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Nome completo: Nº Ano: 6º Turma:

Disciplina: Portuguê s Professora: Deise Flores Data: / /2020


Ass. dos Pais ou Responsá veis:

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO – PRONOMES PESSOAIS RETOS

1. Leia a tirinha a seguir e faça o que é proposto.

a) Pela leitura dos registros de Mafalda, ela de fato reconhecia o erro de seu
comportamento? Justifique sua resposta.

b) No texto, há diversos pronomes. Entre eles, há eu e ela. Qual a classificação desses


pronomes?

c) Sabemos que o pronome pode substituir ou acompanhar o substantivo. Sendo assim,


assinale que tipo de pronome eu e ela são. ( ) Substantivo ( ) Adjetivo

d) A quem substantivos eles se referem?

2. Substitua os termos sublinhados por pronomes pessoais adequados à pessoa do


discurso.
a) Fábio e Joaquim visitaram a casa dos avós.

1
b) O garotinho não queria jogar bola.

c) Esmeralda e eu visitamos o museu da cidade.

d) Eu e teu irmão viajaremos nas férias.

e) Alexandre e Morgana casaram-se na semana passada?

f) A bola e a rede de vôlei estão guardadas no ginásio.

g) Tanto o livro quanto o caderno foram esquecidos na escola.

h) Aquele pobre animal foi abandonado na estrada.

i) Meu coração e o seu estão unidos para sempre.

3. Conforme se pode observar pelo exercício anterior, em todas as frases os termos


sublinhados são o destaque da ação, ou por a realizarem ou por a sofrerem. Esses
pronomes que se destacam por realizarem ou sofrerem a ação são chamados de
.............................................................................................................................................................

4. Leia esta tirinha e resolva o que é proposto.

2
a) No último quadrinho, Helga faz uma correção. O que ela quis deixar claro ao corrigir
Hagar usando o pronome nós?

b) Pela frase dita por Hagar, e pela necessidade de correção de Helga, que adjetivo o
caracteriza? Assinale.
( ) Humilde ( ) Simplório ( ) Presunçoso.

c) Indique a que substantivos se referem os pronomes pessoais retos eu e nós presentes


na tira.

5. Leia o texto a seguir e faça o que é proposto.

Por que os beija-flores voam tão rápido?


Isso acontece porque as asas são adaptadas para fazer movimentos em forma de 8. Algumas espécies
batem as asas 28 vezes em um só segundo! Eles conseguem rodopiar, voar para trás, fazer curvas rápidas e até
parar no ar. Por serem tão velozes, gastam muita energia e precisam comer bastante. Esses pássaros se
alimentam de néctar das flores e insetos, alguns chegam a comer 10 vezes o peso do corpo por dia – como se
uma criança de 40 quilos comesse 400 quilos de alimento em um só dia! (Revista Recreio, nº 655)

a) Transcreva um pronome pessoal reto presente no texto.


b) Indique o substantivo a que esse pronome se refere.
c) O pronome que foi indicado na resposta para a letra a poderia ser empregado neste
trecho: “Por serem tão velozes, gastam muita energia e precisam comer bastante.”. Por quê?

6. Com base no que você aprendeu dos pronomes pessoais retos, considerando as
pessoas do discurso, indique quais deles se referem à:
* 1ª pessoa:
* 2ª pessoa:
* 3ª pessoa:

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