SEQUÊNCIA DIDÁTICA – MATEMÁTICA 4º ANO

(EF04MA01) Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de

dezenas de milhar.
1- Lucas, Raul e Ana fizeram uma aposta para ver quem conseguiria arrecadar mais dinheiro durante o
ano para comprar uma bicicleta. Observe com atenção os valores que cada um arrecadou:

De acordo com os valores, complete:

a) Quem arrecadou mais dinheiro foi ______________, que conseguiu juntar

reais.

b) Quem ficou em segundo lugar foi , que juntou

______________ reais.

2- Marque um X no ábaco que representa corretamente o número abaixo:

 3- Paulo, Ciro, Marco e José terminaram um jogo. Eles fizeram os seguintes pontos.

a) De quem foi a maior pontuação do jogo? _______________________________________________

b) Escreva por extenso a menor pontuação do jogo: _________________________________________

4- Na escola 6 crianças se reuniram para comparar suas idades. Observe com atenção as datas de
nascimento de cada uma delas.

De acordo com as idades, complete:

a) A criança mais velha se chama , ela nasceu no ano de

________________________________________________________________ (escreva por extenso).

b) é o nome da criança mais jovem, como ela nasceu em 2015, hoje ela
tem ___________ anos. (escreva por extenso)

c) Qual a diferença de idades da CLEUSA e LÚCIA? ________________________________________

5- Represente 3 números diferentes que podem ser escritos usando todos os algarismos juntos.
6- Leia atentamente a notícia abaixo e complete:

Últimas notícias sobre o Coronavírus no Brasil e no mundo Brasil confirma mais 39 mortes por
Coronavírus e número de óbitos chega a 240. Há 6.836 pessoas infectadas, segundo o Ministério da
Saúde. São Paulo tem óbitos à espera de confirmação da Covid-19. ONU alerta para maior crise desde a
Segunda Guerra.

As informações contidas na notícia acima trazem informações sobre uma pandemia causada pelo
Coronavírus.

Fonte: texto adaptado

Escreva por extenso os números que estão indicando:

Mortes:______________________________________________________________________
Óbitos:_______________________________________________________________________
Pessoas infectadas:_____________________________________________________________
7- A professora entregou quatro cartões com algarismos para os alunos de sua
turma. Veja quais foram os algarismos dos cartões:

Represente 3 números diferentes que podem ser escritos com esses 4 algarismos:
8- Durante uma campanha de vacinação contra a gripe, um hospital fez o controle dos números de
pessoas que foram vacinadas. A tabela a seguir mostra o controle feito de 2016 a 2019.

Em qual desses anos houve o MAIOR e o MENOR número de pessoas vacinadas?

a) ( ) 2016 e 2019
b) ( ) 2017 e 2018
c) ( ) 2018 e 2016
d) ( ) 2019 e 2017
9- O quadro numérico abaixo está todo bagunçado e faltando números.
Organize e complete o quadro com os números que estão faltando e depois
responda:
a) Quantos números são pares? ___________
b) Quantos números são ímpares? _________

10- Relacione os números representados nos ábacos aos que estão escritos abaixo:

11- Os amigos da sala de Bruna compraram algumas rifas para ajudar a escola.
Observe o número da rifa que cada um comprou:

De acordo com
as rifas de cada um, responda:

a) Quem comprou a rifa

que tem o número
MAIOR?

__________________________________________
b) Escreva esse número por extenso:_______________________________________________________
c) Escreva os números das rifas na ordem crescente.__________________________________________________