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ETAPA 1:
1) Apresentação geral do tema do projeto e de como ele será desenvolvido;
2) Discussão geral sobre a utilização da água como recurso fundamental e seu uso em
diferentes setores;
3) Reflexão sobre o acesso a água potável;
4) Reconhecimento de algumas alternativas utilizadas em diferentes regiões e épocas
para obter um melhor aproveitamento da água potável.
ETAPA 2:
1) Reconhecimento da disponibilidade de água potável no planeta;
2) Compreensão do ciclo da água e de formação da chuva;
3) Entendimento do conceito de potabilidade da água da chuva;
4) Analise dos climas do Brasil;
5) Reconhecimento da quantidade de água potável necessária para realizar algumas
atividades rotineiras;
6) Entendimento dos procedimentos necessários para tomar água potável;
7) Compreensão do conceito de pegada hídrica.
ETAPA 3:
1) Analise de algumas propostas de sistemas de captção de água da chuva;
2) Compreensão dos elementos fundamentais desse tipo de sistema;
3) Elaboração de proposta de sistema de captação de água da chuva para a escola,
residência ou outro local relevante para a comunidade;
4) Apresentação das propostas para a comunidade.
ATIVIDADE:
1) Você sabe o quanto de água consome? Durante uma semana, estime a quantidade de
água ingerida diariamente. Para isso, ao tomar água, utilize como referência um
recipiente cujas as medidas você conheça. Ao final da semana, obtenha a média de seu
consumo diário.
2) Pesquise alguns exemplos de funções que a água realiza no nosso corpo.
3) Pesquisar: “Países com maior disponibilidade de água”.
4) Você acha que a água está disponível de forma equilibrada em todas as regiões do país?
Por quê?
5) Considerando a região onde mora, como classificaria o acesso a água potável: é fácil ou
difícil? Sempre que precisa utilizar, está disponível?
6) Propor ações simples para reduzir o consumo diário de água potável.