Colégio Estadual Almirante Tamandaré

Aluno(a):___________________________nº_____1ºD
TRABALHO DE MATEMÁTICA- valor 10 pontos 7) Numa pesquisa em que foram ouvidas crianças, constatou-se que:

1) Represente, na forma tabular, os seguintes conjuntos: -15 crianças gostavam de refrigerante.

a) A = {x Z | -3 ≤ x ≤ 3}_____________________________________________ - 25 crianças gostavam de sorvete
- 5 crianças gostavam de refrigerante e de sorvete
b) B = {x Z | x2 = 9}_______________________________________________
Quantas crianças foram pesquisadas? _______________________________
c) D = { x N | 9 ≤ x < 100} __________________________________________
d) E = {x N | x > 54} _______________________________________________

2) Como é representado um conjunto vazio? __________________________

8) Foram instaladas 66 lâmpadas para iluminar as ruas A e B, que se cruzam. Na
3) Sejam A = {x é número par compreendido entre 3 e 15}, B = { é um número par rua A foram colocadas 40 lâmpadas e na rua B 30 lâmpadas. Quantas lâmpadas
menor que 15} e C = {x é um número par diferente de 2}. Usando os símbolos ou foram instaladas no cruzamento? _____________________________________
, relacione entre si os conjuntos: a) A____ B b) A____ C c) B _____ C

4) Dado os conjuntos A = {1, 2}, B = {1, 2, 3, 4, 5}, C = {3, 4, 5} e D = {0,1 2,3, 4, 5},
classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):
a) ( )A B b) ( )C A c)( )B D d) ( ) D B
e) ( )C A f) ( )A D 9) Numa concentração de atletas há 42 que jogam basquetebol, 28 voleibol e 18
voleibol e basquetebol, simultaneamente. Qual é o número de atletas na
5) Classifique como conjunto vazio ou conjunto unitário, considerando o universo dos concentração?___________________________________________
números naturais:
a) A = { x é menor do que 1}___________________
b) B = {x é maior do que 10 e menor do que 11} ___________________________
c) C = {x é par maior do que 3 e menor do que 5} ___________________________
d) D = { x é primo maior do que 7 e menor do que 11} ______________________ 10) Sejam A, B e C os conjuntos {1, 2, 3}, {2, 4, 6} e {1, 2, 3, 4} respectivamente.
Calcule :
e) E = {x | x < 0}____________________________ a) A – B=______________________ c) A – C=____________________
6) Sendo A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {3, 4, 5, 6, 7} e C = {5, 6, 7, 8, 9}, determine: b) B- A=________________________ d) C – A = ____________________
a) A B_________________________ b) A C_________________________ 11) Suponhamos que: AB = {a,b,c,d,e,f,g,h}, AB = {d, e} e A-B = {a, b, c},então:
a) B = {f, g, h} b) B = {d, e, f, g, h} c) Ø d) B = {d, e} e) {a, b, c, d, e}
c) B C_______________________ d)A B C___________________________

e) A B_______________________ f) A C_______________________________ 12) Num almoço, foram servidos, entre outros pratos, frangos e leitões. Sabendo-se
que, das 94 pessoas presente, 56 comeram frango, 41 comeram leitão e 21
g) B C______________________ h) A B C__________________________ comeram dos dois, o número de pessoas que não comeram nem frango nem leitão
é:
a)10 b)12 c) 15 d) 17 e) 18