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DESIGNAÇÃO DO CURSO Técnico(a) de Mecatrónica | Ação N.º01 UNIDADE UFCD N.º UFCD 6707 – Física moderna e fundamentos
MÉTODOS TEMPOS
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS E TÉCNICAS ACTIVIDADES MATERIAIS E PREVISTOS
DA SESSÃO PROGRAMÁTICOS PEDAGÓGICAS DIDÁCTICAS EQUIPAMENTOS (Por Actividades)
Caderno diário
Conhecer os conteúdos propostos para a Apresentação dos conteúdos da Diálogo com os formandos
Método Expositivo Material de escrita 25 minutos
UFCD. UFCD e critérios de avaliação Exposição dos conteúdos da UFCD
Manual
Aferir diagnósticamente o nível de
conhecimentos dos formandos através da Ficha de Verificação de Métodos Realização da Ficha de Verificação de Ficha de Verificação de
60 minutos
realização de uma Ficha de Verificação de Diagnóstico Interrogativo e Ativo Diagnóstico. Diagnóstico.
Diagnóstico.
Exposição teórica introdutória aos conteúdos
Física moderna – fundamentos Caderno diário 45 minutos
Reconhece as teorias clássicas da física que Métodos Expositivo propostos para a sessão.
Descoberta da estrutura do átom Material de escrita
deram origem à física atual. e Ativo Realização de exercícios propostos pela
o- Física clássica Manual 40 minutos
formadora
Exposição teórica introdutória aos conteúdos
Identifica os conceitos clássicos da física e Caderno diário
Espectros de emissão de radiação Métodos Expositivo propostos para a sessão. 30 minutos
as respetivas aplicações à tecnologia moder Material de escrita
eletromagnética e Ativo Realização de exercícios propostos pela 30 minutos
na. Manual
formadora
Esclarecimentos finais;
Esclarecer dúvidas sobre os conteúdos Método Expositivo e Questões orais e explicitação junto dos
Reforço positivo das atividades Manual de formação 10 minutos
apresentados durante a sessão de formação Interrogativo formandos.
desenvolvidas;
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS
Observação direta de comportamentos: Participação, Interesse, Empenho, Atitudes. Exercícios práticos. Aquisição e aplicação de conhecimentos: Progressão na aprendizagem;
ESTRATÉGIAS DE RECUPERAÇÃO
Estratégias de recuperação: Valorizar os progressos do formando; Facilitar, incentivar e valorizar o trabalho em parceria, nas sessões; Adaptar tarefas; fazer uma orientação específica; Apoiar, incentivar e
valorizar a organização de materiais. Apoio e explicitação/exemplificação individual.
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PLANO DE SESSÃO
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