PRÁTICA 3 Laboratório de Física 1

MRUV Prof. Neuri A Lunelli

Aluno(a): Turma:
Aluno(a): Turma:
Aluno(a): Turma:
Aluno(a): Turma:
Data da prática : ________________________Data de entrega:______________________________

1 Linearização
É comum realizarmos um experimento e obtermos um conjunto de dados que não seguem uma tendência linear. Em
um experimento de queda livre, por exemplo, a distância percorrida pelo objeto que cai está relacionada ao tempo
através de Δx = v0t + ½at2. Como em geral estamos interessados em extrair dos dados experimentais informações
acerca de constantes físicas, podemos realizar uma linearização, que nada mais é do que fazer uma mudança de
variáveis. No caso da queda livre, por exemplo, precisamos garantir que v0 seja muito próximo de zero e poderemos
escrever Δx = ½at2. Podemos então fazer a mudança de variável θ = t2 e teremos Δx = ½aθ obtendo uma função linear.
Portanto, para a linearização do gráfico que representa a distância percorrida na queda livre em função do tempo, basta
fazer Δx em função de t2 e teremos uma função linear. Para isso, devemos então marcar os valores da distância
percorrida no eixo y e do tempo ao quadrado no eixo x.
_____________________________________________________________________________________________

2 Experimento: (A) Movimento uniformemente variado utilizando um carrinho no trilho de ar;

(B) Queda livre de uma esfera.

2.1 Objetivos

- Verificar as características dos movimentos uniformemente variados, determinado a aceleração do carrinho

(experimento A) e determinar o valor da aceleração da gravidade (experimento B).

2.2 Procedimento Experimental

Experimento A:
1. Prenda uma massa na extremidade livre do barbante (de aproximadamente 30 g).
2. Posicione o primeiro sensor no início do trilho e o segundo sensor com variações de distância de 15,0, 30,0,
45,0 e 60,0 cm em relação ao primeiro sensor. Solte o carrinho duas vezes para cada deslocamento e preencha
a Tabela 1 com os tempos que o carrinho gastou e as posições iniciais e finais de cada trecho. Se os tempos
forem discrepantes, solte uma terceira vez e considere os dois tempos mais próximos. Você deve garantir
que a velocidade inicial do carrinho (ao passar pelo primeiro sensor) seja muito próximo de zero.
3. Calcule a aceleração do carrinho para cada distância percorrida, e a velocidade no final de cada trecho (utilizar
as equações da cinemática). Preencher todos os resultados na Tabela 1.
 4. Construa o gráfico x = f(t2) em papel milimetrado. Trace a linha de tendência e determine a relação matemática
(função) entre x e t2. Escrever a equação desta reta na área do gráfico.
5. Construa o gráfico v = f(t), Trace a linha de tendência e determine a relação matemática (função) entre v e t.
Escrever a equação desta reta na área do gráfico.
Tabela 1 - Resultados obtidos no Experimento A.

Tempo
x0 (cm) x (cm) Δx (cm) t1 (s) t2 (s) médio (s)
a (m/s2) v (m/s)

Experimento B:
1. Prenda a esfera no eletroímã. Verifique a posição inicial da esfera.
2. Posicione o segundo sensor em 4 posições diferentes abaixo da esfera, igualmente distribuídas em toda a
extensão disponível para a queda. Solte a esfera duas vezes para cada deslocamento e preencha a Tabela 2 com
os tempos de cada deslocamento e as posições iniciais e finais da esfera. Se os valores forem discrepantes, solte
uma terceira vez e considere os dois tempos mais próximos. Você deve garantir que a velocidade inicial da
esfera (ao passar pelo primeiro sensor) seja muito próximo de zero.
3. Calcule a aceleração de queda para cada deslocamento da esfera e a velocidade final de cada trecho (utilizar as
equações da cinemática). Preencher todos os resultados na Tabela 2.
O valor médio de g obtido é: _____________________________.
4. Construa o gráfico y = f(t2) em papel milimetrado. Trace a linha de tendência e determine a relação matemática
(função) entre y e t2. Escrever a equação desta reta na área do gráfico.

5. Construa o gráfico v = f(t), Trace a linha de tendência e determine a relação matemática (função) entre v e t.
Escrever a equação desta reta na área do gráfico.
Tabela 2 - Resultados obtidos no Experimento B

Tempo
y0 (cm) y (cm) Δy (cm) t1 (s) t2 (s) Médio (s)
g (m/s2) v (m/s)

OBS.: Esta prática contém 4 gráficos. Cada aluno deve fazer um deles e estar nominado no gráfico.
 Questão Complementar
Faça um texto (entre 5 e 10 linhas) explanando o significado físico dos coeficientes obtidos
nos gráficos relativos aos itens 4 e 5. (2,0 pontos).

1_____________________________________________________________________________________________

2_____________________________________________________________________________________________

3_____________________________________________________________________________________________

4_____________________________________________________________________________________________

5_____________________________________________________________________________________________

6_____________________________________________________________________________________________

7_____________________________________________________________________________________________

8_____________________________________________________________________________________________

9_____________________________________________________________________________________________

10____________________________________________________________________________________________