DISCIPLINA: Física I

ANO/PERÍODO: 2024/1 SÉRIE: 3º Semestre CARGA HORÁRIA: 40 h/a

CURSO: Ciências Aeronáuticas
PROFESSOR: Isac Rosa Rodrigues
E-MAIL DO PROFESSOR: rodrigues.isac@unemat.br
LINK DO CLASSROOM DA DISCIPLINA:
https://classroom.google.com/c/NjU1ODUxMzE0MDQw?cjc=5mnyren
EMENTA:
– Vetores;
– Movimento;
– Forças e equilíbrio;
– Trabalho e potência;
–Movimento ondulatório;
– Mecânica dos fluidos;
– Termologia;
– Magnetismo;
– Eletricidade;
–Eletromagnetismo;
– Eletrostática;
– Eletrônica;
– Raios X e raios cósmicos.

OBJETIVO GERAL:
Compreensão dos conceitos físicos da área da mecânica clássica newtoniana e resolução de problemas
relacionados.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Compreender os significados físicos dos conceitos de grandeza e medidas, expressar grandezas
quantitativamente através de unidades adequadas, relacionar medidas de diferentes grandezas através dos
modelos físicos estabelecidos, aplicar e manipular métodos matemáticos para a resolução de problemas
físicos relacionados ao movimento, forças e energias.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:
● Descrever matematicamente a relação entre tempo, posição, velocidade e aceleração para corpos
em movimento.
● Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as
transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de
movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos.
● Expressar em notação vetorial grandezas físicas relacionadas ao estudo do movimento.
● Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito do estado de movimento de corpos pontuais
ou extensos.
● Analisar situações do cotidiano em que ocorram transformações entre as diferentes manifestações
da energia mecânica para sistemas conservativos.
● Analisar a potência do trabalho realizado por forças conservativas constantes ou variáveis.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Apresentação da disciplina e introdução à Física
2. Grandezas e medidas
3. Medidas diretas e indiretas
4. Conversões de unidades de medidas
5. Posição e deslocamento
6. Velocidade escalar média e instantânea
7. Aceleração
8. Aceleração constante
9. Vetores e componentes vetoriais
10. Operações com vetores
11. Movimentos bidimensional
12. Movimento relativo
13. Primeira lei de Newton
14. Segunda lei de Newton
15. Terceira lei de Newton
16. Condições de equilíbrio 1
17. Atrito e arrasto
18. Energia potencial
19. Trabalho e energia cinética
20. Conservação da energia mecânica
21. Potência média
22. Torque
23. Condições de equilíbrio 2
METODOLOGIA:
Aulas expositivas e demonstrações conceituais através de mídias digitais (vídeos, simuladores) e
experimentos físicos.

SOFTWARES E/OU APLICATIVOS QUE SERÃO UTILIZADOS:

Geogebra, Youtube.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO:
Serão expressos em notas na escala de 0 (zero) a 10 (dez), todos os resultados das avaliações do
ensino-aprendizagem. A ausência às avaliações da aprendizagem implicará em nota zero, ressalvados
os casos previstos em Lei, que conferem a realização de segunda chamada.

• Aprovação direta - ter nota final igual ou superior a 7,0 (sete), no final de cada semestre letivo.

MF = ((P1 + T1) / 2) + ((P2 + T2) / 2)

≥ 7 o aluno é aprovado;
< 7 o aluno vai à exame final.

Onde:
MF = Média final obtida através da média entre as notas de provas e das demais avaliações;
P1 e P2 = Nota das provas com questões objetivas/descritivas;
T1 + T2 = Nota das demais avaliações determinadas pelo docente.

• Aprovação com exame final - ter aproveitamento igual ou superior a 5,0 (cinco), resultante da média
entre esta nota e a média das demais avaliações.

ME = (MF + NE) / 2
≥ 5 o aluno é aprovado;
< 5 o aluno é reprovado.
Onde:
ME = Média obtida através da média entre a média final e a nota do exame;
MF = Média final obtida através da média entre as notas de provas e das demais avaliações;
NE = Nota do exame.

• Alunos que forem aprovados por nota (MF ≥ 7) e não tiverem atingido 75% de frequência serão
reprovados por frequência (RF).

• Apenas alunos com frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento), que não
atingiram a nota final 7,0, terão direito à realizar a avaliação do exame final.

• O aluno poderá solicitar revisão do conceito final que lhe for atribuído, pelo portal do aluno, até
setenta e duas horas úteis após a publicação do mesmo.

CRONOGRAMA:

Nº DATA AULA CONTEÚDO E/OU ATIVIDADE

Discussão a respeito do que é a física, seus campos de estudos e as
1 26/02/2024 2 h/a
aplicações dos conceitos físicos em diferentes contextos.
Estudo do conceito de grandezas e medidas, elaboração de um
2 04/03/2024 2 h/a
modelo de cálculo de distâncias inacessíveis.
3 11/03/2024 2 h/a Exemplos de medidas indiretas e conversão de unidades de medidas.
4 18/03/2024 2 h/a Grandezas posição e deslocamento.
Definição do conceito de velocidade média, determinação da
5 25/03/2024 2 h/a
velocidade instantânea por derivação.
Definição do conceito de aceleração, determinação da aceleração por
6 01/04/2024 2 h/a
derivação.
7 08/04/2024 2 h/a Movimento uniformemente variado.
8 15/04/2024 2 h/a Avaliação 1
9 22/04/2024 2 h/a Vetores, notação módulo-ângulo e notação por vetores unitários.
10 29/04/2024 2 h/a Movimento em duas dimensões e velocidade relativa.
11 06/05/2024 2 h/a Primeira lei de Newton (princípio da inércia).
12 13/05/2024 2 h/a Segunda lei de Newton (princípio fundamental da dinâmica).
13 20/05/2024 2 h/a Terceira lei de Newton (princípio da ação e reação).
14 27/05/2024 2 h/a Leis de Newton e condições de equilíbrio para partículas.
15 03/06/2024 2 h/a Forças dissipativas: atrito e arrasto.
16 10/06/2024 2 h/a Energia potencial e teorema do trabalho-energia cinética.
17 17/06/2024 2 h/a Avaliação 2
Energia mecânica de um sistema fechado e isolado. Potência de uma
18 24/06/2024 2 h/a
força.
19 01/07/2024 0 h/a Exame
As demais horas para completar a carga horária da disciplina serão
realizadas em alguns sábados letivos para realização de aulas teóricas
20 4 h/a e práticas e também para realização e desenvolvimento com os
alunos de projetos de ensino, pesquisa de extensão. Além também da
participação em ações e realização de visitas técnicas.
Posteriormente, no término do semestre letivo, será apresentado o
 Relatório de Trabalho Discente Efetivo (TDE) visando comprovar
quais atividades foram realizadas.
Total de aulas: 40 h/a

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Halliday, David, 1916-2010. Fundamentos de física: mecânica / David Halliday, Robert Resnick, Jear
Walker; revisão técnica e tradução Ronaldo Sérgio de Biasi. - 12. ed. - Rio de Janeiro : LTC, 2023.

Hewitt, Paul G. Física conceitual / Paul G. Hewitt; tradução: Francisco Araujo da Costa; revisão técnica:
André Diestel. 13. ed. - Porto Alegre : Bookman, 2023.

Bauer, Wolfgang. Física para universitários : mecânica / Wolfgang Bauer, Gary D. Westfall, Helio Dias;
tradução: Iuri Duquia Abreu, Manuel Almeida Andrade Neto; revisão técnica: Helio Dias. – Porto Alegre :
AMGH, 2012.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. Física I: mecânica. 10. ed. São Paulo: Pearson Education,
2006. v. 1. (Autores da 1ª edição 1949 Francis W. Sears e Mark W. Zemansky).

RAMALHO JUNIOR, /; FERRARO, Nicolau /; SOARES, Paulo Antonio de Toledo. Os fundamentos da

física: mecânica. 9. ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 2015. v.

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Professor (a) Responsável Coordenador (a) de Curso