Agrupamento de Escolas Amato

Lusitano
EBI João Roiz de Castelo Branco
Nome:
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Data:______________________________
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“Treino e desenvolvimento da
consciência fonológica- estratégias de
intervenção em contexto de ensino da
leitura”
 Grupo 1 – Ouve e dita o número de
palavras das frases do excerto da obra “A
chuva pasmada” de Mia Couto
Frase 1

Frase 2

Frase 3

Frase 4

Grupo 2- Ouve a palavra, divide-a

silabicamente e identifica o número de
sílabas da mesma
Palavra nº1

Palavra nº2
Palavra nº3

Palavra nº4

Grupo 3- Identifica nas seguintes

palavras, retiradas da obra “A chuva
pasmada” de Mia Couto, a sílaba tónica
Grupo 3 – Sublinha nas seguintes
palavras, retiradas da obra…. A sílaba
tónica (dá sempre um exemplo, podes
deixar uma linha com a resposta).
Exemplo Afundar
Palavra nº1 –
Bêbado
Palavra nº2-
Presságio
Palavra nº3-
Sagrada
Palavra nº4- Águas
Palavra nº5- Fábrica
Palavra nº 6- vigília
Palavra … Vigília
 Grupo 4- Identifica os sons que
compõem as palavras através da sua
contagem

Palavras Número de sons

Exemplo Gato /g/, /a/, /t/, /u/ - 4 sons
Palavra 1 Nuvens

Palavra 0 - gato (4 sons)

Palavra 1- nuvens

Palavra 2- peso

Palavra 3- pátio

Palavra 4- isqueiro

Heteroavaliação
Grupo 1 Acertou Não acertou
Frase 1
Frase 2
Frase 3
 Frase 4
Grupo 2 Acertou Não acertou
Palavra nº 1
Palavra nº2
Palavra nº3
Palavra nº 4
Grupo 3 Acertou Não acertou
Palavra nº1
Palavra nº2
Palavra nº3
Palavra nº4
Palavra nº5
Palavra nº 6
Grupo 4 Acertou Não acertou
Palavra 1
Palavra 2
Palavra 3
Palavra 4