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Nota

1º Bimestre 1ª Avaliação de Ciências Data: /03/2024 Turma: 5º Ano

Nome: Número:

Professora: Responsável:

Instruções:
Leia e complete as lacunas:
1- Escreva o cabeçalho com o seu nome completo.
2- Tenha atenção ao ler os enunciados, responda apenas o que foi pedido no espaço determinado.
.3- Não se esqueça de reler a sua prova antes de entregá-la. BOA PROVA!

1- Leia e complete as lacunas: (0,5 cada = total 1,5pt)

Água que vem da chuva, Água


que brota das minas, Água que
desce das montanhas e corre até
chegar no mar, água da nossa
vida, Água...gua que vem das
chuvas, Água que brota das

a) Esta água a qual o texto fala estrá no estado:

b) Com o calor do sol a água evapora. Ela passa para o estado:

c) Se colocarmos está água no congelador, ela congela vira gelo. Gelo é a água no estado:

1
2- Marque (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as sequências falsas: (0,25 cada = total 1,0 t)
( ) Recursos renováveis são qualquer componentes da natureza que pode ser utilizada pelos seres vivos.
( ) Um exemplo de recurso natural renovável são as rochas como ferro e manganês.
( ) Os tipos de recursos naturais são os renováveis e os não renováveis.
( ) A energia Solar é um recurso natural não renovável.

3- Apesar de nosso planeta ser formado principalmente por água, a maior parte dela não é
própria para o consumo. Por isso precisamos preservá-la e não desperdiçá-la. Escreva de que forma você
pode colaborar e economizar água e, assim preservá-la. (0,5 pt)

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4- Leia a Charge abaixo e responda as questões: : (0,5 cada = total 1,0 pt)

a) O que o menino quis dizer com “Espero que sim! Depende de vocês!”:
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b) Escreva o que você pode fazer para proteger os recursos naturais existentes no nosso planeta?

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5- De onde vêm todos os recursos necessários para produzir o que você vê, usa ou consome

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como construções, roupas, alimentos e meios de transporte? A resposta está na natureza: os recursos
naturais, identifique-os pintando de amarelo os que são renováveis e, de vermelho, os que não são
renováveis. ( 0,25 cada = total 1,0 pt)

Gás Natural Vento Água Petróleo


Gás Natural
al
6 – Uma substância pode se apresentar nos estados físicos: sólido, líquido ou gasoso dependendo das
condições de temperatura e pressão a que é submetida. Acrescente dentro das lacunas os nomes dos
processos de mudança de estado físico da água indicados pela numeração: (0,25 cada = total 1,0 pt)

condensação

solidificação

vaporização

fusão

7- Destaque do quadro as respostas certas, completando as frases: (0,25 cada = total 1,5 pt)

* captação * floculação * decantação * filtração * cloração * distribuição

a) A água é bombeada dos rios e represas através do processo de __________________.


b) Na _____________________ flocos de sujeira se depositam no fundo do tanque e são
separados da água.
c) A água recebe cloro, no processo de __________________, matando os microrganismos.
d) A _________________ ocorre por canos e chega às moradias.
e) Durante a __________________ a água passa por filtros, onde as partículas menores são
retiradas.
f) Neste processo, algumas substâncias misturadas à água aderem a sujeira, formando
flocos______________________.

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8- O lixo é considerado um dos maiores problemas ambientais da nossa sociedade. Quando
população e consumo desenfreado crescem, junto com eles, as dificuldades chegam. Quais
atitudes listadas abaixo, colaboram para reduzir o consumo do lixo? (0,25 cada = total 1,0 pt)

( ) Escolher produtos com menos embalagens.

( ) Usar produtos descartáveis, como copos descartáveis, em vez de copos de vidro.

( ) Reciclar materiais que já não utilizamos mais como latas e garrafas pet.

( ) Utilizar sacolas descartáveis para carregar as suas compras.

9 – A poluição da água é uma prática que limita a utilização desse recurso, que afeta a população
e que prejudica a fauna e flora. Para que o esgoto não polua o solo e a água, ele precisa ser
tratado antes de ser lançado ao meio ambiente. Descreva porque ele deve ser tratado? (0,5 pt)

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10 – Observe as imagens abaixo e descreva a utilidade da água em cada uma delas: (0,25 cada = total
1,0 pt)

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CUIDAR DA ÁGUA É ESSENCIAL PARA PRESERVAR A VIDA!!!

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