23/09/2022 15:48 Exercício avaliativo - Módulo 2: Revisão da tentativa

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Iniciado em sexta, 23 set 2022, 15:44

Estado Finalizada

Concluída em sexta, 23 set 2022, 15:48

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Questão 1 Leia o trecho a seguir e responda à questão proposta:

Correto “Por que nos preocupamos com a accountability no governo? Porque tememos que funcionários públicos –
funcionários eleitos, executivos nomeados ou funcionários concursados – abusem do poder. E muitos
Atingiu 1,00 de 1,00
funcionários públicos têm muito poder. Eles concedem contratos no valor de milhões ou bilhões de dólares
para alguns, mas não para outros. Eles decidem conceder benefícios a alguns e não a outros. Eles decidem
processar alguns e não outros. Eles decidem condenar alguns e não os outros... Assim, como cidadãos,
buscamos fiscalizar o comportamento dos funcionários públicos, para limitar sua discricionariedade, para evitar
que abusem de seu poder” (BEHN, 2001, p. 9, tradução nossa).
Assinale a alternativa que contém mecanismos que possibilitam a implementação do conceito de accountability
implícito no texto.

Escolha uma opção:

a. Decisões de agentes públicos sem motivação.

b. Desestímulo à participação da sociedade.
c. Observância da publicidade das informações públicas como preceito geral e do sigilo como exceção. 
d. Classificação do máximo possível de informações relacionadas às ações do Estado como ultrassecretas,
para salvaguardar a segurança e os interesses nacionais.
e. Restrição de acesso às contas públicas pelos cidadãos.

Sua resposta está correta.

Somente a alternativa “C” apresenta um mecanismo para possibilitar accountability, porque a disponibilização
de informações públicas facilita o acesso à informação e o controle dos agentes públicos, e é uma das diretrizes
da Lei n. 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação). Todas as demais apresentam situações que dificultam o
controle social e o acesso às informações pelos cidadãos.

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23/09/2022 15:48 Exercício avaliativo - Módulo 2: Revisão da tentativa

Questão 2 A promulgação da Constituição Federal em 5 de outubro de 1988 foi um divisor de águas na história do país,
porque lançou as bases de uma democracia baseada nos direitos humanos e na participação cidadã. O trecho a
Correto
seguir faz parte do discurso que o presidente da Assembleia Nacional Constituinte, Ulysses Guimarães, proferiu
Atingiu 1,00 de 1,00 na ocasião. Leia atentamente e responda à questão proposta.
“A vida pública brasileira será também fiscalizada pelos cidadãos. Do Presidente da República ao prefeito, do
senador ao vereador. A moral é o cerne da pátria. A corrupção é o cupim da República. [...] Não roubar, não
deixar roubar, por na cadeia quem roube, eis o primeiro mandamento da moral pública. Pela Constituição, os
cidadãos são poderosos e vigilantes agentes da fiscalização, através do mandado de segurança coletivo; do
direito de receber informações dos órgãos públicos, da prerrogativa de petição aos poderes públicos, em
defesa de direitos contra ilegalidade ou abuso de poder; da obtenção de certidões para defesa de
direitos [...]”
Assinale a alternativa que interpreta corretamente esse trecho do discurso do presidente da Assembleia
Nacional Constituinte.

Escolha uma opção:

a. Com um discurso profundamente enraizado na Constituição que acabara de ser elaborada

coletivamente, Guimarães proclama o primado do interesse público. 
b. Ao enfatizar os direitos garantidos na Constituição, Ulysses Guimarães lança luz sobre uma mudança de
paradigma na política nacional, que deve continuar a ser guiada por relações baseadas nos favores.
c. O presidente da Assembleia Nacional Constituinte celebra a igualdade perante a lei, à qual, de acordo
com a Constituição, todos devem se submeter, menos os agentes públicos.
d. Guimarães evidencia que a Constituição proporciona aos cidadãos instrumentos para fiscalizar
continuamente os agentes públicos que não precisam prestar contas de suas ações.
e. Ulysses Guimarães atribui o papel de cidadão apenas às autoridades, como Presidente, prefeitos,
senadores e vereadores, negando, desse modo, a igualdade de todos perante a lei.

Sua resposta está correta.

O primado do interesse público é o princípio que está explicado no trecho do discurso do presidente da
Assembleia Nacional Constituinte, conforme expresso na alternativa “A”.. A igualdade perante a lei e a
normatização de relações sociais, políticas e econômicas regidas pelo interesse público, expresso nos direitos e
deveres dos cidadãos, é um dos principais fundamentos do Estado democrático de direito, do qual a
Constituição de 1988 é, no Brasil, o fundamento. Todas as demais alternativas não refletem o que está contido
no trecho incluído na questão, se contrapondo à Constituição Federal.

Questão 3 O trecho a seguir foi retirado da introdução do Manual de Conduta do Agente Público Civil do Poder Executivo
Federal (2020). Leia-o atentamente e responda à questão proposta.
Correto
“Cada Agente Público Civil do Poder Executivo Federal tem o compromisso com a União e com a sociedade
Atingiu 1,00 de 1,00
brasileira de manter-se leal à Constituição Federal, às leis, ao país e aos princípios, valores e condutas previstas
neste manual e em outros normativos correlatos, posicionando o interesse público e o bem comum acima de
interesses particulares ou corporativos”
À luz do trecho acima, do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
(Decreto 1.171/1994) e da Lei n. 8.112/90, assinale a alternativa que contém um dever dos servidores públicos.

Escolha uma opção:

a. Ausentar-se do local de trabalho durante o expediente, sem autorização prévia da chefia imediata.
b. Opor resistência injustificada ao andamento de documento e processo ou execução de serviço.
c. Exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo. 
d. Utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares.
e. Exercer quaisquer atividades que sejam incompatíveis com o exercício do cargo ou função e com o
horário de trabalho.

Sua resposta está correta.

Somente a alternativa “C” contém um dos deveres dos servidores públicos previstos na Lei n. 8.112/90, todas as
demais alternativas expressam situações vedadas aos servidores públicos.

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