FACULDADE DE ENGENHARIA QUÍMICA DE LORENA

Professor(a) _________________

FÍSICA EXPERIMENTAL I

Relatório 2 - Movimento Retilíneo Uniforme - M.R.U. -

(utilizando o colchão de ar linear Hentschel)

OBJETIVOS GERAIS:

- reconhecer um M.R.U. (movimento retilíneo uniforme);

- construir o gráfico da variação de posição do móvel em função do tempo
transcorrido (x versus Δt);
- determinar a velocidade média de um móvel;
- fornecer a equação horária de um móvel (em M.R.U.) a partir de suas
observações e medições.

ANDAMENTO DAS ATIVIDADES:

1) Desligue os sensores 2, 3 e 4 do circuito. Neste caso, o cronômetro irá registrar o

Δt 0 , 4 que o móvel levará para se deslocar da posição x 0 para x 4 desprezando as
posições intermediárias.

2) Acione o botão “zeramento” do cronômetro, dispare o móvel da posição x 0 e

cronometre o tempo Δt 0 , 4 gasto para o móvel ir de x 0 a x 4 .

⎛ Δx
Qual o significado físico da razão ⎜ 0 , 4
⎞?
Δt ⎟
⎝ 0, 4 ⎠

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3) Torne a colocar o móvel na posição inicial (encostado na bobina 1) e ligue todos os

sensores do cronômetro. Refaça a atividade anterior, agora determinando os Δt n , m para
cada Δx n , m , completando as lacunas das Tabelas 1 e 2.
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4) Faça o gráfico V × t , das velocidades médias obtidas nos quatro intervalos,

considerando o instante inicial igual a zero segundos. Classifique o movimento estudado
em função da trajetória e do comportamento das velocidades médias obtidas.
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5) Arbitrando a posição x 0 e o instante inicial do experimento como zero, complete a

Tabela 3, anotando os instantes em que o móvel se localizou nas posições x 0 , x 1 , x 2 ,
x 3 e x 4 . (Não esqueça que o cronômetro informa o Δt gasto em cada intervalo,
logo, uma vez arbitrado t 0 = 0 , t 1 equivalerá à leitura do 1º intervalo, t 2 à soma
do 1º com a do 2º e assim sucessivamente).

Posição ocupada pelo móvel (m) Instante (s)

x0 = t0 =
x1 = t1 =
x2 = t2 =
x3 = t3 =
x4 = t4 =
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6) Com os dados da Tabela 3 construa o gráfico S × t do movimento em estudo. Qual o

significado físico da tangente a qualquer ponto da curva traçada ? Trace algumas
tangentes à curva obtida e verifique o que acontece com a velocidade, à medida que o
tempo passa.
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Como você diria que se comporta o deslocamento Δx sofrido por um móvel, em

M.R.U., em relação ao Δt gasto para percorrê-lo ?
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7) Partindo da expressão de definição da velocidade V = Δx com Δx = x − x 0 , se

Δt
obtém x − x 0 = V ⋅ Δt ; logo:

x = x 0 + V ⋅ Δt (expressão matemática conhecida como equação horária do M.R.U.),

onde:

x → posição considerada como final

x0 → posição considerada como inicial
V → velocidade do móvel (no M.R.U. é constante)
Δt → intervalo de tempo que o móvel levou para se deslocar de x0 até x.

8) Com os dados obtidos na Tabela 3, determine a equação horária (equação da reta) do

movimento estudado. Dê, também, o valor do CORR ou R (coeficiente de correlação) e
tire conclusões acerca da qualidade do experimento realizado pelo grupo de alunos.

9) Segundo seus apontamentos e observações, como você definiria o Movimento

Retilíneo e Uniforme (M.R.U.) ?