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1. (Puccamp Medicina) Nas artes e na literatura, designações como Romantismo, Realismo e

Modernismo buscam definir
a) as particularidades da linguagem pela qual cada artista segue suas inclinações estéticas
marcadamente pessoais.
b) as tendências estéticas em que as formas adotadas figuram valores sociais e culturais
predominantes em certo período.
c) os compromissos que a arte estabelece com os valores políticos de uma época, adotando-os
e refletindo-os.
d) as linguagens que a arte elege em seu próprio curso de expressão, refutando assim
quaisquer ingerências de ordem histórica.
e) os valores estéticos que, por sua força intrínseca, passam a orientar os rumos da política
cultural de uma época.

2. (Pucgo Medicina) Leia o fragmento do texto “O nacionalismo literário”, extraído da obra

Formação da literatura brasileira: momentos decisivos, de Antonio Candido:

Com isto já é possível indicar os elementos que integram a renovação literária designada
genericamente por Romantismo – nome adequado e insubstituível, que não deve, porém, levar
a uma identificação integral com os movimentos europeus, de que constitui ramificação cheia
de peculiaridades. Tendo-se originado de uma convergência de fatores locais e sugestões
externas, é ao mesmo tempo nacional e universal. O seu interesse maior, do ponto de vista da
história literária e da literatura comparada, consiste por ventura na felicidade com que as
sugestões externas se prestaram à estilização das tendências locais, resultando um momento
harmonioso e íntegro, que ainda hoje parece a muitos o mais brasileiro, mais autêntico dentre
os que tivemos.

(CANDIDO, Antonio. O nacionalismo literário. In: ______. Formação da literatura brasileira:

momentos decisivos. 9. ed. Belo Horizonte: Itatiaia, 2009. p. 15. Adaptado.)

A respeito do Romantismo no Brasil, analise as afirmativas a seguir:

I. A 1ª Geração Romântica apresenta como característica a valorização e exaltação dos

símbolos nacionais, a exemplo do índio, da natureza e de um espírito nacionalista e ufanista.
II. A fase caracterizada pela abordagem de temas pessimistas, como a morte, o amor não
correspondido, o individualismo e o saudosismo ficou conhecida como Indianista.
III. Condoreirismo, como também foi denominada a 1ª Geração Romântica, explora temáticas
sociais, a exemplo do abolicionismo e do republicanismo.
IV. Nas produções da 3ª Geração Romântica, o amor não é mais idealizado, a mulher é alguém
mais real.

Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternativa cujos itens estão todos
corretos:
a) I e III apenas.
b) I e IV apenas.
c) II, III e IV apenas.
d) I e II apenas.

3. (Pucgo Medicina) Leia o fragmento do texto retirado da obra O romantismo no Brasil, de

Antonio Candido:

Um elemento importante nos anos de 1820 e 1830 foi o desejo de autonomia literária, tornado
mais vivo depois da Independência. Então, o Romantismo apareceu aos poucos como caminho
favorável à expressão própria da nação recém-fundada, pois fornecia concepções e modelos
que permitiam afirmar o particularismo e, portanto, a identidade, em oposição à Metrópole,
identificada com a tradição clássica. Assim surgiu algo novo: a noção de que no Brasil havia
uma produção literária com características próprias, que agora seria definida e descrita como
justificativa da reivindicação de autonomia espiritual.

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(CANDIDO, Antonio. O romantismo no Brasil. São Paulo: Humanitas; FFLCH-SP, 2002. p. 20.
Adaptado.)

Sobre os aspectos particulares do Romantismo brasileiro, analise as afirmativas a seguir:

I. A Primeira Geração Romântica tem na figura do índio a representação típica do herói.

II. Na prosa romântica, as narrativas de fundo histórico pretendiam promover a consolidação de
uma estética empenhada na construção do passado nacional.
III. No Brasil, a corrente romântica insere-se em um contexto histórico permeado pela luta em
favor da abolição da escravidão e em meio ao movimento pela independência do País.
IV. Temas como a exaltação da figura feminina e o sofrimento existencial são típicos da
produção dos autores da Terceira Geração romântica.

Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternativa cujos itens indicam todas as
afirmações corretas em relação ao Romantismo brasileiro:
a) I, II e III apenas.
b) I, III e IV apenas.
c) II e IV apenas.
d) I e IV apenas.

4. (Ufrgs) Leia o segmento abaixo, sobre os Movimentos Literários Brasileiros.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do segmento, na ordem em que

aparecem.

O __________ caracteriza-se por veicular suas teses ideológicas e estéticas através de

manifestos. O __________ recupera o padrão estético clássico, fazendo ressurgir a epopeia,
enquanto o __________ busca na temática a identidade nacional, inaugurando o romance no
Brasil.
a) Arcadismo – Romantismo – Modernismo
b) Romantismo – Modernismo – Arcadismo
c) Arcadismo – Modernismo – Romantismo
d) Modernismo – Arcadismo – Romantismo
e) Romantismo – Arcadismo – Modernismo

5. (Unesp) Tão variadas são as manifestações desse movimento que é impossível formular-lhe
uma definição única; mesmo assim, pode-se dizer que sua tônica foi uma crença no valor
supremo da experiência individual, configurando nesse sentido uma reação contra o
racionalismo iluminista e a ordem do estilo neoclássico. Seus autores exploravam os valores da
intuição e do instinto, trocando o discurso público do neoclassicismo, cujas formas compunham
um repertório mais comum e inteligível, por um tipo de expressão mais particular.

(Ian Chilvers (org.). Dicionário Oxford de arte, 2007. Adaptado.)

O movimento a que o texto se refere é o

a) Naturalismo.
b) Romantismo.
c) Barroco.
d) Arcadismo.
e) Realismo.

6. (Unesp) Tal movimento não era apenas um movimento europeu de caráter universal,
conquistando uma nação após outra e criando uma linguagem literária universal que, em última
análise, era tão inteligível na Rússia e na Polônia quanto na Inglaterra e na França; ele também
provou ser uma daquelas correntes que, como o Classicismo da Renascença, subsistiu como
fator duradouro no desenvolvimento da arte. Na verdade, não existe produto da arte moderna,
nenhum impulso emocional, nenhuma impressão ou estado de espírito do homem moderno,
que não deva sua sutileza e variedade à sensibilidade que se desenvolveu a partir desse

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movimento. Toda exuberância, anarquia e violência da arte moderna, seu lirismo balbuciante,
seu exibicionismo irrestrito e profuso, derivaram dele. E essa atitude subjetiva e egocêntrica
tornou-se de tal modo natural para nós, tão absolutamente inevitável, que nos parece
impossível reproduzir sequer uma sequência abstrata de pensamento sem fazer referência aos
nossos sentimentos.

(Arnold Hauser. História social da arte e da literatura, 1995. Adaptado.)

O texto refere-se ao movimento denominado

a) Barroco.
b) Arcadismo.
c) Realismo.
d) Romantismo.
e) Simbolismo.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Texto para a(s) questão(ões) a seguir.

O povo que chupa o caju, a manga, o cambucá e a jabuticaba, pode falar uma língua com igual
pronúncia e o mesmo espírito do povo que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera? José
de Alencar. Bênção Paterna.
Prefácio a Sonhos d’ouro.

A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às vezes sobe aos ramos da
árvore e de lá chama a virgem pelo nome, outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da juçara com que tece a renda e
as tintas de que matiza o algodão.
José de Alencar. Iracema.

Glossário:
“ará”: periquito; “uru”: cesto; “crautá”: espécie de bromélia; “juçara”: tipo de palmeira espinhosa.

7. (Fuvest) Com base nos trechos acima, é adequado afirmar:

a) Para Alencar, a literatura brasileira deveria ser capaz de representar os valores nacionais
com o mesmo espírito do europeu que sorve o figo, a pera, o damasco e a nêspera.
b) Ao discutir, no primeiro trecho, a importação de ideias e costumes, Alencar propõe uma
literatura baseada no abrasileiramento da língua portuguesa, como se verifica no segundo
trecho.
c) O contraste entre os verbos “chupar” e “sorver”, empregados no primeiro trecho, revela o
rebaixamento de linguagem buscado pelo escritor em Iracema.
d) Em Iracema, a construção de uma literatura exótica, tal como se verifica no segundo trecho,
pautou‐se pela recusa de nossos elementos naturais.
e) Ambos os trechos são representativos da tendência escapista de nosso romantismo, na
medida em que valorizam os elementos naturais em detrimento da realidade rotineira.

8. (Unifesp) Predomina neste movimento uma tônica mais cosmopolita, intimamente ligada às
modas literárias da Europa, desejando pertencer ao mesmo passado cultural e seguir os
mesmos modelos, o que permitiu incorporar os produtos intelectuais da colônia inculta ao
universo das formas superiores de expressão. Ao lado disso, tal movimento continuou os
esboços particularistas que vinham do passado local, dando importância relevante tanto ao
índio e ao contato de culturas, quanto à descrição da natureza, mesmo que fosse em termos
clássicos.

(Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)

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Tal comentário refere-se ao seguinte movimento literário brasileiro:

a) Romantismo.
b) Classicismo.
c) Naturalismo.
d) Barroco.
e) Arcadismo.

9. (Puccamp) Ficcionistas importantes do século XIX, o romântico José de Alencar e o realista

Machado de Assis, apesar das diferenças de perspectiva histórica e de estilo, tiveram em
comum a iniciativa de
a) exaltar, idealizando-os, os valores próprios das diferentes culturas indígenas.
b) adotar o tom de um radical nacionalismo em seus contos e romances.
c) recuperar pelo esmero da linguagem a retórica do período neoclássico.
d) focalizar usos e costumes da vida social urbana ao tempo do Império.
e) sedimentar sua produção em prosa nas teses republicanas e abolicionistas.

10. (Pucrj) Texto I

Fragmento de O Guarani

O sol vinha nascendo.

O seu primeiro raio espreguiçava-se ainda pelo céu anilado, e ia beijar as brancas nuvenzinhas
que corriam ao seu encontro.
Apenas a luz branda e suave da manhã esclarecia a terra e surpreendia as sombras indolentes
que dormiam sob as copas das árvores.
Era a hora em que o cacto, a flor da noite, fechava o seu cálice cheio das gotas de orvalho com
que destila o seu perfume, temendo que o sol crestasse a alvura diáfana de suas pétalas.
Cecília com a sua graça de menina travessa corria sobre a relva ainda úmida colhendo uma
gracíola azul que se embalançava sobre a haste, ou um malvaísco que abria os lindos botões
escarlates.
Tudo para ela tinha um encanto inexprimível; as lágrimas da noite que tremiam como brilhantes
das folhas das palmeiras; a borboleta que ainda com as asas entorpecidas esperava o calor do
sol para reanimar-se; a viuvinha que escondida na ramagem avisava o companheiro que o dia
vinha raiando: tudo lhe fazia soltar um grito de surpresa e de prazer.
Enquanto a menina brincava assim pela várzea, Peri, que a seguia de longe, parou de repente
tomado por uma ideia que lhe fez correr pelo corpo um calafrio; lembrava-se do tigre.
De um pulo sumiu-se numa grande moita de arvoredo que se elevava a alguns passos; ouviu-
se um rugido abafado, um grande farfalhar de folhas que se espedaçavam, e o índio apareceu.
Cecília tinha-se voltado um pouco trêmula:
- Que é isto, Peri?
- Nada, senhora.
- É assim que prometeste estar quieto?
- Ceci não há de se zangar mais.
- Que queres tu dizer?
- Peri sabe! Respondeu o índio sorrindo.
Na véspera tinha provocado uma luta espantosa para domar e vencer um animal feroz, e deitá-
lo submisso e inofensivo aos pés da moça, julgando que isso lhe causava um prazer.
Agora estremecendo com o susto que sua senhora podia sofrer, destruíra em um instante essa
ação de heroísmo, sem proferir uma palavra que a revelasse. Bastava que ele soubesse o que
tinha feito, e o que todos deviam ignorar; bastava que sua alma sentisse o orgulho da nobre
dedicação que se expandia no sorriso de seus lábios.

ALENCAR, José de. Literatura comentada. São Paulo: Abril Cultural, 1980, p.60-61.

Texto II

Um índio

Um índio descerá

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De uma estrela colorida brilhante

De uma estrela que virá numa velocidade estonteante
E pousará no coração do hemisfério sul na América num claro instante
Depois de exterminada a última nação indígena
E o espírito dos pássaros das fontes de água límpida
Mais avançado que a mais avançada das mais avançadas das tecnologias
Virá

Impávido que nem Muhammad Ali

Virá que eu vi
Apaixonadamente como Peri
Virá que eu vi
Tranquilo e infalível como Bruce Lee
Virá que eu vi
O axé do afoxé Filhos de Ghandi
Virá

Um índio preservado em pleno corpo físico

Em todo sólido todo gás e todo líquido
Em átomos palavras cor em gesto em
cheiro em sombra em luz em som magnífico
Num ponto equidistante entre o Atlântico e o Pacífico
Do objeto sim resplandecente descerá o índio
E as coisas que eu sei que ele dirá fará não sei dizer assim de um modo explícito

[...]

E aquilo que nesse momento se revelará aos povos

Surpreenderá a todos não por ser exótico
Mas pelo fato de poder ter sempre estado oculto quando terá sido o óbvio.

UM ÍNDIO. Compositor e intérprete: Caetano Veloso. In: BICHO. São Paulo: Polygram-Philips,
1989.1CD, faixa 5 (2:55).

a) Caetano Veloso, um dos mais importantes compositores brasileiros de todos os tempos,

completa, em 2022, 80 anos. Toda a sua trajetória artística, da Tropicália aos dias atuais, é
marcada por algumas características que reforçam o seu compromisso com questões
relacionadas ao respeito pela relação homem/natureza e a defesa do meio ambiente.
Comente essa afirmação tendo como referência o Texto II.
b) A partir de uma leitura comparativa entre a prosa de José de Alencar (Texto I) e o poema de
Caetano Veloso (Texto II), discuta, com suas próprias palavras, a visão que cada texto
apresenta do índio e dos povos originários, personagens fundamentais em nossas
manifestações artísticas e culturais.

11. (Unemat) [...] Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu
Iracema.
Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna, e
mais longos que seu talhe de palmeira.
O favo de jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu
hábito perfumado. Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu
Iracema. Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da
graúna, e mais longos que seu talhe de palmeira.
O favo de jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu
hábito perfumado.
[...]

ALENCAR, J. Iracema. In ALENCAR, José de. Obra Completa. Rio de Janeiro: Editora José
Aguilar, 1959, vol. III. (Adaptado)

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Sabemos que a linguagem é uma das formas de apreensão e de comunicação das coisas do
mundo. O ser humano, ao viver em conjunto, utiliza vários códigos para representar o que
pensa, o que sente, o que quer, o que faz.

Dentre as Funções da Linguagem, identifique quais delas estão presentes no excerto da obra
Iracema, de José de Alencar, e assinale a alternativa correta.
a) Função fática e função emotiva.
b) Função conativa e função fática.
c) Função metalinguística e função poética.
d) Função emotiva e função metalinguagem.
e) Função referencial e função poética.

12. (Puccamp Direito) Neste trecho do prefácio a um livro seu, José de Alencar assim se
manifestou:

Dessa luta entre o espírito conterrâneo e a invasão estrangeira, são reflexos Lucíola, Diva, A
Pata da Gazela e tu, livrinho, que vais correr mundo com o rótulo de Sonhos d’Ouro.

Esse trecho revela a preocupação do escritor em assegurar

a) a importância de romances que integraram seu projeto romântico e nacionalista.
b) o tributo que um escritor brasileiro deve pagar às melhores tradições europeias.
c) o desprendimento que um poeta deve ter em relação às convenções estéticas.
d) seus critérios de independência da nossa crítica literária em relação à praticada lá fora.
e) sua luta não apenas por nossa emancipação política, mas também intelectual.

13. (Uemg) O texto a seguir é um excerto da obra Iracema, do escritor do Romantismo

brasileiro José de Alencar.

[...]
Iracema saiu do banho: o aljôfar d’água ainda a roreja, como à doce mangaba que corou em
manhã de chuva. Enquanto repousa, empluma das penas do gará as flechas de seu arco, e
concerta com o sabiá da mata, pousado no galho próximo, o canto agreste.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto dela. Às vezes sobe aos ramos da
árvore e de lá chama a virgem pelo nome; outras remexe o uru de palha matizada, onde traz a
selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá, as agulhas da juçara com que tece a renda, e
as tintas de que matiza o algodão.
Rumor suspeito quebra a doce harmonia da sesta. Ergue a virgem os olhos, que o sol não
deslumbra; sua vista perturba-se.
Diante dela e todo a contemplá-la está um guerreiro estranho, se é guerreiro e não algum mau
espírito da floresta. Tem nas faces o branco das areias que bordam o mar; nos olhos o azul
triste das águas profundas. Ignotas armas e tecidos ignotos cobrem-lhe o corpo.
[...]

ALENCAR, José de. Iracema. São Paulo: Ática, 2004.

Considerando esse excerto da obra e o contexto de toda a narrativa, assim como as

características do Romantismo, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Iracema é uma obra romântica, exercendo, portanto, a função de literatura crítica,

denunciando a desumanidade e o apagamento cultural dos nativos implicados no processo
de colonização.
II. A representação da natureza no contexto do Romantismo ocorre de maneira idealizada,
ressaltando as belezas do Brasil, o que indica a presença de um nacionalismo ufanista na
obra.
III. O protagonismo feminino verificado em Iracema visa à representação da mulher como figura
emancipada, dona de seu destino, surgindo heroínas independentes do poder masculino.
IV. A linguagem é um aspecto fundamental no Romantismo, de modo que, embora o texto de
Iracema seja em prosa, observam-se marcas líricas, com aguçado tom poético, na

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construção da narrativa.
V. Em Iracema, o colono surge como herói da narrativa, sendo o par romântico da nativa,
reforçando o discurso de harmonia entre os colonos e os indígenas.
a) Apenas II e V estão corretas.
b) Apenas II, IV e V estão corretas.
c) Apenas III e V estão incorretas.
d) Apenas I está incorreta.

14. (Unesp) Escritor refletido e cheio de recurso, a sua obra é uma das minas da literatura
brasileira, até hoje, e embora não pareça, tem continuidades no Modernismo. Nossa
iconografia imaginária, das mocinhas, dos índios, das florestas, deve aos seus livros muito da
sua fixação social; de modo mais geral, para não encompridar a lista, a desenvoltura inventiva
e brasileirizante da sua prosa ainda agora é capaz de inspirar.

(Roberto Schwarz. Ao vencedor as batatas, 2000. Adaptado.)

O comentário refere-se ao escritor

a) Raul Pompeia.
b) Manuel Antônio de Almeida.
c) José de Alencar.
d) Tomás Antônio Gonzaga.
e) Aluísio Azevedo.

15. (Famerp) Quanto à matéria, o romance brasileiro nasceu regionalista e de costumes; ou

melhor, pendeu desde cedo para a descrição dos tipos humanos e formas de vida social nas
cidades e nos campos. O romance histórico se enquadrou aqui nesta mesma orientação; o
romance __________ constituiu desenvolvimento à parte, do ponto de vista da evolução do
gênero, e corresponde a certas necessidades, poéticas e históricas, de estabelecer um
passado heroico e lendário para a nossa civilização, a que os __________ desejavam, numa
utopia retrospectiva, dar tanto quanto possível traços autóctones.
A figura dominante do período, __________, passou por todas essas vertentes e em todas
deixou boas obras.

(Antonio Candido. Formação da literatura brasileira, 1975. Adaptado.)

As três lacunas do texto são preenchidas por:

a) urbano – românticos – Manuel Antônio de Almeida.
b) indianista – românticos – José de Alencar.
c) urbano – naturalistas – Aluísio Azevedo.
d) urbano – românticos – José de Alencar.
e) indianista – naturalistas – Aluísio Azevedo.

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[B]

As designações apresentadas definem “escolas literárias”, que abarcam tendências estéticas

de determinado período, passando também por valores sociais e culturais comuns que
permitem tal agrupamento.

Resposta da questão 2:
[B]

[II] Incorreta: na verdade, a fase descrita na afirmação [II] ficou conhecida como ultrarromântica
(2ª fase). A fase indianista é a descrita na afirmação [I] (1ª fase).
[III] Incorreta: a descrição do condoreirismo está correta, no entanto, esta corresponde à
terceira geração romântica, e não à primeira.

Resposta da questão 3:
[A]

[IV] Incorreta: o sofrimento existencial é um tema típico da Segunda Geração – ultrarromântica.

Já a exaltação da figura feminina aparece sobretudo na Primeira Geração, por meio da
idealização de uma figura ufanista. A Terceira Geração é marcada, sobretudo, por temáticas
sociais, propondo o fim da idealização e uma abordagem mais crítica, que prestasse atenção
aos problemas sociais brasileiros, tais como o regime da escravidão.

Resposta da questão 4:
[D]

A primeira lacuna deveria ser preenchida com o termo Modernismo, pois as suas teses
ideológicas e estéticas foram difundidas por manifestos e revistas de circulação rápida, como
Manifesto Antropofágico e Manifesto Pau Brasil, ambos de Oswald de Andrade e a Revista
Klaxon. A referência a recuperação do padrão estético clássico indica que o termo Arcadismo
deve preencher a segunda, com a publicação de epopeias: “Caramuru” e “O Uraguay”, de Frei
Santa Rita Durão e Basílio da Gama, respectivamente. A terceira, com Romantismo, pois trata-
se de um movimento estético que busca na temática a identidade nacional, que teve sua
expressão marcante nos romances de “Iracema” e “O Guarani”, de José de Alencar. Assim, é
correta a opção [D]: Modernismo – Arcadismo – Romantismo.

Resposta da questão 5:
[B]

No trecho, vemos a caracterização do romantismo e podemos destacar duas de suas várias

definições: esse movimento literário privilegiava “a crença no valor supremo da experiência
individual”, valorizando, assim, a subjetividade e o “eu”; e “explorava os valores da intuição e do
instinto, trocando o discurso público do neoclassicismo”. Inclusive, o romantismo foi o
movimento literário que veio logo após o neoclassicismo, apresentando, assim, divergências a
esse outro movimento.

Resposta da questão 6:
[D]

A referência a um movimento literário universal que expandiu a sua influência até a

modernidade e cuja “atitude subjetiva e egocêntrica” e “impulso emocional” persistem no
presente permite concluir que se trata do Romantismo. Assim, é correta a opção [D].

Resposta da questão 7:
[B]

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Ao usar a metáfora das frutas, Alencar critica a importação de modelos literários, distantes do
gosto popular e da realidade cultural brasileira. No segundo excerto, o uso de termos de origem
indígena (“ará”, “uru”, “crautá”, “juçara”) exemplifica a proposta de composição de uma
literatura baseada no abrasileiramento da língua portuguesa, como se afirma em [B].

Resposta da questão 8:
[E]

A referência a “formas superiores de expressão” e “termos clássicos” alude a movimentos

artísticos que privilegiavam a perfeição formal e o uso de uma linguagem sóbria, sem excesso
de figuras literárias. Também o último período do texto assinala que tal movimento não
abandonou totalmente as características de estilo anterior que dava importância ao contato das
duas culturas, indígena e europeia. No Brasil, o movimento das Academias em Minas Gerais e
no Rio de Janeiro expôs um novo modo de ver o confronto entre colonizadores e indígenas, de
que foi exemplo a obra Caramuru, de Frei Santa Rita Durão, que seguiu o modelo camoniano
de Os Lusíadas (divisão em dez cantos e uso do verso decassílabo em oitava heroica). Assim,
é correta a opção [E].

Resposta da questão 9:
[D]

Em suas obras literárias, José de Alencar e Machado de Assis, embora escritores de períodos
e estéticas diferentes, retrataram aspectos da vida social urbana do período a partir dos
espaços e personagens presentes nas produções.

Resposta da questão 10:

a) A canção estrutura-se como uma narrativa, na qual o eu lírico relata a antevisão de um
acontecimento futuro, protagonizado por um índio que usará tecnologias modernas para
anunciar o que virá. Ao contrário da visão mítica do Romantismo indianista brasileiro, mas
consciente da importância do conhecimento da população indígena, Caetano anuncia a
chegada de um índio em uma "estrela", "colorida", "brilhante", o que pode ser interpretado
como a clareza e objetividade exigidas pela consciência do desastre ambiental do contexto
atual. Os três últimos versos, ao invés de apresentarem as consequências desta vinda, nada
revelam, ou seja, o eu lírico é dono do saber, mas não o revela: “Surpreenderá a todos não
por ser exótico/ Mas pelo fato de poder ter sempre estado oculto quando terá sido o óbvio”.
Como são evidentes, na atualidade, as consequências trágicas para a Humanidade se
continuarmos a contribuir para a destruição do meio ambiente e não tomarmos
urgentemente medidas que a contrariem.

b) Enquanto José de Alencar apresenta o índio como um ser idealizado, valente guerreiro e
herói da pátria brasileira, partindo da ideia de que se trata de um ser primitivo que se civiliza em
contato com os colonizadores, Caetano Veloso apresenta-o como sobrevivente de um
genocídio praticado até hoje. Vítima da ganância e crueldade com que foi tratado, o índio de
Caetano, é, como sempre foi, conhecedor da necessidade da íntima relação homem e
natureza, que, se não for reconhecida e preservada, irá ocasionar o fim da nossa própria
espécie. Virá, então, em um futuro próximo, revelar o que já é óbvio na atualidade.

Resposta da questão 11:

[E]

No excerto da obra “Iracema”, estão presentes a função referencial, que tem como foco o
referente e a manifestação de informações sobre um assunto, e a função poética, que é voltada
para a construção estética, inovadora e criativa do enunciado. Nesse sentido, por ser um texto
que busca apresentar informações sobre a personagem Iracema por meio de diferentes
construções linguísticas e comparações, reconhece-se essas duas funções da linguagem.

Resposta da questão 12:

[A]

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As opções [B], [C], [D] e [E] são incorretas, pois José de Alencar

[B] destacou-se, sobretudo, por sua contribuição na constituição de uma literatura

genuinamente brasileira.
[C] Seus romances apresentam características estéticas do Romantismo.
[D] As narrativas dos seus romances urbanos desenvolvem-se à semelhança do romance
romântico europeu, abordando os desencontros amorosos do casal e denunciando os
aspectos negativos da classe burguesa da época.
[E] Romancista e político conservador, defendeu a escravidão quando ministro da
Justiça do segundo reinado, sem que em algum momento se manifestasse a favor da
emancipação política ou intelectual do Brasil.

Assim, é correta apenas [A].

Resposta da questão 13:

[B]

[I] Incorreta: na verdade, por ser uma obra romântica, “Iracema” é uma obra marcada por
bastante idealização. A relação entre os nativos e os colonos, por exemplo, é bastante
idealizada a partir, sobretudo, do amor vivido entre Iracema e Martim.
[III] Incorreta: Iracema não é a representação de uma mulher emancipada, independente do
poder masculino. Na verdade, a personagem se submete a Martim e acaba morrendo
justamente por ele.

Resposta da questão 14:

[C]

José de Alencar foi um escritor do período do romantismo e a sua obra é caracterizada por um
nacionalismo e indianismo, trazendo muito da flora brasileira e da figura do índio como
protagonista. Um dos trechos que comprova que Roberto Schwarz se refere a ele é “Nossa
iconografia imaginária, das mocinhas, dos índios, das florestas”, em que são abordadas as
principais figuras que aparecem na obra de Alencar e que servem ao seu propósito nacionalista
e indianista.

Resposta da questão 15:

[B]

A referência ao gênero “romance histórico”, que atendia às necessidades de estabelecer um

passado heroico e lendário para a sociedade brasileira da época, indica que a primeira lacuna
deveria ser preenchida com o termo “indianista”, gênero vinculado à estética romântica cujo
principal expoente foi José de Alencar. Assim, é correta a opção [B].

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Resumo das questões selecionadas nesta atividade

Data de elaboração: 02/04/2024 às 22:12

Nome do arquivo: Romantismo

Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®

Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo

1.............218768.....Baixa.............Português......Puccamp Medicina/2023......Múltipla escolha

2.............219238.....Baixa.............Português......Pucgo Medicina/2023...........Múltipla escolha

3.............219243.....Média.............Português......Pucgo Medicina/2023...........Múltipla escolha

4.............224426.....Baixa.............Português......Ufrgs/2023............................Múltipla escolha

5.............203977.....Média.............Português......Unesp/2022..........................Múltipla escolha

6.............182212.....Elevada.........Português......Unesp/2019..........................Múltipla escolha

7.............182306.....Média.............Português......Fuvest/2019.........................Múltipla escolha

8.............166242.....Elevada.........Português......Unifesp/2017........................Múltipla escolha

9.............218625.....Elevada.........Português......Puccamp/2023.....................Múltipla escolha

10...........221620.....Elevada.........Português......Pucrj/2023............................Analítica

11...........233412.....Elevada.........Português......Unemat/2023........................Múltipla escolha

12...........211063.....Média.............Português......Puccamp Direito/2022..........Múltipla escolha

13...........229153.....Média.............Português......Uemg/2022...........................Múltipla escolha

14...........199886.....Média.............Português......Unesp/2021..........................Múltipla escolha

15...........191029.....Média.............Português......Famerp/2020........................Múltipla escolha

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