 16 CORRETA

B C
Questão 17 CORRETA Questão 18 CORRETA

E A
Questão 19 CORRETA Questão 20 CORRETA

A B
Questão 21 CORRETA Questão 22 CORRETA

C B
Questão 23 CORRETA Questão 24 CORRETA

- Página 130 de 140


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B D
Questão 25 CORRETA Questão 26 CORRETA

A A
Questão 27 CORRETA Questão 28 CORRETA

A E
Questão 29 CORRETA Questão 30 CORRETA

C B
Questão 31 CORRETA Questão 32 CORRETA

A E
Questão 33 CORRETA Questão 34 CORRETA

A C
Questão 35 CORRETA Questão 36 CORRETA

C D
Questão 37 CORRETA Questão 38 CORRETA

B E
Questão 39 CORRETA Questão 40 CORRETA

A D
Questão 41 CORRETA Questão 42 CORRETA

B B
Questão 43 CORRETA Questão 44 CORRETA

C B
Questão 45 CORRETA Questão 46 CORRETA

B B
Questão 47 CORRETA Questão 48 CORRETA

C A
Questão 49 Questão 50
- Página 131 de 140
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

D A
Questão 51 CORRETA Questão 52 CORRETA

C D
Questão 53 CORRETA Questão 54 CORRETA

E C
Questão 55 CORRETA Questão 56 CORRETA

C E
Questão 57 CORRETA Questão 58 CORRETA

B D
Questão 59 CORRETA Questão 60 CORRETA

E C
Questão 61 CORRETA Questão 62 CORRETA

A C
Questão 63 CORRETA Questão 64 CORRETA

C D
Questão 65 CORRETA Questão 66 CORRETA

A C
Questão 67 CORRETA Questão 68 CORRETA

B A
Questão 69 CORRETA Questão 70 CORRETA

C C
Questão 71 CORRETA Questão 72 CORRETA

A B
Questão 73 CORRETA Questão 74 CORRETA

- Página 132 de 140


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

B A
Questão 75 CORRETA Questão 76 CORRETA

A B
Questão 77 CORRETA Questão 78 CORRETA

C D
Questão 79 CORRETA Questão 80 CORRETA

D D
Questão 81 CORRETA Questão 82 CORRETA

E C
Questão 83 CORRETA Questão 84 CORRETA

A E
Questão 85 CORRETA Questão 86 CORRETA

B C
Questão 87 CORRETA Questão 88 CORRETA

B D
Questão 89 CORRETA Questão 90 CORRETA

D D
Questão 91 CORRETA Questão 92 CORRETA

A A
Questão 93 CORRETA Questão 94 CORRETA

C A
Questão 95 CORRETA Questão 96 CORRETA

A C
Questão 97 CORRETA Questão 98 CORRETA

E C
Questão 99 Questão 100
- Página 133 de 140
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

B B
Questão 101 CORRETA Questão 102 CORRETA

A A
Questão 103 CORRETA Questão 104 CORRETA

C A
Questão 105 CORRETA Questão 106 CORRETA

B D
Questão 107 CORRETA Questão 108 CORRETA

A B
Questão 109 CORRETA Questão 110 CORRETA

C B
Questão 111 CORRETA Questão 112 CORRETA

E A
Questão 113 CORRETA Questão 114 CORRETA

B B
Questão 115 CORRETA Questão 116 CORRETA

D A
Questão 117 CORRETA Questão 118 CORRETA

C D
Questão 119 CORRETA Questão 120 CORRETA

B E
Questão 121 CORRETA Questão 122 CORRETA

E C
Questão 123 CORRETA Questão 124 CORRETA

- Página 134 de 140


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

D B
Questão 125 CORRETA Questão 126 CORRETA

A A
Questão 127 CORRETA Questão 128 CORRETA

D C
Questão 129 CORRETA Questão 130 CORRETA

E B
Questão 131 CORRETA Questão 132 CORRETA

B C
Questão 133 CORRETA Questão 134 CORRETA

A D
Questão 135 CORRETA Questão 136 CORRETA

B B
Questão 137 CORRETA Questão 138 CORRETA

B B
Questão 139 CORRETA Questão 140 CORRETA

C A
Questão 141 CORRETA Questão 142 CORRETA

B A
Questão 143 CORRETA Questão 144 CORRETA

E D
Questão 145 CORRETA Questão 146 CORRETA

D C
Questão 147 CORRETA Questão 148 CORRETA

D C
Questão 149 Questão 150
- Página 135 de 140
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

C A
Questão 151 CORRETA Questão 152 CORRETA

B B
Questão 153 CORRETA Questão 154 CORRETA

B D
Questão 155 CORRETA Questão 156 CORRETA

D E
Questão 157 CORRETA Questão 158 CORRETA

A C
Questão 159 CORRETA Questão 160 CORRETA

C A
Questão 161 CORRETA Questão 162 CORRETA

A D
Questão 163 CORRETA Questão 164 CORRETA

D D
Questão 165 CORRETA Questão 166 CORRETA

C D
Questão 167 CORRETA Questão 168 CORRETA

D A
Questão 169 CORRETA Questão 170 CORRETA

A B
Questão 171 CORRETA Questão 172 CORRETA

E C
Questão 173 CORRETA Questão 174 CORRETA

- Página 136 de 140


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

C C
Questão 175 CORRETA Questão 176 CORRETA

B E
Questão 177 CORRETA Questão 178 CORRETA

E B
Questão 179 CORRETA Questão 180 CORRETA

B D
Questão 181 CORRETA Questão 182 CORRETA

E C
Questão 183 CORRETA Questão 184 CORRETA

A A
Questão 185 CORRETA Questão 186 CORRETA

A D
Questão 187 CORRETA Questão 188 CORRETA

D C
Questão 189 CORRETA Questão 190 CORRETA

E C
Questão 191 CORRETA Questão 192 CORRETA

E C
Questão 193 CORRETA Questão 194 CORRETA

D D
Questão 195 CORRETA Questão 196 CORRETA

C D
Questão 197 CORRETA Questão 198 CORRETA

D B
Questão 199 Questão 200
- Página 137 de 140
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

E C
Questão 201 CORRETA Questão 202 CORRETA

B A
Questão 203 CORRETA Questão 204 CORRETA

C A
Questão 205 CORRETA Questão 206 CORRETA

B E
Questão 207 CORRETA Questão 208 CORRETA

E D
Questão 209 CORRETA Questão 210 CORRETA

B E
Questão 211 CORRETA Questão 212 CORRETA

A A
Questão 213 CORRETA Questão 214 CORRETA

C E
Questão 215 CORRETA Questão 216 CORRETA

B A
Questão 217 CORRETA Questão 218 CORRETA

B D
Questão 219 CORRETA Questão 220 CORRETA

C C
Questão 221 CORRETA Questão 222 CORRETA

D E
Questão 223 CORRETA Questão 224 CORRETA

- Página 138 de 140


GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

E B
Questão 225 CORRETA Questão 226 CORRETA

B C
Questão 227 CORRETA Questão 228 CORRETA

C A
Questão 229 CORRETA Questão 230 CORRETA

B A
Questão 231 CORRETA Questão 232 CORRETA

B A
Questão 233 CORRETA Questão 234 CORRETA

A A
Questão 235 CORRETA Questão 236 CORRETA

D A
Questão 237 CORRETA Questão 238 CORRETA

C E
Questão 239 CORRETA Questão 240 CORRETA

A D
Questão 241 CORRETA Questão 242 CORRETA

E E
Questão 243 CORRETA Questão 244 CORRETA

C D
Questão 245 CORRETA Questão 246 CORRETA

C A
Questão 247 CORRETA Questão 248 CORRETA

A C
Questão 249 Questão 250
- Página 139 de 140
GABARITO DA LISTA DE EXERCÍCIOS DE EXERCÍCIO
Veja abaixo o gabarito de todas as questões

CORRETA CORRETA

A C
Questão 251 CORRETA Questão 252 CORRETA

C A
Questão 253 CORRETA Questão 254 CORRETA

- Página 140 de 140


Conclusão
Chegamos ao final deste livro sobre álgebra. Durante esta jornada, você aprendeu os con-
ceitos fundamentais da álgebra, desde operações básicas com números até conceitos mais
avançados como funções, logaritmos e sequências.

Ao longo do livro, vimos que a álgebra é uma disciplina muito importante em diversas áreas
do conhecimento. Desde a física e engenharia até a economia e ciência da computação, a álge-
bra é usada para resolver problemas complexos e modelar situações do mundo real.

Mas a álgebra não é apenas uma ferramenta útil em outras áreas do conhecimento, ela
também tem sua beleza intrínseca e pode ser uma área de estudo muito gratificante em si
mesma. Ao compreender os conceitos da álgebra, você será capaz de apreciar as conexões
entre diferentes áreas da matemática e descobrir novos insights que podem ser úteis em suas
pesquisas ou estudos futuros.

Espero que este livro tenha sido útil para você e que tenha proporcionado uma base sólida
para seus estudos em álgebra. Lembre-se de que a álgebra é uma disciplina em constante
evolução, e sempre há mais a aprender e a descobrir. Continue a explorar este fascinante
campo da matemática e descubra novas maneiras de aplicar seus conhecimentos em sua vida
pessoal e profissional.

Agradeço por ter acompanhado esta jornada e desejo-lhe muito sucesso em seus futuros
estudos de álgebra e em sua vida em geral.

Nos encontramos nos próximos volumes para aprofundar nossos estudos.

SAPERE AUDE!

 w w w. u n i v e r s o n a r r a d o . c o m . b r

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