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O \relógio
Naquela \tarde, \como \todas \as \tardes `\a mesma \hora,
Ivan \observava \atentamente \a vitrine \da \loja \de \antiguidades.
Lá \estava \o \relógio, \prestes \a \anunciar \as \quatro \horas
\com \seu \pequeno \sino.
__ Pronto! Eles \já \vão \sair! – \pensou Ivan,\quando
\soaram \as \primeiras \badaladas.
Das \janelinhas \começaram \a \sair \vários \personagens,
\que \dançavam \e \giravam \ao \compasso \de \uma \música.
__ Agora \vai \sair \o \coelhinho! - \disse Ivan, \que \já \sabia
\tudo \de \cor.
__ E \agora \o \passarinho! E \depois \o \anãozinho \da \janela
\de \cima! Mas... Ué, \cadê \o \anãozinho?
Ivan \começou \a \dar \batidinhas \na \vitrine.
__ E \o \anãozinho? Por \que não \saiu?
O \dono \da \loja \abriu \a \porta \e \saiu \para \a \rua:
__ O \que \aconteceu? Deseja \alguma \coisa?
__ O \anãozinho \do \relógio não \saiu!
__ Ah! O \anãozinho... Ele \está \enguiçado, \seu mecanismo
\não \funciona mais \e \terei \que \trocá-\lo \por \outro \boneco!
__ E \o \que \vai \fazer \com \ele?
__ Bem... Não \sei! Estava \pensando \nisso - \respondeu \o
\dono, \olhando \um \cachorrinho \de \brinquedo \que Ivan
\puxava.
__ Você me \dá \o \anãozinho \de \presente? Eu \gosto \tanto
\dele!
__ Vamos \fazer \uma \coisa \melhor! - \propôs \o \dono \da
\loja.
__ Eu \troco \pelo \seu \cachorro! Colocarei \um mecanismo \e \ele
\ficará \no \lugar \do \anãozinho...
Ivan \aceitou, \encantado. A \casinha \do \relógio \agora \teria \um
\novo \hóspede \e \o \anãozinho \ficaria \com \ele \para \sempre.

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Compreensão \textual
1. O \texto \que \você \acabou \de \ler \é:
( ) \descritivo ( ) \narrativo ( ) \fábula

2. Qual \o \título \do \texto?

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3. Qual \o \nome \do \personagem \da \história?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Qual \o \período \temporal \do \dia \se \passa \a \história?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4. Escreva \o \parágrafo \completo \que \narra \o \período \temporal
\da \história.
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5. Quando \dava \determinado \horário, \o \que \saia \do \relógio?
O \que \eles \faziam?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Qual \personagem \do \relógio, Ivan \queria \receber \de \presente?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. O \que \o \dono \da \loja \sugeriu \ao Ivan, \quando \ele \solicitou
\um \personagem \de \presente?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
8. Qual \personagem Ivan \estava \puxando?
______________________________________________________________
9. Como Ivan \conseguiu \o \anãozinho?
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Gramática \e Ortografia

1. Classifique \as \palavras \de \acordo \com \a \quantidade \de


\sílabas.

PALAVRA MONOSSÍLABA DISSÍLABA TRISSÍLABA POLISSÍLABA

RELÓGIO

HORA

JANELA

VITRINE

ANÃOZINHO

ACEITOU

2. Passe \as \palavras \para \o \plural.


\a) \tarde: _________________________
\b) \coelhinho: ______________________
\c) \janela: _________________________
\d) \personagem: ___________________
\e) \passarinho: ____________________

3. Reescreva \as \frases \para \a \forma negativa.


\a) Os \passarinhos \voaram.
_____________________________________________________________
\b) A \pipoca \estourou \na \panela.
_____________________________________________________________
\c) Ivan \tem \um \cachorrinho \de \brinquedo.
_____________________________________________________________
\d) O \relógio \marcou \a \hora \certa.
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