AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANADIA

Escola Básica Nº 2 de Vilarinho do Bairro

DISCIPLINA DE PORTUGUÊS

ANO:5º

1º Período Manual:Tempo de crescer,5º ano,Didáctica Editora

Conteúdos Mês Ficha/Actividade Estratégia

Página 79 do manual Os alunos revêem a classe

e a subclasse dos nomes
lendo, em silêncio, a ficha
informativa e de
O nome actividades do manual.
Novembro
A professora procede à
leitura em voz alta do
Página 78 do manual texto da página 78 «Os
nomes», solicitando
posteriormente aos alunos
3 nomes comuns
(lagartixa/cão/pedra, entre
outros) e 3 nomes próprios
(Maria do Céu/Sol/Lua)

Pede aos alunos que façam

o exercício 3 da página 80
Página 80 do Manual do manual.
Procede à correcção.

(3.2-vinha-Os cachos
daquela vinha já estão
muito maduros; 3.3.-
cebolal- Inês, vai apanhar
uma cebola ao cebolal!;
3.4.-matilha- O homem foi
perseguido por aquela
matilha.; 3.5.- casario- O
casario daquela aldeia faz
lembrar um presépio!)
Ficha nº 3
Finalizada a correcção, a
professora entrega a ficha
de trabalho nº 3 aos alunos

Se não a acabarem na aula,

devem levar para trabalho
de casa.

2010/2011
Margarida Moura
Natalina Oliveira
 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ANADIA
ESCOLA BÁSICA Nº 2 DE VILARINHO DO BAIRRO
LÍNGUA PORTUGUESA

1.Observa o texto e sublinha com um traço os nomes no 8. Preenche a grelha, assinalando com uma cruz o grau
singular e com dois traços os nomes no plural correspondente e a indicação do nome, de acordo com o
exemplo.
Palavras não eram ditas, viram o céu cobrir-se de nuvens;
um vento fortíssimo começou a soprar e, sem saber como, Nomes Aumentativo Diminutivo Do nome
o alpinista foi arrastado, levado aos trambolhões, atirado Riacho X rio
pelas serranias abaixo. O pau e as cordas ficaram caídos na Carantonha
erva do prado. A pastora correu, numa aflição: só teve Vilória
tempo de guardar o rebanho no redil, e de se acolher, Ricaço
toda trémula, à sua cabana. Folheto
ruela
2. Faz preceder os nomes seguintes de um determinante dentuça
(definido ou indefinido).
9. Descobre aumentativos e diminutivos para os seguintes
___alvíssaras/____amor/____lírio/____flor/____casa nomes no grau normal:
3. Dos nomes seguintes apenas um não faz o plural forno__________________garrafa__________________
acrescentando –s. Descobre-o, sublinhando-o.
jarra__________________pardal___________________
Árvore/ professor/ pé/ anedota/ escola/ cana
parede________________rapaz____________________
4.Dos nomes seguintes apenas não faz o plural em
-ãos. Descobre-o, sublinhando-o. 10. Procura no texto dois nomes no grau aumentativo e
sublinha-os.
Irmão/ mão/ pão/ cidadão/ cristão/ órfão/ grão
A baleia, então, foi aonde lhe disse o salmonete vermelhete, e
5. Dos nomes seguintes apenas não faz o plural em encontrou a jangada e o marinheiro. Aproximou-se, abriu a
-ões. Descobre-o, sublinhando-o. bocarra imensa e engoliu a jangada e o marinheiro, com as calças
de ganga azul, com a faca de ponta aguda e com os suspensórios
Ladrão/ lição/ coração/ canção/ certidão/ alemão encarnados.
E assim a baleia arrecadou tudo na despensa escura,
6. Dos nomes seguintes apenas não faz o plural em quentinha e fofazinha, que tinha lá dentro do seu corpanzão. E
-ães. Descobre-o, sublinhando-o. como gostou, deu três estalo0s com a língua e três voltas sobre a
cauda, levantando muita espuma.
Capitão/ escrivão/ sacristão/ verão/ cão/ pão
António Sérgio, Histórias da Terra e do Mar
7. Escreve o plural dos nomes seguintes:

cordel________________som__________________

caracol_______________azul__________________

jovem_____________armazém_________________

senhor_____________cidadã___________________

sol______________rouxinol___________________

avental_____________jardim__________________

Ficha de trabalho nº 3 – O NOME- Novembro

2010/2011
Margarida Moura
Natalina Oliveira