Casos especiais de

reprodução

DISCIPLINA: BIOLOGIA
3ª SÉRIE
Uma das características que distinguem
os seres vivos dos não vivos é a
capacidade reprodutiva. Graças a ela,
populações inteiras são viabilizadas, e o
mundo é habitado por inúmeras
espécies.
A reprodução assexuada se dá quando um novo
indivíduo é formado a partir de um
preexistente, fazendo com que ambos sejam
idênticos. Já no caso da sexuada, há a união de
material genético de indivíduos diferentes,
dando origem a organismos que compartilham
semelhanças entre si e com seus pais.
Muitas espécies são capazes de se reproduzir dessas
duas formas, no entanto, existem algumas
modalidades reprodutivas que fogem um pouco à
regra do que costumamos associar a estes conceitos.

A seguir alguns exemplos de casos especiais de

reprodução.
Regeneração

Regeneração: processo assexuado em que certos indivíduos,

ao serem seccionados, dão origem a outros. Ex.: planárias.
Autogamia (Autofecundação)
Um dos tipos de reprodução sexuada é
a autofecundação, que é um processo que
acontece quando o gameta feminino (óvulo) e o
gameta masculino (espermatozoide ou pólen,
no caso dos vegetais) são produzidos pelo
mesmo organismo de um mesmo ser vivo (se
verifica naturalmente em vegetais).
Os seres vivos que possuem os gametas masculino e
feminino são chamados de hermafroditas. Na reprodução
por autofecundação não ocorre troca de gametas entre
indivíduos. É o cruzamento do indivíduo com ele próprio.

Como característica deste mecanismo reprodutivo, há a

ocorrência de um grau muito intenso de endogamia, ou
seja, a descendência possuirá alto grau de parentesco entre
si e seus genitores.
Tal fato pode ser observado nos vegetais que
possuem flores completas, naqueles que apresentam
órgãos masculinos e femininos juntos,
como amendoim, tomate, feijão. A compreensão
deste mecanismo proporciona sua aplicação em
diversos programas de melhoramento genético, para
obter linhagens de indivíduos com melhor e maior
uniformidade.
Em algumas espécies de plantas, existem
mecanismos bioquímicos que evitam a
autofecundação. Algumas criam barreiras entre os
sistemas reprodutivos femininos e masculinos, como
por exemplo, os órgãos reprodutivos que podem
amadurecer em épocas diferentes (dicogamia) ou
barreira física, como a localização dos órgãos sexuais
que não permitem a aproximação dos gametas
femininos e masculinos (hercogamia).
A soja possui um mecanismo chamado de
cleistogamia, onde a fecundação acontece antes
da abertura da flor, assim, evita o contato com o
pólen que venha de outro vegetal.
No reino animal, é bastante rara a ocorrência de
espécies que possuem a característica de
autofecundação. No entanto, temos exemplos
de vermes hermafroditas - como minhocas e
tênias - que possuem os dois sistemas
reprodutivos.
Nas minhocas não há a ocorrência da
autofecundação, havendo a necessidade de
duas minhocas para a realização de
fecundação cruzada, elas são conhecidas
como hermafroditas dióicas.
No caso das tênias não existe a necessidade de
termos dois indivíduos para que ocorra a
reprodução. Elas podem realizar
autofecundação autenticamente e por isso
podem ser classificadas como hermafroditas
monóicas.
Cada proglote (que é o nome dado ao segmento do corpo
das tênias) possui os órgãos reprodutores femininos e
masculinos, e, com isso, os espermatozóides de uma
proglote podem fecundar os óvulos de outra proglote.

Desta maneira, após a fecundação, estas proglotes irão ser

preenchidas por ovos e as proglotes ‘grávidas’ serão
liberadas nas fezes do hospedeiro.
A autofecundação produz linhagens puras,
priorizando as características que se pretende
evidenciar. Linhagens puras são organismos que
tenderão sempre a apresentar as mesmas
características após a autofecundação, isto é,
as características não irão variar ao longo das
gerações.
Poliembrionia
Pode ocorrer em casos de animais ovíparos ou
em partenogênese. Durante as divisões
mitóticas, cada célula pode dar origem a um
novo indivíduo. O resultado deste caso especial
de reprodução é o nascimento de dois ou mais
seres, muito semelhantes e, necessariamente,
do mesmo sexo.
Gêmeos univitelinos são formados por este
processo. Seres humanos, tatus, cães, coelhos e
alguns insetos são exemplos de espécies que
este tipo reprodutivo pode ocorrer.
Poliovulação
Nem todos os gêmeos são formados por
poliembrionia: gêmeos bivitelinos são
resultantes de poliovulação. Esta ocorre quando
a fêmea libera mais de um óvulo durante a
ovulação, estes sendo fecundados por
espermatozoides distintos. Assim, os indivíduos
são geneticamente diferentes.
Partenogênese
Desenvolvimento do embrião a partir de óvulo não-fecundado.
Geralmente, os indivíduos são haploides (zangões e escorpiões-
amarelos), mas podem ser diploides quando não ocorre meiose ou
quando o corpo polar se junta ao ovo (ex: algumas espécies de
pulgões e de borboletas, respectivamente).

Quando são desenvolvidos apenas indivíduos machos, chamamos de

partenogênese arrenótoca; quando são apenas fêmeas, falamos em
partenogênese telítoca; e quando são de ambos os sexos, anfítoca.
Pedogênese
A pedogênese ocorre, geralmente, em
indivíduos em estágio larvário. Estes podem dar
origem a novas larvas, por partenogênese ou
por células não-reprodutivas. O platelminto
Fasciola hepatica e o Schistosoma mansoni
podem se reproduzir dessa forma.
Neotenia
Indivíduo, com características larvárias, desenvolve habilidades e
características reprodutivas - inclusive produzindo gametas
fertilizáveis. A axolote (larva de salamandra) e indivíduos da ordem
Strepsiptera, são exemplos.

O desenvolvimento destas características pode estar relacionado ao

mau funcionamento da glândula tireoidea; fatores genéticos;
exposição excessiva ao frio; ausência de luz ou falta de iodo no
organismo.
Exercícios de fixação

1. Conceitue espécie.

2. Diferencie reprodução sexuada de reprodução assexuada.

3. Cite 3 diferentes tipos de reprodução assexuada e os seres vivos envolvidos.

4. Na reprodução sexuada há fecundação externa e interna. Caracterize cada uma.

5. Quais os tipos de reprodução são caracterizados como casos especiais? Justifique.