Escola/Agrupamento de Escolas | Teste de Avaliação 1 – CienTIC9 Versão1

Ciências Naturais
9.º Ano de Escolaridade
Duração do Teste: 90 minutos |

Grupo I

A dengue é uma infeção viral causada pelo vírus dengue (DENV). O vírus é transmitido entre
humanos por um mosquito, o Aedes aegypti. Atualmente, a dengue é uma doença de alto impacto
epidemiológico, tanto em termos de morbilidade quanto de mortalidade. Não há vacina disponível
contra a dengue, tão-pouco medicamentos específicos para tratar a infeção. Desta forma, a
prevenção e o controlo da dengue dependem do combate ao mosquito em torno dos domicílios.
Inseticidas em sprays para mosquitos adultos não são eficazes em ambientes abertos. O caminho
mais eficaz para o seu controlo tem sido o trabalho de prevenção e eliminação de possíveis
criadouros nos domicílios, pelo facto de as larvas do inseto se desenvolverem em ambientes de
águas estagnadas.
O vírus é obtido através da picada no sangue, replica-se e propaga-se no interior do inseto até atingir
a glândula salivar. A interação biológica vírus-vetor é, portanto, resultado de um processo de
coevolução contínua, que envolve o sistema imunitário do vetor e suas barreiras físicas e
moleculares e os mecanismos virais de fuga destas defesas. O ciclo de transmissão de DENV inicia-se
quando fêmeas de Aedes aegypti picam um indivíduo que se encontra na fase aguda de infeção,
cerca de 4 a 5 dias após a picada. Posteriormente, o vírus multiplica-se no epitélio intestinal do
mosquito e dissemina-se por diferentes tecidos. Após um período de incubação, de 7 a 14 dias, o
vírus chega às glândulas salivares e o inseto torna-se apto a transmitir o vírus dengue para um novo
hospedeiro humano.
A transmissão do DENV depende da interação do vírus com o mosquito. O vírus encontra no
mosquito várias barreiras à infeção. A capacidade de ultrapassar essas barreiras imunofisiológicas
define a competência vetorial da espécie.

1 Fêmea do mosquito infetada pica uma pessoa

durante o dia, para se alimentar, e transmite-
lhe o vírus pela saliva.

2 Vírus replica-se nos tecidos perto da zona da

picada ou dos nódulos linfáticos.
3 Vírus liberta-se desses tecidos, dissemina-se
pela corrente sanguínea e infeta os glóbulos
brancos.
4
Vírus liberta-se dos glóbulos brancos e circula
pelo sangue.
5
Outros mosquitos ficam infetados quando
picam a pessoa infetada para uma refeição de
6
sangue.
Os sintomas da febre de dengue surgem
Figura 1 – Transmissão do vírus da dengue ao ser humano.
(Fonte: Organização Mundial de Saúde, consultado em publico.pt)
Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação
correta.
1. Segundo a Organização Mundial de Saúde, um indivíduo é saudável quando…
(A) … está infetado, mas não manifesta sintomas de doença.
(B) … não tem de recorrer ao médico.
(C) … não apresenta sinais físicos da doença.
(D) … apresenta um completo bem-estar físico, mental e social.

2. O domínio psicológico da qualidade de vida refere-se à…

(A) … capacidade da pessoa para ultrapassar as dificuldades da vida.
(B) … relação da pessoa com o dinheiro e com os bens materiais.
(C) … educação, hábitos e valores que a pessoa desenvolve ao longo da vida.
(D) … noção que a pessoa tem da sua própria condição física.

3. A dengue é uma doença…

(A) … transmissível e o agente infecioso é o mosquito.
(B) … não transmissível e o agente infecioso é o mosquito.
(C) … transmissível e o agente infecioso é o vírus.
(D) … não transmissível e o agente infecioso é o vírus.

4. Os sintomas da febre de dengue manifestam-se quando…

(A) … o mosquito pica a pessoa.
(B) … o vírus se liberta dos tecidos.
(C) … o vírus infeta os glóbulos brancos.
(D) … o sistema imunitário destrói as células infetadas.

5. Ao contrário das bactérias, os vírus…

(A) … apresentam capacidade de autorreprodução e podem ser tratados com antivirais.
(B) … precisam de uma célula hospedeira para se reproduzirem e podem ser tratados com
antivirais.
(C) … apresentam capacidade de autorreprodução e podem ser tratados com antibióticos.
(D) … precisam de uma célula hospedeira para se reproduzirem e podem ser tratados com
antibióticos.

6. Refere quais são os dois hospedeiros do agente infecioso da dengue.

7. Ordena as letras de A a F, de modo a reconstituíres a sequência cronológica dos acontecimentos

de transmissão da dengue.
Inicia a sequência pela letra A.

A. Replicação do vírus nos tecidos perto da picada.

B. Multiplicação do vírus do epitélio intestinal do mosquito.
C. Disseminação do vírus pela corrente sanguínea do ser humano.
D. O vírus chega às glândulas salivares do mosquito.
E. O vírus é transmitido ao ser humano através da picada.
F. Infeção dos glóbulos brancos no sangue humano.

8. Explica porque é que a Direção-Geral de Saúde recomenda o uso de redes mosquiteiras e a

eliminação de pontos de água parada, como bases de vasos, no interior das casas, para diminuir a
incidência da dengue.
 Grupo II

Nas últimas décadas, tem-se observado a proliferação de bactérias patogénicas, envolvendo uma
variedade de doenças, que apresentam resistência a múltiplos antibióticos, sendo, portanto
conhecidas como bactérias multirresistentes.
As bactérias em destaque, na atualidade, são as produtoras de uma enzima denominada
carbapenemase, mais especificamente a KPC, sigla de Klebsiella pneumoniae carbapenemase, por
terem sido encontradas inicialmente nessa bactéria. A KPC é uma enzima produzida por bactérias
que confere resistência aos antibióticos. As bactérias têm a capacidade de transferir o seu material
genético e, consequentemente, os genes de resistência. Essa fácil disseminação dificulta o controlo
de epidemias e preocupa os profissionais da área de saúde, pois o tratamento destas infeções é
extremamente difícil, elevando as altas taxas de mortalidade.

Aplicação do antibiótico Grau de resistência

baixo alto
Figura 2 – Evolução esquemática de uma população de bactérias após aplicações sucessivas de antibióticos.

Cefalosporinas Fluoroquinolonas Aminoglicosídeos Resistência

Estados UE
3a geração (%) (%) (%) Combinada* (%)
Portugal 38,7 35,8 31,8 25,1
Alemanha 13,0 13,7 8,3 6,2
Eslováquia 62,7 66,8 63,0 55,3
Espanha 16,7 14,1 14,1 8,9
Finlândia 1,7 2,1 0,4 0,2
Grécia 70,9 69,7 62,9 59,9
Holanda 6,7 5,4 6,3 2,7
Polónia 60,5 60,2 51,8 48,4
Rep. Checa 51,2 50,4 50,4 41,8
Suécia 2,8 3,7 2,5 1,4
Média UE 25,7 25,3 22,2 18,5
*Resistência combinada: resistência às cefalosporinas de 3.a geração, fluoroquinolonas e aminoglicosídeos.

Figura 3 – Klebsiella pneumoniae: percentagem de isolados invasivos com resistência às cefalosporinas de 3.a
geração, fluoroquinolonas, aminoglicosídeos e resistência combinada*, em países da União Europeia.

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação
correta.
1. Os antibióticos são medicamentos de…
(A) … toma livre e são eficazes contra bactérias.
(B) … receita médica obrigatória e são eficazes contra bactérias.
(C) … toma livre e são eficazes contra vírus.
(D) … receita médica obrigatória e são eficazes contra vírus.
2. A percentagem de isolados de Klebsiella pneumoniae em Portugal que apresentam
multirresistência é de…
(A) … cerca de 30%, inferior à média da União Europeia.
(B) … cerca de 25%, inferior à média da União Europeia.
(C) … cerca de 30%, superior à média da União Europeia.
(D) … cerca de 25%, superior à média da União Europeia.

3. O uso de antibióticos tem como finalidade…

(A) … prevenir doenças infeciosas.
(B) … prevenir doenças não infeciosas.
(C) … tratar doenças infeciosas.
(D) … tratar doenças não infeciosas.

4. De acordo com os dados da tabela, a maior proporção de isolados sensíveis aos antibióticos foi
registada na…
(A) … Finlândia.
(B) … Suécia.
(C) … Polónia.
(D) … Grécia.

5. A resistência aos antibióticos de Klebsiella pneumoniae resulta da…

(A) … presença de uma enzima e a informação genética que a determina pode ser transmitida a
outras bactérias.
(B) … ausência de uma enzima e a informação genética que a determina pode ser transmitida a
outras bactérias.
(C) … presença de uma enzima e a informação genética que a determina não é transmissível a
outras bactérias.
(D) … ausência de uma enzima e a informação genética que a determina não é transmissível a
outras bactérias.

6. Faz corresponder cada uma das definições relativas aos indicadores de saúde, expressas na coluna
A, à respetiva designação, que consta na coluna B.
Escreve, na folha de respostas, apenas as letras e os números correspondentes.
Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez.

Coluna A Coluna B
(a) Número de anos que um ser humano, a partir do momento (1) Saúde
em que nasce, pode esperar viver. (2) Qualidade de vida
(b) Número de mortes provocadas por infeções bacterianas. (3) Anos potenciais de vida
(c) Número de anos não vividos devido a uma morte prematura, perdidos
tendo por referência uma idade-limite para a vida. (4) Esperança de saúde
(d) Número de internamentos hospitalares por infeção de (5) Esperança de vida
Klebsiella pneumoniae. (6) Determinante de saúde
(e) Número de anos que um ser humano pode esperar viver com (7) Mortalidade
saúde. (8) Morbilidade

7. Explica, de acordo com os dados da figura 2, porque é que o uso intensivo de antibióticos tem
contribuído para o aumento da resistência bacteriana.
 Grupo III
Segundo a Organização Mundial da Saúde, o tabagismo é a principal causa evitável de doença e
morte no mundo ocidental. Apesar de a maioria das patologias a ele associadas surgir na idade
adulta, o tabagismo inicia-se muito cedo. Cerca de 80% dos fumadores inicia o consumo de tabaco
antes dos 18 anos e o pico da iniciação nos países ocidentais, incluindo Portugal, ocorre entre os 11 e
os 15 anos.
O facto de a iniciação tabágica ocorrer precocemente tem um forte impacto nos riscos e nas
consequências de fumar. Começar a fumar nesta fase do desenvolvimento prejudica o processo de
maturação dos pulmões e do sistema nervoso central, e os adolescentes que experimentam fumar
nesta idade têm um risco elevado de se tornarem dependentes. Quanto mais cedo ocorrer a
iniciação, mais rápida será a transição para o comportamento regular, mais cigarros serão
consumidos por dia no futuro, mais grave será a dependência e, consequentemente, maior será a
dificuldade para deixar de fumar, mais longo será o percurso como fumador e piores serão os danos
para a saúde.
Para determinar a prevalência de consumo de tabaco em adolescentes escolarizados portugueses,
por região, foi feito um inquérito a 8764 alunos (4060 rapazes e 4704 raparigas), de 57 escolas, do 5.◦
ao 12.◦ anos de escolaridade.

Figura 4 – Prevalência de consumo de tabaco por região e sexo (n – número de indivíduos, (%) – percentagem
de indivíduos). (Adaptado de Precioso, Prevalência do consumo de tabaco em adolescentes escolarizados
portugueses por sexo: podemos estar otimistas?)

Figura 5 – Evolução da taxa de mortalidade padronizada por doenças relacionadas com o tabaco (todas as
idades), por sexo, em Portugal continental (2008 a 2012).
Na resposta a cada um dos itens de 1. a 5., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação
correta.
1. O tabagismo é considerado um
(A) indicador de saúde, uma vez que mede o estado de saúde da população.
(B) indicador de saúde, uma vez que avalia a qualidade de vida do indivíduo.
(C) determinante de saúde, uma vez que reflete as condições de vida das populações.
(D) determinante de saúde, uma vez que influencia a esperança média de vida do indivíduo.

2. A mortalidade por doenças atribuíveis ao tabaco é considerada um…

(A) … determinante do estado de saúde e a sua incidência aumentou em Portugal de 2008 para
2012.
(B) … determinante do estado de saúde e a sua incidência diminuiu em Portugal de 2008 para
2012.
(C) … indicador do estado de saúde e a sua incidência aumentou em Portugal de 2008 para
2012.
(D) … indicador do estado de saúde e a sua incidência diminuiu em Portugal de 2008 para 2012.

3. O consumo de tabaco na adolescência enquadra-se numa cultura de risco que…

(A) … aumenta a capacidade funcional da pessoa e que pode ter como consequência a
dependência e descriminação social.
(B) … aumenta a capacidade funcional da pessoa, facilitando as relações pessoais e a qualidade
de vida.
(C) … diminui a capacidade funcional da pessoa e que pode ter como consequência a
dependência e descriminação social.
(D) … diminui a capacidade funcional da pessoa, facilitando as relações pessoais e a qualidade de
vida.

4. De acordo com os dados, a maior percentagem de fumadores regulares encontra-se nas escolas
do…
(A) … Norte.
(B) … Lisboa.
(C) … Alentejo.
(D) … Madeira.

5. O consumo de tabaco não é um fator de risco para…

(A) … as doenças cardiovasculares.
(B) … os tumores malignos.
(C) … as doenças respiratórias.
(D) … a diabetes.

6. Refere o nome que é dado à sociedade que vive em consequência dos seus próprios atos.
7. A Pulmonale – Associação Portuguesa de Luta
Contra o Cancro do Pulmão assinala, este ano, o
Mês do Cancro do Pulmão. Novembro é o mês
escolhido por muitos países para, através das suas
associações de luta contra o cancro do pulmão,
reforçarem o seu papel junto da sociedade e
promoverem uma maior sensibilização. Em
Portugal, a Pulmonale assinala a data com o
lançamento de uma campanha contra o tabaco.
Fumar fica-te a matar é o mote deste projeto que
visa sensibilizar os jovens.

Explica a importância destas campanhas para a promoção da saúde e o aumento da esperança de

saúde.